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雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2025-05-12 01:26:48 詩(shī)琳 好文 我要投稿
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雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文(通用41篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文(通用41篇)

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 1

  叮鈴鈴”上課了,陳老師手里拿著一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)燒懷和一根透明的玻璃棒,笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。我們都覺(jué)得很奇怪。有的人說(shuō):難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎?”有的人說(shuō):估計(jì)陳老師要給我們變魔術(shù)!蔽夜笮ζ饋(lái),說(shuō):有可能!标惱蠋熉(tīng)見(jiàn)了,神秘地笑了笑說(shuō):你們說(shuō)的都不對(duì),我們今天要做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!

  誰(shuí)來(lái)幫老師倒半懷水?”我!我!”同學(xué)學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所,接了半懷水,然后,飛快地跑回來(lái),把燒懷遞給老師。

  現(xiàn)在我要做實(shí)驗(yàn)了!崩蠋熣f(shuō)道。話(huà)音剛落,老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進(jìn)燒懷里。只見(jiàn)雞蛋慢慢沉了下去,像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,跳進(jìn)了水里,蹦了蹦,可最終還是沒(méi)有游上來(lái),反而像被吸住了似的。

  然后,陳老師在杯子里放了點(diǎn)鹽,讓楊晨拿玻璃棒攪?蓴嚢枇税胩欤u蛋仍紋絲不動(dòng),還是老老實(shí)實(shí)地在杯底睡覺(jué)。等了半天,我們都沒(méi)耐心了,大聲地說(shuō):放了這么多鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),老師肯定在騙人!崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊囊苫螅Σ[瞇地說(shuō):雞蛋不會(huì)一直睡覺(jué)哦,你們看好你們看好了!”我們瞪大了眼睛,老師又拿出一點(diǎn)鹽,放進(jìn)燒懷里,讓楊晨繼續(xù)攪,這次雞蛋居然慢慢浮起來(lái)了。我們大叫起來(lái):雞蛋浮起來(lái)了!”

  這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一個(gè)原理:一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的`密度比清水大得多,這樣一來(lái),雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。

  生活中的科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 2

  丁零零上課了,陳老師大步流星地走進(jìn)教室,只見(jiàn)陳老師一手拿著雞蛋和一包鹽,另一手拿著一個(gè)燒杯和一根玻璃棒。我想:陳老師是要給我們煮雞蛋吃嗎?帶著疑惑,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。陳老師面帶一絲笑容說(shuō):今天我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”

  陳老師先讓胡鐘虎去接了半杯水,接著小心翼翼地拿起了雞蛋,慢慢地放進(jìn)水里。我想:雞蛋肯定浮不起來(lái)。果然,陳老師一松手,雞蛋就沉了下去,搖晃了幾下,就一動(dòng)也不動(dòng)了,仿佛像是一塊圓形吸鐵石,牢牢地吸住杯底,又仿佛像一個(gè)懶娃娃,在杯底呼呼地睡大覺(jué)。

  接著陳老師清了清嗓子,說(shuō):接下來(lái),我要用一個(gè)神奇的魔法,讓雞蛋浮起來(lái)!彪u蛋真的`可以浮起來(lái)嗎?”我們將信將疑地望著陳老師。這時(shí),陳老師把楊晨請(qǐng)上了臺(tái),然后撕開(kāi)包裝袋,抓了一小把鹽放進(jìn)水里,讓楊晨攪拌。可拌了好一會(huì)兒,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng)地躺在那兒睡大覺(jué),我嘆了一口氣,說(shuō):唉,失敗了!庇行┤艘矝](méi)耐心了,扯著嗓子說(shuō):雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),老師騙人!”陳老師卻不慌不忙地說(shuō)道:不急,不急!敝灰(jiàn),陳老師又抓了一大把鹽放進(jìn)水里,然后,又讓楊晨繼續(xù)攪拌。又拌了好久,鹽慢慢融化了,雞蛋漸漸浮了起來(lái)。太棒了!太棒了!雞蛋終于浮了起來(lái)了。”我們不可思議地說(shuō)著,看著,心里都是一片激動(dòng)。

  通過(guò)陳老師的講解,我們知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,哈哈,讓我來(lái)告訴你吧!那是因?yàn)殡u蛋的密度比清水大得多,加了許多鹽之后,清水就變成了鹽水,鹽水的密度又比清水大得多,所以,雞蛋才浮了起來(lái)的。

  科學(xué)與我們生活中一些事情息息相關(guān),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 3

  面前的杯子,透明清澈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在這一干二凈的玻璃杯里倒上水,放入雞蛋,那顆雞蛋就會(huì)像小寶寶一樣安安靜靜地躺在杯底。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!老師喊:“大家只能用鹽和筷子讓這個(gè)雞蛋浮到水面!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!

  首先,由我倒入鹽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。當(dāng)我倒入幾克的鹽后,雞蛋紋絲不動(dòng),小棟拿起筷子不斷攪拌,依舊沒(méi)有反應(yīng)。

  當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)了大半時(shí),我一著急就想把整包鹽“咕嚕”一下全倒進(jìn)水中。老師攔住我,說(shuō):“完成實(shí)驗(yàn)是不能著急的,要耐心地觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程。”我唉聲嘆氣,聽(tīng)從了老師的建議。

  接著,鹽越加越多,我用筷子嘗了一口鹽水,“啊,這也太咸了吧”隨著一大勺鹽下肚,雞蛋的小腳往上頂了頂,只見(jiàn)水面上浮出了雞蛋圓圓的小“光頭”。

  當(dāng)同學(xué)們正在賣(mài)力地?cái)嚢钑r(shí),我蹦住了一個(gè)絕妙的念頭。只見(jiàn)我使壞似的將全部鹽放入水中,“哇”同學(xué)憤怒地喊道。此時(shí)的雞蛋“呼呼”的只往上沖,終于露出了水面。我盯著雞蛋,心里默默想道:雞蛋或許是知道了我的.小心思,控制不住想出來(lái)敲敲我的腦袋呢!

  實(shí)驗(yàn)成功了,但大家對(duì)于原理還是不清不楚。這時(shí)老師微笑地看著我們,說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度比清水大,所以雞蛋可以在鹽水中慢慢地浮出水面!

  “哦,原來(lái)是這樣啊。”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 4

  今天,小陽(yáng)老師給我們做了一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)。我想,雞蛋怎么可能浮起來(lái),我疑惑不解。

  小陽(yáng)老師拿了一個(gè)玻璃杯,一條玻璃棒子、一個(gè)雞蛋、一包食用鹽、一杯清水。

  他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水,在水上放入一個(gè)雞蛋,再加入了一些鹽,用玻璃棒子攪拌水,老師攪拌了一會(huì)兒,可雞蛋卻紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“想把我浮起來(lái),你想得美!”

  小陽(yáng)老師又在水上放了一些食鹽,用玻璃棒攪拌,過(guò)了一會(huì),雞蛋好像浮了起來(lái),但老師把玻璃拿出來(lái),雞蛋又跳回水底,我在想老師又騙我們。

  老師接著又在水上放了一大半袋的鹽,用玻璃棒攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋突然從水里跳了出來(lái),好像在說(shuō):“在水里悶死了,我出來(lái)透透氣!

