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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-12-05 21:07:30 好文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個(gè)人作文(熱門)

我敬佩的一個(gè)人作文1

  我的身邊有許多優(yōu)秀的同學(xué),每一位都有各自的特長,其中,我最敬佩的是我舞蹈班的同學(xué)——張可欣。

  她的衣服不是那么華美,粉紅色的舞蹈鞋從剛轉(zhuǎn)來時(shí)就穿著,她胳膊上有好些青,這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。

  說是“折磨”,其實(shí)對(duì)于她來說,這是一種享受。那個(gè)星期三,我到舞蹈機(jī)構(gòu)比平時(shí)早了二十幾分鐘,我不禁暗暗自喜:哈哈,這回沒人比我到的更早了吧!我坐到教室附近的椅子上換起衣服來。

  忽然,舞蹈教室中傳來沙沙聲響,我迅速穿上舞蹈鞋,輕輕推開門,向里面望了一眼。啊,那是我的舞蹈同學(xué)——張可欣。

  我疑惑地想道:咦?她怎么來的這么早,平時(shí)我都沒發(fā)現(xiàn)啊。我下意識(shí)地悄悄喊了一聲:“嘿,可欣兒!”她邊踢著腿邊往門這里看了看,露出微笑對(duì)我說:“啊,你來啦!闭f完便回過頭,繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來。

  我站起身,走進(jìn)教室,靠著墻再一次坐下了。可欣一次次將腿踢向空中,主力腿卻一次次明顯的.彎曲。她的腿繃上了勁,用力讓主力腿蹬直,可它就像不受控制似的彎曲,密密的汗珠爬滿了她整個(gè)額頭。

  “哎,你這么較真是何苦呢?”我疑惑不解。”“我的主力腿總是彎曲,我必須要‘教訓(xùn)教訓(xùn)’它才行!”可欣堅(jiān)定地回答,依舊忍著疲憊,不停地蕩著動(dòng)力腿,時(shí)不時(shí)還低頭看看主力腿有沒有伸直。

  我走到她身旁,不解地說:“還有15分鐘才上課,而且離考級(jí)還剩一個(gè)月呢!不用這樣著急。 痹捯袈湎,她離開把桿,走到矮凳前,把腿搭上凳子,用力向下壓著:“不,我一定要刻苦練習(xí),一個(gè)月后的考級(jí)才能順利通過,我也并不想因?yàn)樽约撼煽儾疃腿嗤瑢W(xué)的成績!”此時(shí),她眼中已含著淚水。

  我嘆了口氣,靠著墻坐了下來,望著可欣。陽光透過玻璃照在她的臉上,汗珠從臉的兩旁流下,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可她強(qiáng)忍著,不讓一滴淚流下!那一刻,我深深的被打動(dòng)了。

  一個(gè)月后,她以全班最高成績通過了考試,這樣的成績讓老師和同學(xué)們驚訝不已,但是只有我知道這背后的故事。

  這個(gè)堅(jiān)毅又刻苦的小姑娘,是不是值得敬佩呢?

我敬佩的一個(gè)人作文2

  在我居住的小區(qū), 有一個(gè)保安, 他的頭發(fā)有有些花白了, 看上去有近五十歲的年紀(jì), 但他的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),把小區(qū)里的安全管理當(dāng)成自己的事情。

  他的工資并不高,聽說一個(gè)月只有一千多元, 但他的工作時(shí)間很大, 每天都有十來個(gè)小時(shí), 經(jīng)常在深夜, 我經(jīng)?吹剿弥蛛娡,在小區(qū)里 到處巡邏一下, 看看防盜門都關(guān)了沒有,如果沒關(guān)他就把防盜門關(guān)上, 各家的門窗是否都關(guān)了沒有, 如果沒關(guān)他會(huì)大聲叫喊讓房主人聽到, 把門窗關(guān)上, 他還經(jīng)常到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), 看看有沒有可疑的人或者可疑的物,只到確定沒有任何安全隱患他才放心。

  我們小區(qū)的車子很多,有時(shí)候甚至很擁擠,車多位少,人們停車也是見縫插針?biāo)频耐#?所以堵車是常有的事,一遇到堵車時(shí), 那些想出去或進(jìn)來的車主就會(huì)拼命地按喇叭,因?yàn)楦静恢肋@些車都是誰的, 有時(shí)候我一聽到喇叭拼命的叫, 我就知道堵車了。這時(shí)候這個(gè)保安就會(huì)跑過來, 他便上樓叫或打電話給業(yè)主, 讓業(yè)主下來把車重親停好。爸爸問他, 這么多的車, 你怎么都知道業(yè)主呀,他說:“我們是吃這行飯的, 所以小區(qū)里的面的車子就要搞清楚, 只有這樣才能保證小區(qū)里的交通正常用的通行和運(yùn)轉(zhuǎn)呀。我們小區(qū)本來就小, 如果停車不管理好, 那么誰的車都出不去,也進(jìn)不來的!

