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跨過(guò)門檻作文（精選19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的跨過(guò)門檻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跨過(guò)門檻作文 1
挫折就是一個(gè)挫折就是一個(gè)門檻，跨過(guò)了就是成功的門，跨不過(guò)就是失敗的檻。
——題記
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》，我就被她深深地吸引了。
她，是一個(gè)不懼挫折的堅(jiān)強(qiáng)女士；她，是一個(gè)在黑暗中度過(guò)無(wú)聲的87年的不幸婦女；她，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈，艱苦求學(xué)，最終以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家；她，是一個(gè)慈善心腸，關(guān)心殘疾人的愛(ài)心人士。她就是海倫@凱勒，一個(gè)自強(qiáng)不息的女子，一個(gè)用生命塑造的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書充滿了悲傷和艱辛，同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望，對(duì)黑暗的堅(jiān)強(qiáng)意志。海倫在又盲又聾時(shí)，暴躁不安，直到莎莉文老師的到來(lái)，老師就像一盞明燈，帶著海倫慢慢走出心靈的黑暗。老師改變了海倫的人生軌跡，讓她懂得了愛(ài)，懂得了勇敢面對(duì)，懂得了為輝煌而奮斗。
海倫，在挫折的攻擊下，盲聾的打擊下，抱持著對(duì)生活的勇氣與決心，不畏挫折，不畏盲聾，不斷的超越自己，不斷的努力奮斗，最終換來(lái)了一片輝煌。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，總覺(jué)得連天都要塌下來(lái)，開(kāi)始變得灰心意冷、無(wú)所事事。根本不知我們的'煩惱根本無(wú)法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？就算再困難，可以對(duì)自己說(shuō)“我好累”，但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們不能預(yù)知明天，卻可以把握今天；我們不能拓展生命的長(zhǎng)度，卻可以拓展生命的寬度。
如果人生是涓涓細(xì)流，挫折便為水流中的亂石，阻擋行進(jìn)的方向；如果人生是一縷飄飛的云彩，挫折便為怒嘯的狂風(fēng)，吹散軟弱的信念；如果人生是滔滔江河，挫折便為飛流直下的瀑布，摔打傷痕累累的軀體；如果人生是那片蔚藍(lán)的海洋，挫折則是海上肆虐的風(fēng)暴，卷起人生中最美的驚濤駭浪。
跨過(guò)門檻吧，去迎向成功吧！
——后記
跨過(guò)門檻作文 2
小學(xué)所留下的怪癖，初中以后依舊伴隨著我，多少次擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)，多少次可以豐收的機(jī)會(huì)，為了這一怪癖，我無(wú)視他們。
我總是那么害羞，上課時(shí)，回答問(wèn)題也滿臉通紅，總希望同學(xué)們不要看見(jiàn)，但也拭不去那不該有的紅暈，我注定是茫茫人海中最渺小最不起眼的那個(gè)，雖然我不愿，但也沒(méi)有辦法。
就這樣生活著，可不知為什么，老師給我找了個(gè)副班長(zhǎng)的頭銜，我滿心歡喜，不敢在同學(xué)們面前大喊一聲“安靜”，在心中掙扎著…
終于有一天，我釋放了出來(lái)。
那天中午時(shí)我值班，我默默地祈禱著：不要上課，不要上課。似乎是上天在作怪，那天的時(shí)間真快…我搬著凳子坐在講臺(tái)，看著下面亂成一群的同學(xué)，我不知所措，我盡力拍打著講臺(tái)，想要同學(xué)注意到我的存在，可他們的叫喊聲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兩百分貝，無(wú)可奈何的我走下講臺(tái)，一個(gè)個(gè)把他們“請(qǐng)”回了座位，沒(méi)過(guò)幾秒，又開(kāi)始嘰嘰喳喳，多少次我想大喊一聲“安靜”，心里總是放不下面子，話才到嗓子眼兒，又沉入了肚子里，只好一遍又一遍地做著重復(fù)的動(dòng)作，一切都讓我傷透了腦子…這時(shí)，有幾個(gè)女生對(duì)我說(shuō)：“喊一下安靜，肯定會(huì)安靜下來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的？”可是心里又不知增添多少酸和苦，感覺(jué)對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起老師�！澳氵@樣還不如不管呢！”“很多人都嫌吵了�！辈恢挂淮温�(tīng)到這些聲音，我忽然不由自主地大聲喊了一聲“安靜”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲…我掉頭就走上講臺(tái)，生怕同學(xué)們看到我那透紅的臉。這時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，忽然眼里滿是淚水。
