我和書(shū)的故事作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)的故事作文1
書(shū)，是點(diǎn)綴星空的一輪明月；書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙……我認(rèn)為，書(shū)，是一個(gè)能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣的神秘空間。
記得小時(shí)候，我就喜歡坐在床上，聽(tīng)媽媽捧著《童話大全》給我講故事。我可真是聽(tīng)入迷了。主人公哭泣，我會(huì)跟一起傷心；主人公歡笑，我會(huì)跟著一起快樂(lè)。
漸漸地，我開(kāi)始自己看書(shū)了。我的第一本讀物是《幼兒畫(huà)報(bào)》，紅袋鼠與火帽子的故事讓我笑得幾度淚下，早早與安安的友誼，又讓我萬(wàn)分感動(dòng)……
上了小學(xué)以后，我開(kāi)始看圖多字少的書(shū)了。我喜歡看笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、懷特的《夏落的網(wǎng)》、吳承恩的《西游記》里的唐僧師徒四人那堅(jiān)定不移的意志讓我震撼；羅琳的《哈利。波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢；法布爾的《昆蟲(chóng)記》又讓我懂得了昆蟲(chóng)世界的奇妙……
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的.人撲在面包上�！蔽乙灿袚湓凇懊姘鄙稀按蟪蕴爻浴蓖藭r(shí)間的經(jīng)歷：有一回，表妹去上幼兒園，而我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽一次又一次的提醒我時(shí)間到了要去接表妹了�？晌铱础笆婵素愃钡墓适氯朊粤�，到點(diǎn)了也忘了有著這一回事，結(jié)果媽媽只好無(wú)奈說(shuō)我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)，是一朵香氣宜人的茉莉花，為知識(shí)花園增加了芬芳；書(shū)，是一枚人生天平中的砝碼，凝聚著智慧的力量。熱愛(ài)讀書(shū)吧，它會(huì)為成功獻(xiàn)上最美的鮮花！
我和書(shū)的故事作文2
本人是一個(gè)超級(jí)書(shū)迷，只要一看起書(shū)來(lái)，一天都不煩。也就是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了，常常鬧出笑話來(lái)。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽飯還沒(méi)做好，便拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我完全陶醉在書(shū)里邊了。這時(shí)，媽媽在廚房對(duì)著我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過(guò)來(lái)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“好了，知道了�！鄙弦幻胛疫�在說(shuō)知道了，下一秒就忘得一干二凈了。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地喊：“怎么還沒(méi)拿過(guò)來(lái)，你在干嘛呢，又在玩兒了？”我這才想起來(lái)，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過(guò)去，我還沒(méi)拿起來(lái)書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那個(gè)大嗓門(mén)又開(kāi)始叫我了：“尚怡彤，過(guò)來(lái)�！币宦�(tīng)這個(gè)腔調(diào)，我就知道不對(duì)勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿著醬對(duì)我說(shuō)：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的什么？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我看書(shū)太入迷了，忘記你給我說(shuō)的'是什么了�！眿寢屢宦�(tīng)，忍俊不禁地笑著說(shuō)：“好了，我知道你愛(ài)看書(shū)，這是好事，但是不能太入迷了，不然會(huì)鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你說(shuō)丟人不丟人�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“媽媽，我知道了，以后我會(huì)注意的�！�
這件事讓我印象很深，現(xiàn)在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小毛病，但是我也在努力改正，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)又懂事的小淑女。
我和書(shū)的故事作文3
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開(kāi)了許許多多的迷津;《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬(wàn)個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)!
一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽(tīng)得津津有味，我和書(shū)的故事。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來(lái)，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)，碳水化合物，是人體能量的主要來(lái)源，人體每天需要的`能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂(lè)!
