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美麗的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長(zhǎng)著幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的`校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文2
我的校園坐落在重慶市九龍坡區(qū)，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大花園，特別是春天的校園是最美麗。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！蹦憧�，春姑娘又婀娜多姿地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手，幫我們脫下笨重的棉衣。
校門口的黃角樹悄悄地?fù)Q下舊裝，長(zhǎng)出了綠芽，雖然它還不是枝繁葉茂，但也讓我們一進(jìn)校園就感受到春意。“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們看到這樣的欣欣向榮的景象，能不積極向上地學(xué)習(xí)嗎？
我來到了“桃紅柳綠園”，看見柳枝上已經(jīng)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，細(xì)細(xì)的，綠綠的，像綠色的小精靈在樹上蕩秋千。桃花也不甘落后，它們爭(zhēng)奇斗艷，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的`還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹過，大大小小的蝴蝶在花朵間、樹叢里、校園里飛舞。
操場(chǎng)邊有一排榕樹，一共十二棵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像十二位英姿挺拔的哨兵守衛(wèi)著我們的校園，近看，它們郁郁蔥蔥，仿佛一把把綠色的大傘。每到夏天，我們喜歡躲在榕樹下乘涼，它們送來了一絲絲清涼。
我愛這景色宜人的校園，更愛校園里的老師同學(xué)。
美麗的校園作文3
早晨，太陽(yáng)冉冉升起，金色的光芒如利劍般照射在了學(xué)校四周。我們背著小書包，懷著快樂的心情蹦蹦跳跳上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校大門，學(xué)校里秋色滿園，好像秋仙子在校園里玩耍！抬頭望去，我們看見了一號(hào)教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書聲。教學(xué)樓下面有一塊非常顯眼的大石頭，大石頭上寫著：“砥德勵(lì)志”這四個(gè)字，太寄托著老師、校長(zhǎng)對(duì)我們的希望！
我們繼續(xù)往前走著，來到了水泥地。水泥地兩旁是大花壇。大花壇里茶花含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。綠色的南天竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。長(zhǎng)廊上掛著紫藤樹枝葉呢！這生機(jī)盎然的一切使我們的校園更加美麗、優(yōu)雅。
沿著花壇往前走，就到了寬闊的大操場(chǎng)上。下課的.時(shí)候，操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。大家有的歡快地聊天，有的比賽跑步你追我趕，真是生氣勃勃呀！
站在操場(chǎng)中央向四周望，美麗的校園盡收眼底。
朝東望，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗立在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，隨風(fēng)舞動(dòng)。你仔細(xì)往前一瞧，半掩著的通向老師辦公室的走廊就露了出來。
向北望，穿著粉色衣服的藝術(shù)樓映入眼簾，猶如一位高貴的藝術(shù)家。陽(yáng)光下的藝術(shù)樓閃閃發(fā)光。藝術(shù)樓前，體育老師在上課，喊著：“一二、一二”呢！
往南看，操場(chǎng)被綠樹掩映，有金黃色的沙坑，綠油油的雪松。最有趣的是楓樹了。有的葉子展開了，有的葉子合攏了，還有的葉子半卷半展開，你看，非常有趣吧！
啊，美麗的校園真是我們學(xué)習(xí)得樂園！
美麗的校園作文4
我現(xiàn)在就讀于“鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)”，她就在我住的桃八區(qū)路口。離我家很近。在我心中，我的校園又美又大又快樂。
校園一年四季都各有特色。春天，百花盛開，特別是金黃的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)爍在綠葉中，一閃一閃的，可好看了；夏天，樹木茂盛，一棵棵樹立在校園的梧桐樹，就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)校園；秋天，色彩繽紛，梧桐樹披上了一身金黃色的外衣，菊花綻放了，有黃的、紅的、粉的，白的…….冬天，松柏長(zhǎng)青，寒風(fēng)吹過，松柏屹立不動(dòng)，好像在告訴大家：“我是耐寒高手！”
