關(guān)于母愛(ài)的作文(匯編10篇)
關(guān)于母愛(ài)的作文1
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話，我便會(huì)想起媽媽的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的'，每當(dāng)在我生病或遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用她那擁有愛(ài)的懷抱來(lái)溫暖我。
記得有一次，我高燒四十度，吃不好，睡不香，還頭暈、嘔吐!媽媽見(jiàn)我燒得這么重，就像熱鍋上的螞蟻，心里萬(wàn)分焦急!她在家里不停地給我喝水，喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子，量體溫!夜晚也每隔一個(gè)小時(shí)就起來(lái)檢查我身體有沒(méi)有好轉(zhuǎn)，細(xì)心地照顧我�？粗鴭寢尣恢＞氲孛|忙西，我的眼睛濕潤(rùn)了!因?yàn)椋腋惺艿搅藡寢層卸嗝磹?ài)我。
終于，在媽媽的細(xì)心照顧下，我又恢復(fù)了健康。
還有一次，我在黃岡小狀元上遇到了一題難題，我百思不得其解，要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽就給我耐心地講解題目的意思，在媽媽的細(xì)心講解下，我找到了解題的辦法，飛快地在紙上寫(xiě)出了正確的答案。媽媽看了，滿意地笑了。
通過(guò)平時(shí)的一件件事情，我懂得了：媽媽對(duì)我的愛(ài)是廣博而無(wú)私的。
關(guān)于母愛(ài)的作文2
一、 導(dǎo)入
世界上最深沉、最博大、最崇高的愛(ài)就是母愛(ài)，當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，是誰(shuí)親切的向我們招手？———是母親，當(dāng)我們遇到困難左右彷徨時(shí)，是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津？———是母愛(ài)。同學(xué)們，今天我們就展開(kāi)一以母愛(ài)為主題的活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想： 1、在學(xué)生的生活體驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷的素養(yǎng)，促成健康人格的形成。2、在活動(dòng)中，讓學(xué)生感悟母愛(ài)，理解母愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)心，生發(fā)愛(ài)心。
三、課時(shí)安排：1課時(shí)
四、課前準(zhǔn)備
1、同學(xué)們搜集有關(guān)母愛(ài)的名言、歌曲、優(yōu)秀范文或片段。
2、寫(xiě)出自己感受最深的一次母愛(ài)。
3、將心中最想與母親說(shuō)的話描寫(xiě)出來(lái)。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、小組內(nèi)交流課前準(zhǔn)備，每組找一個(gè)代表展示：
生1：我知道孟郊的古詩(shī)《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 生2：我知道鄭振峰的'名言：成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親—她是失敗的伴侶
生3：我看過(guò)這樣一個(gè)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出母愛(ài)的片段：
有這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有一個(gè)母親和孩子，他們?cè)诖隙珊�，有一回，母親給孩子削蘋(píng)果，削到一半時(shí)，船體突然猛然搖晃了一下，母親手里的刀在那一剎那間插入了自己的胸膛，為了不讓孩子知道，無(wú)私的母親就在一瞬間拔出了刀，繼續(xù)為孩子削蘋(píng)果，幸好女兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，母親似乎因?yàn)榕畠簺](méi)有發(fā)現(xiàn)而高興。其實(shí)，無(wú)私的母愛(ài)讓這位母親不感覺(jué)到痛了，對(duì)，就是為了多看女兒一眼，為了這個(gè)，這位母親甘愿忍著疼痛堅(jiān)持了三天，為了愛(ài)，母親堅(jiān)持了三天，最后才安心的死去......母愛(ài)真的是無(wú)私的。
生4：有通俗歌曲《媽媽的吻》、還有閻維文《母親》。接著同學(xué)們合唱《媽媽的吻》。
2、選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)方法。（10分鐘當(dāng)堂練習(xí)，然后展示。）
生1：
生2：
生3：
點(diǎn)撥：大家說(shuō)的都很好，母愛(ài)真的很感人，你們說(shuō)的每一件事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那熟悉的身影，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛(ài)字。把這些細(xì)微的地方寫(xiě)出來(lái)，母愛(ài)就顯現(xiàn)出來(lái)了，是嗎？我也準(zhǔn)備了一個(gè)片段，大家來(lái)共同欣賞一下： 記得有一次，窗外下著小雨，我一起床就快七點(diǎn)了，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句，也許怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了一句“路上小心”就輕輕地打開(kāi)了門(mén)，我穿鞋時(shí)，母親在一旁站著，似乎想為我做點(diǎn)什么，于是她把我的傘打開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢�，保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)，媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)有系好，她索性就蹲下來(lái)，幫
