朋友的作文【常用15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

　　益者三友，損者三友。友直，友涼，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣。

　　——題記

　　我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像冬天，卻總能將冬天化為春天，她是我這輩子最美的遇見(jiàn)。我相信這個(gè)世界上的相遇絕非偶然，每個(gè)人的到來(lái)都是上天對(duì)我們的恩賜。

　　現(xiàn)在想起以前小學(xué)，我總是一個(gè)人悶悶地坐在座位上，脾氣十分暴躁周圍的人都不喜歡和我玩，就算和我玩也不是真心待我。就這樣六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，可我卻沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)得上話的知己。

　　直到初中，我們五十個(gè)人相聚在一起，我看見(jiàn)了那個(gè)她，她并不是那種一眼看上去并沒(méi)有那么耀眼的女生，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾帶著一副方形眼鏡。當(dāng)時(shí)她就坐在我前面，正巧軍訓(xùn)的時(shí)候又站在我的右邊。這大概就是上天的命中注定了吧。剛認(rèn)識(shí)她時(shí)認(rèn)為她是一個(gè)很高冷的女生，她不常說(shuō)話我也沒(méi)有幾次看到她笑。我很想了解一下這個(gè)女生，但我又不是一個(gè)很善于交際的女生。我又從她的朋友那得知她是個(gè)超級(jí)大學(xué)霸，她在小學(xué)可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。想要和她交朋友的欲望也越發(fā)強(qiáng)烈了。

　　我終于鼓起了勇氣和她說(shuō)上話了，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有我想象中的`那么難相處，她是個(gè)很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩子。在我們的交談中發(fā)現(xiàn)了我倆興趣愛(ài)好行為習(xí)慣都極其相似，關(guān)系也越發(fā)親密。我們有時(shí)候一聊天就是幾個(gè)小時(shí)，聊追星、聊書，聊學(xué)習(xí)要點(diǎn)。我們一起度過(guò)了許多難關(guān)，一起努力學(xué)習(xí)。她已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一份子了。她改變了我的性格，讓我們沉悶的性子越發(fā)陽(yáng)光開(kāi)朗。她仿佛就像一束光照亮了我的生活。

　　也許，我們相識(shí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但我相信友誼并不能只用相識(shí)長(zhǎng)短來(lái)衡量，即使前方的路再坎坷，背后仍有人在給予我勇氣和力量，為我照亮前方的路。

　　這短短一個(gè)學(xué)期，我有犯過(guò)錯(cuò)，但她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容著我。她并不會(huì)給我講很多大道理，她只會(huì)用行動(dòng)來(lái)教會(huì)我，她曾經(jīng)和我一句話“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是每一次收獲都需要努力�！边@句話給了我很大的鼓勵(lì)，當(dāng)然她在學(xué)習(xí)上可是堪稱“拼命十三娘”的人啊。在她的世界里仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲，無(wú)論上課還是下課，她都十分專注讓人不忍心去打擾她，她還帶動(dòng)了一大片同學(xué)一起沉浸在學(xué)習(xí)里。

　　你我的相遇，平淡簡(jiǎn)單細(xì)水長(zhǎng)流里蘊(yùn)涵著深刻的友誼。我們之間，既可以錦上添花，亦可以雪中送炭。感謝上天，讓我遇見(jiàn)了美麗的你。

朋友的作文2

　　夏天，每當(dāng)我獨(dú)自一人走在池塘旁時(shí)，看見(jiàn)一處美麗的景象。那就是池塘里的荷花已經(jīng)盛開(kāi)了，那碧綠的荷葉，那紅艷的荷花在迎著夏天長(zhǎng)大了!

　　當(dāng)我津津有味地看著這處景象，腦海里想起了一個(gè)人，他叫何夏。他是一個(gè)普通和助人為樂(lè)的人，又是一個(gè)籃球迷。

　　何夏是我們嘉中分校初一(4)班的成員之一，他為班集體做過(guò)很多的好事，他既是我的同學(xué)，又是我的好兄弟和好哥們。但是自從他轉(zhuǎn)校后，我們班不僅少了一位同學(xué)，而且還少了初一(4)班大家庭中的一位成員，你說(shuō)，我們?cè)趺磿?huì)舍得他呢!

　　記得以前小學(xué)時(shí)，我和何夏做了六年的朋友，感情非常深厚，彼此之間都很珍惜這友誼的結(jié)晶,所以我們形影不離。老師管我倆叫“倆兄弟”。小學(xué)是這樣， 初中也是這樣。但是讓我疑惑不解的是:到底是什么原因讓何夏轉(zhuǎn)學(xué)了?同學(xué)們都很傷心，舍不得。有的同學(xué)甚至都哭了~~~~。而我呢，雖然臉上沒(méi)啥，但是我的心已經(jīng)在深深地流淚了。畢竟我和何夏做了六年的好朋友了嗎?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我很冷淡，說(shuō)何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我不傷心，反而很開(kāi)心，還說(shuō)我的心是黑的。本來(lái)何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我心情很不好，再經(jīng)過(guò)她這樣說(shuō)，我的打擊更重了。我暗暗地想：我真的是這樣嗎?不，我不是!因?yàn)楹蜗目墒俏业呐笥�，幫了我很多�?忙，再說(shuō)我又不是那種忘恩負(fù)義，見(jiàn)利忘義的人啊!

