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寂寞的作文精華15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寂寞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寂寞的作文精華15篇

寂寞的作文1

　　“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處�！币�?yàn)橛袎?mèng)，我們懂得將前往何處。因?yàn)橛袎?mèng)，我們的路不會(huì)寂寞。

　　曼德拉的去世讓南非人們沉浸于悲傷之中，讓世界人民感到惋惜。1962年他被南非種族隔離政權(quán)逮捕入獄，監(jiān)獄的黑暗生活讓人難以想象，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有可以交流的人，這樣的生活足以讓每個(gè)人發(fā)瘋，談何夢(mèng)想？但每天僅有的一個(gè)小時(shí)望風(fēng)時(shí)間的曼德拉始終沒(méi)有放棄內(nèi)心的'堅(jiān)持，他每天鍛煉身體以防止肌肉萎縮，他相信有朝一日他能再去完成他未完成的夢(mèng)想。27年，整整27年，他在監(jiān)獄中度過(guò)了27年，他堅(jiān)持夢(mèng)想堅(jiān)持了27年。因?yàn)橛袎?mèng)，他不會(huì)寂寞。因?yàn)橛袎?mèng)，他所以偉大。

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢追逐，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　“雖然我走得很慢，但我是在前進(jìn)�！绷挚系膭�(lì)志故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉。他十一次參與政治競(jìng)爭(zhēng)，失敗了八次。但他終當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)，解放黑人奴隸，贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)，成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。是什么東西讓他堅(jiān)持了十一次？是什么讓他一次次從失敗中重新站立起來(lái)？是夢(mèng)想，讓他知道與不放棄，是夢(mèng)想，讓他從布滿(mǎn)荊棘的道路上開(kāi)辟出一條康莊大道。

　　追夢(mèng)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但要堅(jiān)持本心，帶著真實(shí)的自己做真實(shí)的事。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原早知道前方的路不會(huì)容易，但依舊堅(jiān)持本心，做著他認(rèn)為真實(shí)的事。沉思高舉潔白清忠，汨羅江山萬(wàn)古悲風(fēng)。他為了夢(mèng)想，不惜投身汨羅江，也絕不與他人同流合污。他的夢(mèng)想終究沒(méi)有完成，但他的堅(jiān)持讓全世界都認(rèn)識(shí)了他。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽业奈磥�(lái)我的路，不會(huì)坦蕩如砥，不會(huì)一帆風(fēng)順。但這都不能阻止我的前進(jìn)，即使我走的很慢，但我會(huì)不斷前進(jìn)。星光依舊燦爛，激情仍在燃燒，因?yàn)閴?mèng)想，所以有我。

寂寞的作文2

　　我是個(gè)不懂得享受的壞孩子。

　　我總是在最快樂(lè)的時(shí)候想起最傷心的事情，在擁有時(shí)想著如何失去，在失去后又開(kāi)始苦苦挽留。我拆壞了爺爺遺留下來(lái)的珍貴鋼筆，肢解了最心愛(ài)的布娃娃，傷害過(guò)最在乎我的朋友!

　　我永遠(yuǎn)都是個(gè)寂寞的孩子，總是用一種寂寞的姿勢(shì)抬頭仰望天空，然后幻想，究竟何時(shí)才能飛上天空，享受那一種最透徹的，最純潔的藍(lán)天，其實(shí)，我身邊有很多人，他們圍繞著我，成為我亮眼的光環(huán)，讓我那么耀眼，而我總是在他們之中笑，笑的一臉落寞……

　　也許是我太過(guò)于寂寞，所以就注定了我的憂(yōu)郁。我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，用盡力量瞪大眼睛，望著最遙遠(yuǎn)的地方，幻想著，某一天，我能一個(gè)人了無(wú)牽掛的去流浪，我向往流浪，那種一個(gè)人的感覺(jué)讓我心儀神往!那時(shí)，我會(huì)穿上最男孩子氣的帥氣黑色風(fēng)衣，一臉，漠然的穿過(guò)一個(gè)有一個(gè)陌生的城市，走過(guò)一天又一天擁擠的街道，仰望一片又一片不同的天空，以一個(gè)旁觀者的身份去間證一場(chǎng)又一場(chǎng)生離死別。

　　現(xiàn)在的我，看不清自己，我不知道自己究竟是個(gè)怎樣的人，我喜歡沉默，可，人群中往往我話最多，我想哭，可照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)自己卻依舊笑得燦爛!真正懂我的人說(shuō)，那是因?yàn)槲姨^(guò)于堅(jiān)強(qiáng)，有像鋼一樣的性格……他們只是沒(méi)說(shuō)，那樣，易折……。其實(shí)，我沒(méi)說(shuō)，我有多脆弱，我不過(guò)是女?huà)z無(wú)聊時(shí)捏出的一個(gè)泥人而已，畢竟，經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，否則，我不過(guò)是一團(tuán)黃泥…

　　太多時(shí)間，我喜歡風(fēng)雨交加的夜晚，我會(huì)半夜爬起來(lái)，心理變態(tài)似的打開(kāi)窗戶(hù)，連紗窗都不關(guān)，讓雨點(diǎn)打入房間，仔細(xì)聽(tīng)它們摔碎在地板上的聲音，自虐似的讓風(fēng)卷起心中的回憶，然后靠在冰冷的墻上，抱膝，埋頭回首去緬懷那些讓人心疼，卻又忍不住一次一次回憶的苦澀往事，我以為那會(huì)是一種浪漫，一種美好，可是總是在白天到臨，夢(mèng)醒時(shí)分，才發(fā)現(xiàn)，它還只是如每次一樣——一種單純的孤單。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己竟然已經(jīng)如此傷感!像喜歡上了哲理，像習(xí)慣用藍(lán)色的碳素筆，已經(jīng)習(xí)慣了偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)，不哭，呵，那不過(guò)是沒(méi)有哭的勇氣的借口!