助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。我匆匆出門(mén)，走到村口拐彎處，回頭一看，媽媽還在家門(mén)口向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
交流：文中的那位媽媽是你的媽媽嗎？哪些地方讓你感到了母愛(ài)？
展示：生1 、
生2
生3
教師總結(jié)：其實(shí)剛才這位小作者把媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在這些細(xì)微的舉動(dòng)上，準(zhǔn)備雨傘是愛(ài)的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛(ài)的細(xì)節(jié)，路口的眼神是愛(ài)的細(xì)節(jié)。從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛(ài)，不是嗎？
3、感情升華。激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。 以“母愛(ài)”為話題，寫(xiě)一篇作文。
六、活動(dòng)總結(jié)：
今天老師很高興，因?yàn)閺耐瑢W(xué)們的言語(yǔ)中，我也能感受你們對(duì)母親的愛(ài)，你們長(zhǎng)大了，知道用心去理解母親了。下面我們共同聆聽(tīng)《燭光里的媽媽》，把這首歌送給天下所有的母親，愿天下所有的母親永
關(guān)于母愛(ài)的作文3
月光碎了一路，淚花浸滿眼眶。
我無(wú)能，我把數(shù)學(xué)考砸了�！澳氵@是什么成績(jī)！一個(gè)女孩子才考57分，叫你家長(zhǎng)馬上來(lái)學(xué)校見(jiàn)我！”老師只丟下這樣一句話便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下在辦公室哆嗦著哭泣的我。
默默地背上書(shū)包，死死地攥著寫(xiě)滿紅叉叉的成績(jī)單，飄也似的離開(kāi)安靜的辦公室，夢(mèng)也似地游回家。我愣在門(mén)口，久久凝望著閃著銀光的門(mén)把�！斑M(jìn)來(lái)吧素顏，我聽(tīng)見(jiàn)你上樓的聲音了。”門(mén)里的母親輕輕地說(shuō)。
我呆呆地走進(jìn)屋子，看見(jiàn)母親在沙發(fā)上溫柔地望著我。我把被我揉皺的成績(jī)單展開(kāi)，放在母親跟前。母親微笑著慢慢撫平，當(dāng)她看到那個(gè)似乎是老師故意寫(xiě)得非常大的分?jǐn)?shù)時(shí)，她愣住了。我的眼淚再次掉出來(lái)：“媽，老師叫你去見(jiàn)他�！�
母親再次微笑，把目光轉(zhuǎn)向我：“桌子上的牛奶，溫的，喝了吧！我去一趟學(xué)校。”
“媽，我……”
母親什么也沒(méi)有說(shuō)，走了。
我用雙手捧著熱牛奶，眼淚再次掉出，在牛奶中跳躍，吧嗒吧嗒。
很快，母親回來(lái)了。她什么也沒(méi)有說(shuō)便走進(jìn)廚房做飯。
吃飯的時(shí)候，昏黃的燈照著母親，我于母親的'眼神不時(shí)相碰。
最后，母親又微笑著說(shuō)：“我生的是女兒，不是成績(jī)單。”我的眼淚再次落下，落進(jìn)湯里，吧嗒吧嗒。
關(guān)于母愛(ài)的作文4
她就是母親。
母親一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的`詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴?ài)的存在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。
關(guān)于母愛(ài)的作文5
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的'綠蔭？
你是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我是一棵渺小的樹(shù)苗，在你的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，謝謝您，母親！
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午里，我正在收拾書(shū)包，忽然一鳴驚人地閃電聲，我望了望窗外，下雨了，我看見(jiàn)母親正在從“人山人海”的人群中擠了出來(lái)，我提上書(shū)包急忙下樓，便叫了一聲媽媽，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，“孩子沒(méi)事吧。”媽媽說(shuō)！
我騎上自行車，看見(jiàn)媽媽頭上那一根根白頭發(fā)，那白頭發(fā)像一群白雪，把母親頭發(fā)上大部分黑頭發(fā)染白了。
關(guān)于母愛(ài)的作文6
上個(gè)星期我們抽周末時(shí)間去了一趟滕州，是和同學(xué)還有補(bǔ)習(xí)班老師一起去的。這一趟收獲可真不小啊!