　　記得以前的一個(gè)星期五，我和何夏放學(xué)一齊回家。我倆走在一條寬闊的大路上，那冬風(fēng)呼呼地吹著~~~~~，我一下子打了一個(gè)噴嚏，當(dāng)時(shí)我身上只穿一件衣服，我冷得發(fā)抖。何夏看了，便把他身上披的那件外套給脫下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“楊剛，穿上吧!小心別感冒了.”我用手擦擦鼻子對(duì)他說(shuō);“不行，我穿了你的外套，你也會(huì)感冒的，不行，絕對(duì)不行�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿吧!我脫了外套還穿著兩件衣服呢，再說(shuō)，我身體那么健壯，才不會(huì)那么容易感冒呢，你快點(diǎn)穿上吧�！蔽医舆^(guò)他的外套，感覺(jué)他的手很溫暖，他的手不僅很溫暖，他的心更加地溫暖啊!我被感動(dòng)了，披上了他的外套。我不僅感受到他樂(lè)于助人的品質(zhì)，還感受到了友誼的珍貴。

　　記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己救人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�

　　何夏永遠(yuǎn)是我一生中的好朋友，雖然他轉(zhuǎn)校了，可他的心還在我們初一(4)班!

朋友的作文3

　　這一生，和朋友度過(guò)的時(shí)間很多，無(wú)論是上學(xué)或是將來(lái)參加工作，都離不開(kāi)朋友。

　　這13年，可以說(shuō)我交了很多朋友，可那種知心朋友卻少的可憐。

　　她，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)算得上是朋友的人，只是因?yàn)樽〉媒�而認(rèn)識(shí)的人，雖然上下學(xué)一起走，可我總覺(jué)得我們之間有隔閡，也可能是因?yàn)橐环N自負(fù)心理，認(rèn)為她學(xué)習(xí)不如我，也不把她當(dāng)成真正的朋友。

　　上學(xué)時(shí)，我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句，便不再說(shuō)話。從家到學(xué)校，十分鐘，十分安靜，我默默的走著路，我認(rèn)為我們談不到一塊。

　　日子就這樣一天一天的過(guò)去了，我仍沒(méi)有改變對(duì)她的成見(jiàn)……

　　一次，因?yàn)槲彝蝗荒c胃不舒服回了家，吃了點(diǎn)藥。那時(shí)發(fā)著燒，母親讓我喝了杯紅糖水，幫我掖好了被角就出去了，她說(shuō)出點(diǎn)汗就好了。我也十分聽(tīng)母親的話，閉上眼睛，漸漸的睡著了……好像還做了個(gè)夢(mèng)。

　　不知睡了多久，母親端了一碗稀飯來(lái)到我床邊，我問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”母親說(shuō)：“嗯……五點(diǎn)半了�！蔽倚α诵Γ骸八�了好長(zhǎng)時(shí)間�。　薄皠e說(shuō)了，把稀飯喝了吧�！拔冶е�碗大口大口的.喝著，感到胃熱呼呼的。這時(shí)，我才想起來(lái)，我是上午回家的，那……那作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)？還是自己去拿？腦海中，映入她的身影，是她嗎？她會(huì)嗎？畢竟我對(duì)她并不好，我們倆也沒(méi)有講過(guò)幾句話，她會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)嗎？

　　我穿好衣服等待著，五點(diǎn)四十五了，她應(yīng)該回來(lái)了，我豎著耳朵聽(tīng)著門鈴的動(dòng)靜，我靜靜的等待著那一陣急促的鈴聲。我還是對(duì)她抱有希望的，盡管我們倆并不熟。

　　又過(guò)了五分鐘，門鈴響了起來(lái)，我問(wèn)：“是誰(shuí)啊？”聽(tīng)筒那邊沉默了一陣子，“我是xxx，我來(lái)給你送作業(yè)了�！甭�(tīng)到這句，即使有過(guò)假設(shè)，但仍不相信這是真的，那個(gè)只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當(dāng)朋友嗎？

　　于是，我敞開(kāi)了心扉，與她談了很久很多，她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了，那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑，那是最真實(shí)的笑。在不知不覺(jué)中，我和她已經(jīng)成了朋友，我已經(jīng)接受她了。

　　在那之后，我們成了知心朋友，那種無(wú)話不談的朋友，我?guī)椭�她，她幫助我，我們共同進(jìn)步……

　　感謝朋友。

朋友的作文4

　　走在公園的柏油路上看著槐樹(shù)在空中搖曳。朋友，你還好嗎？這么多年了，你依舊枝繁葉茂吧……

　　小時(shí)候外婆家在鄉(xiāng)下的村子里，那里依山傍水，家門口便是一條清澈的小溪。院子還挺大，院子的一角栽著一棵槐樹(shù)。這便是我童年最好的伙伴。

　　三歲時(shí)，槐樹(shù)長(zhǎng)得跟矮墻一樣高，春天一到，槐花從樹(shù)上竄出來(lái)一叢一叢，星羅棋布地撒在翠綠的槐樹(shù)上。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一朵朵黃花從樹(shù)上飄落。像一只只美麗的花蝶，像一位位輕盈的舞者，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、飄落，宛如落入凡間的精靈。我便拿起一個(gè)小竹籃子，沖到樹(shù)下拾起一朵一朵的小黃花，拾滿了一籃子黃花便往空中一揮，花再一次乘風(fēng)起航。落到坐在門前觀景的爺爺身上，落到院子里的小黃鴨頭上，落到屋里的'桌椅上。我高興地拍拍手，不厭其煩地繼續(xù)拾花。在微風(fēng)中，黃花風(fēng)舞。

　　謝謝你，我的別樣朋友啊，你帶給我一個(gè)三歲小朋友的美好回憶，使他在懵懂中感到快樂(lè)。

　　五歲時(shí)，處在無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園中結(jié)識(shí)了好多小伙伴。一到夏日，家門前的小溪便是我們?nèi)鲆暗牡胤�。大伙們�(cè)谙�里潛水、打水仗，玩得不亦�?lè)乎。玩厭了便到我家院子里，或抓抓那幾只活潑可愛(ài)的小黃雞，或在屋前屋后興高采烈地亂跑，夏日的太陽(yáng)像火球般的烤著大地，不一會(huì)兒，小伙伴們就都擁到槐樹(shù)下乘涼，槐樹(shù)已長(zhǎng)得和屋檐齊平了，它盡力地伸著手，用那一層層碧綠的葉子擋住如火的烈日。連方才被小伙伴們追趕的小黃雞也排成一隊(duì)，嘰嘰喳喳地跑來(lái)乘涼。