  雞蛋為啥會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),鹽水的密度比雞蛋大,所以,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 5

  今天,是星期三,老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  老師走進(jìn)教室了,我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問(wèn):“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說(shuō):“那把它放在水中會(huì)浮起來(lái)嗎?”有的人說(shuō):“會(huì)”,有人說(shuō)“不會(huì)",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),賀藝博又問(wèn):“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)?”這回我們大家都異口同聲地說(shuō):“能。”于是賀藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來(lái),我們實(shí)在太激動(dòng)了,有的人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的大聲叫:“把雞蛋拿出來(lái)再用筷子攪拌一下說(shuō)不定就浮起來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的.人站桌子上,有的人爬桌子上,有的人跳起來(lái)看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來(lái),“浮起來(lái)了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來(lái),教室里一片嘩然,只見(jiàn)大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。

  實(shí)驗(yàn)做完了,我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn),原來(lái)雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 6

  “輕一點(diǎn),攪快點(diǎn),快點(diǎn)……”這是在哪里發(fā)出的聲音呢?攪什么呢?原來(lái)教室里正在做實(shí)驗(yàn)啊!

  我小心翼翼地拿出了老師叫我們準(zhǔn)備好的杯子、雞蛋、小棒、鹽、水。我躍躍欲試,什么時(shí)候開(kāi)始讓我用上這些帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)用具呢?終于老師在我的期盼中宣布實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始……

  我們首先往杯子里加入了水,接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋真像個(gè)小女孩,看到我們就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的鹽,這些鹽真像雪花,輕輕地飄到雞蛋和杯底,我拿起了小棒輕輕地?cái)嚢,生怕把雞蛋弄碎。我明明看見(jiàn)了雞蛋要浮起來(lái)了?僧(dāng)我把小棒從水里拿出時(shí),雞蛋又沉了下去。我有些失落了!霸偌右稽c(diǎn)兒鹽!”老師指導(dǎo)著說(shuō)了。我一聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà),就又撒了一大把鹽。水一下子變得像牛奶一樣的顏色。我使勁地?cái)嚢璞永锏柠},終于,雞蛋不再掙扎了,它浮了上去。“太開(kāi)心了,功夫不負(fù)有心人呀!”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:雞蛋的密度較大,它的'密度比清水的密度大,所以雞蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把鹽,則清水變鹽水,鹽水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

  怎么樣,你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?喜歡的話(huà)就趕快動(dòng)起手來(lái)吧!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 7

  你相信嗎,我能教會(huì)雞蛋游泳!不信,就和我一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

  春分這天,大家都在嘗試立雞蛋,而我做了一個(gè)教雞蛋游泳的小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。一切準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn):我先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了水里,再往里面倒了許多食鹽,然后不停地?cái)嚢。沒(méi)想到,我都攪得筋疲力盡了,雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng),好像在挑釁我呢。

  我氣得眼睛里什么武器都要飛出來(lái)了,于是把鹽瘋狂地倒進(jìn)去,又不停地?cái)嚢瑁瑪嚨美锩妗盀鯚熣螝狻。終于,雞蛋像學(xué)會(huì)了游泳一樣,慢慢地浮了起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:密度小的東西會(huì)浮在密度大的.東西上,而鹽溶入水里正好增大水的密度。

  科學(xué)真神奇。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 8

  今天的課堂上,老師一走進(jìn)教室就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要帶你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們看仔細(xì)了!蓖瑢W(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,各種各樣的疑問(wèn)浮在臉上,到底要干嘛呢?

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、透明的杯子、細(xì)棒、鹽和清水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先老師把水小心翼翼地倒進(jìn)透明的杯子里,杯子里水不能倒很滿(mǎn),接著老師輕輕拿起雞蛋,緩緩地放入水中沉在杯底,水位比原來(lái)更高了。白白凈凈的`蛋寶寶好像美麗的小仙女的臉頰,害羞地躲在那里一動(dòng)不動(dòng),真是惹人喜愛(ài)。然后老師不斷往杯子里加鹽,鹽在水中就像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,覆蓋在蛋寶寶身上的一層層食鹽好像白色的毛毯,蛋寶寶肯定不會(huì)感覺(jué)冷了,可以睡得更香了。老師突然停止了放鹽,拿出細(xì)棒把鹽攪拌了一下,水立刻變得渾濁起來(lái)。這時(shí)蛋寶寶也慢慢地浮了起來(lái),搖搖晃晃像個(gè)喝醉的小老頭。

  老師告訴我們,雞蛋之所以浮起來(lái),是因?yàn)辂}的密度比水的還大,鹽加入水以后會(huì)產(chǎn)生浮力。這時(shí)我才恍然大悟。

  今天這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我感受到科學(xué)的魅力,真是太有意義了!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 9

  你們有見(jiàn)過(guò)雞蛋浮在水面上嗎?

  今天爸爸要跟我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他問(wèn)我:“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎?”我馬上回答道:“肯定不能,雞蛋那么重,放入水中就沉下去了!卑职终f(shuō):“那我來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)吧,讓雞蛋浮在水面上!蔽冶е窗职中υ(huà)的心態(tài)在一旁觀看著。

  爸爸拿來(lái)一個(gè)雞蛋,輕輕把它放入裝了八分滿(mǎn)的水杯中。雞蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑說(shuō):“失敗了,失敗了,雞蛋沉下去了!卑职植换挪幻Φ啬闷鸨,背對(duì)著我,再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)杯子底下有一層白色的東西。爸爸拿來(lái)筷子,不停地?cái)嚢。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋浮出了水面。我喊了起來(lái):“爸爸,真得太神奇了?旄嬖V我這是怎么做到的?”

  我按照爸爸的方法試一次,也成功了。原來(lái)我們?cè)谒屑尤氲氖雏},而且水中含鹽的`濃度越大,產(chǎn)生的浮力越大。當(dāng)水中的鹽充分溶解于水后,濃度達(dá)到了一定程度,浮力增大,當(dāng)浮力超過(guò)了雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

  好玩吧,其實(shí)生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 10

  “叮鈴鈴”,上課了,池老師帶著大家做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。真的嗎?池老師竟然秒變成了科學(xué)老師,我很驚訝。

  池老師先準(zhǔn)備了一張“實(shí)驗(yàn)桌”和一個(gè)生雞蛋、一杯倒?jié)M清水的杯子、一個(gè)勺子。

  接著,池老師用手小心地將雞蛋放入水中,這時(shí)的雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在水里的`雞蛋又像舞蹈演員一樣,開(kāi)開(kāi)心心地跳起舞來(lái)。

  然后,池老師打開(kāi)袋子,舀半勺食鹽倒進(jìn)水里,用勺子慢慢地?cái)嚢?墒雏}漸漸沉入杯底,杯底覆蓋了一層白紗,這時(shí)雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這下可急壞了在觀察實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們了!同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“可能是雞蛋太重了!薄安粚(duì),不對(duì)!薄翱赡苁躯}太少了!