  以前沒有報(bào)箱的時(shí)候, 我家訂的報(bào)紙都是在保安那里拿的, 保安會(huì)每一戶的報(bào)紙整理出來, 放在一個(gè)固定的位置上, 我是幾天拿一次報(bào)紙的, 每次我去拿報(bào)紙的時(shí)候, 保安叔叔都會(huì)把我家的報(bào)紙一天一天的理好, 完好的交到我的手上,他的'臉上一直掛著親切的微笑。

  正好這個(gè)保安所說的,他最大的愿望就是在他工作的時(shí)間內(nèi), 他管理的區(qū)域不要發(fā)生任何的事情, 這樣他就感到他的工作意義和價(jià)值, 我從他的身上,我感受到他的真誠, 善良, 以及對(duì)工作高度的責(zé)任心。

我敬佩的一個(gè)人作文3

  生活中有許多值得我們敬佩的人,有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔,即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士,護(hù)送我們安全過馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽。

  她長得不胖也不瘦,留著的頭發(fā)很長,經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子,走起路來辮子左右晃動(dòng),神氣極了。她的眉毛淡淡的,眼睛圓溜溜的,圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑,總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

  我為什么敬佩她呢?因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié),我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長鼓.花傘》,雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳,其他同學(xué)拿花傘跳,但是林冬陽跳的動(dòng)作技巧太多,難度也很大。尤其是后軟翻,林冬陽在練習(xí)中,總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè),一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中,她的右臉下方磕得又紅又腫了,嘴唇壓破皮了,還流血著呢,膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容?伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶,回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí),我問她:“冬陽,疼嗎?”她回答道:“疼!”我說:“你休息一下吧!等傷好了再練,反正你的.動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了! “沒事!不能耽誤排練,過幾天就會(huì)好的!彼卮饡r(shí),那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光,讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦,都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練,甚至中午也不休息,繼續(xù)排練。

  功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上,我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí),我們感到無比的驕傲和自豪。

  藝術(shù)節(jié)后,每當(dāng)看見林冬陽那紅腫的下巴,我就不由得想:難道冬陽那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文4

  要是誰問我,我最敬佩地人是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。

  我的爸爸今年37歲,中等的個(gè)子,英俊的面孔,臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。

  我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長,他工作十分努力,認(rèn)真。

  爸爸他每天晚睡早起,有時(shí)好幾個(gè)星期都見不到他的`人影。有時(shí)想見他,比登天還難呢!

  記得在暑假時(shí),我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房價(jià)的日子里,爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是他在剛放假的那一天下午,卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道,都以為爸爸今晚有約,會(huì)來得晚,可是……但在晚上十一點(diǎn)左右,電話鈴響了,是爸爸打來的,他說他在深圳辦事,應(yīng)為忙,忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。

  我爸爸他的愛好還很廣泛,看書、寫作、釣魚等,都是他的愛好。

  提起寫作寫作,他寫起文章來又快又好,一次寫個(gè)兩三千字都不成問題,總是一揮而就。

  我之所以敬佩爸爸,還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫作文。

  我上三年級(jí)時(shí),老師要我們寫作文,那時(shí)我不懂作文怎么寫,爸爸就讓我先打好草稿,打好后拿去給他修改,爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,讓我反復(fù)修改,改好后,再抄在作文本上。經(jīng)過一段時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了寫作文,并且越寫越好,越寫越愛寫。爸爸說:”寫作文要多讀課外書,光靠課本上的知識(shí)是不夠的,要注意積累詞句,寫作時(shí),頭腦才不會(huì)一片空白,還要注意觀察,不然就會(huì)覺得無事可寫,就算有寫的也是東拉西扯,沒有中心,沒有條理了!

  爸爸為了讓我讀到更多的課外書,訂了,《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚》……

  這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無比的驕傲和自豪。

我敬佩的一個(gè)人作文5

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我敬佩過許許多多的人。有不分炎寒酷暑為我們打掃衛(wèi)生的清潔工,有嚴(yán)肅的爸爸,有十分辛苦教育我的的老師,還有保護(hù)我們安全的警察們......其中,我最敬佩的人莫過于我親愛的媽媽!

