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借書(shū)

時(shí)間:2025-03-01 15:19:01 好文 我要投稿

借書(shū)

借書(shū)1

  在人的一生當(dāng)中,都有許多第一次。比如,第一次走路、第一次自己吃飯、第一次說(shuō)話,還有……每個(gè)第一次,都是成功的開(kāi)始,也是邁向人生的第一步。今天我要說(shuō)的是第一次借書(shū)。也許你會(huì)說(shuō):“啥,第一次借書(shū)?真稀奇,你借過(guò)書(shū)不就得了嗎?”告訴你,結(jié)書(shū)可不是什么容易的事。

  那天,我興高采烈得像一只歡快的小燕子一樣來(lái)到了書(shū)城。看著五彩繽紛的圖書(shū)像一塊塊“美味的面包”蹲坐在書(shū)柜上!肮瑫(shū)林,我來(lái)了!”說(shuō)完,我便迫不及待地“啃”起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)接我了?晌疫在津津有味地享用著“大餐”。正“吃”得興頭上,忽然,一雙無(wú)形的大手把我從書(shū)的'世界中給拉了出來(lái)。空中傳來(lái)了媽媽的吼聲:“書(shū)呆子,要回家了!”我揉了揉發(fā)麻的眼睛,看了看時(shí)間表,這下可不得了,書(shū)店里傳出了我的尖叫聲:“不得了,都七點(diǎn)半了!”

  可我還是不想走,想到書(shū)中人物的命運(yùn),我就懶得走了。這時(shí),媽媽給我想了一個(gè)好點(diǎn)子:借書(shū)。我想,那多不好意思。】赡切⿻(shū)像一塊吸鐵石一樣吸住我的心。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上前,用蚊子般的聲音說(shuō):“阿姨,我借書(shū)。”阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿出借書(shū)證!蔽伊ⅠR掏出了借書(shū)證,遞給了阿姨。她一邊笑著一邊看了看,說(shuō):“好,你要借什么書(shū)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“借、借這本!闭f(shuō)完,忙拿出那本書(shū)給阿姨看,她看完后,拍拍手對(duì)我說(shuō):“好了,通過(guò)!蔽业男南駨牡氐滓幌律搅颂焯谩

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,不知怎么,我覺(jué)得我又學(xué)到了一個(gè)道理,那就是凡事都得有勇氣。

借書(shū)2

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我反復(fù)地琢磨這句話,明白了一個(gè)道理:只要愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。你就能從書(shū)中汲取其中的道理和樂(lè)趣。迷上書(shū),就會(huì)讓自己擁有無(wú)窮的智慧以及手不離書(shū)、百讀不厭的好習(xí)慣。

  在每當(dāng)在周六、周日的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的去圖書(shū)館,借雷歐幻像出版的的圖書(shū)。星期六一大早,便來(lái)到了我經(jīng)常光顧的一家圖書(shū)館,立即尋找著我上次看到一半的《查理九世》,可是怎么也找不到,幾輪尋找下來(lái),急得我已是滿(mǎn)頭大汗。我心里想:《查理九世》怎么沒(méi)了,怎辦辦呀!

  在我慌急之時(shí),一位圖書(shū)管理員看見(jiàn)了我著急的樣子,用較快的步伐走到我面前,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,大部分圖書(shū)的順序已經(jīng)被借閱的人打亂了,請(qǐng)?jiān)。我?lái)幫你找吧!薄爸x謝”我覺(jué)得有些希望,充滿(mǎn)感激的說(shuō)。但是,我們又左顧右盼的找了好長(zhǎng)時(shí)間,連書(shū)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,這又使我灰心了。這時(shí),圖書(shū)管理員也略帶歉意地說(shuō):“小朋友……這本書(shū)可能……已經(jīng)被借接走了,所以……”我聽(tīng)了阿姨的這句話,像是天空突然閃出一陣陣?yán)邹Z,又像是花兒凋謝了花瓣兒,傷透了心。

  這時(shí),當(dāng)我的眼淚正要奪眶而出的時(shí)候,一位文質(zhì)彬彬的高中生站了起來(lái),遞給我想要的那本《查理九世》,并說(shuō):“小弟弟,我剛才聽(tīng)到了你和這位阿姨的對(duì)話,感覺(jué)到了你非常喜歡這本書(shū),來(lái)!給你。:”“這怎么行呢。”我的`眼睛濕潤(rùn)了,并猶豫地說(shuō)。哥哥笑著說(shuō):“沒(méi)事的,你就放心看吧!痹捯粑绰,他立刻把書(shū)塞進(jìn)了我的懷里,我分外感謝這位哥哥,從他文質(zhì)彬彬的外表,不難看出這位哥哥是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人。同時(shí),從他身上,我更感受到了助人為樂(lè)帶給我的溫暖。這件事一直回映在我的腦海,使我難以忘懷。

