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童年的作文

時(shí)間:2025-05-09 12:58:02 好文 我要投稿

童年的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童年的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的作文(通用15篇)

童年的作文1

  童年在哪?它藏在那破舊的老學(xué)校里;它藏在種滿希望的田野;它藏在冰涼的清泉里;它藏在林間的小路里;

  童年是五彩繽紛的,也是有酸甜苦辣的。

  酸——那年,父親總在外面跑車,一個(gè)月也才回來(lái)幾回,每當(dāng)看到別的孩子在和父親玩耍時(shí),心里頭便有許多酸味,還會(huì)生父親的氣,怪他不能回家陪我,但一想到父親是為了家里的生活而去工作,又不怪了。

  甜——在鄉(xiāng)里頭,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,放假呢 就是天天在田野 小樹(shù)林里玩,似乎怎么玩也玩不厭。讀書時(shí)呢,因?yàn)殡x家近不怕遲到,睡到別的同學(xué)都進(jìn)校門了才起床。上課也是身在教室,心在外頭。放了學(xué),回到家中草草寫完少的不能再少的

  作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。

  苦——我還小的時(shí)候,媽媽的脾氣并不好,家里時(shí)常有根竹棍子,為什么是時(shí)常呢?因?yàn)槲移綍r(shí)受了打,趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過(guò)不了多久媽媽又會(huì)去找一根來(lái)。

  辣——小時(shí)候上學(xué),似乎天天都被老師說(shuō)我走神。沒(méi)辦法,每次看到窗外,哪怕是聽(tīng)到一聲鳥(niǎo)叫聲、一只昆蟲(chóng),或者一片樹(shù)葉落下來(lái),都能引起我的注意,然后我就會(huì)去盡情的.想象編造故事,心思自然離課堂十萬(wàn)八千里啦!雖然媽媽和老師常常提醒我,但是上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,都不知道再講哪,臉上自是火辣辣的哪。

  這就是我的童年,那時(shí)的自己渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在的自己卻渴望時(shí)間倒流,去享受那有趣有味的童年!

童年的作文2

  童年給我們留下了許多深刻的記憶,有快樂(lè)的,有悲傷的,但無(wú)一不是讓我們記憶猶新,難以忘懷。

  一次,我們一大家子去了四川旅游,當(dāng)時(shí)我九歲,對(duì)外面的世界充滿了好奇,十分迫切的想去景點(diǎn)旅游,弟弟妹妹也是。于是第一天我們便去了大名鼎鼎的由李冰父子歷經(jīng)數(shù)年才造成的都江堰?吹蕉冀,我們便被它那磅礴的氣勢(shì)所震撼了。不過(guò)真正使我難以忘記的卻是江上的一座橫跨兩岸的,取名為“夫妻橋”的吊橋。橋下面是震人心魄的滾滾江水,而橋則是由兩條長(zhǎng)繩和幾塊看起來(lái)一下就會(huì)斷的木板堆成。我還未踏入其中,就被它的危險(xiǎn)氣度所鎮(zhèn)住了!斑@還是橋嗎?確定不是陷阱?”一踏上去,橋就開(kāi)始劇烈地?fù)u擺。我緊緊抓住其中一條繩索,心中有七分激動(dòng),三分害怕!叭f(wàn)一掉下去怎么辦?是哪個(gè)人干的?太刺激了!”無(wú)數(shù)的念頭在我腦中徘徊。突然,只聽(tīng)一聲刺耳的尖叫,妹妹也走上了橋。只見(jiàn)她一邊拉著舅舅一邊不斷地?fù)u晃。不過(guò),我可沒(méi)心思管她,我現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)江——自身難保。這些橋搖得越來(lái)越劇烈,我的天吶,這根本就不是橋,我快說(shuō)粗話了,腳也搖得越來(lái)越劇烈,我腳一滑,差點(diǎn)摔下去了。終于,在橋搖的'幅度越來(lái)越小的情況下,我成功過(guò)關(guān)了,不過(guò)剛才的經(jīng)歷還是讓我心驚膽戰(zhàn),意猶未盡。