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。教學(xué)樓簡(jiǎn)潔大方，一共四層，每層有五間教室，窗明幾凈。每當(dāng)清晨走進(jìn)校門，都會(huì)聽到瑯瑯的'讀書聲。上課時(shí)，透過明亮的窗戶，都能看到同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，踴躍發(fā)言的情景。
“叮鈴鈴…….”下課鈴響起，校園的操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥，沖向操場(chǎng)，看，同學(xué)們有的捉迷藏，有的跳繩，有的賽跑……快樂的笑聲就像動(dòng)聽的音符在校園上空回響。“叮鈴鈴……”上課鈴響起，同學(xué)們快步跑回教室，剛剛 還 沸騰著的操場(chǎng)，立刻安靜下來。不一會(huì)兒，校園的上空又響起了讀書聲、教課聲、答題聲……
這么美麗、這么潔凈、這么快樂的校園，誰能不愛呢？
美麗的校園作文5
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門旁，與澳門隔江相望，那里空氣清新，是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門，沿著林蔭大道往前走便看見一個(gè)很大的八卦陣草坪，草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓，北邊有個(gè)生物園，生物園里種著各種各樣的花草樹木，有石榴樹、龍眼樹、荔枝樹、菠蘿蜜樹、芒果樹，還有一些不知名的花草樹木。我最喜歡的是那棵芒果樹了，它長(zhǎng)得很粗壯，樹干上斜斜地伸展著枝條，枝丫上掛滿芒果，芒果胖乎乎的.，就像一個(gè)個(gè)可愛的“娃娃”，它們很淘氣，你擠我碰的，正等著人們?nèi)フ�！芒果樹旁邊有棵高大的大葉榕樹，它身上長(zhǎng)滿了胡須，就像一位年過百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山，假山上瀑布飛流直下，瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，猶如一幅美麗的畫卷。假山的西北角有個(gè)菜園，菜園里種著許多蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛，它裹著綠色的衣裳，挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(zhǎng)勢(shì)很好，一節(jié)一節(jié)地挺直身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃，也可以榨蔗汁喝，還可以制糖，但我不知道蔗渣是最好的造紙?jiān)�。原來甘蔗全身都是寶�?/p>
我們的校園真美麗��！是個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的好地方。
美麗的校園作文6
我們的校園景色誼人、四季都顯得生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑語(yǔ)。
清晨，朗朗的讀書聲伴著歡聲笑語(yǔ)打破了校園晨曦中的安謐。同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園，小鳥也在枝頭放聲高歌，歡迎來上學(xué)的同學(xué)們。走進(jìn)校園，陽(yáng)光把樓頂上“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字照得閃閃發(fā)亮。在你的右邊，有一座美麗的小花園�；▓@的中心是一個(gè)清澈見底的水池，向左瞧，一座怪石突兀的假山屹立在池邊，不時(shí)有打鬧嬉戲的孩子們?cè)谏厦媾纴砼廊�，玩得如魚得水。向右看，一座小亭子聳立在蔥郁的樹木之中，那是育才亭。有人在那幽靜的亭子周圍背誦課本上奇麗的詩(shī)句；還有人把如仙境一般的花園畫到紙上，欣賞美麗的'景色。
往前走，高大巍峨的教學(xué)樓擋住了去路，讓你只得從中穿過。到了另一邊，看到的自然是另一番景色。在大操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谔咔蚺懿�，�?qiáng)身健體。圍繞著操場(chǎng)四周，有不少名貴的法國(guó)梧桐，像衛(wèi)兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地“站崗”，在炎炎夏日，它又像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨�；▔镞�有不少不知名的花朵，紅艷艷的，讓人一見鐘情。秋天，花瓣一片片地落下，不禁讓人想起清朝文學(xué)家龔自珍的詩(shī)句“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。柿子樹上也結(jié)滿了黃黃綠綠的柿子，讓人一見就垂涎三尺，好像看到那又酸又甜的汁水要溢出來了。
這就是我們美麗的校園，不管在什么地方，都有著誘人的色彩。我愛我美麗的校園。
美麗的校園作文7
鹿山腳下，有一座美麗的富春七小。
走進(jìn)校園，看到的就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)中央有一塊金光閃閃的樂園石，樂園石前有五個(gè)水缸�？矗∷桌锏男〗痿~兒都?xì)g樂的在玩耍呢。樂園石周圍長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在樂園石邊。
穿過行政樓，就是我們的操場(chǎng)了。寬廣的操場(chǎng)上，有一塊巨大的草坪，小草長(zhǎng)得又綠又嫩，好似給大地媽媽披上的一件美麗的綠衣。草坪的周圍鋪著塑膠跑道，沿著塑膠跑道跑一圈，就是250米。