  在這件事中我明白了一個(gè)深刻的道理:讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,樂(lè)于助人更是一件令人愉快的事。這次經(jīng)歷了這件事,我立志:我要像這位哥哥一樣,用書(shū)籍滋養(yǎng)我的心靈,成為一個(gè)真正的讀書(shū)人。

借書(shū)3

  “明天我們要去借書(shū)了,把借閱卡發(fā)下去,各位同學(xué)明天記得帶過(guò)來(lái)。還要把‘姓名’、‘班級(jí)’都寫(xiě)上去,照片也要貼上。如果不帶借閱卡就不能正常借書(shū)!睆埨蠋熢谙挛绶艑W(xué)前班會(huì)上說(shuō)道。

  明天可以借書(shū)了?去那個(gè)有上千本書(shū)的圖書(shū)館嗎?我能找到我捐的那本《妖精的小孩》嗎?我明天可一定要記得帶借閱卡啊!

  放學(xué)后,我激動(dòng)的連蹦帶跳的將借閱卡拿給媽媽看,“這張卡片是什么。俊

  “是借閱卡哦!明天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去借書(shū),如果我明天忘記帶的話,就借不了書(shū)了!”我回答到。

  “那你準(zhǔn)備借什么書(shū)?”媽媽好奇的問(wèn)我。

  “我還沒(méi)有想好借什么書(shū)啊,那里的書(shū)太多了,選擇困難癥不好選!”我困惑的`說(shuō)道。

  “那你就好好選選吧!借你最想看的那本。”媽媽建議道。

  第二天大課間做眼保健操的時(shí)候,我和同學(xué)們一起來(lái)到圖書(shū)館借書(shū)。在圖書(shū)館中,我嗅到了書(shū)香的氣息,暢游在了知識(shí)的海洋,每一本書(shū)都在向我招手。

  突然一本書(shū)進(jìn)入了我的眼簾,我好想借那本書(shū)啊,可是圖書(shū)管理員今天有事不在,我心里就像有二個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“把那本《森林報(bào)》拿下來(lái)吧,在偷偷把你的借閱卡放上去,等你看完的時(shí)候在偷偷放回來(lái),這樣誰(shuí)也不知道了!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“不要拿那本書(shū),老師提醒過(guò)我們,有圖書(shū)管理員的地方才能借書(shū)。”

  最終我想起了張老師的話,有圖書(shū)管理員在的地方才能夠借書(shū)的,我只好忍痛放棄拿在手上的這本書(shū),走向有圖書(shū)管理員的區(qū)域選書(shū)。

  雖然借到的這本書(shū)并不是我最想借到的那本,但這本書(shū)也很有趣,里面有我未接觸的故事,還有一片我從沒(méi)了解的天空。更讓我知道了選擇的重要,適當(dāng)?shù)姆艞壙梢愿玫剡x擇。

借書(shū)4

  有一次,媽媽上班去了,我便讓爸爸帶我到圖書(shū)館去借書(shū),因?yàn)槲衣?tīng)同學(xué)們說(shuō),有本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)很好看,所以我去圖書(shū)館就是為了借這本書(shū)。

  圖書(shū)館里的書(shū)的可真多呀!有少兒類(lèi),有童話類(lèi)、還有幼兒類(lèi)……便想《綠野仙蹤》這本書(shū)一定在童話類(lèi),我在童話類(lèi)里面左找找、右找找,怎么也找不到,心里想它肯定在跟我捉迷藏,要不然我怎么找不到。于是,我在角落里也找了找,沒(méi)有找到,我著急了說(shuō):“綠野仙蹤呀綠野仙蹤,你快出來(lái)吧!”我又仔細(xì)找了找,沒(méi)找到。我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的`螞蟻。正在這時(shí),一名工作人員走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你要借哪本書(shū)呀?我?guī)湍阏!蔽覍?duì)阿姨說(shuō):“我要《綠野仙蹤》這本書(shū)。”“小朋友,真對(duì)不起,這本書(shū)上個(gè)星期被幾個(gè)小朋友借走了!卑⒁陶f(shuō):“你再找本書(shū)借吧!蔽沂貙(duì)阿姨說(shuō):“好吧。”

