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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 1
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀,什么書(shū)都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū),連吃飯、睡覺(jué)前,也必須要看,睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū),她是不會(huì)罷休的。
有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫(xiě)完了,正在看書(shū)呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書(shū)來(lái),邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了,她才寫(xiě)一半?煜抡n時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書(shū)的她的后面,輕聲問(wèn)了一句:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
她隨口回答了一句:“沒(méi)呢,別來(lái)煩我!笨墒撬胂,不對(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。
老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的給我抽。”話還沒(méi)說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書(shū),可是,最終還是沒(méi)有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的'小靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 2
在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng),他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū),他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績(jī)也很優(yōu)異,他就是我們班的小肖。
他看書(shū)已經(jīng)入迷了,幾乎和書(shū)合二為一,只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿?shū)太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個(gè)很平常的下午,小肖待在家里看書(shū),看著看著感覺(jué)口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺(jué)苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的`中藥,他連忙打開(kāi)冰箱,把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺(jué)苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。
平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書(shū)放在抽屜里,把上課用的書(shū)豎起來(lái),把自己的頭遮住,每次老師沒(méi)收他一本書(shū),他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。
在學(xué)校圖書(shū)館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書(shū),可是他的學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 3
“叮鈴鈴!”下課鈴一響,小彥就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的'頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。
突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 4
矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——小葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專(zhuān)門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現(xiàn)了好看的`書(shū)了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 5
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)小青。
小青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的小青在臥室看童話書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著文字和圖片組成的`大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。
還有一次,小青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。
小青讀的書(shū)可多了,有作文類(lèi)、名著類(lèi)、童話類(lèi),一共有300多本呢,其中光童話類(lèi)就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!
我要推薦小青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 6
我有個(gè)好朋友叫小澄,她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。小澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛,每時(shí)每刻都是一副笑瞇瞇的樣子,像個(gè)開(kāi)心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候,兩顆潔白的大門(mén)牙就在陽(yáng)關(guān)下閃爍著亮光。她的.面頰白里透紅,笑起來(lái)時(shí),酒窩里能放得下三粒黃豆。
小澄可愛(ài)看書(shū)了。據(jù)說(shuō),她房間的書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。記得有一次,班里同學(xué)買(mǎi)了一套新書(shū),那位同學(xué)還沒(méi)有看呢,小澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住小澄的死乞白賴(lài),終于答應(yīng)把書(shū)借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后,我在教室外到處找不到小澄,就向教室走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她根本沒(méi)出去,而是躲在教室里安安靜靜地看書(shū)呢!我喊了小澄幾聲,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,連頭都不抬一下。我走到小澄旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我剛剛喊了你幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就過(guò)來(lái)了!彼龘蠐项^,不好意思地說(shuō):“我看得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你出去玩吧,我還要在這兒看書(shū)!币(jiàn)她那么要看書(shū),真拿她沒(méi)辦法,我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧,這就是一只無(wú)藥可救的小書(shū)蟲(chóng)——小澄。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 7
看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)問(wèn),小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?不要著急,她就是我們班的小悅。
有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺(jué)得少了一個(gè)人,忽然,我眼睛一亮,想到了小悅。我飛快地跑到教室里,對(duì)小悅說(shuō):“小悅,你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎?”小悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對(duì)我說(shuō):“我正在看書(shū)呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師都進(jìn)來(lái)了,可小悅還在看書(shū),要不是她的同桌提醒她老師來(lái)了,她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
還有一次,快放學(xué)了,小悅正在看書(shū),老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè),小悅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果小悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們也要向小悅學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的.小朋友。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 8
我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小欣。她非常喜歡看書(shū),一下課她就很快把書(shū)拿起來(lái)看。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋,有兩個(gè)雪亮的眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒,還有通紅通紅的嘴巴,就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時(shí),我們都在外面玩,只有小欣一個(gè)人還靜靜的坐在那里看書(shū),我看見(jiàn)小欣在看書(shū),我就小聲的.跟她說(shuō):“你都已經(jīng)看了那么久的書(shū)了,出來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧!”她卻微笑著說(shuō):“不用了,你們自己去玩吧,我還是在教室看一會(huì)兒書(shū)吧!
還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我走在路上,看見(jiàn)小欣在邊走路邊低頭看書(shū),嘴里還念念有詞,我就跑過(guò)去說(shuō):“不要邊走路邊看書(shū),這樣會(huì)看壞眼睛的!彼f(shuō):“書(shū)里面有很多知識(shí),看多了,成績(jī)才會(huì)提高嘛!”
