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寫(xiě)綻放的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)綻放的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)綻放的作文1
天下起了雨，哎，看著飄飄灑灑的雨滴，我內(nèi)心的雨滴更大了。在等紅綠燈的間隙，一絲清香隨著微風(fēng)拂來(lái)。隨香尋找，我發(fā)現(xiàn)隔離帶草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
這些野花沒(méi)有枝椏似的支撐，只有細(xì)細(xì)嫩嫩的莖。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳，她們低垂著腦袋�？墒�，這一刻，她們呈現(xiàn)出的耀眼深深觸動(dòng)了我。
又是一陣風(fēng)，野花一個(gè)踉蹌，看著她們的身軀忽左忽右東倒西歪，看著她們的頭顱忽上忽下?lián)u頭晃腦，我真擔(dān)心大風(fēng)折彎它們的腰，折斷她們的'頭�？删驮诖箫L(fēng)肆虐地間隙，野花搖擺著、不屈著，一次、兩次、三次、四次……她們終于昂起頭、挺起腰，迎著風(fēng)雨站立。
我憐惜地俯下身仔細(xì)欣賞它們，晶瑩剔透的雨珠落在小野花黃色的發(fā)梢上，像極了水晶發(fā)卡;落在小野花綠色的衣衫上像極了珍珠吊墜;落在小野花紅潤(rùn)的臉蛋上，像極了蕩漾的笑顏。我不知道她們經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)驟雨，但知道在每一次風(fēng)雨的洗禮后它們依然綻放著自己獨(dú)有的美——堅(jiān)強(qiáng)。
玫瑰的花語(yǔ)，是熱情，浪漫;百合的花語(yǔ)，是純潔，莊嚴(yán);康乃馨的花語(yǔ)，是感恩。那么，這些野花呢？那么，我自己呢？
雨越下越大，可是，看著這些仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立在風(fēng)雨中的無(wú)名野花，我內(nèi)心的雨滴越來(lái)越小。
綠燈亮了，我撐著傘，無(wú)顧風(fēng)雨，邁著堅(jiān)定的步子向前行進(jìn)！
寫(xiě)綻放的作文2
暑假的太陽(yáng)是短暫而美好的，它帶著我淡淡的小憂(yōu)傷，曬向大地，又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。
夜深了，外面的千家萬(wàn)戶(hù)都熄了燈，進(jìn)入睡夢(mèng)的世界。唯獨(dú)我房間的燈還在亮著，一盞小小的燈照亮了整個(gè)深夜，我坐在我自己的世界里，看著早已被翻過(guò)很多遍的書(shū)。
這是第幾遍看這本書(shū)了吧？書(shū)架上的書(shū)也都已經(jīng)看過(guò)了，昨天新買(mǎi)的書(shū)也已經(jīng)熟透，周?chē)察o的世界里，容不下我了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走，留不住，也不能留。
“咚”門(mén)開(kāi)了，媽媽拖著疲憊的身子，一顫一顫地走到了床邊，我關(guān)了我房間的燈，屏住了呼吸，眼睛只盯著床對(duì)面的筆記本。
我放假以來(lái)，很多次都熬夜到了現(xiàn)在。從媽媽嘮叨的細(xì)語(yǔ)中，我了解到許多她不曾告訴我的苦事，也明白了爸爸獨(dú)自撫養(yǎng)家庭的艱苦，我知道我家并不美滿(mǎn)，爸爸媽媽也總是吵架，但為了我，他們共同撐起了整個(gè)家。
“今天好累啊，不過(guò)，只有努力賺錢(qián)才能幸福啊！”媽媽的房間里傳來(lái)熟悉的聲音。媽媽?zhuān)沐e(cuò)了，幸福是1+1，再加個(gè)小小的我生活在一起的每一天。每天，我只能在午飯和晚飯見(jiàn)到您，不過(guò)，我不在意，只要您幸福，我就能吃苦。
我悄悄地聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，小心翼翼地蓋上了被子，睡著了。
早上，陽(yáng)光灑在我的身上，初夏的太陽(yáng)很耀眼，太陽(yáng)微笑地面對(duì)著我，一片濃密的.烏云忽然遮住了太陽(yáng)的光芒，原來(lái)烏云也可以遮住那么耀眼的太陽(yáng)��！