  我又找了找其他書(shū),都沒(méi)有我愛(ài)看的,這時(shí)有幾個(gè)小朋友來(lái)還書(shū)了,我心想:是不是《綠野仙蹤》呢?于是,我就飛快的跑過(guò)去,一看,不是,就失望地回來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,又有幾個(gè)小朋友來(lái)還書(shū),我想:這回可能是《綠野仙蹤》吧?還沒(méi)等我跑過(guò)去,阿姨就對(duì)我我說(shuō):“小朋友,《綠野仙蹤》還回來(lái)了!蔽荫R上跑過(guò)去產(chǎn),把書(shū)拿了過(guò)來(lái),生怕又有人給它借走了。我終于拿到了我日思夜想的《綠野仙蹤》。我出了圖書(shū)館,爸爸正在樓下等著呢,看見(jiàn)我臉上笑得比吃了蜜還要甜,問(wèn)我:“又得到了什么寶貝呀?”“嘻嘻,不告訴你!

  回到家,我津津有味地看著書(shū),連媽媽喊我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽就我都成了一個(gè)小書(shū)迷了。

借書(shū)5

  原來(lái)坐落在梅龍路的劍英圖書(shū)館,最近搬遷至江北的東山教育基地,期間停止借書(shū)活動(dòng),好幾個(gè)月沒(méi)有去借書(shū)了。

  前段時(shí)間新的劍英圖書(shū)館揭幕開(kāi)放了。出于好奇,而且暑假比較有充足的時(shí)間看書(shū),我想去那里借書(shū)。于是我?guī)е钑?shū)證邀請(qǐng)爺爺一起前往。我們騎著單車(chē),經(jīng)過(guò)秀蘭大橋直奔東山教育基地。放眼望去在風(fēng)景秀麗的院士廣場(chǎng)前面,矗立著一棟漂亮的四層大樓,正面墻上六個(gè)蒼勁有力的'大字——葉劍英圖書(shū)館,特別顯眼。這是我市文獻(xiàn)資源中心和圖書(shū)管理中心。館內(nèi)一樓報(bào)刊服務(wù)區(qū)、二樓圖書(shū)服務(wù)區(qū)、三樓綜合服務(wù)區(qū)、四樓自學(xué)服務(wù)區(qū);采用電梯上落,現(xiàn)代化管理模式。設(shè)置有中文圖書(shū)借閱室、報(bào)刊閱覽室、少年兒童借閱室等多個(gè)讀者服務(wù)窗口,我簡(jiǎn)單地看了簡(jiǎn)介后便直奔少兒部,這里的閱覽室非常寬敞舒適,中心空調(diào)把汽溫調(diào)得十分涼爽,大廳里擺放著全新的桌椅,有好多讀者正在聚精會(huì)神的閱讀著各種圖書(shū)、雜志,安詳、寧?kù)o的氣氛讓感到這里確實(shí)是一個(gè)看書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

  少兒部的藏書(shū)非常豐富,整齊劃一的書(shū)架上擺放著各類(lèi)書(shū)籍,我書(shū)海里搜尋好書(shū),很快發(fā)現(xiàn)了一本人民出版社出版的《頭重腳輕》,簡(jiǎn)單看了一下內(nèi)容介紹,書(shū)中魔幻和幻想無(wú)處不在,是作者陽(yáng)陽(yáng)進(jìn)入時(shí)代的開(kāi)山之作;然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉沒(méi)》,也屬于科幻小說(shuō),辦好借書(shū)手續(xù)后,就與爺爺回家了。

  今天不但借了兩本好書(shū),還讓我對(duì)新建的圖書(shū)館有新的了解,我為有這么高級(jí)的圖書(shū)館而高興,它將會(huì)讓我們的精神生活更充實(shí),讓我的暑假生活更精彩,更有意義!衷心祝愿圖書(shū)館越辦越好!

