一把傘作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一把傘作文，歡迎大家分享。

一把傘作文1

　　人們常說(shuō)：“十六歲是花季，十七歲是雨季�！弊哌^(guò)了花季，步入了雨季，我似乎比以前多了些傷感與憂(yōu)慮。處在花季時(shí)，我覺(jué)得自己是一路笑過(guò)來(lái)的，雖然有時(shí)不免磕磕碰碰，但也還算是一帆風(fēng)順。自從進(jìn)入了雨季，我一下子像是變了一個(gè)人，成熟了很多、長(zhǎng)大了很多，也懂事了很多，也就因?yàn)檫@我的心中增添了許多煩惱。

　　為考試沒(méi)考好而黯然淚下，也經(jīng)常莫名其妙地生氣、發(fā)火，也會(huì)偷偷一個(gè)人哭，遇到困難時(shí)，沒(méi)有勇氣去迎接它，戰(zhàn)勝它，只是嘆氣、埋怨命運(yùn)的不公。

　　一天，我和同學(xué)上街，他們都說(shuō)要去買(mǎi)林依倫的新專(zhuān)輯，走到書(shū)店她們都窩在一起談?wù)�，百般無(wú)聊的我隨手拿起一本《雨季的心情》，看到這樣一段話(huà)：一個(gè)失去一雙鞋子的人直喊倒霉，哀嘆命運(yùn)的不平，但當(dāng)他看到一個(gè)失去雙腳的人時(shí)，他才明白原來(lái)命運(yùn)沒(méi)有對(duì)他不公，他還是幸福的。這段話(huà)使我的心莫名地顫動(dòng)。是啊，我為什么不從好的方面看問(wèn)題呢？

　　我們處在青春年少的時(shí)代，不應(yīng)該是遇到困難與挫折就哀嘆命運(yùn)不公的人，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生的失意。人都是不斷成長(zhǎng)的。只有在挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，才能增加自己對(duì)生活的評(píng)判能力。人生，本來(lái)就是反反復(fù)復(fù)、變化多端，只有在遇到困難時(shí)，世俗才會(huì)向你揭開(kāi)層層面紗，被掩蓋著的真假、善惡美丑就不再會(huì)對(duì)你戒備，世間的`一切就會(huì)比任何時(shí)候都更加坦然，使你有機(jī)會(huì)更加深入地了解社會(huì)，使自己能夠去戰(zhàn)勝困難，獲得更多認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)生活的知識(shí)。

　　所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要悲嘆，不要悲觀，不要沮喪。

　　在現(xiàn)在的日子，在未來(lái)的日子里，為你的心情撐一把傘，撐起一把用勇氣編織成的希望之傘。

一把傘作文2

　　一整天，雨，就像一群脫了韁繩的野馬。

　　我目送著同學(xué)們慢慢地消失在我的視線中，空蕩蕩的走廊中只有我一個(gè)孤單的身影。一想到香噴噴的飯菜，我就不顧一切的沖了出去，任憑無(wú)情的雨水塢地拍打在我的身上。我突然覺(jué)得好無(wú)助，在學(xué)校里再也沒(méi)有人為我撐起那把充滿(mǎn)愛(ài)的傘了。我就這樣奔跑在這個(gè)被人視為浪漫的漫漫大雨中，真想哭！早已沒(méi)力氣的我頓時(shí)似乎渾身散架了，我拍了拍濕漉漉的衣服，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈，難不成我還在期待有爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨嗎？

　　于是我邊休息邊走著，前面一位打著紅傘的小妹妹回過(guò)頭來(lái)看我，并隨之停下腳步。我想到自己的狼狽，嘴中不由地罵道：“有什么好看的，沒(méi)淋過(guò)雨啊！”正想與她擦肩而過(guò)，耳邊卻響起了她溫柔好聽(tīng)的聲音：“姐姐，對(duì)不起，跟我同打一把傘吧！”我錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)過(guò)頭，不敢看著她，心里羞愧極了！剛才對(duì)她的冷漠和無(wú)情。