你看,這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”小欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是,我不同意小欣的這種做法,因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書(shū),會(huì)對(duì)眼睛有傷害,而且也很危險(xiǎn),我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 9
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他是我們班的文娛委員,他非常喜歡讀書(shū),我覺(jué)得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無(wú)愧,沒(méi)錯(cuò),他就是小潤(rùn)。
他的媽媽是老師。我記得,他以前非常不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得書(shū)本太枯燥,但是有一次,他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,他被那封面和名字迷住了,就纏著媽媽買(mǎi)了一本。他原以為看完肯定要很久很久,可他自己也沒(méi)想到,只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開(kāi)始,他就像變了一個(gè)人似的`,非常愛(ài)看書(shū),常?粗粗屯藭r(shí)間。小潤(rùn)還愛(ài)看那種關(guān)于科學(xué)類(lèi)的電視。有一次,老師在講作文,正說(shuō)到:“孔雀女王展開(kāi)了它那炫麗的羽毛。”這時(shí),小潤(rùn)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤,母孔雀是不會(huì)開(kāi)屏的!崩蠋熉(tīng)了他的見(jiàn)解,覺(jué)得很有道理。在這件事后,老師更加喜歡小潤(rùn)了。
小潤(rùn)是科學(xué)課代表,還非常愛(ài)看書(shū),正好符合閱讀章的要求,閱讀章給他,沒(méi)有人會(huì)不服。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 10
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。讀到這里,你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書(shū)上的毛毛蟲(chóng)。其實(shí)錯(cuò)了,我們班的小書(shū)蟲(chóng)指的是愛(ài)看書(shū)的小孩,那就是小晨。他喜歡看書(shū)的程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到小晨,他的名字也很有趣,小晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”,所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書(shū)。偷偷告訴你,我觀察到他一看到書(shū),眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課,而下面的同學(xué)都在聽(tīng)課,唯獨(dú)他不一樣,他總是在課桌下看著書(shū)。我提醒了他注意聽(tīng)講,但他卻還在看書(shū)。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn),書(shū)就被沒(méi)收了!
還有一次,他躲在窗簾后看書(shū)?粗粗险n鈴響了,結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn),上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書(shū)呢!
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書(shū),要不就在自己的.座位上看書(shū)。
也許書(shū)就是他的.生命,他的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。
寫(xiě)到這里,我不禁感嘆一句“怎么能叫小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀!”
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 11
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫小凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有小凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了小凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):小凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?小凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):小凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的``書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!
后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王小凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 12
我們班有只蟲(chóng)子,蟲(chóng)子是我們班的“書(shū)蟲(chóng)”。上課的時(shí)間居然也看,真是服了他。
有一次上自習(xí)課,老師已經(jīng)不準(zhǔn)他在書(shū)架上拿書(shū)了,他只好找同學(xué)借書(shū),他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“能借我一本書(shū)嗎?”不料聲音太大,驚動(dòng)了老師,接下來(lái),“書(shū)蟲(chóng)”被老師罵死了。
雖然“書(shū)蟲(chóng)”被老師批評(píng)了十分鐘,但他沒(méi)有放棄。下課時(shí),“書(shū)蟲(chóng)”躡手躡腳地走向書(shū)架,“偷”走了一本書(shū)。第二天中午,圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)少了一本書(shū),立刻去報(bào)案了,老師帶著班長(zhǎng)查案,兩天后把“書(shū)蟲(chóng)”捉拿歸案,讓他去辦公室好好關(guān)上了半小時(shí)。
