我的同桌作文【精華15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困難的時(shí)候幫助我。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你。記得有一次，我和你鬧矛盾，你一上午沒(méi)理我，我知道是我的錯(cuò)，下午考試，我沒(méi)帶橡皮，我焦急時(shí)，你默默的'遞過(guò)來(lái)橡皮，我感動(dòng)的竟然忘了說(shuō)聲謝謝。

　　同學(xué)之間，和平共處。我生病時(shí)，你問(wèn)我病情，我傷心時(shí)，你安慰我。我真想說(shuō)：謝謝你。你在我生病時(shí)幫我補(bǔ)課，導(dǎo)致你從第5名下滑到20名。我學(xué)習(xí)卻在你幫助下上去了。我真的不知該說(shuō)什么好。我就說(shuō)一句話(huà)：謝謝你。我同桌。

我的同桌作文2

　　我的同桌這一次考試，他考了第八名，我成績(jī)和他只相差零點(diǎn)五分。他戴著眼鏡，高高的個(gè)子。他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，只不過(guò)有點(diǎn)囂張。

　　他十分喜歡看書(shū)，天天捧著書(shū)看，愛(ài)看一些關(guān)于查理九世一類(lèi)的書(shū)。他看過(guò)的書(shū)很多，現(xiàn)在在他為了升初中特別愛(ài)看關(guān)于升初中考試的作文。別看他外表文靜，其實(shí)他是一個(gè)兩面性的.人。在老師們面前是一個(gè)文靜的學(xué)生，而在學(xué)生面前是一個(gè)假小子。十分活潑，一點(diǎn)也閑不住，天天下了課就是玩。十分淘氣。

　　他也是一個(gè)拾金不昧的一個(gè)人，撿了錢(qián)就交給了老師，也算是一個(gè)好孩子，這種品質(zhì)是好的。他十分活潑，是一個(gè)瘋小子。又是數(shù)學(xué)老師眼中的寶啊。

　　他是一個(gè)陽(yáng)光的一個(gè)男孩子，但是有時(shí)候有一點(diǎn)貪玩了，所以一定要好好地讀書(shū)了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫劉詩(shī)玉，她今年九歲半。她的嘴巴像小櫻桃一樣，她的臉蛋像紅紅彤彤的蘋(píng)果一樣，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣，經(jīng)常梳羊角辮，黑色眉毛像用墨水描過(guò)了一樣，眼睛水汪汪的仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。

　　她的性格很好，上課時(shí)坐姿端正，我記得有一次上課的時(shí)候老師說(shuō)：“下一節(jié)課寫(xiě)作文”，這是我第一次寫(xiě)作文，而我沒(méi)有作文本，我很著急，我問(wèn)組長(zhǎng)有沒(méi)有作文本，結(jié)果組長(zhǎng)也沒(méi)有，我正準(zhǔn)備去向她借的`時(shí)候，她已經(jīng)拿著本子微笑著對(duì)我說(shuō)：“我有兩個(gè)，給你一個(gè)吧！”

　　她愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我記得有一次看書(shū)的時(shí)候，她看得太入迷了，連中飯都忘記了吃。她畫(huà)的畫(huà)非常好看，就像真的一樣。她唱歌的聲音就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣甜美。

　　這就是我的同桌，你愿意和她交朋友嗎？

我的同桌作文4

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。

　　上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”她說(shuō)。接著，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的.響，低著頭，在抄著不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文5

　　我升入四年級(jí)后，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。

　　寧偉鵬個(gè)子高挑，鼻高方臉，皮膚有點(diǎn)黑，卻喜歡運(yùn)動(dòng)，在操場(chǎng)上總是生龍活虎的，是班上有點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)健將，其實(shí)他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦，成績(jī)就像他的身體一樣棒。

　　他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)字寫(xiě)得端端正正，一絲不茍，也從不拖欠作業(yè)。每次考試，不管是語(yǔ)文還數(shù)學(xué)，成績(jī)總是排在前面，是名符其實(shí)的學(xué)習(xí)尖子。他也樂(lè)于助人，同學(xué)有不懂的`問(wèn)題問(wèn)他，他總是認(rèn)真給予解答清楚，遇到同學(xué)生活上有困難，他也樂(lè)于盡力幫助。

