專注的作文15篇(實用)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的專注的作文，歡迎大家分享。
專注的作文1
專注是一種可貴的精神；專注是一種向上的力量；專注是一種完善自我的表現(xiàn)�！}記
天時不如地利，我家距離沈陽市工人文化宮比較近，每到夏季，這里的露天游泳池就會對外開放，在這里盡情暢游成了我的最愛。
記得小學三年級的'暑假，我報了文化宮的游泳培訓班，教練是個細高挑兒的大個子，聽說是個專業(yè)運動員，他游得像魚一樣，可是我就是沒學會，氣死我了。
培訓結束以后，爸爸總是鼓勵我，還誨人不倦地給我演示雙手分水的動作，雙腿后蹬的動作，抬頭吸氣的動作，還用雙手拖住的我的身體在水里反復練習，每一個動作，我都做得那么專注，每一次聯(lián)系，我都練得那么專注。
一次次失敗，一次次重復，每當我有一些微小的進步，他的臉上就會露出高興的神情。在爸爸的悉心指導下，四年級暑假快要結束的時候，我終于會游了，我高興得心都要跳出來了。
海是龍世界，云為鶴家鄉(xiāng)。學會了游泳就得到了水中的自由。當我潛入水底分水前行的時候，我感覺我就是一條魚，水是我的朋友；當我露出水面，深深吸氣的時候，我就是一個游泳運動員，前方就是我的目標。之后每隔幾天，我都會到文化宮游泳，我練習得十分專注，泳姿、速度、呼吸越來越協(xié)調，不知不覺中我的速度已經(jīng)超過爸爸了，我的成就感頓時爆棚。
學習游泳的經(jīng)歷使我感到，專注是一種精神，依靠這種精神，能夠激發(fā)起人的小宇宙，產(chǎn)生無窮的力量，這種力量可以無堅不摧，無往不勝。
專注的作文2
一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度的.發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)目標。因為專注，我們增長才干，完善自我；因為專注，我們激發(fā)潛能，開拓創(chuàng)新；因為專注，我們獲得成功，贏得榮光……
在一次下課時，大家都在歡聲笑語中玩著，而我發(fā)現(xiàn)一個同學正坐在自己的座位上很認真地在計算著一道題。我便過去詢問她：“你怎么坐在這兒算題呢？大家都在玩，你不去玩嗎？”“不行，我這道題還沒寫完呢。我必須把它做完，不然又會挨罵的�！彼卮鹫f。說完，她便又專注地做著那道題。不停地搖著筆桿，一直在不停地算著那道題。
看見她在專注地算題，我便離開了，和同學們一起去玩了。當快上課時，大家都回到教室，我也跟著回到了教室，坐在自己的座位上，拿起水要喝時，我看見了她還在算著那道題。
當我站起來要過去詢問時，她把手中的筆放下了，把本子收了起來，臉上露出喜悅的笑。我猜想，應該是題目做出來了吧，我便坐了下來，這時，我又瞅了她一眼，我看到了她的汗一直在不停地往下流，她便拿起了紙巾擦起了汗……
正是因為她的專注，所以能把精力和智慧凝聚到所要干的事。因為她的專心致志，最終她做出了那道題，由此可見，專注是一種可貴又不可缺少的品質。
專注的作文3
陌上花開花落，蒼穹云卷云舒，人生花開遍地，鮮艷無數(shù)，歷經(jīng)風霜，唯有專注盛開，才可令人留眸。
花，已開三季，日歷換了三臺，窗外楊樹又高了一截，寥寥三年，墨香遍布，怡人入心。書法三年，只有剛開始時的滿懷期待，現(xiàn)在卻索然無味，風雨過后，洗凈我心中的光芒，每每上課，人立紙前，心緒早與春風“游山玩水”，消失在茫茫重巒疊嶂。
書法大賽，如期而至，依照慣例，我會去參賽，從這開始，我才意識到?jīng)]有多少功底去應付，收起玩心，沉下性子。不知何時，這一念頭打散了心中的慌張，看著眼前白紙，正如我心中一片空白，覺得從何處下筆，都會玷污潔白的宣紙，過了多時，我使自己重新靜下心來，執(zhí)起筆桿，似是尋至老友，齊頭并進，正是專注，讓我得至一方安寧。