　　只記得當(dāng)回憶中那張幼稚的笑臉出現(xiàn)時(shí)，一剎那恍如隔世般遙遠(yuǎn)，仿佛那不是屬于我的'一切。

　　是什么，讓那雙純真的眼蒙上淡藍(lán)的輕紗!

　　是什么，讓那張童真的臉布滿(mǎn)斑駁的滄桑!

　　是什么。讓那顆天真的心承受世俗的疲憊!

　　又是誰(shuí)，為記憶中的她唱響那首黑色的晚歌!

　　又是誰(shuí)，為固執(zhí)的我天上黃色的泥沙!

寂寞的作文3

　　人常常寂寞，我們是社會(huì)的動(dòng)物，需要他人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。當(dāng)我一個(gè)人在夜深時(shí)常常感到寂寞。萬(wàn)籟俱寂，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。柔和的燈光只能照亮周?chē)某叽缰�，看不清黑暗隱藏了什么，正如云荒大陸上被神視為螻蟻的人們看不清自己未知的將來(lái)……

　　終于看完了滄月的鏡系列。喜歡悲劇的她在開(kāi)始創(chuàng)作這個(gè)系列時(shí)就承諾這次不是悲劇，已經(jīng)為人物的悲慘命運(yùn)傷心多次的我才勇敢的看下去。從初三到高二，這個(gè)故事縈繞在我的腦海里�？赐暌槐�，就開(kāi)始期盼下一本，為故事里的人們擔(dān)心。我自己是個(gè)理想主義者加完美主義者，希望所有人的命運(yùn)像我想象中的一樣美好，希望大家都能幸福。可是有時(shí)書(shū)，卻比現(xiàn)實(shí)更殘酷……

　　表面上嘻嘻哈哈啥都不管，內(nèi)心卻細(xì)膩柔軟，誰(shuí)都不能懷疑真嵐的真情。雖然有來(lái)世之約，但付出了這么多的皇太子真嵐沒(méi)有得到他最想得到的。以為會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”，卻沒(méi)想到太子妃白瓔回來(lái)只是為了道別。一襲白衣下高貴，純潔，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的心，從來(lái)就沒(méi)有屬于過(guò)他。衣袂飄飄，從他眼前消失，一如當(dāng)年她跳下伽藍(lán)白塔的決絕。我無(wú)權(quán)指責(zé)白瓔的選擇。畢竟，如果不是她特殊的太子妃身份，她會(huì)擁有自己所向往的愛(ài)情和生活。她，既有大膽反抗的精神又受到自己良心的約束。她反抗自己高貴的身份，反抗自己被血統(tǒng)安排好的命運(yùn)，但是又無(wú)法舍棄自己與生俱來(lái)的責(zé)任，無(wú)法違背自己良心。為了空桑的子民們，她放棄了太多。她有權(quán)在完成自己的使命后，做出真正屬于自己的決定——陪伴蘇摩，守候愛(ài)情�？蛇@一切對(duì)真嵐太殘忍，本是霍圖部自由的少年，卻同樣因?yàn)檠y(tǒng)而被迫擔(dān)負(fù)起皇太子的責(zé)任。相似的.命運(yùn)，讓他真切的理解白瓔無(wú)奈的抗?fàn)�。在她躍下白塔的瞬間，她成了他的知己，而且他更是佩服她的勇氣。于是，一份執(zhí)著在他的心中扎根，一年年茁壯成長(zhǎng)，卻最終沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，只是靜靜的，靜靜的呵護(hù)著；默默的，默默的奉獻(xiàn)著……

　　不能否認(rèn)，蘇摩的結(jié)局讓人落淚，但他至少擁有他想擁有的。而真嵐卻在知道白瓔的決定后忍著心痛，送她離去，看她再一次離開(kāi)。沒(méi)有阻止和勸說(shuō)，誰(shuí)人知眼中無(wú)淚，心卻作灰飛？當(dāng)他成為一代明君光華皇帝，文治武功，名垂青史，卻堅(jiān)持不納妃。誰(shuí)能了解他內(nèi)心的寂寞。卻原來(lái)是：空蕩蕩大殿，凄冷冷后宮庭院。夜深誰(shuí)人掌燈宮門(mén)前？寂寥寥年華，獨(dú)皎皎皓月當(dāng)天。長(zhǎng)嗟無(wú)人共眠玉枕邊。

　　宛若天人近乎神的他如此寂寞！

　　原來(lái)神也會(huì)寂寞！

寂寞的作文4

　　十六七歲的季節(jié)，的寂寞的季節(jié)；十六七歲的女孩，是寂寞的女孩。

　　常常穿梭于校園中那長(zhǎng)滿(mǎn)梧桐樹(shù)的小路，望著身旁行色匆匆的同學(xué)；常常，在操場(chǎng)上，我們瘋著、跳著；常常，為讀到那本書(shū)而整日泡在圖書(shū)館里把眼睛看腫；更常常，為了考試而徹夜不眠。

