童年的作文15篇（優(yōu)秀）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童年的作文，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷�，F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞句，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們寫(xiě)在心理頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文2
“寶貝，快把肉湯喝了�！�
“寶貝，這件馬甲留著吧?”
“寶貝，筆夠多啦，別再買(mǎi)了。”
……
哎呀，媽媽怎么這么啰嗦?天天喝肉湯，早就膩了。馬甲上的小熊洗得都變色了，怎么能再穿呢?筆，好看又好用的，當(dāng)然要買(mǎi)啦。
見(jiàn)我嘟起嘴，媽媽摟著我：“你不知道啊，媽媽小時(shí)候只有趕圩時(shí)才能吃到肉。衣服只有兩套換洗的，還帶著補(bǔ)丁。鉛筆呢，只有一兩支，短到手都握不住了，舍不得扔，套在一截小木棒上，直到用完為止�！�
“不會(huì)吧，您小時(shí)候真這么窮嗎?”
“是的，聽(tīng)不?”
“當(dāng)然!”我興致大發(fā)。
“那時(shí)的蠟筆只有火柴盒般大，12色，兩毛錢(qián)，但也不是想買(mǎi)就能買(mǎi)�！薄鞍。@么可憐啊?”我望著書(shū)桌上的油畫(huà)棒，一盒好幾十元，跟媽媽比起來(lái)，好像貴太多了!
“吃個(gè)水蜜桃吧�！眿寢岉樖謴墓P(pán)里拿了個(gè)又大又紅的.桃子遞給我，我皺著眉頭，“有什么好吃的，我才不吃呢�！眿寢層謬Z叨開(kāi)了：“小時(shí)候啊，都是些又小又硬的苦桃，山毛桃，還長(zhǎng)花斑點(diǎn)，可我們還是當(dāng)寶貝似的采回來(lái)，藏抽屜里，實(shí)在嘴饞了，才舍得吃�！毕萑牖貞浀膵寢岊D了頓， “如果能有這種桃子吃，那可是樂(lè)翻天了!”
正聽(tīng)得津津有味時(shí)，一旁整理鞋柜的外婆對(duì)我說(shuō)：“小寶貝啊，鞋柜都成了你的專(zhuān)柜啦�！眿寢屢宦�(tīng)，又來(lái)勁兒了，“我小時(shí)候，只有塑料鞋，一雙要穿一年呢!如果斷裂了，還得從別處剪一塊來(lái)粘補(bǔ)呢!幸運(yùn)的，可以有相近色，不幸運(yùn)時(shí)，有可能就得紅鞋補(bǔ)綠皮了�！薄疤炷模遣怀苫ㄐ�?多難看呀!”我瞪大了雙眼，驚呼道。
“當(dāng)然不好看，可大家都這樣。補(bǔ)到不能再補(bǔ)時(shí)，才準(zhǔn)許換丁丁糖吃�！�
“我小時(shí)候穿草鞋，你媽小時(shí)候穿塑料鞋，你呢，穿皮涼鞋!”外婆忍不住了，在一旁插話。
“怎么樣，小公主，誰(shuí)的童年好呀?”媽媽狡黠地問(wèn)我。
“額，還是我的童年好!”我吐吐舌頭……
童年的作文3
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，它充滿了快樂(lè)。每個(gè)小朋友都有自己的童年，我也一樣。
記得八歲那年放暑假，姨媽帶我去青島。因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有去過(guò)，我就想：那里會(huì)是什么樣呢？我曾經(jīng)在電腦上看到過(guò)青島的風(fēng)景和特產(chǎn)，看著那些美麗的圖片，真的想去看看�，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，滿腦子都是青島，在大巴車(chē)上興奮得都睡不著了。
早上七點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到了青島，吃過(guò)早餐就去看了大海。到了海邊，我激動(dòng)地跑到了沙灘上，呼吸大海的氣息，感受大海美麗風(fēng)光，傾聽(tīng)著海水拍打著礁石的聲音，我真想大喊一聲：“啊！大海，你真美�。 辈恢挥X(jué)中已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)間。
吃過(guò)午飯，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“下午要到海邊游泳，大家要帶好自己的物品�！甭�(tīng)到這里，我恨不得跳起來(lái)，隨后我?guī)嫌斡疽潞拖鄼C(jī)，就催姨媽趕快出發(fā)。因旅館離沙灘很近，不到五分鐘就到了。