筆在紙上游走，墨猶如有生命一般蔓延開來，盡情綻放出一朵朵黑色的花，正謂妙筆生花，“轉峰，提筆”一個個大字鏗鏘有力，卻又不失柔美，黑白相應的平淡無奇，其中也有生生活氣，天空，被夕陽映的'一片粉紅，云彩一朵一朵像是棉花糖，甜滋滋的融在心間。挺直腰桿，思緒早已專注沉迷在其中，嘴角不覺上揚，浸滿墨汁的黑龍，飛舞盤旋，俯視著白紙作畫，而我領略著專注的殿堂，萬物寧靜，只留余心。
呈上作品，老師笑了笑，那一刻，成功所歸，便是專注所致之地。恰如初春暖陽，融化凌冬堅冰，通向成功之路，就在身旁。
專注是一種精神，更是一種態(tài)度。專注于學習，你將成就學業(yè)；專注于工作，你會做出一番事業(yè)；專注于人生，你將擁有無盡的精彩！
專注的作文4
星期一早晨，我一邊哼著歌，一邊走在上學的路上，今天心情真好！時不時還有幾只小鳥輕快地鳴叫著從我頭頂飛過。一會兒又有一陣微風拂過我的臉，給人一種舒心的'感覺，不知不覺就慢慢走到了教室，我打開書，開始看起來…。
“嚓嚓——啦——咚咚！”我的左邊發(fā)出了一些異響，一看原來是馬曉康來了，真巧，他一來早讀就開始了。但他好像還不想早讀，在一味地拖延時間。我倒也好奇，邊拿出語文書準備，邊觀察起馬曉康的行動來。
星期一要換座位，只見馬曉康把原來桌肚子里的東西一批一批地搬過來，像是在搬運“貨物”。不過他每次搬的東西都特別少，而且他走得速度也特別慢，是一小步一小步的。時不時還站著和同學聊會兒天，過了好一會兒，他終于搬完了那批“貨物”，坐在座位上，從書包里找出昨天做的作業(yè)，慢慢地走向老師的桌子，準備上交……
“馬曉康！你就不能快點嗎？慢悠悠，慢悠悠！你還讀不讀了？你是打算早讀結束再讀嗎？”顧思蕓站在一邊大喊到。
馬曉康一見到班長，立馬俯首稱臣：“哦——哦——我馬——馬上好——了！”顧思蕓走開管別人去了。馬曉康坐在座位上又若無其事，開始東張西望，做著小動作。一會看看這兒，一會望望那，一直消停不下來。
老師來了，馬曉康才拿出書來，跟大家一起認真讀起語文。
哎！馬曉康可真“專注”，不過不是學習上的專注，真是太可惜了！
專注的作文5
爸爸是個自行車愛好者，每天看著爸爸騎著他那輛山地自行車，我和哥哥突發(fā)性起，決定來比一比誰先學會騎自行車。
爸爸從車行買了兩輛自行車，一輛給我，一輛給哥。爸爸決定給我們倆當教練。剛開始，我和哥哥以為學騎車是一件非常容易的事。一踩上踏板，沒騎兩三步，兩個人摔了下來。摔了一個“人仰車翻”，爸爸對我們倆說：“騎自行車要慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”爸爸先把我們扶上車，從從容容地教我們�！膀T自行車，需要保持平衡，穩(wěn)住重心，否則的話，絕對騎不了自行車。”爸爸對我們說。我們倆從頭再來，哥哥非常用心。而我，經(jīng)常分心，怎么學都學不會。過了幾天，哥哥已經(jīng)可以操控自如了，而我，連平衡都保持不了。爸爸對我說：“你知道為什么哥哥學那么快嗎？”我說：“不知道�！卑职钟终f：“因為哥哥比你用心，哥哥學東西總是專心致志，而你，三心二意，怎么學得好東西？不是因為哥哥比你聰明，而是哥哥比你用心，哥哥才會學得比你快，懂了嗎？“我知道了，我一定會用心的。”我信誓旦旦地說。聽了爸爸的'話，我漸漸用心了。爸爸的話使我受益匪淺。再抓緊車頭，控制方向……過了兩三天，我終于學會騎自行車了，可以跟爸爸和哥哥出去兜風了。
爸爸的話，使我終生學有所成，他告訴我：“一個專注的人，能夠把自己的時間，精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度地發(fā)揮自己的積極性，創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)目標�！币虼�，這句話，我會牢記于心，永不忘記。
專注的作文6
荀子說：“鍥而不舍金石可鏤，鍥而舍之朽木不折�！�
