我的小伙伴作文集錦【15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　和我形影不離，在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)？當(dāng)然非她莫屬了！你要問(wèn)她是誰(shuí)，呵呵，先賣(mài)個(gè)關(guān)子，往下看你就知道啦！

　　她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子，適中的身材，你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著往下看吧！

　　她不僅長(zhǎng)得的很漂亮，而且超級(jí)愛(ài)看書(shū)！

　　瞧！她家的`書(shū)架上面擱滿(mǎn)了書(shū)，如果再買(mǎi)書(shū)，就裝不下啦！她每天上學(xué)都要裝幾本書(shū)，一來(lái)到學(xué)校，就馬上放下書(shū)包，交完作業(yè)，拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)，有好幾次，數(shù)學(xué)老師來(lái)檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書(shū)。我看見(jiàn)了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書(shū)海中，直到老師開(kāi)口批評(píng)她，她才放下書(shū)。她走路也看，睡覺(jué)也看，害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候，她中午看書(shū)，都忘記了吃飯！

　　記得有一次。她媽媽帶她出去買(mǎi)衣服。媽媽在試衣服時(shí)，她迅速找了個(gè)地方坐下，拿出書(shū)，翻到上次看到的那頁(yè)，認(rèn)真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊張兮兮，一會(huì)兒又露出了笑容，一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲：“這個(gè)方法真妙！”一會(huì)兒又說(shuō)：“哼！你這個(gè)大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰�入迷，媽媽走了，她也沒(méi)看見(jiàn)，又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。

　　你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小伙伴作文2

　　一輪金色的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上。下面是公園的草坪，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和樹(shù)木。與此同時(shí)，一個(gè)四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風(fēng)箏。

　　她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā)，圓圓的`臉像兩個(gè)小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛(ài)！

　　那天，我們一起放風(fēng)箏。起初，我興高采烈，拉著風(fēng)箏線(xiàn)拼命跑。風(fēng)箏在后面，拼命地追著我。“放手�！痹谖业拿�令下，童童松開(kāi)了握著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏可以飛得很高，但沒(méi)想到，它一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風(fēng)箏了。這一次它終于飛了起來(lái)。我們快樂(lè)地奔跑著。風(fēng)箏在天上飛，但是不小心，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上！我花了很大力氣才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會(huì)放手的！這只破風(fēng)箏不能飛了！”她笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，讓我們?cè)僭囈淮�，我們�?huì)成功的！”聽(tīng)了她的話(huà)后，我又振作起來(lái)。但是風(fēng)箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么？”她一聲不吭，拿起風(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線(xiàn)軸，拖著她跑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)有飛，但是她累得大汗淋漓�？吹剿�這個(gè)樣子，我慢慢地站了起來(lái)，雙手舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。太好了，風(fēng)箏終于飛得很高了！我們非常開(kāi)心，臉上帶著燦爛的笑容。

　　同樣，當(dāng)我沮喪時(shí)給我溫暖的安慰，當(dāng)我氣餒時(shí)給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)妹妹，我想:我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)堅(jiān)持、積極、樂(lè)觀的精神！

我的小伙伴作文3

　　她，有著一對(duì)水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子下有著一張好吃的嘴巴;她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她就叫做羅柏靈。

　　她每天都梳兩根辮子。表面上看起來(lái)文文靜靜，其實(shí)她是新一代的“吃神”!看她這樣子，一點(diǎn)兒也不會(huì)吃，但她吃起來(lái)，卻讓我大吃一驚。

　　星期六的上午，我和我的另一位伙伴一起去她的`家里吃午飯。飯菜都上來(lái)了，只見(jiàn)羅柏靈的眼里閃著異樣的光芒�！伴_(kāi)始吃飯了!”她的媽媽大喊到。羅柏靈快速地把碗和筷子地?fù)尩阶约菏稚�，立刻用筷子大把大把的夾著菜。她把一個(gè)雞腿夾進(jìn)了自己的碗里，用嘴一咬，大約就咬掉了雞腿的二分之一!