借書(shū)6

  我最喜歡看書(shū)了,閑來(lái)無(wú)事看看書(shū)真是一種享受。家里書(shū)柜上各種各樣的書(shū)擺放地整整齊齊,每次都會(huì)誘惑來(lái)家里玩的小朋友。

  記得今年春天的一天下午,周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說(shuō)話,小孩子就在書(shū)房里看書(shū)。我看我的《駱駝祥子》,他看我新買(mǎi)的《李毓佩數(shù)學(xué)故事》。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),周阿姨起身要走,可軒軒還在津津有味地看書(shū)。我有點(diǎn)著急了,害怕他帶走我的書(shū),那可是媽媽新給我買(mǎi)的全套《李毓佩數(shù)學(xué)故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書(shū),說(shuō):“軒軒,你媽要回家了,下次再來(lái)看吧!避庈幒孟窈懿粯(lè)意,就站在書(shū)柜邊一動(dòng)不動(dòng)。

  周阿姨在客廳里催促軒軒回家,我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰(shuí)知道他死死拽著書(shū)柜的一個(gè)邊,我怕自己拽得厲害,書(shū)柜倒了砸到他,所以也不敢再動(dòng)他。難道軒軒想帶走我的.書(shū)?我的心理像翻倒了五味瓶,我才不愿意借給他呢,好借難還,書(shū)可是我的命啊。

  大人等不及了,都一個(gè)個(gè)走進(jìn)了書(shū)房?粗覀兇舸舻卣驹跁(shū)柜邊,軒軒手里還拿著故事書(shū),媽媽頓時(shí)明白了什么?蓺獾氖,媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,直接讓軒軒把那一整套書(shū)帶回家看,軒軒好像給我說(shuō)了聲謝謝。我心里太不是滋味了,所以周阿姨走時(shí),我就沒(méi)出去送他們。

  媽媽回來(lái)后給我講:“做人不能小氣,好東西一定要分享,分享才會(huì)快樂(lè)。你在書(shū)中學(xué)到的東西,促進(jìn)了學(xué)習(xí),這份收獲讓你很滿(mǎn)足、很快樂(lè),而且過(guò)幾天他看完書(shū)就還你了,你并沒(méi)有失去什么,可軒軒也會(huì)學(xué)到知識(shí)呀。難道,你不愿意把你的快樂(lè)分享給軒軒嗎?”我啞口無(wú)言,我沒(méi)有更好的理由來(lái)反駁媽媽。

  暑假時(shí)軒軒給我還書(shū),開(kāi)心地告訴我,書(shū)里的內(nèi)容讓他思維得到了拓展,數(shù)學(xué)期末考試滿(mǎn)分。看著他高興的樣子,我終于領(lǐng)悟到了媽媽話中的道理。

  是啊,幫助別人,快樂(lè)自己。我會(huì)牢記媽媽的話,也會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活中盡力幫助有需要的人。

借書(shū)7

  四大名著,我家都有,可都是半白話的,深?yuàn)W難懂,我看了好多次,總是翻了幾頁(yè)就沒(méi)興致再往下細(xì)細(xì)品讀。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)方超那兒有一本青少年版的《水滸傳》,通俗易懂,我馬上跑去向她借。但是方超說(shuō)只能中午的時(shí)候借給我看一會(huì)兒,因?yàn)樗砩献约阂惨础?/p>

  吃過(guò)午飯,我抓緊時(shí)間完成作業(yè),抬起頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都還在埋頭苦干呢,我不禁暗暗自喜。趕緊從方超那兒拿來(lái)了《水滸傳》,迫不及待地讀起來(lái)。也不知道讀了多長(zhǎng)時(shí)間,我的眼睛有點(diǎn)發(fā)澀。我用手使勁揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)大家正東一簇,西一簇,有的在聊天,有的在玩游戲,整個(gè)教室好不熱鬧。而我,還是喜歡和《水滸傳》做伴,一個(gè)人靜靜地讀它。

  《水滸傳》里的綠林好漢個(gè)性鮮明,人人都是我敬佩的英雄。讀到精彩之處,我禁不住想拍案叫絕;讀到他們的不幸遭遇,我又忍不住扼腕嘆息……

  我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,感到非常滿(mǎn)足,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。怕方超什么時(shí)候自己要看了,把書(shū)討了去;又怕時(shí)間過(guò)得太快,上課鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)了,我就不能再看了。又因?yàn)槭莿e人的書(shū),我還得小心翼翼,怕稍有不慎,把書(shū)給弄臟了,或是撕破了。

  就這樣,我每天中午抽空借書(shū)來(lái)看。期間常有同學(xué)叫我出去玩,我總是婉言拒絕。一連20幾天,我都一直坐在位置上和《水滸傳》傾心交談,終于,我把它給看完了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的`智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)還給了方超。盡管我心里還想再看一遍,但要借閱的同學(xué)太多,也只好知趣地沒(méi)有看第二遍。

