我們班的流行風(fēng)作文【優(yōu)選15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我們班的流行風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班的流行風(fēng)作文1
“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡�！岸×懔�，丁零零”下課啦，我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個(gè)泡泡便慢慢形成了�？匆�(jiàn)陳欣吹出來(lái)了，好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒，那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的`陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無(wú)論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。
“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起��！
我們班的流行風(fēng)作文2
童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng)，吹進(jìn)了我們的班級(jí)。
看，下課鈴聲叮鈴鈴地響了，我們像火箭一般的速度沖向了操場(chǎng)，我們把手里的白紙都折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，用力把它拋向空中，紙飛機(jī)在空中隨風(fēng)搖擺，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都成了紙飛機(jī)的‘停機(jī)場(chǎng)’。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室�？尚睦锵裰倪�是紙飛機(jī)。
我們好不容易熬到了下課，老師還沒(méi)走呢，我們便像火箭一樣跳了出來(lái)，就到出拿紙飛機(jī)拋向空中，這被老師看見(jiàn)了，這下我們完蛋了，這下所有的紙飛機(jī)都進(jìn)了垃圾桶，還讓我們每人都寫(xiě)一份檢討書(shū)，讓我們每一個(gè)人都不開(kāi)心。不過(guò)，從那以后，我們只要有心思玩紙飛機(jī)了，就專門派人在門口放哨，不管是我們老師還是別的老師，都保持百分之一百警惕，玩了有一段時(shí)間的'紙飛機(jī)，我們心里都大大松了一口氣。心想；都那么久老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是爽啊�！蛇@一切老師都看見(jiàn)眼里，就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時(shí)，老師馬上就沖出去，；門衛(wèi)’來(lái)不及跑，被老師給給抓住了，隨著‘門衛(wèi)’被抓，我們都慌了神，都承認(rèn)了事情，并發(fā)誓以后不會(huì)再玩紙飛機(jī)了。
不過(guò)我知道，流行風(fēng)是不會(huì)終止的，真不知道下一股流行風(fēng)是什么。
我們班的流行風(fēng)作文3
一說(shuō)到流行風(fēng)，我們班可是出了名的，刮起一陣又一陣的旋風(fēng)：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打籃球，男生玩陀螺；女生……
先說(shuō)跳皮筋吧，那是相當(dāng)熱鬧。一到下課，走廊里就擺開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，清一色的女生。噢，說(shuō)錯(cuò)了，有一個(gè)男生也在跳皮筋。你說(shuō)出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，湊熱鬧。哎！我們的臉往哪擱啊，都被他丟盡了。
男生嘛！就打老K，就是打撲克牌。你一張，我一張，像火車似的.，出不完。“玩老K，我最強(qiáng)�！标愂�(jiān)開(kāi)始吹牛皮了�！翱蓜e吹破�！蔽医恿艘痪洹！坝蟹N來(lái)一局�！薄皝�(lái)就來(lái)�！薄�3”“8”……
接著就是女生打籃球了，亂打西打，連規(guī)矩也不懂，帶著球拋過(guò)來(lái)拋過(guò)去，用九牛二虎之力才把球投進(jìn)去。要是真比賽，裁判絕對(duì)氣死。不氣死起碼也累死，接二連三地犯規(guī)，哨子吹個(gè)不�！�
最后就是男同學(xué)玩陀螺。那家伙，那場(chǎng)面，那是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｄ愠橐幌�，我抽一下，看誰(shuí)的耐力好，看誰(shuí)的攻擊力高。你撞，我撞，大家一起撞。
這就是我們班的流行風(fēng)。