在路上，我拉著姨媽一路小跑著前進(jìn)，姨媽說(shuō)：“哎呀，孩子！你別走那么快啊，姨媽都跟不上了，慢點(diǎn)兒！”我激動(dòng)地說(shuō)：“姨媽你知道嗎？我從來(lái)就沒(méi)有親眼看過(guò)大海，只在電視里看過(guò)，也沒(méi)有在海里游過(guò)泳，這次是個(gè)好機(jī)會(huì)��！”
到了海邊，姨媽已經(jīng)氣喘吁吁了，而我卻興高采烈的`張開(kāi)雙臂，喊道：“大海呀！我來(lái)了！！”隨著“撲通”一聲，鉆進(jìn)了水中：哇！海水真涼而且很咸啊！...........不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看到太陽(yáng)落山了，那時(shí)的我也不那么激動(dòng)，不那么興高采烈了，只能用一個(gè)字來(lái)形容：累��！
“ 明天要到青島的特產(chǎn)市場(chǎng)逛了。真不想去，還想到海邊去玩！”我喃喃自語(yǔ)道。
我是那么懷念童年的生活�。≡谖倚闹�，童年就是一幅五彩繽紛的畫(huà)！
童年的作文4
小時(shí)候，我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個(gè)叫黃任翔的哥哥是我最要好的朋友。下面的一件事令我難忘。
有一天，我們很無(wú)聊其中有兩個(gè)大哥哥突然來(lái)興趣地說(shuō)：“我們來(lái)玩歷史很有名的‘三英戰(zhàn)呂布’吧!”我看了看我門(mén)周?chē)瑒偤盟膫�(gè)人，怎么安排呢？剛想完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我做劉備，我是蜀軍的首領(lǐng)�！绷硪粋�(gè)大哥哥也接著說(shuō)：“我做關(guān)羽，二兄弟�！笔Ｏ挛液拖韪鐑蓚�(gè)，怎么辦？那兩個(gè)大哥哥異口同聲地說(shuō)：“阿翔，你做老三，張飛。小不點(diǎn)，你做呂布吧！”果然不出我所料，以大欺小，沒(méi)辦法，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，三個(gè)“英雄”拿著武器跑來(lái)，對(duì)著我大叫：“好一個(gè)大壞蛋呂布，我們和你拼了！”接著，就沖上來(lái)決戰(zhàn)了。我只好應(yīng)戰(zhàn)了，但我是最小的，而且三個(gè)打一個(gè)，哪里是對(duì)手�。∽铍x譜是他們是真來(lái)的`，“僻、僻”打得我大哭起來(lái)。只有翔哥哥沒(méi)有動(dòng)手，默默地看著我。那兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我哭了卻沒(méi)停手，反而說(shuō)：“呂布會(huì)哭的嗎？他很英勇善戰(zhàn)呢！”說(shuō)著又準(zhǔn)備“進(jìn)攻”了。這時(shí)，“張飛”沖到我面前，對(duì)他們說(shuō)：“不要打他了，要打就打我吧！”“什么？張飛會(huì)幫布的？哈哈！天大的笑話呀。好，我們干了這個(gè)二五仔！”說(shuō)完，就向他進(jìn)攻了。而我在旁邊呆若木雞，眼巴巴地看著翔哥被他們打了。一直打到他們累了，才說(shuō)：“不玩了，你們記住這件事不許說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，這只是玩玩。”說(shuō)完他們就一哄而散了。
我望望翔哥，翔哥看看我。我哭了，但翔哥哥卻笑了。無(wú)論這哭還是笑，都充滿了友誼，使我至今難忘。
這次的“三英戰(zhàn)呂布”雖然不合歷史，但我覺(jué)得比歷史的還有意義。
童年的作文5
童年，是無(wú)憂無(wú)慮的；童年是豐富多彩的；童年，自由快樂(lè)的。每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的、美好的。當(dāng)然，我的童年也是那么的美好，那么的夢(mèng)幻……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在綠色的田野上奔跑著，蹦跳著。一切都是那么的美好，那么的和諧。在我的周?chē)L(zhǎng)滿了綠色的稻谷，它們一根挨著一根，密密層層的，向遠(yuǎn)處望去，就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠地毯。
忽然，一只綠色的蜻蜓一下子飛到了我旁邊的一根小草上，在那兒悠閑地看著周?chē)木吧�。只�?jiàn)那只蜻蜓的`身上都是深綠色的，翅膀上泛著綠色。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的耀眼，格外的美麗。這么一只漂亮的蜻蜓，怎么會(huì)不討人喜歡呢？這時(shí)候，我忽然心里起了一個(gè)念頭，我要把這只漂亮的蜻蜓抓起來(lái)，好好的觀賞觀賞�？墒侵粦{我一個(gè)人，是不可能抓到它的呀！于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去把我的伙伴們都叫過(guò)來(lái)抓這只漂亮的蜻蜓。
