如果沒(méi)有作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的如果沒(méi)有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果沒(méi)有作文1
如果沒(méi)有水，生活將變得骯臟、不便利，甚至連生命都會(huì)受到威脅，美麗的地球也將變得荒蕪一片；如果沒(méi)有電，就沒(méi)辦法使用現(xiàn)代化電器用品與高科技化的物品，人類(lèi)必須回歸以前原始的、無(wú)趣的生活；如果沒(méi)有燈光，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，航行在大海上的船只就沒(méi)有了指引的方向，人們也只能靠著微弱的月光、點(diǎn)點(diǎn)的星光以及蠟燭或油燈來(lái)度過(guò)黑暗、沒(méi)有保障的夜晚。水、電與燈光看似平凡，卻是日常生活不可或缺的必需品。
想想，如果沒(méi)有了水，媽媽就沒(méi)辦法洗衣服、燒飯，我們也就無(wú)法穿上潔凈舒適的衣服、品嘗一道道美味的'佳肴。一回到家，骯臟、充滿細(xì)菌的雙手將無(wú)法洗凈，上完廁所后也不能沖掉排泄物，甚至還不能洗澡，身上將散發(fā)著一股臭氣熏天的味道，那有多么骯臟、多么不便利��！不僅如此，水是生命的泉源，沒(méi)有了水，所有的生物都將面臨死亡的危機(jī)！試想，如果沒(méi)有水，地球上就不會(huì)有涓涓的溪流、靜謐的湖泊以及廣大無(wú)邊的大海，放眼望去，地球?qū)?huì)呈現(xiàn)干禿禿的模樣，荒蕪一片。
試想，如果沒(méi)有了電，炎熱的夏天就沒(méi)辦法吹冷氣、吹電扇來(lái)解熱；媽媽的好幫手掃地機(jī)器根本就是英雄無(wú)用武之地，完全派不上用場(chǎng)；無(wú)聊時(shí)也不能看電視、聽(tīng)音樂(lè)播放器里的迷人音樂(lè)，來(lái)打發(fā)時(shí)間，更不能玩令人愛(ài)不釋手的電腦、Ipad。只要一想到在炎熱漫長(zhǎng)的暑假不能吹冷氣或是電扇，也不能玩“鋼鐵俠”，不能看引人入勝、令人著迷的電影以及連續(xù)劇，我一定是有著汗流浹背的身體，帶著沮喪的心情，過(guò)著枯燥乏味的生活！如果沒(méi)有電，這樣的生活根本是不舒適、簡(jiǎn)單無(wú)聊、沒(méi)有娛樂(lè)的原始日子。
再想想，如果沒(méi)有了燈光，當(dāng)太陽(yáng)西下，航行在大海上的船只就沒(méi)有了燈塔可以指引方向，海上作業(yè)、航行勢(shì)必?zé)o法進(jìn)行；如果沒(méi)有燈光，對(duì)怕黑的我來(lái)說(shuō)，只要想到晚上，伸手不見(jiàn)五指，那種令人毛骨悚然的感覺(jué)，真是足以讓我直躲在被窩，緊閉雙眼，直到天亮；如果沒(méi)有燈光，在世風(fēng)日下的現(xiàn)代，等于替心懷不軌的小偷敞開(kāi)大道，讓他們可以更大膽的、不必躡手躡腳地在半夜地闖進(jìn)住家，放心的掏空所有的貴重物品，然后滿足的揚(yáng)長(zhǎng)而去，因?yàn)榧词褂斜O(jiān)視器也只是個(gè)裝飾品，因?yàn)闆](méi)有燈光，黑漆漆的一片，根本沒(méi)有畫(huà)面可言，何來(lái)證據(jù)�。∪绻麤](méi)有了燈光，夜晚將變得黑暗、恐怖、沒(méi)有保障��！
現(xiàn)今的生活，有水、有電、有燈光，生活盡是充滿舒適、便利，和以前原始、簡(jiǎn)單的生活相較，簡(jiǎn)直有著天壤之別！試想，如果水、電、燈光消失不見(jiàn)了，生活品質(zhì)必將由天堂掉到地獄。我想人人都真的應(yīng)該隨時(shí)節(jié)約用水、隨手關(guān)電源、關(guān)水龍頭，當(dāng)用時(shí)珍惜使用，才能繼續(xù)享受有水、有電、有燈光的美好生活。
如果沒(méi)有作文2
在我的生命中，失敗的次數(shù)遠(yuǎn)多于成功的次數(shù)，我就像一把刀在失敗的磨礪下越來(lái)越鋒利。
如果沒(méi)有它，我覺(jué)得我到現(xiàn)在都無(wú)法明白團(tuán)結(jié)和信任的含義，以前在電視里看到過(guò)解放軍的團(tuán)結(jié)，卻從沒(méi)有真正的感受過(guò)。只知道團(tuán)結(jié)的時(shí)候，整個(gè)團(tuán)體就像一股繩一樣。那一年，我加入了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)體里有著無(wú)數(shù)的艱辛、無(wú)數(shù)的努力、無(wú)數(shù)的付出。有人因?yàn)樵谝淮握故局谐鲥e(cuò)而去哭泣，有因?yàn)橥昝劳瓿扇蝿?wù)時(shí)的歡呼。操場(chǎng)上踢正步的時(shí)候，有人堅(jiān)持不住了給予的幫助。記得有一次老師讓我們玩信任背摔的游戲，那一次我站在高臺(tái)上，背對(duì)著隊(duì)友們。大聲呼喊：“我準(zhǔn)備好了，你們呢？”隊(duì)友們以“請(qǐng)相信我們”來(lái)回應(yīng)我。在我倒在隊(duì)友們的人橋上時(shí)我才體會(huì)到了信任的感覺(jué)。是它讓我懂得了信任和團(tuán)結(jié)——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