我們班的流行風(fēng)作文4
最近，我們班上流行一種游戲——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多種，其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過(guò)黑白電視機(jī)分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組，卻總是不能和自己想要的同學(xué)一組。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己運(yùn)氣不好呢！之后每個(gè)人出一張牌，再通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定輸贏。如果輸了，那你的牌將歸對(duì)手擁有，如果贏了，那對(duì)手的牌就將歸你所擁有。
這個(gè)游戲一般都是由男生發(fā)起，但總會(huì)有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開(kāi)始后說(shuō)要參加，沒(méi)辦法他們只好怏怏地離開(kāi)了。
游戲開(kāi)始。雖然我是旁觀者，可是也能體會(huì)到其中的刺激。只見(jiàn)一些同學(xué)很高興，一看就知道肯定贏了牌，而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣，一定是他們的好牌被別人贏走了。
偶然的一次，我親自體驗(yàn)了這種刺激。我和一位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的`斗爭(zhēng)。一開(kāi)始我每局都贏，眼看對(duì)手的牌一點(diǎn)一點(diǎn)減少。只剩下幾張的時(shí)候，我心里暗暗高興！呵呵，這一次我肯定是贏家。我正得意，沒(méi)想到我的對(duì)手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉！虧我剛才那么高興，最后竟然輸了。唉！真是不甘心�。〉谝淮瓮婢统闪耸窒聰�。
輸了游戲，我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣，其實(shí)心里懊惱悲傷得很呢！
我們班的流行風(fēng)作文5
社會(huì)上總是不停地刮著一股股流行風(fēng)，今天許多人唱著周杰倫，明天每個(gè)女孩都穿同款的名星款衣服；再過(guò)一段時(shí)間，男人們都剪了球星同款發(fā)型……這一股股流行風(fēng)，來(lái)得快，換得也快。
自從第一款悠悠球上市后，許樂(lè)同學(xué)就馬上去超市買了兩個(gè)悠悠球，偷偷摸摸帶到學(xué)校來(lái)。課間時(shí)，就玩起了悠悠球。他在同學(xué)們面前好好炫耀了一番，同學(xué)們看了他精彩的“表演”后，都覺(jué)得很好玩。于是，所有同學(xué)（包括我）都想買一個(gè)屬于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里變成了同學(xué)們的歡樂(lè)谷。每個(gè)人都有了一個(gè)屬于自己的悠悠球了，每個(gè)人的悠悠球技術(shù)也一夜間就變得高超了。我的.技術(shù)也不一般，前一天晚上剛拿到手，只學(xué)了一個(gè)晚上，我就學(xué)會(huì)了“空中飛人”、“巴黎鐵塔”、“翻來(lái)覆去”等技術(shù)。我一個(gè)個(gè)技術(shù)地表演給同學(xué)們看，一下子得到了眾多粉絲，還收了一個(gè)“徒弟”呢！
可是有一天，當(dāng)我們玩得津津有味、如癡如醉的時(shí)候，突然，老師走進(jìn)了課室，驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們?cè)凇皳v亂”，就氣得把我們的悠悠球一網(wǎng)打盡。結(jié)局很悲慘：全部沒(méi)收，鎖進(jìn)了“冷宮”——老師的柜子。這股氣勢(shì)洶洶的流行風(fēng)就一下子被滅了。
可這股流行風(fēng)滅了，又換上了新的流行風(fēng)！又有一個(gè)同學(xué)在折青蛙，馬上旁邊就圍了幾圈同學(xué)，在向他請(qǐng)教。我猜測(cè)，新的流行風(fēng)明天準(zhǔn)會(huì)登陸！
我們班的流行風(fēng)作文6
學(xué)海中的生活，苦樂(lè)交織。繁忙的功課雖然讓人頭昏腦脹，但同學(xué)們又會(huì)找些有趣的事情讓自己的神經(jīng)放松一下。這幾天，班級(jí)又開(kāi)始了新的流行風(fēng)，男孩、女孩各不相同，畢竟是剛強(qiáng)男兒與纖柔女子嘛。
