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共享綠色作文
共享綠色作文1
在科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì)，共享理念，正在不知不覺(jué)中融入我們的生活。二維碼中隱藏著怎樣的一番天地呵！共享無(wú)處不在，共享理念深入心間。任何一本書，任何一把傘，任何一片繁花林間，山泉清澗皆可能尋著時(shí)代共享的足跡。
夏季過(guò)矣，秋意四起，申城里的共享已走過(guò)了足有半個(gè)寒暑，梧桐下或紅或黃的車影在從樹葉間滲下來(lái)的陽(yáng)光下顯得影影綽綽。也記不得是在這城市的哪個(gè)角落里有一片不同的綠蔭——-
初次去那片林里去時(shí)，植樹節(jié)將臨，正是三月小陽(yáng)春的時(shí)節(jié)，楊柳齊堤，梧桐相迎。伏身鉆入“共享森林”是怎樣的一種快意！每棵樹精神煥發(fā)，葉上的露珠閃著光彩。我們一行三人領(lǐng)來(lái)三套志愿服，拎著水桶就返入林中。像幾條鯉魚，一色鮮紅地綠海中游曳。突然A君
用手一指前方一棵滿樹繁華的棠，我們?nèi)鐾染拖蚯氨既�。到了近前掃了掃二維碼，又是澆水，又是除蟲忙活了好一番。歸途中，A君抹一抹掛在鼻尖上的汗珠，喘著粗氣問(wèn)我：“守林人既不讓用又不讓用錢，這是……”我插話說(shuō)道：“你的勞動(dòng)既是最珍貴的錢財(cái)，我們的'汗水足以支付。”A君有追問(wèn)：“那我們今天只是來(lái)空勞動(dòng)一番嗎？”
我答道：“我們得到的遠(yuǎn)比我們付出的更多�！�
A君又問(wèn)：“我們又共享了什么？”
我答：“空氣中的每一絲清新，每一縷花香，每一棵樹所擁有的，皆為我們共享之物�！�
A君于是不再言語(yǔ)。
護(hù)林人在我們告別時(shí)折下一枝海棠，別在我們身上，幽幽的香氣遍布我們所及之處。我們得到了什么？又留下了什么？一切盡在不言中，只有那棵大海棠才知曉這一切吧。
共享一片綠色，又何嘗不是共享同一片藍(lán)天！同一片空氣，同一縷清新，同一份喜悅和同一個(gè)地球，這或許就是共享理念，就是常談到的環(huán)保。
之后，我們成了這處的�？�。春拾柳，夏折荷瓣。秋得丹桂，冬詠梅，只是時(shí)間久了，忘卻了去處卻憶得那人，那事，和第一次時(shí)的那一次談話，那一枝海棠。
共享綠色作文2
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃?
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的'空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來(lái)，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
共享綠色作文3
最近，人們常常在討論節(jié)能環(huán)保，可大多數(shù)都是只說(shuō)不做，亂砍濫伐、亂扔垃圾、浪費(fèi)水還有電和糧食的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，使我們賴以生存的地球變得千瘡百孔。其實(shí)，我們可以做許多小事來(lái)改善地球環(huán)境。
我們要處處節(jié)約用水。20xx年云南的大旱給我們敲響了節(jié)約用水的.警鐘。到現(xiàn)在還有許多人認(rèn)為水是用之不竭的，這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀念。平常的生活中，大家可以試著將洗過(guò)菜的水用來(lái)拖地、澆花，這樣會(huì)節(jié)約不少水。
我們不該亂砍濫伐。今天在許多地方，人們?yōu)榱艘患核嚼鴣y砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。我們應(yīng)該控制樹木砍伐量，要多植樹造林。
讓我們將垃圾隨手送回“家”。不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。在許多公共場(chǎng)所，我們能看見(jiàn)許多垃圾掉在地上、椅子上，風(fēng)一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環(huán)境。其實(shí)我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創(chuàng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境。
除了這些，還有許多事也是我們力所能及的，讓我們?yōu)楦纳频厍颦h(huán)境做一份貢獻(xiàn)!