  《水滸傳》真是一本好書(shū),等到我能看得懂原版的時(shí)候,我一定要細(xì)細(xì)地品讀它。

借書(shū)8

  回想起那次曲折的借書(shū)經(jīng)歷,我就想笑。相信你讀了之后,也會(huì)像我一樣捧腹大笑的。

  記得那是我三年級(jí)的時(shí)候。有一天,趙老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):明天每人必須帶一本課外書(shū)到學(xué)校來(lái),我要讓高勝寒檢耍聽(tīng)清楚了嗎?真是一呼百應(yīng),我們不約而同地回答道:“聽(tīng)清楚了!”

  在放學(xué)的'路上,我就一直在心里對(duì)自己說(shuō):“明天一定要帶課外書(shū),一定!不然的話,會(huì)被扣分的!”可當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我才想起來(lái)。我忘把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包了!怎么辦?這時(shí)也不可能起床裝!唉,算了吧,還是明天早上再裝吧!

  一大早,我牛奶盒一扔,書(shū)包一挎,就出門(mén)上學(xué)去了,壓根兒都沒(méi)想到要裝課外書(shū)。到了教室,我才猛然想起,到圖書(shū)室去借不就行了?對(duì),中午的時(shí)間最充足,中午去借!

  中午時(shí)分,我走進(jìn)了圖書(shū)室,開(kāi)始尋找我曾經(jīng)在圖書(shū)室看過(guò)的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。但是,當(dāng)我翻編了圖書(shū)室的每一個(gè)角落后,還是沒(méi)有找到。唉,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”啊!但就在著腰要折沒(méi)折、腿要端沒(méi)斷、眼要翻沒(méi)翻的時(shí)候,我看見(jiàn)了曙光!終于找到了!我連忙拿去服務(wù)臺(tái)登記。不料,服務(wù)臺(tái)的姐姐卻說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)沒(méi)有標(biāo)簽!卑,我暈!可偏偏在這個(gè)時(shí)候,上課鈴打響了。我急火火地返回放書(shū)的地方,又重新挑了一本書(shū)。但就在這么幾十秒之內(nèi),有人占了我的位置,我只好排到了隊(duì)尾。又過(guò)了十幾分鐘,終于輪到我了。我對(duì)服務(wù)臺(tái)的姐姐說(shuō)了我的號(hào)碼,啊,這本書(shū)總算可以借了!我連一聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō),就心急火燎地以最快的速度跑上了教室。

  這次借書(shū)真曲折!希望下次不要再這么不幸運(yùn)了!

借書(shū)9

  今天,太陽(yáng)炙烤著大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一層薄薄的紗衣,又像一層薄薄的棉花糖,饞得我直流口水。小狗熱得直吐舌頭,好像在說(shuō):“今年夏天的天氣真熱。 

  我和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館借閱書(shū)籍,一進(jìn)圖書(shū)館,一陣涼風(fēng)吹過(guò),走進(jìn)去映入我眼簾的是一排排圖書(shū)架和一排排圖書(shū)。我迫不及待地跑進(jìn)了兒童圖書(shū)這一類(lèi)。哇!五顏六色的圖書(shū),讓我目不暇接,那琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)讓我匆匆的'挑了起來(lái):《麥咭先鋒》,《氣球毛歷險(xiǎn)記》,《會(huì)說(shuō)話的稻草堆》……

  突然一本《博學(xué)天下感恩的心》出現(xiàn)在我的眼前。。∥易钕矚g看關(guān)于感恩的文章了!我便津津有味的看了起來(lái),不只看了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊了一下我,我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我是來(lái)借書(shū)的,不是來(lái)看書(shū)的。我依依不舍地把這本書(shū)放回書(shū)架。借完了書(shū),我們借完了書(shū),又去了文樂(lè)公園,那里雖然不像以前那樣有游樂(lè)設(shè)施,但是那兒綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),還有那金黃金黃的銀杏樹(shù)呢!荷塘里荷葉一碧千里,幾朵荷花點(diǎn)綴著荷塘。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基所說(shuō)的。這句話告訴了我們書(shū)籍的重要性,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

