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美好今天作文

時(shí)間:2025-02-27 13:55:04 好文 我要投稿
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美好今天作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美好今天作文,歡迎閱讀與收藏。

美好今天作文

美好今天作文1

  有一個(gè)問(wèn)題我想了好久, 就是這個(gè)我想了很久的問(wèn)題到底是什么問(wèn)題?

  后來(lái)想明白了,就是那個(gè)點(diǎn)在哪里。 那個(gè)點(diǎn)讓你覺(jué)得每一天的生活都很美好。

  反反復(fù)復(fù)的生活是平淡的,是無(wú)謂的, 可能所有的第一次都讓人很激動(dòng), 很開(kāi)心,但是每天都在反反復(fù)復(fù)那個(gè)快樂(lè)的程度, 最終一定是會(huì)無(wú)聊的。連續(xù)坐三次過(guò)山車, 你就明白期中的道理了。 我記得 憨豆先生里面有一集,所有人都在尖叫著坐過(guò)山車, 而他好象都要睡著了, 我猜想他至少要連續(xù)坐了10遍吧。

  大學(xué)畢業(yè)了,大家都去做了不同的事情, 有的待業(yè), 有的繼續(xù)讀書, 有的先就業(yè), 還有的找到滿意的工作, 有很大潛力。無(wú)一例外的是大家都不太記得去年的這個(gè)時(shí)候的生活到底是什么樣的, 只是覺(jué)得很美好,只是在回憶,回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 其實(shí)真正回到那一天,可能看到的是一個(gè)很無(wú)聊的自己,正如現(xiàn)在的自己。或許,等到明年的此刻,又在回憶今年的這時(shí)了。

  一個(gè)朋友推薦看了《瘋狂的賽車》,記得里面有句話 “就讓你看看什么叫干一行, 愛(ài)一行!”。有段時(shí)間很迷惑,自己為什么還要在這個(gè)校園。朋友說(shuō),既然選擇了,那就一心一意走下去。是的`,既然選擇了學(xué)校,那就好好珍惜。發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來(lái)很想很想好好學(xué)點(diǎn)東西,專業(yè)的東西。從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般想好好學(xué)習(xí)過(guò),如此明確的想好好學(xué)習(xí)!

  或許生活是可以控制的, 只是要找到自己的那個(gè)點(diǎn)罷了。 但是可悲的是,我還不太了解自己, 同時(shí)又可喜的是我的點(diǎn)很低。一個(gè)很小的東西都能讓我很開(kāi)心,覺(jué)得自己是幸福的,一個(gè)很無(wú)聊的東西也許換個(gè)角度就很有聊了。就如,總是忙里偷閑、樂(lè)此不彼的敲打著鍵盤,寫下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不為別的,只是覺(jué)得很喜歡這種感覺(jué)。我該相信,每天都比前一天更美好, 如果沒(méi)有, 那就告訴自己, 明天一定會(huì)比今天更美好一點(diǎn)。

美好今天作文2

  滾滾紅塵,燈紅酒綠,我們的身體穿行在人來(lái)人往之中,或在陽(yáng)光下漫步,或看著街頭車水馬龍,而我們的靈魂卻不知道在哪里。但我感覺(jué)更多的人卻習(xí)慣于黑暗中行走,在每個(gè)安靜的夜晚讓心靈有一絲喘息的機(jī)會(huì),哪怕于黑暗中吶喊,哪怕于黑夜中沉默,哪怕更多的讓靈魂釋放在荒郊野外,今天的美好依然會(huì)隱藏在心中的石榴樹(shù)上。

  無(wú)論今天多么苦澀我依然要快樂(lè)面對(duì)。哪怕柔嫩的.心臟被毒辣的針尖大膽地刺破,瞬間緩緩滲出鮮紅色的液體,瑩潤(rùn)卻包裹著陣痛,我知道這是生活給予我的心痛,而我?guī)е辞靶。著名音?lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服!”32歲那年他雙耳失聰、指揮失敗,但仍在后來(lái)創(chuàng)作了不朽的篇章。也許樂(lè)觀能給人以神奇的力量,命運(yùn)讓我只得感到黑暗,但我仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)拓一條通往光明的道路,命運(yùn)的不公并沒(méi)有讓貝多芬折服,而是用他的創(chuàng)作證明了他的樂(lè)觀,讓他人都不禁贊嘆。

  今天給予自己一點(diǎn)希望,將收獲一片花園。正如園丁將愛(ài)寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護(hù),到了春天,收獲了萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;果農(nóng)把愛(ài)浸透于果樹(shù),他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來(lái)了滿園飄香,累累果實(shí)。就像園丁和果農(nóng)一樣,只有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,才能得到像花兒、果樹(shù)一樣獻(xiàn)給你的滿園飄香與累累果實(shí)。給自己一點(diǎn)希望,你會(huì)得到滿地的陽(yáng)光。有希望的明天會(huì)更加美好。