  不過(guò)童年可不僅只有驚險(xiǎn)的事,還有搞笑天真的事。

  一次,媽媽給我買了一袋棒棒糖,看到糖的商標(biāo)是一座山,名字也叫“阿爾卑斯山”,于是,天真的我就認(rèn)為所有的糖都是從山上種出來(lái)的,梨的種子在梨子里,蘋果的種子在果子里,那么糖的種子豈不也可以種?等它長(zhǎng)成糖果樹(shù),這樣我們就有無(wú)窮無(wú)盡的糖了,也不用爸爸媽媽給我和弟弟買糖了。我越想越激動(dòng),越想越心動(dòng),干脆把所有糖都打開(kāi),種在了后院兒的山上。而媽媽見(jiàn)到滿地的糖果和山上的糖果種子,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你的想法很好,但不要浪費(fèi)糖呀!

  童年充滿了趣事,讓我們難以忘懷。

童年的作文3

  在我們每個(gè)人心中都有一塊五彩繽紛的石頭,這塊石頭有很多色彩,而童年才是最絢麗多彩的。而我的童年更加豐富多彩。

  “哈!哈!哈!王林你太厲害了!”這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?原來(lái),我今天去摘枇杷,結(jié)果卡在樹(shù)上下不來(lái)了!讓我從頭說(shuō)起吧!今天,我本應(yīng)該舒舒服服地躺在家里看電視,可是一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)枇杷要熟了,準(zhǔn)備去摘枇杷,我心里的這一只饞蟲(chóng)就被鉤上來(lái)了,我丟下遙控器,就往河對(duì)岸那顆最大的枇杷樹(shù)跑去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到樹(shù)底下,看著樹(shù)上結(jié)的果實(shí),一邊流著口水一邊躍躍欲試,我跑到這棵枇杷樹(shù)的主人家里去,征得了他們的.同意,我便開(kāi)工了。

  我從樹(shù)底抓著一些十分牢固的小樹(shù)枝,從下往上爬,我累得滿頭大汗,卻不能用手去擦,因?yàn)槲夷请p帶著手套的手上流滿了毛蟲(chóng)灰,一擦就會(huì)很癢。終于,我經(jīng)歷艱辛,終于爬到了枇杷周圍的一棵樹(shù)杈上,我便開(kāi)始摘枇杷了。我把帶子放在樹(shù)杈上,把枇杷一個(gè)一個(gè)地摘入袋中。最終,袋子也算是撐到極限了,所以我也打算就此收工?墒牵(dāng)我正準(zhǔn)備下去時(shí),我看見(jiàn)底下布滿亂石,全是草叢,讓人不敢踩下去,我又覺(jué)得高度忽高忽低,不敢下去。更加可怕的是,我發(fā)現(xiàn)我有恐高癥不敢下去。我便在樹(shù)上厚著臉皮喊著:“救命。【让!”底下那些小朋友見(jiàn)我這樣,便忍不住嘲笑我,此時(shí)我真希望有一個(gè)地縫能讓我鉆進(jìn)去。

  后來(lái),村里來(lái)了大人,把我從樹(shù)上救了下來(lái)。此時(shí)的我饞蟲(chóng)已經(jīng)退去,我也害羞地低下了頭。

童年的作文4

  童年就像一幅水墨畫,是我們一生中最燦爛的煙花,是黑夜中突然亮起的一盞明燈,是浩瀚大海中的一艘小船,是一段我們永遠(yuǎn)找不回來(lái)的純真時(shí)光,是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真,但很美好。

  我記得在我四五歲的時(shí)候,我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的事情。那天,我和媽媽去河邊洗衣服。突然,一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚(yú)。當(dāng)我看到那條魚(yú)的時(shí)候,我很興奮,并且早已忘記了我的姓。我拿起我的袖子和褲腿,小心翼翼地在水里走著,害怕打擾水中的魚(yú),躡手躡腳地靠近了魚(yú)學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶,拼命地?fù)浦淮笸棒~(yú)。拿起一個(gè),走向我的母親,展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  我想她不在乎我,所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話:“你能收獲你播種的'東西!彼晕蚁:“這些小魚(yú)如此美麗,如果它們被種在地里,它們肯定會(huì)產(chǎn)出更多的小魚(yú)!蔽乙徽f(shuō)出來(lái),就開(kāi)始行動(dòng)。幾天后,我去了“收獲”然而,不僅小魚(yú)沒(méi)有生長(zhǎng),就連種子也不見(jiàn)了。我非常焦慮,坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí),我媽媽聽(tīng)到了噪音,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。

