面對(duì)困難作文（精華15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的面對(duì)困難作文，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)困難作文1
當(dāng)碰到困難時(shí)，或許有些人會(huì)直接放棄，有些人會(huì)遇難則進(jìn)，奮勇答題，爭(zhēng)取把這道題做掉，做不出就跳過(guò)，而有些人不管解不解得出，一直在那里解題。
以前，我做《提高班》時(shí)遇到不會(huì)做得題目，就先腦子想一下，手做一下，如果還做不出來(lái)，再做一遍，做不出來(lái)，就跳過(guò)去做別的，會(huì)做得寫完了，最后再返回來(lái)寫這題，做了一遍又一遍，我依舊做不出來(lái)，到最后還煩躁起來(lái)，只能去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)熱心地幫助我，一邊解題還一邊講解，遇到我不懂的.地方，他講了一遍，我不會(huì)，講了兩遍，我還不會(huì)，他就一遍一遍耐心地認(rèn)真地講給我聽(tīng)。望著他，我十分佩服他。
現(xiàn)在我做《提高班》遇到不會(huì)的題目，就仔細(xì)思考，在紙上畫(huà)畫(huà)線段圖，寫一寫過(guò)程，如果做不出來(lái)，就轉(zhuǎn)一個(gè)彎試一試，如果還做不出來(lái)，就用不同的方法解一下，還解不出來(lái)，就用數(shù)去代替，當(dāng)算了一遍又一遍，依然算不出來(lái)，我又有一點(diǎn)煩躁了，我心里想：“呂新海，靜下心來(lái)，耐心地做，我相信，只要你仔細(xì)認(rèn)真地做，就一定會(huì)做出來(lái)的�！蔽矣帜托牡刈觯⒅貜�(fù)檢查，最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，才做不出來(lái)，我加上小數(shù)點(diǎn)，又用原來(lái)的方法代了一遍，結(jié)果就算出來(lái)了。我高興地一蹦三尺高。
如果有什么難題不會(huì)做，就耐心、仔細(xì)地做一遍，就能做出來(lái)了。
面對(duì)困難作文2
其實(shí)，生活就像一杯咖啡，喝久了，就不想喝了。在別人眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。可是，事實(shí)上，我是一個(gè)遇到困難就退縮的人。
事情是這樣的，在四年級(jí)的時(shí)候，我也不知道怎么回事？成績(jī)飛速下降，甚至有些時(shí)候考試竟然不及格，這就像許多把劍插在我的心里，我的心又如刀絞一般。
放學(xué)了，我一個(gè)人慢慢走在路上，我踏著滿地的.黃葉，葉子“”咔嚓咔嚓”寂寞地想著。我看著飄落下來(lái)的樹(shù)葉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，可不知為什么，我的心這么“冷”，我甚至已經(jīng)沒(méi)有面目表情了。
星期天，目中無(wú)神地望著窗戶外面。我甚至想過(guò)我是不是應(yīng)該放棄。放棄，不行！不放棄，還是不行。這個(gè)問(wèn)題在我心中想了許久�？晌医K究不知道是否該放棄。我想到這里，便傷心地哭了起來(lái)。
直到有一天，我在外婆家的一處墻角得到了答案。我在墻角里發(fā)現(xiàn)了蜘蛛，正好趕上蜘蛛織網(wǎng)，只見(jiàn)蜘蛛只要看見(jiàn)網(wǎng)破了就會(huì)重織，一次一次的嘗試，破了又破，但蜘蛛沒(méi)有放棄，而是跟往常一樣織著網(wǎng)。終于，功夫不負(fù)有心人！蜘蛛終于把網(wǎng)給織好了。我看完這一切后，便翻然醒悟。我知道我不該放棄，我要努力學(xué)習(xí)，像蜘蛛一樣永不放棄。終于在我的努力下，期末取得了好的成績(jī)。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些困難，我們不可以退縮，要勇敢去面對(duì)。這才會(huì)使我們成長(zhǎng)。
面對(duì)困難作文3
“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手……”聽(tīng)著這首歌，我又想起了暑假時(shí)的騎車經(jīng)歷。
去年暑假，我在外婆家的院子里學(xué)習(xí)騎自行車，我覺(jué)得他們家的院子太小了，所以對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我能去外面的大操場(chǎng)上學(xué)騎自行車嗎？”外婆搖搖頭，“不行，你媽媽交代了不能去外面學(xué)自行車。外面很危險(xiǎn)的`！”面對(duì)外婆的拒絕，我只好在院子里練習(xí)。等我學(xué)會(huì)的時(shí)候，趁外婆不注意，我偷偷地騎車溜出去。
一路上，我沒(méi)有感到媽媽說(shuō)的外面的危險(xiǎn)，心想：原來(lái)騎車上路也沒(méi)有什么。我在路上扭來(lái)扭去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上坡路，我用力蹬自行車，可是怎么也上不去，我就一次一次地努力�？蓜倓偵掀�，自行車就向后滑下去，我險(xiǎn)些摔倒。于是，我打算放棄。但一個(gè)念頭在我心中升起“我要戰(zhàn)勝困難”。我鼓起勇氣，身體向前傾，雙腳不停地蹬車輪，自行車終于沖了上去。
我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我外婆正在我的身后，為我伸出了大拇指。
這就是我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。
面對(duì)困難作文4
