春天的校園15篇(必備)

春天的校園1

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲叫聲，就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。

　　初春，所有的.生物都蘇醒了。瞧！墻角迎春花開(kāi)了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳，顯得那么俏皮可愛(ài)！進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了，一朵朵精致可愛(ài)，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角，有在跳繩同學(xué)那矯健的身影，只見(jiàn)她們雙腳靠攏，手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧！打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣，他們熟練地傳球，運(yùn)球，投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處，一些跑步的同學(xué)也不遜色，各個(gè)英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著習(xí)題，還有的在桌上畫(huà)著什么……你聽(tīng)，剛才靜下心來(lái)讀書(shū)的同學(xué)，瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書(shū)聲嗎？不，不是，它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀！

　　一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！

春天的校園2

　　和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書(shū)聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的`樂(lè)聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。

　　走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來(lái)到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái)，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的桃花樹(shù)上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。

　　走出花園，來(lái)到路旁，陣陣清香撲鼻而來(lái)，左邊是梔子花樹(shù)，右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看，梔子花有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，令人眼花繚亂。

　　啊！春天的校園真美�。∧茉谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂(lè)，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛(ài)你，美麗的校園！

春天的校園3

　　冰雪融化了，春天來(lái)臨了！大樹(shù)挺直胸，小草探出頭！不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一個(gè)百花齊放，群芳斗艷的春天！校園是我們學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩！

　　在這里，每一縷陽(yáng)光都是那么溫暖，那么柔和，好似母親的懷抱，令人覺(jué)得舒心！在春天里鋪開(kāi)一方燦爛與溫潤(rùn)！

　　在這里，每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹(shù)高大挺拔，樹(shù)影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭，舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們，頭發(fā)飄飄欲飛，拂來(lái)一陣清香！

　　在這里，每一棵大樹(shù)都是那么挺拔，充滿生機(jī)。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪，樹(shù)枝斷裂，樹(shù)腰歪倒，但他并沒(méi)有亡，而是比之前更多一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份永不放棄的信念，多了一份鍥而不舍的毅力！樹(shù)上的枝葉也很有生氣呢！綠的發(fā)亮的枝葉，葉片上細(xì)嫩嫩的莖條，葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了，枯了就落，落葉歸根，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　在這里，每一朵花兒都是那么艷麗，綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅，每朵花兒都在彈奏著生命之歌！

　　在這里，同學(xué)們也是很活潑開(kāi)朗呢！看！那邊那群學(xué)生看著青草，似乎看到了春天的源泉，對(duì)旁邊的那位女同學(xué)說(shuō)：“小草青青，踏之可忍！”沒(méi)錯(cuò)！小草重生了，我們要愛(ài)護(hù)它！同學(xué)們現(xiàn)在是惜寸陰、分陰。一大早，我來(lái)到教室，同學(xué)們都在迅速地收作業(yè)，一手抱一堆，對(duì)著自己小組的'成員講些什么，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！同學(xué)們朗朗書(shū)聲悅?cè)诵模�默默付出暖人心！同學(xué)們的一舉一動(dòng)證實(shí)了他們心中的夢(mèng)想。努力學(xué)習(xí)，用心苦讀，為了他們的星語(yǔ)心愿！

　　春天的校園是美麗的，陽(yáng)光的照耀，春風(fēng)的滋潤(rùn)，花兒的映襯，一切都令人心曠神怡！春天的校園是充滿詩(shī)意的，小鳥(niǎo)清脆的歌聲，同學(xué)們朗朗的書(shū)聲，一切都是那么美好！

春天的校園4

　　校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛��?/p>

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的'家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

春天的校園5

　　聽(tīng)說(shuō)，春天已經(jīng)到了，他已經(jīng)到了田野里、草地上、小河中……

　　春來(lái)了，世界萬(wàn)物都在迎接著它，可是，我們呢？我們囚禁在校園里，無(wú)法到田野中捕捉春風(fēng)與萬(wàn)物嬉戲的鏡頭，我們只能等待著，等待著……直到一片小小的雨滴，打破了這冬日的寧?kù)o，，它在空中飄著，向我們?cè)V說(shuō)著春天來(lái)了。可能是因?yàn)樵贫淇匆?jiàn)大地媽媽被冬天的寒冷與干燥所掩蓋，心疼的留下了淚，這些隨風(fēng)飄落的雨滴，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，大地又重返生機(jī)，空氣中的灰塵被雨打濕，沉淀了下來(lái)，，這時(shí)，空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡，是它隨風(fēng)飄落在我掌心的晶瑩。