自從前兩次的失敗后,“書(shū)蟲(chóng)”非常失落,他想了想,想到了一個(gè)好辦法。上語(yǔ)文課的`時(shí)候,他把語(yǔ)文書(shū)立起來(lái),把課外書(shū)夾在里面,他暗暗說(shuō)了句“完美”!他正看得開(kāi)心呢!突然,老師對(duì)他說(shuō):“你會(huì)背古詩(shī)嗎?會(huì)?站起來(lái)背一背!”“書(shū)蟲(chóng)”把書(shū)放回了課桌里,支唔起來(lái):“這個(gè),那個(gè)…….”他被老師罰寫(xiě)一份檢討了,哈哈哈哈哈哈……
“書(shū)蟲(chóng)”計(jì)謀多,很難對(duì)付。對(duì)了,“書(shū)蟲(chóng)”是我們班的'小淞,你喜歡他嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 13
一說(shuō)起看書(shū),大家一定會(huì)愛(ài)不釋手,但是總要吃飯吧!我這次就告訴大家這位看書(shū)不吃飯的班級(jí)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象小劉
小劉說(shuō)是一到三年級(jí)的超級(jí)喝湯人物,但從四年級(jí)開(kāi)始就不知什么時(shí)候愛(ài)上書(shū)了!如果讓他從書(shū)和湯中做選擇,他一定會(huì)毫不猶豫地選擇前者。
有一次,小劉在中午吃飯的時(shí)候看書(shū),雖說(shuō)飯已經(jīng)放在桌上,筷子和勺子也準(zhǔn)備好了,小劉卻對(duì)它們視而不見(jiàn),雙手捧著書(shū),半躺在椅子上看書(shū)。那書(shū)本好像有什么魔力似的,把他的`眼睛給牢牢地吸住了。過(guò)了好一會(huì)兒,飯都涼了,小劉卻還沒(méi)吃一口,幸虧魔術(shù)手及時(shí)提醒他,不然就會(huì)被老師給臭罵一頓。
還有一次,小劉像吃了雄心豹子膽,在上課時(shí)看起書(shū)來(lái)了!這也沒(méi)那么夸張,老師讓做作業(yè),只聽(tīng)小劉小聲對(duì)小包子說(shuō):小包子!把書(shū)還給我,我要看!小包子搖搖頭說(shuō):現(xiàn)在是上課時(shí)間,下課還。他沒(méi)了辦法,只好去寫(xiě)作業(yè)。
哈哈!這就是從喝湯小能手變成瘋狂閱讀者的小劉。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 14
我們班里有個(gè)出了名的“書(shū)蟲(chóng)”,她走到哪里,看書(shū)到哪里,跟掉進(jìn)書(shū)堆似的,真是讓人搞不懂!
最近,書(shū)蟲(chóng)又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書(shū)我倒是看過(guò),可我覺(jué)得也沒(méi)那么有意思呀!可她卻迷上了這本書(shū),每天都能整出一兩句書(shū)里的`話和我們對(duì)話!
一天,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,她偷偷在書(shū)桌里看著什么,到下課,她從書(shū)桌里拿出一本厚厚的書(shū),正是那本《水滸傳》?磥(lái)她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課,我們一起玩,她說(shuō)她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問(wèn)她:“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢(mèng)”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國(guó)演義》。
她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學(xué)識(shí)也很淵博。她一有空,就捧起書(shū)看,可謂是上課看,下課看,連走路的時(shí)候都看。
有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了?墒,她的書(shū)還沒(méi)撒手……
這個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊,她讀過(guò)的書(shū)有上千本,真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書(shū)多,很多問(wèn)題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)閱讀達(dá)人!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 15
我們班有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),她叫“小楠”。
有一次,第一節(jié)課下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩自己想玩的游戲。就小楠坐在座位上,專(zhuān)心致志的.看起書(shū)。我想我給小書(shū)蟲(chóng)做個(gè)惡作劇,我說(shuō)做就做。拿起我撕得碎紙片往她頭上一撒,她居然沒(méi)感覺(jué)!還在專(zhuān)心致志得看書(shū)。忽然,一位同學(xué)跑回來(lái)喝水看見(jiàn)小楠頭上的.紙說(shuō):“小楠,看你頭上。哈哈……!”小楠知道了,撅起小嘴,眼睛一瞪,拿起書(shū)就開(kāi)始打我。我往操場(chǎng)上跑去,邊跑邊說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)變瘋女了、小書(shū)蟲(chóng)變瘋女了……”
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),我喜歡我們班的小書(shū)蟲(chóng)!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 16
小月是我們班有名的“小書(shū)蟲(chóng)”別看她個(gè)頭不大,但是她學(xué)問(wèn)可不小,這是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)的緣故。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,同學(xué)們都興奮的跑出了教室,在走廊中,在操場(chǎng)上,都有他們的..身影。
然而教室里卻坐著一位正在看書(shū)的小女孩,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),好像一具泥塑的雕像。
“嗨,出來(lái)玩呀,小月”班長(zhǎng)和莎莉一起來(lái)喊她出去玩,但她正在拼命的吸吮著知識(shí)的甘露,一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),任憑班長(zhǎng)和莎莉怎樣對(duì)她吶喊也無(wú)濟(jì)于事,直到刺耳的上課鈴打響了,她才慢悠悠的放下書(shū)來(lái),自言自語(yǔ)道:“咦怎么剛下課就上課了?”
