我的班主任作文[優(yōu)]
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的班主任作文1
我的班主任老師是李老師,她長著一頭烏黑發(fā)亮又略顯棕色的頭發(fā),像瀑布一樣長,略顯皺紋的臉上再配上一雙炯炯有神的眼睛,看上去是那么和藹可親。
李老師聲音特別好聽,聽李老師講課是一種享受。為什么這樣說呢?因為老師讀書時,抑揚頓挫,感情豐富,聽著她朗朗的.讀書聲,仿佛文中的事物在眼前活靈活現(xiàn)。這時,班里靜得連針掉地上都能聽得見,全班同學都陶醉在李老師優(yōu)美動聽的朗讀境界中了。
李老師不僅課講得好,而且還很關心同學們。有一次,我們班上體育課時,一位同學踢足球時不小心被足球絆倒,磕到了膝蓋,我們向老師報告后,老師急忙跑下樓,來到操場上,跑到那位同學面前,問道:“摔得怎么樣,疼不疼,上班里休息會吧,要不給你爸媽打電話,讓他們帶著你看看……”那位同學不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心間,說:“沒事,老師,不痛!崩蠋熆戳丝茨俏煌瑢W關心地說:“這樣吧,咱們到學校衛(wèi)生室抹點藥水,好得快!闭f著,老師扶著這位同學去了衛(wèi)生室。!老師真負責啊!
老師就是這么一位課堂上吸引學生認真聽課,課下又關心同學的好老師。我喜歡我的班主任。
我的班主任作文2
我的班主任——魚老師,我的魚老師對我們很嚴格,但也很公平,他個子高高的,戴個眼鏡,大大的`眼睛,40歲,剛開學吧!我們班有人打架,老師知道后就去阻止了他們,讓他們寫檢討,當然少不了罵一頓了,其中一個還是我們班安全委員,可魚老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業(yè)寫的亂,就拿個尺子來,一個一個的看我們的作業(yè),字不好的就只能挨打了,我字寫的一般般,所以我早就準備好了被打。等到老師來到我旁邊,看了我的作業(yè),我就把手伸了出來,可老師卻問我,你把手伸出來干嘛?我說:“我的字也寫的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫不好的人,打是不能亂打的。我聽了這話,都快高興死了,因為老師的尺子是很重的。你們說我的老師夠公平嗎?
我的班主任作文3
小學的開學第一天,您面帶著微笑,走進了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。不高的個子,中等身材,一縷縷棕色波浪卷的秀發(fā)在微風的吹拂下,輕柔飄逸。在您那白皙的臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的期望和關心。再與您朝夕相處的日子里,發(fā)生著點點滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,還是那一顆星星。
您的表情變得嚴肅了:“你沒有在認真地聽講,對嗎?”我的臉紅了,低下了頭,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“坐下吧,下課到我辦公室來一趟!”我的眼淚在也止不住了,順著臉頰流了下來……“鈴……”下課鈴響了,我跟著您進了辦公室。您坐在椅子上,望著我,和藹地說:“班主任知道,這個作文對你確實很簡單。但是你不認真聽班主任給大家關于這次寫作的提高剛和建議就不對了。這樣,不僅會是你的作文不如別人,同時寫實在表現(xiàn)你對班主任的'不尊重呀!”您從書中抽出一張作文提綱遞給我,“來,拿著提綱,把它抄在書上!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^提綱。然后,您又為我整理了一下領子,微笑著說:“好了,快去上課吧,別遲到嘍!”我離開了您的辦公室,那一刻起,您和藹的話語、甜蜜的微笑,深深地印在了我的心里,我也再也沒有走過神。
我愛您,喜班主任!您就像那春天的雨露,滋潤著我這顆剛發(fā)芽的種子;您就像那只永不熄滅的蠟燭,為我指路。我對您的的敬意隨愛意猶然而生!