　　在校園最開(kāi)心的事就是在下晚自習(xí)之后，站隊(duì)回宿舍的路上，在月光的籠罩下，深吸一口氣，撲面而來(lái)的風(fēng)融合著一種來(lái)自于自然的香，一種混著泥土氣息的香。而且這風(fēng)是已不再那么刺骨，它是溫和中又有一絲清涼，輕柔中又有幾分遒勁，好像是那卯足了勁的小草所迸發(fā)出來(lái)的，我似乎感受到了，感受到了小草的那種不可抵抗的生命力。

　　春天是充滿生機(jī)，充滿活力的一個(gè)季節(jié)，它不像夏的蔥郁，秋的單調(diào)和冬的死寂，它是充滿希望和遐想的，春天，因?yàn)槭俏覀冏畛醯膲?mèng)想，所以我們會(huì)為之奮斗！

　　“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心�！贝猴L(fēng)是沒(méi)有阻礙的'，任何東西不能阻擋它，它吹向每一個(gè)角落，即使是少年的心海，也吹了進(jìn)去，它吹著，蕩起一層層的波，激起一絲絲漣漪，悲傷帶走了少年的笑容，春風(fēng)拂去遺留的悲傷，使他們想相信他們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)是黯然無(wú)光的，相信吧，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨后的春天是最美麗的！即使縱然傷心，也不要愁眉不展，微笑吧，也許你的一個(gè)微笑，就會(huì)喚醒整個(gè)春天！

　　我們和老師沐浴在春風(fēng)中，沐浴在愛(ài)中，春天，冬天，我們都一同走過(guò)，春天來(lái)了，但是很快就會(huì)過(guò)去，但是，我們?nèi)松�的春天，永遠(yuǎn)不會(huì)走，它會(huì)一直留在記憶中，永遠(yuǎn)……

　　即墨市長(zhǎng)江中學(xué)：劉璇

春天的校園6

　　隨著新學(xué)期的來(lái)臨，春天的腳步也踏進(jìn)了校園。校園的景色有很多種，但我最喜歡校園的春天。當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們開(kāi)學(xué)的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美，春天里校園的老師同學(xué)也很朝氣蓬勃。

　　春天來(lái)了，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)校園，消沉了快一個(gè)冬天的操場(chǎng)便活了起來(lái)。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地，為操場(chǎng)增添一抹鮮活的生機(jī)，像極了百米沖刺時(shí)學(xué)生們拼搏的身姿。同學(xué)們也不再躲在陰郁的教室，一個(gè)個(gè)如逆流而上的魚(yú)兒般沖進(jìn)操場(chǎng)，玩耍的玩耍、游戲的游戲、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)、鍛煉的鍛煉，每個(gè)學(xué)生和老師都開(kāi)始在享受春天明媚但又溫柔的陽(yáng)光。

　　春天來(lái)了，當(dāng)鮮活的春雨落進(jìn)校園，校園的花壇也不再單調(diào)，花朵們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的'……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側(cè)的樟樹(shù)葉都換上了春天里的新鮮的綠裝，像守衛(wèi)著花朵的護(hù)花使者般屹立在花園兩側(cè)。這時(shí)，你走進(jìn)校園，不僅可以聞到樟樹(shù)的清香，還可以聞到花的芳香，優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境同時(shí)，還帶來(lái)心情上的愉悅，提高學(xué)習(xí)效率。春天的校園不僅有視覺(jué)享受，也有嗅覺(jué)的享受。

　　春天來(lái)了，當(dāng)濃郁春的氣息飄進(jìn)校園，假期里沉靜的校園也開(kāi)始變得熱鬧鮮活起來(lái)了。校園里開(kāi)始舉辦各種有趣的活動(dòng)，拔河大賽、采青活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等都開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)行了。走在校園里你能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼的吶喊聲，看到同學(xué)們奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)身姿，感受到春天給校園帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

　　春天的來(lái)臨，也給同學(xué)們帶來(lái)了精神的力量。聽(tīng)，那從教室傳出來(lái)一聲聲悅耳的讀書(shū)聲，便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計(jì)在于春”，在春天同學(xué)們變得更加認(rèn)真努力，春天滋潤(rùn)的不僅僅是花壇的花朵，更是這些奮發(fā)圖強(qiáng)的“祖國(guó)花朵”。