　　有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來(lái)到操場(chǎng)上集中，體育老師讓我們繞操場(chǎng)跑三圈，班上有不少同學(xué)跑三圈后都累得走不動(dòng)了，而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒(méi)跑一樣，在自由活動(dòng)。后來(lái)，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學(xué)在操場(chǎng)自由運(yùn)動(dòng)�？吹綄巶�鵬健步如飛的樣子，我很羨慕。

我的同桌作文6

　　“唰”一只手在我的旁邊舉了起來(lái)，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問(wèn)題。他平時(shí)上課回答問(wèn)題非常積極，就是一到考試成績(jī)就不怎么理想。也許是緊張吧。

　　我的同桌為人非常的熱情，老師也夸他會(huì)來(lái)事。每當(dāng)同學(xué)有困難了，他總是主動(dòng)的支幫助解決。如果同學(xué)說(shuō)聲謝謝，他會(huì)馬上回答不客氣。這點(diǎn)我卻做不到。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動(dòng)借給我，還勸我不要著急，我的同桌優(yōu)點(diǎn)非常我多，就拿他上課總是主動(dòng)發(fā)言這一點(diǎn)就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時(shí)上課不愿主動(dòng)發(fā)言，可通過(guò)同桌的`鼓勵(lì)，我現(xiàn)在也變得很愛(ài)發(fā)言了，我要感謝我的同桌。

　　這就是我熱情的同桌、這就是我樂(lè)于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！

我的同桌作文7

　　我的同桌是“百度姐姐”。你們肯定不知道是誰(shuí)，那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)吧！

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，可惜的是，她戴了一副藍(lán)色框架的眼鏡。一個(gè)橢圓形的腦袋，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，和我一樣，短短的頭發(fā)，可愛(ài)極了。

　　她不僅長(zhǎng)得很可愛(ài)，而且很愛(ài)幫助同學(xué)。我記得有一次，江一丹把我的筆弄丟了，“百度姐姐”看我一副著急的`樣子，毫不猶豫的把鉛筆盒里的鋼筆借給了我，她對(duì)我說(shuō)：“你可不要把這支筆弄壞了，這可是我外公用過(guò)后送給我媽媽?zhuān)�我媽媽再送給我的鋼筆喲！”我一聽(tīng)，驚呆了，這支鋼筆的年齡比她媽媽還大。我小心翼翼的把這支鋼筆接了過(guò)來(lái)，很害怕把這支鋼筆弄壞了。

　　還有一次，我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)“百度姐姐”，問(wèn)得實(shí)在太多了，她就對(duì)我說(shuō)：“我簡(jiǎn)直就是你的“百度””。從那以后，她不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)我，我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她，我們倆真是一對(duì)“百度”搭檔。

　　瞧我這腦袋，真是太愛(ài)忘事兒，還沒(méi)告訴你們，“百度姐姐”是誰(shuí)呢！我說(shuō)的“百度姐姐”就是我的同桌——桂詩(shī)佳。

我的同桌作文8

　　有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對(duì)他視而不見(jiàn)，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了，急得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，朱冠元走來(lái)，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”只見(jiàn)朱冠云張開(kāi)手心，里面正是我的橡皮，他說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了，這是你的.橡皮嗎？”“嗯，是我的�！蔽医舆^(guò)橡皮小聲地說(shuō)。

　　還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)好而被留了下來(lái)。那天正好是朱冠云值日，只見(jiàn)他賣(mài)力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒(méi)有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動(dòng)，讓我知道他其實(shí)也很可愛(ài)。

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

　　我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì)，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。

　　我很喜歡我的'同桌，我也很羨慕我的同桌，因?yàn)樗�講的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。

　　“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng)，他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給別的小朋友聽(tīng)，這樣大家都知道他講過(guò)的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！

我的同桌作文10

　　我的同桌，我給你們說(shuō)說(shuō)她長(zhǎng)啥樣。她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，有一對(duì)柳條眉，有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴�？蓯�(ài)吧！

　　她也很有禮貌，見(jiàn)了老師問(wèn)個(gè)好，見(jiàn)了同學(xué)打聲招呼，見(jiàn)了長(zhǎng)輩問(wèn)聲好，他很有禮貌吧！

　　他也很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶筆，我向別人借，別人都不借，可她卻借給我了，別人沒(méi)帶的東西只要她有就會(huì)借。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好吧！