　　辛苦你了，我的別樣朋友啊，你用你身軀給予了一個(gè)五歲小朋友乘涼的勝地，使其免遭暴曬灼傷。

　　七歲，那是我在鄉(xiāng)下過(guò)的最后一個(gè)寒冬。寒風(fēng)刺骨，屋內(nèi)十分的冷，你雖只剩下掛著黃葉的枝條，仍然枝葉婆娑、奮不顧身地為我們擋住嚴(yán)寒。鄉(xiāng)親們?yōu)榱巳∨�砍走你的枝條，你也不曾抱怨。你只是盡力想把快樂(lè)帶給我們罷了。在槐香四溢的屋內(nèi)，烤著暖和的火，我不再感到寒冷。

　　贊揚(yáng)你，我的別樣朋友，你默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。你用結(jié)實(shí)的臂膀讓一個(gè)七歲小孩在冬日里不再寒冷。

　　雖然現(xiàn)在我已不在鄉(xiāng)下生活了，可每當(dāng)看到公園里的槐樹(shù)，我就會(huì)非常的掛念你。

　　這就是我別樣的朋友，它用愛(ài)與奉獻(xiàn)讓我感到友誼的真諦。

朋友的作文5

　　你告訴我“我們做朋友吧”時(shí)，我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭

　　雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了，我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到

　　可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己不行，我做不到

　　我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。

　　愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng)，最后的結(jié)局是分離，生離更甚過(guò)死別

　　既然知道今生我們不可能在一起了，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)，苦過(guò)、累過(guò)，最后我們終于還是分開(kāi)了

　　分手在平平淡淡的氣氛中，沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵，沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚，甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字

　　如此這般，你真的希望我們做朋友嗎？

　　在一起的時(shí)候做不了戀人，分開(kāi)了做朋友，似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由

　　可是當(dāng)一切都不復(fù)存在，又何必還做朋友？現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了，為什么還要做朋友

　　以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前！再華麗的.語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)

　　分手不做朋友！這樣太累了，何必苦苦的相撐。

　　分手不做朋友！把愛(ài)留給值得愛(ài)的人，不要等遇到真正屬于自己的愛(ài)人的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了，沒(méi)有精力再去全心全意地付出了！

　　年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷，過(guò)去了，就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧！不是所有的記憶都是美好的。

　　分手了，我們不再是愛(ài)人，但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

　　其實(shí)你應(yīng)該知道，無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友，因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦�痛，既然傷害過(guò)，我們又如何做朋友。

　　換個(gè)牽手的方式，難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎？既然不能相濡以沫，那么就讓我們相忘于江湖吧！

　　既然分手了，何必再要做朋友？否則，何言分手？

　　請(qǐng)?jiān)�諒，分手后我不�?huì)做你的朋友，也許是那曾經(jīng)炙熱的情，在你告訴我你愛(ài)我的那一天，就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分

　　那么，來(lái)就來(lái)得徹徹底底，去就去得干干凈凈，分手后，我們不要做朋友！

朋友的作文6

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她就像超人一樣。

　　男生不如女生細(xì)心，女生不如男生。我的超人朋友很小，但是她看起來(lái)很脆弱，但是她比男生更敢跑。三年級(jí)時(shí)，她成為我們班的跑步冠軍。在一次體育課上，每個(gè)人都很無(wú)聊。這時(shí)候朋友提出要和男生競(jìng)爭(zhēng)跑步。幾個(gè)高個(gè)子男生哈哈大笑，說(shuō)她不自量力。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，她像一陣風(fēng)似的沖了出去。幾秒鐘后，她到達(dá)了終點(diǎn)線。而那幾個(gè)自以為是的男生，離終點(diǎn)還有好幾米呢！

　　她真的是超人，一個(gè)跑得比男生還快的超人！此外，她為班級(jí)盡了最大努力。

　　從二年級(jí)開(kāi)始，我們班的板報(bào)得了滿分。每次她想打印什么東西，總是第一個(gè)舉手，每次創(chuàng)意都出乎意料。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，她一直是一名勤奮的勞工專員。每天她總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，然后把掃地的同學(xué)召集起來(lái)。有一次，忘了掃地，遲到了。我想讓她“打開(kāi)后門”，不要再懲罰我了，但是她不理我，懲罰我更多。原來(lái)因?yàn)槲沂撬�的朋友，她�?huì)“嚴(yán)格”，對(duì)我有好處。

　　她不僅是工作中無(wú)所不能的超人，還總是在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。

　　她的作業(yè)幾乎總是受到表?yè)P(yáng)。我們只有一兩本作業(yè)書做了幾次，但她總是比我們多預(yù)習(xí)幾次，被老師表?yè)P(yáng)。我們每次做數(shù)學(xué)作業(yè)，都覺(jué)得不是語(yǔ)文作業(yè)，不用寫好，只要做對(duì)就行了，但是每一個(gè)字都像是藝術(shù)品，連老師都很驚訝。有一次語(yǔ)文老師布置了一篇小作文，題目我記不太清了，但是我深刻的記得只有她一個(gè)人不需要重寫，其他人要么寫的不仔細(xì)，要么字?jǐn)?shù)不夠，要么跑題了。而且她不僅寫得很認(rèn)真，中心很突出，還寫了五頁(yè)多。真是超人！