  最后,池老師又舀了一勺滿(mǎn)滿(mǎn)的食鹽。這次,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把“實(shí)驗(yàn)桌”團(tuán)團(tuán)圍住,眼睛緊緊地盯住桌子上的雞蛋。

  哇!成功了!同學(xué)們歡呼雀躍,雞蛋像調(diào)皮的孩子一樣探出了腦袋。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 11

  今天上學(xué)時(shí),我們每個(gè)人帶了一小袋鹽、一個(gè)雞蛋,還有灌了大半瓶水的透明瓶子,準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師首先讓我們依次在裝有水的瓶子里放入雞蛋。王雅茹是最先放的,只見(jiàn)她輕輕地放入雞蛋,雞蛋在水中旋轉(zhuǎn),正當(dāng)我們以為她的雞蛋學(xué)會(huì)了游泳時(shí),它卻慢慢悠悠,晃晃蕩蕩地躺了下去,好像在說(shuō):“水里好舒服呀,讓我睡一覺(jué)吧!倍覀兊男那橐宦淝д桑幌伦拥搅斯鹊。其他同學(xué)也依次放入自己的雞蛋,讓我們失望的是不管同學(xué)們是豎著放,斜著放,橫著放還是倒著放,雞蛋還是臥在水底睡大覺(jué)。我問(wèn)老師:“老師,雞蛋真的會(huì)游泳嗎?”老師說(shuō):“別急呀!”說(shuō)著老師讓同學(xué)們往水里慢慢地放一些鹽:一包、兩包、三包,雞蛋還是沒(méi)有發(fā)生變化,老師讓我們繼續(xù)加鹽:四包、五包、六包……老師用攪拌棒攪了攪,雞蛋慢慢“抬起了頭”,有的懸在半空中,有的立了起來(lái),還有的在半空中旋轉(zhuǎn),像一位位舞蹈家在翩翩起舞。我們繼續(xù)往里加鹽:十包、十一包、十二包,只聽(tīng)“哇”的一聲,一顆白色的雞蛋在全場(chǎng)的注視下脫穎而出,浮上了水面。大家歡呼:“這顆雞蛋學(xué)會(huì)游泳啦!”老師拿出雞蛋看了看,說(shuō)道:“這是張欽博的雞蛋!睆垰J博高興地叫道“耶!我的.雞蛋先浮起來(lái)啦!”但是我發(fā)現(xiàn)他的雞蛋皮破了,大家也忽然發(fā)現(xiàn)他的雞蛋破了。老師便讓他把這個(gè)雞蛋帶回家蒸一下,看看與其它的雞蛋有什么不同。與此同時(shí),我在想為什么破了的雞蛋會(huì)先浮起來(lái)?是因?yàn)樗魅肓丝諝庾屗冚p了,所以它才浮起來(lái)的嗎?最后,三組同學(xué)把他們的鹽全部倒入杯中才讓?xiě)须u蛋們?nèi)扛∑饋?lái)!我們欣喜若狂!做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師問(wèn)我們:“是誰(shuí)教會(huì)了雞蛋游泳。俊蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)道:“是鹽老師教會(huì)了雞蛋游泳。”做完實(shí)驗(yàn)老師提出把這些懶雞蛋做成咸雞蛋,等“五一”過(guò)后讓我們嘗一嘗,看一看,它們和其他雞蛋有什么不同。我想它們一定會(huì)很咸吧!畢竟我們加了差不多一整袋鹽呢!

  正在大家高興的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)瓶中的雞蛋都是立著的,并且它們都是大頭朝上小頭朝下。雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)卻在清水里浮不起來(lái)呢?同學(xué)們,你知道其中的奧秘嗎?

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 12

  習(xí)作課上,老師從一個(gè)神秘的袋子里拿出了一雙筷子、一瓶礦泉水、一個(gè)透明的杯子和一個(gè)雞蛋。咦?今天不是上作文課嗎?老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥啊?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于雞蛋的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋的沉與浮!迸,我這才明白老師的意圖。

  小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師慢慢地把礦泉水倒入玻璃杯中,然后拿著雞蛋對(duì)我們說(shuō):“如果我把雞蛋放入玻璃杯中,你們猜雞蛋會(huì)怎樣呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“一定會(huì)沉下去!”見(jiàn)我們回答得這么肯定,老師就緩緩地把雞蛋放入杯中,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉醺醺的大漢一樣一下子就沉到了杯底。啊哈!果然如我們預(yù)料的一樣!

  老師又問(wèn):“那你們知道怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”這時(shí)有同學(xué)站起來(lái)提議說(shuō):“要不往杯子里加點(diǎn)鹽吧!睕](méi)想到老師真的往杯子里加了一勺鹽,然后用筷子快速地?cái)嚢璨AП,可雞蛋還是沉在杯底?粗瑢W(xué)們失望的神情,老師就又往杯子里加了兩勺鹽。同學(xué)們屏息凝神地注視著杯里的變化,只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣慢慢地游了上來(lái),露出了一點(diǎn)頭,可并沒(méi)有完全地浮上來(lái)。老師在同學(xué)們的.要求下又往杯子里加了一勺鹽,這時(shí)奇跡真的發(fā)生了!雞蛋真的慢慢地浮出了水面。這真是太不可思議了!

  可雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮上來(lái)呢?面對(duì)大家的疑問(wèn),老師說(shuō):“雞蛋放到清水里面會(huì)沉下去,放到鹽水里面會(huì)浮上來(lái)。是因?yàn)殡u蛋的密度比清水大,所以雞蛋會(huì)沉下去。而清水里加入足夠的鹽,直到鹽水的密度比雞蛋大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)!

  聽(tīng)完老師的講解,我不禁想:生活處處有科學(xué),只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,還會(huì)探索到人類(lèi)更多未知的奧秘!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 13

  聽(tīng)說(shuō),把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會(huì)漂浮起來(lái),所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)盛了清水的透明杯、一枚新鮮雞蛋、一袋食用鹽和一個(gè)勺子。

  首先,我拿起準(zhǔn)備好的雞蛋放入杯子中,接著,我用勺子在杯子里面放了四勺鹽,并用勺子將杯子中的水和食用鹽攪拌在一起,我一邊用勺子攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋正在慢慢上升,我的.心真是既興奮又激動(dòng),雖然雞蛋是上升了一點(diǎn),但是又沉下去了,我就很疑惑:“雞蛋為什么沉下去了?難道是我鹽放少了?”所以,我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。

  為了不防止再出意外,這次我專(zhuān)門(mén)拿了三個(gè)杯子和三枚雞蛋做實(shí)驗(yàn)。我按剛才的方法在每個(gè)透明杯里放一枚雞蛋,在放鹽的時(shí)候多加幾勺,攪拌好后,我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋浮到了杯子中間,我的心突然跳得非?,跟閃電一樣,我生怕雞蛋又沉下去,但這次沒(méi)有,而是升到了水面上,“耶!成功了!”我高興地大喊。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:雞蛋的密度小于鹽水,所以雞蛋會(huì)在鹽水上。生活中處處都是科學(xué)呀!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 14

  鹽水真的能浮雞蛋嗎?這又是什么讓雞蛋浮起來(lái)的呢?我?guī)е贿B串“問(wèn)號(hào)”。開(kāi)始了這次鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

  我迫不及待地去洗手間接了一杯水,又去廚房拿了一包鹽,一根筷子和一個(gè)雞蛋。首先,我小心翼翼地將雞蛋放入杯中,雞蛋像一個(gè)不知所措的胖娃娃笨拙地沉入了水底。接著,我又往杯里加了一些鹽,用筷子攪拌起來(lái),那雞蛋像體操員似的翻著跟頭,可沒(méi)翻幾圈,又沉入了水底。我奇怪地摸摸腦袋。心想:這是怎么回事呢?莫非是這個(gè)雞蛋太調(diào)皮了?哎呀,到底怎么辦?不行,我不信我成功不了!于是,我又滿(mǎn)懷期望地加了一些鹽,雞蛋慢慢地浮出了水面。我開(kāi)心地跳了起來(lái)!大喊道:“我終于成功了!”