操場(chǎng)旁邊是開心農(nóng)場(chǎng)，一走進(jìn)開心農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的`便是柳樹。此情此景，一首詩(shī)歌便脫口而出：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……。繞過柳樹，就能在我們的農(nóng)場(chǎng)里見到一大片一大片的油菜、卷心菜、青菜、胡蘿卜、蔥……
看完了開心農(nóng)場(chǎng)，就去植物園走走吧。植物園中的廣玉蘭已經(jīng)有不少開花了，有的展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有櫻花樹，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
春天在哪里，春天就在七小里！春天的七小實(shí)在是太美啦，我愛你——富春七小!
美麗的校園作文8
清晨，我去上學(xué)時(shí)，在學(xué)校圍墻外總會(huì)看見“曙光小學(xué)”這四個(gè)鍍金大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這便是我們的小學(xué)。
校門口，你總會(huì)看見幾個(gè)值周同學(xué)筆挺地站在那里，向你敬禮。值周老師在旁邊看著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，保安分別站在校門口的兩旁，一切都那么有序。
進(jìn)了校門口就來到中庭。中庭左右兩邊載滿了花木，茶花有的還是花骨朵兒，有的`花瓣全展開了露出黃色的小花蕊……你環(huán)視一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小魚池，魚兒在水底暢游可開心啦！
再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)石拱門，過了石拱門就來到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)并不大，可是我們學(xué)校的許多重要活動(dòng)都在那兒舉行。學(xué)校的操場(chǎng)真干凈�。∧阕咴谂艿郎峡床灰娨稽c(diǎn)兒垃圾；學(xué)校的操場(chǎng)真直啊！50米的跑道筆直到底一點(diǎn)兒也不彎；學(xué)校的操場(chǎng)真美啊！操場(chǎng)邊的綠樹映著紅色的跑道形成鮮明的對(duì)比。學(xué)校操場(chǎng)的中間是主席臺(tái)，主席臺(tái)的旁邊依次是大禮堂、食堂和長(zhǎng)廊。我們上課時(shí)樹枝不搖了，鳥兒不叫了，都在聽我們讀書。下課了，一切又變熱鬧了。
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，這就是我的校園。聽完了我的介紹，你想來我的學(xué)校嗎？請(qǐng)搜索“寧波市曙光小學(xué)”啦！
美麗的校園作文9
春回大地，冬爺爺悄悄地走了，而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地，也來到了我們的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，把我們的校園打扮得格外的美。
走進(jìn)校門，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，拾階而上，東邊有一座美麗的小花園。這里生機(jī)勃勃，春意盎然。小花園里有火紅的月季、艷麗的石榴、四季披著綠裝的鐵樹、各色菊花競(jìng)相開放。瞧！那一簇簇迎春花開得多鮮艷��！在陽(yáng)光下黃的顯眼，那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。鐵樹也挺著小身板，使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋著它的身子，就像一把綠油油的小傘，給樹下的花兒遮風(fēng)擋雨。
花園西邊還有兩三棵不知名的樹，告示牌早已積滿了灰塵，根本看不清，這些樹都有著尖尖的頭，圓圓的身子，連樹干上也長(zhǎng)出了一片片尖尖的“葉子”，一陣風(fēng)拂過，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，根本停不下來。
花園不遠(yuǎn)處的'那棵雪松，我可不能不說呀！這棵雪松又粗又高，樹下可以容下上百人。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇湎骆覒�，玩耍。同學(xué)們?cè)谶@里盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學(xué)后，這棵樹又成了鳥兒的天堂！各種鳥兒在樹枝間跳躍，飛舞鳴唱，婉轉(zhuǎn)地賣弄自己的歌喉。
春天的校園，處處是美景，說也說不盡。我愛我們的學(xué)校，這里是我們成長(zhǎng)的樂園。
美麗的校園作文10
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪，也沒有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地，但是卻很美，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，操場(chǎng)上的花草樹木都長(zhǎng)出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛，多么美麗��！
夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的.，枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們向外望的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，在操場(chǎng)上跳舞，狂歡，操場(chǎng)上好美�。�
秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來，操場(chǎng)上的白楊和榆樹葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂。
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的，我愛你，我美麗的校園！
美麗的校園作文11
校園是我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方，是我們和老師及伙伴們朝夕相處的地方。我們的校園非常美麗，今天我就向大家介紹一下我們的校園吧！
尚未踏入學(xué)校的校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見許多大樹圍在學(xué)校四周。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，如同一個(gè)個(gè)士兵整齊地排列著，保衛(wèi)著我們的校園。再走近一點(diǎn)，就會(huì)看見一根旗桿高高聳立，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展�？斓綄W(xué)校的大門了，映入我們眼簾的是一塊石頭。石頭上面刻著我們小學(xué)的名字——復(fù)旦科技園小學(xué)。路人走過這兒，都會(huì)點(diǎn)頭稱贊這所小學(xué)中有許多優(yōu)秀的學(xué)生。
進(jìn)了學(xué)校的大門，高高的教學(xué)大樓呈現(xiàn)在我的眼前。我常常在這里學(xué)習(xí)，常常聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教學(xué)大樓，我們就可以看見不遠(yuǎn)處有我們熟悉的操場(chǎng)，幾圈紅色的跑道圍著中間的草地，像一位慈祥的母親在繡一圈圈美麗的`花邊。操場(chǎng)的前面還有司令臺(tái)，有許多小朋友在這里演講、才藝展示，分享自己的心得。在教學(xué)樓的旁邊有著食堂。中午，我們?cè)谶@里品嘗“山珍海味”，敘述著自己上午的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在教學(xué)樓的每一個(gè)角落，都回響著我們歡樂的笑聲……
這就是我們美麗的校園，它雖然面積不大，但是對(duì)我們的意義卻非常大。我們的歡笑聲、讀書聲，把這個(gè)普普通通的校園變得不同尋常。
美麗的校園作文12
我們的校園位于村子的中央，緊鄰公路。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一條筆直的甬路，甬路兩旁是高大粗壯的梧桐樹，他們像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。梧桐樹兩側(cè)是寬闊平坦的操場(chǎng)，東邊的操場(chǎng)上有籃球架和秋千架，西邊的操場(chǎng)上有網(wǎng)球架和單杠雙杠，這里就是同學(xué)們鍛煉身體的地方。
沿著甬路往里走，就看到兩排整齊的教室，后面一排是平房，前面一排是樓房。每個(gè)教室前面都有一個(gè)花壇，鮮花盛開的季節(jié)，花壇里的花姹紫嫣紅，芬芳迷人。教室前面的活動(dòng)區(qū)還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，下課以后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去打乒乓球。
順著甬路繼續(xù)往南走，就是我們學(xué)校最引人注目的.“博學(xué)樓”。博學(xué)樓一共有兩層，外面墻體是橘黃色，上下邊沿是藍(lán)灰色。中間釘著“博學(xué)厚德探索創(chuàng)新”八個(gè)紅字黃字的標(biāo)語(yǔ)。二樓的陽(yáng)臺(tái)上“博學(xué)樓”三個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)入博學(xué)樓，一層最西側(cè)是現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谶@里上科學(xué)課，老師帶領(lǐng)我們做各種實(shí)驗(yàn)。東面還有儀器室、少兒活動(dòng)室、體育器材室。沿著樓梯來到二層，最西側(cè)是圖書閱覽室，那里面的書可多了，我和同學(xué)們經(jīng)常去看書借書。圖書閱覽室東側(cè)還有美術(shù)教室、音樂教室。同學(xué)們都喜歡到博學(xué)樓上課。
我們的學(xué)校多漂亮啊，我喜歡我們現(xiàn)代化的博學(xué)樓，更愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文13