　　她又用筷子夾了一大把青菜，往嘴里送，好像生怕有人搶了她的似的。青菜送時(shí)嘴里還不到五秒鐘，就被她吞進(jìn)肚子里了!我和另一位伙伴吃驚地望著她。我心里想，神速啊!可能可以打破世界紀(jì)錄了!“嘿，還不吃啊!小心我把你的飯吃掉哦!”她笑著說(shuō)。我頻頻點(diǎn)頭說(shuō)，“好，我就要吃完了，正好吃不下了，你吃了唄!”“我是開(kāi)玩笑的，別當(dāng)真，你覺(jué)得我會(huì)吃嗎!”她羞澀的說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)人都哈哈地笑了起來(lái)。

　　這就是我們著名的“吃神”因?yàn)樗�一直這樣長(zhǎng)期大吃大喝，也導(dǎo)致了她的身體變得肥嘟嘟的，就像個(gè)大熊貓似的。這位“吃神”我算是見(jiàn)識(shí)到了，你呢?

我的小伙伴作文4

　　我的好朋友許偉，今年十二歲。他胖胖的，眼睛大大的，就像銅鈴一樣，臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個(gè)綽號(hào)叫"大力水手"。這可不是吹牛，這個(gè)綽號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō)，算得上名副其實(shí)。至于這個(gè)綽號(hào)怎么來(lái)的，就聽(tīng)下面的故事吧。

　　一天，我和許偉等幾個(gè)小伙伴來(lái)比賽誰(shuí)的力氣大，怎么的比法呢?我們經(jīng)過(guò)商量，決定誰(shuí)能把我家門(mén)口前的小缸舉起來(lái)，就算誰(shuí)的'力氣大，那他就是"大力水手"。幾個(gè)伙伴試了試，那缸都只離開(kāi)了地面一會(huì)兒，誰(shuí)都沒(méi)能舉起。

　　輪到許偉了，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到缸前，卷起袖子，彎下腰，屏住呼吸，猛地一使勁，在一聲驚嘆聲中，他像舉重運(yùn)動(dòng)員似的把缸高高地舉過(guò)頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈，不停地高喊：“哦!我是大力水手!”

　　從此，“大力水手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就傳開(kāi)了。

　　現(xiàn)在，我常常見(jiàn)到"大力水手"的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)時(shí)，別人是兩人合提一捆書(shū)，他一只手提一捆;抱純凈水，別的班兩人合抱一桶，可是一桶水對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是輕而一舉的事。

　　星期天，許偉來(lái)我家玩，正玩的高興之時(shí)，媽媽要我去搬袋子。這是，許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去�？吹竭@副情形，我頓時(shí)傻了眼。

　　許偉你真行!我真誠(chéng)愿你，長(zhǎng)大之后成為一名出色的世界舉重運(yùn)動(dòng)員摘金奪銀為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　這就是我的伙伴，一位力大無(wú)窮的好伙伴。

我的小伙伴作文5

　　從四歲開(kāi)始，我就經(jīng)常跑步、鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，體育運(yùn)動(dòng)成了我生活中必不可少的一部分了。

　　學(xué)校舉辦的一屆屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊(duì)員是班級(jí)的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學(xué)們都會(huì)在歡呼喝彩，為我的成功而感到欣喜若狂；但對(duì)于我失敗了，同學(xué)們也不會(huì)因此而沮喪，會(huì)用最甜美的話(huà)語(yǔ)安慰我、鼓勵(lì)我。

　　在家中，周末時(shí)，我總是會(huì)拉著父母陪我打羽毛球，因?yàn)槲抑�道，多做一做球�?lèi)運(yùn)動(dòng)可以提高自己的柔韌性，便于我的成長(zhǎng)。羽毛球比賽中，也都不會(huì)找不到我的腳步。