　　小學(xué)作業(yè)不多，所以我們的字也算不上難看。那時(shí)候，我和她的字是一個(gè)檔次的'。老師夸我或她，特別是抄單詞和答題。我們總是因?yàn)閷懙谜J(rèn)真而受到表?yè)P(yáng)。她在唱詩(shī)班，所以她不能像我一樣中午在教室做作業(yè)。有一天老師打了五十多個(gè)字讓我們抄，還有十幾個(gè)字要寫，還有五六個(gè)問(wèn)題要回答。中午我沒(méi)有認(rèn)真用心做完，下午她卻以超人的速度寫了。最后我很努力的把它交給了老師，才知道她提前交了我的筆記本！她寫得多快啊！

　　這是我的超人朋友，跑得最快，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)最大，工作最認(rèn)真，寫得最好最快，德智體美全面發(fā)展。

　　我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)優(yōu)秀的超人朋友。我為有這樣一個(gè)超人朋友而驕傲！

朋友的作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)它的小木船準(zhǔn)備把他的小木船也摔壞，我瞄了一眼陳明快哭的樣子，我心一狠聽(tīng)見(jiàn)了‘‘啪’’的一聲，小木船落地的聲音，這一聲，使我們的友情破裂了。我瞄了一眼陳明，他呆呆地望著被我摔壞的小木船……。

　　從那以后，我上學(xué)放學(xué)都是一個(gè)人，我打籃球也沒(méi)有人陪我，我心里空蕩蕩的，我孤獨(dú)地走在路上，感到很寂寞，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我最近的不尋常，便追問(wèn)我，我只是支吾了幾句，心里更加難受了。我想起了我與陳明在一起的美好時(shí)光：一次，下雨了，而且雨下得很大，我沒(méi)帶傘，只好坐在教室里等爸爸媽媽來(lái)接，我眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被接走了，雨越下越大，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，教室里只剩下我和陳明了，陳明的一個(gè)鄰居順便給了他帶了一把傘，我眼巴巴地望著拿起傘準(zhǔn)備走的陳明，陳明望了我一眼，突然，他快速地起來(lái)，把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身就跑，我趕快打起傘追他，我大喊道：“陳明，陳明，雨太大，你會(huì)被淋感冒的！傘你用，我爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我的！”陳明跑得更快了，我一直追到我家門口，我全明白了，我把傘還給他，向他說(shuō)了聲：“謝謝！”他打起傘又跑了，我望著他漸漸消失在雨中，心里百感交加，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我默默地祈禱：老天保佑，陳明不要感冒，不要發(fā)燒。我想到這里，心里很是慚愧。

　　一天，陽(yáng)光燦爛，我的心情很好，獨(dú)自走在路上，心想如果朋友陪我，我會(huì)更快樂(lè)的，我的眼前出現(xiàn)了我和陳明玩耍的`畫面，我的眼淚快流出來(lái)了，我想向陳明道歉，可又怕他不理我，不肯原諒我，突然，我眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，我定眼一看，原來(lái)是陳明，陳明不好意思地湊到我面前說(shuō)：“我…..我的不對(duì)，對(duì)不起，可不能因?yàn)檫@件事影響了我們的友誼啊！我向你提出和好，行嗎？這個(gè)小木船，我花了10天的時(shí)間做成和你的很像的，這個(gè)當(dāng)作賠禮吧，我們和好吧！”我早已很自責(zé)，趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)小木船，小木船做得十分精致，很好看，我拿著小木船，高興地笑了，陳明也笑了。從那以后，我們又成了無(wú)話不談的好朋友，比以前的感情還深呢！

　　我把小木船放在我的床邊，我如同寶貝一樣珍惜著它，它象征著我和陳明的友誼，每當(dāng)我看到小木船時(shí)，心里便充滿感動(dòng)，它使我認(rèn)識(shí)到：“友誼是建立在理解和寬容之上的�！�

朋友的作文8

　　它，穿著棕色的外套，有點(diǎn)黑毛，耳朵尖尖的，像個(gè)高貴的女王，讓我對(duì)她寵愛(ài)有加。他能是誰(shuí)？告訴你，他是我的朋友，一只狐貍狗。他很小，所以我叫他“小家伙”。

　　我記得有一次，我的家人去溫州樂(lè)園玩，當(dāng)然，小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我?guī)е�小家伙去玩旋轉(zhuǎn)木馬，小家伙舔著我的腳，好像很開(kāi)心。我們玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我們把小的留了下來(lái)。在兒童公園要關(guān)門的時(shí)候，我們意識(shí)到自己忽略了它，馬上去找，可是我找不到，快要哭了。我媽好心安慰我說(shuō)：“安娜，算了，也許我們找不到小的'了。我們先回去吧！”我哭著說(shuō)：“我在找他！”媽媽和藹地說(shuō)：“下次我媽給你買一個(gè)一模一樣的，好嗎？”我用奶說(shuō)：“我不要，我要我的小家伙！”突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ボ嚿险艺野伞！?/p>

　　，沒(méi)準(zhǔn)兒，它在那兒等我們呢。”走到了車旁，忽然，小不點(diǎn)兒從車下跑出來(lái)，開(kāi)心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒，心花怒放，開(kāi)心極了！我這時(shí)候才知道，小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。

　　小不點(diǎn)兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點(diǎn)兒都不吃，羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái)，可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”，從不在我們面前吃東西，每次等我回來(lái)收拾時(shí)，那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照，我拿著照相機(jī)，小不點(diǎn)兒見(jiàn)了，馬上鉆進(jìn)床底下去，在里面叫著，好像再說(shuō)：“主人，主人，不要拍我，人家會(huì)害羞的！”

　　我寫作業(yè)的時(shí)候，小不點(diǎn)兒總會(huì)舔著我的腳，好像在說(shuō)：“小主人，我們?nèi)ネ姘�！”如果我要繼續(xù)寫，它就會(huì)安靜地回去睡覺(jué)，開(kāi)始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫作業(yè)；我出去的時(shí)候，小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面，一步也不離開(kāi)，就像影子在陽(yáng)光下，一直跟著人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許，我永遠(yuǎn)也忘不了它，它誰(shuí)也不可以替代，它身上有著我們的許多美好回憶……