　　手，慢慢地升起來(lái)了，我輕輕地?fù)ё⌒∶妹玫募绨颍�我覺(jué)得這路好漫長(zhǎng)，心里卻暖暖的.，仿佛頭頂升起了一道道絢麗的彩虹。這一路上，我們一直沉默著，可是我多么想對(duì)她說(shuō)句“謝謝”。

　　到了餐廳，我低頭看了看她，她的雙眸是那樣的清澈明亮。我蹲下身輕輕地在她耳邊說(shuō)了聲“謝謝啊！”就匆匆離開(kāi)了。雖然沒(méi)有問(wèn)過(guò)她的班級(jí)和姓名，但是真情卻停留在了我躲在小小傘下的那個(gè)瞬間。

　　晚上，躺在床上，一個(gè)晶瑩的淚珠滾落下來(lái)。絲絲微風(fēng)吹來(lái)，吹著我紅紅的眼睛，蜷縮在被子里的我終于低聲嗚咽起來(lái)。

　　這個(gè)世界，因?yàn)檎媲樽尮聠蔚娜瞬辉偌拍�，讓悲傷的人不再流淚，因?yàn)樗鼡碛兄�一份�?zhí)著，一份感動(dòng)，更有一份份暖暖的愛(ài)！

一把傘作文3

　　放學(xué)了，天空中烏云密布，似乎整個(gè)世界都被烏云給遮住了。不知道什么時(shí)候會(huì)下傾盆大。

　　我和們正在收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備馬上離開(kāi)教室，可我剛走出校門(mén)就發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶雨傘。我只好默默祈禱著：老天呀！你可不要讓我還沒(méi)回就變成了落蕩雞呀！可我還沒(méi)走多遠(yuǎn)，雨就嘩啦啦下了起來(lái)，我只好找了個(gè)街邊的屋檐躲在下面。看著外面豆大的'雨珠像子彈一樣不停地打在地上，我嘆了口氣：估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒回不去了喲！

　　正當(dāng)我嘆氣之時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我們的，老師好像看到了我，打著傘走了過(guò)來(lái)，彎下腰關(guān)心地問(wèn)我：你是不是沒(méi)帶傘？我不好意思地說(shuō)了聲是。那我送你回家吧！老師一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我就和老師共打著一把傘，有說(shuō)有笑地走到了我家門(mén)口。之后，我們揮手告別，我大聲對(duì)遠(yuǎn)處的老師說(shuō)了聲謝謝！老師就回過(guò)頭笑了笑�；氐郊也痪�，天上的烏云漸漸消失，又照亮了大地。第二天，我來(lái)到，正好聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師住津洋口。我當(dāng)時(shí)就愣住了，原來(lái)老師住得這么遠(yuǎn)，怎么還要老師送我回家呢？我的鼻子酸酸的，我昨天真不該讓老師送我回家，她到家應(yīng)該已經(jīng)晚上了吧！可想到老師給個(gè)淡淡的笑容，我心里極了，也不停地在里打轉(zhuǎn)

一把傘作文4

　　“嘩嘩嘩”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂(lè)，沒(méi)等我聽(tīng)完一首歌，放學(xué)鈴便響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。

　　小雨滋養(yǎng)著大地，我也忍不住打開(kāi)雙臂陶醉其中，突然，手無(wú)意識(shí)地向背后一摸，咦，沒(méi)帶傘？記得我?guī)Я税。课遗�力地回憶著，�?duì)了，一定是忘在早餐店里了，算了，那傘也不貴，突然意識(shí)到，“什么啊，現(xiàn)在重點(diǎn)不是這個(gè)�。�沒(méi)傘，我怎么回家�。俊笨粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)塌拉著臉的我。

　　雨中，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他徑直向我走來(lái)，我看著有一點(diǎn)面熟。“同學(xué)，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門(mén)，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過(guò)去接下了傘。一個(gè)人站在校門(mén)口，呆呆地看著大叔的'身影愈走愈遠(yuǎn)，“小孩，走不走，不走關(guān)門(mén)了�！遍T(mén)口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發(fā)覺(jué)，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心里…。

一把傘作文5

　　微笑著，去唱生活的歌謠，眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的溫暖；關(guān)懷，溶化孤獨(dú)、凄涼，但至少有一樣我學(xué)到了并且做到了，就是用微笑去看待困難。在陰雨的天氣中給別人撐起一把傘，也給自己一把傘，讓自己快樂(lè)無(wú)極限。