  我的媽媽,她有一雙水一般的、雪亮的眼睛。一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛好似月芽兒一般掛在臉上。小巧玲瓏的嘴巴配上小小的鼻子,顯得溫柔、慈祥。媽媽的臉蛋雪白雪白的,一頭烏黑的長發(fā),顯得非常有精神。我敬佩媽媽,因?yàn)槭撬盐規(guī)У竭@個(gè)世界上來。是她養(yǎng)育了我十幾年。是她在我遇到困難時(shí),告訴我許多道理,使我把困難一一解決。也是她精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),在我有題目不會(huì)做時(shí),耐心教導(dǎo)我。我的媽媽,她對(duì)我十分的好。

  有一次,媽媽特地?zé)宋蚁矚g吃的`菜,我看見了,就直流口水。開始吃飯時(shí)我立馬拿起筷子,津津有味地吃了起來!這時(shí),我突然看見媽媽只吃著飯不吃菜。于是,我就問媽媽:“ 媽媽,你怎么不吃呀!”媽媽見我問她,就回答我說:“媽媽不喜歡吃,還是你吃吧!這道菜是你最愛吃的!甭犃藡寢尩幕卮,我才知道:媽媽是為了我才不吃的,原來媽媽是那么得疼我媽媽也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次去上學(xué)之前,媽媽都會(huì)叮囑我:“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,注意力要集中,不能開小差!泵看温犃藡寢尩脑,我也都會(huì)牢記在心。每次只要放學(xué)一回家媽媽就回走到我身邊幫我拿下書包,也會(huì)問我,今天學(xué)校發(fā)生了什么事情。當(dāng)然,我也會(huì)一一告訴媽媽!如果我考試考得不好的話,媽媽也不會(huì)批評(píng)我,只是耐心地教導(dǎo)我。讓我懂得這道題目為什么錯(cuò)了。如果我考試考得好的話,媽媽就會(huì)答應(yīng)我一切合理的要求。因?yàn)閶寢屪畲蟮脑竿褪窍M覍W(xué)習(xí)好,長大成為一個(gè)有用的人這就是我的媽媽,我最敬佩的一個(gè)人她對(duì)我的恩惠是我一生都報(bào)答不了的!

我敬佩的一個(gè)人作文6

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的語文潘老師。

  潘老師個(gè)子不高,留著齊耳的短發(fā),顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們:“為人應(yīng)爭(zhēng)第一流!”我們常常以此來激勵(lì)自己,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個(gè)出了名的亂班,沒有哪個(gè)老師敢接班,由于潘老師很有經(jīng)驗(yàn),校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后,首先樹立了良好的'班風(fēng),其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。

  記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,潘老師并沒有直接批評(píng)我們,而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們?cè)跇堑览镒鲞@種游戲很危險(xiǎn),不僅自己容易受傷,而且還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),這樣多不好。 蔽液晚n松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對(duì)我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊(duì)活動(dòng)回家晚了,當(dāng)我路過語文辦公室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠(yuǎn),回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說一聲讓她早點(diǎn)回家,但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,凝聚著潘老師多少心血。∥覜Q心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。

  有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

我敬佩的一個(gè)人作文7

  我所敬佩的人有很多,但是我最敬佩還是我的父親。

  大家還記的前年的“5.12”大地震吧。當(dāng)時(shí),我已記不清是什么事,正在和父親吵架,我一氣之下想摔門而出,去換鞋子。我才換了一只,突然伴著“轟、轟、轟”的巨響,房子搖晃起來。我從未經(jīng)歷過,一下子不知所措,嚇哭了,我一瞬間想像到了死亡,心中的恐懼油然而生。父親立刻沖上來,抱住我,我頃刻被一股暖流包圍。一會(huì)兒,大地震停了,我背上書包和父親立刻跑下去,我緊握住父親有力的大手,仿佛握住了整個(gè)生命和世界,頓時(shí)感到安慰許多,在生死關(guān)頭,父親首先想到的是保護(hù)我,愛是這樣的無畏,又是這樣的偉大,我已淚流滿面。

  晚上,余震不斷,信號(hào)已經(jīng)沒有了,聽他們說只有座機(jī)才能打出去,父親立刻跑回此刻還十分危險(xiǎn)的家,抓起電話撥了號(hào)給遠(yuǎn)在美國的大舅,報(bào)了個(gè)平安。這時(shí),在下面的我們心情十分的緊張,因?yàn),父親在樓上的時(shí)候又搖了一次,我真想不明白之前為什么還和父親吵架。