每天，男同學(xué)便三幫五伙的聚在一起，開(kāi)始了轉(zhuǎn)書(shū)比賽。那真叫一個(gè)“高”啊！他們一個(gè)比一個(gè)猛，一個(gè)比一個(gè)快，真令人佩服。不知這轉(zhuǎn)書(shū)的風(fēng)是從哪吹來(lái)的，可早以在班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳開(kāi)了。嘿！他們還真都是高手，你看，拿起書(shū)，便能轉(zhuǎn)起，書(shū)是飛快的炮，手也不停的晃，書(shū)和手仿佛用膠水粘在了一起，有的.同學(xué)幾分鐘都停不下來(lái)。看起來(lái)，似乎輕松的很，讓人禁不住也想試一試，可書(shū)在我們女孩的手中怎么也跑不起來(lái)。還真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
這成了同學(xué)們課間娛樂(lè)的好項(xiàng)目，手中拿起書(shū)就能轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)就不會(huì)停。說(shuō)來(lái)也算是一項(xiàng)技術(shù)，不但活動(dòng)了手關(guān)節(jié)，而且還讓人覺(jué)得很痛快。
這風(fēng)吹的時(shí)間還真不短，幾個(gè)星期下來(lái)還未消退。男同胞們現(xiàn)在可是書(shū)不離手，手不離書(shū)了。下課轉(zhuǎn)，放學(xué)也轉(zhuǎn)。這風(fēng)還真像沙塵暴一般巨大呀！
纖柔女子也不示弱，課間，女同學(xué)開(kāi)始折起了紙花，不知不覺(jué)紙花如雨后春筍般，開(kāi)在了同學(xué)們課桌上。那真叫一個(gè)漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，純純欲動(dòng)，既燦爛又奢華。每一處折的都是那樣的細(xì)心與逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，聞一聞，仿佛置身于花的海洋，聞到了玫瑰的清香。這風(fēng)也如剛發(fā)芽的小草慢慢的成長(zhǎng)著。
班級(jí)流行風(fēng)，是每個(gè)同學(xué)傳遞快樂(lè)的紐帶，傳遞到了我們的身邊，也傳遞到了我們的心上。太陽(yáng)的燦爛在于我們?cè)鯓涌创那宄涸谟谖覀冊(cè)鯓颖Ｗo(hù)它，而班級(jí)的快樂(lè)則在于我們?cè)鯓觽鬟f它。就讓這風(fēng)在我們的身邊慢慢的吹吧！
我們班的流行風(fēng)作文7
最近我們刮起了一股“流行風(fēng)”，這幾股“流行風(fēng)”就像病毒一樣，怎么也揮之不去。
No：1傳男不傳女的手鏈風(fēng)
其實(shí)這股風(fēng)一開(kāi)始是有一位女生帶起來(lái)的，但不知道怎么回事，傳到男孩子群里去了�，F(xiàn)在我們每節(jié)課下課都會(huì)變成一節(jié)獨(dú)特的手鏈課，抬眼望去教室里仿佛變成了手鏈的海洋，一個(gè)個(gè)男生用自己那雙比女生還要好看的'芊芊巧手一邊編手鏈，一邊喊口號(hào)：“編手鏈，編手鏈，我們一起來(lái)編手鏈，只傳男不傳女，我們一起來(lái)編手鏈！”當(dāng)然，其中編的最好的當(dāng)屬我們的組員蘇黛玉了，平時(shí)蘇黛玉編手鏈還只是一般般的基本上，沒(méi)有什么風(fēng)采，但每當(dāng)他高興時(shí)編出來(lái)的手鏈可謂一絕，什么“中國(guó)結(jié)”啊，“鯉魚(yú)跳龍門啊”，簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。
最后還是金老師禁止了這種行為，且告誡我們“以后再讓我看見(jiàn)你們編手鏈那就全班罰小飛魚(yú)劵�！币虼耍@波傳男不傳女的手鏈風(fēng)就這么刮走了。
NO：2外號(hào)風(fēng)
“嘿，林黛玉，老戲骨笛的了，給爺笑一個(gè)！”想都不用想這肯定是“黑人牙膏”在叫蘇黛玉。我們班同學(xué)的外號(hào)真是滿天飛：長(zhǎng)得黑的叫“黑人牙膏”，愛(ài)笑的叫“宋雨綺”，跑得快的叫“飛毛腿”。還有一個(gè)公認(rèn)為全班輩分最高的外號(hào)“燁爺”那個(gè)就是我啦，輩分夠高了吧！
流行風(fēng)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，不知道下一股風(fēng)又從哪里刮來(lái)呢？
我們班的流行風(fēng)作文8
“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班，我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染，男生們流行起了玩紙飛機(jī)，女生們則折起了星星，編繩子來(lái)了。