　　也許，我們的生活是多姿多彩的，那是因?yàn)槲覀兡贻p。我們不懂得用猜疑、爭(zhēng)斗的眼睛看世界，我們純真和美好。但是，不要以為我們的心永遠(yuǎn)充實(shí)而快樂(lè)，我們也會(huì)寂寞，而且，很寂寞。

　　十六七歲的女孩不纏綿，那的假話。要不，怎么會(huì)為《泰坦尼克號(hào)》的杰克和露死的偉大愛(ài)情而悄然落淚？怎么會(huì)獨(dú)自面對(duì)著月缺月圓而獨(dú)吟：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。怎么會(huì)瞞天過(guò)海地讀席娟，讀瓊瑤？哦！女孩子的心，細(xì)膩的、敏感的。女孩子的渴望變成愛(ài)情故事中的女主角，渴望有個(gè)體貼的男孩子在她傷心、失望的時(shí)候給她安慰、鼓勵(lì)。她渴望走近那個(gè)玫瑰般的夢(mèng)。

　　十六七歲的女孩，也不是不曾動(dòng)過(guò)心，但她們很理智，懂得自律和選擇。她們意識(shí)到自己太年輕，只是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)，單薄的`肩膀無(wú)法承受太多的負(fù)擔(dān)。在學(xué)業(yè)和情感面前，她們毫不猶豫地選擇了前者。因?yàn)樗齻兌茫骸扒啻汉苊篮�，也很短暫�！撛谇锾斐墒斓墓麑?shí)，不該在夏天過(guò)早掛在枝頭，成為人生的苦果�！齻円�(duì)青春，不讓青春留下一絲一毫的遺憾。”于是，她們悄悄地，把那個(gè)夢(mèng)藏起來(lái)。女孩子又開(kāi)始勤奮和執(zhí)著去澆灌理想的種子，她們決不左顧右盼，而的勇往直前。這樣的女孩，才是可愛(ài)的女孩。

　　我們有過(guò)寂寞，那是因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，不要以為這樣的寂寞是一種罪過(guò)，其實(shí)，那很美好。心中懷著那個(gè)夢(mèng)，扎實(shí)、樂(lè)觀地走過(guò)今天。明天的我們，會(huì)更成熟、更美麗。那個(gè)時(shí)候，我們將驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們不再寂寞了，我們實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)……

寂寞的作文5

　　回憶往事，流年逝水，忘記了很多，也淡薄了很多，但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。

　　童年的相遇

　　童年的我就和你交上了朋友。一張張連環(huán)畫(huà)是我對(duì)你的最初印象。你把我?guī)У胶Ｑ蟮纳钐�，讓我傾聽(tīng)海底最美妙的聲音，也讓我嘆息美人魚(yú)公主為了王子而失去了自己的生命；你把我?guī)У降湥屛腋惺艿疆悋?guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗；也讓我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)流淚。書(shū)，與你相識(shí)，我體會(huì)到了你那繽紛的色彩，真是莫大的幸福！你如一朵七彩的花，綻放在我幼稚的心上，教會(huì)我用無(wú)邪的眼睛去體會(huì)世上最美的`色彩。

　　少年的邂逅

　　上了小學(xué)交到我的手里的是一摞沉沉的書(shū)本。那時(shí)我更是熱衷于與你為伴，你周身散發(fā)著濃濃的墨香，讓我陶醉。你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇；你說(shuō)屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。你武裝我的大腦，讓我成為精神上的強(qiáng)者。與你相識(shí)，能感受到你強(qiáng)大的能量，你是我的精神食糧！你如一陣春雨，滋潤(rùn)我這顆正在成長(zhǎng)的心，讓我懂得用超越來(lái)獲得知識(shí)，用知識(shí)擺脫寂寞！

　　青春的感悟

　　一路走來(lái)，有你陪伴，很美妙！經(jīng)歷了多少成功與曲折，經(jīng)歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁，是多么的愜意，可我總是覺(jué)得你比茶香更讓我回味悠長(zhǎng)。你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷；你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求；你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。是你的存在讓我快樂(lè)，讓我昂首挺胸，勇敢的面對(duì)生活！你如五彩的顏料，調(diào)出我色彩斑斕的生活，我知道你永遠(yuǎn)是我最美好的寄托！

　　有了你——書(shū)，我的年華永不寂寞！

寂寞的作文6

　　“只要你是90后，并且你是一個(gè)獨(dú)生子女，那么你就是非主流�！弊龇侵髁髀�(tīng)起來(lái)還蠻“酷”的嘛。想想前人說(shuō)的那句話：“不要被表面現(xiàn)象所迷惑”獨(dú)生子女的寂寞是難以體驗(yàn)的。

　　我就是一位非主流，我“自豪”，我“驕傲”，我因是位獨(dú)生子女而有那么多的“偉大稱(chēng)號(hào)”，如“掌上明珠”，“寶貝兒”，“心肝兒”，“小皇帝”......但這么叫著倒不如叫聲“兒子”。