共享綠色作文4
從前，大森林里的樹木郁郁蔥蔥；花兒百花齊放，香氣四溢；河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，鳥兒百鳥爭(zhēng)鳴，自由翱翔�？涩F(xiàn)在呢？山頭禿的禿，稀的稀；花朵則色彩凋零，河水更是渾濁一片，天空不再蔚藍(lán)。這是我們想要的生活嗎？
相信大家看過(guò)“感動(dòng)中國(guó)”吧！20xx年最讓我記憶深刻的“感動(dòng)人物”是楊善洲老爺爺。他享年84歲，1988年退休后扎根山區(qū)，義務(wù)植樹造林，一干就是22個(gè)春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬(wàn)畝，林場(chǎng)覆蓋率達(dá)97℅以上。他，綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)華，他心向未來(lái)；清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一刻。六十年里的所作所為，足以受到萬(wàn)人敬仰。楊善洲爺爺所做的一切，為我國(guó)綠色發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)！
其實(shí)我們生活中就有這樣的人，他們默默無(wú)聞，卻比我們更懂怎樣節(jié)約能源。母親每次都告誡我們：“淘完米后，每次留下來(lái)的淘米水別倒了�！睘槭裁囱剑y道留到有什么用嗎？母親只是神秘兮兮地一笑，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道，淘米水的作用可多了，它不但可以有效的`幫助洗凈油漬，而且還可以用來(lái)澆花等。所以我們要節(jié)約資源呀！”；看著窗前用塑料做成的小水壺，那件事便又重臨我心頭。那天，我提著一大包廢舊塑料正準(zhǔn)備去扔掉。這是，調(diào)皮的弟弟跑過(guò)來(lái)，攔下我：“姐姐，我們得節(jié)約能源呀！”我們今天上了手工課，然我們一起變廢為寶吧！“看著弟弟那堅(jiān)決的表情，我將信將疑的把塑料瓶子遞給他，他神秘兮兮的一笑： “姐姐，你就
瞧好吧”弟弟雖小，腦袋瓜子靈著呢。你瞧！他一邊做，一邊為我講解：“這里要這樣做······這里再剪掉一個(gè)地方······”活像一個(gè)老師，我仿佛成了他的學(xué)生；你要是來(lái)到我們家，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我家，哪兒就永遠(yuǎn)有一道奇麗的景色，一條溫馨提示語(yǔ)——你出去了，那就請(qǐng)讓燈睡覺(jué)吧！那可是我小妹妹的杰作，她還常引以為驕傲呢！
寫著寫著，我的臉不覺(jué)唰地全紅了�？粗赀~的母親、幼小的弟弟妹妹都能夠節(jié)約能源，跟他們，我覺(jué)得自己太無(wú)知，太不懂事了，以前，自己不知道淘水米有多大作用，只是愚昧無(wú)知地把它倒掉；也不知道“變廢為寶”，只是毫不吝嗇地把它當(dāng)廢品賣掉；更不知道關(guān)燈，只知道我房間的燈從晚上8點(diǎn)到早晨6點(diǎn)都在不停地工作�，F(xiàn)在我懂了，我也要節(jié)約能源。
讓我們一起節(jié)約能源，讓世界充滿綠色，讓天空更藍(lán)；樹木更綠；河水更清；讓草兒更嫩，花兒更艷吧！大家跟我一起呼吁：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展！我們能行”
共享綠色作文5
低碳節(jié)能，從我們的生活做起。那就讓我們從衣食住行開始吧。
首先說(shuō)說(shuō)我們每天出行用到的交通工具說(shuō)起。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高了我們的生活質(zhì)量，小轎車走入了平常百姓家。但一系列問(wèn)題接踵而來(lái)，汽油能源的消耗，汽車尾氣的'排放，讓我們的地球母親發(fā)出聲聲哀嘆。不讓母親再呻吟，盡量乘坐公交車。
再說(shuō)說(shuō)我們的居住條件吧!空調(diào)冰箱讓我們享受了過(guò)去的王公貴族都無(wú)法體驗(yàn)的生活。但冰箱空調(diào)排出的氟氯氫讓氣溫不斷上升，兩級(jí)的冰川正在哭泣。他們?cè)诎蟀笪覀儾灰鹕⑺麄冃腋？鞓?lè)的一家。冬天盡量減少使用空調(diào)讓兩極的冰川繼續(xù)展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。不讓洪水沖毀我的高樓大廈!