　　體育，可以磨練我們的.情操，也可以陶冶我們的情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體也會(huì)有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓(xùn)，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)的項(xiàng)目都是關(guān)于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上搏得冠軍，為我加油吧！

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)好伙伴，我們倆就像親兄弟一樣，情深似海。

　　他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，中等的身材，樣子非�？蓯�(ài)。

　　有一次，我得罪了他，他卻揮揮手，笑了笑，說(shuō)一聲：“沒(méi)事。”

　　記得在一個(gè)周末的中午，他的父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他連忙請(qǐng)我坐下，端上一杯水給我，很客氣的樣子。這時(shí)候，下面有人叫他下去了，趁這時(shí)，我拿起他家的花瓶欣賞了起來(lái)。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我頓時(shí)呆住了。怎么辦？我把花瓶給打碎了，怎么向他交代？這時(shí)候。他回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶被打碎了，他問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)老實(shí)交代了，他沒(méi)有罵我，只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)花瓶嗎，你不要放在心上�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回家了。

　　到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)他家在吵著，他在說(shuō)：“這花瓶是我不小心打碎的�！蔽蚁氩坏剿�竟會(huì)把這件事說(shuō)是自己弄的，我后悔極了，我更沒(méi)臉見(jiàn)他。

　　而第二天早上，我在樓道里碰見(jiàn)了他，他微笑著說(shuō)：“這么早就起來(lái)了，睡得好嗎？”我驚奇地問(wèn)道：“你不怪我昨天的事嗎？”“不，你怎么這么說(shuō)呢，這是小事，怎么會(huì)怪你呢？”

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我喜歡上了他，喜歡他的.人品，對(duì)他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)娃娃。她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴唇一啟開(kāi)，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛(ài)！

　　她有很多很多的愛(ài)好，有畫(huà)畫(huà)、唱歌……我們倆在一起的時(shí)候，也經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)、唱歌，我們畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)公主，我們唱自己學(xué)校教的歌曲，我們的`歌聲也贏來(lái)了爸爸媽媽的掌聲。

　　有一次，她對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了想當(dāng)宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺(jué)得她好有意思，還有那么美好的夢(mèng)想。

　　她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺(jué)很快樂(lè)。很小的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆兀�我�?shù)好了10下，我大聲問(wèn)她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個(gè)傻大妞。我一聽(tīng)就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問(wèn)她躲好了沒(méi)，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！

　　這就是我的小伙伴，她給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)！

我的小伙伴作文8

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有許許多多的小伙伴陪伴著我們一起玩耍，一同學(xué)習(xí)，如，同學(xué)，朋友，兄弟姐妹。其中，我最要好的是我的哥哥，形影不離，親密無(wú)間。

　　我的哥哥與我同歲，他非常挑食。她有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，特別愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，是班里的學(xué)霸。我和他有相同的愛(ài)好，比如經(jīng)常穿一樣的衣服，玩一樣的游戲，有著樣的心思。特別能談得來(lái)，我們每次見(jiàn)面都會(huì)不約而同的談?wù)撏�一個(gè)話(huà)題，真是滔滔不絕。

　　我的`哥哥特別愛(ài)玩游戲，是個(gè)超級(jí)游戲迷。每次玩起游戲來(lái)，他就會(huì)瞪大眼睛，雙眼發(fā)直，貪婪的目光鋪在屏幕上。對(duì)周?chē)�的一切置之不理，�?duì)于玩游戲，我和他是心有靈犀一點(diǎn)通。只要對(duì)方招呼，我們就二話(huà)不說(shuō)加入其中。我們玩游戲總能配合默契，常常以勝利告終，真是天下無(wú)敵。