它是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，它，是一個(gè)謎。只有刻苦才能攻破它。它就是困難。困難就像一個(gè)雪球，你越不理會(huì)它，它就積的越大。這 “雪球”只有兩束陽(yáng)光才能將它融化，它就是-----刻苦和自信。
一次偶然的小事，才讓我懂得了這道理：一個(gè)普普通通的游戲，蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣；一個(gè)普普通通的游戲，讓我百玩不厭；激發(fā)了博大數(shù)學(xué)愛(ài)好者的興趣，這就是數(shù)學(xué)游戲-----河內(nèi)塔問(wèn)題。
今天早上，我在《舉一反三》中發(fā)現(xiàn)了一道難題，上面畫(huà)著3根桿子，問(wèn)“你能借助2號(hào)桿把1號(hào)桿上的三顆珠子移動(dòng)到3號(hào)桿上，而不改變上下順序嗎？規(guī)則：1、每次只能移動(dòng)一顆珠子；2、大珠子不能放在小珠子上面。
我被難住了。于是我拿出了草稿紙，我先畫(huà)了幅草圖，不緊不慢地畫(huà)著。奧，原來(lái)只需要6次就能完成，，，，，，不對(duì)還能5次完成，，，，，我發(fā)現(xiàn)，河內(nèi)塔不只是在考我們的.排列組合能力，而且在鍛煉我們邏輯思維。它讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)。
此事之后，我每逢難題來(lái)到，我便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！你一定能行！”我刻苦地鉆研，把這題求出來(lái)。解出來(lái)的，再看看有沒(méi)有別的方法。自信，刻苦能打敗困難，這一點(diǎn)，毋庸置疑。
我相信：有了自信，刻苦兩位老帥，今后的我，一定會(huì)變得更自信，更刻苦，變得更優(yōu)秀。
面對(duì)困難作文5
媽媽，我親愛(ài)的媽媽，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您的純真，您的微笑，您的鼓勵(lì)，使我有了勇氣，使我更進(jìn)了一步。
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)考了個(gè)“82”分。82分，天��！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會(huì)對(duì)我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來(lái)到我身邊，和藹的說(shuō)：“今天考試順利嗎？成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽业难蹨I像珍珠似的滾落下來(lái)。忐忑不安地說(shuō)：“我……我考了82分，媽媽，對(duì)不起，我讓您失望了！”說(shuō)完。眼淚又嘩啦啦的直落下來(lái)�？蓩寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我，反而用她慈祥的目光注視著我，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我并沒(méi)有對(duì)你這次的考試而失望，因?yàn)闀簳r(shí)的好，不是永久的好，要保住好的果實(shí)，還需要在努力！暫時(shí)的不好，也不是永久的不好，只要你堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽(tīng)了媽媽的話，我領(lǐng)悟到了其中的道理，聽(tīng)了媽媽的'話，我擦干了眼淚，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“是的！暫時(shí)的不好，不能說(shuō)明永遠(yuǎn)都不好！只要努力，堅(jiān)持不懈，就一定有好的成績(jī)的。
自從媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話起，我就知道了失敗并不能代表永遠(yuǎn)的失敗。人生也會(huì)有挫折的。在這里，我說(shuō)聲，媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，使我更進(jìn)了一步！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽！
面對(duì)困難作文6
人的一生，不可能每次都是成功的，總有幾次在努力中會(huì)遇到困難。但是這并不是關(guān)鍵，我們總會(huì)遇到困難的，關(guān)鍵是要看你如何去面對(duì)困難。這決定了你走向成功的路。
貝多芬是德國(guó)偉大的音樂(lè)家，對(duì)世界的.音樂(lè)發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊為“樂(lè)圣”。他28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，但他并沒(méi)有放棄，用牙齒咬著筷子作曲。他在晚年失聰，只能用筆與他人交談。但貝多芬仍舊對(duì)生活充滿了希望，創(chuàng)作了許多歌曲。
聽(tīng)了貝多芬的故事，再聯(lián)系聯(lián)系我們現(xiàn)在。我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，又是怎么做的呢？你是像貝多芬那樣勇敢的去面對(duì)還是垂頭逃跑？人的一生中不可能每次都是成功的，總有幾次在前往成功的努力中會(huì)遇到困難，你要去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它，這樣你才會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)，才會(huì)取得最終的勝利。否則，你前面的努力全部都白費(fèi)了。