  第二天,父親拿來了他當(dāng)兵時(shí)的大帳篷,和二舅搭了一個(gè)多小時(shí)才搭成。他不是第一個(gè)進(jìn)去休息的,而是又去買了大量的方便面和水,又沖上樓去拿了兩個(gè)暖水壺,水燒好了后,抓起就大步流星的跑了下來。到了帳篷,又拿水煮方便面給家人,給我的時(shí)候,我的'心怔了一下,吃著一根根面條,心像刀絞一般的痛。父親為了我們?nèi)腋冻隽硕嗌,幾天的時(shí)間,父親原本紅潤的臉龐也出現(xiàn)了黑色和皺紋,黑發(fā)中也有了幾根銀絲,整個(gè)人變得瘦了。我想到這時(shí),我忍不住哭了,抱住父親說:“爸爸,我……我對(duì)不起你!”父親用他那寬厚的大手抱住我,親切的說:“孩子,沒有什么,對(duì)不對(duì)得起的,我們是一家人。”當(dāng)時(shí)父親講的話我到現(xiàn)在還是記憶猶新。

  父親,他是一個(gè)愛我的人,也是一個(gè)我愛的人,更是一個(gè)讓我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  在我們身邊都會(huì)有一個(gè)人值得我們?nèi)ゾ磁澹热缬H人、同學(xué)、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。

  他長著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋,這樣的臉當(dāng)然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的,如果他把四肢緊收在一起,就像一個(gè)圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡,簡直是一個(gè)“活寶”。

  當(dāng)然,令我敬佩的當(dāng)然不是傅克臬的外貌,而是他那全神貫注的看書樣兒。要說起就應(yīng)該從三年級(jí)開始說起:那時(shí)候已經(jīng)語文課下課了,我和其他同學(xué)正玩得熱火朝天。我覺得熱,于是走進(jìn)教室來放衣服,這時(shí),我的余光“掃描”到了一個(gè)座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空無人,就只有我和傅克臬。這時(shí)他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意?墒歉悼唆是如癡如醉地啃書,把我當(dāng)成了空氣。我敲了三下他的課桌,突然他皺起了眉頭,輕輕地嘆了一口氣。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是,我走上前對(duì)他說:“傅克臬,別看書了,陪我出去玩一會(huì)唄!再說,一直看說會(huì)對(duì)眼睛不好!笨伤是對(duì)我無動(dòng)于衷,眼睛還是離不開書本。我只好搶走書了,這樣才會(huì)引起他的注意。我搶走書了,果然,他喊了一句:“喂,俞富東,把書還給我!那是不是我的書,是圖書柜的,弄壞了讓你賠!”我更加理直氣壯地說:“那你先得答應(yīng)我出去玩,剛才的話你有沒有聽見?”傅克臬雙手一攤,說:“什么話?我什么都沒聽見。”“唉,”我又重復(fù)了一遍,“我再說一遍吧!”

  講完了,我讓他把書放好,一起去玩?墒,他剛放進(jìn)去書,和我走到門前,又跑回去看書,一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣,獨(dú)自一人走出教室去玩。

  我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡,被同學(xué)稱為“小博士”。在教室里上語文課時(shí),老師拋出一個(gè)刁難的`問題,把大家都難住了。這時(shí),一只胖乎乎的小手舉了起來,我們定睛一看,正是傅克臬,他用他獨(dú)特的解答方式完美地解決了老師的問題。大家都向他投去羨慕的目光。

  生活中總會(huì)有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。

我敬佩的一個(gè)人作文9

  又是一個(gè)烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。

  那天,我學(xué)完奧數(shù),正等著媽媽來接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個(gè)人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來,衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來,可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無能為力。正在我焦急的.時(shí)候,忽然,一位小學(xué)生走了過來,一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。

  走著走著,那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)窨井蓋打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。啃W(xué)生回答說:”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會(huì)很危險(xiǎn)。”“哦……”那爺爺雙眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說。小學(xué)生勸阻說:”我們今天就別管這件事啦,再說雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心,小學(xué)生只好攙著老爺爺來到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來,慢慢地向敞開的一面移動(dòng),水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗。看到這里,小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會(huì)兒盲人老爺爺總會(huì)放心走了吧?可是誰知,老爺爺卻折過身來,用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說道:”這下終于可以了。”

  我被眼前的一切感動(dòng)了;那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個(gè)雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時(shí)刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文10

  每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。

  記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看。”很奇怪,只好也拿了本書看起來。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會(huì)兒在書本上讀讀劃劃,一會(huì)兒又自言自語地背誦一下書本上的`知識(shí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

  一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了……過了大約三個(gè)小時(shí),哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個(gè)問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

  吃晚飯的時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動(dòng)地完成一些大姨給他買來的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級(jí)第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂得大家嘴都合不上了。

  這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!

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