　　記得那是一年夏季，期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，而這次成績(jī)讓人不堪入目。頭一次考差好像一只在晴空下飛慣了的大雁頭一次遭到暴風(fēng)雨的襲擊，我一下子不知所措了，痛苦、悔恨、委屈交織在一起。我恨生活為什么這樣不公平，為什么對(duì)我這樣殘酷，我不認(rèn)為是生活對(duì)我的考驗(yàn)，而看作是生活對(duì)我的刁難，我消沉了。我學(xué)會(huì)了下棋，我是懷著一肚子氣學(xué)下棋的，我常常能從搏殺取勝中獲得莫大的安慰，因此，總是一天好幾盤(pán)。

　　一天，爸爸的朋友和我下棋。他已經(jīng)很大的年紀(jì)，滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)。聽(tīng)說(shuō)他也是高手，下了不久，在拼殺中他一時(shí)疏忽，被殺死了一大塊。這時(shí)，他很緊張，眼睛盯著棋盤(pán)，頭上的白發(fā)一抖一抖的。最后，他知道已無(wú)回天之力，便隨和地一笑：“我認(rèn)輸�！笨粗�我吃驚的'樣子，他又對(duì)我說(shuō)：“下得不錯(cuò)，我還是頭一次輸給像你這樣的年輕人�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，他一直笑著，和以前我的對(duì)手輸棋時(shí)臉紅脖子粗的模樣大不相同。爸爸說(shuō)：“我看不一定輸，再往下走，也許能贏回來(lái)。”他仍然笑著：“輸就是輸了，這不算什么！”臨走時(shí)他拍拍我的肩膀說(shuō)：“記著，小伙子，下回有時(shí)間，我可得贏你�！蔽亿A了，但我笑不出來(lái)，從對(duì)手的臉上，我沒(méi)有看到絲毫的不自然，他也是頭一次輸棋呀，而且輸在一個(gè)孩子手里，要是換我會(huì)怎樣呢？我這時(shí)恍然大悟，知道了怎樣對(duì)待失敗和挫折，這位大伯給我撐起一把樂(lè)觀向上的傘！

　　微笑的我們，要用微笑的力量，去觀照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛，讓微笑給我們撐起一把傘。

一把傘作文6

　　關(guān)愛(ài)是什么？是冬天里的1杯熱乎乎的茶；是炎炎夏日下冰爽又甘甜的礦泉水；是病人床前的1束鮮花……狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”

　　記得我上1年級(jí)的1天下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都回家了，學(xué)校的校門(mén)也關(guān)上了，就我1個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等媽媽。嘀嗒，�。�10分鐘過(guò)去了，媽媽依然沒(méi)來(lái)接我，反倒是1場(chǎng)傾盆大雨來(lái)“接”我。

　　這雨實(shí)在是太大了，遠(yuǎn)處1片模糊，天地間就像掛著珠簾1樣。“哎呀！我都快成了落湯雞了，媽媽呀！你在哪兒呀，又在干什么呀？快來(lái)接我呀，我快被風(fēng)刮走了……不……”我著急地自言自語(yǔ)道。

　　咦？奇怪了!為什么沒(méi)雨滴落在我的'身上呢？只聽(tīng)見(jiàn)均勻又有節(jié)奏的呼吸聲,這肯定不是媽媽,難道我要被綁架了？我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊!嚇?biāo)牢伊?是1個(gè)青少年,粗粗壯壯的……

　　我心里惴惴不安地想：“不要呀！我可不想被綁架呀，這個(gè)人這么壯，1定有……有練過(guò)武。怎……怎么辦……算了，管它個(gè)372101，3106計(jì)，‘逃’為上計(jì)�！�

　　我正急著“逃亡”就被他叫住了：“小朋友，你看雨下這么大，等雨小了我再送你回家吧！”我聽(tīng)了他的話(huà)，心想：“報(bào)紙上常常登這種騙局，難道他想1箭雙雕，敲詐？”他好像看出了我的心思，1邊笑，1邊說(shuō)：“你是怕我綁架你？安了！不會(huì)的，我可不是那種人。”可我還是猶豫了，呆呆地站著。