  童年的短暫就像一眨眼就過(guò)去了,但孩子們的單純就像黑暗中的燈,總是溫暖著每個(gè)人的心。

童年的作文5

  童年是一條五彩河,童年是一座閃亮的橋,童年是一道七色的路 ,童年的夢(mèng)是一個(gè)美好的'世界。

  童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。

  記得有一天,我和小伙伴約好去撈魚(yú)蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩(shī)情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網(wǎng)兜,來(lái)到小河邊。!那水多干凈呀,清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)魚(yú)在自由地游動(dòng),蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜,迅速往蝦身上套去,但是它很敏捷,一下子就逃了,多可惜呀!小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,心里難過(guò)極了。輪到小明了,他可是高手,只見(jiàn)他拿起網(wǎng)兜,慢慢地靠近,趁魚(yú)不注意,突然放下網(wǎng)兜,把它網(wǎng)住了。哦,這就是竅門。又輪到我了,我模仿著他的動(dòng)作,我終于也網(wǎng)到了蝦,我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了,我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚(yú)了,結(jié)果還大有收獲,網(wǎng)了很多,小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚(yú)大王!我心里甜滋滋的,感覺(jué)好極了。

  我們又去網(wǎng)蜻蜓,蜻蜓就更難網(wǎng)了,剛向他靠攏,它立即機(jī)靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好,一起慢慢地向它靠攏,然后輕聲地?cái)?shù)一、二、三一起向它網(wǎng)去,啊,終于成功了!蜻蜓也成了我們的戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂,唱著歌,蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀!只見(jiàn)它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,我輕輕地用力一捉,啊,捉到了……

  這一天,我玩得特兄別高興,我們滿載而歸,在我的童年留下了難忘的印象。

童年的作文6

  如果說(shuō),人生是一首詩(shī),那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節(jié);如果說(shuō),人生是藍(lán)天,那么童年便是天空中最美麗的云朵;如果說(shuō),人生是一股清泉,那么童年便是最甘甜的一部份。

  我的童年是在外婆那里度過(guò)的。我很小的.時(shí)候,爸爸媽媽就到外地打工,沒(méi)辦法照顧我,便將我交給鄉(xiāng)下的外婆帶。鄉(xiāng)下人十分熱情、融洽。鄉(xiāng)下的人親如一家,也不拘束。

  外婆那有很多的小孩,我有很多的小伙伴。

  春天,春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調(diào)皮的給大地灑上一些雨點(diǎn)。小草偷偷鉆出了地面,瞧瞧春天的美麗;春筍沖開(kāi)大地母親的懷抱,呼吸清新的空氣。這時(shí),我和表妹便到山坡上尋找一種長(zhǎng)在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長(zhǎng)長(zhǎng)地須,挺好看的。我和妹妹總是比賽,看誰(shuí)找得多,可每次,妹妹都輸給了我。我們還有時(shí)候去采一種草,拿回去讓外婆做豬兒粑,可香可好吃了。

  夏天,我最喜歡的季節(jié)。雖然天氣很炎熱,但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結(jié)實(shí)的竹子,來(lái)蕩秋千。可涼快呢!表弟們便拿著自己編的網(wǎng)在竹林里捉蜻蜓和竹節(jié)蟲(chóng)。蜻蜓可漂亮了,有紅色的、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們?cè)谥窳珠g舞蹈,風(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響為它們伴奏。

  秋天,大地一片金色。果實(shí)都熟透。這到了農(nóng)民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子,也沒(méi)能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱,到河邊釣龍蝦。餓了,便到山坡里挖紅薯,再在挖一個(gè)坑,將紅薯埋在里面,將柴放在里面燒。大約過(guò)了三十多分鐘,紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃!

