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暖風(fēng)吹作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的暖風(fēng)吹作文，歡迎閱讀與收藏。
暖風(fēng)吹作文1
目前比分雖是1:1，但比賽已臨近尾聲，“嘟——”裁判吹響哨子，示意比賽繼續(xù)進(jìn)行。場(chǎng)邊的觀眾瞬間沸騰起來(lái)，加油聲、吶喊聲直沖那湛藍(lán)的天空。
一個(gè)足球“呼”的一聲，從我耳根后快速擦過(guò)，我來(lái)不及躲避這突如其來(lái)的危機(jī)，但這也是一個(gè)大好的機(jī)會(huì)，“如果有球向你飛來(lái)，而你無(wú)法控制它時(shí)，你有一種最簡(jiǎn)單的方法，那就是——撲上去!”教練的話(huà)在我腦海中響起。
撲!一陣疼痛閃過(guò)我的腰間，使我感到無(wú)力。這時(shí)，我突然想起了媽媽的話(huà)：“晨曄，這點(diǎn)挫折都不能承受，你還算什么男子漢，你要堅(jiān)持!”身邊的'隊(duì)友見(jiàn)我受傷，想來(lái)幫忙，可局面緊急，無(wú)法顧及我。望著他們快速移動(dòng)的腳變得越來(lái)越模糊，我感到崩潰了!
突然，一個(gè)柔軟卻有力的東西，頂住我的肚子，是誰(shuí)把球傳給我。啊!仿佛又有了一絲希望，我心中的那盞燈，被一絲小火苗點(diǎn)燃，眼前不再是那個(gè)黑暗的世界了。足球被我掌控著，我身體在不停地顫抖著，球門(mén)在我的眼前抖動(dòng)著，我的身旁并沒(méi)有后衛(wèi)，只有兩個(gè)氣急敗壞的對(duì)方球員。他們?cè)诩铀�，我知道，他們已�?jīng)漸漸超過(guò)我了。不行，我不能就此罷休，我要加快了!計(jì)時(shí)器上數(shù)字是——3秒!
“呼!”我吁了一口氣，時(shí)間所剩無(wú)幾，在最后1秒鐘，我把球踢了出去，我抬頭望，藍(lán)天在旋轉(zhuǎn)，人們的加油聲漸漸隱去。
瞬間，一股暖風(fēng)拂面而過(guò)!
啊!一場(chǎng)比賽的最后，我最想聽(tīng)到的是什么?我在等待，等待觀眾們怒濤般的歡呼。
暖風(fēng)吹作文2
鮮花，感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天為他飛翔；高山，感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗×�；�?shū)本，感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)讓他獲得新生；而我要感謝我的母親，因?yàn)槭撬茵B(yǎng)育我，是她一直愛(ài)著我。
我的母親在生病之前有著一頭烏黑發(fā)亮，像波浪一樣卷的秀發(fā)，還經(jīng)常穿著花花綠綠的裙子，是個(gè)時(shí)尚的俊俏女郎。
可很不幸，母親生了一場(chǎng)大病，全家都在為這事忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，母親住進(jìn)了福州的協(xié)和醫(yī)院，還在ICU病房住了整整一年，然而她還是天天牽掛著我，在醫(yī)院的期間，每個(gè)星期都會(huì)給我打電話(huà)，時(shí)常關(guān)注著我的'學(xué)習(xí)狀況，叮囑我要用功讀書(shū)。
有一次，爸爸帶我去了醫(yī)院，我看見(jiàn)了母親，在病房里，母親的手背上插著針頭，吊著瓶，喉嚨上還插著一根管子，那是在運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的，她的身體虛弱，臉色蒼白，看得我心疼不已。我輕地拉著媽媽的手：“媽媽?zhuān)量嗔耍 眿寢層H切地說(shuō)：“不辛苦，我慢慢好了，就能再照顧你了。”我趕忙對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥脫?dān)心我，我會(huì)努力的，你安心養(yǎng)��！”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好孩子，你真懂事！”我擁住了媽媽?zhuān)睦锛入y受又溫暖。
因?yàn)獒t(yī)治需要，母親的秀發(fā)已經(jīng)剃成了光頭，影響了她的美貌，但她毫不在意，反而更加牽掛著我，交代家人要把我照顧好。
如今母親已經(jīng)好了許多，回到家安心養(yǎng)病，而我，想起在醫(yī)院的時(shí)候，媽媽關(guān)心我的行為，就像吹過(guò)心頭的暖風(fēng)，總是難以忘懷。媽媽?zhuān)x謝您，祝您永遠(yuǎn)健康美麗，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
暖風(fēng)吹作文3
在你們心中成績(jī)好的同學(xué)是否心靈就純凈呢？
我不知道，但我明白成績(jī)差的同學(xué)不一定心里就會(huì)黑暗。也許你們會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)好就行呀，心靈什么的并不重要。一開(kāi)始我也是這么想的，但我真正同他一起玩耍的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得有什么黑暗。雖然他下課愛(ài)動(dòng)我的文具盒，然而并不影響我的課間時(shí)間，是他充實(shí)了我無(wú)聊的課間生活，他比某些只成績(jī)好的同學(xué)心靈還要干凈。
雖然大家都覺(jué)得任書(shū)賢他成績(jī)差，愛(ài)罵人，愛(ài)打架，也愛(ài)搗亂，但是他有時(shí)只是為了保護(hù)自己讓自己強(qiáng)大，而且他現(xiàn)在也在慢慢改變。
在一次我心情不是太好，他就抱著一堆書(shū)簽，問(wèn)我要哪個(gè)，隨便挑！他那黝黑的臉上擠出一個(gè)大大的笑容，一排潔白的牙齒露了出來(lái)。頓時(shí)我不禁笑了起來(lái)，他也跟著笑，是他感染了我！
我覺(jué)得他有時(shí)候也很可憐，大家都不同他一起玩兒，有的.人甚至連看都不想看他。他只能看著別人玩，有時(shí)只能去搗亂一下，估計(jì)是想用惡作劇愉悅自己！他笑得那么開(kāi)心，實(shí)則不知道，這樣讓別人會(huì)更加煩他，并沒(méi)有其他什么作用。
也許你會(huì)覺(jué)得他成績(jī)不好，一定不要和他做朋友，但是他其實(shí)也是有很多優(yōu)點(diǎn)的！比如他愛(ài)幫助同學(xué)、幫助老師……還有很多優(yōu)點(diǎn)是你要去發(fā)現(xiàn)而已。
雖然這一點(diǎn)幫助是微不足道的，但是它會(huì)像一陣暖風(fēng)吹入你的心靈，讓寒風(fēng)變得溫暖起來(lái)。同時(shí)，也希望任書(shū)賢在幫助他人的同時(shí)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣你的每一天會(huì)更加快樂(lè)！
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