借書(shū)10

  我從小就很喜歡讀書(shū),我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書(shū),但是在平常時(shí)間我的零花錢(qián)是比較少的,所以我一般會(huì)向同學(xué)們借書(shū)讀,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還給他,因?yàn)槲乙恢狈浅5闹v信用,所以同學(xué)們也很樂(lè)意的把書(shū)借給我,因?yàn)樗麄冎牢沂菚?huì)按時(shí)還書(shū)的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書(shū),他說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。

  我很快的就讀完了這本書(shū),但是在兩個(gè)星期之后我竟然忘帶了這本書(shū),其實(shí)我的`心情是非常焦慮的,因?yàn)楫?dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候,我就沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶這本書(shū),直到我已經(jīng)上車(chē)了走到了學(xué)校我才想起來(lái)我忘記帶他借給我的那本書(shū)了,我的心情非常的焦慮,因?yàn)槲页兄Z給她今天要交給他,但是如果我沒(méi)有做到的話,他會(huì)很不開(kāi)心的,而且也會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講信用的人。我有想過(guò)去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書(shū)帶給她,但是我不想這樣做,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論如何都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書(shū)還給他。

  就在我焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書(shū)送到學(xué)校來(lái)還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說(shuō)明了情況,老師也非常的通情達(dá)理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個(gè)講信用的臺(tái)子,然后在家里找到了一本書(shū),讓我在學(xué)校里等著他過(guò)了20多分鐘,媽媽終于把書(shū)交給了門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)把書(shū)交給了我,拿到書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得我一切都放下來(lái)了,心情非常的輕松,于是我就把書(shū)拿著去還給了小明同學(xué)。

  小明說(shuō)其實(shí)他也不著急的用這本書(shū),所以我可以晚交給他一兩天也沒(méi)有關(guān)系,但是我說(shuō)不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個(gè)非常講信用的人,并且說(shuō)如果有書(shū)想要借的話,他都可以借給我。

借書(shū)11

  “書(shū)非借不能讀也”,這是《黃生借書(shū)說(shuō)》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書(shū)卡,這樣,我就可以在有空的時(shí)間自由自在的在書(shū)的海洋里遨游,享受書(shū)中帶給我的.喜怒哀樂(lè),帶給我無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“悅悅,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這次借書(shū)你就自己去吧,”我猶豫了一會(huì),很不情愿地說(shuō):“那好吧!”于是,我在下午四點(diǎn)出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書(shū)店,不禁有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)有我想看的書(shū)?可又想到馬上就能看書(shū)了(看書(shū)是我的愛(ài)好),我又一下子高興起來(lái),腳步也加快了許多,不一會(huì)兒,我就到書(shū)店了。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時(shí)而蹲下,時(shí)而立著腳仰望,時(shí)而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽?zhuān)阏鏌返臅?shū)一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書(shū)里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書(shū)就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒(méi)夠著。今天可沒(méi)人陪,是老媽讓我自己獨(dú)自出來(lái)“闖”的呀!誰(shuí)來(lái)幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”,我鼓起勇氣,有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書(shū)拿下來(lái)”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對(duì)我說(shuō)。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動(dòng)又興奮地來(lái)到了收銀臺(tái)前,把借書(shū)卡遞給阿姨。

  就為這本書(shū),我興奮了一陣子。在路上,我多想長(zhǎng)一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  這一次,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。

借書(shū)12

  往事如沙灘上的貝殼,有完美無(wú)瑕的,有閃閃發(fā)亮的,隨意拾起一枚布滿(mǎn)瑕疵的捧在手心,頓時(shí)心中涌出了昨天的那一幕,我深深地傷害了他……

  我正看著自己盼望已久的書(shū),看書(shū)時(shí)的眼睛早已變成彎彎的月牙,嘴角帶著絲絲抹不掉的`笑容。這時(shí),我的好友兼同桌喔喔頭好奇地把頭探過(guò)來(lái),他瞪大眼睛,閃閃發(fā)光,好似發(fā)現(xiàn)了什么東西。于是,喔喔頭提高嗓門(mén)大聲地說(shuō):“這本書(shū)是新出的《查理九世》,哇!你居然買(mǎi)了,借我看看唄!”我聽(tīng)了心里一驚,犯嘀咕了:我自己都還沒(méi)看,憑什么要借給你呀。我握著《查理九世》的手更用力了,生怕喔喔頭會(huì)搶了這寶貝:“這書(shū)可是我存了很久的零花錢(qián)才買(mǎi)到的,我都還沒(méi)看呢,等我看完再說(shuō)吧!”