　　校園的春天真是充滿希望和活力��！

春天的校園7

　　伴隨著溫暖的微風(fēng)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來(lái)了。她帶著生命的種子，一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿春色的校園，我陶醉了。

　　春姑娘的腳步來(lái)了，校園到處散發(fā)著生機(jī)勃勃的景象：小草探出了頭，換上了綠色的軍裝。長(zhǎng)方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽，好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘，惹人喜愛(ài)，她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹(shù)在春季格外青翠欲滴，小麻雀時(shí)常站在柏樹(shù)枝上朝著同學(xué)們打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友們，出來(lái)跟我們一起玩吧！”

　　餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇，是校園里比較有特色的。因?yàn)槟抢锔叩筒黄�，就像一個(gè)小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花，氣味很香，撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)�！肮忸櫋钡牡胤�。她們經(jīng)常在上面翩翩起舞，追逐嬉戲，看起來(lái)好不活潑熱鬧。

　　陽(yáng)光明媚的天氣里，同學(xué)們脫去了厚重的冬裝，換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的時(shí)間，原本安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在跳皮筋……我們穿著五顏六色的.衣服在開(kāi)心地跳躍著，笑著，叫著，追趕打鬧，像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶。這時(shí)的校園，就是我們歡樂(lè)的海洋！

　　有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄灑灑。如牛毛，如細(xì)絲，如銀針。春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門(mén)，最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)。啊，真像走進(jìn)了綠色的公園，一排排風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨珠抖落在我的身上，讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看，校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)春雨的刷洗之后，看起來(lái)一塵不染，精神抖擻，個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。

　　這就是我喜歡的春天的校園！

春天的校園8

　　春把綠衣送給田野.送給樹(shù)林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園，一排高大挺秀的柳樹(shù)便映入眼簾。春風(fēng)吹來(lái)，柳枝微微擺動(dòng)，就像是在向我們招手，歡迎我們到來(lái)；又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這排柳樹(shù)就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。藝術(shù)樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草，星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊黃綠相間的地毯。 我們正欣賞著“地毯”，忽然，有同學(xué)喊起來(lái)：“快來(lái)看�。　蓖瑢W(xué)們都圍過(guò)去了。只見(jiàn)花壇中種著一叢叢，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。

　　小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)春雨，所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴，就像一顆顆美麗的'珍珠。

　　看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)和酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕聲煙柳滿皇都�！�

　　春天的校園真美��！瞧，校園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋！小鳥(niǎo)站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲傳遍了整個(gè)校園。

　　校園不但有花有樹(shù)，還有快樂(lè)的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂(lè)地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀！當(dāng)上課鈴敲響時(shí)，校園里傳出陣陣“老師您好”的問(wèn)候，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲送上藍(lán)天，與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體！

　　這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗，在其他季節(jié)，我們的校園一樣美麗！

春天的校園9

　　清晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了平山一小的大門(mén)。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了金黃色的桔子，一個(gè)個(gè)桔子憨態(tài)可掬，笑瞇瞇地迎著進(jìn)出校門(mén)的行人。

　　校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹(shù)靜靜地立在那兒，好像衛(wèi)兵一樣列隊(duì)歡迎同學(xué)們的歸來(lái)。

　　進(jìn)到里面，校道右側(cè)的升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在升旗臺(tái)兩旁，各有一棵四季常青的柏樹(shù)，它那粗大的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友才能合抱。柏樹(shù)筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗。緊挨著升旗臺(tái)的就是操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)里有三對(duì)籃球架，籃球場(chǎng)周圍便是一條200米的環(huán)形跑道。每到課間，愛(ài)玩的同學(xué)就一個(gè)勁地向這里奔來(lái)。

　　進(jìn)入校園內(nèi)側(cè)，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿著潔白的裙子，正托起一顆“象征知識(shí)就是力量”的星星。在雕像的'四周，滿是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的月季，杜鵑花就更美了，無(wú)論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包著一片，包圍著中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護(hù)著我們，讓我們長(zhǎng)得更加茁壯。真不愧是“花中之王”�。∫魂囄�風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾著陣陣清香，啊，原來(lái)是九里香也開(kāi)花了。

　　現(xiàn)在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹(shù)像位十七、八歲的少女，挺愛(ài)打扮，經(jīng)常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。

　　最引人注目的得數(shù)香樟樹(shù)了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時(shí)，地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿地金”��！

　　我們的校園真美��！她像一幅絢麗的畫(huà)，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，像一首優(yōu)美的詩(shī)，還像……我愛(ài)我們的校園。

