我想對(duì)您說(shuō)作文[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我想對(duì)您說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我想對(duì)您說(shuō)作文1
水，是人類生命的源泉。水，給我們太多太多，而水給我們的也太多太多。水是無(wú)情的，但水也是有情的。我們身體的質(zhì)量，水占百分之六十五，我們所生活的地球有百分之七十一是有由水構(gòu)成的。我們的衣，食，住，行都離不開(kāi)水。當(dāng)水真的停了，家家戶戶全家老少提著個(gè)小小水桶去河里提水，節(jié)約用水在這時(shí)都變得自愿自覺(jué)。這時(shí)，我也真正領(lǐng)悟到徒越沙漠者對(duì)水的渴望，干旱地區(qū)人們的艱難。從洗漱，清潔，飲用……這時(shí)，我只想對(duì)您說(shuō)：“水，我需要你啊”
水能載舟，因能覆舟，所以，萬(wàn)事用利必有弊。波濤洶涌的海浪擊打著岸邊的.石頭，你會(huì)覺(jué)得這是奇觀嗎？可一切悲劇的征兆都顯得那么雄偉、壯觀。百年一遇的大洪水��！您使海浪變得洶涌；您使船兒變得晃動(dòng)；您使海浪變得洶涌；您使人類變得恐慌。是人類的錯(cuò)舉使您發(fā)怒了嗎？水，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起�！�
人口數(shù)量的不斷增長(zhǎng)，對(duì)水資源的需求量不斷增大。人們肆無(wú)忌憚的使用這些匱乏的水資源時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)干旱地區(qū)的人民？我們有沒(méi)有想過(guò)水資源的珍貴？當(dāng)有一天，它們反擊了，它們咆哮著、吝嗇著。那么，我們是否該反思呢？
水，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您給予我們生命的源泉，但是，也請(qǐng)您原諒我們隊(duì)您們的傷害�！�
我想對(duì)您說(shuō)作文2
在我的記憶中，曹老師，是我最感激的老師。我想對(duì)您說(shuō)的話很多，怎么說(shuō)都說(shuō)不完。您還記得您所做下的行為嗎？對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。
曹老師，您不辭辛苦地教導(dǎo)我們，讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)與學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的有用之才。您在課堂和作業(yè)上，對(duì)于我們的要求很嚴(yán)厲。我知道，您這是對(duì)我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們，但您卻固執(zhí)著這么做。您像辛勤的.花農(nóng)，養(yǎng)育著我們這些不起眼的小花小草，汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同，也與誨人不倦的張老師不同，您的身上透出一股陽(yáng)剛之氣。您在該學(xué)習(xí)的地方讓我們學(xué)習(xí)，在玩耍的時(shí)間讓我們自由自在，盡情地放松。您高高的個(gè)子，似天氣一般多變的臉，和那和藹可親的笑臉，讓我們敬仰著您，追隨著您。您對(duì)待每一位同學(xué)，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而幽默。有一次，我對(duì)待負(fù)責(zé)任的您，不禁深感歉疚。
四年級(jí)上學(xué)期，有一篇作文我想不通又搞不懂，您讓我重寫(xiě)了一遍，這次我文中的例子沒(méi)寫(xiě)好，牽連到整篇文章。您于心不忍，只讓我再寫(xiě)一遍例子�？墒�，寫(xiě)了六、七遍，還是不行。聽(tīng)到您說(shuō)：“你有哪里不懂嗎？慢慢來(lái)�！蔽壹钡昧飨铝搜蹨I。您見(jiàn)到，急忙給我張餐巾紙，又耐心地給我講了一遍。我記住了，終于完成了這篇作文。曹老師，您知道我想對(duì)您說(shuō)什么呢？我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”“請(qǐng)歇歇吧！”“請(qǐng)不要對(duì)工作太勞累，您家中還有未上學(xué)的小弟弟需要照顧呢！”……不過(guò)，我最最想對(duì)您說(shuō)的，還是一聲普普通通的：“謝謝您！”您莊嚴(yán)極了，卻又不失風(fēng)趣。您真是我們的好老師啊！
曹老師，我們?nèi)喽己芨屑つ蚕Ｍ艹３Ｐπ�，笑一笑，十年少嘛！我知道您有不少煩心事，�?qǐng)把它們拋在腦后，又簡(jiǎn)單又輕松地繼續(xù)生活吧！
我想對(duì)您說(shuō)作文3
在我的心里，有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)，可總是沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，今天我終于可以跟您說(shuō)說(shuō)心里話了。
媽媽，首先我要感謝您，感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝您一直無(wú)微不至地照顧著我，陪伴著我，每天按時(shí)按點(diǎn)地接送我給我做飯。天氣寒冷了就給我穿厚了一點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“冷不冷？”
雖然我要感謝您，但我還是想對(duì)您說(shuō)請(qǐng)不要太在意分?jǐn)?shù)。