我的班主任作文4
我的班主任叫馬福靜,她是一個非常負責任的老師。
馬老師長著大大的眼睛,炯炯有神,像會說話一樣,同學們學習上有進步、表現(xiàn)好,老師就會投去鼓勵贊賞的目光,如果有的同學上課不認真聽講、溜號,老師的目光就像刀子一樣直射過去,讓你不敢肆意妄動。老師的字寫的非常漂亮,她在黑板上寫字的時候,每一個筆劃都認真書寫,就像字貼一樣。馬老師的嘴就像一臺播種機,把知識的'種子播種在同學們的心田。
馬老師對工作非常認真負責,每節(jié)課都精心備課,每次有沒來上課的同學落下了課,馬老師都會利用自己的休息時間,給同學們認真講解落下的內(nèi)容。
馬老師有兩個孩子,她的大女兒和我們年齡相仿,也上五年級,但是每天老師忙于工作,根本沒有時間管自己的孩子。有一次,馬老師對我們說:“我沒有時間管孩子,但管你們四十五個人,犧牲一個人也值得。”她的話深深的打動著我們。她從不因個人原因而請假,她不想讓我們落課。老師就是這樣:在自己平凡的崗位上默默地工作著。
我喜歡這個認真負責、默默工作,無私奉獻的好老師。
我的班主任作文5
“咚咚咚——”只聽高跟鞋的聲音在耳邊響起,在講話的同學瞬間閉上嘴、坐好了,只見一個有著圓圓的小臉,又黑又亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴,頭上還扎著一個高馬尾的人出現(xiàn)在了班級門口。沒錯,她就是我們班的班主任——汪老師!有時,同學們也親切地叫她雷雷老師。
我們“老班”是五彩繽紛的,有時是紅色,有時是藍色,還有時是粉色的……
汪老師是藍色的。還記得有一次汪老師穿一身粉色的`紗裙來學校,好看極了!在中午吃飯的時候,有一位同學一邊端著飯一邊和旁邊的同學高談闊論。就在這時,那位同學沒留神撞到了正在看手機的汪老師身上。。hmygod!汪老師身上被倒了一身飯,裙子一下子就變得骯臟不堪。我本以為汪老師會把他大罵一頓,可是汪老師竟然說:“沒關系,下次注意就行了!”真沒想到汪老師的心胸像藍天一樣寬闊!
老班是紅色的。有一次我們班的楚云飛和童奧天打架,兩人打得不可開交。我趕緊去老班辦公室告了狀。老班聽了怒氣沖沖地跑出辦公室,到教室大聲呵斥道:“你們兩個在干什么?”看,老班發(fā)起脾氣就像一個母老虎,整個臉都漲紅起來,好像一小把火就能把它點燃。
這就是我的百變“老班”,既溫柔似水,又暴躁如火,厲害吧!
我的班主任作文6
我的班主任叫張高誠,他長得英俊瀟灑,高大威猛,喜歡穿襯衣。因為他的愛好是打籃球,所以長得身強體壯。
“當我還是一個在地上爬的孩子的時候,是老師改變了我的命運;當我還是一個無知的孩子的時候,是老師教會了我知識。因此,發(fā)愿:從今日起,永遠真心的,感激老師!永遠真心的,尊敬老師!”看到《弟子規(guī)》上寫的這段話,我非常的感動,是的,老師的確是世界最偉大的.人!老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以教師節(jié)的那天,我給老師寫了一張賀卡:“祝老師身體健康,工作開心!”