“叮鈴鈴”一下課，一架架紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去，天哪，在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫(xiě)作業(yè)了，只有男生們還在興致勃勃，還在比誰(shuí)的'飛機(jī)在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)呢。不僅如此，那些男生們上課的時(shí)候還在玩，比如在老師回過(guò)身去寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，比如在發(fā)本子的時(shí)候，男生們“無(wú)處不�！�，接著又下課了，這下男生們有開(kāi)始了他們的比拼。潘老師看不下去了，站起來(lái)下了“閻羅令”：“從現(xiàn)在開(kāi)始，不允許再碰半下紙飛機(jī)�！薄鞍 蹦猩鷤兇蠼械馈Ｍ婕堬w機(jī)的流行風(fēng)飛走了，折星星，編繩子的流行風(fēng)又吹來(lái)了，女生們就更瘋狂了，她們無(wú)時(shí)不刻都在折星星，編繩子，她們上課時(shí)在桌肚里偷偷編，下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星，編繩子，在上術(shù)課的時(shí)候，女生們更加起勁了，總是會(huì)塞一大把繩子在口袋里，打一個(gè)結(jié)，嘴咬著一段，下面就要自己編了，她們編的繩子，折的星星好像都快裝滿幾十個(gè)箱子了。
看，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)作文9
〝呼一呼〞。你瞧，一陣〝風(fēng)〞吹了過(guò)來(lái)，如果你以為這是一股自然的風(fēng)，那你就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)檫@是〞流行風(fēng)〞！
我們的第一股流行風(fēng)是打卡。下課鈴一響，男生們像饑餓的猛獸一般沖出教室，三五成群的蹲在地上，有的還坐在跪在地板上，從口袋里拿出了一堆花花綠綠的卡片，看也不看就拿起一半握在手中，另一半放在口袋里。拿起一張卡放在地上，嘴里不停的喊著：〞我老二，我老二，死定了死定了！〞他們打卡時(shí)不停的移動(dòng)自己的位置，當(dāng)一些人贏了很多卡后，就可以聽(tīng)到一陣陣歡呼聲：〞哈哈！我今賺翻了！〞如果有一些人輸了很多卡時(shí)，一陣陣哀聲嘆氣就會(huì)傳進(jìn)我們的耳朵里：〞不要吧！你怎么把我的卡打翻了，你太厲害了，不跟你打了！〞走在長(zhǎng)廊上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)低頭的人，為什么呢？你再看一下他們的手里，就會(huì)看見(jiàn)有一些大小不一的卡片，原來(lái)他們?cè)跀?shù)卡呢！下課玩一玩就算了吧，竟然在上課鈴響的時(shí)侯，還能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音：〞咱們倆下課繼續(xù)玩，〞還會(huì)有歡快的聲音回應(yīng)：〞好呀！好呀！〞
上課時(shí)，你一低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別男生的心思溜到了卡上，為什么我會(huì)知道呢？因?yàn)槟切┠猩龑⒊錆M愛(ài)意的手摸向卡片�？煜抡n了，我估計(jì)那些男生的.心里只想著下課打卡，〞準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞，下課鈴響了，〞太棒了！下課了！〞一股直射云霄的聲音從四（4）班的教室沖了出來(lái)，這是男生〞大合奏〞中的下課歡呼聲。
最近，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)現(xiàn)有些人在打卡時(shí)坐在地上不衛(wèi)生，所以不讓打卡了，老師也是見(jiàn)一個(gè)，收一個(gè)。
一股打卡的風(fēng)就這樣吹走了，怎么樣？有趣吧，下一股流行風(fēng)會(huì)在什么東西上吹起呢？
我們班的流行風(fēng)作文10
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的`“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次呢。
“丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌子上便開(kāi)始斗起“青蛙”來(lái)。瞧，他們的眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處安家，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣無(wú)聲地停止了。
可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳的速度席卷全班。這次的“陀螺風(fēng)”來(lái)勢(shì)兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手里都有了一個(gè)陀螺。課間，無(wú)論是教室里，還是走廊里，到處都是男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景�！皼_啊，烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)啊，百變陀螺！打遍天下無(wú)敵手！”……這樣的叫喊聲此起此伏，好不熱鬧，引得女生們也情不自禁的過(guò)來(lái)觀看。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起呀！