在晚會(huì)上，老師悄悄地放起了音樂(lè)，讓我們每個(gè)人都戴上了眼罩圍坐在一起。 老師用包含深情的語(yǔ)調(diào)說(shuō):''我們每個(gè)人都是善良的，但是當(dāng)你們盡情享受著母愛(ài)，看著母親為你累得氣喘吁吁時(shí)，你可曾對(duì)她說(shuō)聲:''謝謝，您辛苦了!''停了一會(huì)兒，老師又說(shuō);'' 我們每個(gè)人都是健全的，這些該感謝你們的母親給予你們生命。 我們?yōu)槭裁床焕眠@個(gè)大好時(shí)機(jī)去報(bào)答她們呢? 我靜靜的坐在地上，情不自禁地想起了我的媽媽，在燈光下給我檢查數(shù)學(xué)題的背影，想起了凌晨媽媽就出去上班，汗水侵透了她的衣衫，她總是不吭一聲。
有一次，我生病了。醫(yī)生說(shuō)可能得了闌尾炎需要做手術(shù)，媽媽聽(tīng)了坐在椅子上哭了，她是那么傷心。 這對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅是在身體上劃一刀，但對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)卻是比在心靈上割一刀還要痛苦。 想起這些淚水便不由自主的順著臉頰滴落下來(lái)，滴在我的手上。 耳邊有想起了老師的.聲音，當(dāng)你們長(zhǎng)大成人時(shí)，你們的媽媽頭上已是滿有白發(fā)，而她們看見(jiàn)你們成人時(shí)心里卻比蜜還甜! 有時(shí)你不需做什么，只需說(shuō)一聲謝謝， 她們就會(huì)熱淚盈眶， 因?yàn)樗齻冇X(jué)得我的孩子長(zhǎng)大了。是啊，媽媽只是付出，從來(lái)不求回報(bào)，有時(shí)她們訓(xùn)斥你一回，但都是極不情愿地。我哭地更厲害了，更傷心了，身體在一下一下的抽動(dòng)者，我可以感覺(jué)到大家都哭了。
我們慢慢的摘下眼罩，兩只哭得通紅的眼睛低頭看著地面。老師堅(jiān)定的說(shuō):''讓我們把淚水化作動(dòng)力吧！讓我們珍惜這次的機(jī)會(huì)，把現(xiàn)在作為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著人生的目標(biāo)努力前進(jìn)！’
寫(xiě)著寫(xiě)著，老是堅(jiān)定的聲音似乎又在我的耳邊回蕩，我終于感受到了媽媽的愛(ài)，終于看清了前方的那條路！
關(guān)于母愛(ài)的作文7
母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女；母愛(ài)是一片大海，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)也是；母愛(ài)是一滴露珠，把美好無(wú)私奉獻(xiàn)；母愛(ài)是一團(tuán)爐火，讓溫暖填滿心田。
媽媽的愛(ài)像水一樣伴隨著我成長(zhǎng)，從襁褓中的嬰兒到拙劣頑童，從懵懂少女到長(zhǎng)大成人。母愛(ài)如流水滋潤(rùn)著我的一生。每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親照顧我，當(dāng)我放學(xué)后，我總會(huì)看見(jiàn)她在校門(mén)外站著，焦急的眼神在找我。
又一次，我發(fā)高燒了，媽媽騎上自行車帶我去醫(yī)院打針，跑上跑下的，我打完針后在病床休息，媽媽來(lái)了，她的眼睛布滿血絲，兩個(gè)大大的黑眼圈呈現(xiàn)在眼前，我的`眼睛蒙上了一層霧水。媽媽問(wèn)我：“打針還痛嗎？餓嗎？當(dāng)時(shí)我覺(jué)得病房頓時(shí)充滿溫暖。
母愛(ài)如水。
沒(méi)有哪座山拒絕披綠，沒(méi)有哪條河流拒絕流動(dòng)。