馬克斯威爾·馬爾茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想象你自己對(duì)困難的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式和它們奮斗。這樣，你才會(huì)成功，這樣你原先的努力才不會(huì)白費(fèi)。
你先前的努力，最終都決定了你面對(duì)困難的心態(tài)。如果你堅(jiān)持了下來(lái)，你就會(huì)取得成功！
面對(duì)困難作文7
每個(gè)人對(duì)困難的看法都不會(huì)一致，而在我看來(lái)，困難是人生中不可或缺的一部分，沒(méi)有困難的人生，是不完整，不充實(shí)的。
初三以來(lái)，學(xué)業(yè)不斷加重，學(xué)習(xí)也不斷深入，我發(fā)現(xiàn)我所面對(duì)的，不再是初一初二的簡(jiǎn)單計(jì)算，我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中，困擾我最久也是我記憶最深刻的，非數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)不可了。記得那一次考試，一條又一條的'拋物線似無(wú)數(shù)條觸手禁錮著我的思維，面對(duì)他們，曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試“一路通關(guān)”的我竟無(wú)計(jì)可施，沒(méi)辦法，只好束手就擒。
那次考試，我僅得到了79分，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，似一把無(wú)形的利刃刺穿我的心�？粗赃叺耐瑢W(xué)好成績(jī)，我下定決心：一定要攻克二次函數(shù)！
從此，我一頭鉆入題海，尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升，是我朗朗書(shū)聲；烈日當(dāng)頭，是我埋頭苦干；夕陽(yáng)西下，是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前，我以不懈的堅(jiān)持，頑強(qiáng)的斗志將它們一一攻破。
終于，我掌握了二次函數(shù)的各種解題思路，輔助線做法。這時(shí)的二次函數(shù)，又好似一條條優(yōu)美的曲線，引領(lǐng)著我前行。后來(lái)老師又考了一次二次函數(shù)，我再也沒(méi)有上一次的迷茫、煩躁，取而代之的是輕松、愉快。我以堅(jiān)定的信心飛快地完成了試卷。公布成績(jī)，我拿到了我二次函數(shù)的第一次滿分！
我面對(duì)困難時(shí)沒(méi)有退縮，我戰(zhàn)勝了它！每一個(gè)困難，不論是微不足道，還是驚天動(dòng)地，如果堅(jiān)定信念，持之以恒，相信自己，成功不會(huì)遲到。
面對(duì)困難，沒(méi)有選擇，唯有堅(jiān)持，才有可能到達(dá)勝利的彼岸！
面對(duì)困難作文8
人無(wú)完人，金無(wú)赤足。每個(gè)人都在追求完美，但是上帝偏偏太吝嗇，不會(huì)把一切都給你。面對(duì)失去你會(huì)如何對(duì)待?
有一天上帝告訴世人：“你們可以來(lái)我這里，我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望。”于是人們紛紛去把自己的心愿說(shuō)給上帝聽(tīng)，然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn)：“需要許愿嗎?”軍人淡淡地笑著說(shuō)：“我不需要，我很滿足�！�
當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢?有的人在失去中獲得更多，而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的'青年，風(fēng)華正茂，一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力，他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的學(xué)業(yè)，并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的意義。
他是一名體壇巨星，在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采,倍受粉絲的青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格，從此他對(duì)這件事耿耿于懷，在以后的比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手，最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正視失去。
維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶，貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲，人生的得失猶如大海的潮起潮落，當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去，也許會(huì)有更高的潮起在等著你。
面對(duì)困難作文9
“奶奶，困難是什麼呀?”
“困難是人生路上的絆腳石�！�
“那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀?”
“孩子，那可不一定，困難變化無(wú)常。”
“那困難可怕嗎?”