如果沒(méi)有她的鼓勵(lì)，那就沒(méi)有我那一次升旗的成功。那一大周正在訓(xùn)練，我們接到了下大周要我們擔(dān)任升旗的.消息。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了我們12屆的老隊(duì)員快要退隊(duì)了，這次的主副旗手都由12屆的老隊(duì)員擔(dān)任。其中副旗手中就有她。而令我想不到的是，這次的主旗手竟由我來(lái)?yè)?dān)任。我一直都羨慕主旗手在甩出國(guó)旗的那一瞬間的姿勢(shì)，之前也不斷的學(xué)著主旗手做甩旗的動(dòng)作，而如今這次竟由我來(lái)?yè)?dān)任，心里難免有一些激動(dòng)。而讓我想不到的是第一步就摔了個(gè)大跟頭。升旗的第一步就是掛旗，由于是在晚上，再加上我的眼睛稍微近視，在掛旗的時(shí)候總是掛不上。這是我第一次擔(dān)任旗手，之前又從未上過(guò)臺(tái)，在第一次沒(méi)掛上旗心里就開(kāi)始慌了，一慌腦袋里瞬間都白了，那一次我失敗了。隊(duì)友們都來(lái)關(guān)心我對(duì)我說(shuō)著沒(méi)事，別放在心上，你一定可以的……一些話語(yǔ)。但我還是不敢面對(duì)，又一次嘗試，剛一踏上國(guó)旗臺(tái)，心里就開(kāi)始緊張了，這時(shí)她小聲的對(duì)我說(shuō)了一句“慢慢來(lái)，別慌�！蔽业男念D時(shí)變得無(wú)比平靜，雖然這次又失敗了，但我之前那種挫敗感消失了。之后她告訴我，只要將國(guó)旗上的那個(gè)環(huán)對(duì)著國(guó)旗桿高于那個(gè)掛鉤掛上國(guó)旗的幾率就大了。我在課余時(shí)間試了幾次果然有效，又試了幾次效果比前幾次提高了很多，次周返校的當(dāng)天晚上又聯(lián)系了幾次，再加上天亮的也早了，大大減少了我的困難度。那一次升旗很成功，那是我高中階段第一次升旗，也是我最后一次升旗。同樣也成為了我難忘的回憶。謝謝你————475
還有一月的時(shí)間就要離開(kāi)了，離開(kāi)難忘的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，謝謝你讓我懂得了很多道理，你也成為了我生命不可缺少的一部分。
如果沒(méi)有作文3
你問(wèn)我對(duì)你是什么感情，我不好回答，只是有時(shí)我把一念之間劃過(guò)的當(dāng)做最真實(shí)的我對(duì)你的感情。
——題記。
其實(shí)，第一眼見(jiàn)到你的時(shí)候，對(duì)你印象一般，你長(zhǎng)得又矮又胖，怎么看都覺(jué)得是一個(gè)木訥的笨蛋，我從未想過(guò)對(duì)你有過(guò)多的了解，那時(shí)候，我覺(jué)得我們倆就像是生活不同軌道的星星，自顧自的轉(zhuǎn)動(dòng)。那時(shí)班上剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)帥氣的男孩，全班女生都想著下次換桌時(shí)要和他挨在一起，我也不例外。
直到有一天，老師把新座位表貼到黑板上，好友們爭(zhēng)搶著去看，我獨(dú)自坐在座位上，在心里祈禱。我的好友沖我大叫一聲，說(shuō)我這次的同桌實(shí)在太帥了，我原本以為是他，但看到是你的時(shí)候，心里說(shuō)不出來(lái)的失落。你似乎能感覺(jué)出我的不滿，但還是笑笑，幫我收拾東西。由于你體格太胖，我終于狠下心在桌子上畫(huà)了條三八線，誰(shuí)越界就要幫對(duì)方清理一周的垃圾，不出所料，整整一學(xué)期的垃圾，都是你清理的，每次你清理完，我都會(huì)豎起一個(gè)大拇指，對(duì)你說(shuō)，干得好！你不好意思的撓撓頭，露出憨憨的笑容。
我原本以為我們會(huì)像朋友一樣一直相處下去，真的，我一直把你當(dāng)朋友，因?yàn)楹湍阍谝黄鹞铱偢械胶茌p松，因?yàn)榫退阄艺f(shuō)什么，你都會(huì)向著我這邊，理解我，寬慰我。我不知道你心里的想法，現(xiàn)在的我總是回想起來(lái)，也不知你那時(shí)是真的把我當(dāng)朋友還是在利用我，至少有一段時(shí)間，是這樣覺(jué)得。那年新學(xué)期開(kāi)始，我來(lái)的晚，一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)班里幾個(gè)男生對(duì)著我不懷好意的嬉笑，我并沒(méi)有在意他們這反常的舉動(dòng)。我回到座位上，想著和你聊聊過(guò)年的趣事，誰(shuí)知你卻猛的站起來(lái)，當(dāng)著全班人的`面對(duì)我說(shuō):“喂，阿白，過(guò)年的時(shí)候不是跟你說(shuō)了嗎，我對(duì)你沒(méi)意思，你干嘛一直纏著我�。俊彼f(shuō)完這句話，全班沸騰。我對(duì)你的言論很吃驚，準(zhǔn)確的說(shuō)，是失望大過(guò)吃驚，我當(dāng)然明白你說(shuō)的是什么，除夕夜里班長(zhǎng)發(fā)了一條整人言論，你輸了游戲，你要對(duì)一個(gè)女生說(shuō)這句話，可我真的沒(méi)有想到，被你挑中的倒霉蛋，是我。你害怕得罪其他人，于是我就成了你心中那個(gè)“不在意外界評(píng)論”的人。