專注，是人生成功中所需要的金鑰匙其一，也只有一個懂得專注，善于專注的人才會向成功、目標更進一步；才會使自己的思維更加開闊；才會讓自己比之于過去更進一步……專注是人生物品中最寶貴的。
蘇軾懂得專注，使他成為文學史上的曠世奇才。不論“但愿人長久，千里共嬋娟”，還是“明月幾時有？把酒問青天”，更是“人生如夢，一嘴還酹江月”，一杯濁酒、凝結著壯志難酬的感慨，而把西湖比作美人西施，是他對美景的激情，對文學的專注，使他成為詩、文、詞、畫、書等各領域集大成的全才。
魯迅懂得專注，使他成為偉大的無產(chǎn)階級文學家。曾經(jīng)的赴日留學潛心鉆探醫(yī)術來拯救國民于水火的他，認定了深陷苦難的中華人民最需要的是人格和精神拯救的時候，他毅然決定棄醫(yī)從文。他以書為盾，以筆為矛，生生拋開腐朽的血管，用辛辣的筆鋒剔除頑垢。用犀利的墨跡直至民族的脊梁！正是執(zhí)著而專注的推動文化的發(fā)展與改革，才造就了中國文化傳新的波瀾。
鐘南山懂得專注，使他成著名的`呼吸病學專家。2003年在抗擊非典的最前沿，他臨危受命，帶領一個堅強的團隊，以科學的精神、高超的醫(yī)術，搶救了一個又一個危重的病人，被譽為“科學抗擊非典第一人”。2020年，84歲的他在武漢疫情尚未明確時，自己毅然趕往武漢的高鐵掛帥出征，成為全中國的偶像。
我也要專注，專注幾分鐘，就會背下一首古詩；專注一小時，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個月，就可以把弱科變成強科。只要努力做好，無與倫比的專注就會帶來不尋常的收獲！
專注的作文7
世上有許多美：外貌美，心靈美，事跡美……但人們經(jīng)常忽視一種美——專注美。可這樣的就在我們的身邊。
在那之前，我也不知道什么是專注美，直到我遇到了我的小學老師。我一直都在她帶的班上，從一年級開始，二年級，三年級……到畢業(yè)，在這幾年里她一直都是那么專注，那么認真。在這些年的些許的事情讓我知道了什么才是專注美。
記得有一次，她感冒的`很厲害，可她還是和其他老師一樣，坐在辦公室里專注于偉大的教育事業(yè)，唯一不同的在于其他老師的坐姿和她的坐姿不同。我和幾個同學把頭探進辦公室，看到了老師的側臉——堅定的雙眼，盯著桌上的教案，嘴中不知念叨著什么，臉色并沒有像平時一般，稍稍泛著些蒼白，或許是因為過度勞累吧。老師手中的筆不停地在紙上飛舞，筆下的紙不停地發(fā)出沙沙的聲音。辦公室里靜的出奇，只有筆與紙的歌聲，我與幾個同學在一陣遲疑后走進了辦公室，問老師：“您為什么生病了還要在辦公室里坐著��？”她笑著說：“還不是為了你們啊，快回教室吧，馬上上課了�！�
這一節(jié)剛好是她的語文課，老師從容地走進來，好像沒有發(fā)生什么事，沒有任何的不對，和往常一樣。在她的誦讀中夾雜著一些咳嗽聲，可她還是那么投入，還是那樣的專注。她的投入和專注傳染給了同學們，也都認真的聽講。
在這一次，我認識到什么才是專注美，它是可以影響別人的美，在這一次，我也知道了，專注的人最美。
專注的作文8
蝴蝶因為專注才有了破繭成蝶；蟬因為專注才有了夏日蟬鳴；我正是因為專注而做到了真正的自己。今年伊始，我就有了一種長大的感覺，雖然我已經(jīng)成年了，但此刻的我依然渾渾噩噩，不知道自己應該做什么，我不知道當年海子為什么臥軌自殺，也不知道海倫在失明時所遭受多大的痛苦，但我知道現(xiàn)在的我應該讓自己的人生路上充滿鮮花與希望。
記得年初，很多人都會回家過年，走親訪友，同樣我也不例外，與我哥交談時，不知道怎么聊到人生的話題，我也和他說了自己的想法，不想著父母過渡勞累，希望為這個家做出貢獻。
因此，聽從他的`建議，我注冊了頭條號，每天堅持發(fā)表文章，既可以鍛煉自己的文筆，又可以獲取一部分的傭金。
本來這是很好的一件事，可我卻有些急功近利，沒幾天，看到自己的收益多少，而且寫著寫著就不想寫了，于是不再管它。