在以后的`日子里，我更加輕松了，似乎掙扎已趕出了我的字典，取代其的便是那滿滿的自信。
我不再是那人海中的矮子，我也不會(huì)，因?yàn)槲铱邕^(guò)了那道檻，拾起了那曾經(jīng)失去的自信。
跨過(guò)門檻作文 3
只見(jiàn)老師先把硬硬的泥土“摔”成一個(gè)正方體，再把它放在轉(zhuǎn)盤上，一腳踩住按鈕，讓轉(zhuǎn)盤慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，接著用沾滿水的雙手?jǐn)n著小方塊，讓它變成圓柱體，成型之后，一只手扶著，用另一只手的大拇指從中心慢慢地往下壓，壓出一個(gè)小坑，等達(dá)到一定的深度時(shí)，就可以伸入食指按壓，兩只手相互扶持，不一會(huì)兒，一個(gè)簡(jiǎn)單的陶器模型就做好了。
輪到我上場(chǎng)了。面對(duì)擺在眼前的'一堆制作工具，我遲遲不敢動(dòng)手，總覺(jué)得四周有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我。如果失敗了，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我？那多沒(méi)有面子呀！正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)五六歲的小姑娘，正全神貫注地完成手中的半成品，好一副泰然自若的樣子。這么小的女孩都比我大膽，不行，我可不能被比下去，一定要把這個(gè)陶器做出來(lái)！
我端坐在小板凳上，投入十二分的精神。我學(xué)著老師把兩手沾滿水，放在陶土的兩側(cè)找找感覺(jué)。嘿，這招可真靈，一會(huì)兒就緩解了我緊張的情緒。慢慢的，我忘記了他人的存在，忘記了恐懼。一團(tuán)爛泥巴，在我的手中慢慢變成了一個(gè)像模像樣的小碗。我越做越上手，還為小碗設(shè)計(jì)了一個(gè)荷葉邊。我得意地望了望那個(gè)小姑娘，她正在為怎么也弄不平瓶口煩惱呢！耶，我超過(guò)她了。
此時(shí)，窗外的天變得分外藍(lán)，陽(yáng)光也變得格外燦爛。我知道是自信和勇氣讓我跨過(guò)那道膽怯的“門檻”。沒(méi)有了腳下的羈絆，前方的路順暢多了……
跨過(guò)門檻作文 4
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)”這樣春景，有多少人能與劉禹錫共賞？“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的盛夏怎能在自家屋檐陰涼處欣賞得到？秋風(fēng)蕭瑟，落葉繽紛，這怎能在暖爐邊體會(huì)得到？“呼忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這樣的冬天雪景為何你只愿在窗前欣賞？
欣賞，是什么？正當(dāng)少年的我們欣賞過(guò)什么，欣賞為何只在自家院子周圍？欣賞為何來(lái)源于電腦和音響？世界之大，而正少年的我們卻只愿意在家門口徘徊，你欣賞過(guò)什么呢？畫里的美景我們自己也能親身體會(huì)，為何只愿站在那張狹窄淺薄的畫里！
我們何嘗不跨過(guò)自家門檻，將這些自然美景，親身體驗(yàn)，做個(gè)大自然的`沐浴呢？
我們這一代的少男少女，怎能掛上宅男宅女的名號(hào)，青春在胸前激昂，如江水翻騰，如海水浩蕩，春風(fēng)還在蕩漾，冬風(fēng)怎會(huì)有立腳之地，知了還在鳴叫，青翠樹(shù)葉怎能凋落。
欣賞并不只在旅游書上，欣賞并不只從音響中傳出，值得欣賞的在于野外，在于大自然，不要再吹著空調(diào)，抱著旅游書里自己夢(mèng)想去的地方，打著呼嚕，做著夢(mèng)，換上背包，換上鞋，欣賞，首先要跨過(guò)自家門檻！來(lái)吧，九零后的你我他，一起告別宅男女的稱號(hào)，走入自然的懷抱中吧！
跨過(guò)門檻作文 5
天氣很冷，今天發(fā)生了一件令我感慨萬(wàn)千的事情。
中午我因?yàn)槿フ彝瑢W(xué)而耽擱了不少時(shí)間，出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)東門已經(jīng)快要關(guān)了。不由得嘆了一口氣，準(zhǔn)備從較遠(yuǎn)的北門出去。這時(shí)候，我同學(xué)說(shuō)到，快點(diǎn)，說(shuō)不定還能趕上呢！我一開(kāi)始對(duì)此不以為然，保安已經(jīng)開(kāi)始關(guān)門了，除非你會(huì)瞬間移動(dòng)，否則別想在大門關(guān)閉前出去。但是我的同學(xué)仍舊不信，推著車子，撒丫子往外跑，沒(méi)辦法，我也只好抱著“舍命陪君子”的心態(tài)全速?zèng)_了過(guò)去。一邊跑，一邊想著等會(huì)該如何教育他。