　　我那敏銳的第六感就可以想到回家后的美味，經(jīng)過(guò)半天的'開(kāi)心玩耍，心情就像那晴朗的天空一般舒展，哇，空氣是那么新鮮，而天空又是那么的藍(lán)，小草則又是那么的發(fā)綠，青翠欲滴�；氐郊液螅銍妵姷陌泳谷怀鲥伭�，啊，回味無(wú)窮，無(wú)論從外形還是香氣都給人帶來(lái)一種藝術(shù)感，以致令人欣賞的地步。我已半天沒(méi)有吃飯了，再加上考試的緊張，打乒乓球的愉快都足以變得讓人餓起來(lái)，我吃，我吃，我吃吃,一口氣吃了六個(gè)包子。這時(shí)，一向不愛(ài)打牌的媽媽今天竟主動(dòng)的向大家告辭，向來(lái)不喜歡出門(mén)的爺爺奶奶今天也主動(dòng)出門(mén)上街，只剩下爸爸一個(gè)人和我，嘻，不一會(huì)兒，爸爸的電話響了：“好，好，馬上就到，馬上。”“乖乖在家。”“那我可以上網(wǎng)嗎？”“不可以，你現(xiàn)在馬上就去學(xué)習(xí)，馬上，立刻�！薄安皇钦f(shuō)好了嗎”我極不情愿的嘟囔道，“你答應(yīng)過(guò)我說(shuō)考試完后好好玩幾天”。“你是翅膀長(zhǎng)硬了，還敢犟嘴？”“好，好，我去，我去，我遵命�！�

　　不知不覺(jué)兩個(gè)鐘頭過(guò)去了，這時(shí)，我又拿上球拍出去玩，向那兒一站，還沒(méi)打，他們四個(gè)人就回來(lái)了，今天的一切都好似安排好的，演得那么整齊，“走回，到回走，寫(xiě)作業(yè)去�！薄拔覄倢�(xiě)完�！薄暗交刈�，今天把所有的寒假作業(yè)寫(xiě)完，只有五本，明天把老師布置的寫(xiě)完�！蔽业男钠鄾鋈缒潜终T人但又冰心的涼茶。

　　如果小孩子的心整天牽掛于作業(yè)，那么從何談起“一片冰心在玉壺。”

　　如果小孩子的思維僅限制于作業(yè)，那么還怎樣去“留取丹心照汗青。”

　　如果小孩子只想著學(xué)習(xí)，那么從哪兒找“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！�

　　如果大人說(shuō)話都不講信用，那么怎么教小孩“言必信，行必果。”

　　小時(shí)候，那有玩沒(méi)完的燈塔從內(nèi)心逐漸熄滅了，而現(xiàn)在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)似小山一般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心靈寂寞極了，人前一個(gè)樣，人后又是一個(gè)樣，真是表里不一呀。我發(fā)自?xún)?nèi)心的SOS：寂寞啊，寂寞......

　　寂寞是人心頭的一片烏云，但愿希望之風(fēng)快快來(lái)，吹在那寂寞的生活，讓我又回到那片溫暖的陽(yáng)光之下吧。

寂寞的作文7

　　在成長(zhǎng)的路上，有你相伴，我的心中有春天；有你相伴，我的天空有陽(yáng)光。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”語(yǔ)文從那古人筆下娓娓道出；語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋夫的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文在潯陽(yáng)江興的琵琶女琴弦上回蕩。語(yǔ)文帶著我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇；到景陽(yáng)岡的青石上感受驚驗(yàn)；它讓我們深味“逝者如斯”的感慨，“才打眉興，卻上心頭”的憂(yōu)愁，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的無(wú)奈”，“秋陽(yáng)不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟……

　　詩(shī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在我的人生路上，有語(yǔ)文的陪伴，讓我受益匪淺。漢字要一筆一畫(huà)的寫(xiě)，不僅端正且蒼勁；文章要一字一句地讀，不僅認(rèn)真且要領(lǐng)會(huì)；要一心一意地聽(tīng)，不僅欣賞且要借鑒。語(yǔ)文，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做人，還明白了許多哲理。一篇篇借景抒情的文章，一段段豪情壯志的詞，一首首思親思鄉(xiāng)的詩(shī)，都讓我獨(dú)領(lǐng)風(fēng)韻。

　　在我幼小的心靈就已灑下生機(jī)的種子，在升入小學(xué)開(kāi)始發(fā)芽，升入初中開(kāi)始生根。它始終存在我心里。我獨(dú)愛(ài)其中所展示的一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩于境界之中的一個(gè)個(gè)不羈的靈魂，可與之?dāng)y手同游，可與之相對(duì)品茗�；蛐�，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，或無(wú)語(yǔ)徘徊，或滔滔不絕，都是那么令人難忘。

　　沒(méi)有你，我怎么學(xué)會(huì)不以計(jì)數(shù)的漢字？怎么閱讀不以計(jì)數(shù)的文章？怎么領(lǐng)會(huì)不以計(jì)數(shù)的美詩(shī)？一路有你相伴，給我撒下了精神的食糧。是你讓我了解歷史，了解古今，了解人世間是是非非。在我的生活中，你無(wú)處不在，你就是我生命中的'一部分，鼓勵(lì)我一步步走向成功。一個(gè)人如果缺少了你，它必將受到人們的嘲笑。

　　每逢春天，喜歡站在和煦的陽(yáng)光下，暖風(fēng)的吹拂下，聆聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，更喜歡獨(dú)自一人坐在清靜的房間里，品味一片片精美的文章，體味你的溫存與深韻。也許這就是我愛(ài)著你的原因吧，總讓我防不勝防，我就那么沉醉其中了。