  這是為什為呢?我打開(kāi)科學(xué)書(shū)一看,!原來(lái)是因?yàn)榧尤臌}后,水的浮力加大了,雞蛋自然就浮上來(lái)了。人們能浮在著名的死海上的`原因也跟這一樣。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣,還告訴了我一個(gè)小知識(shí)。實(shí)驗(yàn)成功了,我又高興又驕傲,你也來(lái)做一做吧!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 15

  前幾天,我在科學(xué)漫畫(huà)里看到雞蛋在鹽水里可以浮起來(lái),今天我來(lái)做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,我首先準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋,一大袋鹽和兩杯清水。然后把一個(gè)雞蛋放到清水杯里,只見(jiàn)雞蛋慢慢悠悠、打著轉(zhuǎn)地沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我又把一大勺鹽倒入另一個(gè)杯里,只見(jiàn)一粒粒的鹽如天女散花般落入水中,接下來(lái)充分?jǐn)嚢,水中的鹽慢慢消失不見(jiàn)了,再把另一個(gè)雞蛋放入鹽水杯子里。只見(jiàn)這個(gè)雞蛋在鹽水里上漂浮著,露出光溜溜的`腦殼在水面上。我用手輕輕地將它按入水下,松手的一剎那,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,又竄到了水面上。我很高興實(shí)驗(yàn)成功了,但為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)書(shū)后有答案呀:雞蛋在清水中的浮力比雞蛋的重力小,所以雞蛋沉下來(lái),而在鹽水中的浮力比雞蛋的重力大,所以雞蛋浮上來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō):”讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。在對(duì)一個(gè)結(jié)論說(shuō)”是”之前必須要先觀察,而且不是一次,可能是沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 16

  “嘩啦!”今天,我們學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng)。既不是折飛機(jī),也不是跑步比賽,是叫:浮起來(lái)的雞蛋。大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍,材料呢?請(qǐng)往下看!

  材料有:一雙筷子、一瓶水、還有一包鹽和一個(gè)雞蛋。

  只見(jiàn),老師把一枚雞蛋放入水中。片刻間,雞蛋“砰”的.一聲跳到水中;瘟嘶巫约号趾鹾醯亩亲映了诒永铩@蠋熌贸鳆}和筷子。鹽倒入水中,筷子開(kāi)始攪拌,雞蛋像一個(gè)小陀螺似的越轉(zhuǎn)越快,攪拌后還是懶洋洋地睡起覺(jué)來(lái)。老師把一包鹽全部倒了進(jìn)去。頓時(shí),雞蛋就像套了游泳圈一樣。立刻浮了起來(lái),同學(xué)們掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都說(shuō)老師做得好。

  同學(xué)們問(wèn):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師對(duì)我們說(shuō):“在清水中加了食鹽,水的密度就更大了,浮力也跟著變大,雞蛋也就浮起來(lái)了!

  “這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!”不但有意思,還學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 17

  雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)嗎?帶著這樣的疑問(wèn),我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。

  上課鈴響,老師沒(méi)有像往常一樣讓我們翻開(kāi)課本,而是先在講臺(tái)上擺開(kāi)各種實(shí)驗(yàn)道具,有燒杯、雞蛋、鹽、攪拌棒等,說(shuō)明今天要實(shí)驗(yàn)鹽水能不能浮起雞蛋。

  接著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。此時(shí),燒杯里有半杯清水。老師輕輕拿起一個(gè)雞蛋,放入燒杯,雞蛋靜靜地沉入水底。再放入兩勺鹽,用攪拌棒小心地?cái)嚢枰幌,大家凝神屏息看著雞蛋,希望奇跡出現(xiàn)。誰(shuí)知雞蛋還是沉在杯底一動(dòng)不動(dòng),就像沉浸在美夢(mèng)中的小豬,連呼嚕都沒(méi)有。大家你看看我,我看看你,還有人唉聲嘆氣。

  這時(shí),老師笑了:“不要泄氣!這次不成功,下次也許就成功了呢!”只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的三勺鹽,輕輕放入燒杯,小心翼翼地?cái)嚢?粗蠋煍嚢璧氖,大家?心都提了起來(lái)。

  忽然,有人叫了起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了!”大家定睛一看,原本沉在美夢(mèng)中的“小豬”在水面探出了腦袋,頓時(shí)驚訝得嘴巴都合不攏了。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了生活中處處有科學(xué),處處有奇跡。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 18

  我聽(tīng)別人說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái),我心想,鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢?我懷著好奇心,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一袋鹽、一個(gè)勺子,三個(gè)雞蛋和一根筷子。然后我把杯子接滿(mǎn)水,我把杯子傾斜著,小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去,結(jié)果雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我就加了一勺鹽,用筷子攪了攪,我目不轉(zhuǎn)睛的`看著雞蛋,可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),于是我就加了一勺鹽攪攪,還是沒(méi)有扶起來(lái),緊接著我又加了第三勺和第四勺,還是沒(méi)有扶起來(lái),我心想,這不會(huì)是騙人的呢,于是加到第七勺的時(shí)候,神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋緩緩的升了上去,像小魚(yú)游出水面的場(chǎng)景,可是,我不相信,于是我又拿了兩個(gè)雞蛋去實(shí)驗(yàn),都浮了起來(lái),我開(kāi)心極了。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 19

  實(shí)驗(yàn)前我們需要準(zhǔn)備:一個(gè)雞蛋、一包鹽、一雙筷子、一個(gè)玻璃杯。然后我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

  首先把水放到玻璃杯里,然后把雞蛋放入水中后,發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),真像一個(gè)海底運(yùn)動(dòng)員!然后把一手的鹽放入水中,可雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng),這讓我百思不得其解。然后,我想:是不是鹽放的不夠多還是什么?于是我試著又把一手的鹽放到了水中,可是雞蛋還像是一個(gè)沉睡的小寶寶,怎么叫也叫不醒,天!怎么也浮不起來(lái),這是為什么?難道老師騙了我,這讓我非常生氣,一氣之下,我把手里所有的鹽都放到了水里。只見(jiàn)雞蛋慢慢的浮了起來(lái),我非常的高興。于是,我又放了一把鹽,然后拼命的攪拌起來(lái),這讓我看到雞蛋真正浮了起來(lái)!

  可是我不知道這是什么原理,爸爸說(shuō):“當(dāng)浮力小于自身的'重力時(shí),雞蛋就會(huì)沉下去,加入鹽后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水的密度大,浮力也就越大,雞蛋也就能浮起來(lái)了!

  科學(xué)在生活中到處都是,但是只要留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 20

  聽(tīng)說(shuō)鹽水可以使雞蛋浮到水面上,我不大相信,就想做個(gè)試驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了一杯水、一包鹽和一個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始做試驗(yàn)。

  首先把雞蛋放入水里,只聽(tīng)“冬”的一聲,雞蛋一下子沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)沉睡的.娃娃。接著,我往水中放了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺鹽,有些鹽沉到了水底,我用筷子輕輕攪了幾下,鹽便融化了,雞蛋悄悄地浮上來(lái)了一些。然后我繼續(xù)往水中放鹽,每放一勺鹽,雞蛋就往上跳一下,像娃娃在跳繩。又加了五勺鹽之后,“娃娃”露出了她那尖尖的小腦袋,雞蛋殼周?chē)俺隽嗽S多小泡泡,“娃娃”好像在說(shuō):“真透氣呀!”