  啊!仔細(xì)一品味,童年真是有滋有味!童年的往事真是趣味無(wú)窮!

童年的作文7

  “池塘邊的桉樹(shù)上發(fā)出聲音,呼喚夏天。操場(chǎng)旁邊的秋千上只有那只蝴蝶停在上面。”

  忘不了唱羅大佑的這首歌,忘不了我小時(shí)候做的那些事。

  炎熱的夏天總是一樣。高高掛著的太陽(yáng)把大地烤熱,地上的人像熱鍋上的螞蟻一樣,只知道在樹(shù)上吟誦生命的夏天,但那年夏天我們做了“有趣的事”。

  “哎呀!”我嘆了口氣,舔了舔融化的冰棒!斑@個(gè)暑假這么空虛,是吧?”“怎么可能呢?不知道什么時(shí)候,小林來(lái)到了我身邊!澳俏覀?nèi)ツ睦锿婺!”在我?wèn)完之前,小林把我拉出來(lái),跑出門外,不知道情況的'我只好跟著她的腳走。過(guò)了一會(huì)兒,他的腳步漸漸放慢,停在這位爺爺?shù)奈鞴系乩,看著這些西瓜。我立刻明白了小林的意思。“原來(lái)是你想的啊!蔽疫呎f(shuō)邊轉(zhuǎn)向她,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)了,我也不落后地卷起袖子,整理衣領(lǐng),跟著她的步伐走了下來(lái)。

  “果然是‘西瓜王’!種的西瓜都是又大又圓的!蔽也挥傻觅潎@不已?吹竭@些“色香味俱全”的西瓜,我松不了手。經(jīng)過(guò)我精致的選拔,終于選了一個(gè)西瓜。當(dāng)我抱著這勝利的成果準(zhǔn)備和少林會(huì)合的時(shí)候,看到少林在遠(yuǎn)處不停地招手,我想快跑,但就在這時(shí),我被一塊石頭絆倒了。千挑萬(wàn)選的西瓜好像有雪,咕嚕咕嚕地滾到主人身邊。你看,小林被抓住了,正在回來(lái)。我起床后感到抱歉,低下頭等著暴風(fēng)雨來(lái)臨!澳銈儌z想吃西瓜嗎?”我抬頭的時(shí)候,看到這位父親慈祥的臉陰沉著,銳利的眼神死死地盯著我們。我急忙說(shuō)。“是的。對(duì)不起!薄肮.”聽(tīng)了我的話,李爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲!跋氤跃蛠(lái)找我吧!蔽覀儌z驚訝地抬起頭來(lái)的時(shí)候,這位爺爺抱著我們倆,挑選西瓜,拖著我們倆去他家切西瓜。那天。笑聲讓我們充滿了很長(zhǎng)時(shí)間。

  我以為童年隨著時(shí)間的流逝逐漸變成了一個(gè)陌生的單詞。但是記憶說(shuō)童年總是在我心里。

童年的作文8

  我相信大家都會(huì)有一些有趣的往事吧!這些趣事會(huì)給我們留下深刻的印象,而我印象最深刻的一件事時(shí)和小姨一起捉蝌蚪。

  暑假的一天,我到小姨家來(lái)玩,傍晚時(shí)閑著無(wú)聊,小姨說(shuō):“咱們?nèi)プ津蝌桨!”我?tīng)了之后就像打了雞血一樣興奮,一蹦三尺高,說(shuō):“好呀!太棒了!“于是我們立刻去陽(yáng)臺(tái)拿網(wǎng)子和小桶。

  小姨帶我來(lái)到小區(qū)的池塘邊,我們蹲在地上一瞧,就看到了成群成群的黑黑的小蝌蚪,他們頭特別大,尾巴有些細(xì)小,慢悠悠的,看起來(lái)有的非常慢,我想這下可好了,一定等捉到很多。但是沒(méi)想到他們的樣子欺騙了我,我一網(wǎng)子下去,連個(gè)蝌蚪影子都沒(méi)看到,只撈上來(lái)了一網(wǎng)黑泥。