我喜歡我的張老師,因為他上課風趣幽默,而且每次我們遇到不懂的問題,總是給我們一遍遍耐心地講解,直到我們完全弄懂了。有一天,學古詩的時候,我不知道古詩的意思,老師就不厭其煩地給我講解,直到我完全明白了。
我的班主任作文7
我的班主任叫做李文剛。他為人大氣,性格開放,所以他總是可以跟我們打成一片。下課的時候經(jīng)?梢钥吹嚼罾蠋煾覀儼嗟哪衬衬彻醇绱畋车淖咴谝黄,那樣子不像師生,更像一對父子走在一起一樣。所以我們都親切的叫他剛哥。 說起他的大氣,還要從他的頭發(fā)說起。剛開學的時候,我們總戲稱李老師地中海,因為他的頭發(fā)比較少,有時他沒聽見,有時聽見了也不會說什么,反而還會露出微笑。漸漸的,我們也不笑他的頭發(fā)了。這讓我們對他更親切了。剛哥用他的大氣包容了我們對他的`次次冒犯。 還有一次是在打籃球的時候,一吹哨,剛哥就如同一只獵豹一樣沖上去搶球。好壞速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支離弦之箭一般,三步上籃,拿下了第一球。
緊接著剛哥憑著一個人帶動了全場的節(jié)奏。全場熱血沸騰,最后剛哥一個三分遠投,結(jié)束了這場激情四射的比賽。 但是,即便是剛哥,也有無法忍耐的時候。我們有一次跑操的時候,我們一下去就像猴子下山一樣,又蹦又跳的完全沒有要站隊的意思。剛哥見了大發(fā)雷霆。用嚴重的語態(tài)叫我們趕緊站隊。跑完操罰跑兩圈和罰站十五分鐘。這讓我們再也不敢吭聲了。任何人都有可怕的一面。我們沒事最好不要去掀開那一面,平時最溫柔的人的另一面往往是最可怕的。 但總的來說,剛哥真的是一位難能可貴的好老師,最起碼平時里的他是那么的和藹,客氣。
我的班主任作文8
她很高,瓜子臉,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,下面是一張健談的嘴,長長的披肩長發(fā)。她是我的班主任,黃老師。
因為我們是農(nóng)民工子弟學校,每個老師的工作量都很大,黃老師也不例外。但是老師們工作還是那么細致,關心我們的學習和生活。
因為我們是全國各地農(nóng)民工的孩子,有的上過學前班,有的沒上過,成績明顯參差不齊。老師為了讓我們都成為學習成績優(yōu)秀的好學生,老師可以說每天都在為我們絞盡腦汁,努力工作。以我們班的鄭海龍為例。因為沒上學前班,成績很差,有一次考了七分。但黃老師并沒有放棄他,依然孜孜不倦地輔導他。到了二年級,他的成績突飛猛進,從一個劣等生變成了優(yōu)等生。這和黃老師的努力是分不開的.。
有一次,我感冒了,身體很虛弱,上課精神都提不起來了。這時黃老師走過來摸了摸我的頭,關切地問我怎么了,趕緊給我媽打電話。這時,我突然嘔吐了。黃老師安慰我,幫我擦了一下嘴上的嘔吐物,叫我趴在桌子上休息。這時,一股暖流涌上心頭,我的心一下子好受多了。
這是我的班主任,一個漂亮能干的大姐,一個普通人的老師。
我的班主任作文9
剛開始上初一的時候,需要軍訓,這對于沒有體驗過驕陽的人,是十分痛苦的,我知道我很黑,但是軍訓的太陽和普通的太陽是不一樣的,在驕陽下訓練,跑步,流著汗·····
新初中生活總要有新的開始,也有新的老師,新的同學,四面八方而來的.人,不同的人聚在一起,陌生又靦腆。很難找到一個你認識的人。
也就是那樣,一個姓田的老師,也走進了我們的視野,軍訓的時候,她一直默默看著我們,當時也不知道她是一個才任教短暫時間的女老師,一直以為她很嚴厲,但是也沒過一兩天,他漸漸和我們熟悉了,一起拍照或者做些娛樂的事情。軍訓很嚴格,因此我們和他閑談的時間也很少。
到了初一正式上課的那一天才發(fā)現(xiàn)他是一名英語老師,從小學上英語課就搗亂得我不得不認真聽講,小學的時候上英語課,英語老師總能從中找到很多不學習的人。但是上了幾天田老師的英語課之后,我們也漸漸熟悉了,雖然也有很多人上課睡覺之類的。
這些僅僅在初二之前,初二了之后,感覺和田老師之間并非是生,而是朋友,田老師的英語課總能讓我聽的入迷,
現(xiàn)在的老師無一不用ppt來講課了,但是田老師,即使不用,也能講得讓人生動。
如今正要升初三,田老師其實一直在努力的幫助著我們,她很多次的工作都不被領導認可,但是他也努力的去做了,沒有歧視過任何同學,一直在幫助我們。
我想說,田老師,謝謝你。
我的班主任作文10
在我的小學,有很多老師教我,但給我印象最深的是我的班主任高老師——。
我的班主任中等身材,有點胖,但是有一張慈祥的臉。一雙炯炯有神的大眼睛讓人覺得和藹可親。翹鼻子很有意思,老師嘴也很能說會道。雖然她戴著牙套,但我還是覺得很美。
