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放風箏作文

時間:2025-03-19 03:49:16 好文 我要投稿

放風箏作文實用(11篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文實用(11篇)

放風箏作文1

  今天,陽光明媚,涼風爽人,我和鄰居的小伙伴約好,一起去大草坡放風箏。

  我們幾個蹦蹦跳跳地,一邊拿著風箏,一邊朝綠茸茸的大草坡跑去。

  來到了大草坡,首先映入我們眼簾的是天上五顏六色的風箏,接著我們看見許多人在悠閑地放著風箏。

  我們見了也不甘落后,也開始放風箏。一個伙伴兩手拿著風箏的兩邊翼,然后半跪著,把風箏斜半向著天空,而我,引著線離風箏大概十米左右,所有步驟都準備好了,只欠風力。

  突然間,一陣風從我身前吹過,我手疾眼快,趕緊叫伙伴放。“呼”風箏飛起來了,我見勢立即跑,風箏被升力所升高了。

  ”好樣的!伙伴見了大喊稱快。

  我放了一段線,又放一大段。最后,風箏飛得很高很高,我們仰望著天空,風箏好比我們的理想,在蔚藍的'天空遨翺。

  讓我們的理想像風箏那樣,越飛越高吧!

放風箏作文2

  我很喜歡我的課余生活,因為它豐富多彩,充滿樂趣:畫畫、爬山、游泳……今天,我先說說放風箏吧!

  星期天的早上,陽光明媚,春風和煦,姐姐帶著我一起去公園放風箏,我高興極了!公園里可真熱鬧!有打拳的'、有打太極的,還有很多人在湖邊放風箏,我特別羨慕。我連忙打開風箏開始放起來。我歡天喜地地拽著風箏線一邊拉一邊飛快地往前跑去,姐姐在后面把風箏高高地舉過頭頂,我激動地對姐姐說:“姐姐,趕緊把手放開!”姐姐放開風箏了,我期待著風箏飛向天空,誰想,風箏就像故意跟我作對一樣,不但沒有飛上去,反而重重地掉了下來,我非常失落,站在原地不知所措。突然,我看見一個小山坡,立刻想到了一個好辦法!敖憬悖 蔽液暗,“我們?nèi)バ∩狡律戏,這樣一定能成功!”我拿著線,一直往山坡下跑,這次果然成功了!看著我的風箏越飛越高,我開心極了!

  我愛放風箏!我愛我的課余生活!

放風箏作文3

  一天上午,陽光明媚,風和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩著各種形狀的風箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說不出形狀的`幾何圖形風箏。

  我們帶著一只燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準備和王騰合作。王騰先試了試風向,然后舉起風箏迎風站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風箏拋向了天空,風箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥從遠處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來!贝藭r,我不知道該怎樣形容自己的心情。

  我放眼望去,各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云,與風箏共舞。

放風箏作文4

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的一次放風箏。

  那一天,我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏:我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。

  我們等了非常久風才來。

  我們開始放了,大家都開始興高采烈地拽著風箏,一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個大風箏好像四頭非!熬薮蟮凝垺。

  突然風停下了,我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的`山坡上,然后我拿著風箏往下跑,風箏就可以飛起來了。

  我們試了試都成功了,一旁的人都在為我們拍手鼓掌,我們都玩的非常開心。

放風箏作文5

  陽春三月,正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  看著這熱鬧的場面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏,也準備要放風箏了。小明拿著風箏線,小亮高高地舉著風箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風箏飛快地跑起來,再輕輕松開手,只是小明東一啦,西一扯,風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的'風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了,心里美滋滋的,都樂開了花。

  放風箏真是有趣極了!

放風箏作文6

  星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的`試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。

  此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿歡樂。

放風箏作文7

  雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動——放風箏!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風箏。 蔽乙宰羁斓乃俣劝牙销楋L箏拿了出來。我托著風箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的.,漸漸地風箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點!”

  爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑。∨馨∨!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

  時間過得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾,是放風箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。

  一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的.時候,要收回去一點。

  按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。

放風箏作文9

  今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風箏。

  山坡上的小草迎著風搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。

  小明把風箏舉起來,然后,迎著風奔跑,不一會兒,風箏就放上去了。

  天空中的風箏越來越多,有美麗的燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有可怕的老鷹風箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風箏吸引來了。

  小明小心翼翼地松著手中的.線,風箏越飛越高,小明開心極了。

  太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風箏回家了。

放風箏作文10

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經(jīng)過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

  到達了公園,小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒,她也把風箏放的`高高的,兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓,小麗的風箏是老鷹。小鳥見了,圍著風箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊了,快點飛。”看起來真是有趣極了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開心。

放風箏作文11

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋,碧綠碧綠的',遠遠望去,好像鋪上了一層綠地毯。

  草坪上有好多人在放風箏,我也躍躍欲試。爸爸說:“一定要等風來了,才能放起風箏!边^了一會兒,風來了,我一只手慢慢放線,一只手輕輕拉著線,往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我,就不用跑了。于是我卯足了勁,跑了一段路,慢慢地,我感覺到了那股力量,回頭一看,哇,風箏飛得好高啊!

  望著越飛越高的風箏,我心中充滿了成就感。

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