　　“好吧！小朋友，你就拿我傘吧！那你可要安全到家哦！可不要在路上逗留呀！拜拜！”他1邊說(shuō)，1邊把傘塞在我的手中，說(shuō)完就走了，望著他那遠(yuǎn)處的背影……突然我大喊：“那你怎么辦呀？這傘……”

　　“等你遇見(jiàn)了我再還吧!我可不怕雨淋!”聲音和身影漸漸消失在雨中。再見(jiàn)了！可是我們什么時(shí)候才會(huì)再1次相遇呢？我看清了你的面貌，但我看得更清楚的是你那1顆金子般的心。這就是1個(gè)陌生人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛(ài)人者人恒愛(ài)之�！爆F(xiàn)在我是比誰(shuí)都明白這兩句話(huà)了。明白遭遇雪中送炭的那種感動(dòng)。

一把傘作文7

　　爸爸——我身邊的一把傘。爸爸總在我遇難時(shí)，伸出援助之手。曾經(jīng)，有一天大雨嘩嘩嘩的下著行人們都打著傘，唯獨(dú)我站在走廊上等爸爸來(lái)接我。

　　雨來(lái)一直下著，爸爸來(lái)沒(méi)有來(lái)，我的肚子已經(jīng)餓扁了，還沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。我正準(zhǔn)備跑回家時(shí)，一個(gè)聲音把我叫到：不要走，我來(lái)了。這個(gè)聲音如此的熟悉，我的腳步突然失去了控制了。：爸爸。我高興極了。爸爸來(lái)出那把雨傘，那把雨傘很小，爸爸把我遮住了，可他卻露著一大半截，衣服也很快了濕透了，看著爸爸我心里有一種說(shuō)不出的`傷心。回家后，我拿了一條毛巾為爸爸擦雨水。爸爸卻說(shuō)：我的好女兒，你真懂事。我去沖沖澡就行了，快回臥室溫習(xí)功課吧。

　　我依依不舍的走了，回到臥室我的心還是久久不能平靜。

　　爸爸，你真的是我身邊的一把傘。謝謝你用你的來(lái)呵護(hù)我，關(guān)愛(ài)我。你真是一個(gè)偉大的爸爸。我想大聲地對(duì)你說(shuō)：爸爸我愛(ài)你！

一把傘作文8

　　母愛(ài)是一把傘，風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，“啪”的撐開(kāi)小傘，用那母愛(ài)做成的屏障，抵擋風(fēng)雨！母愛(ài)是一盞燈，當(dāng)黑暗侵襲的時(shí)候，“忽”的點(diǎn)燃火苗，用那母愛(ài)化作的光明，照亮心靈……母愛(ài)孕育了我的生命，給予了我萬(wàn)般呵護(hù)。

　　那一天，媽媽來(lái)學(xué)校接我，因?yàn)槌鲩T(mén)匆忙而忘帶雨傘，剛到校門(mén)口，天就急劇地“沉”了下來(lái)，我跑出來(lái)一下子撲到媽媽?xiě)牙�。豆大的雨點(diǎn)立馬劈頭蓋臉地砸下來(lái)，落到地上，“啪啪”作響，漸漸的，大雨變成了暴雨，雷聲轟轟，一道雪亮的.閃電劃過(guò)，整個(gè)天空像被撕裂了一個(gè)大口子，暴雨傾盆。天色頓時(shí)更黑了。媽媽趕緊抱起我，低著頭沖出人群，狂奔回家……沿途，走路濺起的泥水將媽媽心愛(ài)的裙子濺抹得一片狼藉。我的眼前則是一片空白，只看見(jiàn)似潑像倒一般的雨水，只知道媽媽正在拼命往家跑……當(dāng)我們終于回到家里，我看見(jiàn)媽媽渾身濕透，而我身上卻還有大片干燥的地方，我趕緊拿出毛巾，幫媽媽擦臉、擦手、擦腳，心中溢滿(mǎn)感動(dòng)……

　　“女人固然是脆弱的，但母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的！”我終于深刻理解了這句法國(guó)諺語(yǔ)。此刻的我，好想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