  這是為什么呢?爸爸告訴我:“清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)沉入水底;鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)!

  通過(guò)做這次試驗(yàn),我明白了:只要認(rèn)真思考、用心觀察、大膽實(shí)踐,就能探索到更多奧秘。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 21

  今天,我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師拿出了一大杯水和一根筷子。接著,他又拿了一個(gè)雞蛋和一包鹽。同學(xué)們都議論紛紛,我心想:今天老師可能要做實(shí)驗(yàn)了。

  “今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮水面!崩蠋熣f(shuō)道。接著,老師問(wèn)道:“有誰(shuí)想上來(lái)做實(shí)驗(yàn)的?”我和陳雅琦還有林義翔都舉了手,老師說(shuō):“因?yàn)槭菑淖蟮接业捻樞,所以王紫瀅先開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。”

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,首先,我把雞蛋放入水中,接著拿出一包鹽,再把鹽袋的邊角撕開(kāi),把鹽倒入水中,再拿起筷子輕輕攪拌,生怕把雞蛋攪碎了。一分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)能讓雞蛋浮起來(lái),老師說(shuō):“一分鐘過(guò)去了,回位吧!”我垂頭喪氣地回到了座位上。林思涵做的結(jié)果和我一樣,都失敗了!

  輪到林義翔了,我心想:他到底能不能成功?只見(jiàn)他先把蓋子蓋上,然后用力抖了幾下,累得滿(mǎn)頭大汗,雞蛋被他弄得像喝醉酒的漢子。過(guò)了一會(huì)兒,林義翔見(jiàn)雞蛋還沒(méi)浮起來(lái),就把鹽全部倒了進(jìn)去,又拿著筷子用力攪拌,把雞蛋弄得東倒西歪。接著,他蓋上蓋子,用力抖動(dòng)。雞蛋終于慢慢地浮起來(lái)了,林義翔高興地手舞足蹈起來(lái)。見(jiàn)狀,同學(xué)們都哈哈大笑。

  后來(lái),老師告訴我們鹽的浮力比清水的'浮力大,所以雞蛋在加鹽的水中能浮起來(lái)。

  今天的實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 22

  今天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋可以在鹽水里浮起來(lái),我感到非常奇怪,決定動(dòng)手試一試。

  我看完了這篇文章,就立刻準(zhǔn)備了原材料:一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一包鹽。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先用玻璃杯接了大半杯水,接著把雞蛋拿出來(lái),小心翼翼地放入杯子中,雞蛋晃晃悠悠的,像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣,慢慢地沉了下去,它躺在杯底又像一個(gè)在睡覺(jué)的小娃娃。然后,我向水中加了一勺鹽,并用筷子攪拌,雞蛋跟著筷子一起轉(zhuǎn)動(dòng),在水中跳起了芭蕾舞。但水面平靜以后,雞蛋就又沉了下來(lái),我心里想:為什么會(huì)失敗呢?是因?yàn)槲宜哦嗔?還是書(shū)上說(shuō)錯(cuò)了?

  帶著各種疑惑,我又往杯中加了半袋鹽,水的顏色立馬變成了乳白色。我再次攪拌,鹽融化以后,雞蛋真的浮了起來(lái)?磥(lái)書(shū)上說(shuō)的是真的,浮起來(lái)的雞蛋像一個(gè)剛出生的小寶寶在好奇地觀察世界。我忍不住用手把雞蛋按入水中,但它很快又浮了上來(lái)。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了,大聲喊著:“太棒了,我成功了!

  我一直追著媽媽問(wèn)這是為什么,媽媽告訴我:“水中加了鹽,鹽水的'密度比水的密度大,雞蛋在水中受到了足夠的浮力,就可以浮出水面了!

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要自己親手做一做,就能體會(huì)到生活中的美好。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 23

  今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事干,我就突發(fā)奇想,動(dòng)手做個(gè)小試驗(yàn)鹽水浮雞蛋。

  我先準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯子、一根筷子、一枚生雞蛋和一罐鹽。我先在杯子里舀了大半杯水,又把雞蛋放進(jìn)杯里,只見(jiàn)雞蛋“咚”的一聲沉到了杯底。接著我在杯子里放了一勺鹽,用筷子攪勻,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有什么變化。我又連續(xù)放了三勺鹽,雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底一動(dòng)不動(dòng),我又放了一勺鹽小心翼翼地?cái)噭?dòng),只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上“冒”,浮在了杯子的中間?吹竭@一幕,我興奮不已,更加有信心了。接著,我又加了一勺鹽,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地浮在了杯子上方。我激動(dòng)地叫起來(lái):“媽媽?zhuān)以囼?yàn)成功了!”媽媽卻提問(wèn)我:“你知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎?”媽媽的提問(wèn)讓我傻了眼,媽媽耐心地說(shuō):“你去網(wǎng)上查查不就知道了嗎!”

  后來(lái),我從網(wǎng)上知道了答案:“原來(lái)雞蛋的比重比清水大,清水托不住雞蛋,雞蛋就會(huì)在清水中下沉,而雞蛋的比重比鹽水小,鹽水把雞蛋輕松地舉出水面,雞蛋就洋洋得意地浮在鹽水上面!

  身邊處處都有科學(xué),只要留心觀察身邊的`事物,就能找到答案。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 24

  我想驗(yàn)證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)。我準(zhǔn)備了一下我要用的實(shí)驗(yàn)材料:鹽,一個(gè)杯子,一顆雞蛋,清水和筷子。我首先在一個(gè)杯子里盛上了一些清水,接著撒上一些我覺(jué)得不多不少的鹽,將雞蛋投入水中,緊張地等待結(jié)果。當(dāng)我看見(jiàn)沉在水底的.雞蛋時(shí),頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來(lái)繼續(xù)加鹽,又用筷子攪拌了一下,就又緊張又充滿(mǎn)希望的再次放入雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來(lái),還是繼續(xù)加鹽,攪拌,加鹽,攪拌,加鹽,攪拌……

  當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒r(shí),雞蛋竟然浮在了水中,把我激動(dòng)壞了,然后我又試著用筷子捅了捅他,結(jié)果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來(lái)。

  原來(lái),如果在水里加了鹽,那么水的重密度就會(huì)大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了,這次實(shí)驗(yàn)成功了,我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)”這件事兒,所以非常有成就感呢!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 25

  生活中處處有科學(xué)。今天,我做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。“什么?鹽水浮雞蛋?”聽(tīng)了這個(gè)名字,你一定會(huì)十分吃驚。鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢?

  下午,我突發(fā)奇想要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),可做什么好呢?對(duì)了,就做鹽水浮雞蛋吧!真是個(gè)goodidea。

  想到就要做到,我找到了一個(gè)玻璃罐子、一個(gè)雞蛋、鹽和一雙筷子。我先往玻璃罐里灌一些清水,在小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)罐子里,生怕把雞蛋碰碎了。雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了罐子里,沉到了罐子的底部。噫!雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呀?哦,原來(lái)沒(méi)有放鹽。我舀了幾勺鹽倒進(jìn)罐子里,可雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。怎么回事呀?問(wèn)題到底出在了哪兒呀?難道是水太多、鹽太少了嗎?我倒掉了一些水,可雞蛋就像粘在了罐底了一樣,紋絲不動(dòng)。我又加了幾勺鹽,這次不同,雞蛋晃了晃,漸漸往上浮。耶!我成功了!