后來(lái)的一整個(gè)月，同學(xué)們都開(kāi)我的玩笑，一整個(gè)月，我都沒(méi)有再理你，不是不肯原諒你，只是，我并非以必然性的觀點(diǎn)，而是習(xí)慣性的以直覺(jué)感受來(lái)看待事物，好比，你那最終毀了我們的膽怯。直到現(xiàn)在，我都無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)對(duì)我好的那個(gè)你，也無(wú)法忘記讓我出丑的那個(gè)你，我時(shí)常會(huì)想，如果沒(méi)有遇到你，我是否會(huì)避免好一段時(shí)間同學(xué)們對(duì)我的恥笑，又或許，我會(huì)失去一個(gè)不厭其煩聽(tīng)我嘮叨聽(tīng)我抱怨的人。
對(duì)于你，是否愉悅會(huì)大于失望呢？ 我對(duì)你，或你對(duì)我，我們只能是彼此生命中最不起眼的一個(gè)人，所以就算你不出現(xiàn)，也會(huì)有別的人出現(xiàn)，但是正因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我才成了現(xiàn)在的我�！笥洝�
如果沒(méi)有作文4
標(biāo)點(diǎn)是人類(lèi)最親密無(wú)間的伙伴，人們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它們。
這天，標(biāo)點(diǎn)家族聚在了一起。瘦長(zhǎng)的嘆號(hào)首先發(fā)言了,“有了我，人類(lèi)的句子才能夠深情并茂，讓大家陶醉其中�！�
又圓又胖還帶著個(gè)尾巴的逗號(hào)也不甘示弱：“別看我長(zhǎng)的不起眼，我的作用可大了，我的停頓能夠讓人明白句子的含義，不同的停頓還有不同的含義呢！清代的徐文長(zhǎng)還利用了我，戲弄過(guò)別人呢。有一次，他去一個(gè)小氣的朋友家，碰巧天下雨了，他剛想回去，看見(jiàn)桌子上有紙條，‘下雨天，留客天，天留，我不留。’徐文長(zhǎng)想了想，便改了幾筆。那位朋友看見(jiàn)他還在，又看了看那張紙條，‘下雨天，留客天，天留我不，留�！Y(jié)果那個(gè)朋友氣得半死。
悶在一邊的引號(hào)也沉不住氣了，“別看我長(zhǎng)得和逗號(hào)差不多，差別可大了，我能把格言最具光輝的一面展現(xiàn)出來(lái)，日常生活中也離不開(kāi)我呢！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)先恐后的夸耀起自己來(lái)，唯獨(dú)句號(hào)孤零零的站在一邊，默不作聲。“不如我們把最沒(méi)有的標(biāo)點(diǎn)趕出標(biāo)點(diǎn)家族，省得壞了我們的聲譽(yù)。”不知是誰(shuí)提的建議，大家的目光紛紛投向剛才閉口不言的句號(hào)，自尊心強(qiáng)烈的句號(hào)受不了這番滋味。眼淚從眼鏡里奪眶而出，它頭一抬，淚水順著痕跡又流了回去，它撥開(kāi)眾人，倉(cāng)皇的逃離了眾人的視線。
正當(dāng)標(biāo)點(diǎn)家族為這件事而在慶祝時(shí)，人類(lèi)世界可亂了套了：作家拿起筆來(lái)，卻怎么也停不下筆；新聞播音員說(shuō)得口干舌燥，但還是不得停歇……一夜之間，人類(lèi)因?yàn)槿鄙倭司涮?hào)，生活變得烏煙瘴氣，一團(tuán)糟。一時(shí)間，大街小巷上貼滿了尋找句號(hào)的告示，可怎么找也找不到，于是打算找一種能夠代替標(biāo)點(diǎn)家族的新型符號(hào)。這下，標(biāo)點(diǎn)家族可亂了手腳了，紛紛去尋找句號(hào)的下落。
感嘆號(hào)說(shuō)：“句號(hào)，你快回來(lái)吧！人類(lèi)不需要無(wú)休止的花言巧語(yǔ)和無(wú)休止的夸耀贊嘆，人類(lèi)需要真誠(chéng)淳樸的生活，只有你才能做到！”
省略號(hào)說(shuō)：“句號(hào)，你快回來(lái)吧！人類(lèi)討厭故作深沉，討厭互相猜忌，人類(lèi)需要的是仗義執(zhí)言，需要坦誠(chéng)，只有你才能做到！”
逗號(hào)說(shuō)：“句號(hào)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎！人類(lèi)厭惡喋喋不休，人類(lèi)需要明了簡(jiǎn)潔的'生活，只有你才能做到！”
句號(hào)扭扭捏捏的從一旁草叢中鉆了出來(lái)，臉活像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，小聲的說(shuō)：“我真有你們說(shuō)的那么好嗎？”
“那當(dāng)然了！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)異口同聲的說(shuō)。