有一次，學(xué)校數(shù)學(xué)老師要發(fā)單元測(cè)試卷，我的.心砰砰地跳個(gè)不停，就像一個(gè)頑皮的小孩一樣，心想：自己會(huì)考多少分呢？結(jié)果，我只考了95分班里最高分只有98。于是我便抱著卷子，一路興高采烈地回到了家，您問(wèn)我考了多少分，我大聲地說(shuō)：“95分�！蹦謫�(wèn)有考100分的嗎？我說(shuō)：“沒(méi)有，只有98分�！宾畷r(shí)間，您的臉一下子就變了，大發(fā)雷霆地指著我說(shuō)：“這次已經(jīng)過(guò)去了，下次一定要考好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽的愛(ài)像蠟燭，點(diǎn)燃了我幼小的心靈，媽媽的愛(ài)像一眼甘泉，滋潤(rùn)著我，媽媽的愛(ài)像燈塔，照耀著我前行的路。但是，媽媽我也希望您改一改，改掉這個(gè)壞毛病吧
我想對(duì)您說(shuō)作文4
奶奶，您好，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不用處處為我操心了。
奶奶，爸爸遠(yuǎn)在新疆打工，一走就是半年，這些時(shí)間都是您教導(dǎo)我，養(yǎng)育我。我從小被母親拋棄，您沒(méi)有嫌棄我，一樣把我教育大，我對(duì)您說(shuō)聲：謝謝！
奶奶，您老已經(jīng)65歲了，但是您還是為我做飯洗衣為全家做出貢獻(xiàn)，您年年都為我精心挑選衣服，您從來(lái)不為自己買衣服，都是穿別人剩下的，您省吃儉用，從不為自己著想。
奶奶，您忘了嗎？一次我發(fā)高燒，您很著急，很猛地抱起我跑向醫(yī)院，到了醫(yī)院您趕緊把我?guī)雰嚎崎T(mén)診部。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了您的粗喘氣聲，看到了您臉上的汗珠一個(gè)勁兒地往下掉，頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛——您成了我最尊敬的人。奶奶，我感謝您對(duì)我的教誨。
奶奶我每次考試考得不好，您就告訴我一定別灰心，下次肯定能考好。您知道嗎？您的這句話一直在鼓勵(lì)著我。
奶奶我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲謝謝！奶奶我會(huì)好好學(xué)習(xí)的.，我會(huì)用我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)您——尊敬的奶奶！
我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，您像大樹(shù)，像天使，像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，今天，我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師，您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語(yǔ)文課的時(shí)候，您總是不厭其煩地，把問(wèn)題一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。每天凌晨我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子，準(zhǔn)備第二天的課件。老師，這個(gè)神圣的.名稱，您擁有了。不僅如此，老師這份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行，都讓我們這些離開(kāi)了媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)，再次感受到了家的溫暖。
老師，您愛(ài)生如子。記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位同學(xué)寫(xiě)字時(shí)，不小心用鋼筆把自己的手劃破了，鮮血直流。您奮不顧身的扔下語(yǔ)文書(shū)，飛快的把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)您累得滿頭大汗，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)傷不重，過(guò)幾天就沒(méi)事了的時(shí)候，您才把那顆焦急的心放了下來(lái)。
在這一年又一年的時(shí)間里，您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無(wú)私以及您為我們所做的一切，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。今天借助寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我在這里想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
我想對(duì)您說(shuō)作文6
于老師，馬上就要教師節(jié)了，在這美好的節(jié)日里，您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。
您還記得我參加運(yùn)河區(qū)乒乓球比賽時(shí)的情形嗎？我正在練球，您打來(lái)電話鼓勵(lì)我。第二天比賽時(shí)，我遇到了一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手，當(dāng)我要灰心時(shí)，我想起了您前一天對(duì)我說(shuō)的話“要相信自己，一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài)，扭轉(zhuǎn)了局面，贏得了比賽。
