遇見作文(5篇)
遇見作文1
下午,1:00。
陽光真是燦爛。我漫步于學校一旁的建設路口,和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個身影,引起了我的注意:一個老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉過頭來,看著我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的`臉上,兩個深陷的眼窩內,一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我,會意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認識了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:
“不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒認出您!崩罾蠋熉犃耍χf:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個老師,讓我覺得別扭。”說完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人,而像個十幾歲的孩子。我想,這就是因為李老師,哦,不,李奶奶,愛孩子的一顆心吧!
在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我:“那就是李老師嗎?”
“是的!
“她肯定是個好老師!”
“沒錯,不過她更是個愛孩子的奶奶!
那個夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。
遇見作文2
我們這一生會遇到各種各樣的人,那抹橙色讓我至今記憶猶新。
幾米陽光在窗臺上跳躍,我邁著輕快的步子,走上樓梯。拐角處看見了那么熟悉的橙色。
他是學校收垃圾的工人。每天天微微亮的時候,他就開著垃圾車穿著橙色的工作服,穿過校園的各個角落,為我們提供一個干凈舒適的環(huán)境。
只見陽光下的他將橙色的衣袖挽到胳膊上,露出一雙黝黑粗糙的手。遠遠望去,仿佛一張枯死干裂的老樹皮,在無聲地訴說著老人這么多年所經歷的風雨。
我以前認為收垃圾就是將垃圾桶的垃圾倒進垃圾袋。可是,我有沒有想過,那些吃剩的粥、吃剩下的口香糖經過一夜的發(fā)酵、一夜的“掙扎”又怎么不會緊緊的粘在一起呢?
他接下來動作完全出乎我的意料,只見他將那雙黝黑粗糙的手伸進烏黑的垃圾桶內,用雙手把“頑固分子”一點點的清除掉。
橙色衣袖上縫補的線頭隨著他的動作,在陽光下飛舞,那么絢麗。終于弄完了,汗珠和著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿不在乎,用橙色的衣袖將汗水擦掉。
對著陽光,他露出了燦爛的笑容,那是世界上最美的笑容,那是對自己勞動成果最大的稱贊。
我聽別人說過他經歷:他前幾年下崗,妻子突然患重病,兩個孩子還在上學,迫于生計,他不得不來學校收垃圾,可是無論生活怎么打壓他,他從來都沒有對生活喪失過信心,臉上總掛著燦爛的笑容,我想這就是別人叫她“老憨”的`原因吧。
時光匆匆,像幽深巷子里的老街,在黃昏路燈的陪伴下,悄然流向遠方,他穿梭于學校的各個角落,遇到了許多同學、老師。
在時間的洗刷下,許多人從一開始的嫌棄、躲避,到現在看見他都會主動的喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會以微笑招手回應他們。這也是遇見的美麗吧。
坐在教室里,透過窗戶,那抹鮮艷的橙色若隱若現。我想:時間就像青春的綠皮車,每個人都會在火車上遇見形形色色的人,然而,那抹橙色卻是最美的遇見。
遇見作文3
這是一個回憶錄,我的愛情回憶錄,我叫夏曉宇,我的男朋友叫夏熙,他是我的初戀,也是我學生時期唯一的戀人!昂芮蓪Σ粚Γ覀兌夹障摹边@是我12年前的夏雨第一次在大巴站見到他的時候,對他說的話,12年前我們都是一樣的17歲,美好的年紀,卻有著與之不符的憂傷……我看見他的第一眼就喜歡上他了,我也不知道為什么,或許是那一天天很藍,風很輕,陽光很暖,他的.笑很甜,總之,我對他一見傾心了,那時候他穿著一件黑白搭配的襯衫,牛仔褲,黑白色的帆布鞋,黑色短發(fā)劉海稍稍傾斜,輪廓分明,大大的褐色瞳孔,單眼皮,可是眼睛還是很大,有點小嬰兒肥很像…包子…呵呵呵,很平凡,很美好,這一切在我眼里就成了美得不像話的風景,他人很安靜的,我說完上面那句話,他只是禮貌性的笑了一下而已,不過即使是這樣,當時我的心里也很滿足。