還有一次,小月的東西掉到了地上砸到了別人的腳,那個(gè)人喊道:“你干嘛砸我?”可小月只顧著看書(shū),連東西都不給撿,繼續(xù)“品味”她的書(shū)本。
她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的小女孩。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 17
“小書(shū)蟲(chóng)?”這不是在說(shuō)我們班的班長(zhǎng)小怡嗎?她每次看書(shū)的時(shí)候都格外認(rèn)真。
她有一張圓溜溜的小臉,圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉,時(shí)而向上微挑,那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。其中最吸引人的`還是那雙水汪汪的大眼睛,因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
小怡可喜歡看書(shū)了。有一次自習(xí)課,她拿出她愛(ài)不釋手的課外書(shū)——《安徒生童話》,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)她時(shí)而五官舒展開(kāi)來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到令人開(kāi)心的情節(jié)了吧;時(shí)而五官緊鎖起來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧!直到自習(xí)課快下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)小怡還是死死地盯著手里的書(shū),連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒(méi)有任何反應(yīng)。終于下課了,可小怡的手中依舊拿著那本書(shū)在看。我心想:這也看得太入迷了吧?
小怡的.知識(shí)面可廣了。因?yàn)樗裁磿?shū)都看,所以我一有不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她,而且她的回答還百分百正確呢!小怡在班上還被稱(chēng)為“知識(shí)大王”呢!
你看,小怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 18
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書(shū),抽下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書(shū)桌里拿出了一本書(shū)看了起來(lái),他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會(huì)神地看著,好像有一條看不見(jiàn)的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū),幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō):“上課了別看書(shū)了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了,最后他終于從書(shū)的'海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時(shí)他正津津有味地看書(shū),突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒(méi)看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬頭定睛一看,原來(lái)撞的不是人,而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)的同學(xué)!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 19
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——小晨。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩排潔白的'牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書(shū)。上課他會(huì)在桌柜里“偷偷”地看書(shū);下課就在桌子上津津有味地看書(shū)。有時(shí)他在書(shū)柜旁站著看,有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書(shū)時(shí)喊他,他也只會(huì)抬起頭,直起腰,漫步經(jīng)心地問(wèn):“怎么啦?”但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又低下頭繼續(xù)看手中的書(shū)。有時(shí)候我有急事要找他,他那幅模樣,真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了,同學(xué)們都像放出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,但是唯獨(dú)小晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書(shū)。我只好跑到了小晨座位旁,拍了拍他的肩膀,急忙對(duì)他說(shuō):“趕緊出去排隊(duì)啦。”但是小晨甩了甩肩膀,撓了撓后腦勺,繼續(xù)埋頭看書(shū)。我實(shí)在沒(méi)有辦法了,只好把他拉離座位,這時(shí)的他才如夢(mèng)初醒,依依不舍地合上了書(shū),趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——小晨。他雖然不能能說(shuō)會(huì)道,但是他一看起書(shū)就著迷。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 20
看!我們班的那位小書(shū)蟲(chóng)又在津津有味地讀書(shū)呢!
只見(jiàn),他兩手端著書(shū)本,目不斜視地細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中像小蝌蚪一樣密密麻麻的漢字,并認(rèn)真地把書(shū)中優(yōu)美的`好詞好句標(biāo)畫(huà)出來(lái),有時(shí)他好似是文中的主人公,時(shí)而為書(shū)中的描寫(xiě)哈哈大笑;時(shí)而臉上露出一絲燦爛的.陽(yáng)光;時(shí)而為書(shū)中的描寫(xiě)愁眉不展;時(shí)而又為書(shū)中的描寫(xiě)深深的贊嘆幾句……書(shū)中的知識(shí)是那樣吸引人,盡管大家追逐打鬧,聊得是那樣熱火朝天,可是他卻坐在座位上紋絲不動(dòng),好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),沉浸在書(shū)的海洋中,直到上課鈴打響啦,他才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 21
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他的名字就叫小航。
他個(gè)子不高,戴著一副近視眼鏡。他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,閃爍著睿智的光芒。
他讀了許多許多的`書(shū),有小說(shuō),有漫畫(huà),還有無(wú)字的書(shū),他的書(shū)占自己家書(shū)柜的`五分之四左右,真是太多太多了。
他呀,寫(xiě)完作業(yè)后就拿起一本書(shū)來(lái)看,甚至去廁所,有時(shí)也要拿著一本書(shū),坐在那兒一邊看書(shū)一邊大便。下課了,別人都去跑去跳,和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候,他卻坐在位子上,捧著一本書(shū)看。別人去叫他一起玩,他回答“你去玩吧!”