有段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定，課后您把我叫到辦公室和我談心：“王鏡媛，你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣，遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，可不能去躲避，找出原因迎難而上，才是你的本色，自己解決不了的，老師也會(huì)幫你的�！睆哪翘炱�，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下查漏補(bǔ)缺。成績(jī)也終于穩(wěn)定了。
于老師，您平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，我雖然嘴上不說(shuō)，卻都記在了心里。感冒了，您的.一個(gè)親切的撫摸；失敗了，您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；成功了，您的一個(gè)深情的擁抱，都已深深地印在我的腦海里。
老師，您的愛(ài)像陽(yáng)光，驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷；您的愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)我干涸的心靈；您的愛(ài)像春風(fēng)，拂去我心頭的愁云……
在教師節(jié)來(lái)臨之際，萬(wàn)般感激涌上心頭，千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有送上我最真摯的祝福：“于老師，節(jié)日快樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我想對(duì)您說(shuō)作文7
外公您已經(jīng)走了，俗話說(shuō)是已經(jīng)仙逝了。可我卻還有很多話要對(duì)您說(shuō)，但現(xiàn)在只能在這一紙書(shū)墨一吐為快樂(lè)。
您走的時(shí)候已經(jīng)年過(guò)九旬了，算得上是高壽了，可我卻只有三歲。三歲的記憶很模糊。記不清曾經(jīng)發(fā)生的'故事，現(xiàn)在只能望著您的相框發(fā)愣。媽媽告訴我，您最疼我了。調(diào)皮的我總是跑來(lái)跑去，外婆看了不爽，常訓(xùn)斥我。您卻像護(hù)著牛犢子一樣把我抱在懷里，并呵斥外婆。那是怎么樣溫暖的懷抱�。嘏�、堅(jiān)毅，還夾雜著淡淡的額、令人心安的氣味。我在您的懷里很快睡著了……每當(dāng)媽媽向我訴說(shuō)此事時(shí)我都淚流滿面。晚上做夢(mèng)時(shí)總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)您坐在床邊微笑著注視著我，課每當(dāng)我伸手去摸您那微笑著的臉龐時(shí)，您都會(huì)化作白色氣體緩緩消散&猛然驚醒，枕頭上已是一大片淚漬。之后，“外公”便成了我不想提到的詞。每次媽媽一提起，我都會(huì)傷心難過(guò)。
外公，您課知道我是多么想您，想您那溫暖的懷抱。我想對(duì)您說(shuō)：祝您在天堂也過(guò)得幸福！
我想對(duì)您說(shuō)作文8
轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大，那個(gè)曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的我，現(xiàn)在已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。小時(shí)侯，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！爆F(xiàn)在當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心里卻是既甜蜜又苦澀；既溫暖又寒冷。這一切都緣于您對(duì)我的“嚴(yán)格要求”。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，不希望您在大庭廣眾下指責(zé)我。而您卻不顧及我的感受。記得有一次上舞蹈課，臨放學(xué)時(shí)，老師要求我們每個(gè)人都要各做10個(gè)前、后軟翻，您認(rèn)為我做的不標(biāo)準(zhǔn)，就很生氣的`對(duì)我說(shuō)：“做不好，就不準(zhǔn)走�！笨僧�(dāng)時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，根本沒(méi)有力氣再翻了。您卻不管那些，只是冷漠的瞅著我，直到您認(rèn)為我做到了才允許我停下。這是同學(xué)們都已經(jīng)在換衣服了。有的家長(zhǎng)還笑我，說(shuō)我被罰了，還哭鼻子呢！我氣急了。
現(xiàn)在，前后軟翻對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，這不僅僅是我自己的努力，更和您的嚴(yán)格要求分不開(kāi)。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
我想對(duì)您說(shuō)作文9
陳老師，我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō)，平時(shí)，我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間，也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō)，今天，就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧！