句號(hào)轉(zhuǎn)頭，看了看西邊天空那一抹絢麗的晚霞，自己真的能夠做的那么好嗎？
如果沒(méi)有作文5
如果沒(méi)有明天，現(xiàn)在我們又執(zhí)著于當(dāng)前，不肯放手。如果沒(méi)有明天，我希望我生命的最后一天可以無(wú)限精彩。
在這世事無(wú)常的社會(huì)，時(shí)間不知停留在哪一個(gè)流年，回憶成一首曲篇。憶當(dāng)年，稚嫩童真與草澗嬉鬧，無(wú)所憂慮與此枕眠。懷揣一份最美的初戀，只為引起她眼角處的微皺，無(wú)關(guān)于風(fēng)月，無(wú)關(guān)于喜厭，只為你心中一處不安的跳動(dòng)。
情感在記憶之初的流連，時(shí)間隔斷茫茫天涯的思戀，幸福的兩端各有不同的結(jié)尾，誰(shuí)還能記得那個(gè)誰(shuí)的頑劣。緣與此擦肩，份無(wú)所可為，紅塵之處的淚水輾轉(zhuǎn)在素顏細(xì)讀的扉頁(yè)，一眸酷暑的眼，望斷了秋水，再見(jiàn)那最美時(shí)光的學(xué)業(yè)。
如果沒(méi)有了明天，筆墨渲染成繭，寄在我死后的`那年，祝福飄滿她365天;假如我沒(méi)有明天，勇敢說(shuō)愛(ài)你的心愿，為你盤(pán)發(fā)直到我溘然閉目的瞬間，為你留下一段最美的曲篇;假如我沒(méi)有明天，我是否依舊蹉跎時(shí)光的迷戀，無(wú)三叉口堅(jiān)決的腳沿，徘徊在猶豫不決的陰霾天。
人生有了太多的抉擇，朝三暮四的情感世界，繚亂了紅塵清澈如水般的純潔，淤泥鋪滿這青苔階。若蓮出淤泥不染，我輩又能幾人傲然無(wú)仰愧于天，在這已然健忘的禮義廉恥世界。糟糠已然可棄，唯娶豆蔻之年，相濡成一句戲言，不是因社會(huì)而改變，而是有樣學(xué)樣的書(shū)卷。
如果沒(méi)有了明天，夢(mèng)想緊湊在狹隘的空間，自以為不可能實(shí)現(xiàn)。那么無(wú)疾而終的畫(huà)面，就是你一生想要追求的成功喜悅，是你拋棄了對(duì)自信詮釋的意愿，惰懶了最后堅(jiān)持的陣沿。孟德有言：老驥伏櫪，志在千里。何不持之以恒，以安后世之輩，父為子榜，師為路引，一子錯(cuò)而滿盤(pán)皆落索。
走在這繁華如景的都市，跌倒而無(wú)人攙扶，旁然無(wú)視的擦肩而過(guò)還帶著嘻笑的指指點(diǎn)點(diǎn)，生命被漠然無(wú)視的可悲。假如生命只留下了最后一張紙頁(yè)，三千筆墨的詩(shī)詞也敵不過(guò)唐宋的曲篇，誰(shuí)還能為誰(shuí)伸出高德之美。
假如，假如一切的假如，生命被一個(gè)句點(diǎn)所困伏，路有千千萬(wàn)，結(jié)局盡如此雷同。不是生活的索然無(wú)味，而是失去了那緊迫的危機(jī)感，總以為燃燒還未殆盡，消極而又散漫了最初的執(zhí)著。假如我沒(méi)有明天，梁山非逼而為，揭桿而起只為心中如愿。不在乎生命是否依舊重演，故事依舊句點(diǎn)，旅途的美是種奢華的嬌貴，擁有是掌心一世的牽念，點(diǎn)綴生活的品味，才現(xiàn)不甘沉淪的多姿世界。
無(wú)論我們是否與明天有染，保留一份最初的情感，執(zhí)著所應(yīng)該執(zhí)著的執(zhí)著，守候應(yīng)該守候的守候，堅(jiān)守一切可以保留傳承的品德。
如果沒(méi)有明天，那就請(qǐng)你過(guò)好今天……
如果沒(méi)有作文6
一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。
正文
水，對(duì)人類(lèi)有著極為重要的意義。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢(qián)，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，“缺水”的腳步正在日益逼近！大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟?lèi)極為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的`沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類(lèi)濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟?lèi)生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在，我國(guó)的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)怎樣？這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟?lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
如果沒(méi)有作文7
如果人生沒(méi)有了挫折，我們不會(huì)收獲到那么多的生活知識(shí);如果人生沒(méi)有了挫折，也不會(huì)把我們磨煉得機(jī)智聰明�？梢�(jiàn)，挫折雖然可怕但也重要!