直到前幾天，我哥偶然間問我現(xiàn)在做的怎么樣了，還在繼續(xù)堅持嗎？我突然間有些羞愧和不安。不知道如何回答。
我又重新登陸賬號關注和我同一時間注冊的幾個朋友，看到他們依然在堅持，我不禁有些失落。我如果堅持下去就好了。
人生如同一座山，你我都是路上想要征服高山的冒險者，也許你此刻有工具能夠比我快一些，但最終登上山頂?shù)娜瞬攀莿倮摺?/p>
龜兔賽跑中，為什么烏龜贏得勝利，是因為剛開始烏龜和兔子的心態(tài)不一樣，烏龜正視自己的短處，一直堅持，而兔子太過驕傲，最終有所懈怠。
我如同兔子，因而那一刻，我更想自己如同烏龜一樣有著到達終點的執(zhí)著。專注目標，不斷的堅持，讓自己有著更精彩的人生。
專注的作文9
擁有細心專注的能力是我們成功的基石，但它不是人類生來就誕生于我們的身上，這需要后天平時對待事物的全神關注細心觀察并持之以恒的培養(yǎng)，才能獲得這個能力。
其實，在我們生活中細小事物的變化都是時空見慣，夏天，沒事的時候你可以去花圃里拔開草叢，找一找蟋蟀和蟈蟈兒，聽一聽它們清脆的鳴叫聲。就算是不心被小蟲子蟄了一下，也沒什么大不了的，我們要我鍥而不舍探索大自然的秘密，大自然會給我們探索驚喜的回贈。偉大的數(shù)學家華羅庚先生，小時為了練習專注的專注力，每天都要跑到鄰居家的`花園里，仔細觀察螞蟻的形態(tài)變化及工作的行程路線，還故意破壞螞蟻的路線，測驗一下螞蟻解決難題的能力，有一次，因太專心觀察，被蝎子叮咬了一口自己都不知道，他這樣專心專注鍥而不舍細心觀察的好習慣，成就了他一名偉大的數(shù)學家。
我們還要具有對真理辯斗的能力，不迷信權威，不信任他人，對真理要有追求根源的心態(tài)去探索挖掘。像課文里的《兩小兒辯日》那樣，孰為汝多知乎？的想法，當然我們探索事物也不能走馬觀花，及時調整自己的專注力，細心才能發(fā)現(xiàn)真理。
現(xiàn)在，在家中也可以鍛煉我們的專注力，寫完作業(yè)，關掉手機的熒光屏，放眼望望窗外的植物，仔細觀察，是不是會發(fā)現(xiàn)見微知著變化的奧妙呢？
專注的作文10
專注很重要，一件事情的成敗都在于是不是真的專注。
都說專注是成功的助力器，我想，這樣說沒錯。就像小學二年級時的我一樣，上課時，都是全神貫注地聽課，寫作業(yè)時，是心無雜念地寫，而且還不想其它事。那一學期，我考出了史無前例的好成績�？磥恚晒﹄x不開專注。
有一篇古文，講的也是關于專注的故事。故事大意是這樣的：有一位全國最善于下棋的人，教兩個孩子學下棋。其中一個人學得很專注，一心只聽那位老師的.教導，心里沒有再想其它事；另一個人雖然也在聽老師教導，但他學得三心二意，心里總想著有大雁要從天上飛過，想把它射下來。結果呢，同樣是一個老師教，后一個人沒有前一個人學得好。這就是不專注的后果。如果做一件事都不能保證自己專注，那么做其它的事情，也不能做到專心致志的地步了。
專注還需要自律。只有你自己想專心致志地做好某一件事情，才能把全部身心都投入進去，把這件事做好。如果不是你自己發(fā)自內心地想把這件事做好，別人督促的再多，你也很難把事情辦好。我有過不專注的時候。那時剛學寫作，一寫作文就犯難，于是就邊寫邊玩手中的東西，媽媽說了好幾遍我都不聽，把我手中的東西沒收后，我仍心不在焉，結果把作文寫得比平時更糟糕。
想專注，很難，但是你一旦堅持下來了，你也許會發(fā)現(xiàn)，原來也很輕松很輕松。
專注的作文11
春蠶有廢寢忘食的專注，才會結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會匯成浩瀚無邊的洋；我們有刻苦勤奮的專注，才會得到風光無盡的勝利！
面對贏在專注的號召，卻常得“專注誠可貴，天分價更高”的埋怨。其實不然，愛迪生在為世界帶來光明前的無數(shù)次失敗，諾貝爾在功成名就前的累累傷痕，都為我們詮釋了天分只是子虛烏有的東西，只是人們虛構的光環(huán)。