  可是,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái),清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋就會(huì)沉下去;相反,在清水中加鹽,直到鹽水的密度比雞蛋大時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要通過(guò)自己的.動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一個(gè)個(gè)科學(xué)奧秘,靠自己的力量去獲得!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 26

  今天下午語(yǔ)文課上,黃老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),大家拍手叫好。

  黃老師先拿出實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水,一枚雞蛋,一包鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)叫“鹽水浮雞蛋”。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋,放入清水中,雞蛋“嗖”的一下落進(jìn)了水中,像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里,久久不愿起床。我想:加了鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)嗎?

  黃老師拿出雞蛋,往水里加入了一勺鹽,鹽像雪花一樣飄落下來(lái),接著黃老師拿起筷子來(lái)攪拌,攪拌過(guò)后鹽溶化了,再放入雞蛋,可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),這是為什么呢?

  黃老師又拿出雞蛋,加入了一勺鹽,可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái),我想:難道是鹽加少了嗎?

  這時(shí),黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽,拿筷子攪拌起來(lái),我心里念著:小雞蛋呀,小雞蛋,這次你可一定要浮起來(lái)啊!攪拌過(guò)后,那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘,黃老師放進(jìn)雞蛋,令人驚奇的`事發(fā)生了:雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣!“太好了!太好了!雞蛋浮起來(lái)了!”我們興奮地喊道。

  我們都在說(shuō):“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?”黃老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)辂}水的浮力比清水大!

  生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 27

  周五下午,我和我的伙伴在教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”我們疑惑極了!

  我們先準(zhǔn)備好了材料:雞蛋,裝滿(mǎn)清水的杯子、鹽、勺子。材料準(zhǔn)備好后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。第一步:我們?cè)谒蟹湃腚u蛋。雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),反而像一艘潛水艇一樣往水中下沉。第二步:在水中加上一些鹽,攪拌一會(huì)兒,可是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),我們又加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)。但是它卻立起來(lái)了,像跳芭蕾舞的.演員一樣。第三步,我們往水里加了差不多半包鹽,這一次雞蛋終于浮起來(lái)了,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,渴望看一眼外面的世界。

  我們帶著疑惑去問(wèn)老師,老師告訴我們真相。原來(lái)鹽水有浮力,它能把沉沉的雞蛋給“托”起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧妙的!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 28

  今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋。我想驗(yàn)證鹽水真的能浮起一個(gè)雞蛋嗎?

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛裝了250毫升水的量杯、一把帶有最大刻度15克的量勺、一個(gè)約50克重的雞蛋、一些食鹽。

  準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我做起了實(shí)驗(yàn)。首先,我把雞蛋放進(jìn)沒(méi)加鹽的清水里,觀察一下,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在水底,動(dòng)都不動(dòng)。接下來(lái),我在水里加了一量勺約15克的'食鹽,攪拌加速鹽溶解,放入雞蛋,根本就沒(méi)浮起來(lái),那個(gè)雞蛋牢牢的躺在杯底。緊接著,我又加了一量勺鹽,攪拌鹽水,雞蛋依然紋絲不動(dòng),還是沒(méi)有浮起來(lái)。就當(dāng)我有點(diǎn)想放棄時(shí),媽媽說(shuō):“再加幾勺鹽試一試吧!”我趕緊又加了兩勺鹽,耐心的等待鹽完全溶解,再將雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋慢慢的浮上來(lái)了。我又多加了幾勺鹽,雞蛋浮得越來(lái)越高了。

  我回顧了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我加第四勺鹽時(shí),雞蛋就開(kāi)始向上浮起了。也就是我加入了大約60克鹽,大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。

  這可真是一個(gè)開(kāi)心又有趣的實(shí)驗(yàn)!讓我明白實(shí)驗(yàn)過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果才準(zhǔn)確。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 29

  下午上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“普通的水是不會(huì)把雞蛋浮上來(lái)的,只有鹽水可以把雞蛋浮上來(lái)!蔽野胄虐胍桑瑳Q定放學(xué)回到家就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  到了家后,我就向媽媽借了一包食用鹽和一個(gè)雞蛋,然后,我去柜子里拿了一個(gè)玻璃杯,還拿了一根筷子。

  全部實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我先在玻璃杯里放半杯水,接著,我將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,我一看,雞蛋真的沒(méi)有浮上來(lái)。然后,我把鹽倒了一點(diǎn)到杯子里,可是,雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái);最后,我往杯子里一下子倒了好多鹽,并不停地?cái)嚢,隨著鹽漸漸的融化,這次,雞蛋真的浮了上來(lái),我覺(jué)得好神奇啊。

  我在網(wǎng)上查了資料才知道,原來(lái)雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會(huì)浮在鹽水上面。雞蛋沉沒(méi)在普通水中時(shí),所受的`浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋會(huì)下沉。

  今天,不僅在課本里學(xué)到了很多知識(shí),在課外我也學(xué)會(huì)了一個(gè)小知識(shí)。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 30

  今天我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):名叫鹽水浮雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的用具很簡(jiǎn)單,具體有:一杯自來(lái)水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把雞蛋拿起來(lái)放入水中,只見(jiàn)雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒(méi)沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點(diǎn)浮了起來(lái),但還沒(méi)有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時(shí)原來(lái)渾濁的'水變得清澈見(jiàn)底了,這時(shí)雞蛋離開(kāi)杯底露出了水面,象要呼吸外面的空氣,太神奇了,為什么會(huì)這樣?我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴我科學(xué)道理:原來(lái)在清水中加入鹽,水的密度就會(huì)增加,浮力也會(huì)增大,所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。雞蛋會(huì)在鹽水中“跳舞”。

  實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)無(wú)處不在。如果你有興趣,也來(lái)試試吧!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 31

  今天,張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。

  一聽(tīng)到要上實(shí)驗(yàn)課,頓時(shí),全班歡呼了起來(lái)。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟,有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備做老師的小幫手,還有的.同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。

  “接下來(lái),我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)材料:一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上來(lái),老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽,另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見(jiàn)那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯,雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開(kāi)始工作了,他先放少許進(jìn)去,隨著不斷地?cái)嚢,雞蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪,攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋,同學(xué)們激動(dòng)不已,但一停止攪拌,他又像一個(gè)嬰兒似的,在水底呼呼睡覺(jué)。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過(guò)了幾分鐘,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水中露出腦袋。那時(shí),所有同學(xué)眉頭緊皺,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最終,它像水中的小魚(yú)一樣探出頭來(lái),打量著四周。終于成功了,全班同學(xué)歡呼起來(lái)。下課了,我們依然沉浸在歡樂(lè)中。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了科學(xué)的奧秘真是無(wú)處不在,細(xì)心觀察,認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 32

  今天,我一個(gè)人在家非常無(wú)聊,看見(jiàn)桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開(kāi)水,頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開(kāi)始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?

  “哈哈,我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開(kāi)水,雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來(lái)晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。

  奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢?原來(lái),水的.浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。

  鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會(huì),雞蛋緩慢地沒(méi)入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來(lái),是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來(lái)。

  普通生活真有趣,親手體驗(yàn)知沉!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 33

  今天在課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋,真的太神奇了,我也想自己動(dòng)手做一做,到底會(huì)不會(huì)成功呢?