　　你讓我的文采愈來(lái)愈好，我何曾不感激你？你讓我領(lǐng)略了“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”的風(fēng)光；感受了“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的激情；懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的哲理。

　　是你激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我明白了堅(jiān)持不懈，領(lǐng)會(huì)了你獨(dú)具的風(fēng)采與那不羈的靈魂。

　　一路有你相伴，我的人生更精彩！

寂寞的作文8

　　誰(shuí)都有寂寞的時(shí)候，而寂寞時(shí)，你一定會(huì)有辦法使自己不再寂寞。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，喝喝茶，但是，在我寂寞的時(shí)候我的特長(zhǎng)--沙畫(huà)一直陪伴著我，使我不再寂寞。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我出于好奇便想學(xué)沙畫(huà)，爸爸媽媽便給我報(bào)上了沙畫(huà)班，從此我每天便花費(fèi)大量的時(shí)間與沙畫(huà)作伴，那時(shí)雖然不懂畫(huà)沙畫(huà)的真正意義，可與沙畫(huà)在一起，我就有一種特別的安心，只要哪天沒(méi)有畫(huà)沙畫(huà)，我的心里就十分空虛，一種迫人的虛，連空氣都是悶的。

　　小學(xué)六年我每天都在畫(huà)沙畫(huà)，不管是心情愉悅時(shí)，不管是感到寂寞時(shí)，我都會(huì)把我的情感表現(xiàn)在沙畫(huà)上。高興時(shí)，我便畫(huà)甜蜜的'糖果來(lái)表示自己的高興；傷心時(shí)，我便哭泣的云朵來(lái)表示自己的傷心；寂寞時(shí)，我便用孤單的兔子來(lái)表示自己的寂寞；在每過(guò)一個(gè)節(jié)日時(shí)，我便把過(guò)節(jié)日的場(chǎng)景表現(xiàn)的沙畫(huà)上現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)沙畫(huà)了，它已經(jīng)成為了我生活中最重要的一部分，成為了我不可缺少的一部分。

　　回想起來(lái)，沙畫(huà)時(shí)我最高興的就是那次了，我抬起手輕輕揮舞著那在天空中跳舞的沙娃子，用手指在畫(huà)臺(tái)上小心翼翼的抹出一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我慢慢地把彩沙涂在白的單調(diào)的畫(huà)面上，用手指空漏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的人物，畫(huà)完了，我寫(xiě)上了清明這兩個(gè)字，臺(tái)下的觀眾都為我鼓掌、喝彩，給我這緊張的心里有了一次大大的鼓勵(lì)。我那時(shí)想：謝謝你，有你，讓我的人生無(wú)處不精彩。確實(shí)，人生的道路上處處都會(huì)有坎坷，但因?yàn)橛猩钞?huà)使我的生活豐富多彩，我的情感更加豐富，使我的年華不再寂寞。

　　感謝你沙畫(huà)，一路上有你陪伴真好！

寂寞的作文9

　　“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！敝T葛亮在《誡子書(shū)》中道出了寂寞出學(xué)問(wèn)的真諦。

　　人最大的尊嚴(yán)，全在于思想。而唯有沉浸于學(xué)問(wèn)之中，才能讓自身的狀態(tài)達(dá)到飽滿(mǎn)，才能免于媚俗、不落窠臼。當(dāng)海明威被問(wèn)及“獨(dú)自寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)感到寂寞嗎？”時(shí)，他悠然答言：“絕非�！边@樣的回答蘊(yùn)蓄著一種斯多葛式的堅(jiān)定，相信自己慘淡經(jīng)營(yíng)的事業(yè)是值得為之奮斗不止的，而憑著這一腔熱忱方能享受心靈的富足，憑著這潛心研習(xí)方能擁有豐沛的人格。若說(shuō)心外無(wú)物，也必須“耐得住寂寞”，才能“守得住繁華”。

　　反觀當(dāng)下，我們的浮躁與功利泛濫成災(zāi)，許多人正慢慢失去一顆寧?kù)o之心，而轉(zhuǎn)身投入洶涌人潮，任自己的聲音淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，匱乏的卻是潛心修行的態(tài)度。

　　老子曾言：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨。”面對(duì)層出不窮、紛繁迭現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)誘惑，很少有人能夠斬?cái)嘤钆c惰性，而對(duì)學(xué)術(shù)懷有一顆景仰之心。人生也大抵如此，太多的人奮不顧身地對(duì)虛名浮利趨之若鶩，縱然一時(shí)權(quán)柄煊赫，可試問(wèn)能否長(zhǎng)盛不衰呢？只有那些以一顆寧?kù)o堅(jiān)守之心默然耕耘之人才能彪炳史冊(cè)，為后人所銘記。

　　再者，當(dāng)今社會(huì)功利化現(xiàn)象癥結(jié)已久，教育功利化，應(yīng)試教育盛行，學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)重；文化功利化，一切向錢(qián)看，文學(xué)作品充斥著銅臭味；人際交往功利化，唯利是圖，真情缺失……如巴赫金所言：“我們面對(duì)的是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代�！币曋袢�，國(guó)人心中全然無(wú)靜氣與清逸，有的卻是利欲與戾氣，他們被社會(huì)喧闐不安的聲音所左右掣肘，被外物所迷惑驅(qū)使，這也是一種悲哀了。