每一株花草樹(shù)木都是山的摯愛(ài)，山很辛苦，山很富有，山很滿足，看著花兒開(kāi)，看著樹(shù)兒長(zhǎng)，縱然辛苦也欣慰；山澗每條游動(dòng)的魚(yú)兒，都是山水間的愛(ài)戀和依靠。水很忙碌，水很蒼老，喂奶喂水，提屎把尿，點(diǎn)滴周到，偶遇生病的時(shí)候，又那怕日夜煎熬。
雖然甘苦都嘗，但水很幸福、自豪。
關(guān)于母愛(ài)的作文8
母愛(ài)，如一股清流；滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)，如一陣清風(fēng)，吹開(kāi)我的心結(jié)；母愛(ài)，平凡中又透著偉大！
每逢星期六日，媽媽就會(huì)做魚(yú)給我吃，每次吃魚(yú)時(shí)，媽媽總會(huì)把沒(méi)有刺的魚(yú)肉給我，自己卻只吃魚(yú)頭。那時(shí)，我還年幼，總是不解的問(wèn)媽媽：“您為什么只吃魚(yú)頭，不吃魚(yú)肉呀！魚(yú)頭好吃嗎？”媽媽總是會(huì)說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭�！蔽铱偸撬贫嵌狞c(diǎn)頭，繼續(xù)吃媽媽為我?jiàn)A到碗里的魚(yú)肉。
有一年暑假，我陪同媽媽去看望姥姥。姥姥也為我們做了她拿手的糖醋魚(yú)。只見(jiàn)姥姥直往我和媽媽的碗里夾魚(yú)肉，自己卻把干癟的魚(yú)頭夾入了自己的碗中。我疑惑的問(wèn)姥姥：“您怎么也愛(ài)吃魚(yú)頭呀？”姥姥的回答和媽媽的回答驚人的一致：“姥姥愛(ài)吃魚(yú)頭�！蔽倚闹蓄D時(shí)起了疑惑，“為什么“媽媽”們都愛(ài)吃魚(yú)頭呢？魚(yú)頭一定是美味！”
日月更替，冬去春來(lái)，我終于明白了什么是魚(yú)頭的味道。又一次，媽媽又把刺少的'魚(yú)肉夾入我的碗中，我卻強(qiáng)烈的要求吃魚(yú)頭，媽媽遲疑了一下，還是給我在魚(yú)的眼睛下部夾了一小塊魚(yú)肉。當(dāng)我把肉放入口中時(shí)，苦澀的味道迫使我立馬又吐出了那塊魚(yú)肉，頓時(shí)，我明白了“媽媽”們?yōu)槭裁磹?ài)吃魚(yú)頭。
事后，我蒙在被子里大哭了一場(chǎng)。媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭只是想讓孩子多吃一點(diǎn)鮮美的魚(yú)肉�。�
關(guān)于母愛(ài)的作文9
告訴我，白發(fā)是榮耀的冠冕�！懳�
人們常說(shuō)，最難忘的事莫過(guò)于白頭偕老。
是的，陪你從青絲到白發(fā)，將是我難忘的記憶。
當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你的頭發(fā)是黑色的，明亮而光滑，就像罕見(jiàn)的黑色絲綢。
在這繁星閃爍的`夜晚，我喜歡倚著你，嗅著你身上淡淡的清香，聽(tīng)你傾訴往事。
我會(huì)一直撫摸你的頭發(fā)，想象每個(gè)女孩小時(shí)候都會(huì)做的公主夢(mèng)。我多么想擁有像你一樣的長(zhǎng)頭發(fā)啊!
但是，沒(méi)有等這個(gè)小小的愿望長(zhǎng)大，它就被一個(gè)變化打破了。
你剪掉了長(zhǎng)發(fā)。我問(wèn)你為什么。你說(shuō)的很容易，因?yàn)樗蝗菀渍疹櫋Ｎ也幻靼�，因�(yàn)槲抑滥阌卸嘣诤跄愕拈L(zhǎng)發(fā)。把你的眼睛轉(zhuǎn)向你隱藏的手肯:用白色繃帶包扎。有一種微弱的紅色血液。你揚(yáng)起笑容，假裝很放松:“拿刀的時(shí)候，你不小心……”。
關(guān)于母愛(ài)的作文10
母親，給予我們生命；母親，給予我們快樂(lè)。在傷心時(shí)，是母親安慰著我；在遇到困難時(shí)，是母親鼓勵(lì)著我。時(shí)時(shí)刻刻，都是母親給予我們力量；時(shí)時(shí)刻刻，是母親在關(guān)心我，保護(hù)我。無(wú)論何時(shí)，我也要像母親保護(hù)我一樣保護(hù)母親。
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