  我耐心等待,沒(méi)有灰心,準(zhǔn)備再撈一網(wǎng)。這次我有了經(jīng)驗(yàn),慢慢地把網(wǎng)子靠近它們,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)起進(jìn)攻,給它們來(lái)了個(gè)措手不及,這次功夫沒(méi)有白費(fèi),我竟然抓到了三只蝌蚪。它們一跳一跳地,有一只還差點(diǎn)跳出網(wǎng)子,我立刻把它們都放進(jìn)準(zhǔn)備好的`小桶里。看到它們?cè)谛⊥袄锫朴频赜蝸?lái)游去,我很開(kāi)心。后來(lái)又捉了幾次,每次都有收獲,后來(lái)小姨說(shuō)不能捉太多,它們會(huì)死掉的;氐郊液笪野阉鼈兎旁谝粋(gè)魚(yú)缸里,我盼著它們快快長(zhǎng)大,真希望看到它們長(zhǎng)出腿的樣子。

  后來(lái)我怕它們長(zhǎng)得太大,萬(wàn)一變成青蛙或者癩蛤蟆,就把它們放回池塘里了。

  之就是我記憶最深刻的一件趣事,我真想回到以前的美好時(shí)光。

童年的作文9

  有些人說(shuō),當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)有很多痛苦,因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō),當(dāng)我們長(zhǎng)大后,壓力很大,因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄r(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱,因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想,我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。

  事實(shí)上,我是一個(gè)非常有趣的女孩,所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦?但是不要說(shuō),當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái),我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題,我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎?

  不僅如此,我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣?也許你孩子的.興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢?順便說(shuō)一下,也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩!然而,為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里?

  上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家,我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了,而且還是那么糟糕,你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)?”我反駁道,“讀書太累了,我都不知道該學(xué)什么!薄芭尽钡囊宦,把自己鎖在房間里。心是如此痛苦,沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上,近乎頹廢!拔易鲥e(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽!蔽倚南。但是不可否認(rèn),我哭了。

  我想,再一次有了童年,一個(gè)云一樣的童年,而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了,鎖住了,它進(jìn)入了我的內(nèi)心,封住了我的童心。

童年的作文10

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出我多少純潔美好的幻想;童年趣事,是最讓人懷念的。

  我的童年,是與小伙伴在小河中度過(guò)的。一大早,我們一吃完早餐,就來(lái)到小河邊玩耍。小河邊有許多大樹(shù),樹(shù)葉枝繁葉茂,陽(yáng)光下透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,在河面上撒下許多碎金子。河水中,有許多小魚(yú),我和小伙伴總是拿著一個(gè)水桶,仔仔細(xì)細(xì)地抓著魚(yú)。我輕輕地走到魚(yú)旁邊,蹲下來(lái),不動(dòng)聲色地把手放在魚(yú)下面。小魚(yú)沒(méi)有察覺(jué),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一下子把手抬起,又合上,哈哈哈,魚(yú)被我抓住了。我欣喜若狂,伙伴們也對(duì)我目瞪口呆。我感受到了小魚(yú)在我手中跳動(dòng),我把它放入了水桶中,其他同伴們學(xué)著我的樣子,抓了一只又一只。燦爛的笑容掛在臉上,小魚(yú)兒在水中玩躲貓貓,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤……

  我的童年,是在大榕樹(shù)下度過(guò)的。小時(shí)候,我們總是在大榕樹(shù)下玩耍,在大榕樹(shù)下一起寫作業(yè),一起看書……大榕樹(shù)很大,很有古老的氣息,一棵榕樹(shù)就能抵整片樹(shù)林。樹(shù)葉密密麻麻,不留一點(diǎn)縫隙。夏天在榕樹(shù)下,榕樹(shù)就仿佛是一把大傘,為我們遮住了太陽(yáng)。我們還喜歡收集榕樹(shù)葉,把收集到的榕樹(shù)粘在一起,成為一個(gè)好看的圖案。風(fēng)出來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的`聲音,似乎在跟我們說(shuō)說(shuō)著古老個(gè)故事。