　　且看林風(fēng)眠隱逸江畔，深居簡(jiǎn)出，以一身靜氣將畢生憂(yōu)患揮灑在畫(huà)紙之上，成就了水墨與油彩的.交合新生；莊子出乎其外，超然塵世，以孤傲之心堅(jiān)守心靈的純凈與安寧，堅(jiān)守古道熱腸的衷情；考琳·麥卡洛離群索居，不問(wèn)世事，以平和心境坦然面對(duì)《荊棘鳥(niǎo)》帶來(lái)的無(wú)上榮光……無(wú)論是學(xué)問(wèn)或其他，唯有于燈火闌珊處潛心修行，涵養(yǎng)靜氣，才能成就大境界。

　　楊絳在《一百歲感言》中如此嘆惋：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。”讓我們視自己為天地間的一粒浮塵，以寧?kù)o平和之心看待世界，守住寂寞，方能成就境界。

寂寞的作文10

　　我是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，我最苦惱的是放學(xué)回家后沒(méi)有人陪我玩，沒(méi)有地方玩。

　　我家“住”在一座大樓里。平常，鄰居們互不來(lái)往，每家的大門(mén)總是關(guān)的死死的。不少住戶(hù)還安裝了冷酷無(wú)情的鐵門(mén)，給大樓平添了監(jiān)獄氣氛。

　　我沒(méi)有哥哥姐姐，也沒(méi)有弟弟妹妹。雖然我有一個(gè)表弟，可是我們很少來(lái)往。雖然我們每一次在一起玩得都很開(kāi)心，每次和他在一起，都覺(jué)得時(shí)光飛逝。但有時(shí)我也希望有一個(gè)知音。

　　爸爸媽媽不和我一起玩，他們簡(jiǎn)直把自己的兒子當(dāng)成兔子來(lái)養(yǎng)了！我每天除了吃東西，似乎就沒(méi)有什么別的事情是可以做的了。每次逢到我向爸爸媽媽提出一些不可思議的怪問(wèn)題，爸爸媽媽總說(shuō)：“這孩子腦子有病吧，怎么凈胡思亂想呀！”

　　我很寂寞。

　　就在那天回到家后，我發(fā)現(xiàn)了久違的手機(jī)。

　　我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一則故事，這一則故事主要講的是一對(duì)好朋友的故事：

　　“從前貓和豬是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，貓和豬在一條街上走著，只聽(tīng)‘砰’的.一聲。貓掉進(jìn)了一個(gè)深坑。

　　“我來(lái)救你！”豬不管三七二十一，抄起旁邊的一根繩子就要往下跳，眼看著豬也要下來(lái)是在所難免的。

　　“別——”貓大喊一聲。它似乎覺(jué)得豬如果下來(lái)了，那就堪比天塌下來(lái)了一樣。

　　“為什么？你難道不想被救嗎？”

　　“你不會(huì)把繩子扔下來(lái)嗎？”

　　豬把整個(gè)繩子扔了下來(lái)。

　　“你要抓住繩子的一頭才能救我�！�

　　豬跳到坑里抓住了繩子。

　　貓哭了，但是它不是傷心，而是心酸，它在這時(shí)候有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)豬說(shuō)。它雖然知道豬很笨，卻值得它擁有一生�！�

　　這就是這個(gè)故事主要講的事。

　　生活中往往也是如此——有些朋友雖然不是很聰明，但是卻值得我們擁有一生。

　　而我，卻想要這“豬”一樣的朋友。

寂寞的作文11

　　我無(wú)比虔誠(chéng)地愛(ài)戀著春天。那時(shí)有雨，有云，還有似乎能觸化一切的天空。我執(zhí)著了半個(gè)世紀(jì)，像是教徒對(duì)圣主的頂禮膜拜一樣的執(zhí)著�？墒俏迨昵暗呐⒆幽睦锶チ�？我坐在鋪著潔白床單的楠木床上，思索我的青春。我拼命想要抓住的青春哪里去了？開(kāi)始有藏清色的夢(mèng)魘不斷的向我襲來(lái)，無(wú)可壓抑，像是鋪天蓋地的憂(yōu)傷，化作輕盈而哀愁的羽毛向我席卷而至。

　　我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有許多許多紅色的花瓣從天而降。我站在雪地上，伸手去觸碰那些脆弱的肌體，它們落在我手上就融化了黏稠，帶著腥甜的味道。我楞在雪地上，直到我身上落滿(mǎn)班駁的血跡。我想叫，卻發(fā)不出聲音。

　　十四歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始孤單，整日穿著濃重顏色的衣服晃在街上，流連于喧囂吵鬧的商業(yè)街和安靜悠閑的花園之間。我很喜歡坐在街邊的石壇拿一杯飲料看來(lái)來(lái)往往行人的腿，看年輕男孩子的米色布褲和女人并不修長(zhǎng)的下肢。冬天的時(shí)候我穿粗線的寬大毛衣套一件夾克在街上閑逛。這只是座小城市，這里沒(méi)有星巴克，沒(méi)有哈根達(dá)斯，也沒(méi)有地鐵，沒(méi)有機(jī)場(chǎng)，一切浪漫的`根源都不存在，蒼白得令人沮喪。我從來(lái)不對(duì)自己的生活抱有任何幻想，每天起床，上學(xué)，吃飯，閑逛，看無(wú)聊的電視劇，聽(tīng)支離破碎的美國(guó)搖滾，然后再起床，再上學(xué)，再吃飯周而復(fù)始。我承認(rèn)我孤單，但我并不寂寞，只是無(wú)所事事又自憐自艾的人才寂寞。我養(yǎng)過(guò)一只貓，叫它ler，我小時(shí)侯的名字。它從不瞪者眼睛試探，就算今天不高興，也不偷吃廚房里儲(chǔ)存的新鮮牛奶。它永遠(yuǎn)高傲地躬著身體豎著灰色的毛，對(duì)我視若無(wú)睹。