我和書(shū)的故事作文4
我非常喜歡讀書(shū)，我看的書(shū)很多，有《魯濱孫漂流記》，《格林童話》，《安徒生童話》。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，媽媽自己去做飯。我正寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)在書(shū)架上放著一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。我早就想看那本書(shū)呢！但媽媽只讓我學(xué)課文，不讓我去看課外書(shū)。我趕忙拿起《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，關(guān)上了臥室的門(mén)，津津有味地讀著。我看到當(dāng)粗心的巴加內(nèi)爾因?yàn)榇中亩狭巳ふ腋裉m特船長(zhǎng)的.船時(shí)，我不禁開(kāi)懷大笑。當(dāng)我讀到格蘭特船長(zhǎng)的兒女被野人抓到時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)我看到格蘭特船長(zhǎng)的兒女依靠智慧脫險(xiǎn)時(shí)，我長(zhǎng)出一口氣，心里一塊石頭落了地。正當(dāng)我看書(shū)看得入迷時(shí)，媽媽在外面大聲叫我吃飯，不知叫了多少聲。我才從書(shū)的世界恢復(fù)過(guò)來(lái)。我急忙把書(shū)藏在作業(yè)本下面。著才去給媽媽去開(kāi)門(mén)。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。媽媽頓時(shí)火冒三丈一下把書(shū)給撕了。我把作業(yè)寫(xiě)完后，藏在陽(yáng)臺(tái)里，把書(shū)用膠水一頁(yè)一頁(yè)地粘好了。在我的精心粘糊下書(shū)基本恢復(fù)原貌。我心里難受極了，因?yàn)槲曳浅?ài)書(shū)。
記得有一次。放學(xué)時(shí)，突然下起了雨，同學(xué)們沒(méi)有準(zhǔn)備，只好頂著書(shū)包向家跑。我剛想把書(shū)包也頂在頭上，但一想書(shū)包里面有我最喜愛(ài)的書(shū)。我把書(shū)包抱著冒雨跑回家，到了家里，我已經(jīng)成了落湯雞，可書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書(shū)，也一定和書(shū)發(fā)生過(guò)一些難忘的故事吧，我也不例外。
在一個(gè)暖洋洋的星期六，媽媽給弟弟訂的《夏洛的網(wǎng)》和《小木偶奇遇記》到貨了，弟弟看了一眼《夏洛的網(wǎng)》就丟在一邊了，我偷偷在心里暗喜：我可喜歡這本書(shū)了！我拿起《夏洛的網(wǎng)》，坐在沙發(fā)上。我決定只看一章。誰(shuí)知，看到第一章《早飯前》時(shí)，吸引住了我的眼球和心。一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，不知過(guò)了多久，我正沉浸在《奇跡》這章故事中，突然一只小手把我的書(shū)一把搶走，我被那一只手從書(shū)中給拉了出來(lái)。我猛然回過(guò)神兒來(lái)，一抬頭，看到滿臉氣呼呼的弟弟：他的眉頭像打了個(gè)結(jié)似的緊皺，小嘴翹了起來(lái)，眼中的不高興像水似的.涌了出來(lái)。我問(wèn)：“你干嘛！”弟弟說(shuō)：“你憑什么看我書(shū)。”我聽(tīng)到這話，滿肚子的生氣，加上他搶走書(shū)，我的怒火就涌上了心頭。我說(shuō)：“你也看我的書(shū)呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么樣？”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，把書(shū)從弟弟手中拿來(lái)給我，開(kāi)導(dǎo)弟弟不能這樣。我心想：媽媽可真是“及時(shí)雨”！我繼續(xù)翻書(shū)頁(yè)，看到夏洛織了三個(gè)字：名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好，為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中，看到了夏洛織的網(wǎng)，也看到了農(nóng)夫太太在給小豬威爾伯洗澡，還看到了動(dòng)物們?cè)谥v話。
書(shū)，像一位敬愛(ài)的老師，教會(huì)我許多道理。又好似一把開(kāi)啟智慧的鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。我喜歡看書(shū)！
我和書(shū)的故事作文6
風(fēng)，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯……
夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著綠野仙蹤里的小主人公，躲過(guò)巫婆的追擊，迎來(lái)花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書(shū)海中的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書(shū)的手間溜去，我戀戀不舍得合上書(shū)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，又開(kāi)始我奇妙的幻想……
說(shuō)起書(shū)，我還跟她有些不解之緣。
小時(shí)候的我就特別愛(ài)書(shū)，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)程度又加深了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽姨焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
一次，我在書(shū)店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，口碑不錯(cuò)，我買了下來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn)，一看，我就不想停下來(lái)，上了癮。這本書(shū)我更是愛(ài)不釋手，雖然里面的內(nèi)容不是很懂，但是描寫(xiě)十分生動(dòng)，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過(guò)去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這句話說(shuō)得對(duì)極了，雖然書(shū)里沒(méi)有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識(shí)、見(jiàn)解，難道不是比黃金還可貴嗎?