陳老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了，它就像一部影片，在我腦海里播放，親愛(ài)的.老師，您可知道，作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦，我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生，我們都一樣深深地敬重您，可是為什么我們的待遇卻不一樣呢？簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里，記在心里，您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑，而對(duì)我們目光嚴(yán)厲，老師我害怕您的目光和面孔，您的目光讓我感到全身顫抖，您的面孔讓我不敢開(kāi)口，陳老師，我自己也知道，我的成績(jī)不太好，但是每堂課我也是專心聽(tīng)講的啊。我會(huì)的問(wèn)題，我也積極舉手了啊，老師您為什么不相信我呀？其實(shí)我不是壞學(xué)生，我也想為班級(jí)爭(zhēng)光，也想讓您高興，也想與您敞開(kāi)心扉，交流思想，但是您一直都不給我機(jī)會(huì)，我好灰心，失望，沒(méi)了主心骨，老師，您好知道嗎？沒(méi)有您的鼓勵(lì)，關(guān)愛(ài)理解，我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧，它會(huì)使我更落后；改變您冰冷的面孔吧，它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭，好站在隊(duì)伍的前頭，教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧，讓我得到一點(diǎn)光明，讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。
陳老師，我多希望你，希望您對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。
我想對(duì)您說(shuō)作文10
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人，他們猶如夜空中的繁星，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著我們那前方的路，其中給我印象最深的就是劉老師了。
我出生在一個(gè)富裕的家庭。天天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。享受著爸爸媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，漸漸地，我變得傲慢、無(wú)禮、妄自菲薄起來(lái)了。上學(xué)了，我們第一屆的班主任周老師對(duì)我更是呵護(hù)有加，我的耳邊天天充滿了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光。可是，事情從這開(kāi)始就不平凡了。
我在讀五年級(jí)時(shí)，親愛(ài)的周老師生病了，又換了一位新老師。她姓劉，已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)酀娏艘慌枥渌�。漸漸地，我們?nèi)喽急焕蠋熣鎿吹脑捳Z(yǔ)打動(dòng)了，開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，老師也不留余力的教我們。
“說(shuō)過(guò)多少次了，寫(xiě)作業(yè)要豎著寫(xiě)！重新寫(xiě)！”這是劉老師對(duì)全班都說(shuō)過(guò)的話，開(kāi)始我還以為是他在挑刺，可是后來(lái)我知道了老師的用意。
現(xiàn)在，我改掉了驕傲任性的脾氣。也養(yǎng)成了好習(xí)慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳，第一次為爺爺捶背，第一次照顧年幼的妹妹。第一次……
劉老師幫我完成了這么多的`第一次，幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。知道了“父母呼，應(yīng)勿緩。父母教，須靜聽(tīng)。”的道理。學(xué)會(huì)了自己處理自己的事，學(xué)會(huì)了洗襪子、洗書(shū)包、洗鞋……
老師，是您，教會(huì)了我做人的尊嚴(yán)，是您開(kāi)啟我智慧的天窗，您就如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您就如同燈塔，在無(wú)邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向，你就如同園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，老師，謝謝您，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的恩情，不辜負(fù)您對(duì)我的希望！
我想對(duì)您說(shuō)作文11
李老師，您知道嗎？我有滿肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天借這次作文的機(jī)會(huì)，我敞開(kāi)心扉，把藏在心里的話悄悄地告訴您。