節(jié)能我有小妙招，請(qǐng)待我一一道來(lái)。第一招一水多用，淘米水可以用來(lái)洗菜，洗完菜的淘米水還可以用于澆花。第二招利用太陽(yáng)能住在頂層的市民可以安裝太陽(yáng)能，節(jié)能又環(huán)保。第三招集中洗滌衣物少量小件衣物可手洗，洗滌前將衣物浸泡約20分鐘，按衣物的種類質(zhì)地和重量設(shè)定水位，既省電又節(jié)水
低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從小事做起，集合大家的力量，建設(shè)我們的家園。廈門這顆明珠，正冉冉升起，它的光芒照耀世界。低碳節(jié)能，綠色廈門將使這顆明珠更加耀眼，更加璀璨，更加輝煌!
共享綠色作文6
天空因鳥兒而有生機(jī)，春天因萬(wàn)物而覺(jué)溫暖，大山因綠水而顯靈氣�？墒�，若有一天，萬(wàn)物皆空，地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們的家，亦不復(fù)存在。我們，亦不復(fù)存在！
這種話，人人皆懂，然而呢？
東北防林，由于過(guò)度砍伐森林導(dǎo)致森林面積減少；黃土高原，以前是森林由于秦漢時(shí)期修建宮殿森林破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失加�。晃鞅边^(guò)度放牧，過(guò)度開墾水資源不合理利用，土地沙漠化，植被破壞，河流斷流……
一幕幕，一樁樁，自然環(huán)境要有多大的承受力，才能經(jīng)得起人類的破壞！
所以，行動(dòng)起來(lái)吧，為家園，為明天，共建綠色未來(lái)吧！
當(dāng)然，在我們生活中，也不乏護(hù)家之人：
楊善洲，一位老書記，他放棄高官厚祿，放棄了安享晚年，選擇了大亮山，就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，造福家鄉(xiāng)人民。他說(shuō)：“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾，在黨政機(jī)關(guān)工作多年，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒(méi)有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老，家鄉(xiāng)人找過(guò)我多次，叫我?guī)退麄冝k點(diǎn)事我都沒(méi)有答應(yīng)，但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現(xiàn)。至于具體做什么，經(jīng)過(guò)考察我認(rèn)為還是為后代人造林綠化荒山比較實(shí)在，這既對(duì)全縣有利，也對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活有利。”
家鄉(xiāng)的`人聽(tīng)說(shuō)他要回來(lái)種樹就勸他：“你到別處去種吧，這地方連野櫻桃和鋸木樹都不長(zhǎng)�！比欢�，楊善洲創(chuàng)辦林場(chǎng)的設(shè)想和決心沒(méi)有被動(dòng)搖。他請(qǐng)地、縣林業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和科技人員到大亮山上作多次調(diào)查研究。他們帶著帳篷，風(fēng)餐露宿，徒步24天，對(duì)姚關(guān)、舊城、酒房等地進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)研，更堅(jiān)定了楊善洲改變大亮山面貌、“種樹扶貧”的決心，并將場(chǎng)址選在施甸縣的舊城、酒房、姚關(guān)3個(gè)鄉(xiāng)結(jié)合部的大亮山。
后來(lái)，楊善洲把自己用23年時(shí)間辛苦創(chuàng)辦的大亮山林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，正式無(wú)償移交給施甸縣林業(yè)局。有人算過(guò)一筆賬：大亮山林場(chǎng)占地7。2萬(wàn)畝，其中5。8萬(wàn)畝華山松中有3萬(wàn)畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹，一棵樹按最低價(jià)30元計(jì)算，大亮山林場(chǎng)的活立木蓄積量?jī)r(jià)值已經(jīng)超過(guò)3億元。移交林場(chǎng)時(shí)，他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處，不帶林場(chǎng)一根草，留下的是可觀的綠色存款，留下的是生態(tài)效益和社會(huì)效益，留下的是精神財(cái)富。
他是我們的榜樣，是我們的驕傲。
讓我們?yōu)樽匀�，貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
共享綠色作文7