讀小學(xué)時(shí)的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的'童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了，我開(kāi)始看散文，開(kāi)始看一些有名的作家寫(xiě)的文章了。但我看的書(shū)還不夠，還要更多些。因?yàn)�，我看的�?shū)是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。
書(shū)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候，她是我的導(dǎo)師。
對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對(duì)你而言，讀書(shū)，是什么味道的呢?
我和書(shū)的故事作文7
我喜歡看書(shū)，特別愛(ài)看一些故事書(shū)和一些童話書(shū)。
說(shuō)起故事書(shū)，我就想起我小時(shí)候一件有趣的事情。
每一次看完都整整齊齊的放回書(shū)，有一天，我的堂妹（可欣）到我家來(lái)她到我家來(lái)，看到我小的時(shí)候媽媽給我買的一本書(shū)，她看了特別喜歡，她走到我媽媽身邊，她說(shuō)：“嬸嬸！這本書(shū)那里買的啊我要叫我媽媽買給我：”：“哎呀~這本就送你了拉！反正姐姐現(xiàn)在也沒(méi)有在看啊！：”我聽(tīng)到這句話我?guī)状掖业貜姆块g里跑出來(lái)，一邊跑一邊叫這：“不行！不行！那是我最喜歡的故事書(shū)：”我跑到廚房里，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事拉！她還小嘛，就送給她嘛！反正你現(xiàn)在也沒(méi)有在看啊！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我非常不服氣，我就關(guān)在房間里，想啊想啊！于是，我就想起一個(gè)妙招。
那天下午，我就跑到妹妹家，平常我是最不喜歡去妹妹家的，這次我為了實(shí)行我的計(jì)劃，只好（破例一次了），我按了按門(mén)鈴，妹妹給我開(kāi)門(mén)，我就假裝說(shuō)，嗨~可欣，我來(lái)和你玩，今天我們玩什么呢？來(lái)看動(dòng)畫(huà)片吧！趁妹妹看的認(rèn)真的時(shí)候，我就偷偷的吧童話書(shū)塞進(jìn)我的`塑料帶里面。我心理暗暗的高興第一次計(jì)劃成功，看完了動(dòng)畫(huà)片，妹妹就注意到了我的塑料帶，她就問(wèn)我：“姐姐，你帶子里有什么東東��？，可以借我看一下嗎？”“不行，里面是吃的東西拉：”“哦”呀！嚇?biāo)牢伊�，差一點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)了！晚上了，我?guī)缀兔妹谜f(shuō)，拜拜！我要回家了！在回家的路上，我特別高興，我的計(jì)劃成功！接著，我就一邊走路一邊看著我的童話書(shū)。
雖然我這樣做很不好，但是我為了我的童話書(shū)，我只能這樣做了。
我和書(shū)的故事作文8
我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè)，但是在某些時(shí)候，書(shū)也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎？跟我一起來(lái)吧！這個(gè)暑假，我的眼睛進(jìn)行了散瞳，不能出門(mén)也不能看書(shū)。這下我可倒霉了，見(jiàn)書(shū)就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無(wú)奈之下，自號(hào)偷著看。
那天中午，姥姥回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書(shū)房，輕輕地拿了本書(shū)，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒(méi)睡，就在我正要回屋的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久才出屋？”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！闭f(shuō)完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀！
不知不覺(jué)中，我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書(shū)中的美麗少女。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚(yú)，又美麗的熱帶魚(yú)，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚(yú)。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書(shū)藏到背后，明回答道：“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？你浩大的膽子�！崩牙言掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的.眼睛了，我也就不管了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書(shū)，繼續(xù)看，直到把書(shū)看完。
我將書(shū)放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼，但我很開(kāi)心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的，也是懼怕的！