　　我的哥哥也很愛(ài)學(xué)習(xí)，特別愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)攻克難題，對(duì)于奧數(shù)題，更是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次他參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)比賽，每次老師出的題，他都是第一個(gè)舉手回答，上臺(tái)講解解題過(guò)程時(shí)思路清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確，贏得臺(tái)下陣陣掌聲。她那天出色的表現(xiàn)讓更多的人重新認(rèn)識(shí)了他。哥哥也成了學(xué)校的名人。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)酷愛(ài)游戲，又愛(ài)學(xué)習(xí)的他，是我學(xué)習(xí)和玩耍的好伙伴。你們想和他交朋友嗎？

我的小伙伴作文9

　　每個(gè)人都有自己的伙伴，我要寫(xiě)的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他叫小明。

　　小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時(shí)常微微彎曲，臉上總是露出微笑。

　　那是一天中午，美術(shù)老師不在，語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見(jiàn)那人扭過(guò)頭來(lái)，可憐的小剛還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，那人就說(shuō)了他一句“別煩我”，就扭過(guò)頭去了。小剛沒(méi)辦法又轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的人說(shuō)話(huà)，原來(lái)他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問(wèn)：“怎么了？”小剛很不好意思地說(shuō)：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見(jiàn)那個(gè)人把雙手一攤，表示無(wú)能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借�？墒切�剛離小明的座位很遠(yuǎn)，基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙條上，讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過(guò)去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠(yuǎn)的距離，他肯定不會(huì)借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的.桌子上，小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明，只見(jiàn)他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì)，就低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　下課后，我好奇的問(wèn)小明：“這么遠(yuǎn)的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了�！�

　　這就是我的伙伴，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的小伙伴作文10

　　風(fēng)吹起了落地的楓葉，梧桐樹(shù)的樹(shù)影，星星斑斑的映在柏油馬路上，楓葉帶著微微悲傷飄落，他在天空飛舞著，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，再悄然落到鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的地面上，成為了其中的一員，為樹(shù)木提供了“無(wú)機(jī)鹽”。

　　我透過(guò)窗戶(hù)向外探望著，低聲嘆一口氣，把腦袋縮回屋內(nèi)，重新。、躺回床上，靜靜地望著天花板，眼神里流露出絲絲悲傷，嘴角也禁不住往下垂了垂。過(guò)了好一陣，我聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一陣腳步聲，越來(lái)越近，門(mén)被悄悄打開(kāi)，又緩緩關(guān)上，你仿佛也感受到屋內(nèi)壓抑的'氣氛，只是走到我身邊，輕輕躺在我身邊，用你那溫?zé)岚尊�的手握住了我的手，四周靜靜悄悄的，我回頭望望你，你緊閉著雙眼，仿佛也察覺(jué)到了我的視線(xiàn)，那雙握著我的雙手，力度更加重了一些，我笑著望向你，而眼角邊也多了一些溫?zé)岬臏I花，它再閃爍，在涌動(dòng)，在匯成一顆顆珍珠，我望向窗外，外面的風(fēng)停了，太陽(yáng)的余暉照映在這個(gè)小屋子內(nèi)，你，也笑了。

　　也許在我心中，小伙伴的陪伴才是最珍貴的吧。

　　六月天

　　指尖伴琴弦，

　　清泉自山邊。

　　漫天飛花落，

　　仍是六月天。

我的小伙伴作文11

　　我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰(shuí)?就讓你們猜猜吧!

　　她那圓臉蛋紅彤彤的，看起來(lái)十分可愛(ài);水汪汪的眼睛，炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜，性格溫和，從來(lái)不會(huì)與他人發(fā)生吵鬧，她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

　　記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)。那是要去到東莞市國(guó)防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿，總讓我們汗流浹背。一天，我站了十幾二十分鐘就覺(jué)得頭暈，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很口渴，很難受。我的好朋友小琦看見(jiàn)了，就飛快地跑過(guò)來(lái)小心地把我扶起去休息，還倒了一杯溫水遞給我。然后，從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦，宿舍在六樓，但過(guò)了不一會(huì)兒，小琦就拿著藥油下來(lái)了。小琦輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，用溫柔的雙手仔細(xì)的幫我擦藥。