當(dāng)我們?cè)僖淮蝸?lái)到它的身旁時(shí)，它似乎是睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)的。真是天助我也！我們悄悄的來(lái)到它的身旁，正準(zhǔn)備用手抓它時(shí)，真是說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，蜻蜓一下子飛了起來(lái)，向田里飛去。那時(shí)候我們也8跟在它后面跑，可是，它飛進(jìn)了田里，而田里有很多水，該怎么辦呢？其實(shí)，那時(shí)候我們根本沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題放在眼里，因?yàn)槟菚r(shí)我們那時(shí)顧不了三七二十一了，為了完成目的，拼了！于是我們脫鞋挽褲，下田里去了！可是，正當(dāng)我們?cè)谔锢镎咀〉哪且豢�，忽然有一個(gè)人摔倒了，而其他人也相繼被他弄倒了（因?yàn)槟菚r(shí)候我們都是聚在一起的），后來(lái)，我們大家都摔了一個(gè)狗啃泥。
哈哈，現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都哭笑不得。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是它任然被刻在了我的心中，讓我時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)開(kāi)心。
現(xiàn)在，我最想說(shuō)的話是：“我愛(ài)你，童年！”。
童年的作文6
歲月漸逝，內(nèi)心早已不再是清透空洞而又純潔的白，那些斑斕細(xì)朦的色彩帶著傲然一世的姿態(tài)入侵，醞釀地染著，徐徐綻開(kāi)，獨(dú)獨(dú)隸屬于自己的絢麗色彩，妖艷繁花。
稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠(yuǎn)曲折的小路，于世界如此，因?qū)賯�(gè)人，于個(gè)人則否。這條路或許到不了終點(diǎn)站，或許會(huì)戛然而止，或許會(huì)伴著風(fēng)雪雨雹，或許會(huì)遺失一些些美好一些些痛苦并不完整，或許會(huì)慢慢的充實(shí)的悠然走完，再或段段片段串連而成。但是，即使在同一世界里也不會(huì)有兩段相同的路。每個(gè)人都有一條自己踏出的隸屬于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最無(wú)憂最美好最新奇莫過(guò)于最初的那段旅程。只因那時(shí)我們還稚嫩，還懵懂，還柔軟無(wú)瑕，還有很多時(shí)光，還有似乎用不完的好奇心和耐心，還有人為我們遮風(fēng)擋雨。即使是長(zhǎng)大了，也還有很多更多的懵懂，稚嫩，純潔，美好的童年來(lái)填補(bǔ)那些需要柔軟溫暖的童年來(lái)填補(bǔ)的冰冷的洞。
童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖，是濃濃蜜蜜又有點(diǎn)點(diǎn)冷膩的冰淇淋，是圓圓扁扁的`被色彩砸碎的美味波板糖，是帶著點(diǎn)點(diǎn)濃香泛著油光的炸雞，是微風(fēng)拂面下的些許玩著自己組裝的物件的莫名心跳，是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。
童年無(wú)疑是人在旅途上一塊適時(shí)出現(xiàn)的口感順滑令人回味無(wú)窮的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反復(fù)揣摩的美妙詩(shī)文，一方可傳世流傳反復(fù)碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻著回憶的柔情畫(huà)作，一位歡樂(lè)無(wú)憂的音樂(lè)小精靈。于是，詩(shī)人用華文麗藻去細(xì)細(xì)描寫(xiě)稱(chēng)頌，畫(huà)家用溫和愉悅的暖色調(diào)色彩去渲染，音樂(lè)家用歡暢跳躍的音符去淺唱，美食家用甜蜜的食材去打動(dòng)味蕾。于是，童年似成為了一個(gè)鮮活的人。
然后，童年成為每個(gè)人記憶深處的內(nèi)心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會(huì)再在片片雪白中孤獨(dú)，他將被童年斑斕細(xì)朦的色彩渲染出絢麗的嬌艷繁花。