  我的童年,是在騎車中度過(guò)。在家附近,瞧,我與一個(gè)好朋友又在騎了。我們像風(fēng)的女孩在騎車比賽。我輸了,黃昏的余光照在我受傷的手上,“明天繼續(xù)比賽!”到了第二天,我們來(lái)到小山坡上集合,各自都帶著自行車。比賽開(kāi)始了,我們每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都帶著不屑。每當(dāng)摔倒時(shí),我都會(huì)立刻爬起來(lái),將那疼痛和淤青轉(zhuǎn)身淡忘在風(fēng)塵中。這一局,平局!我們就這樣,有時(shí)間就來(lái)到小山坡上,日復(fù)一日,童年是多么無(wú)憂無(wú)慮。

  童年,是迷人的畫,是因?yàn)橛茡P(yáng)的短笛,說(shuō)我美麗的夢(mèng)。

童年的作文11

  我和爺爺一起去買菜我的童年時(shí)代,就像一個(gè)“望花筒”,回想起來(lái)是多么的多姿多彩,里面有許多閃光有趣讓人哭笑不得的回憶。隨著時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封,而有的回憶卻讓我刻骨銘心,而有的反而被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。

  因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我和媽媽一直與他兩地分居,我的幼兒生活基本是在爺爺家度過(guò)的。因此,爺爺奶奶特別的寵我,那是我很小的時(shí)候,大約四五歲的樣子吧。我和爺爺一起到門前去玩,在玩耍的過(guò)程中,爺爺推了自行車說(shuō)帶我去菜市場(chǎng)看看,好好的自行車后坐不肯坐,非得要坐在自行車前面的放物筐里不行,因?yàn)樾,我還能坐得進(jìn)去,爺爺看了我坐在自行車筐里的樣子,笑得前仰后合,說(shuō)我就像一只小的寵物狗,一路觀賞著風(fēng)景和大人們招呼與笑聲來(lái)到了菜市場(chǎng)。這就是我至今都刻骨銘心的,就在菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)著買菜的過(guò)程中,我看到了外面的幾個(gè)小朋友玩著呼拉圈,我本能地跑了過(guò)來(lái),我還與幾個(gè)哥哥姐姐比賽玩,玩著玩著,我不小心把人家的'呼啦圈扔上房頂,頓時(shí),我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,心里想:這下可完了,我一定會(huì)挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現(xiàn)出一副很可憐的模樣,而其他小朋友則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。就在這時(shí),我想起了可以救我的爺爺,抬頭一看,爺爺不在附近,往大市場(chǎng)里一看人海茫茫,我急了。可曾知道,爺爺找我已經(jīng)找了一會(huì)兒了,我現(xiàn)在想起來(lái),我都想哭,想想當(dāng)時(shí)爺爺是怎樣的心情,真正可以用刻骨銘心啊。

  我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我吧,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,呼啦圈從房頂上滾下來(lái)了,爺爺焦急地一把抱住我。不知道怎樣形容我當(dāng)時(shí)的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣。每當(dāng)我看到電視上播報(bào)拐騙兒童的事件,我就會(huì)自然的一陣顫動(dòng),上天保佑。

童年的作文12

  信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁,回首彌漫在陰霾中的童年,那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷,那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲,不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。

  小時(shí)候,常常望著窗外的天空,幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的.營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng);歲月如白駒過(guò)隙,推波助瀾,讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了,對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。

  又是動(dòng)物園中的一幕幕,我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里,游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草,外界是一塊笨重的石頭,譏諷著,不經(jīng)意地壓在我的頭上,我喘息著,在歪斜中成長(zhǎng),在苦痛中萌發(fā),自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。

  長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同,卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶,卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息,那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉,聲音粗了,頭發(fā)長(zhǎng)了,困難大了,煩惱多了;笑聲少了,快樂(lè)沒(méi)了,回憶散了,生命死了。

  也許是上天的安排或是戲弄,他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),把握與否卻全權(quán)交托于我們,看著失敗的人便微笑,看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭,垂涎童年,逝去了,沒(méi)了……