　　我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有人從原野的盡頭提著一籃小朵的木槿向我走過(guò)來(lái)，臉上的笑容如風(fēng)信子般神秘悠長(zhǎng)。她看著我向我遞來(lái)一串花，我接過(guò)來(lái)，那些花蔓迅速纏住我的手臂，我驚異惶恐地看著她，她臉上的笑容慢慢變得猙獰起來(lái)。

　　我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，末梢綴滿(mǎn)了柔軟細(xì)膩的桅子花，白色的花瓣散發(fā)出清晨陽(yáng)光的味道。我拼命嗅著桅子花清新潔凈的氣味，卻看見(jiàn)桅子花慢慢失去水分，葛色的水印開(kāi)始鋪在花瓣上面，花瓣在我的頭發(fā)吸取著營(yíng)養(yǎng)，我看見(jiàn)我的頭發(fā)一下子全都變白了。

　　五十年后的我，再翻那時(shí)的照片，看見(jiàn)那個(gè)年輕沉默的女孩子有漆黑的長(zhǎng)發(fā)和模糊的眼神。她是那樣孤傲冷漠過(guò)，哪一樣像現(xiàn)在的我？我端起咖啡杯子站在窗前，園子里花朵燦爛，現(xiàn)在是春天了！

寂寞的作文12

　　“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”每每讀起著句詩(shī)，不禁感嘆細(xì)雨與閑花的落寂。當(dāng)那迷蒙的小雨，一點(diǎn)一滴落在羅衫之上，誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳？當(dāng)那柔美的花朵飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上，誰(shuí)說(shuō)這感情不壯烈？不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑？然而它們確實(shí)“看不見(jiàn)”“聽(tīng)無(wú)聲”

　　晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐以來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹，周敦頤唯愛(ài)蓮花。予我獨(dú)愛(ài)風(fēng)信子，不僅因?yàn)樗拿烂�。風(fēng)信子的種類(lèi)和顏色也很多，我只愛(ài)葡萄風(fēng)信子。葡萄風(fēng)信子又稱(chēng)藍(lán)壺花、葡萄百合、串鈴花。只有15-30cm高。也許會(huì)有人對(duì)它的感覺(jué)會(huì)帶有一絲凄涼，而我不這么認(rèn)為。

　　閑得無(wú)聊，到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾逐在平地開(kāi)的正艷的風(fēng)信子。好藍(lán)，好純，純的連連空氣里一絲雜質(zhì)也沒(méi)有，心里的燥熱一掃而光。微風(fēng)拂過(guò)，她搖動(dòng)純純的花鈴，是在歡迎我嗎？淡淡的香氣直往鼻子里鉆，頓時(shí)覺(jué)得身上36000個(gè)毛孔沒(méi)有一個(gè)不覺(jué)的舒暢。傍晚的太陽(yáng)依然是那么毒，我想看看風(fēng)信子向太陽(yáng)“低頭”沒(méi)有，反而在陽(yáng)光的照射下折射出若有若無(wú)的光。太陽(yáng)漸漸西斜，顏色愈來(lái)愈艷麗，柔和的橙色鋪在花上，朦朦朧朧。

　　朱自清的《荷塘月色》中將荷花寫(xiě)的那么美，在沒(méi)有池塘，卻有月光的晚上，風(fēng)信子會(huì)比月下荷花更遜色么？傍晚結(jié)束的鈴聲剛響起，我飛奔而去。我知道月下荷花和月下風(fēng)信子到底誰(shuí)美。輕柔的月光灑下來(lái)，灑在藍(lán)色的'花朵上，呈現(xiàn)出柔和的藍(lán)色，像在深海里浸過(guò)一樣，特別美麗。

　　傾盆大雨下了一整夜，天亮的時(shí)候才停住。風(fēng)信子經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蕩絳，顯得更精神了。藍(lán)色的花朵吸足了水分，似乎一觸即破。水還未蒸發(fā)，整株風(fēng)信子都還掛著水珠，如剛出浴的美人。

　　同來(lái)望花人何處，風(fēng)景依稀似去年。守望花朵在歲月的手掌上泯滅，蕓蕓眾生重復(fù)吟唱著歲月的唱歌，孩子們留一串跳動(dòng)的身影，輕歌曼舞的紅男綠女如行云流水，蒼顏白色的伴侶攜相挽步履蹣跚。這次，割舍不斷欲說(shuō)還休望淚作別的友人，竟像串串藍(lán)色的風(fēng)鈴的記憶的原野上搖曳

寂寞的作文13

　　45°仰望天空，如墨汁打翻般的深邃，仿佛嗅到墨香，又如一杯意猶未盡的拿鐵，勾起我無(wú)限的遐想。

　　四周的嘈雜更顯夜空的寂寥。

　　前方只閃爍著一顆星，努力沖破著。像小黑屋的門(mén)縫間流瀉的一縷陽(yáng)光，撫干我的淚，夢(mèng)幻而圣潔。月兒因主角落到了別家而嘟起了嘴，散發(fā)出鵝蛋黃的幽光。仿若看見(jiàn)孤傲的吸血鬼披篷飛過(guò)，留下詭異的一抹殷紅。