  開(kāi)始前,我先分別準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料:一杯水,一顆雞蛋、一個(gè)勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦,我首先把雞蛋放入水里,又放入一勺鹽,用筷子迅速攪拌,讓鹽充分溶解,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)清澈的'水開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)白了,杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái),我欣喜若狂,覺(jué)得馬上就要實(shí)驗(yàn)成功了,可是攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,我有點(diǎn)失望,但我沒(méi)有放棄。接著,我往水里繼續(xù)放了第二勺鹽,再次攪拌,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)水位上升了一點(diǎn)點(diǎn),雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間,看到了希望,我覺(jué)得離成功不遠(yuǎn)了。

  緊接著,我又放了第三勺鹽,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋奇跡般地直立起來(lái),像一條調(diào)皮的魚(yú)兒從水中探出了頭。

  我興奮地叫了起來(lái):“我成功啦!我成功啦!”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái),在清水中加了食鹽后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要善于觀察用,用心研究,大膽實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的小奧秘。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 34

  同學(xué)們,你們相信雞蛋會(huì)游泳嗎?那就讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

  首先我們要準(zhǔn)備一些道具:一個(gè)透明杯、一些清水、一個(gè)雞蛋、一袋食鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把清水倒入玻璃杯中,接著把雞蛋放入清水中,“撲通”一聲,雞蛋沉入了水底,懶洋洋地開(kāi)始睡大覺(jué)了。大家不要著急,我們?cè)谇逅屑尤胍恍┦雏},用筷子攪拌一下,你們猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底,我再次往杯中加入一些食鹽呢?繼續(xù)攪拌,水跟著筷子轉(zhuǎn)了起來(lái),雞蛋也慢慢地浮上了水面,像個(gè)調(diào)皮的孩子探出了腦袋。

  同學(xué)們你們知道為什么鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?剛開(kāi)始清水的浮力小于雞蛋的.重量,所以雞蛋會(huì)下沉;當(dāng)加入食鹽后,鹽水的密度變大了,鹽水的浮力大于雞蛋的重量,雞蛋就浮上來(lái)了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了!只要我們用心觀察和探索,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 35

  今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“鹽水浮雞蛋”。

  我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿(mǎn)了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著,在老師的.指導(dǎo)下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……

  咦,好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>

  神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái),直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!

  最后,我又用另一個(gè)杯子裝滿(mǎn)清水,將鹽水杯里的雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?

  老師給我解惑說(shuō),由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。

  通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是太有意義了!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 36

  我做過(guò)許多小實(shí)驗(yàn),但讓我印象最深刻的就要數(shù)雞蛋上浮這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。

  準(zhǔn)備好材料后,老師把實(shí)驗(yàn)的步驟告訴我們,便讓我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法去做:先把水裝入事先準(zhǔn)備好的紙杯里,當(dāng)裝入杯子的三分之二時(shí),就可以把煮熟的雞蛋放入水中了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆雞蛋,整個(gè)教室蔓延著緊張的氣氛?墒牵u蛋并不像我們所想的那樣浮起來(lái),而是晃晃悠悠地往下墜。我有些失望,這時(shí)老師提醒道:同學(xué)們可以再加入幾勺鹽試試,我又按照老師說(shuō)的.再把裝滿(mǎn)勺子的鹽巴倒入水中,我倒入了6-8勺,然后用玻璃棒在水中輕輕攪拌,直到鹽巴完全溶解了為止。這時(shí)候,雞蛋又像個(gè)頑皮的小孩從水中探出頭來(lái),真神奇呀!那為什么在水中加入鹽巴就能使雞蛋浮起來(lái)呢?我百思不得其解,便去查了百度。

  查閱資料后我知道了原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比清水大,可以讓沉在杯底的雞蛋浮起來(lái),我看了之后恍然大悟。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣!做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉我的手、腦能力,也豐富了我的科學(xué)知識(shí),你們想來(lái)試試嗎?

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 37

  今天是個(gè)好天氣,我做完作業(yè)正在玩樂(lè)高的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“洋洋,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!蔽乙宦(tīng)立馬跳起來(lái),問(wèn):“玩什么呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“浮雞蛋”。

  媽媽拿出了一個(gè)小雞蛋,那個(gè)雞蛋可真小啊!它是橢圓形的,顏色當(dāng)然是肉色嘍。小雞蛋雖然個(gè)頭小,但肚子卻很大,樣子可真滑稽!

  接著媽媽拿出來(lái)一杯水,水是透明的',非常清澈。我小心地把雞蛋沿著杯子的邊緣輕輕地放進(jìn)去。雞蛋看起來(lái)很想下水,我一放手雞蛋就飛快地滑了下去,水就“咕咚”了一聲。小雞蛋很懶,一下去就在水底睡大覺(jué)呢。

  然后,媽媽拿出一包鹽,從里面舀了一勺。鹽就像雪籽、白糖一樣雪白雪白的。鹽灑落時(shí)就像下雪籽一般落入水中,它們不停地翻滾著,而水就變成白色的了?呻u蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,媽媽就繼續(xù)加鹽,一勺接一勺不停地?cái)嚢。這時(shí),小雞蛋漸漸浮起來(lái)了最后,終于竄出了水面。雞蛋好像很舒服地透了口氣,我興奮得直拍手。

  原來(lái),加鹽過(guò)后,水的浮力變大,雞蛋就會(huì)漂浮在水面上了。

  今天的小實(shí)驗(yàn)玩得可真盡興!

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 38

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),鹽水浮雞蛋。你們想不想知道為什么要做這一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?那就進(jìn)入我的作文里面吧!

  首先,王老師拿出材料,雞蛋、鹽、清水、筷子、塑料杯,同學(xué)們好奇為什么要準(zhǔn)備這些工具呢?

  實(shí)驗(yàn)前,王老師小心翼翼的把雞蛋放入清水中,不要放鹽,結(jié)果,沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)晴,有的全神貫注、有的神性兮兮、還有的東張西望。然后,老師又多放了一點(diǎn)兒鹽水,結(jié)果浮起來(lái)了,同學(xué)們非常開(kāi)心。結(jié)果,又掉下來(lái)了,頓時(shí)很吵,有的同學(xué)抱怨為什么沒(méi)有浮起來(lái),有的同學(xué)很開(kāi)心,還有的在發(fā)呆。那一刻實(shí)在是太精彩了,竟然小雞蛋在空中浮了起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“帥氣”。