老師關心同學,工作認真負責。記得有一次,我們班的'王圣軒和別人打架,不小心頭上流了很多血。高老師立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他包扎了傷口,并說他將在家呆幾天。老師一聽,給了王澤軒一個承諾:放學我一定來你家給你補課。老師真的沒有說謊。一個炎熱的夏天,王圣軒以為老師不會來了,老師卻頂著烈日來補課。這是老師的好。我們必須向老師學習,按他說的去做。
我記得還有一次,老師讓我們捐一些舊筆,舊衣服等東西,第二天帶著。我們不知道老師要做什么,但是我們按照老師的要求做了。第二天老師讓我們?nèi)ス聝涸,我們才知道老師讓我們把東西捐給孤兒院。我們很愿意一件一件的給他們捐東西,給他們唱歌跳舞,教他們下棋,給他們講學校里發(fā)生的故事。
幾年過去了,對高老師的印象還是很深刻的。
我的班主任作文11
我的班主任姓蒙,她是一位既嚴厲又慈祥的老師。
蒙老師長著中等個子,平時喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發(fā)顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會“說話”呢!
在一節(jié)語文課上,有一位同學在課堂上搞小動作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴厲的眼神一直看著他,仿佛在說:“請認真聽課!”那位同學看見了,馬上坐好認真聽課了。
我的班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請了半天假,下午去學校的時候,蒙老師拿來批改好的.練習題給我。原來是我寫錯了“舒”字,我以為她要批評我,但她溫柔地對我說:“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業(yè)里面舒字右邊的予字點和橫勾不能寫得太近!蔽衣犃碎L舒了口氣,對老師說:“謝謝老師的關心和指導!
蒙老師,我會永遠記住您的教育之恩,等我長大以后有機會我一定會報答您。
我的班主任作文12
陸老師既是我們的班主任,又是我們的數(shù)學班主任。他中等身材,剃著閃亮的黑色平頭,皮膚黝黑,有一對整齊潔白的牙齒,臉上很亮?傆X得他像是我眼中的“非洲達人”。學習上嚴格要求我們,生活上要比親人好。他也有廣泛的'愛好,比如畫畫,打乒乓球,數(shù)學和奧林匹克的教學都很優(yōu)秀。每個星期五,他都會為我們準備一個獨特的活動。
最難忘的活動是“魯爆米花節(jié)”。在陸老師的精心準備下,氣氛一下子活躍起來!翱︵辍薄翱︵辍遍_花!開花!我們沖過去,哇,好香!淺黃色的矢車菊瞬間就在鍋里開了花。第一罐爆米花是在我們的期待和歡呼中新鮮出爐的。我們用紙杯排好隊,就像每個爆米花在我的小嘴里嚼一樣。這個鍋不多,大家都沒怎么吃。陸老師看到我們沒有足夠的食物,馬上喊道:“同學們,第二鍋馬上就要煮了,請耐心等待!薄_@時候我們正樂得手舞足蹈,小鳥飛舞,幾個同學被鍋緊緊圍住,眼睛盯著老板,我就怕鍋里的爆米花瞬間溜走。突然,我聽到一個同學說:“哎呀!好,黑化”“那是怎么回事?我們連續(xù)交談。這時,班主任盧已經(jīng)忙得滿頭大汗了?吹轿覀兪谋砬,她忍不住安慰我們,“別擔心,別擔心,下次我會繼續(xù)為你做。".雖然我們今天沒怎么吃爆米花,但是我們的心里充滿了甜蜜和愛。
陸老師永遠是我們心中的一顆閃亮的星。
我的班主任作文13
陳老師是我們新學期的班主任,可以說她是我見過的最漂亮的女老師了。
“當、當、當……”上課鈴響了,同學們坐在位子上忐忑不安地等著新老師,有的在猜老師的外貌,有的在思考老師兇不兇,有的則趴在桌子上靜靜地等著!爸ㄑ!”一聲,只見一個穿著素凈的老師走來,同學們馬上坐好,一雙雪亮的'眼睛下面有一張不大不小的嘴。她原來有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常扎起一束馬尾辨,可最近被時尚的潮流淹沒,染黃了那烏黑光亮的直發(fā),燙起了那彎曲的卷發(fā)。同學們起先不適應,漸漸的,同學們越來越喜歡這個好似外國人的老師。
陳老師平易近人,很會體貼我們,有時我真的覺得在學校里,她就是我們的媽媽。而她也當我們是她的兒女,怕我們的作業(yè)做不完,作業(yè)量都比往常少一倍。
聽陳老師講課真是一種享受!她上課語言準確生動,聲調(diào)陰陽頓挫,情感真實感人,他的課具有磁鐵一樣的吸引力,把我們牢牢地吸住。
陳老師,我想對您說:“謝謝您含辛茹苦的教育我們,我們一定要用優(yōu)異的成績來報答您!”