 。保澳昵埃倚蕾p春夜的美麗,觸碰夏日的熱氣,沉迷秋月的朦朧,10年后,那冬至的殘酷讓我去飽受——我,一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來(lái)。

  結(jié)束了,童年朝我微笑,我只是回了一個(gè)“拜拜”。

童年的作文13

  “早起了,今天又是一個(gè)好天氣。”那時(shí)的我已有四五歲了。我家住在鄉(xiāng)下,我家就住在鳳珍村桃園里。

  我家周圍滿天滿地的果樹(shù)、桑樹(shù)、雜樹(shù)。在家的一邊還有一個(gè)池塘,池塘里有許許多多的品種不同的魚(yú)。

  那里到處是田野,到處是竹林。我家的竹林在河的南邊,且最大,最漂亮。那有我們村最大、最粗的“竹王”,也有許多野樹(shù)。春天的時(shí)侯,許多樹(shù)都開(kāi)出一串串的花 。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!記住我那漂亮的家了嗎?

  一、摘批杷

  夏天到了,家里的枇杷樹(shù)結(jié)了許許多多的果子!拔沂且粋(gè)爬樹(shù)的小行家,摘果子不用梯子。爺爺給我個(gè)籃子!蔽覛g樂(lè)地叫著跑著!敖o,我們?nèi)フ恿!睕](méi)等爺爺說(shuō)完我早已跑得沒(méi)影了。到了屋旁,我放下籃子。兩手抓住樹(shù)枝,一會(huì)兒我就爬上樹(shù),我見(jiàn)爺爺還沒(méi)來(lái)就大聲叫:“爺爺,你在哪?”只聽(tīng)爺爺叫道:“我馬上就來(lái)你先摘吧。”我回答道:“好的`。”于是我便忙了起來(lái),可真像猴子搬水果呀!不一會(huì)爺爺來(lái)了。爺爺看了看籃里的批杷,只聽(tīng)爺爺說(shuō):“我的乖孫女,你怎么把沒(méi)熟的也給摘下來(lái)了。”我嘟著小嘴說(shuō)道:“我又不知道它熟不熟,它又沒(méi)跟我說(shuō)。” 爺爺忍不住笑著說(shuō):“它呀是不會(huì)說(shuō)話的,你看綠色的就是不熟的!蔽疑炝松焐囝^ ,又忙著摘果子了。

  二、播種

  春天到了,爺爺又忙著播種稻谷,我認(rèn)為那是很好玩的,于是我哭著鬧著要去,爺爺還是心疼我讓我一起去了。我學(xué)著爺爺?shù)臉影研右m子脫了,又把褲管圈高,我的小腳剛碰到那涼涼的水,就縮了回來(lái) ,可見(jiàn)著爺爺已走遠(yuǎn)了,便急忙跟了過(guò)去。咦,我的腳陷下去了,呀,我要被吞掉了。我連忙叫爺爺來(lái)救我。只聽(tīng)爺爺說(shuō):“你看,要是你聽(tīng)話不來(lái),就不會(huì)有事了!保鞘菭敔斣陂_(kāi)玩笑)我害怕得發(fā)瘋似的跑上岸。只聽(tīng)爺爺:“你看沒(méi)事了吧!痹瓉(lái)爺爺是要我自己走上岸。

  童年是快樂(lè)的回憶,童年是玩耍的背影,童年跟是五彩的夢(mèng)。

童年的作文14

  多姿多彩的童年給我留下了深刻的印象,童年悄悄的遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)卻離我們很進(jìn)了,每當(dāng)回憶起童年的生活,我就忍不住“撲哧”一聲。