“不，孩子只要你去面對(duì)，困難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。
舞蹈是我的最愛(ài)，每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí)，誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲，當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí)，我強(qiáng)忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年9歲，當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數(shù)著：“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的'腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎?
今年13歲，我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別，可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作，一遍又一遍的重復(fù)著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
“只要你去面對(duì)，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過(guò)的路，是那麼漫長(zhǎng)而艱辛。“奶奶，困難就是這個(gè)樣嗎?”
面對(duì)困難作文10
每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了：?jiǎn)文_搖車、過(guò)樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的，而且還經(jīng)歷了許多的`困難。
首先，我必須扶著雙桿才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終于坐得穩(wěn)了，開(kāi)始練習(xí)搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會(huì)搖擺到前，一會(huì)搖擺著到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“��！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續(xù)搖車�？墒牵@“摔跤”還是老來(lái)煩我，搖幾下車，就會(huì)摔一跤，有沒(méi)有辦法不摔跤呢？
何老師告訴我：“如果你感覺(jué)快要摔跤了，不要管車，自己下來(lái)就是了，這樣，人就不會(huì)摔疼�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，但擔(dān)心車子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來(lái)，同時(shí)也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少，技術(shù)也越來(lái)越好。
其實(shí)，困難也容易對(duì)付，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。
面對(duì)困難作文11
在一個(gè)燈火透明的夜晚，我和媽媽要去離家不遠(yuǎn)的山上爬山，我在車上可高興了，一直在想著山頂上的美景是怎么樣的呢！
到了山腳，我迫不及待地跑下車，往山上沖去。
一路上，我東張西望，一會(huì)兒看著鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)寶寶喂食，一會(huì)兒又聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的大合唱，可高興了呢！爬在后面的媽媽看到我這副模樣，笑的合不攏嘴。
跑呀跑呀，一直跑到跑不動(dòng)了為止。
慢慢的，我的體力已經(jīng)耗盡了，仿佛有一群小蟲(chóng)蟲(chóng)把我的體力吃掉了，然后鼓著圓滾滾的肚皮打起了哈欠。我想：我該怎么辦呢？是放棄？還是繼續(xù)前行呢？我思考了一會(huì)兒，決定繼續(xù)向前，因?yàn)槲矣X(jué)得，我必須要勇于面對(duì)困難。
于是，我邁開(kāi)大步，打起精神，奮力向山頂跑去。好像是我之前的`精神又回來(lái)了，有好像是我的精神感動(dòng)了上帝，上帝把我的精神還了回來(lái)，反正，我漸漸擁有了比之前來(lái)的更加猛烈的力量，那股力量好像就是一株破土而出的小草，猛得讓我無(wú)法形容。我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，像風(fēng)似的往山上跑去。就差最后幾十米了，還有幾米，終于，我跑到了山頂上。
我望著山上的小池塘，看著那美麗的荷花，撲哧一聲，笑了。我想起了在半路上那些愚蠢的念頭，心想：如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇于面對(duì)困難，我現(xiàn)在還會(huì)站在這兒?jiǎn)�？我還會(huì)看到這么多美景嗎？肯定不會(huì)。
從那以后，我再遇到困難，都會(huì)努力去克服，因?yàn)�，我明白了一個(gè)道理——勇于面對(duì)困難。
面對(duì)困難作文12
一個(gè)星期日的晚上，我、媽媽和婆婆散步回家的路上，我突然想起來(lái)要把我那篇寫的不錯(cuò)的'作文打印下來(lái)第二天交給老師。媽媽說(shuō)讓小飯桌老師上午打印出來(lái)下午給我。我怕下午交不行，硬要媽媽晚上打印出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽答應(yīng)了。
我們找呀找，找到一家復(fù)印社，只是已經(jīng)關(guān)門了。我便開(kāi)始放棄了，對(duì)媽媽說(shuō)：“你明天讓小飯桌老師打印出來(lái)中午給我吧！”媽媽不肯：“既然我們來(lái)了，就一定要找到底！”說(shuō)完，又在找著。