　　星星跟著我的尾巴拐到了轉(zhuǎn)角，依舊寂寞。

　　只有甘于寂寞才能鶴立雞群?jiǎn)?我不解。

　　曾經(jīng)的我永遠(yuǎn)把自己淹沒(méi)在吵鬧中，喧囂是年少的符號(hào)。清楚地記得，小小的思緒最喜歡在麻將聲中睡著。再大些，筆尖畫(huà)過(guò)作業(yè)本總是伴著與同桌的閑聊，偶爾相互調(diào)侃，激動(dòng)地劃破了嶄新的頁(yè)面。

　　曾經(jīng)的我，會(huì)因在打鬧中取得高分欣喜若狂，又在打鬧中跌入谷底后風(fēng)清云淡地瀟灑揮袖。那些看似癲瘋卻平淡的日子，在呼吸間混入空氣，找不到回來(lái)的路。大聲呼喊，蕩漾在耳邊的，只有傷心的回應(yīng)。

　　憶起在小升初的第一天班主任對(duì)我們說(shuō)的話：學(xué)習(xí)就要甘于寂寞。

　　寂寞……多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞。既然如此，我們?yōu)槭裁葱枰瑢W(xué)?融入集體又有何意義呢?

　　我愣愣地望著天空，在夜幕的那邊尋覓答案。

　　長(zhǎng)時(shí)間的注視讓夜空翻起星浪，這才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只一顆星。那隱約的星點(diǎn)活潑著遼闊的天空，生動(dòng)了清風(fēng)。前方的星在躍動(dòng)中更顯晶亮，縈繞著嫩黃的`花環(huán)。

　　或許，此寂寞非彼寂寞。它是蓋在心上的手掌，平靜浮躁的情緒，牽引你走進(jìn)知識(shí)，全身心的投入，貪婪的汲取。知識(shí)里有個(gè)熱鬧的世界，它在與同學(xué)們的探討中豐富彰顯著光芒的魅力。

　　此刻，心跳隨著腳步緩慢地起伏，偌大的夜空在一念之間帶上了些許溫暖的顏色。寂寞侵襲了每一根神經(jīng)，在心臟深處生根，發(fā)芽，開(kāi)出淡黃的花。

　　深呼吸，溢滿(mǎn)鼻腔的是股淡淡的甜香，那是寂寞的味道。

寂寞的作文14

　　轉(zhuǎn)致新學(xué)校后，即使是人多的地方也有著個(gè)人獨(dú)處的空間。但是今天就不一樣了，因?yàn)榻裉炀褂腥私形胰⒓忧蛸悾m然開(kāi)學(xué)三個(gè)月了。

　　一加入球賽，不久便有人放棄了這比賽，因?yàn)槎际且恍⿲W(xué)習(xí)又好體育又好的同學(xué)，可能是由于他們一個(gè)個(gè)走了人數(shù)不均了，這時(shí)便有人用冷漠的眼神望著我。當(dāng)然，我怎能讓這即驚喜又難遇的機(jī)會(huì)丟失能？我一直努力的搶球，我每次搶到球都是立刻扔給我們隊(duì)中進(jìn)球率最高的同學(xué)，即使次數(shù)不多。

　　有一次我還記得我的食指被球狠狠的砸到；有一次我的腳拐的很疼。即使是如此，但并沒(méi)有同學(xué)說(shuō)；“你疼了吧”或最起碼的；"你去休息吧"都沒(méi)有。本來(lái)有一個(gè)同學(xué)總是給予我勵(lì)志類(lèi)的話，可惜那個(gè)同學(xué)確實(shí)它隊(duì)中的一員。它很有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，因?yàn)樗粩嗟馗嬖V他隊(duì)的隊(duì)員；“干的不錯(cuò)�！钡珔s給予我冷漠的眼光。這使我看清了他也看輕了他。

　　時(shí)間不多了，快要下課了，這時(shí)所有的隊(duì)頓時(shí)將內(nèi)心隱藏已久的面容都顯露了出來(lái)，那位善于鼓舞隊(duì)員的人便直接沖著隊(duì)員大喊：“一定要贏！”那些隊(duì)友應(yīng)聲而答：“好！’’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一種利用。也許是因?yàn)楸粫r(shí)間的壓擠，本不團(tuán)結(jié)的隊(duì)友們開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了；也許是因?yàn)闀r(shí)間的'擠壓，那些團(tuán)結(jié)的隊(duì)友們開(kāi)始一一種全新的眼光看待其他隊(duì)。這并非是警告，而似乎是在向其他隊(duì)說(shuō)：“你們敢贏就死定了。”

　　啊，我以為是我想太多了但最終還是有不少人開(kāi)口了：“你們是不可能贏的！”我恍然大悟，原來(lái)這只是一場(chǎng)互相低估的戰(zhàn)場(chǎng)！也許正是因?yàn)槿绱怂晕也恢挥X(jué)地不由自主地聯(lián)想到了世界分為了很多個(gè)國(guó)家，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)；國(guó)家被分為了很多個(gè)省，各省開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。