李老師，盡管您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，但在我的心中您永遠(yuǎn)和藹可親。無(wú)論您穿什么衣服，在我心中您永遠(yuǎn)是那么美麗大方。兩年多了，我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情，您的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，我都那么熟悉。語(yǔ)文課上，您抑揚(yáng)頓挫的朗讀娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我們帶進(jìn)了課文描繪的情景里。一篇陌生的'課文，經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)、講解，仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得您剛教我們班的時(shí)候，我的膽子有點(diǎn)小，上課時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，我想舉手，可是又怕回答錯(cuò)了，心里還默默祈禱：千萬(wàn)別叫我……這時(shí)，您叫我站起來(lái)回答。我慌張極了，臉發(fā)熱，吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音細(xì)得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會(huì)重重地懲罰我，可您卻親切地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，不管回答得對(duì)錯(cuò)都沒(méi)關(guān)系，只要敢大膽發(fā)言就行了�！鳖D時(shí)，一股暖流涌向我的全身，我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵(lì)下，我終于對(duì)自己有了信心，敢大膽地回答問(wèn)題了。
李老師，您每天都那么辛苦，耐心地教導(dǎo)著我們，讓我特別感動(dòng)。記得有一次您感冒了，可您還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，當(dāng)您用沙啞的聲音為我們講解課文時(shí)，我的心里特別難受，我多么想對(duì)您說(shuō)：“老師，您應(yīng)該吃點(diǎn)藥，好好休息一下�！笨赡匀粓�(jiān)持著。過(guò)了幾天，當(dāng)代課老師和我們說(shuō)您生病住院了時(shí)，同學(xué)們都特別難受。每一節(jié)語(yǔ)文課，我都期待教室門(mén)口出現(xiàn)的是您的身影。每一天來(lái)上學(xué)，我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當(dāng)您病好回來(lái)時(shí)，聽(tīng)著您熟悉的聲音，我感覺(jué)特別親切，特別溫暖。
李老師，謝謝您為我們付出了那么多，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！最后我想輕輕地告訴您：“李老師，我愛(ài)您！”
我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，是您，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂(lè)的天空……。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園��；默默付出卻不求回報(bào)，這便是教師的偉大吧！
雖然，您已年近花甲，可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會(huì)裂口，白而修長(zhǎng)的'手上，一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心，可您卻總是忍著痛，堅(jiān)持給我們寫(xiě)板書(shū)，還略帶歉意地說(shuō)：“老師手不好，請(qǐng)?bào)w諒一下哦！“看著滿滿一黑板的粉筆字，我們都十分感動(dòng)，打心眼兒地尊敬您。
前不久，您又由于身體原因，做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問(wèn)醫(yī)生，什么時(shí)候可以出院，因?yàn)槟鷵?dān)心我們��！您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方，見(jiàn)到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀！
現(xiàn)在，您又回到我們身邊了，歸來(lái)之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級(jí)教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中�！按盒Q到死絲方盡，炬成灰淚始干”。
我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，幾年來(lái)，您辛苦了。自從來(lái)到學(xué)校，我就找到了一份無(wú)私奉獻(xiàn)，使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽(tīng)的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什么是愛(ài)的'奉獻(xiàn)。
老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì)鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步，您都看在眼里。
老師，您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō)，該開(kāi)玩笑時(shí)開(kāi)玩笑，因此，每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。
記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī)，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)�？赡孟笞⒁獾搅怂纳裆�，不僅表?yè)P(yáng)了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道，您是為了鼓勵(lì)他才那么做。
“嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話才能概括您對(duì)我們的愛(ài)。我并不希望您對(duì)我們的愛(ài)成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯(cuò)，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛(ài)您！
我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師，我們?nèi)缧〈�，升起云帆，在航程中難免會(huì)有風(fēng)吹雨打；我們?nèi)缧?shù)，在茁壯成長(zhǎng)中難免會(huì)有雨雪風(fēng)霜；我們?nèi)缧∠�，向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有險(xiǎn)灘漩渦。
是您教導(dǎo)我們遇到困難要勇往直前，不要退縮，您給了我們勇氣，給了我們鼓勵(lì)，讓我們挺著風(fēng)暴，迎霜傲雪�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！痹≌f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，菊花不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中傲然挺立，菊花開(kāi)過(guò)，大自然中就再也沒(méi)有花開(kāi)放了。
它的精神讓我贊嘆不已，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)的。老師，您的笑是一種最純潔、最友善、最美麗的笑。它似春風(fēng)拂面，似清香過(guò)鼻，似余音回繞，是讓我永遠(yuǎn)忘不了的、舍不下的笑容。老師，您知道嗎？您的仁慈善解，您的'樸實(shí)無(wú)華，讓我感到很自豪。
老師，您好像是一本字典，在我不會(huì)的時(shí)候，您就會(huì)啟迪我們，這本字典伴我度過(guò)了五年，我在這五年里，知道了老師的偉大……老師，您付出的太多太多，灑下了汗水，播種了我們，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，不會(huì)辜負(fù)您的熱盼，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，我衷心的希望您不要因?yàn)閯诶鄱⒄`了自己，我從心底里想說(shuō)：老師，謝謝您！
我想對(duì)您說(shuō)作文15
親愛(ài)的爸爸：
您好！
從小到大，這是我第一次給您寫(xiě)信，時(shí)間的車輪推動(dòng)著我跨過(guò)了11歲的門(mén)檻，在這11年中，您猶如太陽(yáng)般照耀著我，使我茁壯成長(zhǎng)；您恰是明燈，照亮著我成長(zhǎng)的足跡。
爸爸，當(dāng)我回首往事，一切都?xì)v歷在目�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！痹诮衲晗灿鎳�(guó)70周年華誕之際，原本一家人平靜的生活就被突如其來(lái)的病魔打亂了。這七天對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)是那么的漫長(zhǎng)，那么的煎熬。原本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)節(jié)，您卻躺在病房里和病魔作斗爭(zhēng)，看到您的樣子，我心里非常難過(guò)和辛酸。然而，您的病情更加的嚴(yán)重，我日日夜夜都盼望著，希望您能快點(diǎn)好起來(lái)，這期間，我都沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
爸爸，您知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)您的病情有了好轉(zhuǎn)，要回家了，我興奮得一蹦三尺高，然而，病魔并沒(méi)有如此輕易地放過(guò)您，一直纏著您，這一切就像在做夢(mèng)一樣，作為您的女兒，我只能黯然落淚。爸爸，原本都是您輔導(dǎo)我的作業(yè)，現(xiàn)在我卻要一個(gè)人獨(dú)立完成，我時(shí)刻都在催自己，不能哭，要做一個(gè)勇敢的女孩子。可是，當(dāng)我看到您臉色蒼白，臥床不起，走路都要人扶，滿臉憔悴地同病魔斗爭(zhēng)時(shí)，我的眼淚禁不住又奪眶而出，此時(shí)此刻，我默默地在心里祈禱您能快點(diǎn)康復(fù)，我也相信您能戰(zhàn)勝病魔，從小到大，您一直都是我的'榜樣，您一定能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)的。您可知道，當(dāng)您平安回來(lái)的那一瞬間，我是多么的歡喜，我心里的石頭終于落地了。
爸爸，人們都說(shuō)“父愛(ài)如山�！笔堑�，在我的心里，您就是一座堅(jiān)不可摧的大山，您的愛(ài)是深沉的、含蓄的、嚴(yán)厲的。在我練鋼琴想要放棄時(shí)，是您透著嚴(yán)厲而對(duì)我自信的目光讓我看到了希望；在我字寫(xiě)得歪歪扭扭時(shí)，是您對(duì)我耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我不氣餒，把字寫(xiě)得工整美觀。這一切，不都是您愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
祝您
身體健康、平安快樂(lè)！
您的女兒：李雙羽
11月16日
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