初一那年，我經(jīng)歷很多挫折，也懂了不少，現(xiàn)在想想其實(shí)那時(shí)候的挫折是好的，起碼讓我懂得了這么多。
六年級(jí)的時(shí)候，我也是一個(gè)愛(ài)跟閨蜜說(shuō)別人的壞話，各種看別人不順眼，別人也只好默默的接受了，也不敢怎么反駁，我當(dāng)時(shí)也是說(shuō)過(guò)就算了，也不管別人的心里是什么樣子，是怎樣的傷心。到了初一，我終于懂得了那種感覺(jué)，那種傷心顧慮的感覺(jué)。
初一剛開(kāi)學(xué)剛分班。我和一個(gè)男生坐在一起，那個(gè)男生也是像我看別人不順眼一樣各種看我不順眼，到處講我壞話。我也反駁過(guò)，畢竟我也不是那種圣母，但是只要我一反駁他就非要把事情鬧大，我不喜歡那種別萬(wàn)人當(dāng)作焦點(diǎn)的感覺(jué)。所以，反駁過(guò)一次，我就沒(méi)怎么反駁了，每次也只是冷笑一下。但是每一次他去別人那里講我壞話，一會(huì)兒笑一會(huì)兒用那種很厭煩的眼神。搞得別人看我也是一種很厭煩的眼神。我記得有一次，上了半節(jié)課，老師說(shuō)自習(xí)然后他對(duì)我說(shuō)”我們兩個(gè)調(diào)一個(gè)位置，我坐里面好玩手機(jī)”我答應(yīng)了，而且還是很爽快的答應(yīng)了。之后他坐我那個(gè)位置坐下去估計(jì)半分鐘，他就站起來(lái)拍了拍他的褲子，然后又放下心來(lái)，對(duì)他旁邊那個(gè)男生說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，她坐過(guò)，擦都擦干凈了!”我明白了，明白他在我下課出去玩的時(shí)候趁機(jī)踩我的板凳，上課的時(shí)候看我坐下的時(shí)候他肯定高興呀!不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)怎么在意。他給我的挫折還不止這些。
之后，他因?yàn)槌煽?jī)不好被分到了差生班，到了初一下學(xué)期，雖然他原來(lái)的兄弟還是對(duì)我很厭煩，但是，之后我在班上都是與他們和睦相處，對(duì)每個(gè)人都好，人緣也再不受別人的陰影。但是他就算分了班還是找我的麻煩。那次我和一個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)的`椅子上坐好聊天，是他叫一個(gè)男生來(lái)我們這里轉(zhuǎn)悠，我也不知道他到底想干什么。我牽著那個(gè)女同學(xué)就往他那里走，我說(shuō)了一句“你不要這么煩好不好!”他準(zhǔn)備罵我的，他罵人都是各種難聽(tīng)各種受不了，然后那個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)他準(zhǔn)備張口就一巴掌給他甩過(guò)去。然后她帥氣的拉著我走。
從這以后，我都不講別人的壞話，因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到了這種感覺(jué)!這是那個(gè)男同桌給我的啟示!
還有三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)是各種不好。每天都會(huì)被老師叫去辦公室，有次老師還憤怒到扯我的頭發(fā)。我都忍了。之后我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，每天努力的做功課。到了五年級(jí)，又分了一個(gè)班，我成了真真正正的學(xué)霸!