我的班主任作文14
“丁香結(jié),這三個字給人許多想象……”咦,這是誰正在朗讀課本呢?沒錯,她就是我盡責的班主任。
她擁有高挑的身材,雪白的皮膚,鵝蛋臉上長著一對柳葉眉,眉毛下面嵌著黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴。特別是那雙大眼睛,仿佛會說話一般,總炯炯有神地忽閃著。
她呀,可是個兩面派,像個晴雨表似的,說變就變。開學第一天,她臉上掛著甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走進教室,開始自我介紹:“我姓宋,宋代的宋,你們可以稱我為宋老師……”聽著她落落大方的自我介紹,大家熱烈地鼓起掌,老師在掌聲中鞠了一躬,開始講課。她講的課好似淙淙小溪,輕柔又不失力量,這魔力使同學們沉醉,讓他們忘了有趣的游戲,忘了好玩的玩具,忘了充滿魅力的操場……整間教室只剩老師嘹亮的講課聲……下課了,同學們還未醒過神來呢。
但是,這樣的`老師也會生氣。那天,天陰沉沉的,下起了蒙蒙細雨。老師把一張扣分單拍在講臺上,高聲問:“是誰在晚自習竟敢吵鬧?不懂得規(guī)則嗎?”那一刻,沒有人敢說話,只有風扇在響,北風在嗚咽,那一次,我們進行了深刻地反思……
這就是我的班主任,盡責嚴厲又溫柔的班主任。你們喜歡她嗎?
我的班主任作文15
從一年級一向到三年級上半學期都是由姜老師擔任我們班的班主任。但這學期,姜老師去瑞華校區(qū)了,薛老師是此刻的.班主任。
我第一天上學看到薛老師,就覺得您是個既年輕又漂亮的老師。
等我接觸了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)薛老師很嚴格,比如:讀課文要干脆、響亮;坐姿要端正;讀書時,書本要向前稍微傾斜一點……我和我的爸爸、媽媽都很贊同這些觀點,正是這些要求,我們班同學才養(yǎng)成了良好的學習習慣。
薛老師對同學們的錯誤也十分敏感。記得有一段時間,我們班流行傳小紙條,薛老師認為傳小紙條是件很不好的行為,有話能夠說,為什么還要用傳紙條來交流?非要搞地下工作。這幾句話讓同學們心服口服。結(jié)果,班級里再沒有傳小紙條這種行為了,大家有話都是正大光明地說。
三個多月了,我還覺得您是個陽光的老師。上學時,要嚴格;但春游時,我們都很放松,因為您說過:“學習要緊張,但出來玩兒,就不要把學習一向記著!弊屛覀冮_開心心地玩。
最后,我想說:“薛老師,您辛苦了,謝謝您教會我們養(yǎng)成良好的學習習慣、怎樣做人、積累知識,即使我上了中學,我也永遠不會忘記您的諄諄教導!
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