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)作文11
不知怎么一回事,只經(jīng)過(guò)了一夜我們班的男生全都玩起三國(guó)卡。
只要一下課，大家都爭(zhēng)分奪妙的去玩三國(guó)卡，男生們一邊打卡一邊還大聲說(shuō)話。他們就算老師來(lái)了，都不怕。有的人甚至都忘了把作業(yè)交給老師。
而且，這些人在上課時(shí)也拿出來(lái)玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準(zhǔn)玩，看到一個(gè)就沒(méi)收一個(gè)。可是這樣雖然暫時(shí)壓制住了我們的激情但是又過(guò)了一會(huì)兒趁老師不在的時(shí)候，又開(kāi)始玩。老師一來(lái)的時(shí)候我們又在玩的`地點(diǎn)“偽裝”起來(lái)。我在旁邊看著，心里有一種想玩卻又不能玩的心情。不過(guò)只能跟別人借卡玩起來(lái)。
有一次在上體育課的時(shí)候。跑完步了以后老師宣布解散了之后。男生們就各自找玩伴。有的在打卡的時(shí)候不玩假的了。開(kāi)始玩“賭博”導(dǎo)致了有的同學(xué)卡太少，有的同學(xué)卡太多，還有的同學(xué)不多也不少，甚至有的人原來(lái)一大堆卡，轉(zhuǎn)眼間賭了幾局，就變成窮光蛋了，身無(wú)分文。還有的以前是個(gè)貧農(nóng)，現(xiàn)在變成了百萬(wàn)富翁了.
回班后老師坐在教室里,這些男生膽大起來(lái)了,竟然無(wú)視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你們膽子可真大呀！竟然無(wú)視我的存在呀！你們的卡呢？嗯？都給全部交出來(lái)，不準(zhǔn)有殘余的卡！并且跟我到辦公室里來(lái)！
好了，清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無(wú)分文了。下課后還要到辦公室里面挨罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒(méi)買卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。
可是沒(méi)想到又過(guò)了一段時(shí)間，我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)又玩了起來(lái)。
這也真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又以生”呀。
我們班的流行風(fēng)作文12
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”卻越刮越猛，還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸好幾次。
“丁零零……”下課了。許多男同學(xué)迫不及待地拿出自己的刻刀與刻紙，趴在桌子上便開(kāi)始刻起“神奇寶貝”來(lái)。瞧，他們的`眼睛一直盯著刻紙，生怕一不留神把“神奇寶貝”刻壞似的。由于刻“神奇寶貝”一不小心會(huì)把課桌刻出條條傷痕，所以班長(zhǎng)下令，所有“神奇寶貝”都帶回家去養(yǎng)。一陣“刻紙風(fēng)”就這樣停止了。
就在“刻紙風(fēng)”剛刮過(guò)不久，“羽毛球風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷全班。這次的“羽毛球風(fēng)”可不同凡響，幾乎一夜之間，班上就出現(xiàn)了5副羽毛球板，而且班上每個(gè)同學(xué)都被“羽毛球風(fēng)”刮倒。課間，同學(xué)們一起沖到樓下，無(wú)論是操場(chǎng)邊，還是教學(xué)樓旁，到處都是我們班同學(xué)在奮力打羽毛球的情景。你聽(tīng)，有些同學(xué)還想以聲音來(lái)嚇倒對(duì)方：“沖啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要讓他把你接住哦!”……也有那些打了勝仗后的呼喊聲：“哦，我勝利了!”“瞧啊，我終于打敗他了!”……這樣的歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。最后連班主任張老師也被這不同凡響的“羽毛球風(fēng)”刮倒了。
后來(lái)，由于老天經(jīng)常下雨，“羽毛球風(fēng)”終于也還是煙消云散了。但緊接著，在我們班又刮過(guò)“貼紙風(fēng)”“乒乓球風(fēng)”“唱歌風(fēng)”，等等，真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”啊!