我的這些事例，都足夠說(shuō)明挫折不是一個(gè)壞東西。而是讓我們前進(jìn)的理由。
如果沒(méi)有作文8
如果沒(méi)有您，老師，我可以盡情地玩耍；如果沒(méi)有您，我可以一直玩電腦；如果沒(méi)有您，我就不用做作業(yè)；如果沒(méi)有您，我就可以上廁所不受約束；如果沒(méi)有您，我可以盡情地睡覺(jué)。
如果沒(méi)有您，我可以盡情地睡覺(jué)了。您還記得有一次嗎？我在睡覺(jué)，睡得非常香，還做了一個(gè)非常美的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐虎鯊?fù)�，在海里盡情地暢游，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島，上了小島，只見(jiàn)島嶼慢慢上升，到達(dá)了天空，看見(jiàn)了前方有一團(tuán)巨大的云朵，像一座城堡，周?chē)鹆司薮蟮娘L(fēng)，只見(jiàn)被吸了進(jìn)去，結(jié)果我真的到了一個(gè)城堡上。就在這時(shí)，一個(gè)恐怖的響鈴吵醒了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，心里很不耐煩，心想：誰(shuí)呀？吵死我了！還想不想活了！我氣憤憤地去接電話：“喂，誰(shuí)呀？沒(méi)看我在睡覺(jué)嗎？！��？”可對(duì)方突然說(shuō)道：“軻語(yǔ)，你是怎么跟老師說(shuō)話的？我想問(wèn)你，為什么還不來(lái)上課？全班就差你一人了，到哪兒啦？哦對(duì)，你剛說(shuō)在睡覺(jué)嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“哪……哪里……呀……我都到……�！T(mén)口……了。”“那快點(diǎn)兒啊，輪到你演講了！”我看看手表，嗯，九點(diǎn)五十五了，什么？！九點(diǎn)五十五了！我正想去學(xué)校，可回想起那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，實(shí)在忍不住又去睡覺(jué)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，老師的'電話又來(lái)了：“軻語(yǔ)，你再不過(guò)來(lái)，就要被扣100分了！”老師那獅吼功威力太強(qiáng)了，連椅子都塌下來(lái)了，我只好悶悶不樂(lè)地去上學(xué)。在課堂上，我也一樣睡起了大覺(jué)，被老師大罵了一頓。如果沒(méi)有您，我每天就可以盡情地睡覺(jué)了。
如果沒(méi)有您，我就可以盡情地玩耍了。您還記得嗎？一個(gè)大課間，玩耍的時(shí)間很多很多，我聽(tīng)著外面同學(xué)們嬉戲玩耍的聲音，是多么想出去玩兒啊！可是我們班呢，一直在做您給我們的任務(wù)，四張期末模擬卷，八張習(xí)作，如此凄慘��！我們也是多么想出去玩兒，您還說(shuō)：“連廁所都不能上！”我們都尿憋得臉紅起來(lái)了。就這樣，一直拖到上課鈴響，我們一直在抱怨，如果沒(méi)有您，我們就可以盡情地玩耍了。
但是，如果沒(méi)有您，我們就不能學(xué)到如此豐富的知識(shí)。
如果沒(méi)有您，我們班還能是全校最優(yōu)秀的班級(jí)嗎？
如果沒(méi)有您，我們班也不能上電視，當(dāng)明星班級(jí)嗎？
如果沒(méi)有您，我們不能對(duì)課文有這么深刻地理解。
如果沒(méi)有您，我們班不可能會(huì)有這么好的創(chuàng)意，如：八色光中隊(duì)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，還有一個(gè)白隊(duì)。
如果沒(méi)有您，我們會(huì)一直這樣沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)，會(huì)這樣一直爭(zhēng)吵、打架。
如果沒(méi)有您，我們班不會(huì)有這么好的成績(jī)。
如果沒(méi)有您，我的問(wèn)題也不會(huì)被解決的。
老師，你是我們的骨頭，我們是肉，如果沒(méi)有您，我們就撐不起班級(jí)的紀(jì)律。
如果沒(méi)有作文9
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我能盡情地打游戲、看電視，還可以歪著寫(xiě)字、躺著看書(shū)；如果沒(méi)有你，我就不用吃我不喜歡的食物，就可以吃我喜歡的零食；如果沒(méi)有你，我就可以天天睡懶覺(jué)，不用上你幫我報(bào)的學(xué)習(xí)班，還不用每次考試考不到95分，而被你批評(píng)了；而且，還不用被你嘮嘮叨叨個(gè)不停了。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我就可以休無(wú)止盡地打游戲了。這天，我媽媽要出去半小時(shí)，此時(shí)，我雖然醒了，我卻故意假裝睡覺(jué)，怕媽媽警告我不能打游戲。等媽媽一出門(mén)，我就從被窩里一躍而出，臉上寫(xiě)滿了興奮，一骨碌從床上蹦下來(lái)，迅速把ipad握在手中，然后重新回到被窩里。我打開(kāi)屏幕，進(jìn)入“現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)４：墮落國(guó)度”，開(kāi)始玩，即使輸了，還很高興，心想：好就沒(méi)這么爽過(guò)了。我的臉上一直寫(xiě)滿興奮，不知不覺(jué)，半小時(shí)過(guò)去了。忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就閃電般地進(jìn)入了我的臥室。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：