童年的作文7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)�；貞浲辏暧性S多美好的事情值得我們回憶，令我們難忘。
記得小時(shí)候的我非常喜歡吃零食。所以，我經(jīng)常會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)很多小零食放在家里。
我在吃零食的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題：賣(mài)零食的人是從那里弄來(lái)的這些零食？從天上掉下來(lái)的？還是從地里長(zhǎng)出來(lái)的？如果我知道賣(mài)零食的.人是從哪里弄來(lái)的這些零食，我一定去那個(gè)地方搶一大堆回來(lái)！不一會(huì)兒,我突發(fā)奇想：那些蘋(píng)果、梨、桃子都是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，這些零食會(huì)不會(huì)也是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呢？我不明白，就去問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)這些零食是不是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呀？”媽媽一聽(tīng)就笑了：“當(dāng)然不是了。這些零食是從一些廠家生產(chǎn)出來(lái)的�，F(xiàn)在告訴你，你是不會(huì)懂的�！钡俏倚哪恐械囊蓡�(wèn)還沒(méi)有徹底消失：“難道那些廠家生產(chǎn)出來(lái)這些零食之后，再掛在樹(shù)上，農(nóng)民伯伯們像摘桃子一樣把它們摘下來(lái)，送進(jìn)超市里，我們就可以買(mǎi)了？”媽媽一聽(tīng)，笑得更厲害了：“傻孩子，你的想象力可真豐富啊！哈哈哈哈哈哈……等你長(zhǎng)大之后，你自然就會(huì)知道這些零食是從哪里來(lái)的了。”
既然媽媽不告訴我，那我就認(rèn)為這些零食一定是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，而不是從什么“廠家”生產(chǎn)出來(lái)的。所以，我經(jīng)常會(huì)跑到樓下的院子里，把院子里的每一棵樹(shù)都看個(gè)究竟。但是，樹(shù)上除了密密麻麻的葉子之外，什么也沒(méi)有，更別說(shuō)是零食了。我心想：那些好吃的零食一定長(zhǎng)在一顆神奇的樹(shù)上，而這棵樹(shù)呢，又長(zhǎng)在一個(gè)神秘的地方，只有摘零食的人才知道這個(gè)地方在哪兒。
現(xiàn)在，我想起來(lái)這件事，就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得，小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，是一個(gè)童稚的女孩，是一個(gè)天真的女孩。
我的童年，是五彩繽紛的，是豐富多彩的。在我的童年里，有許許多多有趣的故事，都是關(guān)于我的。
現(xiàn)在，我有時(shí)也會(huì)童心大發(fā)，想編一個(gè)關(guān)于“零食樹(shù)”的童話故事。
童年的作文8
都說(shuō)上一輩人的生活很艱辛，但是他們的童年卻過(guò)得卻有滋有味。
我和爸爸就聊起過(guò)他那精彩的童年生活。
爸爸，你的童年是什么樣子的呢？那時(shí)候有沒(méi)有手機(jī)呢？有沒(méi)有WIFI呢？是否像我們現(xiàn)在過(guò)得這么有趣呢？爸爸聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：我們那時(shí)可沒(méi)有，你們現(xiàn)在這么豐富多彩，電子產(chǎn)品都非常稀有，如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說(shuō)：爸爸，你們當(dāng)時(shí)可真是無(wú)聊，該怎么度過(guò)這么美好的童年？雖然沒(méi)有手機(jī)但是我們的童年也是很美好的。
我們以前會(huì)用卡紙，折好玩的紙飛機(jī)和東南西北。但是我知道現(xiàn)在你們也折過(guò)這些東西，但是我們的折法跟你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，當(dāng)然，紙飛機(jī)也會(huì)飛得更遠(yuǎn)。女孩子便會(huì)在一起玩石頭剪刀布，這種玩法你們現(xiàn)在也很盛行；還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的，而是用腿一個(gè)個(gè)編起來(lái)的；小皮筋，橡皮泥，馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一當(dāng)然啦，跳橡皮筋也是小女生的`最?lèi)?ài)喲。