　　這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。

朋友的作文9

　　都說(shuō)童年是人生中最快樂(lè)時(shí)光。我的童年就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，五彩斑斕，而在這個(gè)色彩斑斕的童年生活里，是她，韋妍。我的朋友，讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。

　　韋妍是我最要好的朋友，我和她從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，所以我們有著深厚的友誼。她性格開(kāi)朗。在班級(jí)里，她擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，是個(gè)熱情、主動(dòng)的班級(jí)小干部，受到同學(xué)們的喜歡。

　　她非常漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)扎扎成了一個(gè)俏皮的“馬尾巴”，走起路來(lái)一上一下地?cái)[動(dòng)，顯得有可愛(ài)又精神。她的眼睛是一大亮點(diǎn)，清澈明亮，透著一股靈氣，定神如清水，眨眼如星星，常常涌動(dòng)出快樂(lè)的源泉。她有著一張微微上翹，像櫻桃般紅通通的嘴巴。

　　韋妍不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，有：游泳、打球、騎車、跳舞。她最擅長(zhǎng)下國(guó)際象棋。她個(gè)是一個(gè)有著幾年棋齡的小棋手，棋藝可不一般，我以前和她經(jīng)常對(duì)弈，可總不是她的對(duì)手。

　　記得有一次我們下棋，由于開(kāi)局不錯(cuò)，我趁勢(shì)連吃了她幾個(gè)棋子，便有些沾沾自喜，驕傲起來(lái)。韋妍沉著冷靜，雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤，似乎在思考對(duì)策。忽然，她眼睛一亮，好現(xiàn)了什么，她臉上綻露出一絲微笑，拿起一枚棋子。幾個(gè)回合下來(lái)，形勢(shì)漸漸發(fā)生變化，我的棋盤已落于下風(fēng)，我的一個(gè)象、一個(gè)馬和四個(gè)小兵都被對(duì)方吃掉，還有一個(gè)車正處于危險(xiǎn)境地，難以救援。

　　我不一會(huì)兒就感到坐如針氈，急得像了熱鍋上的螞蟻，我的大腦也開(kāi)始混亂，不知如何才能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，我只好‘死馬當(dāng)做活馬醫(yī)’，調(diào)出我的大將“王后”出去作戰(zhàn)，這可是我的最后一張王牌了，韋妍見(jiàn)我已沉不住氣了，她更是不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)。她胸有成竹，調(diào)兵遣將，時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而防備。她一步一步，有條不紊的棋路讓我無(wú)從下手......

　　最后，由于我的驕傲輕敵，我的陣地被一舉攻破，便敗下陣來(lái)。我感到無(wú)比慚愧，韋妍安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我們?cè)賮?lái)一盤，你說(shuō)不定能贏呢！”至此，我們有空就常一起下棋玩耍，提高棋藝，成了更加要好的朋友。

　　朋友在人生道路上是至關(guān)重要的。如果人生是一首動(dòng)聽(tīng)的.個(gè)，那么我的朋友就是這首歌中最美妙的音符；如果人生是春夏秋冬，那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道風(fēng)景。對(duì)呀！人與人之間的友誼是寶貴純潔的，愿我和韋妍的友誼能天長(zhǎng)地久！

朋友的作文10

　　小兔子在一片松樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇，可高興了！他一邊采蘑菇，一邊哼著歡快的歌曲。忽然，耳邊傳來(lái)一聲大喊，小兔子抬頭一看，一只狐貍走了過(guò)來(lái)。

　　他瞪著小兔子說(shuō)：你為什么要采我家的蘑菇？可憐的小兔子腿都嚇軟了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：蘑菇是自己從松樹(shù)林里長(zhǎng)出來(lái)的，怎么是你家的？小狐貍撓了撓頭說(shuō)：這些蘑菇不一樣，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃，爸爸特意找來(lái)菌絲撒在這里培育的。小兔子膽怯地說(shuō)：那我把蘑菇還給你，你可以放我走嗎？小狐貍說(shuō)：我可是一只乖乖的狐貍，不會(huì)傷害你的。這樣吧，只要你能陪我玩一會(huì)兒，每天就可以來(lái)這里采蘑菇，因?yàn)槲姨�孤單了。好呀好呀。小兔子高興地說(shuō)。就這樣，小狐貍和小兔子成了好朋友，他們每天都來(lái)松樹(shù)林里采蘑菇，高興地玩耍。玩累了，他倆就一起躺在綠油油的草地上，看著天上的白云，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)林發(fā)出的嗚嗚的聲音，可開(kāi)心了。日子就這樣一天一天過(guò)去了

　　一天，他們又在松樹(shù)林里見(jiàn)面了。小狐貍看著小兔子傷心地說(shuō)：小兔子，我們一起玩耍的事情被我爸爸知道了，他很生氣，說(shuō)狐貍天生是吃兔子的，我這樣做讓他覺(jué)得很丟臉，他要我把你抓回去。小兔子傷心地說(shuō)：我媽媽也對(duì)我說(shuō)，狐貍是兔子的`天敵，我們不能成為好朋友，要我趕快離開(kāi)你，不要再跟你玩了。小兔子瞪著紅紅的大眼睛，難過(guò)地說(shuō)：以后你會(huì)吃掉我嗎？小狐貍堅(jiān)決地說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你的，但是我擔(dān)心我爸爸會(huì)來(lái)抓你，所以我們不能再見(jiàn)面了。小兔子聽(tīng)后傷心地走了。

　　從那以后，兩個(gè)好朋友再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。過(guò)了幾個(gè)月，小兔子收到一封小狐貍寫的信。信中說(shuō)：在我們常玩的松樹(shù)林前面有座小山，翻過(guò)小山，有一條小溪，小溪邊也有一片松樹(shù)林，松樹(shù)林里有我送給你的禮物。