在杭州，幾乎每個(gè)孩子都有自己的學(xué)校，我也不例外，也有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，隨之映入眼簾的是一片巨大的綠化帶，我們經(jīng)常在這里玩耍。綠化帶的左邊是初中的宿舍，右邊是他們的教學(xué)樓。如果繼續(xù)往前走，就是我們的1號(hào)教學(xué)樓了，每當(dāng)上課時(shí)，這里總會(huì)傳出朗朗書聲，下課時(shí)我和同學(xué)會(huì)在這里玩老鷹捉小雞、捉迷藏的游戲。旁邊就是初中生的領(lǐng)地了，2號(hào)教學(xué)樓。當(dāng)我路過時(shí)，總是能聽到哥哥姐姐們響亮的.口號(hào)聲，順著2號(hào)教學(xué)樓往前走，你將看到我們的操場(chǎng)，科技節(jié)、消防演練等都在這里舉行，對(duì)了，還有晨跑，但是現(xiàn)在還沒有開始，操場(chǎng)的遠(yuǎn)處能看見一座主席臺(tái)，主席臺(tái)的旁邊就是升旗的地方。緊挨著操場(chǎng)的是我們的體育館，我們的室內(nèi)體育課都會(huì)在這里上。我們轉(zhuǎn)了一圈，再回到出發(fā)的地方，在教學(xué)樓的旁邊還有一幢樓，叫綜藝樓，那你是專門用來給我們上美術(shù)和音樂的，所以當(dāng)你運(yùn)氣好的時(shí)候，走進(jìn)去你會(huì)聽到優(yōu)美的音樂，運(yùn)氣差則會(huì)聞到一股刺鼻的油漆味兒。
這就是我們美麗的校園，布局合理，功能強(qiáng)大，我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)、交朋友，非�？鞓�。
美麗的校園作文14
冬天過去，春天悄悄地來到了我們的校園里，也來到了同學(xué)們的眼睛里。
春天的早晨，我背著書包，迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐來到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園，首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字：關(guān)愛合作，進(jìn)取創(chuàng)新。這八個(gè)大字激勵(lì)著我們，大家要互相關(guān)愛，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
走過學(xué)校的前幢教學(xué)樓，來到中操場(chǎng)，花壇里的花兒有的含苞欲放，有的爭(zhēng)妍斗艷，有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著，讓人心曠神怡。
下課了，操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂園，大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室，放松一下心情。同學(xué)們有的三三兩兩，圍在乒乓桌上來一回“拼殺”，有的在后操場(chǎng)上打籃球，大家都互不相讓，比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的`笑聲和春天的氣息。
操場(chǎng)的東面就是美麗的櫥窗，櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗，它凝聚著老師和同學(xué)的智慧，給我們提供了展示才能的空間，所以，我每天都要注視一下。我覺得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀！
操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓，我們的教室就位于其中。雪白的墻壁，嶄新的門窗、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全，在這樣良好的環(huán)境下，我們學(xué)習(xí)的勁頭更加足了。
操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)給我留下了很深的印象，因?yàn)槊恐芤坏脑缟希熒家獏R聚在這里，舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗慢慢地升起時(shí)，愛國(guó)之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。
我愛我的校園，更愛春天里的校園。
美麗的校園作文15
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵銀杏樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠然地打幾個(gè)卷兒，輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“黎明街小學(xué)”的大門牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份溫暖，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，每天我們都能看見漂亮的文化墻，挺拔的銀杏樹與翩翩起舞的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的小伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，放好書包打開作業(yè)，深深吸一口氣，一天的學(xué)習(xí)生活開始了。
課堂上，我們盡情地施展我們的才能，大膽地說出自己的見解，認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著！
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的'林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
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