爸爸，那么你能教我折紙飛機(jī)嗎？我也想體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈兡菚r(shí)的童年喲！爸爸高興地說(shuō)既然你想折的話，那我就教你吧！先把一張A4紙豎著，對(duì)折將紙的一邊眼睛邊折痕將折好的角反著，注意分開(kāi)的部分壓在里面，一定要小心哦，如果把它弄爛了，那么就得從頭再來(lái)，不然這是飛不遠(yuǎn)的。好難啊‘加油呀，不能放棄’再把上端的兩角向中間對(duì)折注意，要對(duì)稱(chēng)對(duì)折完成后，其余的尖角上下翻折，然后人中間的線再對(duì)折，然后把下面的兩端向中間翻折展開(kāi)一點(diǎn)，作為飛機(jī)的雙翼就可以了。
哇，爸爸，你好厲害呀！我折的紙飛機(jī)，可是最好看的！
接下來(lái)就試試它飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦？點(diǎn)火，起飛，3，2，1發(fā)射，只見(jiàn)咻的一下，飛機(jī)飛出了8丈遠(yuǎn)。哇，飛機(jī)竟然飛得這么遠(yuǎn)，說(shuō)不定我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)飛機(jī)改造師呢！那么你要好好加油喲！
太陽(yáng)漸漸西斜，晚霞映紅了整個(gè)天空，好漂亮呀，就像小妹妹緋紅的臉龐，我和爸爸肩并肩坐在草地上，看著眼前的美景，我和爸爸聊了很久很久。
童年的作文9
在幼兒園的時(shí)候，我就是小班長(zhǎng)；上了一年級(jí)，我也是小班長(zhǎng)。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話多，可自從我上了學(xué)，我就不怎么說(shuō)話了。
自從當(dāng)了班干部，我心里總是像一團(tuán)亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清�？傊睦锟傁袷怯星f(wàn)條蟲(chóng)子再爬，很惡心，也很難受。
也就是因?yàn)檫@樣，我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話了。上課的時(shí)候，我只是靜靜地聽(tīng)著老師講課，靜靜地看著同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事，若要我說(shuō)出來(lái)，我能說(shuō)上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會(huì)舒服些，但依舊說(shuō)不完。
長(zhǎng)大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說(shuō)話”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次，話到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著什么東西，一要向別人說(shuō)，他就會(huì)阻擋你。我知道這是心理反應(yīng)，但是我依舊克服不了。
那次次，我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì)別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊，但是我做不到。我想放松的時(shí)候，就窩到被子里，自己對(duì)自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服，但是我卻一點(diǎn)也不舒服，這是為什么呢？
有一次，老師把我叫去談話，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒，我竟靦腆起來(lái)，三個(gè)字一口氣地說(shuō)話，還前言不搭后語(yǔ)，我也沒(méi)說(shuō)多少，老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí)，那埋在我嗓子里的東西又出來(lái)了，我的臉都憋紅了，就是說(shuō)不出來(lái)。