  聽(tīng)到我的話,喔喔頭有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“先借我嘛,反正書(shū)是你的,你以后可以慢慢看。”我也有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“都說(shuō)了看完再借給你看!蔽也荒蜔┑赝崎_(kāi)了他。

  喔喔頭一聽(tīng),心中的怒火也燃燒起來(lái)了,用手指著我說(shuō):“你也太小氣了吧!一本書(shū)都不愿意借給我,還說(shuō)是好朋友呢!”我反擊道:“是你太自私了吧,書(shū)我也是剛剛才買(mǎi)到的,我也非常期待接下來(lái)故事會(huì)怎么發(fā)展,我可是辛辛苦苦等了大半個(gè)月呢!”

  喔喔頭一把伸過(guò)手,抓住書(shū)的另一邊。突然,一團(tuán)白色的雪花飄落下來(lái),我眼眶的眼淚也順勢(shì)流了下來(lái),喔喔頭也愣住了。我哭著喊道:“喔喔頭我恨你!”說(shuō)完,我沖出了教室,只留下喔喔頭一個(gè)人站在原地。

  就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天。直到有一次上體育課,我不小心扭傷了腳,老師讓喔喔頭扶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我們倆同時(shí)說(shuō)出了那句遲來(lái)的“對(duì)不起”,說(shuō)完,兩個(gè)人的嘴角微微上揚(yáng),興奮地笑了起來(lái)。其實(shí),我們?cè)缇驮谛睦镌徚吮舜,只是不知道如何開(kāi)口罷了。

  通過(guò)這件事情,我才真正明白了友誼是如此奇妙,如此珍貴,讓我們的這份友誼一直美好下去。

借書(shū)13

  今天早晨,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)窗外有“滴滴嗒嗒”的聲音,便帶著好奇心,打開(kāi)窗簾。哦,原來(lái)在下雨,昨天老天爺還笑瞇瞇的,今天怎么一下子翻臉了呢?真倒霉!我本想去圖書(shū)館借幾本書(shū)看看,可沒(méi)想到來(lái)了一場(chǎng)“水災(zāi)”,哎!

  我想:誰(shuí)也不會(huì)阻止我去借書(shū)的。于是就拿上借書(shū)卡,穿上雨衣,和媽媽一起去圖書(shū)館。一路上,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地砸下來(lái),雨聲淹沒(méi)了雜聲。雨越來(lái)越大,道路的兩旁的積水匯合成一條條小溪,而水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響。

  來(lái)到圖書(shū)館,一走進(jìn)里面,映入眼簾的是里面擺放著各式各樣的書(shū)籍,有故事書(shū),有小說(shuō),有百科全書(shū),有文學(xué)作品,有作文書(shū)籍等等。

  我精心地挑選著書(shū)本,沒(méi)想到,我選中了三本,可一張卡只能借兩本書(shū),我心想:怎么辦呢?過(guò)了一會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“先把最薄的一本看完吧!”說(shuō)干就干,找了個(gè)空位置,津津有味地看了起來(lái),像是在環(huán)游世界,有著身臨其境的感覺(jué)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于把這一本書(shū)給看得一清二楚,而且還讓我明白了許多的道理呢!只聽(tīng)媽媽說(shuō):“快到中午了,肚子也餓了,咱們要不回家吧!”聽(tīng)了媽媽這一番話,這才知道中午的`到來(lái)。連忙拿起三本書(shū),把其中一本放回書(shū)架上,再把手中的兩本書(shū)交給阿姨,讓她刷一下,直到刷好了,我才依依不舍地和媽媽一起離開(kāi)圖書(shū)館。

  離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),我暗暗下決心,只要一有空,我一定要來(lái)圖書(shū)館看書(shū),俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