一把傘作文9

　　正值暮秋時(shí)節(jié)，午后的天氣說(shuō)變就變。快放學(xué)了，天卻更陰了，讓人提不起一點(diǎn)興致。

　　靜靜地坐在教室里，我十分懊悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，固執(zhí)地把雨傘留在了家中。沒(méi)過(guò)多久，放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，校門(mén)口頓時(shí)開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的傘花，接引著同學(xué)們走向回家的路。怎么辦？望著同行的小伙伴值日時(shí)賣(mài)力的身影和窗外淅淅瀝瀝的'小雨，我做好了冒雨跑回家的準(zhǔn)備。決心已下，我整理好書(shū)包，然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。

　　秋風(fēng)秋雨秋意涼，雨很快就下大了。漸漸地，衣服有些濕了，眼睛片變模糊了，腳步也越來(lái)越沉重。我無(wú)奈地停下了腳步，走到一家文具店門(mén)口的雨棚下躲起了雨來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。

　　雨一直下，竟然還越下越密，我急得像熱窩上的螞蟻，卻又一籌莫展。這時(shí)，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨傘遞給我說(shuō)，“你先拿去用吧，可別凍著了�！蔽壹�動(dòng)地收下了傘，連聲說(shuō)著謝謝！而后，撐開(kāi)傘大步向家中走去，心里想著，明天可千萬(wàn)要記得把傘還給姐姐。

　　這時(shí)，又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，但這次的感覺(jué)卻與上次大不一樣，很溫暖，讓人心曠神怡。

一把傘作文10

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事太多了，但我并不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為能住上豪華的房子感動(dòng)，不為金錢(qián)感動(dòng)，不為名利感動(dòng)……能感動(dòng)的，只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

　　一天早上，我去上學(xué)，那時(shí)天空還是晴空萬(wàn)里，可到中午，空氣漸漸沉悶下來(lái)，我們還沒(méi)有意識(shí)到什么，過(guò)了一會(huì)，天空烏云翻滾，太陽(yáng)被遮住了，天地間陰沉沉的，又過(guò)了好一會(huì)兒，傾盆大雨下了下來(lái)，正巧這時(shí)趕上了我們放學(xué)。許多家中有老人的同學(xué)，家長(zhǎng)都帶來(lái)雨傘把孩子接了回去。我一直是自己回家，滿(mǎn)以為今天不會(huì)有人來(lái)給我送傘了，一個(gè)人冒著大雨往家里跑去。這時(shí)，在我的`視線里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正打著一把傘朝我跑過(guò)來(lái)，越跑越近了，我認(rèn)出來(lái)了，那是我，加快了腳步，向跑去。

　　跑到媽媽的跟前，把傘給我打著，自己半個(gè)身子全露在雨里了，急忙說(shuō)：“，打吧！”說(shuō)著，就把打傘的手，往她那邊推過(guò)去。

　　說(shuō)：“不要緊，媽的身子不怕著涼�！闭f(shuō)著，又把傘朝這邊偏了過(guò)來(lái)。

　　話(huà)剛說(shuō)完，就接連打了幾個(gè)噴嚏。

　　趕忙把傘推了過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)�都著涼了，還說(shuō)不要緊！”

　　依舊把傘偏向我這邊，生怕淋了雨。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，的肩頭全被雨水淋濕了，還時(shí)不時(shí)地打噴嚏，但那把傘卻一直撐在的頭頂上。

　　回去以后，媽媽的臉色越來(lái)越難看。感冒了。

　　下午放學(xué)回家，我聽(tīng)說(shuō)媽媽還在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。我迅速趕到醫(yī)院，在輸液間里找到了媽媽。我望著媽媽那輸液瓶里一滴一滴滴下的藥水，心里難過(guò)極了，若不是為了照顧我，根本就不會(huì)生病，根本不用受這些多余的痛苦，想到這兒，的眼淚奪眶而出，滴在那雪白的地板磚上。