就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，可能是被我們狂奔的樣子嚇呆了，保安居然沒(méi)有立刻把門關(guān)上，我們居然順利的從門縫里鉆了出去，身后是“哐當(dāng)”的`一聲響。
本想教育同學(xué)的我現(xiàn)在反而被同學(xué)數(shù)落了一頓。他說(shuō)，明明是中學(xué)生，卻缺少一種敢于挑戰(zhàn)和拼搏的精神，快關(guān)門了又怎樣？又不是已經(jīng)關(guān)門了。即使門還有一絲縫隙，那么我們心中就應(yīng)該存有一絲希望。不到最后，希望不滅。
說(shuō)完，同學(xué)略略得意地留下一句“愛(ài)拼才會(huì)贏”就瀟灑地騎著車子離開(kāi)了，留下我靜靜地深思。
愛(ài)拼才會(huì)贏。記得以前我曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)學(xué)習(xí)非常厲害的同學(xué)，為什么他的學(xué)習(xí)效率那么高，他沒(méi)有信口開(kāi)河地打發(fā)我，而是別有深意的反問(wèn)我：“有些事情，你有沒(méi)有想要到想瘋了。”現(xiàn)在，我豁然明白了這句話的意思。想要到想瘋了，這是一種怎樣的境界。當(dāng)我們這樣想時(shí)，就會(huì)迸發(fā)出全身所有的力量與潛力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)放棄，靠著一種必勝的拼搏信念，我們才能抓住最后一絲希望，從茫茫人海中脫穎而出。
過(guò)一扇門是這樣，那么跨過(guò)人生的門檻，不也是這樣嗎？
跨過(guò)門檻作文 6
人生有許多關(guān)要過(guò)，每一關(guān)都可讓你獲得成功。
在跨越成功的門檻時(shí)，都可能令你望而生畏，甚至是摔倒，但是我們終會(huì)長(zhǎng)大，終要面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕，關(guān)鍵在于你肯不肯越過(guò)心理的門檻。體育課，老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過(guò)了，就是我不會(huì)�？粗蠋熌鞘炀毜膭�(dòng)作，我心里非常害怕，為什么我那么笨呢？怎么教也教不會(huì)。每次剛要翻，心里有一個(gè)小精靈突然冒出來(lái)說(shuō)：“不能翻，不能翻，你不行的�！甭�(tīng)到這里我就放棄了。老師教了我很多，可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心中的小精靈揮之不去。后來(lái)，我想：為什么別人行，我就不可以呢？天才，是一分的靈感加上九十九分的汗水。對(duì)，我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣，終于翻過(guò)來(lái)了。我非常高興，雖然和知道這不是什么了不起的'成就，但是至少證明別人行，我一定行！成功，不在于你會(huì)不會(huì)，而在于你肯不肯試一試。只要你有信心，有毅力，勇敢的搏一搏，你就可以跨越心里的門檻。
跨越門檻，不就是勇敢搏一搏，試一試嗎？許多人做任何事都不敢嘗試，因?yàn)樗麄兒ε率�，可是沒(méi)有失敗哪能有成功？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，為了這個(gè)，他犧牲了多少，終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國(guó)的鄧稼先，兩彈之父如果沒(méi)有他的嘗試，我們國(guó)家能屹立于世界之林嗎？面對(duì)這一切，我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣：嘗試+智慧，只有我們跨越了心中的門檻，勇敢嘗試，才可以獲得成功。
跨越門檻，你就可以成功。
跨過(guò)門檻作文 7
我是一個(gè)初中生，從小學(xué)到初中，就是跨越門檻，我雖然跨越了這一個(gè)門檻，但是仍有許多的門檻要跨越，就光初中，作業(yè)的增加，科目的增多，我壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)地增加，就是這樣艱苦的時(shí)候，我開(kāi)始跨越初中門檻。
在跨越初中門檻的`一開(kāi)始，我就遇到了種種的難題，在小學(xué)，學(xué)習(xí)是十分愉快的，上課舉手積極發(fā)言，下課就和同學(xué)高談闊論，好不快活，但是如今，下課后大家不是預(yù)習(xí)下一科目的課，就是抓緊寫回家作業(yè)。我們小學(xué)時(shí)那種激情沒(méi)有了，只剩下一堆又一堆的作業(yè)。我應(yīng)該怎樣跨進(jìn)初一這個(gè)大集體，融入學(xué)習(xí)的氛圍呢？我進(jìn)行了方法實(shí)踐。