  我懂了當(dāng)敞開(kāi)胸懷的那一刻我成熟了我終將不再后悔自己當(dāng)下做的所有決定,快樂(lè)著我自己的人生。走在生活中,有時(shí)候總安慰自己,當(dāng)遇到可以改變的事情時(shí),盡量學(xué)會(huì)充分把握;當(dāng)遇到無(wú)法選擇的事情時(shí),最大限度的學(xué)會(huì)安然接納。春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,然而好好把握,用心把握后帶來(lái)的喜悅總會(huì)溢于言表。史鐵生,20歲就殘了雙腿,但他沒(méi)有絕望,毅然豎起生活的風(fēng)帆,安然接受生活,認(rèn)真把握生活,所以他鑄造了自己的文學(xué)生涯;霍金,軀體被病魔殘酷地束縛,卻沒(méi)有放棄生活,所以,宇宙中彌漫著這位科學(xué)世匠的思維。

  年輕,那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。我隨著時(shí)光行走,今天依舊美好。

美好今天作文3

  老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們,生活要充滿美好的夢(mèng)想,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想努力!父母也經(jīng)常孜孜不倦的教導(dǎo)我們:孩子,你要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不能像我們一樣,得過(guò)且過(guò),要樹(shù)立遠(yuǎn)大美好的理想,要堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這樣長(zhǎng)大后才能成就一番偉大的事業(yè)。

  為了我的美好夢(mèng)想,常常陷入大腦的思維空間,心里時(shí)時(shí)盼著未來(lái)如何去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,怎樣才能過(guò)上美好的生活?為此,我常常憧憬著今天美好·明天更美好。

  為此,我堅(jiān)信只要有堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的努力,就一定會(huì)擁有美好的明天。

  然而,美好的希望和對(duì)愿望的憧憬還只是一顆種子,一顆普普通通的種子。它需要經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,更需要自己辛勤地培植、澆水、努力和汗水的付出。通向“明天”的道路雖然不平坦,但最重要的是“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

  今天的努力,或許會(huì)失敗,但我們不能放棄。當(dāng)我們持之以恒奮力拼搏之時(shí),美好的明天已悄悄地走到我們身邊。因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗,在流汗,在拼搏,所以注定了明天的我們一定會(huì)成功,一定會(huì)走向夢(mèng)想的殿堂。

  今天的努力,或許會(huì)成功,會(huì)勝利,會(huì)戰(zhàn)勝困難,會(huì)迎來(lái)美好的曙光。當(dāng)我們深深地沉浸在成功的興喜之時(shí),美好的明天已靜靜的離開(kāi)了我們,去找下一個(gè)歸宿。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)度的驕傲和知足,就注定了年少的我們將與美好的.明天擦肩而過(guò),走向失敗的未來(lái)。

  今天與明天之間,或許就應(yīng)該是這樣一段渺小的間距。正是因?yàn)檫@一段渺小的間距,讓今天的美好和更美好的明天劃上了一個(gè)不等號(hào)。隨著時(shí)代的發(fā)展,“明天更美好”的真正意義也有了不小的變化。但永久不變的是我們的希望和實(shí)際行動(dòng),是我們的決心與努力,是我們的恒心與毅力。

  時(shí)代的列車已漸漸地駛?cè)肓?1世紀(jì)。

  為了今天的美好與更美好的明天,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要揚(yáng)起希望之帆,高舉開(kāi)拓之旗,揮舞素質(zhì)之斧,憑借創(chuàng)新之力,在未來(lái)的征途上,奮力拼搏,努力實(shí)現(xiàn)今天的美好·明天更美好。

美好今天作文4

  每天都給自己一個(gè)希望,試著不為昨天嘆息,不為明天煩惱,只因今天美好。試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余暉,用奮斗涂滿整個(gè)“太陽(yáng)”。

  從老師第一次質(zhì)問(wèn)的眼光到30雙眼睛全盯在身上,我低下了頭……

  其實(shí),我很想向老師解釋,說(shuō),說(shuō)作文不是抄的,真的不是?伤坪踹沒(méi)等我說(shuō)話,老師便認(rèn)定了,30雙耳朵全聽(tīng)見(jiàn)了。

  自從上次,我就一定被認(rèn)為是“抄作文”的那潭“渾水”里,不是不想奮力“游”出去,只是,只怕游出去后,還不如一直“潛”在“水里”好。

  “既然是抄的',就不用給我看了!”我也曾認(rèn)真過(guò)!斑@次我沒(méi)講嗎?寫得這么爛!”我也曾放棄過(guò)。但最后——我要沖下去!