瞧，我們班的流行風(fēng)不簡(jiǎn)單吧!
我們班的流行風(fēng)作文13
最近我們班刮起一股流行風(fēng)—“打彈珠”，因此每天都有人帶彈珠到學(xué)校三五一群的聚在一起玩。有一天我也帶了一顆彈珠到學(xué)校，課間活動(dòng)時(shí)我們班王琪鑫同學(xué)拿著彈珠來(lái)要和我進(jìn)行一場(chǎng)比試，我欣然接受。他看著我驕傲地對(duì)我說(shuō)：“看我怎么把你打的落花流水，勝利一定是屬于我的'”“哼！還不知道鹿死誰(shuí)手呢！”我自信滿滿地說(shuō)。比賽開(kāi)始了，這時(shí)有很多同學(xué)立刻圍了過(guò)來(lái)觀看比賽。
只見(jiàn)他步步緊逼拿彈珠往前進(jìn)攻，緊追不舍，而我則選擇把彈珠一步一步往后退避。觀看的同學(xué)很是不解認(rèn)為我怕了，紛紛都在為我加油打氣。這時(shí)我看見(jiàn)王琪鑫露出了得意的眼神，只見(jiàn)他拿起彈珠對(duì)準(zhǔn)我方位置用力一彈，不好！眼看他的彈珠正朝我方撞擊過(guò)來(lái)，偏偏卻在球快要接近時(shí)停了下來(lái)。“唉！真是可惜呀！”觀看的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！昂脵C(jī)會(huì)”，我興奮的喊到，趕緊拿起彈珠瞄準(zhǔn)好角度后打出致命一擊，哈哈！他的彈珠被我彈出了界外�！拔亿A了…”我開(kāi)心的喊到，王琪鑫垂頭喪氣地看著被彈出界外的彈珠不說(shuō)話了。
我覺(jué)得“打彈珠”這個(gè)游戲還是很不錯(cuò)的。因?yàn)樗屍綍r(shí)在學(xué)校喜歡追逐打鬧的同學(xué)開(kāi)始安靜下來(lái)，不再你追我打做一些危險(xiǎn)的游戲了，我希望這股“流行風(fēng)”還可以繼續(xù)刮下去。
我們班的流行風(fēng)作文14
一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊(duì)，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間。
20xx年的，巨大的風(fēng)暴首次登陸順德，并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的，大概登陸一年多了，風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)
說(shuō)真的，這場(chǎng)風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲(chóng)，下課像條龍”。上上學(xué)期，陳凱培同學(xué)帶了籃球（以前還帶過(guò)網(wǎng)球、足球）來(lái)玩。別只不過(guò)是下午的體育大課間的玩，一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊(duì)，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間。籃球沒(méi)幾天，科學(xué)老師來(lái)班上課時(shí)，不禁問(wèn)道：“為走廊兩端的墻壁上多黑��？”
籃球給同學(xué)了歡笑，又像一根導(dǎo)火線點(diǎn)燃了簡(jiǎn)老師和班主任的怒火。簡(jiǎn)老師是第反對(duì)課間打籃球。他說(shuō)：“下課打籃球，那興奮的心情上課，也依然余音繞梁，老師上課時(shí)力不，老師教的聽(tīng)不進(jìn)去，也會(huì)下降�！焙�(jiǎn)老師的良苦都，同學(xué)們的.熱情卻像熊熊的地獄烈火，簡(jiǎn)老師的千年玄冰水也將其撲滅！打籃球成同學(xué)們的摯愛(ài)，依然照打——簡(jiǎn)老師德。