春天的校園10

　　春天里的校園五彩繽紛，校園花池里的花草都變了一個(gè)樣。草綠了，花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放，讓校園變得美麗迷人，色彩斑斕。

　　校園里的我們迎來(lái)了春天，我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹(shù)木，喜歡花池里開(kāi)出的'各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響，我們就迫不及待的沖出了教室，想著去見(jiàn)見(jiàn)那一朵朵開(kāi)得正艷的花朵。校園了里的花在爭(zhēng)先恐后的綻放著，校園里的同學(xué)們也在爭(zhēng)先恐后的奔跑著，就怕晚了一步，校園里的花池就被別的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍再也擠不進(jìn)了。

　　春天一來(lái)，校園里的各色彩花就是校園里的大明星，誰(shuí)見(jiàn)著都會(huì)歡呼雀躍。我們稱贊它們的美麗，也沉醉于它們的魅力，更被它們獨(dú)一無(wú)二迷人的香氣給吸引。

　　春天里的校園可熱鬧了，同學(xué)們爭(zhēng)搶著觀賞鮮花，就像是還不限熱鬧一樣，不知道從哪里飛來(lái)的小鳥(niǎo)也來(lái)了湊熱鬧。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛到了枝頭上，用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個(gè)春天唱出了一首贊歌。

　　同學(xué)們之間不絕如耳的稱贊，枝頭小鳥(niǎo)們空靈的歌喉，這樣子的校園變得喧囂熱鬧，卻有極為的和諧起來(lái)。同學(xué)們雖然爭(zhēng)搶著去欣賞各種鮮花，但是卻也自覺(jué)的守著自己搶占的位置，不擁不擠，自帶修養(yǎng)，造就了一個(gè)和諧的校園。

　　春天的校園也不只有這些，春天一來(lái)，校園里的變化可大了。只不過(guò)大多數(shù)人觀察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了，那些細(xì)微之處可得要細(xì)心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個(gè)細(xì)心生活的人嗎？你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，可以與大家分享你的見(jiàn)聞。

春天的校園11

　　今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天按學(xué)校規(guī)則，要去看看校園的春天，拿好本子、筆，出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲：“太好了!耶!”

　　我和我的好朋友姜美琦來(lái)到“星河農(nóng)場(chǎng)”，一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”，就看到綠油油的樹(shù)木和小油菜，望眼一看，一片綠色的海洋，再加上紅色的明媚的小花，太陽(yáng)把蔬菜照的閃著金光。再往前走，看見(jiàn)一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒，我問(wèn)姜美琦：“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說(shuō)：“好像是鼠尾草�！睉�(yīng)該是貓尾草吧?”我又說(shuō)，這是站我后面的王陸陽(yáng)開(kāi)口了：“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走，看見(jiàn)幾棵奇怪的草，姜美琦對(duì)我說(shuō)：“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問(wèn)。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí)，姜美琦說(shuō)王陸陽(yáng)笑起來(lái)很可愛(ài)，王陸陽(yáng)說(shuō)：“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的.花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑，我才意識(shí)到自己被王陸陽(yáng)帶去了，才邊“哈哈”邊說(shuō)：“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽(yáng)笑著說(shuō)不知道。我很尷尬。接著來(lái)到“開(kāi)心果園”一眼望去，一片片金色加綠色，有兩棵大柳樹(shù)最讓人醒目。又看見(jiàn)一棵像棉花糖的樹(shù)。再跑到廣場(chǎng)看見(jiàn)了五彩繽紛的一片，往進(jìn)出走，原來(lái)是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花，在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上，乘在大樹(shù)下面乘涼，感受著這美好的春光。再往前走看見(jiàn)了“毛桃樹(shù)”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看，我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來(lái)，我喊著：“那是薔薇花!”只見(jiàn)許多可愛(ài)的粉色的薔薇花，還有墨綠色的葉子，蜿蜒在墻上……

　　最后我們戀戀不舍的回班了，今天真開(kāi)心!如果不是農(nóng)民伯伯，學(xué)校出了那么多人和財(cái)力，我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯�園學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!