既然大多數(shù)人的天分都相差無幾，為何會有名次表上數(shù)百名的懸殊？請聽我一言，贏在專注，輸在輕浮。請漫步于書聲瑯瑯的校園中吧，看所謂的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會產(chǎn)生談題與聊天的區(qū)別。專注者，有其目標，隨師者的教誨，向著目的地走上光明之路；不專注者，亦向其目標，走向彎曲小徑，事倍功半！
再執(zhí)卷相比，我只得掩面�？次痪影袷椎谋娢煌�，比我多了對難題細節(jié)的標注，比我多了對黑板專心的凝眸，比我多了往來路上的朗讀聲聲，他們沒有過分的天賦，只贏在專注。我需苦學其專注呀！
世間萬事需專注！樹木一絲不茍地勾畫生命的年輪，新燕專心地鋪寫層層的泥痕。貝殼的紋理是自然的.專注，故宮的璀璨是匠人們的專注�？次覀冎車f事的成就，萬物的美好，若需創(chuàng)造，最不可少的就是專注。
專注創(chuàng)造奇跡，專注培養(yǎng)心性，專注激發(fā)我們開拓進取。專研物化，凝眸語數(shù)，挑戰(zhàn)貝多芬的堅定，承襲愛迪生的專一，艱苦奮斗，贏在專注！瞧，勝利在向專注者招手！
專注的作文12
一雙大大的眼睛，兩條黑黑的眉毛，一個圓圓方方的臉，一頭烏黑的短發(fā)，湊成了一位鼎鼎大名的“小凡高”！而他最讓我敬佩的不是他學畫6年所取得的，而是這6年培養(yǎng)下來的一個習慣——專注！
記得有一次，他在外面畫畫，引起了許多人的圍觀。有大人，有小孩，有英姿颯爽的小伙子，也有亭亭玉立的大姑娘。他還沒動筆，旁邊就有人議論紛紛，有的說：“這孩子未免有點太驕傲了吧，年紀輕輕就到外面來顯擺，太自不量力了吧”。又有人說：“別看他年紀小，說不定還真有點功夫呢”。還有的說：“我敢肯定，這孩子也沒什么”。
“他開始動筆了！”一個小女孩叫道�！八@次畫的是梅花”！一個小男孩喊道。只見“小凡高”有時工筆細描，將梅花的每條枝、每片葉、每朵花一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很將梅花的動態(tài)畫下來，仿佛梅花在瑟瑟寒風中左右搖擺。一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了，他越畫越激動，越畫越帶勁，他好象已經(jīng)和梅花融為一體了！不知過了多久，一張畫完成了！四周響起了雷鳴般的'掌聲，旁邊觀看的人都異口同聲地說：“畫得好！畫得好！”
而他卻仔細端詳著自己的畫，左看看，右看看，始終板著臉，似乎對這幅畫極為不滿，嘴里還嘟嚷著：“梅花的枝葉不細致，梅花太不生動了！……”于是，他又動手修改起來。只見他沾上幾滴墨，精致地畫上幾筆，粗枝大葉地揮上幾下。不久，一株生動的梅花便躍然紙上了！以這個為范例，他又埋頭苦畫起來。
當夕陽落山，月亮升起來的時候，他終于將頭抬了起來。他看了看自己的杰作，臉上露出了滿意的微笑。而旁邊圍觀的人，雖然已經(jīng)少了很多，但大家都在為他拍手叫好，當然包括我在內。
專注的作文13
專注于學習，高爾基才能成為文學巨匠；專注于奔跑，劉翔才能叱咤賽場；專注于真理，伽利略才敢于挑戰(zhàn)權威；專注于飛翔，萊特兄弟才能在天空中翱翔。因為專注，成功才得以誕生。
專注是所有偉人的共同特點。牛頓有一次思考問題，到了午飯時間，他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝的發(fā)現(xiàn)：鍋里煮的哪里是雞蛋啊，而是自己的懷表。牛頓對待學習的態(tài)度令我嘆服，也正是這種對科學的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代可無數(shù)科學家中的佼佼者。愛因斯坦做實驗時，常常忘記吃飯。有一次他做實驗，該吃飯了，他走到餐廳，腦子里卻滿是化學方程式，突然，他明白了，他明白了飾演的關鍵所在，他這時才發(fā)現(xiàn)自己身在餐廳�！拔腋墒裁磥碇�？”他自問道，“哦，對了，我已經(jīng)吃過飯了�！闭f完，他又趕回去做實驗了。