借書(shū)14

  我從小就特別愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽經(jīng)常也給我買(mǎi)書(shū)看,可是,我覺(jué)得這還不夠,我也想像其他同學(xué)一樣到潤(rùn)澤書(shū)吧去借書(shū)看,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)那里的書(shū)可多了,那里是人山人海,也是書(shū)山書(shū)海。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我連蹦帶跳地跑到潤(rùn)澤書(shū)吧門(mén)口。突然,我想起同學(xué)們說(shuō)過(guò):要進(jìn)去看書(shū)或借書(shū)需要會(huì)員卡,除非有特殊的日子才能免費(fèi)借書(shū)或看書(shū)。想到這兒,我心里焦急得像熱鍋上的螞蟻,在門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我又突然想著:說(shuō)不定今天也是一個(gè)特殊的日子,可以免費(fèi)看書(shū)或借書(shū)。于是,我壯著膽子若無(wú)其事地走了進(jìn)去。一進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界,那里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目的,讓我目不遐接,果然像同學(xué)們說(shuō)的`是書(shū)山書(shū)海又是人山人海。我都忘了沒(méi)有會(huì)員卡不能進(jìn)來(lái)的事。那邊看書(shū)的人姿勢(shì)真是千姿百態(tài),有的站著看書(shū),有的坐著看書(shū),有的靠著書(shū)架邊看書(shū),還有的趴著看書(shū)……我知道了像我這樣愛(ài)動(dòng)的人到了那兒也要安安靜靜地看書(shū)。這時(shí),我眼睛一亮挑了一本我最喜歡的書(shū)――――《恐龍世界歷險(xiǎn)記2》,放到桌子上要看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)也拿著一本書(shū)給老板登記就走了。我明白了今天也是一個(gè)特殊日子,我激動(dòng)得連一頁(yè)都沒(méi)有看就拿到老板那兒去登記了,登記好了我就抱著書(shū)愛(ài)不釋手地走出了書(shū)吧,一路上心里就像吃了蜜似的,甜滋滋的。

  雖然我第一次借書(shū)的經(jīng)歷是發(fā)生在一年級(jí),可是這件事我依然記憶猶新,同時(shí)我了明白了一個(gè)道理:凡事是你沒(méi)有做過(guò)的事情,千萬(wàn)不能總是聽(tīng)取別人怎么說(shuō),一定要自己去嘗試才能真正知道結(jié)果如何。這也讓我想起了《小馬過(guò)河》的故事。

借書(shū)15

  我從小就喜歡看書(shū),也喜歡買(mǎi)書(shū),宜都大大小小的書(shū)店我都光顧過(guò),恨不得將自己喜歡的書(shū)“一網(wǎng)打盡”。從幾塊錢(qián)的小人書(shū),到上百元的“大部頭”,我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊,為我買(mǎi)下。我想,要是有一個(gè)不用花錢(qián)卻可以隨心所欲看書(shū)的'地方,那該多好啊!

  這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,爸爸給了我一張卡:“看看我給你帶回來(lái)了什么寶貝!”“什么好東西?”我疑惑地問(wèn)。“你不是喜歡看書(shū)嗎?我出錢(qián)給你辦了一張借書(shū)卡,不但能看書(shū),還可以在電子閱覽室上網(wǎng)!”爸爸對(duì)我說(shuō)!爸x謝老爸!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。

  有了借書(shū)卡,我就成了圖書(shū)館的“?汀,幾乎天天都去借書(shū)。我喜歡看的書(shū)有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等,美中不足的是,每次只能借兩本,期限也只有20天。有時(shí)候書(shū)還沒(méi)有看完,就要去還了。為了趕時(shí)間,我只好打著手電筒,偷偷躲在被子里看,常常很晚才睡。

  去年寒假,我的借書(shū)卡到期了。在我的央求下,媽媽帶我去續(xù)卡。到了圖書(shū)館,排了很長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們。媽媽問(wèn)工作人員:“續(xù)卡要交多少錢(qián)?”“今年不用交錢(qián),只要交押金就可以了!痹瓉(lái),從今年起,圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放了,辦卡不收任何費(fèi)用,只要交押金就可以了。每次借書(shū)也從原來(lái)的兩本變成了四本,期限也延長(zhǎng)到40天。我恍然大悟,怪不得圖書(shū)館這么熱鬧,是“免費(fèi)”把更多的小朋友吸引過(guò)來(lái)了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),圖書(shū)館以前基本上不對(duì)外開(kāi)放,后來(lái)才搞有償外借,但能去借書(shū)的人也不多。免費(fèi)開(kāi)放后,圖書(shū)館成了市民人人都可以光顧的地方。原來(lái),這些年宜都引進(jìn)了很多企業(yè),交的稅多了,經(jīng)濟(jì)上有了實(shí)力,政府老百姓辦了很多實(shí)事。要不,我也不能白“泡”圖書(shū)館。

  其實(shí),不光是圖書(shū)館,還有公園、博物館、體育館,都對(duì)老百姓免費(fèi)開(kāi)放。這些都是稅收給我們帶來(lái)的好處。

  真是小小借書(shū)卡,藏著稅收大秘密。

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