我的想法是，上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，下課與同學(xué)門討論學(xué)習(xí)改為與同學(xué)們一樣自主學(xué)習(xí)，全力拼搏，并且堅(jiān)持下來(lái)。想法是挺好，就得運(yùn)用于實(shí)踐之中。我就采用了在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，隨時(shí)隨地將老師所講所說(shuō)的寫下來(lái)，課后在復(fù)習(xí)所記內(nèi)容。隨著該方法的實(shí)施，我也漸漸地融入初一這一大集體之中了，我也學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法和方式。這像我跨越了一個(gè)新門檻，但在這一門檻之后還會(huì)有下一個(gè)門檻等待著，還需要我繼續(xù)努力。
在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中有這樣那樣的門檻等待著我去跨越，更是有一個(gè)最大的門檻——升學(xué)考試等待著，我唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，才能在兩年半之后跨好那個(gè)最大的門檻�？绾眠@最大的門檻，為最終通過(guò)跨進(jìn)重點(diǎn)高中這座大門檻，向著更高的門檻跨去。
愿我能夠從小學(xué)到初中之后，通過(guò)不斷地跨越一個(gè)又一個(gè)門檻，提高自己，達(dá)到最終成為國(guó)家的棟梁。
跨過(guò)門檻作文 8
小時(shí)候在姥姥家附近上幼兒園，有時(shí)姥姥會(huì)來(lái)接我上她家吃飯。
夏天，我來(lái)到姥姥家，不顧姥姥的反對(duì)從大門門檻的一邊跳到另一邊。我太小了，雙腿并沒(méi)有多大力氣，被門檻絆倒，重重的摔到地上。
膝蓋上的皮被磨破，地上的小石子在腿上印下一個(gè)個(gè)血印，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，趴在地上哇哇大哭。
姥姥慌了，連忙幫我擦去臉上的淚水，一邊抱我進(jìn)屋擦藥，一邊責(zé)備門檻不長(zhǎng)眼，跌壞了我。我內(nèi)心的委屈無(wú)處發(fā)泄，順應(yīng)著姥姥，聲稱要把門檻丟掉。
當(dāng)時(shí)一句哭鬧話，姥姥卻當(dāng)了真。
從那以后，每當(dāng)我去姥姥家，就再也沒(méi)見(jiàn)門檻。
長(zhǎng)大以后，偶然發(fā)現(xiàn)姥姥的大門有些短，沒(méi)有門檻，下面接觸不到地面，甚至可以從下面的空隙爬進(jìn)去。
我趕緊告訴姥姥，她輕笑：“其實(shí)是有門檻的”。
我有些疑惑，問(wèn)：“門檻在哪兒？怎么不放上呢？”
姥姥撫摸著我的.頭，給我講起小時(shí)候的那件事，哈哈大笑，我心里一驚，問(wèn)：“那門檻真的就這樣丟掉了？”
姥姥搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，丟了多可惜。但怕你再被門檻絆倒，每次你來(lái)之前，我都會(huì)把它搬到別的地方�！�
我多想笑姥姥的無(wú)知�。∥叶歼@么大了，怎么會(huì)被門檻絆倒呢？但我眼前卻浮現(xiàn)出姥姥在得知我要來(lái)后，趕緊邁著蹣跚的腳步來(lái)到大門前，費(fèi)力的彎下腰，雙手死死地抓住門檻，忍受著腰間盤突出的痛苦，慢吞吞的把沉重的門檻移到一邊，再輕輕放下，直起腰，皺著眉輕輕拍打疼痛的身體，再走進(jìn)屋，等待我的到來(lái)。
我強(qiáng)忍淚水，笑著�？蓛�(nèi)心早已成為淚水的海洋。也許，門檻終究有一天會(huì)丟掉，但有一種愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨門檻被丟出門外，那就是親情。
多想讓時(shí)間在姥姥搬門檻的那刻定格，這樣我就可以把那場(chǎng)景深深印在腦海中，告訴自己：姥姥是有多愛(ài)我。
跨過(guò)門檻作文 9
今夜，簾外，夜的闌珊。妹妹，看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉粲然，我俯身親吻你的睫毛。
當(dāng)娘宣布她懷孕時(shí)，竟讓一向喜歡小孩子的我有些木然。娘懷孕時(shí)的場(chǎng)景還是歷歷在目；在孕吐期時(shí)，娘一直反胃，吐又吐不出，胃口奇差，然而，一想起肚子里的`孩子時(shí)，強(qiáng)忍著不舒服把飯菜咽下。做超聲波檢查時(shí)，醫(yī)生說(shuō)胎盤完全覆蓋著子宮口，隨時(shí)可能發(fā)生大出血，需長(zhǎng)期臥床休息，這個(gè)消息讓爸媽驚慌失措，生活重?fù)?dān)壓得爹喘不過(guò)氣，但他知道，這道坎一定要跨過(guò)去！
仍記得那心驚膽戰(zhàn)的一天，我和爹有事回泉港不到一天，把娘一人仍在家。當(dāng)?shù)谖缢瘯r(shí)，電話鈴在空蕩的房里突然響起，接起，電話那頭立馬傳來(lái)了娘顫抖的哭腔和音調(diào)，娘大出血了！我的心在那一刻慌了起來(lái)，神情緊繃，爹亦是如此，從床上一躍而起，腳步匆亂。開(kāi)車，在高速路上狂奔。車內(nèi)氣氛緊張得讓人窒息，我努力得讓自己慌亂的心平靜，讓洶涌似河流的淚水止住，讓自己的聲音顯得不那么慌張和害怕，而后顫抖著地拿起手機(jī)給娘打電話。爹握方向盤的手在顫抖，他用全身力氣控制自己的情緒。那時(shí)，娘懷胎八月。