  實(shí)驗(yàn)中,老師感覺(jué)很緊張,怕再一次的失敗。王老師這一次把全部的進(jìn)水放入清水里面,那一刻簡(jiǎn)直不敢相信雞蛋竟然浮了起來(lái),像游泳員一樣,在水里面屏息凝視,霎時(shí),教室里非常安靜,因?yàn)橥瑢W(xué)們的小眼睛同時(shí)望向了桌子上面,大家目不轉(zhuǎn)睛,認(rèn)真地盯著水里面像個(gè)喝醉了的酒鬼似的,左搖右擺,七上八下,簡(jiǎn)直兩個(gè)字“完美”。老師也不敢相信,竟然緊張的她也一直盯著杯子,發(fā)現(xiàn)雞蛋有了很大的'反應(yīng),似乎要成功了,老師把清水里的雞蛋亮出來(lái)給我們大家一個(gè)一個(gè)的看。聚精會(huì)神,全都望向了那一個(gè)雞蛋。像一個(gè)睡醒的娃娃樣,迷迷糊糊的往上面游。從那一刻起,清水里面的雞蛋變成了同學(xué)們和老師大家一起的眼中的“盯子”,看雞蛋是否成功。雞蛋浮的越來(lái)越快,像河水的金魚(yú)一樣歡快的往終點(diǎn)里游。王老師和同學(xué)們就判定一定成功了。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了科學(xué)家的奧秘,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)更多偉大的知識(shí)?茖W(xué)能帶給我們一種快樂(lè),科學(xué)能帶給我們一種成長(zhǎng)?茖W(xué)能帶給大家一種愉快,大家知道科學(xué)是偉大的,是美不勝收的,是開(kāi)心的。如果沒(méi)有科學(xué),就不可能有結(jié)果。如果沒(méi)有科學(xué)為,就不可能有未來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我們一定要善于發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣等。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 39

  星期五的語(yǔ)文課上,葛老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。媽媽給我推薦了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一枚雞蛋、一袋鹽、一個(gè)盛滿(mǎn)清水的玻璃杯和一把勺子。

  首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里,只見(jiàn)雞蛋漫漫地沉入杯子,我無(wú)比期待著下面的實(shí)驗(yàn);接著,我不慌不忙地用勺子舀了三勺鹽,加入杯中,一邊用勺子不停地?cái)嚢瑁贿呑⒁庵灰蛩殡u蛋,直到鹽在水中完全溶化,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被子里的雞蛋,雖然雞蛋隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋像喝醉酒似的往下墜,重新回到杯底睡大覺(jué)了。這讓我有點(diǎn)失望,我心里想:“怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?難道是加的鹽不夠多?”然后我向杯中又加了三勺鹽,焦急地等待著鹽在水中熔化;最后雞蛋緩緩地浮了起來(lái),在水面上露出一個(gè)調(diào)皮的小腦袋,我即興奮又激動(dòng),我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!

  我滿(mǎn)心歡喜地端著我的實(shí)驗(yàn)成果給媽媽看,媽媽問(wèn)我:“那你知道其中的原理嗎?”我被問(wèn)的啞口無(wú)言,我在手機(jī)上了解到鹽水的溶度越高,鹽水的'密度就越大,如果鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來(lái)了。

  科學(xué)真是無(wú)處不在,我要努力學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,揭開(kāi)科學(xué)的神秘面紗。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 40

  我今天被楊老師帶到了一個(gè)地方,那里有許多穿著白色大衣的人,這個(gè)地方就是“芒果實(shí)驗(yàn)室”。

  當(dāng)我被楊老師拿出來(lái)時(shí),他把我放入了一個(gè)杯子里,“乒乓球,你才被楊老師放入杯子里了啦,可是,你的杯子為什么比我大呀?”我問(wèn)道乒乓球,“一會(huì),你就知道了,雞蛋!辈灰粫(huì),一杯涼水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……!笨墒窃谂赃叺钠古仪騾s浮在了水面上,那些穿著白色大衣的人用著棒子把我一次又一次的撈上水面,可是,我太淘氣了,一直都不上來(lái),直到楊老師把一個(gè)“神秘的'化學(xué)物質(zhì)”拿出來(lái)后,又把勺子拿了出來(lái)后,一勺又一勺地把這種物質(zhì)撈入杯子里面,“好咸啊,這是什么東西?”可加了三勺,我浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),楊老師又開(kāi)始了放物質(zhì)行動(dòng),“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……!苯K于在第十勺的時(shí)候,我浮出了水面,可是我的頭上有一點(diǎn)這個(gè)物質(zhì),最后,楊老師說(shuō)出了這個(gè)物質(zhì)名字叫“食鹽”。我說(shuō)怪不得這樣咸,原來(lái)是家喻戶(hù)曉的食鹽。

  可是,當(dāng)我被放入乒乓球的杯子里,我又沉入水底下了,怎么撈都撈不起來(lái)了。楊老師最后又把還剩下的鹽都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起來(lái)了,他們看了看我,終于我可以休息了。

  可是他們連休息時(shí),都不放過(guò)我這個(gè)可憐的小蛋蛋。楊老師把一杯茶帶入了實(shí)驗(yàn)室中,我很害怕,生怕下一秒我就從一個(gè)咸蛋變成了茶葉蛋?墒,楊老師把我從杯子里拿了出來(lái),我沒(méi)有變成茶葉蛋,還被擦干凈了,放入包中。

  可是,命運(yùn)是逃不掉的,楊老師一回到家,我就變成了他的午餐,“雞蛋炒飯”。

  在水里放入鹽,讓雞蛋浮起來(lái)是物理反應(yīng)而不是化學(xué)反應(yīng),但是十分有趣,能讓我浮起來(lái)真是太好玩了。

  雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文 41

  盼望著的一周一次的金筆到了,不知樊老師今天又有什么新花招?

  只見(jiàn)老師拿著一個(gè)袋子,神秘兮兮地走上講臺(tái),笑盈盈地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)‘潛水’的雞蛋!比嗤瑢W(xué)都露出迫不及待的神情。這時(shí),老師從袋子里拿出了一個(gè)玻璃杯子,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)湯匙和一袋鹽。剛把道具拿出來(lái),同學(xué)們就議論紛紛:這是做飯的節(jié)奏?但是雞蛋會(huì)潛水?我心里也不免泛起了小嘀咕。結(jié)果老師叫我來(lái)操作,說(shuō):“志博,你做這個(gè)試驗(yàn)吧!蔽掖蟛搅餍堑刈呱现v臺(tái),先把熱水倒進(jìn)了杯子里,又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里,此時(shí)的雞蛋像一艘軍艦投下的水雷一樣沉入了水里。又像一名潛水員下水接受了任務(wù)。我又用湯匙攪動(dòng)了一下雞蛋,可這時(shí)的雞蛋好像吃飽了撐著的豬一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地把食鹽倒入杯中,一邊不停地倒,一邊不停地用湯匙攪動(dòng),結(jié)果杯底好像鋪了一層白色的,軟軟的海綿,讓它睡得更舒服了。我還在不停地?cái)噭?dòng),可它仍然跟著湯匙旋轉(zhuǎn)幾下就賴(lài)在床上不起來(lái)了。這名“潛水員”這么不稱(chēng)職呀,快丟到海里喂魚(yú)算了。這時(shí)老師皺起了眉頭,同學(xué)們也充滿(mǎn)了疑惑,實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒是個(gè)問(wèn)號(hào)呢?同學(xué)們大喊:多倒一點(diǎn)鹽,多倒一點(diǎn)鹽!我馬不停蹄地倒鹽,鹽這時(shí)就像瀑布一樣往下流,讓我想起了李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我又開(kāi)始攪動(dòng),在一瞬間,奇跡發(fā)生了,“潛水員”醒了,是被一艘潛艇的噪聲干擾了,只見(jiàn)它伸了伸懶腰,搖搖晃晃,慢慢地往上漂動(dòng),是要執(zhí)行任務(wù)了。同學(xué)們歡呼起來(lái):太棒了!太棒了!試驗(yàn)成功了。嗨!雞蛋真的.能“潛水”呀!,

  最后,老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這就是鹽水的浮力比清水大很多的道理呀!苯K于我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理了。

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