我和書(shū)的故事作文9
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的`故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。接著就讀到《百科全書(shū)》等，無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門(mén)的勇氣。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就象大海，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書(shū)，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說(shuō)不是書(shū)的恩賜呢？
我和書(shū)的故事作文10
有很多人都愛(ài)看書(shū)，他們可能愛(ài)看科普類的、文學(xué)類的、恐怖類的或其他小說(shuō)。而我最愛(ài)看的一本書(shū)是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《雙面獵犬》。
這本書(shū)的內(nèi)容講述了一只叫白眉兒的小獵犬。它原是一群豺中的一員，但被豺王趕出了豺群，投奔了人類，當(dāng)上了優(yōu)秀的獵犬，最后卻被他忘恩負(fù)義的主人槍殺的故事。因?yàn)檫@本書(shū)太好看了，結(jié)果成為了我的“悲劇”。
有一天，我?guī)е@本書(shū)去了學(xué)校，看著看著突然就上課了，我只能依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里�？墒俏疑险n時(shí)一直無(wú)法專心聽(tīng)講，心里總是想著這本書(shū)后面的內(nèi)容是什么。于是我心里就想：就看一分鐘，就一分鐘！然后我小心翼翼地把書(shū)從書(shū)包里拿了出來(lái)，放在柜筒里偷偷地看。一分鐘很快過(guò)去了，可我看得還不過(guò)癮，于是又在心里想：再看一分鐘吧！然后我就一直用這句話安慰我自己。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了，突然老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，我支支吾吾答不上來(lái)，老師用奇怪的`目光看著我，好像在問(wèn)我為什么這題都答不上來(lái)，我只好面紅耳赤地坐下，心想以后再也不在課堂上看書(shū)了�？蛇@句話剛說(shuō)完，我就一開(kāi)始看了，因?yàn)椤峨p面獵犬》這本書(shū)太好看了。
下課鈴響了，才把我的魂從書(shū)中勾了回來(lái)。這節(jié)課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我掉進(jìn)了這本書(shū)精心布置的陷阱里去了，無(wú)論我怎么想辦法，但還是掉進(jìn)里面了，真讓人心累！
人們都說(shuō)開(kāi)卷有益，但一定不可以顧此失彼，否則就得不償失。就像這次我雖然過(guò)足了看書(shū)的癮，但卻沒(méi)有聽(tīng)講，落下了許多知識(shí)，本末倒置，所以看書(shū)還是應(yīng)該分場(chǎng)合，可不要在上課時(shí)看喲！
我和書(shū)的故事作文11
如果你問(wèn)我愛(ài)干什么。我會(huì)毫不猶豫地回答：“我愛(ài)讀書(shū)�！�
是的，我愛(ài)讀書(shū)！對(duì)我而言，書(shū)就是我寶貴的第二生命！是我的全部！
我最愛(ài)讀《哈利·波特》系列叢書(shū)。因?yàn)椤豆げㄌ亍纺馨盐規(guī)似婷畹目苹檬澜纾屛腋惺苷x的力量；因?yàn)椤豆げㄌ亍返腵故事情節(jié)都是那么驚險(xiǎn)刺激，實(shí)在令我陶醉，心馳神往。人妖交戰(zhàn)，正義與邪惡對(duì)決，難解難分。各種妖魔鬼怪總是逃脫不了失敗的下場(chǎng)。當(dāng)人們遇到困難或遭遇不幸時(shí)，哈利·波特總能挺身而出；面對(duì)著各種變化多端的妖魔鬼怪，哈利·波特總能憑借勇氣與智慧戰(zhàn)勝它們。
哈利·波特是善良、正義、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特，崇拜他的善良，崇拜他的勇敢，崇拜他的智慧，崇拜他的……
可是，為了讓我中午好好休息，爸爸媽媽除了允許我寫(xiě)作業(yè)外，不讓我看書(shū)，我郁悶極了。為了能看上喜歡的書(shū)，乘爸爸媽媽晚間熟睡時(shí)，我就把被他們藏起來(lái)的《哈利·波特》偷偷裝進(jìn)了書(shū)包。第二天中午，作業(yè)也顧不得寫(xiě)，我就痛痛快快地看了起來(lái)……
倒霉的是，爸爸媽媽晚間發(fā)現(xiàn)了我書(shū)包中的《哈利·波特》，便嚴(yán)厲地問(wèn)我中午看沒(méi)看書(shū)。為了防止遭遇不測(cè)，我理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有�！笨蓻](méi)想到的是，他們居然要打電話問(wèn)中午的小飯桌阿姨，這時(shí)，我只好老實(shí)招供。
他們一怒之下，“生化手lei”“黃金爆頭”全都用上，把我K得滿地找牙。當(dāng)時(shí)我真是委屈極了，可又一想，為了讀書(shū)遭受“家庭暴力”，值��！
記得有一天，為了讀書(shū)我午夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)，可睡著睡著，雷公公把我叫醒后，卻再也睡不著了，看看手表，才凌晨三點(diǎn)。既然已經(jīng)醒了，何不再看會(huì)兒書(shū)呢！