突然，媽媽想到了物業(yè)有打印機(jī)，就帶著我去了物業(yè)。結(jié)果物業(yè)的人快下班了，不想再開(kāi)電腦，就說(shuō)：“管打印機(jī)的人下班了，我們不知道電腦密碼�！蔽蚁駛�(gè)泄了氣的足球，實(shí)在不想堅(jiān)持了，又對(duì)媽媽說(shuō)：“你明天讓小飯桌老師打印下來(lái)，中午給我吧！”媽媽依然不肯，繼續(xù)找著。
媽媽發(fā)現(xiàn)一家中介有打印機(jī)，想去試試，我不好意思，說(shuō)：“算了吧！”媽媽還是去了，媽媽再三懇求道：“我家孩子要打印作文，太晚上，外面的復(fù)印社全關(guān)門了，只有一頁(yè)紙，可不可以幫忙打印一下？”中介老板同意了，我喜出望外，真是“天降甘露”呀！
看到我的作文從打印機(jī)慢慢地吐出來(lái)，心里無(wú)比的興奮，我居然在晚上9點(diǎn)多拿到了作文打印稿。如果媽媽也放棄了，萬(wàn)一第二天一定要上午交，我就沒(méi)星星了，我的作文也不會(huì)被展示在展板上。
這讓我明白了：敢于面對(duì)困難，成功就會(huì)面對(duì)你；只敢背對(duì)困難，成功也會(huì)背對(duì)你。并讓我認(rèn)識(shí)到了：堅(jiān)持就是勝利。
面對(duì)困難作文13
每一個(gè)人都有過(guò)一些挫折，到我們面對(duì)挫折的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？逃避、無(wú)視，不對(duì)就讓你們看看我的挫折吧！
記得是一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我現(xiàn)在想起那張?jiān)嚲頃r(shí)，簡(jiǎn)直就是一種恥辱……課堂上，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“小華，90分，李峰56分……”當(dāng)我聽(tīng)到這里時(shí)，低下了頭，看著我的同學(xué)驕傲的'走向講臺(tái)，我的頭頓時(shí)被什么東西壓住，難以抬頭，當(dāng)我從講臺(tái)上下來(lái)時(shí)，許多同學(xué)看著我，那不是鼓勵(lì)，而是鄙視，我這地被那些丑陋的目光打敗了，淚水滴在了試卷上，看著那張?jiān)嚲�，我走進(jìn)了另一個(gè)世界，我的希望徹底破滅了，感覺(jué)一切是那么無(wú)所謂，不知道該怎么面對(duì)將來(lái)，怎面對(duì)我的爸爸媽媽，怎么面對(duì)我的同學(xué)和老師，整個(gè)世界在我眼里都是灰色的，沒(méi)有希望，沒(méi)有陽(yáng)光，就在我的邪惡想法快要露出水面時(shí)，一條繩索從心靈的黑洞中掉了下來(lái)我緊緊的抓住它，在這里，它就是最后的希望。
在此時(shí)，我又重新振作了起來(lái)，難道我就這樣輸了，不，我絕不認(rèn)輸，因?yàn)槲矣欣硐耄铱吹搅讼Ｍ�，現(xiàn)在我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我相信，只要我努力過(guò)，付出過(guò)，失敗過(guò)，就一定能成功，加油！
面對(duì)困難作文14
當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了，于是我開(kāi)始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的'好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案，（因?yàn)閶寢屖种杏芯碜拥拇鸢福⿱寢屪谝巫由弦活}一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說(shuō)：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來(lái)是我忘記約分了，我總是這樣。我改過(guò)之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開(kāi)了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。作文
面對(duì)困難作文15
人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。下面，我為大家介紹一下我在最困難、失敗的時(shí)候是怎樣面對(duì)的。
記得那是幾天前的事情了：那天，我和我的好朋友——魏靜容下來(lái)學(xué)騎自行車，因?yàn)槲红o容已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以她一直扶著我。由于我的平衡力一點(diǎn)兒都不好，自行車就像不受我的控制似的，東拐拐，西拐拐，嚇得我一身冷汗，還讓我撞到人、車、墻上。不久后，我的靈感來(lái)了，騎著騎著也蠻順手的，自行車也聽(tīng)話了許多，可是，就在這千鈞一發(fā)之際，我的自行車的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。
但是我沒(méi)有哭泣，因?yàn)闄z查，我發(fā)現(xiàn)我的`自行車是折疊式的，應(yīng)該是還沒(méi)有鎖緊。自作聰明的我不但沒(méi)有修好自行車，還受了一點(diǎn)皮肉之苦。此時(shí)此刻的我再也按奈不住了，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“別哭了，李海源，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，俗話說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人生嘛，難免會(huì)有挫折的�！蔽乙豢丛瓉�(lái)是魏靜容，我聽(tīng)了后，二話不說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，去找媽媽修。雖然這件事才剛過(guò)幾天，可是我相信這是一段刻骨銘心的回憶。
我將永遠(yuǎn)記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
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