共享單車火了。不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷隨處可見(jiàn)橙、黃等各色共享單車。與公交車、地鐵站等交通樞紐接駁，解決出行最后一公里，無(wú)論是緩解交通擁堵，還是保護(hù)環(huán)境，共享單車都很有用。然而，在單車數(shù)量飆升的同時(shí)，停車問(wèn)題也日益突出。
在北京一些地鐵站周圍，共享單車任性停放現(xiàn)象明顯：有的橫亙?cè)谌诵械郎希恋K行人走路;有的無(wú)序擺放，讓本來(lái)就狹窄的非機(jī)動(dòng)車停車區(qū)域更顯緊張;有的直接停在出入口臺(tái)階下，擋住進(jìn)站通道;有人甚至將車塞進(jìn)綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。在南京，共享單車進(jìn)駐才半個(gè)月，僅是鬧市區(qū)新街口一處就有近600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地，共享單車也因占道等問(wèn)題屢被城管部門扣押。
共享單車為什么停不好?這與租車者素質(zhì)參差不齊有關(guān)系，一些租車者只顧騎、不顧停，不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過(guò)量投放、管理粗放有關(guān)。有的街頭地方狹窄，一下子容不下那么多單車，一些故障車長(zhǎng)期擺放在街頭，而單車公司又顧不上管理，加劇了停車亂象。
除此之外，也要看到，共享單車停車亂，與城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)的不合理很有關(guān)系——拋開老城區(qū)不講，很多城市的新城區(qū)在最初交通規(guī)劃時(shí)，壓根兒就沒(méi)給自行車、步行等慢行交通系統(tǒng)預(yù)留足夠的通行與停放空間。前期規(guī)劃缺位，后期管理失位，讓停車問(wèn)題雪上加霜：君不見(jiàn)，多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據(jù)，多少城市主干道兩側(cè)的人行道與自行車道停滿了小汽車，城管、物業(yè)、保安等各種管理主體，對(duì)這些問(wèn)題已經(jīng)習(xí)以為常了。
打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng)，共享單車是一個(gè)創(chuàng)新。想要共享單車用得好，前提是停得好。政府完善配套服務(wù)是治本之策。當(dāng)好服務(wù)員，政府大有文章可做。
停好車的前提是有地方停，這就要做好加減法。機(jī)動(dòng)車占道，要做減法：交通、城管等工作人員加強(qiáng)巡邏頻次，加大處罰力度，定時(shí)定點(diǎn)清障;自行車停放區(qū)不夠的問(wèn)題，要做加法：規(guī)劃、城建、交通等部門，做好頂層設(shè)計(jì)，編制車道規(guī)劃，完善停放導(dǎo)則，從總量上增加非機(jī)動(dòng)車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。
共享單車流行，主要得益于無(wú)樁，隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放，原先引以為傲的方便，反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步，借鑒傳統(tǒng)公共自行車空間劃定性的.特點(diǎn)，在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊，政企聯(lián)手，共建一些自行車推薦停放區(qū)。依托運(yùn)營(yíng)企業(yè)的大數(shù)據(jù)，推動(dòng)各物業(yè)按需求設(shè)置非機(jī)動(dòng)車停放區(qū)域。
想要停得好，還要管得好。維護(hù)好共享單車的停車秩序，離不開有效的管理。對(duì)行業(yè)內(nèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)、暴力破壞行為，對(duì)某些人公共意識(shí)缺乏、任意折騰單車的行為，有關(guān)部門要做好善后服務(wù)，追究相關(guān)肇事者的法律責(zé)任;推動(dòng)征信機(jī)構(gòu)和單車運(yùn)營(yíng)商合力共建租車人信用管理系統(tǒng)，獎(jiǎng)罰分明。鼓勵(lì)用戶對(duì)違規(guī)停車者拍照舉報(bào)，核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分;對(duì)惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為，將租車人納入失信黑名單。
共享單車是新事物，政府部門應(yīng)該以服務(wù)思維引領(lǐng)，多呵護(hù)，多扶持。配套服務(wù)好了，單車停放有序了，人們愉悅、方便出行的生活小目標(biāo)才能更好地實(shí)現(xiàn)。
共享綠色作文8