　　她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么就畫(huà)什么，只要一有空閑就拿起筆畫(huà)，畫(huà)的也特別像，她身上總會(huì)有幾個(gè)粉筆頭的，她在家也畫(huà)，在學(xué)校也畫(huà)，我們班的黑板報(bào)上大部分都是她畫(huà)的`，你是沒(méi)去過(guò)她家，她家的墻上，柜子里都有她的畫(huà)，只要我們學(xué)校有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的她肯定參加，我猜，她長(zhǎng)大說(shuō)不定真是個(gè)書(shū)畫(huà)家呢？

　　經(jīng)過(guò)這些事，你覺(jué)得她好不好，我們要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持愛(ài)好��！

我的同桌作文11

　　大家快來(lái)看呀！她那胖乎乎的小臉，總是紅撲撲的，她那炯炯有神的大眼睛像顆黑珍珠，小嘴總是嘟嘟著，很惹人喜歡，她就是我的同桌。

　　我經(jīng)常稱(chēng)她為小畫(huà)家。有一次，她畫(huà)了一個(gè)小公主，一個(gè)公主寶座，還有一個(gè)魔仙棒，畫(huà)的和動(dòng)畫(huà)片里的公主一模一樣，活靈活現(xiàn)。她還很擅長(zhǎng)畫(huà)水果，她畫(huà)的`水果讓你辨不出真假，真想拿起來(lái)就吃掉它。

　　我還稱(chēng)她為誦讀小達(dá)人，每次她在臺(tái)上朗誦時(shí)，總是聲情并茂，每次都把我們帶進(jìn)了誦讀內(nèi)容之中。

　　偷偷的告訴你們關(guān)于她的小秘密，她的文具總是在地上“睡大覺(jué)”，她也不把文具從地上撿起來(lái)，任由它們到處玩耍。

　　看！她就是我的同桌，我的榜樣，我的朋友。

我的同桌作文12

　　我的同桌叫吳思樂(lè)。每當(dāng)我想起她，出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉，一雙炯炯有神的`眼睛，圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

　　她樂(lè)于助人。只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)困難，她會(huì)毫不猶豫地去幫助別人。

　　有一次上課鈴響了，我回到座位，發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，我找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。她問(wèn)我“你在找什么？老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說(shuō)：“我下課的時(shí)候文具盒明明在桌子里啊？現(xiàn)在找不到了……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮，放在我的課本旁，說(shuō)：“給！下課后，我?guī)湍阋黄鹫椅木吆�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“謝謝你！吳思樂(lè)�！�

　　下課后，我和吳思樂(lè)找到了我的文具盒。我們開(kāi)開(kāi)心心去操場(chǎng)玩游戲了。

　　從此以后，我決定做一個(gè)樂(lè)于助人的人，就像我的好朋友吳思樂(lè)。

我的同桌作文13

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開(kāi)”。

　　有一次，我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞，聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì)了，下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩啊！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒幫我接熱水，我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的.好朋友！

　　這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光！

我的同桌作文14

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點(diǎn)兒自然卷，她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對(duì)圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長(zhǎng)，又是我們組的組長(zhǎng)，并且是我的同桌。

　　我們?cè)跀?shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會(huì)做的`題，她都給我講得十分詳細(xì)，我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候，我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會(huì)的時(shí)候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我，說(shuō) ：“把手放在桌子上，不然會(huì)扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣，為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢？到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗�想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí)，向她看齊。

　　這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。

我的同桌作文15

　　我身邊有許許多多的熟人，但我最熟的是我的同桌。

　　我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。

　　她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，我只畫(huà)了幾個(gè)普通的人，一看她畫(huà)的，我大吃一驚。同樣是畫(huà)人，可她比我畫(huà)得漂亮多了。畫(huà)上的人戴著一副星星眼鏡，手上戴著項(xiàng)鏈，還拿著一個(gè)愛(ài)心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的'羨慕她能畫(huà)得這么好。

　　她非常樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)男孩子帶著他的同伙，正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來(lái)，護(hù)著我：“不許打我的朋友�！弊詈笤谒�的幫助下，我終于趕走了那一伙男孩子。

　　這就是我的一位熟人，也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離，在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙，這使我們的感情也變得更牢固了。

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