娘在產(chǎn)房?jī)?nèi)呆了將近四個(gè)小時(shí)，經(jīng)歷12級(jí)的痛苦。終于，一聲稚嫩的哭聲驚天動(dòng)地地響起，母子平安。爹一下子松了口氣，坐在椅上，我依稀看見(jiàn)頭上又多了幾根星點(diǎn)的白發(fā)。
如今，稀疏而又明亮的月光透過(guò)窗簾，照在了我們四人的身上，自從有了妹妹，小小蝸居增添更多的是快樂(lè)，飛揚(yáng)的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
注國(guó)真曾說(shuō)過(guò)一句話：當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。我們一起抬腿。跨越了這座高山、這道門檻，成就全新的自己。
跨過(guò)門檻作文 10
記憶促使我走到了老家的門口，流水的歲月，斑駁了老木門上的門神壁紙，消褪了朱紅色的木漆，腐蝕了高高的門檻，想叩門卻又不敢叩，不知進(jìn)退與否。
“吱呀”一聲，大門開(kāi)了，跨過(guò)高高的門檻，踏入，隨即懸空，像掉入了一個(gè)古老悠久的夢(mèng)境，那"吱呀"的聲音，恍如隔世而來(lái)的古老歌謠。
轉(zhuǎn)身進(jìn)入小院，槐樹(shù)依舊在，恍惚間看見(jiàn)祖母戴著老花鏡在縫衣服，總覺(jué)得祖母縫的衣服上的`針腳有槐花的香味，總愛(ài)抱著，不穿，也不放下；恍惚間，看見(jiàn)母親在屋內(nèi)摘花生，還哼著《瀏陽(yáng)河》……
接著，一紙封條鎖住了院門，封住了人們向里面張望的眼睛。有個(gè)冰冷的聲音說(shuō)，地已賣給了開(kāi)發(fā)商，請(qǐng)收拾好東西，準(zhǔn)備離開(kāi)。
此刻，祖母慌了，滿院子轉(zhuǎn)，卻不講話，如同枝丫間找不到窩的老燕。
孩子們也慌了，低頭走過(guò)也不講話，恍惚間傳來(lái)了昔日的笑聲，他們?cè)僖渤圆坏嚼先俗龅恼钩嵊w的糖藝蝴蝶，再也吃不到槐花糕了……
再后來(lái)，老家的一切都變了。原本樸實(shí)可愛(ài)的小院、巷子，全抹上了脂粉，化了妝，像一個(gè)走T臺(tái)的靚麗明星，她走得飛快，卻越來(lái)越空洞。老家那條有龍蝦可以釣的小河，流得飛快，飛快。怕不是水吧，而是泉涌般的淚，一直流到我的心坎兒上。
石墻還在嗎？老槐樹(shù)還在嗎？嫩綠的葉叢中，那簇簇淡黃槐花還在嗎？……算了，散了吧……就讓我將兒時(shí)的記憶釀成一杯槐花酒飲了，醉在那芳香中；將那一切美好的過(guò)往做成槐花糕，珍藏在內(nèi)心深處，默默地，在驀然回首的剎那，留下簌簌的淡黃花影……
轉(zhuǎn)身，回首，默默離去。
老家的高門檻呀，我想，即使在夢(mèng)里也跨不過(guò)了……
跨過(guò)門檻作文 11
百度里給予門檻的解釋是門框下端的橫木條、石條或金屬條。不過(guò)現(xiàn)在四處都是高樓大廈，老宅子已經(jīng)不再常見(jiàn)。門檻也就消失在了人們的視野里。但再往前推個(gè)年代，門檻也是人們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)的`，在大街小巷，些許老宅子都有著很高的門檻。
古時(shí)人們本意是修建門檻來(lái)?yè)醮笥赀^(guò)后的積水，后來(lái)因?yàn)檫^(guò)門時(shí)要抬轎邁過(guò)去這道門檻，久而久之就有了“檻兒”這么一說(shuō)。所謂邁過(guò)這道檻兒，原本是指人在七老八十時(shí)邁過(guò)死亡線，現(xiàn)在多指經(jīng)歷磨難等。
而門檻在古時(shí)又被賦予了更高的含義。不論大戶人家還是貧苦百姓建造屋舍時(shí)都不忘記門檻。在那時(shí)門檻還是權(quán)利和富貴的象征，所以門檻修的越高，說(shuō)明這家人越富貴，越有權(quán)有勢(shì)。
所以在現(xiàn)在，門檻還有第二層含義。就是要求。當(dāng)一個(gè)公司招收員工時(shí)，會(huì)有人們議論這家的門檻高不高，也就是這家的收人標(biāo)準(zhǔn)高不高。所以門檻又泛指進(jìn)入某圈子的標(biāo)準(zhǔn)或條件。
門檻也有訣竅的意思。因?yàn)檫M(jìn)入一棟房屋最開(kāi)始就要跨過(guò)的是門檻。如果把一個(gè)領(lǐng)域必做房屋，那么門檻就是進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的訣竅。所以門檻也有訣竅的意思。
門檻講究一邁而過(guò)。老話說(shuō)踩別人家門檻就相當(dāng)于踩別人臉子，也會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難。所以過(guò)門檻切忌不要踩而是邁。
門檻是中國(guó)古代人們智慧的產(chǎn)物，體現(xiàn)了古代人民的足智多謀。也從種種講究與故事中能看出古代人民的天馬行空。
小小門檻解釋起來(lái)卻內(nèi)涵如此奧義，只能叫人感嘆中華之大，文化之多樣。
所謂門檻雖小卻也傳承了中華文明精神，讓人不得不重視。
跨過(guò)門檻作文 12
你帶著那嘹亮的哭聲來(lái)到人間，你蹣跚前行，你跨入校門，你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。對(duì)于成長(zhǎng)，你想到了什么?