　　當(dāng)小兔子按照信中說(shuō)的來(lái)到溪邊的松樹(shù)林時(shí)，他驚呆了：松樹(shù)林的草叢里長(zhǎng)著好多肥美的蘑菇。原來(lái)兩人分別后，小狐貍在這片松樹(shù)林里為小兔子撒下了菌絲，這些鮮美可口的蘑菇都是他送給小兔子的禮物�？吹竭@些，小兔子的眼睛更紅了，忍不住流下了眼淚，他仿佛又看到小狐貍愉快的笑臉，只是不知道自己是否還能見(jiàn)到小狐貍。

朋友的作文11

　　有句話說(shuō)得好“如果你沒(méi)有一個(gè)知心朋友，那就是虛度此生”。說(shuō)起朋友，我心深處閃過(guò)了許多影子，但，有一個(gè)是特別的，因?yàn)�，我忘不了她的善良，忘不了她的寬容，忘不了她體貼的話語(yǔ)，忘不了她破涕為笑時(shí)的天真與稚氣，忘不了……

　　她可是個(gè)美人胚子，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，仿佛是一塊獨(dú)特的寶石，還有她的櫻桃小嘴，她是是“話蔞子”，成天嘰嘰喳喳的，不過(guò)，她的聲音猶如百靈鳥(niǎo)甜美的嗓子，可清，可脆了……

　　她開(kāi)朗、活潑，喜歡“哈哈”大笑，雖是個(gè)漂亮女孩，卻有著男孩子般的性格，怪不得人家都喜歡和她交朋友呢！可是，我卻為了一件小事和吵架，而且，還是她先道歉，并且，是我的不對(duì)。

　　那天早上，我也不知為什么，身體很不舒服，心情也不是很好，整個(gè)人懶洋洋地趴在桌子上，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，用力地拍了拍我的頭，說(shuō)：“怎么那么沒(méi)精神，不像平常的你啊�！闭f(shuō)完，拉了拉我的手臂，她又說(shuō)“去玩兒啦”。我不想理她，便說(shuō)了句“你自己去吧，沒(méi)空”�？伤�偏不走，坐在我身邊又絮絮叨叨地說(shuō)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒她站起身，拖了拖我，我不動(dòng)，她也不知哪來(lái)的力氣，把我的椅子扳倒了，我四腳朝天地摔在地上，哎呀，疼死了，切，虧你還是我的好朋友，竟然摔我，我氣打一處來(lái)，兇她：“你干嘛呀！”她吐了吐舌頭，“對(duì)不起，我也不是故意的，剛才用的勁兒太大，所以……”看著她那俏皮樣，一點(diǎn)也沒(méi)有道歉的樣子，我心中的怒火更加旺盛了“你說(shuō)大是故意的�！薄笆裁绰�，不過(guò)是摔一下嘛，用得發(fā)那么大的火嗎”我真的不是故意的”！她急了，手舞足蹈地比劃著，可是，我看奮斗目標(biāo)卻覺(jué)得不順眼，更兇地吼她：“那你沒(méi)事來(lái)扳我的椅子干嘛，而且，竟然那么用力，吃飽了撐的”！面對(duì)我咄咄逼人的口氣，她無(wú)話可說(shuō)，輕輕地又說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！蔽铱粗�她楚楚可憐的`樣子，我的心有點(diǎn)軟了，可是，嘴上卻說(shuō)“說(shuō)聲‘對(duì)不起’就好了，那要警察干嗎”？她眼圈紅紅得跑回家了。

　　兩天了，我都沒(méi)有理她，面對(duì)她熱情的眼神，我都視而不見(jiàn)，和她說(shuō)話有點(diǎn)不理不睬，心里暗暗想，就不跟你講話，哼，看你還欺負(fù)我。

　　有一次，她摔倒了，膝蓋蹭破了皮，流血了。我知道她有恐血癥，一見(jiàn)她臉色蒼白，我不由自主地去扶她，一看到我，她的淚水決堤似的流下來(lái)“太好了，我還以為你不理我了。”說(shuō)完，又破涕為笑，就像得到糖吃的小孩。

　　就這樣，我們又和好了。

　　她善良，她可愛(ài)，好瀟灑，她天真，她……她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)善變的人。

朋友的作文12

　　我有一個(gè)朋友，我叫他“叕”（zhu）。

　　叕有一身黝黑的皮膚，方方正正的“國(guó)字臉”，還有健壯的身材。他通常一直板著個(gè)撲克臉，沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)，一到下課就拿出自己的素描本來(lái)畫畫。我和他也不怎么說(shuō)話，但經(jīng)常會(huì)在下課間去看看他的新作品畫的怎么樣。

　　上個(gè)學(xué)期末，美術(shù)老師布置了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)難以完成的“作業(yè)”。主要是說(shuō)每人畫一幅畫作為美術(shù)期末考試，同時(shí)也作為學(xué)校美術(shù)考試。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上幾乎每個(gè)同學(xué)都在為這個(gè)考試兼比賽而發(fā)愁，心不在焉地在學(xué)校剛剛發(fā)下來(lái)的稿紙上亂涂亂畫以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低頭仔細(xì)地調(diào)色。我探頭看過(guò)去，他先是畫了一條山間小道，兩旁是巍峨聳立的山峰，然后又轉(zhuǎn)身過(guò)去調(diào)色。他此時(shí)已經(jīng)調(diào)了十幾種顏色了：淺紅、朱紅、深藍(lán)、淺藍(lán)被他一個(gè)一個(gè)試著調(diào)出來(lái)。有些顏色一眼看過(guò)去還看不出不同，仔細(xì)看才明白這些顏色的差別。我看著他調(diào)了很久，他先是把兩種調(diào)料擠在一塊，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，直到顏色深度讓他滿意為止，接著才調(diào)第二個(gè)顏色。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，別的同學(xué)該交的交該改的改，而叕此時(shí)才剛剛打好鉛筆稿。我見(jiàn)他速度太慢了，就催他：“快點(diǎn)畫，別人都交了，你還沒(méi)上色呢�！彼�倒是一臉淡定：“不用急，下節(jié)課不還有一節(jié)美術(shù)嗎，時(shí)間夠的�！笔�分鐘后，第二節(jié)開(kāi)始了。此時(shí)他還在調(diào)色，不過(guò)這次已經(jīng)不止是單純地在調(diào)色板上調(diào)色了，而是變調(diào)變?cè)囍�在紙上找位置涂上去。一個(gè)地方一不小心顏色深了，又在那個(gè)地方添一點(diǎn)水。我問(wèn)：“你這樣時(shí)間來(lái)得嗎？”他沒(méi)有回答我，還是低頭作畫。最終，他終于在下課鈴剛打響的瞬間提交了這幅他命名為《夏季的林海》，后來(lái)還得了全校二等獎(jiǎng)。