  我的童年許許多多的趣事,但最另我難忘的'是三歲那年去工藝場(chǎng)捏泥巴呢!我進(jìn)了捏泥房,里面有許許多多的人在捏了,他們捏的圖形五彩繽紛。有的捏杯子、有的捏人頭、有的捏足球、還有的捏房子呢,我馬上加入了捏泥巴的行動(dòng)中。我思考的捏什么,想捏一個(gè)與中不同的東西,想在他們面前耀武揚(yáng)威,但我又不是一個(gè)捏泥巴小能手,到底捏什么呢?我想了許久才想出來(lái)了——捏人。哈哈,我真是天才,幾乎每樣?xùn)|西都有人捏了,就人沒(méi)有哈哈!我高興的歡蹦亂跳,激動(dòng)的跳起舞來(lái)。我開(kāi)始捏人頭,一個(gè)大大的人頭,我把它挪呀挪,一個(gè)人頭出來(lái)了,但怎么做眼睛呢?我那時(shí)調(diào)皮極了,用手指戳了一個(gè)無(wú)底洞。費(fèi)了九牛二虎之力,才把一個(gè)小小的人頭捏出來(lái),但我不放棄,氣喘吁吁的有手把下半身做好。下半身看起來(lái)容易做起來(lái)難,怎樣才能把它的兩條腿做出來(lái)呢?我左捏捏又捏捏還是沒(méi)有弄出個(gè)名堂來(lái),不能就此放棄,我看著別人的腿,才恍然大悟把腿做出來(lái)。做來(lái)做去,終于把人給做好了,媽媽也來(lái)觀賞,媽媽一看哈哈大笑,原來(lái)我把頭發(fā)做成奧特曼的飛標(biāo)頭發(fā)了、我把鼻子做成豬八戒的鼻子了、我把腳做成驢腳了、我把身子做成香腸了。這比的上是八不像了。大家一看哄堂大笑,媽媽要我下次做人要仔細(xì)點(diǎn)哦!

  啊!這次捏泥人真好玩。∥遗娜硐裰恍⊥帘频,我?guī)е业摹皯?zhàn)例物”回家了。啊!童年真是美好啊!我不想成年,成年沒(méi)了微笑、沒(méi)了快樂(lè)、沒(méi)了可愛(ài)、還沒(méi)了調(diào)皮,。⊥曛挥幸粋(gè),我要珍惜這個(gè)意味深長(zhǎng)的童年。童年讓我回憶家鄉(xiāng)、童年讓我回到草土包上玩耍、歌唱、沒(méi)人會(huì)害羞,只會(huì)膽大。

童年的作文15

  每個(gè)人都擁有過(guò)童年,童年的我們擁有著各自的快樂(lè),這些快樂(lè)里含著的是我們童年里的天真無(wú)邪。

  我的童年,大部分時(shí)間都是在大自然的追逐里度過(guò)的。童年的我生活在爺爺奶奶家,這是大山深處的小村莊,在這里我時(shí)時(shí)刻刻都能夠與大自然共語(yǔ)。我的伙伴有很多,不僅有領(lǐng)居家的伙伴們,還有時(shí)不時(shí)在林子里跳躍的野松鼠,還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。

  時(shí)光給我的.童年慮上了模糊的暖黃色燈光,讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個(gè)人天然的就帶上了對(duì)我們身邊世界的種種好奇,這個(gè)時(shí)段的我還有我的鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。

  童年是很好美的一個(gè)詞,尤其是對(duì)我們這些已經(jīng)告別童年的人來(lái)說(shuō),童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹(shù),記住了在枝干上爬行的小松鼠,還有在綠葉間安家筑巢的小鳥(niǎo)。

  我童年所處的小村莊,那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺,淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過(guò)。每年夏天一來(lái),這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因?yàn)橄鞯乃軠\,也因此家里的長(zhǎng)輩們也很放心我們?nèi)ユ覒颉?/p>

  只是如今,我長(zhǎng)大了,我的那些鄰居伙伴們也都長(zhǎng)大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤,枝頭歡鳴的鳥(niǎo)聲也悠悠的蕩進(jìn)了記憶深處,隨后聲音戛然而止,我的童年結(jié)束了,那段歡樂(lè)的童年時(shí)光已經(jīng)不見(jiàn)了。

  現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)中邁步,正在一步一步的遠(yuǎn)離我的童年,然后走向人生的下一個(gè)階段。每個(gè)人的童年都終將逝去,我們也都終將長(zhǎng)大。

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