你也許不漂亮，但你要足夠自信;即使不是恒星，成不了太陽(yáng)，你也可以是流行，稱為那劃過(guò)天空絢爛的一瞥。
你要擁有足夠的勇氣，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上總是布滿了荊棘。你要像雛鷹一樣，即使沒(méi)有豐滿的羽翼，你也要有搏擊長(zhǎng)空的志向和勇氣。
慢慢長(zhǎng)大的你總是那么容易感動(dòng)，回為了一篇文章而變的憂郁，會(huì)為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開(kāi)花的樹(shù)》后就對(duì)梔子樹(shù)有了別樣的感情，聞著梔子花那醉人的香氣，你會(huì)小聲地念出那些凄美的詩(shī)句：“陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿了花/朵朵都是我前世的盼望……/而當(dāng)你最終無(wú)視地走過(guò)/在你身后落了一地的/朋友啊，那不是花瓣/是我凋零的心�！迸紶栆矔�(huì)有一顆冰涼的淚滴劃過(guò)臉龐。;;
慢慢長(zhǎng)大的你卻拒絕長(zhǎng)大，拒絕成熟，因?yàn)槟阌憛挻笕说膱A滑，討厭大人之間的勾心斗角，然而你可以保持住你那顆善良純潔的心方法很簡(jiǎn)，單，就是每天都用夏天一樣的`微笑去面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)別人也同樣回報(bào)你時(shí)，你是否感受到幸福?雖然幸福愛(ài)跟人躲貓貓，可你夏天一樣的微笑卻把它抓得很牢。原來(lái)得到幸福是如此的簡(jiǎn)單：僅僅需要一個(gè)微笑而已!年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現(xiàn)自己并不自由，于是你發(fā)自內(nèi)心地喊到：“嗚呼!吾之意不在學(xué)習(xí)，在乎山水只間也!”然后開(kāi)始拼命嫉妒歐陽(yáng)修，同時(shí)又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想：一定要改革中國(guó)的教育制度，把應(yīng)試教育徹底改成素質(zhì)教育。
少年，帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁進(jìn)青春的門檻。相信明天會(huì)更美好。
跨過(guò)門檻作文 13
生命變化無(wú)常，我們?cè)谝宦纷穼�、一路探索中穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的門檻。在這過(guò)程中，總是撞上迷茫，總是在路途中碰壁。那么請(qǐng)停下腳步，找到通過(guò)門檻的出路。
風(fēng)微微清涼，帶過(guò)窗下的樹(shù)葉沙沙作響。在陽(yáng)光還未露出鋒芒之前，幽寂的情愫悄然而生，來(lái)去無(wú)端。在這云霧壓境的城市中，該用怎樣的情懷去感受這空曠呢？終于碰見(jiàn)太陽(yáng)，多么耀眼的紅��！襯得身體里也是暖洋洋的。
我想，找到光明并不難，突破迷茫也只是需要時(shí)間而已。不要懼怕旅途的黑暗，壓迫的愁苦和望不到的盡頭的遙遠(yuǎn)。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡是經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)才為黑暗帶來(lái)光亮，諾貝爾發(fā)明炸藥是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次爆炸才實(shí)驗(yàn)成功。畏手畏腳、瞻前顧后使我們懦弱，唯有勇氣與永不言棄的精神才能沖破重重迷霧！
我走下樓去，與清晨的芳香撞了個(gè)滿懷。捏了捏花壇里的綠植，撫弄著新冒芽?jī)旱囊盎�，�?shù)枝似乎也眷顧著我，嬌滴滴地垂在我的頭頂，輕輕擺動(dòng)，或許是在幫我掃去昨日的疲倦。麻雀在忙著談情說(shuō)愛(ài)，蜜蜂在忙著收采花蜜，青蛙在忙著解除冬天的'咒語(yǔ)
風(fēng)開(kāi)始變暖，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，我與萬(wàn)物共同織建一座城堡，這是自然的城堡��！繁華的景觀，舒適的內(nèi)在，密密麻麻地布滿世界每個(gè)角落，大自然讓我活了過(guò)來(lái)。
天高地遠(yuǎn)，無(wú)窮無(wú)盡，也許我感到茫然，但生于人世，誰(shuí)又不曾體驗(yàn)一次浩蕩之旅呢？主動(dòng)出擊，勇于探索，銳意進(jìn)取，才會(huì)一分耕耘，一分收獲。肆意拼搏吧！如同高聳入云的瀑布飛瀉下來(lái)，沖破世俗的禁錮；抑或像展翅的鯤鵬扶搖而上，去尋覓幾千里外的光明。
再難也只是一道坎，倒不如拾起自然的溫柔，與萬(wàn)物共同迎接春的到來(lái)！
跨過(guò)門檻作文 14
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們?cè)诿媲芭腔�，在黑暗中摸索著通往的大門。終于，走了進(jìn)去，回頭望望，跨越門檻之路一步之遙。那一步，叫做勇氣。
——題記
從在世界上誕生的那一刻起，上天注定一聲坎坎坷坷，有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。而，注定要微笑地面對(duì)那一次次的.考驗(yàn)，選擇逃避，便是死路一條。
小的時(shí)候，阻擋的門檻是那樣窄小，自信地昂著頭，不假思索地抬起腳步，微笑地跨過(guò)門檻。然后，傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著門檻做鬼臉，歡天喜地地向前奔去。
后來(lái)，在地翻越門檻，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。又是一道阻礙，不耐煩了，本能地抬起腳跨欄。不料，非但跨，反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭，吃驚地，面前聳立的門檻高聳入云，站在它的面前，是那樣渺小。
心里打起退堂鼓，看見(jiàn)它，想要退縮;想重新選擇一條道路，繞過(guò)它再走。回頭望望，身后哪里還有退路?只是一條筆直的大道，從腳下一直延伸到遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，迷惘了，不知該如何面對(duì)眼前的。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò)，不禁打了寒顫，心中留下深深的孤獨(dú)。
最后，明白了，不會(huì)有人來(lái)搭救，的救星是唯一的，他內(nèi)心深處的勇氣與力量。
堅(jiān)定心中的信念，抬起高傲的頭顱，心中的夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門檻的方法，哪怕拼個(gè)遍體鱗傷，頭破血流!，為之奮斗了!
門檻在逐漸縮小。最后，再一次地跨越了它，高傲地仰天長(zhǎng)嘯!回頭再望望那門檻，依舊高聳入云，而在眼中，它卻變得渺小了。原來(lái)，成長(zhǎng)了!明白了跨越門檻的那一步，便是勇氣凝聚的力量!
頭也不回地大步向前走，燦爛的陽(yáng)光是勝利的笑容!