  記得書中曾說(shuō)過(guò):如果你覺(jué)得自己是麻雀,你就只能是麻雀,如果你覺(jué)得自己是大雁,那么,你就只能是大雁,但如果你認(rèn)定自己是雄鷹,那么恭喜你,你真的有可能變成雄鷹!

  拼命地,努力地學(xué)習(xí)寫作要點(diǎn),好詞佳句,甚至一些不知道用法的符號(hào)我都要記住并掌握。

  我借同學(xué)的書,但久而久之我知道借別人的不如自己買,就是從那時(shí)起,我有了藏書的習(xí)慣,閑時(shí)翻一二下,也是在那時(shí),開(kāi)始習(xí)慣把書標(biāo)上號(hào)。隨著書號(hào)編多,我的詞匯也有很大的進(jìn)步,偶爾有時(shí)還會(huì)寫上一篇文章,然后給同學(xué)看,這點(diǎn)上,我從不會(huì)給老師看。各種題材,我不一定會(huì)看完,那就把結(jié)構(gòu)分出,再比較其他幾篇。

  初中,我按老師的意見(jiàn)嘗試寫個(gè)詩(shī)集,但我發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌與文章不是一樣的。諧音、順口、寓意,我開(kāi)始探索這些,爭(zhēng)取下次大放異彩。

  因?yàn)橹啦黄床徊,成功就是種奢望!

  永遠(yuǎn)記住只因美好,今天才綻放。沒(méi)有哪條路平坦不曲折,沒(méi)有哪片領(lǐng)域無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)空蕩蕩。就這樣,看你堅(jiān)不堅(jiān)持,跑不跑得下去,拼搏到底,創(chuàng)造營(yíng)養(yǎng)地基,以后才能纏得更高,綠得更深。

美好今天作文5

  今天,爸爸媽媽讓我在電腦上瀏覽了過(guò)八歲生日那天的照片,照片上同學(xué)們的笑臉使我回憶起了那美好的一天……

  生日那天,我一大早就起床了,盡管還有點(diǎn)睡意朦朧,但我仍然穿好衣服跳下床,大聲說(shuō):“八歲,你好!”

  那天下午,我舉行了一個(gè)生日聚會(huì),一共邀請(qǐng)了十六位同學(xué)。首先,爸爸帶我們玩了游戲機(jī)上的釣魚游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,搶著對(duì)爸爸說(shuō):“下一個(gè)該輪到了吧!倍谕娴.同學(xué)呢,則全神貫注,還時(shí)不時(shí)地大叫:“耶,我釣到一條魚了!”那時(shí),我家客廳就像一個(gè)集市一樣,熱鬧極了。

  后來(lái),我又帶領(lǐng)同學(xué)參觀我家。李若彤羨慕地對(duì)我說(shuō):“你家好漂亮哦!甭(tīng)了這話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們上上下下、擠來(lái)擠去搶著參觀我家,看的出來(lái)他們很喜歡我家。

  吃蛋糕前,我開(kāi)始許愿了,沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)也學(xué)著我的樣子,雙手合攏、閉上雙眼許愿。許完愿之后,我們開(kāi)始吹蠟燭,“一、二、三,吹!”同學(xué)們各個(gè)鼓起腮幫,使勁兒地吹,不到一秒鐘,八根蠟燭就被我們?nèi)看禍缌。大家個(gè)個(gè)拍著手高興地說(shuō):“可以吃蛋糕咯!”還有幾個(gè)貪吃的同學(xué),等不及切蛋糕,就偷偷用手指蘸點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里。因?yàn)槲覍傺,所以媽媽特意在蛋糕上定做了兩只羊,同學(xué)都爭(zhēng)著要吃這兩只“奶油羊”。還有人說(shuō):“我就是狼,所以我要吃羊!眿寢屨f(shuō):“這樣吧,一只羊給壽星吃,另一只羊每人分一點(diǎn)!

  吃完蛋糕,爸爸建議拍照留念。同學(xué)們一下子就沖上樓梯,個(gè)個(gè)都搶著好位置,擺著自以為最酷的動(dòng)作,爸爸“咔嚓”一聲,讓這美好的時(shí)刻凝固了下來(lái)。

  生日那天,我還收到了好多禮物。有我最喜歡的書,有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盒,有好看的風(fēng)鈴,有可愛(ài)的小白兔毛絨玩具,有精致的芭比娃娃,還有人送了可愛(ài)的巴西龜和小金魚,爸爸媽媽還送我一對(duì)小倉(cāng)鼠。

  那真是快樂(lè)的一天。

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