　　一個(gè)人如此地努力，怎可能只有這點(diǎn)成就？他人品好、學(xué)識(shí)好、還積極。他身上有很多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，就比如他經(jīng)常拉著我去參加一些我不擅長(zhǎng)的比賽，問(wèn)他為什么，他就說(shuō)要挑戰(zhàn)自己不擅長(zhǎng)的'地方，爭(zhēng)取把自己不擅長(zhǎng)的地方變成自己擅長(zhǎng)的地方。

　　后來(lái)，我還問(wèn)他為什么學(xué)習(xí)美術(shù)，他答道“因?yàn)榕d趣”。也對(duì)，莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)必須合乎興趣，方可得益�！�

　　叕的這種學(xué)問(wèn)合乎興趣的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我敬佩。

朋友的作文13

　　狗是人類最好的朋友，他們可以忠實(shí)地守護(hù)在人類身邊，給人們溫暖和歡樂(lè)。

　　在前不久家里又添了一名新成員，是一只十分可愛(ài)調(diào)皮的泰迪狗。它是一只母狗，身體嬌小，毛是卷卷的，它的眼睛十分明亮，又非常圓，看起來(lái)十分靈動(dòng)。因?yàn)樗�是一只母狗，所以名字十分難起，家人想了許多名字，可是都因?yàn)槔@口被淘汰了，最后確定了一個(gè)較親切又好聽(tīng)的名字卷毛。

　　卷毛是一只十分可愛(ài)的狗狗，也特別喜歡和家人一起玩耍，當(dāng)我們坐在沙發(fā)上的時(shí)候，它會(huì)把它的小爪子搭在沙發(fā)的邊緣上。想讓人們托它上去，可是因?yàn)樯嘲l(fā)是皮沙發(fā)，卷毛那個(gè)時(shí)候會(huì)越來(lái)越著急，急得都會(huì)跳起來(lái)，而我們則會(huì)哈哈大笑。在它睡覺(jué)的時(shí)候，那樣子又呆萌又可愛(ài)，特別招人喜歡。

　　記得有一次，我安頓好卷毛睡覺(jué)了以后，自己也就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我睡得正安穩(wěn)的時(shí)候，突然就聽(tīng)見(jiàn)了狗的叫聲，于是我猛然驚醒過(guò)來(lái)，定睛一看原來(lái)是卷毛，它又蹦又跳地想要跳上床，我看了看時(shí)間，居然才兩點(diǎn)，我無(wú)奈地看著它，但它又十分期盼地看著我，眼神可憐，我被它的眼神打敗了，盯著它看了好久，它也一直在盯著我看，那樣子好像在說(shuō)，我一定會(huì)乖乖睡覺(jué)的。于是我將它抱了起來(lái)，放在了床上，我又蒙著被子睡覺(jué)，可是它一直不肯安寧，在床上跑來(lái)跑去，吵得我不能安寧，我生氣地拍了拍床，卷毛安靜了下來(lái)，我又躺了下來(lái)，過(guò)了不久，它又開(kāi)始吵鬧起來(lái)，我的耐心被磨滅了，就猛的起來(lái)把他放在了地上，一蒙被子我就睡了，可是床邊傳來(lái)卷毛可憐的嗚嗚聲，也傳來(lái)它極力想跳上床的`聲音，我的決心再一次動(dòng)搖了，它的爪子搭在床沿，在黑夜里它的眼睛十分耀眼，我又把它抱上床，輕輕地?fù)崦�著它，它安靜地睡著了，折騰了這么久，我已經(jīng)筋疲力盡了�？粗�卷毛的睡顏，我不禁露出一絲笑意。

　　自那以后，卷毛就一直粘著我，我也經(jīng)常把自己的心里話告訴它，在它睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)輕輕地為它蓋上棉被，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)和我玩耍，用舌頭舔我的手，安慰我。我們就像好朋友一樣，為彼此的感情加溫。

朋友的作文14

　　有個(gè)小朋友，不時(shí)干一干她最喜歡的事——打聽(tīng)小道消息，可謂“打遍天下無(wú)敵手”呀。

　　下課了。

　　“繼烽啊�！毙∨笥炎�下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，輕聲問(wèn)道，“還有什么爆炸的消息嗎?”

　　“當(dāng)然啦!”繼烽點(diǎn)頭，又發(fā)問(wèn)一句，“你會(huì)告訴別人吧?”

　　“不會(huì)�！毙∨笥褤u了搖頭，把上下嘴皮圈成一個(gè)句號(hào)，隨后咧開(kāi)嘴，露出潔白的大門牙，“句號(hào)”就變成了“省略號(hào)”，緊接著笑嘻嘻地說(shuō)，“打死你，我也不會(huì)說(shuō)!”