跨過(guò)門檻作文 15
今天，跟歡快的暑假告別后，我們帶著復(fù)雜的心情邁進(jìn)了學(xué)校的大門。
我們的心情快樂(lè)、興奮卻又沉重和不舍。因?yàn)榭梢栽僖?jiàn)自己的好朋友和老師而快樂(lè)，更高年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我們興奮；因?yàn)槊媾R中考的壓力而沉重，要與朝夕相處的家人分開(kāi)而不舍。
就算對(duì)家人感到不舍，也不能像充滿稚氣的小孩一樣總是依賴于于父母，永遠(yuǎn)都需要父母的陪伴，因?yàn)槲覀兙拖裾诔砷L(zhǎng)的蒲公英一樣，總有一天會(huì)隨風(fēng)去尋找自己的夢(mèng)想，與父母分開(kāi)的，所以我們必須先學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，往事就像電影一樣一幕幕地快速放映，一切都像發(fā)生在昨天一樣。昨天的我們還是那么的無(wú)知，那么的快樂(lè)，整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。不過(guò)昨天的我們都不會(huì)為了自己的將來(lái)而考慮，也不會(huì)為了理想去奮斗，甚至沒(méi)有那所謂的理想！
直到現(xiàn)在，我們昔日歡樂(lè)的場(chǎng)景仍在腦海里揮之不去。我們有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)傷心，有過(guò)悲憤，有過(guò)生氣，也有過(guò)哭有過(guò)笑，不過(guò)我們擁有最多的當(dāng)然還是快樂(lè)了！
看著自己由昨天的無(wú)知、幼稚變?yōu)榻裉炜梢岳潇o思考的成熟，有誰(shuí)不為自己感到開(kāi)心，不為自己感動(dòng)呢？
腳步跨進(jìn)初三的門檻，我們已不再是默默無(wú)知的對(duì)什么都漠不關(guān)心的小孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的理想和目標(biāo)，并懂得應(yīng)該向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
沒(méi)有人不喜歡蔚藍(lán)的天，碧綠的草，我們要做蔚藍(lán)天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，要作碧綠草地上快樂(lè)的小主人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持不懈的.奮斗。
有付出才有收獲，金色的果實(shí)都是用辛勤的汗水換來(lái)的。想擁有美麗天空的鳥(niǎo)兒必須學(xué)會(huì)自己高飛，為了擁有幸福明天的我們也必須付出自己最大的努力，用平凡的力量打造出屬于我們自己的蔚藍(lán)天空！
跨過(guò)門檻作文 16
一次失誤，兩次旅行，三次挫折，我們徘徊在成功面前，在黑暗中摸索成功之門。最后我們走進(jìn)去回頭看，離跨過(guò)門檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。
從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起，上帝就注定了我們有一條漫長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)。如果我們選擇逃避，那就是死路一條。
年輕的時(shí)候，成功的障礙那么狹窄，我們自信地抬起頭，不假思索地抬起腳，微笑著跨過(guò)障礙。然后，他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，在門口做了個(gè)鬼臉，高興地向前跑去。
后來(lái)，我們不斷跨過(guò)門檻，克服挑戰(zhàn)，長(zhǎng)大了。另一個(gè)障礙，我們不耐煩，本能地抬起腳跨欄。沒(méi)想到的是，我們非但沒(méi)有穿越，反而因?yàn)槭チ酥匦亩乖诹说厣稀ｓ@訝地抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我面前的門檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前，我們是那么渺小。
我心里放棄了，看到了就想撤退；想選一條新路，繞過(guò)去。回頭看，我身后哪里還有退路？只有一條筆直的`路，從我們的腳下延伸到遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，我們迷失了，不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò)，我們不禁瑟瑟發(fā)抖，心中留下深深的孤獨(dú)。
最后，我們明白沒(méi)有人會(huì)來(lái)拯救我們自己，我們的救世主是唯一的。他是我們內(nèi)心的勇氣和力量。
堅(jiān)信自己的內(nèi)心，抬起驕傲的頭，為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門檻的道路，哪怕拼得遍體鱗傷，腦袋也會(huì)碎掉！至少，我們?yōu)橹畩^斗！
門檻在逐漸收窄。終于，我們又一次成功穿越，驕傲的咆哮！回頭看門檻，依然高聳，但在我們眼里，已經(jīng)變小了。原來(lái)，我們長(zhǎng)大了！明白跨過(guò)門檻的那一步是勇氣的力量！
大步向前，不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑！
跨過(guò)門檻作文 17
記得前些許日子，“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索，去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今，我們坐在教室里，躺在宿舍中，站在球場(chǎng)上，一切都告訴我們，我們已經(jīng)邁入青春的門檻。
9:30下晚自習(xí)后，去往宿舍的路上是我的最愛(ài)。九月的晚風(fēng)是涼爽的，吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲，伴隨著蟲(chóng)叫聲和同學(xué)們的議論聲，夜便充滿了活力，充滿不會(huì)灼傷人的熱度。
到了宿舍，一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓，再走到最西邊，疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍，對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼，便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚夷芈?tīng)著，“格格不入”，或許是我那時(shí)最好地寫照。突然，一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣，牛仔褲的十分瘦的舍友問(wèn)道：“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的？”我愣了一下，平淡的回答：“7班�！蔽业男愿裼悬c(diǎn)慢熱，氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破，我真正融入了新宿舍，而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。