專注，是所有成功的必然因素。愛迪生發(fā)明電燈時，曾為燈絲的`選取工作做過上千次試驗，度過了不知多少個不眠之夜，甚至還異想天開的用頭發(fā)絲做實驗。功夫不負苦心人，最終，他成功地用一根經(jīng)過處理的碳絲制成了世界上第一個電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明，也用行動詮釋了什么是專注。專注是一種精神，更是一種態(tài)度。專注于學習，你將成就學業(yè)；專注于工作，你會做出一番事業(yè)；專注于人生，你將擁有無盡的精彩！
贏得專注，贏得成功……
專注的作文14
盛夏來臨，小學分別之時，我最想對你說：“專注的你最美�！�
從班主任說出讓我們好好預備最后一次體育節(jié)，一向不擅長運動的你開始了練習。從來沒有跑過步的你，為了班級，開始了每天練跑，每天披星戴月，也許，你從來沒想過成功…
每日每夜，在人們才開始起床時，你已開始晨跑，你蒼白的臉上掛滿了汗珠，衣服下是你起伏的胸膛，晨光如蛛絲一般透過樹葉，篩下滿地光斑，在光圈之中，你有沒有想過放棄？
不是為了你自己努力，而是為了整個班級而努力，你的專注打動了所有人。
比賽開始時，我們看見了你正專注地系著鞋帶，做著簡單的熱身運動，你專注的表情無不令我們驚訝…
如今，也許你自己都并不知道你那時有多專注，在比賽結束時，我們看見的是你滿心的喜悅！
你手握著獎狀，夏季炎熱的風吹起你額前頭發(fā)，我們的心如滑過草尖，微痛。你堅定的向我們走來，也許，在你專注的晨跑之中，一介文弱書生，一個只會寫題的`蒼白少年，用他小學最后幾個月的時間，轉變成了一名有勇氣，有耐力的少年，他的腳步十分強健有力，不是那個弱不禁風的孩子啦…
專注的你，最美。專注能使一個人擁有勇氣，能使人改變成另一個樣子�？梢哉f專注是我們最貴重的寶物，不珍視它，那你就只能負重前行，三心二意，連一天的任務都不可能完成，所以說，專注是比人的外貌更美麗、更珍貴的東西！
在陽光下，一個男孩，在領獎，那一刻，時間仿佛停滯了，所有人都在為他的專注而喝彩…
專注的作文15
上大學回家了，看表妹寫作業(yè)的重任自然而然就落到了我的頭上，每天都會被家里人“提溜”過去看她寫作業(yè)，每次一盯她寫作業(yè)，我說的最多的話就是“專注點，行不？”我這個小表妹剛上小學三年級，寫作業(yè)的時候不是摳摳手，就是趁我不注意在桌子上畫一個小人，真是弄得我又好氣又好笑，說多了，我也開始思考專注這個詞。
我記得上高中的'時候，做過池莉老師的一篇閱讀，上面有一句話我現(xiàn)在記憶猶新“一個人一生可做的事情很多，但不知多少人一輩子都沒有做好一件事”，上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天我都在忙，但是究竟在忙什么，我自己其實也不知道，就是每天輾轉在校園各處。學期一結束，我就在回想，我每天到底在忙些什么？好像不是學習，也好像不是賺錢，就是純粹在干一些有的沒的的事情，日子就這么一天天的過去了。
每次看到專注一詞，我都會想起那個“故宮男神”—王津，他在16歲之時就進宮維修文物，十年如一日，對工作一直在堅持，把所有的精力都集中在了文物的修復之中，一舉一動，體現(xiàn)著“大國工匠”的作風。我很佩服他，能夠做到如此般專注，恐怕也是無出其右。
或許我也應該專注干一些事情，不能在干什么盲目沒有意義的事，那么現(xiàn)在我要做好的事情，就是先把那個小東西的作業(yè)改完……
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