他可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 22
如果你要問(wèn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?同學(xué)們都會(huì)告訴你,她就是我們班的副班長(zhǎng)——小林。
你看,那坐在桌前正在讀書(shū)的不就是她嗎?她一雙大的眼睛可有神了,充滿了靈性,好像會(huì)說(shuō)話似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始,就知道她很愛(ài)看書(shū),
記得有一次課間活動(dòng),大家都跑到操上去玩,我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說(shuō)“沒(méi)事兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),看課外書(shū)就是最好的休息方式?磿(shū)不僅能使我精神放松,豐富了我的課外知識(shí),而且還開(kāi)拓了我的眼界,給我的生活增加了樂(lè)趣。再說(shuō)這本書(shū)確實(shí)很有意思,我建議你也看看。"聽(tīng)了她的``話,我也從我書(shū)包里拿出了她那本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)被書(shū)中風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。平時(shí)在課下,同學(xué)們遇到不懂的題目也都問(wèn)她,她也總是樂(lè)不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學(xué)生聽(tīng)懂了為止。大家都說(shuō)她“上知天文,下知地理"。
現(xiàn)在,受“書(shū)蟲(chóng)”小林的影響,我也愛(ài)上了課外書(shū)。你看,我們兩個(gè)又在那拿起書(shū)津津有味地啃呢!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 23
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄罢f(shuō)得對(duì)!”我聽(tīng)了連連贊同,因?yàn)槲覀儼嗑陀羞@樣一個(gè)人,他長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只小眼睛散發(fā)著充滿好奇的'目光。一有時(shí)間,就捧起任何一本書(shū)沒(méi)完沒(méi)了的看下去,他就是小劉。書(shū)就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識(shí)海洋里。
記得有一次,我們?cè)谡J(rèn)真地上英語(yǔ)課。突然,老師和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“老師,小劉在看課外書(shū)!”聽(tīng)完這句話,我便把頭轉(zhuǎn)向了小劉,只見(jiàn)他那尷尬的.表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時(shí),全班同學(xué)都笑了,而老師卻生氣地對(duì)他說(shuō):“英語(yǔ)課看什么課外書(shū)!批評(píng)一次!如果再有下一次,我就扣章了!”小劉聽(tīng)了,嘴巴馬上變成了O型,他心中肯定在想:我的媽呀!這也算!我不是在看書(shū)嘛?我錯(cuò)在哪兒了……
還有一次,是中午吃飯的時(shí)候,我們都在好好地吃飯,而他——小劉卻和我們不一樣。只見(jiàn)他一邊吃飯,一邊看書(shū),他捧著書(shū)津津有味地看著,有時(shí)笑,有時(shí)緊皺眉頭,還有時(shí)非常生氣。我偷偷看了他一眼,原來(lái)他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久,我們都把飯吃完了,而他還在看書(shū)。不過(guò),當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō):“還有人在吃嗎?要收飯盒啦!”他急了,馬上加快了吃飯的節(jié)奏,狼吞虎咽般地把飯吃完了,等收好餐具,他又開(kāi)始看起了書(shū)……
你說(shuō)說(shuō),我們班的小劉看書(shū)看得瘋不瘋狂。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 24
她有一頭烏黑的短發(fā),白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課,就拿出一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”小妮。
有一次課間休息,我和別的同學(xué)約她出去玩,但她只回了一句:“好的!蔽揖拖热ネ媪恕M娴揭话氲臅r(shí)候,我突然想到殷曼妮還沒(méi)出來(lái)。等我回到教室找她的.時(shí)候,只見(jiàn)她正沉浸在書(shū)香中,就沒(méi)忍心打擾她。還有一次她來(lái)我家,我和她一起看一本書(shū)。我有很多字不認(rèn)識(shí),但她卻能流利地把一本書(shū)讀出來(lái),讓我十分羨慕。我問(wèn)她:“為什么你能讀得這么流利?”她告訴我是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)。她看過(guò)《中國(guó)民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類(lèi)書(shū)籍。有一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班都安靜下來(lái),只有她舉起手回答了老師的.問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)了她,并告誡我們:“書(shū)讀得多,知道得才多!边@時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。
她愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,值得我學(xué)習(xí)。
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