不一會(huì)兒，太陽(yáng)的光芒穿透的烏云，散開(kāi)了，太陽(yáng)依舊是那么耀眼，穿透幻影的太陽(yáng)才值得我學(xué)習(xí)啊！
寫(xiě)綻放的作文3
我的名字里，前兩個(gè)字普普通通，“菡”卻實(shí)在罕見(jiàn)�！拜蛰獭笔呛苫ɑü嵌涞囊馑�，而周敦頤曾描寫(xiě)過(guò)荷花：出淤泥而不染。也許爸媽是想讓我如荷花一般吧。
小學(xué)時(shí)期，我在班級(jí)中雖沒(méi)有名列前茅，但班主任卻很喜歡我，可能我的性格比較外向。那時(shí)候，媽媽總擔(dān)心我的成績(jī)提不上來(lái)，多次找老師聊天。老師的一句話(huà)讓媽媽放了心，“荷花夏天開(kāi)，梅花冬天開(kāi)，只要是花終有一天會(huì)開(kāi)，只是開(kāi)的時(shí)間有早有晚罷了�！眿寢尭抑v起這個(gè)時(shí)，我才三年級(jí)左右，只是想著“菡”是荷花，那就夏天開(kāi)唄，沒(méi)放在心上。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)成績(jī)好被別人羨慕也挺好的，于是我咬了咬牙，決定好好學(xué)習(xí)，那時(shí)，我只有一個(gè)念頭，就是拼了！當(dāng)然，學(xué)習(xí)不是那么容易就學(xué)好的，可是我卻破天荒地堅(jiān)持了下來(lái)。
漸漸，我的`成績(jī)有了起色，我也慢慢長(zhǎng)大了。我遇見(jiàn)了我的“花期”，漸漸地成了同學(xué)們眼中公認(rèn)的學(xué)霸，朋友也多了許多，平時(shí)的作業(yè)也不似以前那樣的吃力。不知從哪天起，我變得懂事了許多，能分擔(dān)爸媽平時(shí)的家務(wù)。那時(shí)的我六年級(jí)，要小學(xué)畢業(yè)了。
初中后，我并沒(méi)有像有些書(shū)上報(bào)紙上說(shuō)的那樣：無(wú)法適應(yīng)新的生活，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺不錯(cuò)，被同學(xué)們羨慕。我很興奮，突然又想起小學(xué)班主任的那句話(huà)——“只要是花終有一天會(huì)開(kāi)�！�
以前的我只是菡萏，只是一朵花骨朵兒，身邊的荷葉為我遮風(fēng)擋雨；經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的等待，終于要燦爛地綻放，在這難得花期里，我要為自己畫(huà)上一幅炫麗的圖畫(huà)。
晚飯時(shí)，媽媽聊起小學(xué)老師，也提到了她的那句話(huà)，話(huà)中包含了對(duì)我的鼓勵(lì)與期待——每朵花都有屬于自己的花期，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，終于努力綻放的那朵花才是最美的。
寫(xiě)綻放的作文4
走在林蔭道，陽(yáng)光輕柔的灑在樹(shù)葉上，像是為它披了一層薄紗，有些調(diào)皮點(diǎn)的陽(yáng)光鉆著空子，落到了鵝卵石小路上，投下了斑駁的暗影，就像是青色綢緞上的暗花。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”一句淡淡的聲音與帶著甜味的花香摻在一起，雖然淡，可是讓人覺(jué)得鏗鏘有力，我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這座小城從矮矮的`小平房變成了高聳的大樓，從窄窄的馬路變成了寬廣的柏油大路，從一排排的自行車(chē)變成了滿(mǎn)大街的汽車(chē)。原來(lái)，它變得是如此的繁榮了，錯(cuò)落有致的建筑“千姿百態(tài)”，樹(shù)影婆娑的公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，波光粼粼的湖面泛著波瀾，城市的變化如此之大，中國(guó)進(jìn)步如此之大。
“輕輕打開(kāi)地圖冊(cè)，我第一眼就看到了美麗的中國(guó)，碧綠的是平原……”此刻，這首歌在我腦海里回蕩著。是啊，第一眼就看到了這只雄雞在昂著頭，鮮亮的羽毛格外耀眼。它經(jīng)歷了那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)，跨過(guò)了那么多的坎，依然挺著胸，抬著頭，向全世界展示著華夏的魅力，把最好的一面帶給大家，這，就是中國(guó)！
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