打開(kāi)書(shū)，我就像餓狼撲食一樣，一頁(yè)，兩頁(yè)……貪婪地看了起來(lái)。等我再看表時(shí)，已是早上七點(diǎn)半了！我很驚訝，急忙去洗臉，一照鏡子：哇！鏡子里面競(jìng)出現(xiàn)了一只“大熊貓”！
這就是我和書(shū)的故事，讓你見(jiàn)笑了吧。其實(shí)，我和書(shū)的故事還有許多許多，今天就說(shuō)到這里，以后有時(shí)間再給你講吧。
我和書(shū)的故事作文12
今天的中午是個(gè)炎熱的中午，在這個(gè)炎熱的中午我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。
中午時(shí)，姥姥叫我去睡覺(jué)，可是我不想睡覺(jué)。我就和姥姥說(shuō)：“姥姥我不睡�！崩牙颜f(shuō)：“不行，要睡了才會(huì)有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本書(shū)去看，好，就這樣辦。
在快要上床時(shí)我把《巧克力味的暑假》放進(jìn)自己的衣服里，馬上跑到床上把書(shū)塞進(jìn)枕頭下面去，干完后我就松了口氣。
我12點(diǎn)30分上了床，我一邊裝睡一邊時(shí)不時(shí)看看旁邊床上的姥姥睡了沒(méi)有，她睡了我才能安心看書(shū)啊！
到了1點(diǎn)姥姥終于睡著了，我心想：太好了！太好了！可我不敢大意，還在裝睡，大概過(guò)了一分鐘左右，我看了看四周沒(méi)動(dòng)靜，馬上從枕頭下拿出書(shū)來(lái)看。我先看了我最喜歡的人物介紹，結(jié)果看到一半時(shí)姥姥坐了起來(lái)，大概是想看我睡了沒(méi)，我馬上把書(shū)塞進(jìn)枕頭里面，然后裝睡�？磥�(lái)我的演技不錯(cuò)，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，我睜一只眼，閉一只眼地看姥姥睡了沒(méi)。一看姥姥睡著了，我就馬上把書(shū)拿了出來(lái)以最快的.速度翻開(kāi)剛才讀一半的人物介紹，繼續(xù)津津有味地讀著。那一個(gè)個(gè)情節(jié)讓我總是回味無(wú)窮。傷感的、開(kāi)心的、歡樂(lè)的……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，讓我在讀時(shí)總是陶醉在了其中。到了3點(diǎn)鬧鐘鈴鈴地響了，我已神不知鬼不覺(jué)地看完了這本書(shū)。
我在這個(gè)炎熱的中午把這本好看的書(shū)看完了。感覺(jué)真舒暢！
我和書(shū)的故事作文13
如果你一個(gè)人在家無(wú)聊時(shí)，你會(huì)選擇哪種方式來(lái)打發(fā)時(shí)間呢？是看看電視，是玩玩游戲，是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還是畫(huà)一幅畫(huà)……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)選擇看書(shū)�！�
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆挠啄陼r(shí)，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了的生活，成為我生命中不可或缺的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了童年時(shí)代。
小時(shí)候，我不識(shí)字，所以不管媽媽買什么書(shū)，我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書(shū)，每天睡覺(jué)前，都會(huì)跟我講一個(gè)童話故事。慢慢地，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。后來(lái)變成我天天賴著媽媽講幾個(gè)故事。隨著識(shí)字量的增多，媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》，我看得津津有味，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
后來(lái)，我看的書(shū)越來(lái)越厚，題材也越來(lái)越豐富。我常常如癡如醉。《安妮日記》里，我仿佛就坐在安妮身邊，聽(tīng)她講訴自己不平凡的經(jīng)歷；《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讓我好想成為馬小跳的跟班，和他一起調(diào)皮搗蛋；《木偶奇遇記》里，我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行，一起闖關(guān)，一起冒險(xiǎn)……總之，我只要手中一有書(shū)，就會(huì)變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書(shū)呆子”。
記得有一次，我坐在書(shū)桌旁看《狼國(guó)女王》，正看得入迷時(shí)。突然，迷迷糊糊地聽(tīng)到媽媽的呼喊：“貝貝，吃飯了�！笨晌�?guī)h然不動(dòng)，依舊津津有味地看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，廚房又傳來(lái)更大的聲音：“吳思瑤——”可我像入定了一樣，頭也不抬一下，我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭(zhēng)斗中。媽媽只好走過(guò)來(lái)，把我強(qiáng)行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃，我心不在焉地咬了一口，心想：咦？這肉怎么咬不下來(lái)呢？”“��！”突然耳邊傳來(lái)一聲尖叫。我這才回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽手上有一個(gè)深深的牙印。原來(lái)，我看書(shū)太入迷了，居然咬到媽媽的手了。每當(dāng)這件事被我提起，媽媽都會(huì)說(shuō)的手還在痛呢。