早晨起來(lái)，“誰(shuí)拿了我的洗衣粉？”“我拿的'�！�，中午則是“要不要吃蘋果？”……，晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)是“晚安，各位�！庇幸�(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍，磨合了舍友間的摩擦，每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天，我即將踏上去往宿舍的旅程，即將邁入宿舍，我可以肯定的說(shuō)，我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火，但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風(fēng)吹過(guò)，我邁入了青春的門檻。
跨過(guò)門檻作文 18
青春，像一幅多姿多彩的畫卷，有萬(wàn)千景色可欣賞；青春，像一個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋，有驚濤駭浪可領(lǐng)略；青春，像一片高遠(yuǎn)深邃的天空，有遼闊空間可翱翔。我渴望青春，期待青春，懷著一顆激動(dòng)與憧憬的心迎來(lái)青春。此刻，我正站在青春的門檻上思緒萬(wàn)千
目標(biāo)
青春是一個(gè)充滿希望和創(chuàng)造力的地方。在這里，一切皆有可能，一切都可以重新開(kāi)始，一切都將會(huì)實(shí)現(xiàn)。為自己立一個(gè)flag，它會(huì)像燈塔一樣指引你前進(jìn)，督促你不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。這個(gè)目標(biāo)，可以是了解語(yǔ)文課“小樓一夜聽(tīng)春雨”的清幽愜意，也可以是明白英語(yǔ)課中西方文化的差異，亦或是明白歷史課朝代興亡更替的原因這個(gè)目標(biāo)，還可以是半期考到班級(jí)多少名，也可以是薄弱學(xué)科提高多少分，甚至是爭(zhēng)取比上學(xué)期進(jìn)步多少名
不管是長(zhǎng)期目標(biāo)還是每天的小目標(biāo)，只要能讓自己有精神依托，有夢(mèng)可追，有事可干，充實(shí)青春之路，哪怕它最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋@些遺憾，會(huì)成為我們青春年華里最美身影的見(jiàn)證。
奮斗
當(dāng)你為自己立一個(gè)目標(biāo)時(shí)，是否付出相應(yīng)的努力呢？你是否有“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情魄力，是否有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡�'勇敢無(wú)畏，是否有“積水而為�！钡膱�(zhí)著堅(jiān)持？“一份耕耘，一份收獲”，成功并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單和輕松。也許，你會(huì)風(fēng)雨兼程，備受打擊；你會(huì)披星戴月，辛苦萬(wàn)分；你會(huì)迷茫徘徊，失去方向但這一切都是暫時(shí)的，只要咬緊牙關(guān)，一切都會(huì)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，會(huì)成為青春記憶里最親切的懷念。
請(qǐng)相信，當(dāng)你足夠努力時(shí)，才能較為輕松地收獲成功。哪怕暫時(shí)沒(méi)有取得預(yù)期的結(jié)果，也不要灰心，不要失望，更不要放棄，相信吧，成功終將會(huì)來(lái)臨！
站在青春的門檻上，我已準(zhǔn)備好了，你呢？
跨過(guò)門檻作文 19
9月1日的早晨，我輕輕推開(kāi)窗，外面的天依舊藍(lán)，草依舊綠，花兒依舊美，鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)枝上唱著歌兒，一切的一切與往常沒(méi)有多大的區(qū)別。唯一有改變的是我，彈指一揮間，我已站在了初三的門檻上。
初三，有些熟悉，有些陌生，有些畏懼，有些神往。似乎就在一夜之間，我意識(shí)到，自己已不再是一個(gè)小孩子了。我的肩上，多的是責(zé)任、壓力；我的生活，少的是玩電腦、逛超市的時(shí)間。就連曾經(jīng)模糊不清的理想，在今天，卻顯得十分清晰、無(wú)比明亮。
有人說(shuō)，初三的日子幾乎魔鬼訓(xùn)練，每天的生活只是在學(xué)校家里兩點(diǎn)一線間來(lái)回穿梭，除了上課、作業(yè)、考試，還是考試、作業(yè)、上課。我相信這是真的。但我并不害怕。因?yàn)槲抑恢�，世界上沒(méi)有一個(gè)成功是不需要汗水與淚水的'陪伴的。我也只相信，每當(dāng)我跨過(guò)了一個(gè)個(gè)挫折，越過(guò)了一道道難關(guān)，就離成功近了一步。
站在初三的門檻上，一切都是新的。新的生活，新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)，新的未來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)初三。中考，多么刺目的兩個(gè)字眼。每每想到從現(xiàn)在起，每過(guò)一天，我便離中考之日又近了一天，心中的忐忑就油然而生。但也使我常常對(duì)中考有無(wú)限憧憬，無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我滿腔熱情地等待、迎接著中考這一天的到來(lái)。
也許初三并不是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，而是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的太陽(yáng)雨。因?yàn)樵谖业纳磉�，有老師苦口婆心的教誨，有失去信心時(shí)同學(xué)的加油鼓勵(lì)，有考試失利時(shí)爸爸媽媽的安慰。這一些都使我的心感到絲絲溫暖。有了他們，再多的艱難困苦我都不怕了。也許初三枯燥無(wú)味、機(jī)械式的生活也可以是五彩繽紛的，依然也可以成為我生命中一抹最難忘的記憶。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)。讓我們整裝待發(fā)，初三，我們來(lái)了！
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