“同學你好,你是要去第三中學報到嗎?”“嗯”只有一個字可是我還是得到了回答“我也是去第三中學報到的,說不定我們還會分到一個班級呢!”說完這玩句話我就害羞地低下了頭,生怕自己的小心思暴露,你知道啊,青春期的女孩可是很敏感的呢!“嗯,或許吧”聽到回答,我抬起了頭,看見他似乎每太在意這個問題,也就松了一口氣,偷偷的看向他那邊,發(fā)現他真的好帥誒“好帥哦”意識到自己說了什么話的我,急忙低下頭,在心里祈禱他沒聽到,“同學,車來了走吧”“呼~~還好沒聽見“,“嗯?”“沒事啊,走啦走啦”一路無言,其實我也想早點吧這個帥哥勾搭回家,可是奈何自己還是比較害羞的,所以就只能再想想接下來要怎么辦,結果想太久一直在JPG,突然他拍了我一下“同學”(他和我說話了誒,他和我說話了呵呵呵呵),好不容易穩(wěn)定了自己“什么事”“到站了。我們該下車了”說完他就走了,留下我一個人石化在原地,不過還好我的自愈能力比較強,馬上跟上他,到了報到處,會怎么分班呢!結果嗎?結果就是我們……并沒有分在一個班,果然美麗的偶然都只存在在偶像劇中,一邊埋怨著命運的不公,一邊埋怨著分班的老師,(哼千萬別讓我知道你是誰)那個時候心思很單純,心心念念的不過是那個平凡卻不普通,還偏偏牽動著自己的心臟的少年罷了
遇見作文4
八月盛夏,最美麗,意外的遇見即將上演……
——題記
太陽充斥著熱情,發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁,為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預知似地迎唱著高歌,平復著被太陽熱情弄得煩躁的心情。
進入規(guī)定的宿舍,八個人一間的小屋,但仍顯得寬闊。
當晚,我們匯聚于操場,遍眼望去,看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓。
在這里遇見了有神經質的她,她瀟灑,熱情,開朗,不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的.色彩,光亮。
開學后,我們并不熟悉甚至不知道對方的名字。在我的眼里那時的她反而給我一種安靜,文靜的“錯覺”。
才到學校,我并未認識多少人,一個人吃飯,走路,對于我這種活潑分子是完全不合的,一個人吃飯的我遇上孤獨的她,我主動過去:“以后我們一起走吧!”她抬起頭,我們相視一笑,自此成為了朋友。
我們一起吃飯,一起走回宿舍,一起軍訓,我們有著同樣的夢想,互相鼓勵,互相傾訴。
我們有相同的喜好,看動畫片,小說,追劇……
在軍訓期間,我們相互照顧,較為準確的說是她照顧好我,因為我的適應能力很差,這里的時間好緊,人好多,我有時臉盲癥,會焦慮,難受,而她會一直牽著我的手從未有一刻放開,我喝水時,她會拿著水瓶過來讓我喝:軍訓累,太陽毒,多喝水。
在陰天時,她會腿疼,我也會叮囑她多穿點衣服,不要著涼,她哭了,我從來沒見過她哭,我嘗試詢問,但無效,因為我嘴笨,只好保持沉默,知識宅在她身邊,向前走著……
某次吃飯時,她問我:“我們關系怎么樣”,我并未立即回答,她又說:“我覺得我們關系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心,潮濕了我的眼眶。
在這個時節(jié),在這個學校,在這個不熟悉的地方,遇見了最美的你。
遇見并非多華麗,時間地點多么恰好……
往往只需兩個人,一句話即可。
遇見作文5
生活在14億人口的泱泱大國,你我竟可以在一座校園相遇。這是多大的緣分!遇見難能可貴。我是幸運,在這里,我遇到了你——我的教官。
來到這個學校的第一個晚上,剛吃罷晚飯,我便被“趕”到了操場上,你踏著一聲洪亮的“調整軍姿!”走來了。憑借著昏暗的燈光我偷偷的瞧,你個子不算高,身材有些微微胖,一雙眼睛盯著我們,不怒自威,身后帶的是作為一個軍人的氣場。你的眼神掃過來,我嚇得趕忙收回視線。
你是嚴厲的.。還記得軍訓的頭天,你要我們站軍姿,擲地有聲地下達每一項要求:“立正站好!雙腳呈八字!抬頭挺胸!”太陽無情地炙烤著我們,汗水順著脊背不停的往下流,每一寸肌膚都像是快要融化。我們悄悄的抬頭擦汗,還沒有擦到,你的吼聲直傳到耳邊:“干嘛呢?站不住!都干什么吃的!這就叫苦?”教官一頓言語“棍棒”夾擊,讓我們尷尬的同時也氣憤不解,抱怨你如此的不人性,抱怨連擦汗都要打報告,抱怨轉體有聲音,跑步人貼人的要求。
你是負責的。你會每天早早的起床,去宿舍叫醒我們;你會不管驕陽似火還是陰雨連綿,訓練我們;會因為我們跑操不整齊,著急上火,伴隨著你喊出的口號一天比一天沙啞,經受無情“折磨”、訓練再訓練的我們,也因此得到了強健的體魄、堅忍的毅力,還在軍訓最后的匯操表演得了一等獎。
你是頑皮的。你會在別的教官訓練時去搗亂,給其他班的同學下和他們教官相反的口令,會讓那些做錯動作的同學叼狗尾巴草,甚至為了多加幾根,故意逗我們笑。軍訓里的休息時間,你會和我們一起調侃,會一起玩小游戲。這時的你,眉眼彎彎,笑容狡黠,會調皮地捉弄我們,得逞了就放聲大笑,像是一個長不大的男孩兒,像是我們的大哥哥,和我們打打鬧鬧。雖然軍訓短暫,但我們之間仍建立起了真摯的兄弟情。
你會在無論做什么的情況下,聽到哨聲就立刻站好軍姿,嚴肅地面向主席臺……關于你,有太多的回憶。軍訓結束了,你離開了,可是大家還時不時的談起軍訓,說起你,我真的好想你。一個同學叼著狗尾草對我說:“想教官了,叼根草!
今天,我又一次想起了你——熟悉的你,你小麥色的皮膚,結實的肌肉,圓潤敦實的體型,嚴厲,負責,頑皮,張揚。在這里,我遇見了你,成為了你的小兵,你的兄弟,遇見難能可貴。
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