一把傘作文11

　　從小我就非常喜歡下雨，因?yàn)槟怯曛械木跋笞屛腋械绞�分神秘�?/p>

　　每當(dāng)下雨時(shí)，我總會(huì)蹦蹦跳跳地鉆到大人撐的傘下，走進(jìn)這雨的世界。

　　在一個(gè)陰沉沉的下午里，姥姥拿著一把傘，來(lái)到學(xué)校接我回家。不料，我剛走出學(xué)校大門(mén)，就下起了雨。這時(shí)，姥姥走過(guò)來(lái)，讓我打著傘，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我們打一個(gè)傘吧！”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“不用，這傘小，撐不上咱倆兒�！蔽依Щ罅耍骸斑@傘一點(diǎn)兒也不小！”姥姥笑了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服和頭已經(jīng)被雨水打濕了，水珠順著姥姥的白發(fā)流了下來(lái)，我牽著姥姥的`手，手是冰涼冰涼的。

　　回家后，我連忙拿了一塊兒毛巾，幫她擦濕淋淋的頭發(fā)。只見(jiàn)姥姥笑了，布滿(mǎn)血絲的眼睛早已淚光點(diǎn)點(diǎn)了。

　　如今，這種事情又重演了一遍，只不過(guò)打傘的人不是我而是慈祥的姥姥。一路上，姥姥牽著我的手，把傘往我這邊歪。

　　回到家后，姥姥遞給我一件衣服，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，姥姥的身上有一大片濕了，而我的身上知識(shí)了一小部分。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到那把淡紫色的傘時(shí)，我仿佛看到了那一幅幅畫(huà)面，看到了疼愛(ài)我的姥姥，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜它，更愛(ài)那慈祥可親的姥姥。

一把傘作文12

　　童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)，含淚的微笑，撐起一把傘，為童年�！�—題記

　　花落閑潭，晚霞在小巷里擱淺。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的心靈補(bǔ)給站，一位兩鬢斑白的老人正倚案凝思，枯黃的手指在風(fēng)中搖曳，手中緊握的繡花針，映著月光，熠熠生輝，抬起頭，世界從你身邊路過(guò)，一絲芳香沁入心底，瘦弱的面孔在陽(yáng)光下綻開(kāi)一絲微笑。一雙滿(mǎn)布紅血絲的昏黃的眼眸中，時(shí)時(shí)含著熱淚。臉頰上縱橫交錯(cuò)的皺紋也如流水般泛起陣陣漣漪，輕輕顫抖著。

　　月上柳梢，疏影橫窗，一手扶著娃娃，一手操著針線，他用一針一線填補(bǔ)了無(wú)數(shù)人心靈的空白。

　　春去秋來(lái)，等轉(zhuǎn)星移，他用針線為許多人失去了童年。這里一個(gè)娃娃醫(yī)院，哪一個(gè)娃娃的背后都會(huì)有一段動(dòng)人的故事，而這個(gè)小巷就是將故事續(xù)寫(xiě)的地方。在這里，他們找到了童年的記憶，童年的真，童年的夢(mèng)，一種靈魂的歸屬和慰藉，仿佛讓他們回到了草長(zhǎng)鶯飛的田野，蓬頭垂釣的河岸，金盆脫冰的清晨……

　　娃娃是童真的寄托，是童年回憶的倩影。曾經(jīng)的童年，因?yàn)橛辛送尥薨橹�，才可以睡得香甜。多少孩子與父母告別離散，失去了愛(ài)的陪伴，因?yàn)橛辛送尥�，才獲得了心靈的慰藉。因?yàn)槿鄙倥惆�，他們的心靈總有缺憾，也許娃娃就是黑暗中的那份溫暖。

　　身上傷需醫(yī)，心中缺憾亦需補(bǔ)。現(xiàn)代物質(zhì)文明飛速發(fā)展，身體上的病患就有所醫(yī)，可心靈上的`缺憾又何以彌補(bǔ)呢？然而，就在城市的這個(gè)角落，因?yàn)樾撵`的醫(yī)者正在默默工作。

　　他不僅是娃娃的修復(fù)師，更是靈魂的工程師，為人們送去溫暖，憶起童年。那些普通的布娃娃，承載著無(wú)數(shù)人的歡樂(lè)與淚水，記憶與童年。

　　曾經(jīng)迷茫覆我肩膀，被挫痛的心潮似山間呼嘯的滄江，是娃娃將希望充盈在我心房，將微笑寫(xiě)在我臉上。如今，您手拎銀針，一點(diǎn)一點(diǎn)縫合了我記憶的翅膀。童年的記憶在我心中回蕩，淚花輕響，余音繞梁……