“媽……媽?zhuān)慊貋?lái)……來(lái)了。”
“哼，就知道你這個(gè)臭小子一直都在游戲，快點(diǎn)關(guān)上ipad�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。
“就讓我再玩一會(huì)兒，就5分鐘，5分鐘�！蔽野蟮馈�
“沒(méi)門(mén)兒。”媽媽一口拒絕，語(yǔ)氣上帶著沒(méi)有商量的余地。我只好戀戀不舍地放下ipad，關(guān)機(jī)的時(shí)候，我最后看了一眼ipad，哎，媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我就可以休無(wú)止盡地打游戲了。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我就能盡情地睡懶覺(jué)了。早晨，我還在睡覺(jué)，我夢(mèng)到我成了世界首富，我正在想怎么花錢(qián)，這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我的思路。
“起床了��！太陽(yáng)都曬到屁股了！”原來(lái)，是“高音喇叭”——媽媽?zhuān)_(kāi)始工作了。我一個(gè)“鴿子翻身”，屁股對(duì)著媽媽?zhuān)炎约旱哪X袋蒙進(jìn)被窩里，繼續(xù)做我的美夢(mèng)�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不讓我安寧，把我的被子往外扯，我急忙把被子拉回來(lái)。媽媽見(jiàn)一計(jì)不成，眼珠子一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)辦法，把被子一抬，風(fēng)立刻鉆了進(jìn)去，冷嗖嗖的.風(fēng)凍得我牙齒直打戰(zhàn)。哎，真是沒(méi)轍，我只好舉白旗投降，乖乖地起床。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，那我就可以盡情地睡懶覺(jué)了。
但是，媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我就吃不到美味、可口的飯菜。
如果沒(méi)有你，六一兒童節(jié)，就沒(méi)人會(huì)送給我禮物。
如果沒(méi)有你，我生日時(shí)，就不會(huì)有生日蛋糕。
如果沒(méi)有你，我發(fā)燒時(shí)，就不會(huì)有人來(lái)照顧我。
如果沒(méi)有你，我無(wú)聊時(shí)，就不會(huì)有人來(lái)陪伴我。
如果沒(méi)有你，我困惑時(shí)，就不會(huì)有人來(lái)幫我解惑。
如果沒(méi)有你，就沒(méi)人會(huì)糾正我的錯(cuò)誤，使我一錯(cuò)再錯(cuò)。
更重要的是，如果沒(méi)有你，就不會(huì)有我的存在。
媽媽?zhuān)俏胰松胁豢苫蛉钡囊徊糠�，您�?duì)我無(wú)微不至的照顧，我一生都不會(huì)忘記。在我的眼里，您是世界上最最偉大的母親！您的母愛(ài)是世界上最最無(wú)私的母愛(ài)！
如果沒(méi)有作文10
“水是生命之源。人體的人60%都是水，可以這么說(shuō)，要是沒(méi)有水，世界上的所有生物都會(huì)死亡�！敝侵腔⒗蠋熇L聲繪色地說(shuō)。
“水并不是取之不盡的，如果我們不珍惜水，那么世界上最后一滴水將是我們的.眼淚�！敝侵腔⒗蠋熡终f(shuō)�！�
白白鼠聽(tīng)著聽(tīng)著就無(wú)聊了，無(wú)聊著無(wú)聊著就睡著了??很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??
隨著清脆的鈴聲，一節(jié)生命課就結(jié)束了。
”白白鼠，等我一下，咱們一起去河邊好嗎？“紅紅鼠溫柔地說(shuō)。
”好��！“白白鼠爽快地說(shuō)。
不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了河邊。
此時(shí)的河邊十分美麗。杜鵑花像一個(gè)美女似的羞紅了臉，桃花像個(gè)姑娘在微風(fēng)中微笑，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂像一個(gè)忠實(shí)的農(nóng)民提著個(gè)木桶采花蜜，而柳樹(shù)則站在河邊照鏡子??
可這美麗的時(shí)刻并不長(zhǎng)久，干旱來(lái)了。花兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采；草兒變成了枯黃色，沒(méi)有生機(jī)；鳥(niǎo)兒落了下來(lái)，垂頭喪氣??