綠色環(huán)保，從我做起，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能，讓汽車排出來(lái)的.是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹木，毫不考慮后果。
所以，我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。
綠色環(huán)保，從我做起。
共享綠色作文9
節(jié)能減排，顧名思義，指的就是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。
這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。
不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會(huì)承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。
所以，我們就需要節(jié)能減排這一方法加以調(diào)節(jié)。
節(jié)能減排看起來(lái)好像很難，好像是國(guó)家要干的事，其實(shí)它與我們的生活是密切相關(guān)的。
一些生活的小技巧，就可以減少能源的`消耗。
在家中，我們可以使用使用高效節(jié)能燈泡。
美國(guó)的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
隨手關(guān)燈，做到人走燈息，哪怕每天只省一千瓦時(shí)電，看似不起眼，但細(xì)算一下，那中國(guó)十三億人口一天就可省13億千瓦時(shí)的電，那這么多人一年就可省4745億千瓦時(shí)電，按每千瓦時(shí)電0。
5元來(lái)算，就可為國(guó)家節(jié)省2372。
5億元錢，長(zhǎng)此以往，不但使環(huán)境得到保護(hù)，國(guó)家將也會(huì)收到多么大的利益阿。
類似的，用沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái);回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放，盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品等都是節(jié)能的好辦法。
唐山是個(gè)重工業(yè)市區(qū)，資源的消耗是必不可少的，但如果采取一定的設(shè)施，使消耗所到最小值，那就太棒了。
可以在企業(yè)節(jié)能減排實(shí)行教育宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感和使命感，在他們中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的升昌方式和消費(fèi)方式：節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一塊兒煤，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，減少污水排量的好習(xí)慣。
節(jié)能減排是必不可少的，讓我們從身邊的小事做起，響應(yīng)黨的號(hào)召，支持節(jié)能減排，同時(shí)讓我們把這種思想傳遞個(gè)他人吧!
共享綠色作文10
在提倡綠色環(huán)保21世紀(jì)，節(jié)能減排這個(gè)詞也反復(fù)地出現(xiàn)在我們生活中!節(jié)能減排也成了綠色環(huán)保中的重要一環(huán)!在21世紀(jì)中，浪費(fèi)越來(lái)越明顯，垃圾也越來(lái)越多。世界各地從最開始的焚燒垃圾到現(xiàn)在的廢物利用和節(jié)能減排。一開始的不情愿和反對(duì)，到現(xiàn)在的融入我們生活中。這中間的`改變和好處讓所有人都明白了節(jié)能減排的好處。
不少的，甚至是許多人的一點(diǎn)一滴的做到了節(jié)能減排，大到明星，小到各家各戶每一個(gè)人
我們可以做到的：節(jié)約用水，淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地;節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電器，出遠(yuǎn)門時(shí)要將家中的電源總開關(guān)閉;愛(ài)惜衣物，穿衣只要大方，整簡(jiǎn)就行了，不要太過(guò)于追求時(shí)尚，時(shí)尚的衣物往往沒(méi)有普通的衣服穿得舒服(一些品牌除外!);循環(huán)利用，回收廢紙，塑料瓶等;少排除有害氣體
身為中學(xué)生的我們也許能做到的并不多，但是至少我們可以積少成多，鼓勵(lì)身邊的人減少資源，告訴親朋好友節(jié)能減排的好處，積極參加學(xué)校活動(dòng)。。。。。。這些都是我們能做的。
我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造我們美好的生活!
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