　　“好吧�！崩^烽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這句話有啥不對(duì)，起身，彎下腰，附在小朋友的耳邊，輕輕說(shuō)：“其實(shí)......”這次，小方把自己的“機(jī)密”告訴了小朋友。

　　“哦?啊?嗯?哈哈哈......”小朋友先是疑惑，最后用手掌捂著嘴，一陣大笑。

　　“不許說(shuō)!不許說(shuō)!”小方千叮鈴萬(wàn)囑咐。

　　“知道!知道”小朋友松開(kāi)手掌，搭在小方的肩上，開(kāi)心地回答，隨后抿著一笑。心里卻想：這么爆炸，一個(gè)人知道多可惜，再說(shuō)了，我是說(shuō)‘打死你也不會(huì)說(shuō)’。

　　上課了。又下課了。

　　“喂。”小朋友貓著腰，奸笑著，小聲地呼叫著后座的王兄，“王兄，跟你說(shuō)個(gè)天大的.消息。”

　　“什么?”王兄見(jiàn)小朋友這副表情，心想一定有“好消息”，也跟著笑起來(lái)，豎起耳朵，只等我宣布。

　　“小方她，她......”小朋友壓低嗓門，把小方的“機(jī)密”傳了出去。

　　“哎呀!”王兄眉頭一擰，鼻孔往上一擠，露出了一副惡心的樣子，五秒鐘后，開(kāi)口大笑道，“這個(gè)小方呀，怎么還......哈哈哈!”

　　小方的“機(jī)密”，被傳開(kāi)了。

　　“你——!”小方憤怒了!她叉著腰橫在小朋友面前，可她卻馬上又笑了，讓小朋友分不清她到底是個(gè)啥情況：不知小方是真生氣還是本來(lái)就希望“機(jī)密”被傳出去。

　　不想這么多啦，走為上計(jì)，小朋友眉開(kāi)眼笑，一轉(zhuǎn)身，溜掉了。

　　......

　　不多日。小朋友靠近小胡，問(wèn)：“最近，有什么新鮮事嗎?”

　　又一日。小朋友坐在小陳對(duì)面，問(wèn)：“最近，有什么新鮮事嗎?”

　　這個(gè)小朋友是誰(shuí)呢?哈，打死你，我也不告訴你。

朋友的作文15

　　躲在角落里默默的哭泣，任淚水打濕衣襟，哭泣過(guò)去現(xiàn)實(shí)已然是殘酷的，這就是那些失意的高三學(xué)生所面臨的嗎，誰(shuí)可以說(shuō)你不曾為了自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，誰(shuí)可以說(shuō)那三點(diǎn)一線的道路上不曾留下你匆匆的足跡，誰(shuí)可以說(shuō)那嘶啞的喉嚨，疲憊的眼神不是你努力過(guò)的證明，誰(shuí)可以說(shuō)你不曾有過(guò)成功的喜悅和歡笑，但高考把這一切都否認(rèn)了，高三失意的朋友無(wú)奈，落莫哭都不知道是誰(shuí)的錯(cuò)，只有在心底默默的告訴自己‘說(shuō)什么都沒(méi)用，努力吧，這說(shuō)明你的努力還不夠’是這樣嗎，許或吧，忘不了高三中自己的雄心壯志，自己的激情奮斗，也忘不了自己的孤獨(dú)失意，自己的無(wú)奈落莫!

　　在高三的生活中一聽(tīng)到鈴聲便直沖飯?zhí)�，只是為了避免排�?duì)浪費(fèi)時(shí)間用幾分鐘吃玩飯，便到教室背書;在高三的生活中不敢看課外書，看電視，怕浪費(fèi)時(shí)間，怕心跑只是埋頭在題海中，在高三的生活中我不敢看父母關(guān)切的目光，同桌疲憊的身影，老師充滿希望的眼神，從考完語(yǔ)文的那一刻，不是考試前，我已經(jīng)決定要上高四了，哥哥說(shuō)你有把握嗎，平時(shí)成績(jī)還可以，就怕發(fā)揮不好。他就是一個(gè)例子，我迷茫，困惑，不知道何去何從不復(fù)習(xí)不甘心，復(fù)習(xí)又怕結(jié)果不隨人愿看到那么多的復(fù)習(xí)生，學(xué)的那么辛苦，可還有那么多的不理想，到底為什么，注定的嗎，真想這樣的.安慰自己，但在自己內(nèi)心深處，卻很不相信，想在拼一場(chǎng)，，我知道有得必要舍如果選擇了復(fù)讀，就要舍去很多，在心底茫然自問(wèn)，自己到底要干什么，想干什么，一直以來(lái)都是信念和意志在支撐著我，涼涼的風(fēng)，靜靜的夜，咸咸的淚，一切都如過(guò)眼煙云，終會(huì)消散的。

　　高三失意的朋友，更悲哀的是無(wú)眼顏面對(duì)辛苦操勞的父母，親朋的詢問(wèn)，失意的朋友別太痛苦，路還很長(zhǎng)，生活還要過(guò)，朋友意味著不只你一個(gè)，別太傷心了，想起鄭智化的‘水手’中的一句‘他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)’，對(duì)我門還有夢(mèng)，我們可以用信念和意志去支撐起那個(gè)曾經(jīng)破碎的心靈，用純潔的淚水洗凈那曾經(jīng)混沌的雙眼，因?yàn)槌�了�?jiān)強(qiáng)面對(duì)我們別無(wú)它法，我們只有笑云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落，我們只有抬頭。

　　挺胸，大步向前，相信明天會(huì)更好。

【朋友的作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)朋友的作文09-19

（精選）朋友的作文09-20

（經(jīng)典）朋友作文10-29

朋友的作文(精選)10-20

【經(jīng)典】朋友的作文10-21

(精選)朋友的作文10-21

（經(jīng)典）朋友的作文10-19

[精選]朋友的作文10-29

朋友的作文09-17

朋友的作文[精選]10-07