春天的校園12

　　春天來(lái)了，校園里煥然一新。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇，邊上各有一個(gè)方形的大花壇。

　　花壇里種著各種花草�；▋赫隣�(zhēng)奇斗艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開(kāi)出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開(kāi)出的.花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞。花壇中幾株高大的廣玉蘭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花蕾，大大的，有白的，有紫的，有紅的……

　　花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹，真威武！溪石上還刻著一些名人名言，它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。

　　花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)黑板上方掛著一面五星紅旗，邊上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。

　　教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，��！多么舒服呀！

　　教學(xué)樓的北邊是一片樹(shù)林。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞�；ㄏ銚浔牵�花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下觀察，嬉戲，多么快樂(lè)！

　　瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

春天的校園13

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。踏進(jìn)校門(mén)，一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像在給我撓癢癢。整個(gè)校園都美麗極了。

　　首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李，遠(yuǎn)看就像一樹(shù)粉紅的小圓球，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動(dòng)，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來(lái)有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進(jìn)了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會(huì)彈一下，摸起來(lái)滑溜溜的，舒服極了。葉子已經(jīng)微微開(kāi)啟，好像仙女張開(kāi)了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的已經(jīng)鮮花怒放，完全盛開(kāi)了。紫葉李分五瓣，摸起來(lái)濕漉漉的，聞起來(lái)有淡淡的清香�；ㄈ锵裉�舞似的排列著。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。

　　連翹花也開(kāi)了。在陽(yáng)光的照射下，顯得整棵樹(shù)都金燦燦的，遠(yuǎn)看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹(shù)枝上布滿了白色的斑點(diǎn)。連翹花分4瓣，里面豎著一個(gè)小小的花蕊，花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著�；ò昝�起來(lái)像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香。花的`旁邊鉆出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，綠油油的，美麗極了。

　　小葉女貞又變得嫩綠的了。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的超級(jí)大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽?jī)�。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。

　　美麗的校園里還生長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如西瓜蟲(chóng)：西瓜蟲(chóng)是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時(shí)把身體縮成一團(tuán)，滾進(jìn)土里。可是最終還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲(chóng)有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來(lái)，真好玩！哈哈！

　　我愛(ài)春天的校園！

春天的校園14

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿了樹(shù)木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹(shù)向我們大家招手問(wèn)好。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽(tīng)！樹(shù)木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開(kāi)出淡黃色的.花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會(huì)叫“報(bào)春小使者”呢！

　　在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊有一排排長(zhǎng)椅，可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長(zhǎng)廊的左邊有幾棵玉蘭樹(shù)，玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結(jié)，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著一棵大樹(shù)手拉手做游戲。有的花朵還沒(méi)有完全盛開(kāi)，外面毛茸茸的葉子還沒(méi)有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長(zhǎng)廊右邊，這有一簇小葉女貞花開(kāi)著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不知名字的小花。

　　我喜歡這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我更喜歡這美麗的校園！

春天的校園15

　　春天己悄悄來(lái)臨，她掙脫冬天的禁錮，化作和煦的陽(yáng)光，化作輕柔的春風(fēng)，化成沁脾的青草香味，向我輕盈地飄來(lái)。

　　校園的春天總是充盈著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春雨過(guò)后，小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī)，向我的內(nèi)心奔涌而至。

　　細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽，春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞；翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳，仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠?lái)炠澝狼�。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的，春�?lái)了，她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊！池塘里的魚(yú)兒，在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐，享受這春的歡樂(lè)。徜徉在藍(lán)天下的我們，仰望這春色無(wú)邊的蒼穹，看朵朵白云懸浮其間，心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。

　　倘若閉上你的雙眼，腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳，仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的`圖畫(huà)。令你心曠神怡。

　　呵呵，瞧，校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下游流逝，誰(shuí)知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的宴會(huì)？抑或是她在奔赴什么目標(biāo)？哦，融匯了濃濃春意的春水呀，你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻，也去追趕夏天的熱情，秋天的豐碩，冬日的悸動(dòng)吧！

　　春，是慷慨的，她用農(nóng)家碧玉的淳樸，山村小伙的健美，鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重，小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校，妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無(wú)私所感動(dòng)，不由得心胸開(kāi)闊起來(lái)，在春姐姐的翩翩起舞中聆聽(tīng)到那嚶嚶成韻的律動(dòng)，那韻律，是柔美的撫慰，是陽(yáng)剛的召喚，是蒼勁的呼喊，是淳真的叮嚀。在這韻律中，我之心也釋然，我之神也飄舞，我之情也滋生，我之意也飄逸。

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！笔钦l(shuí)的詩(shī)句，唱出了如此清麗的梵音？！

　　凜冽的冬己去，豐碩的秋在望。

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