由于動(dòng)物們都不節(jié)約水，造成了家家沒(méi)水喝的狀況。
”哎，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)水喝了，渴死我了。“德高望重的象伯伯說(shuō)。
”報(bào)告村長(zhǎng)，又有一個(gè)人暈倒了�！把喔绺缯f(shuō)。
”愛(ài)，這該死的干旱什么是個(gè)頭��！“村長(zhǎng)說(shuō)。他一說(shuō)完就暈倒了。
”村長(zhǎng)，村長(zhǎng)！“大家呼喚著。
隨著大家的呼喚聲，村長(zhǎng)醒了。
”聰明兔，你最聰明，有什么辦法嗎？“村長(zhǎng)拖著虛弱的身體說(shuō)。
”有，可以挖井，但是??“聰明兔還沒(méi)說(shuō)完，就被村長(zhǎng)打斷了。
”好，現(xiàn)在開(kāi)始挖井�！按彘L(zhǎng)興高采烈地說(shuō)。
村長(zhǎng)一說(shuō)完，大家便開(kāi)始挖井，但挖了幾日還沒(méi)挖到水。
”聰明兔，只是怎么回事？“村長(zhǎng)怒氣沖沖地說(shuō)。
”村長(zhǎng)，這并不能怪我，要怪就怪你，是你沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)完就挖井了�！奥斆魍谜f(shuō)。
”那你快說(shuō)�！按彘L(zhǎng)像一個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力的說(shuō)。
”這方圓百里都沒(méi)下過(guò)雨，所以很難挖到水�！奥斆魍媒忉尩馈�
”都怪我們當(dāng)初沒(méi)有節(jié)約水，造成了現(xiàn)在的狀況�！爸侵腔⒗蠋煷诡^喪氣地說(shuō)。
大家開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。
可能是老天爺知道了動(dòng)物知錯(cuò)就改，便降了雨。
”下雨了，下雨了！“大家歡呼起來(lái)。
”朋友們，從此我們要節(jié)約水��！“村長(zhǎng)說(shuō)。
”白白鼠！“白白鼠嚇了一跳，立刻站了起來(lái)：”對(duì)！我們要節(jié)約用水！“全班都大笑起來(lái)，智智虎老師哭笑不得地看著”大夢(mèng)初醒“的白白鼠。
如果沒(méi)有作文11
小時(shí)候,我最喜歡做的事情就是聽(tīng)音樂(lè),早上聽(tīng),晚上聽(tīng),所以那時(shí),只要你進(jìn)到我家,就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)聲.我不但會(huì)聽(tīng),還會(huì)唱,家中經(jīng)常回蕩著我的歌聲,所以,許多孩童時(shí)候的歌我都會(huì)唱.但是,漸漸地,我開(kāi)始和音樂(lè)疏遠(yuǎn)了,除了一些流行歌,我都覺(jué)得很老土,沒(méi)有一點(diǎn)新意,對(duì)流行歌也是平平淡淡.一天聽(tīng)著聽(tīng)著流行歌曲,就不知不覺(jué)來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng)里：一天早晨,我被一陣吵雜聲吵醒了,咦,奇怪,這里又不是市場(chǎng),那兒來(lái)的聲音呢?“咦,難道是鬧鐘壞了嗎?”我一邊穿衣服,一邊自言自語(yǔ).洗漱完后,我就去上學(xué)了.“篤----篤----篤”“上課了!”一位同學(xué)說(shuō),怎么?沒(méi)電了嗎?怎么不用有音樂(lè)的上課鈴呢?又不是停電,燈還亮著呢!到了早操的時(shí)間了,我們跑著小步來(lái)到了操場(chǎng)上.咦,怎么沒(méi)有音樂(lè)呢?廣播里里只響出：“一---二---三---四---五---六---七---八,二---二---三---四---五---六---七---八……”的.聲音.做完了早操,稍微休息了一下,就準(zhǔn)備上第一節(jié)課了.這次,連敲鑼聲也沒(méi)有了.這一節(jié)是音樂(lè)課,老師來(lái)到教室里,大喊：“出來(lái)排隊(duì)!”上了音樂(lè)室,開(kāi)始上課了,平時(shí)向老師問(wèn)好時(shí),都有音樂(lè)伴奏,可現(xiàn)在,鋼琴?gòu)棽怀雒烂畹囊魳?lè)來(lái)了,只有干巴巴的“上課!”、“起立!”、“老師好!”、“同學(xué)們好!”、“坐下”這些聲音了.音響里只有人在“唱歌”,卻沒(méi)有了音樂(lè).哎,真煩!好不容易等到放學(xué),回到家里,打開(kāi)電視,電視機(jī)里只能發(fā)出人說(shuō)話的聲音.屋子里失去了往日的笑聲……
“孩子,怎么睡著了?才8點(diǎn)呢!快寫(xiě)作業(yè)啊!”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒了.我醒來(lái)后,一邊寫(xiě)作文,一邊在想剛才的夢(mèng).是啊,音樂(lè)可以陶冶性情,音樂(lè)可以舒緩情緒,假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),人類(lèi)將再也無(wú)法唱歌,再也無(wú)法跳舞,再也聽(tīng)不到清脆的歌聲,再也看不到優(yōu)美的舞姿,這樣,人們的眼睛、耳朵,將會(huì)退化,失去了它作用.
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),我們就再也聽(tīng)不到溪水的淙淙聲,大海的波濤聲,而只能聽(tīng)到的是噪音.
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),再精彩的卡通片也不吸引人,任何電影都無(wú)法上映,電視、收音機(jī)也只能發(fā)出人說(shuō)話的聲音.
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),聶耳、貝多芬也許會(huì)被人忘卻,任何樂(lè)器也發(fā)不出響聲.
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),世界也許不會(huì)再進(jìn)步,人們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)平淡無(wú)味.
沒(méi)有音樂(lè)的世界是多么的可怕啊!愿這一天永遠(yuǎn)不要來(lái)到!
【如果沒(méi)有作文】相關(guān)文章：
如果沒(méi)有如果作文02-10
如果沒(méi)有你作文07-11
如果沒(méi)有我作文03-09
如果沒(méi)有大人作文08-04
如果沒(méi)有水作文07-30
如果電沒(méi)有了作文11-02
[優(yōu)選]如果沒(méi)有作文07-23