一把傘作文13

　　我的書(shū)桌旁珍藏著一把小傘，每當(dāng)看見(jiàn)它，我就想起風(fēng)雨中的那一幕。

　　那天臨近放學(xué)，天變得越來(lái)越黑，烏云像打翻了墨汁一樣，在天空中翻滾。風(fēng)肆虐地刮著，教室的門(mén)窗被刮得‘‘呼呼’’作響，窗外的小樹(shù)不停的搖擺著，地上的.灰塵漫天飛舞。我望著窗外憂(yōu)心忡忡：今天沒(méi)帶傘，如果下雨了，我該怎么回去，爸爸媽媽都回老家了------想到這里，我雙手默默祈禱，希望雨能夠晚點(diǎn)下。

　　“叮鈴鈴-----叮鈴鈴-----”下課了，仿佛我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，雨并沒(méi)有下，我開(kāi)心地收拾好東西就飛快地跑回家，可才跑到保安室，雨就像攔路虎一樣嘩啦啦啦地下了起來(lái)，我只好站在保安室的屋檐下避雨，陣風(fēng)吹來(lái)，雨無(wú)情地打在我身上，我不禁打了個(gè)冷顫，瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，望著那稠密的雨席，我絕望地想；這雨何時(shí)是個(gè)頭？

　　突然，有人拍了我一下，原來(lái)是一位大叔，只見(jiàn)他身材魁梧，肥圓的麻臉上五官挪位，豎眉瞪眼看上去有點(diǎn)兇神惡煞，我嚇一跳，連忙后退，心想：這該不會(huì)是壞人吧？我怎么這么倒霉啊？我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，想著怎么對(duì)付壞人，我使出我的第一招，‘‘以聲制人’’“倒想打我的主意，我可是學(xué)過(guò)功夫”我大聲呵著，叔叔沒(méi)有理會(huì)我，走過(guò)來(lái)把手中的傘遞給我說(shuō)：“小朋友，別害怕我不是壞人這把傘給你。”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”我想伸手拿，可腦子有浮現(xiàn)出人販子常用的一些蚊頭小利誘騙小孩。叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“世界上好人總比壞人多，別把世界想的太壞了�！闭f(shuō)完他硬把傘塞給我，自己沖入茫茫的雨席中，望著那遠(yuǎn)去的背影，我怔住了，真后悔剛剛對(duì)他的態(tài)度。

　　第二天我把傘帶進(jìn)了學(xué)校想還給叔叔，并跟他真誠(chéng)的地道個(gè)歉，可放學(xué)后，我在學(xué)校左等右等，始終不見(jiàn)那位叔叔的蹤影。

　　至今，我都忘不了風(fēng)雨中的那把傘，每當(dāng)看見(jiàn)它就想起那位叔叔，或許他已經(jīng)把我忘記了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了他那助人為樂(lè)的品質(zhì)，我要向他學(xué)習(xí)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

一把傘作文14

　　在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情化身。其中,有一顆并不引人注目的小星星，卻讓我懂得了感恩。

　　那是一個(gè)星期四的中午，天空正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)。走著走著，一個(gè)小弟弟突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說(shuō)：“哥哥,我忘記帶傘了,我們倆打一把傘行嗎？謝謝”。 “好吧！”我嘴里雖然勉強(qiáng)的答應(yīng)了，但是心里卻十分地不情愿，我心想：“這把傘本來(lái)就小，我一個(gè)人打還會(huì)被淋濕，現(xiàn)在又多了你一個(gè)�！币宦飞希�我總是偷偷的把傘向我這邊移，雨水把這個(gè)小弟弟的半邊衣服都淋濕了。