　　還有一次體育棵，我跑步不小心摔跤了，手和腳都摔破了皮，小琦連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室，她還拿著藥溫柔而細(xì)心地幫我擦，擦的時(shí)候還親切地問(wèn)我：“還疼不疼?下次要小心點(diǎn)哦!”看到她認(rèn)真、仔細(xì)的樣子，我感動(dòng)地說(shuō)：“小琦，謝謝你，你一次又一次地幫助我。”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的'人。

　　我的好朋友：小琦。她就是這樣的一個(gè)人，她還經(jīng)常說(shuō)：“樂(lè)于助人為快樂(lè)之本�！毙＄�，我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的小伙伴作文12

　　在我好伙伴中，令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

　　三年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)的很黑，很高。開(kāi)始我她很驕傲，一幅高高在上的樣子。可是在后來(lái)的相處中我對(duì)他的印象有了改觀。

　　她剛來(lái)我們班，就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時(shí)，我們都嫌太多了，背不了，即使背會(huì)了，還是不流暢，誰(shuí)知，她下課就在老師那里背誦了，而且還是很流暢，我們都說(shuō)她是“背書(shū)高手”。

　　一開(kāi)始，我的性格很內(nèi)向，是沈婷楠主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，我們倆也漸漸成了好朋友。我覺(jué)得她特別得講義氣。

　　有一天，我掃地，叫她等等我，她答應(yīng)了。可是我們掃得很慢，教室里還有人在做作業(yè)。我們掃了一遍，又有人把垃圾扔了出來(lái)，我們只好再掃。差不多掃了一個(gè)多小時(shí)，才走的.。起初，我認(rèn)為她走了，不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門(mén)，我看到了一個(gè)身影，我一眼就認(rèn)定她是沈婷楠。

　　從這件事后，我就覺(jué)得沈婷楠很講義氣。前不久，沈婷楠考試就拿了全班第一，真為她感到高興啊！

　　像沈婷楠這樣學(xué)習(xí)又好，又講義氣的好朋友，真是一種福��！雖然有人都覺(jué)得她很暴躁，但真正相處下來(lái)就覺(jué)得她的性格是很好的。

　　這就是我最好的伙伴——沈婷楠，值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的小伙伴作文13

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。

　　小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！敝�所以他的眼睛那么大，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿。”

　　小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛走入了童話(huà)世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。

　　小孫的第二絕是朗誦。小孫的.聲音在班級(jí)上堪稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。

　　小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門(mén)。

　　雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。

我的小伙伴作文14

　　童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)她吧！

　　我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。

　　“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的.濃眉大眼叫人止不住稱(chēng)贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來(lái)的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�！袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門(mén)光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃�？墒牵�“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦！本來(lái)，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“老孫”的興趣愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，死的會(huì)畫(huà)活，她特別愛(ài)寫(xiě)作文。她愛(ài)好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過(guò)度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！

　　在前面說(shuō)了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧！

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒(méi)下降過(guò)，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績(jī)，也從不驕傲，我暗自在心里說(shuō)，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！

　　“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。

　　說(shuō)了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧，她就是我二姐孫云迪！��！

我的小伙伴作文15

　　我一生有好多的朋友，可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn)，萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了，就說(shuō):"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽(tīng)了，算了去吧，他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了，下來(lái)，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著，突然，一不小心，整個(gè)人陷入水中，喝了好幾口海水。

　　他看到了，不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹(shù)棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái)，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個(gè)人被淹沒(méi)，被救的我會(huì)點(diǎn)游泳，速度地游到他那里，將他救起，因?yàn)樗�身高比我矮，所以我沒(méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí)，將他放到沙灘上，按出水來(lái)，終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的'好兄弟�。�"我真后悔，當(dāng)初不相信你，跑出來(lái)游泳，害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會(huì)打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！

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