書(shū)是一個(gè)朋友，它會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友們，讓我們一起讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事作文14
書(shū)就像是一把標(biāo)尺，讓我知道了人間的真善美和假惡丑；書(shū)就像是一只小舟，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；書(shū)就像是一位慈祥的老師，她用知識(shí)改變了許多人的命運(yùn)，她用初心不知打動(dòng)了多少人！
說(shuō)到讀書(shū)，我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”！《長(zhǎng)襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……從幼兒園開(kāi)始，媽媽口中那些動(dòng)人的故事，讓我對(duì)閱讀漸漸有了憧憬，步入小學(xué)后，我對(duì)書(shū)的'閱讀，從繪本到注音，從一篇一篇地讀到一本一本地看。光陰如梭，現(xiàn)在我上五年級(jí)了，我對(duì)書(shū)的需求范圍也擴(kuò)大了，從童話到小說(shuō)，從散文到詩(shī)集，每天只要有一點(diǎn)兒空暇時(shí)間，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始屬于自己的奇遇之旅，樂(lè)此不疲！
清晰的記得，有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，一下車我就撒開(kāi)兩條大長(zhǎng)腿，傻乎乎的沖進(jìn)書(shū)店，一本本書(shū)像迎接檢閱的士兵，一列列整齊的擺放在書(shū)架上，哪一位戰(zhàn)士我都想“慰問(wèn)”一下，最后鎖定一本《茶花女》，抱著就開(kāi)始看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著！我的思緒一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒飛到這兒，跟逛花園似的，在我眼中，那些書(shū)就像花朵一樣美麗，一樣芬芳！直到我的肚子咕咕叫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，最后在媽媽的催促下，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
怎么樣？你覺(jué)得我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”呢？
我和書(shū)的故事作文15
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是我的第二位老師，是它給我無(wú)窮的智慧，讓我在知識(shí)的王國(guó)里漫游。漸漸地，我愛(ài)上了書(shū)，這源于那件事……
把童年記憶本翻到三年級(jí)，那次在下課時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)正津津有味地看著一本書(shū)，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想這本書(shū)難道真的那么好看？我也要買一本看看。于是，我悄悄地把書(shū)名記了下來(lái)。放學(xué)后，我向媽媽撒嬌，哀求著說(shuō)：“媽媽，我看見(jiàn)同學(xué)有一本書(shū)，可好看了！你給我買，好嗎？”媽媽看我愛(ài)看書(shū)，開(kāi)心極了！她毫不猶豫地答應(yīng)了，但附帶了一個(gè)條件——做事要有始有終，一定要把書(shū)看完。我想，這有什么難，于是立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
書(shū)一買回來(lái)，我就捧起來(lái)看。剛開(kāi)始還有點(diǎn)興趣，但漸漸地那密密麻麻的字，開(kāi)始讓我心煩，于是我把書(shū)丟在一邊，玩了起來(lái)。漸漸地把看書(shū)的'事忘掉了。沒(méi)想到，這一切竟被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她大聲地責(zé)備我：“你怎么就“三分鐘熱度”呢！你答應(yīng)過(guò)我要做事有始有終，把書(shū)看完，你答應(yīng)了媽媽的事做不到，不是好孩子�！笨粗鴭寢屖纳袂�，我后悔極了，也傷心極了，沒(méi)想到平時(shí)那么疼愛(ài)我的媽媽會(huì)為一本書(shū)而責(zé)備我。我苦惱地回到房間，心想：不能讓媽媽失望，答應(yīng)媽媽的事一定要做到。于是，我找到了書(shū)，再次捧起它，往下看�？粗粗�，我被書(shū)中的各種人物的命運(yùn)遭遇，悲歡離合深深地吸引了。讓我看得愛(ài)不釋手。后來(lái)，我還讓媽媽給我買書(shū)，媽媽答應(yīng)了。就這樣，我養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣！
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。每當(dāng)一有空，我就會(huì)看書(shū)，書(shū)是我的良師益友，我愛(ài)書(shū)。
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