一學(xué)期后，另接班人——班主任陳老師也加入到簡(jiǎn)老師的行列中。她與簡(jiǎn)老師并肩作戰(zhàn)，竭盡地投入“抗籃”的行動(dòng)中。陳老師的方案真是一針見(jiàn)血——沒(méi)收籃球，并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害！籃球風(fēng)暴竟然停了，兩天，同學(xué)們?cè)隗w育大課間玩完籃球，把籃球放回了教室�；@球風(fēng)暴卷土而來(lái)……網(wǎng)
這場(chǎng)風(fēng)暴期間，引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過(guò)我呼吁大家不要再玩籃球，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)吧，不要再讓愛(ài)的老師操心！
我們班的流行風(fēng)作文15
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，這是自然界的風(fēng)嗎？不，你可錯(cuò)了！這是我們班的流行風(fēng)。有的風(fēng)刮一下就走了，有的風(fēng)十分猛烈，還有的風(fēng)反反復(fù)復(fù)。正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這一陣風(fēng)被擺平，還有千萬(wàn)陣風(fēng)在背后波濤洶涌，與老師暗暗地做斗爭(zhēng)。
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”，這不，同學(xué)們正“如癡如醉”地閱讀著《尋寶記》呢！朱同學(xué)每天都會(huì)帶幾本，一下課，當(dāng)他拿出書(shū)，他身邊立刻出現(xiàn)里三層，外三層的“壯觀”景象。一個(gè)說(shuō)：“我預(yù)定了！”一個(gè)說(shuō)：“先來(lái)后到！”另一個(gè)說(shuō)“快點(diǎn)給我！”……總之，耳邊聲音此起彼伏，聲音好似超過(guò)了150分貝！我們旁觀者的.耳膜真是如臨大敵��！同學(xué)們看得熱火朝天，更有甚者在課堂上把書(shū)夾在課本后面偷看，卻因太好笑而暴露“行蹤”，被老師抓了一個(gè)正著。于是，這陣風(fēng)就被無(wú)情地“澆滅”了。
一波未平，一波又起。經(jīng)過(guò)這么多“戰(zhàn)斗”，同學(xué)們可謂“身經(jīng)百戰(zhàn)�！薄暗叵鹿ぷ鳌钡纳坪笈c隱藏工作也做得越來(lái)越好。起泡膠風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)吹來(lái)，源于卜同學(xué)。起初她在下課玩，引來(lái)好多同學(xué)的圍觀，還有同學(xué)厚著臉皮向她要，得到后上課時(shí)也會(huì)對(duì)它扭、搓、拉、捏……好似制作一件藝術(shù)品。幾天后，卜同學(xué)又想出了代購(gòu)方法來(lái)從中賺差價(jià)，看來(lái)很有“商業(yè)頭腦”呢！這一股風(fēng)在班中蔓延，一發(fā)不可收拾。但是：“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”，他們還是被老師揪了出來(lái)，對(duì)起泡膠下了“驅(qū)客令”。雖然他們被老師教育了一頓，可是誰(shuí)知道，私下他們還會(huì)不會(huì)花樣百出的繼續(xù)呢？
這幾陣風(fēng)被扼殺在搖籃里，還有更多的風(fēng)在暗流涌動(dòng)。這是我們童年的回憶，也是我們的天真爛漫！
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