　　一路上我心不在焉地走著，一不留神被路上的塊石頭絆了一下，一個(gè)踉蹌，摔倒在了泥濘的路上。小弟弟見(jiàn)了，起緊把我扶了起來(lái)，我仔細(xì)一看，雖然沒(méi)有摔傷，但是我的褲子弄臟了。這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間來(lái)不及了。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小弟弟掏出一塊潔白的手帕對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)給你擦擦。”我一聽(tīng)，連忙阻攔：“別，別，把你的`手帕弄臟了你媽媽會(huì)罵你的�！毙〉艿芤宦�(tīng)，笑了一笑地說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我媽媽是一位老師，她常常教育我，在別人遇到困難的時(shí)候要幫助別人。再說(shuō)，大哥哥，你不是也幫了我嗎？不然我現(xiàn)在已經(jīng)成了一只落湯雞了�！甭�(tīng)了小弟弟的話(huà)，我慚愧極了，臉馬上就紅了，真想馬上小弟弟成了我的哥哥，而我卻變成了小弟弟。

　　在我和這個(gè)陌生的小弟弟發(fā)生的這件事中我懂得了“擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更讓你的精神變得無(wú)比崇高，讓我們遠(yuǎn)離抱怨，常懷顆感恩的心。”

一把傘作文15

　　雖說(shuō)已至初夏，但這漸停的毛毛細(xì)雨卻也有種“春雨潤(rùn)如酥”的風(fēng)情。漫步在這“風(fēng)光無(wú)限好”的青春校園里，倒不必?fù)我话褌慵膊叫凶撸�去刻意躲避雨的滋�?rùn)，反倒主動(dòng)迎接雨的親吻更有情趣呢！

　　于是，我和好友優(yōu)哉游哉的向著教室走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便望見(jiàn)前面的柳樹(shù)下，許老師正撐著一把傘，似乎正在望著我們。原想走近了再打聲招呼的，可沒(méi)成想還沒(méi)等我開(kāi)口，徐老師就發(fā)話(huà)啦：“去，呂亞倩，把那兩張紙拿過(guò)來(lái)，我給你講講！”

　　那兩張紙是下課后許老師單獨(dú)給我的。上面有些難度較大的題，這么說(shuō)來(lái)，許老師好像挺照顧我的啊，但我總想：若是陳曉韓在，便指不定給我了吧！

　　我和許老師之間還是有些淵源的。初一時(shí)，我和韓是學(xué)習(xí)上的'死敵。韓總是經(jīng)常主動(dòng)找許老師請(qǐng)教題目，而我也不知出于什么原因，總不想在她之后去找老師問(wèn)題。于是。時(shí)間一長(zhǎng)，韓和老師的關(guān)系就顯得特別鐵。而我呢？難過(guò)、羨慕，自然都是有的。我總認(rèn)為，許老師偏心，還把自己的想法寫(xiě)在了作文本上。語(yǔ)文老師——李老師，也真有意思，當(dāng)著許老師的面讀了出來(lái)，我至今都嚴(yán)重懷疑他是故意的。后來(lái)，許老師又為此找我談話(huà)，唉，一團(tuán)亂麻！

　　但自這件事，我就總有一種感覺(jué)，許老師認(rèn)為我討厭他。我這么認(rèn)為也不是沒(méi)有根據(jù)的。上了初二，韓不和我一班了，但教我數(shù)學(xué)的仍然是許老師。他在第一節(jié)課時(shí)，就當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我：“呂亞倩，你煩我不？”當(dāng)時(shí)，早就有所察覺(jué)的我，當(dāng)即回答：“我真——不煩�！蹦莻�(gè)“真”字被我拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，惹得同學(xué)一陣哄笑。再后來(lái)，許老師也經(jīng)常有意無(wú)意的說(shuō)我討厭他，其實(shí)，我想說(shuō)：許老師啊，你也太小看我了吧！我的度量能有這么小嗎？其實(shí)我沒(méi)那么不懂事啦，你從沒(méi)在我和韓之前偏過(guò)誰(shuí)，有些好題目也都是給我一點(diǎn)，給她一點(diǎn)。妖怪也知道能能夠怪我不勤于請(qǐng)教問(wèn)題罷了！

　　許老師啊，當(dāng)您在郁郁蔥蔥的柳樹(shù)下，當(dāng)您在值班時(shí)，邊為我撐著傘，邊為我講題時(shí)，我就一直深信著：自初一到現(xiàn)在，您一直都為我撐著一把傘！

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