我希望，我窩在肚子里差不多6年的`話，不會(huì)留在我的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉，我希望我會(huì)說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不，人來(lái)了……
童年的作文10
如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節(jié)；如果說(shuō)，人生是藍(lán)天，那么童年便是天空中最美麗的云朵；如果說(shuō)，人生是一股清泉，那么童年便是最甘甜的一部份。
我的童年是在外婆那里度過(guò)的。我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就到外地打工，沒(méi)辦法照顧我，便將我交給鄉(xiāng)下的外婆帶。鄉(xiāng)下人十分熱情、融洽。鄉(xiāng)下的人親如一家，也不拘束。
外婆那有很多的小孩，我有很多的'小伙伴。
春天，春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調(diào)皮的給大地灑上一些雨點(diǎn)。小草偷偷鉆出了地面，瞧瞧春天的美麗；春筍沖開(kāi)大地母親的懷抱，呼吸清新的空氣。這時(shí)，我和表妹便到山坡上尋找一種長(zhǎng)在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長(zhǎng)長(zhǎng)地須，挺好看的。我和妹妹總是比賽，看誰(shuí)找得多，可每次，妹妹都輸給了我。我們還有時(shí)候去采一種草，拿回去讓外婆做豬兒粑，可香可好吃了。
夏天，我最喜歡的季節(jié)。雖然天氣很炎熱，但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結(jié)實(shí)的竹子，來(lái)蕩秋千�？蓻隹炷�！表弟們便拿著自己編的網(wǎng)在竹林里捉蜻蜓和竹節(jié)蟲(chóng)。蜻蜓可漂亮了，有紅色的、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們?cè)谥窳珠g舞蹈，風(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響為它們伴奏。
秋天，大地一片金色。果實(shí)都熟透。這到了農(nóng)民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子，也沒(méi)能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱，到河邊釣龍蝦。餓了，便到山坡里挖紅薯，再在挖一個(gè)坑，將紅薯埋在里面，將柴放在里面燒。大約過(guò)了三十多分鐘，紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃！
��！仔細(xì)一品味，童年真是有滋有味！童年的往事真是趣味無(wú)窮！
童年的作文11
童年趣事就像在天上閃耀的星星，數(shù)也數(shù)不清，但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。
小時(shí)候，我非常喜歡玩捉迷藏的游戲，因?yàn)槎阍诎堤幠欠N緊張的感覺(jué)十分有趣。有一天，家里來(lái)了幾個(gè)小伙伴，不知是誰(shuí)提議要玩捉迷藏，我便大聲歡呼起來(lái)。贏的藏起來(lái)，輸?shù)木鸵哑渌仄饋?lái)伙伴的捉到，我們以猜拳的方式?jīng)Q定輸贏�！鞍�！我一定要贏，我一定要贏�！敝x天謝地，我贏了，陳明輸了。
我們贏的幾個(gè)四下散開(kāi)了，分頭找地方藏身。于是陳明就在客廳里大聲地?cái)?shù) “20、19、18……”我飛快地沖向床底，低頭一看，怎么已經(jīng)有人了。我再跑到衣柜，拉開(kāi)柜門(mén)一看，怎么也有人。時(shí)間只剩下10秒了，我十分緊張地跑到廚房，打開(kāi)櫥柜門(mén)，只見(jiàn)這個(gè)小伙伴悄悄地對(duì)我說(shuō)：“快走，不要讓我被發(fā)現(xiàn)了。”時(shí)間只剩下5秒鐘了，“藏哪呢？”我對(duì)自己說(shuō)。忽然，我想起了窗臺(tái)，那窗簾布又厚又長(zhǎng)，不容易被發(fā)現(xiàn)。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍上窗臺(tái)。還好，還剩2秒時(shí)，我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見(jiàn)陳明進(jìn)了房間，他拉開(kāi)了衣柜門(mén)，“啊哈，你在這兒，快出來(lái)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，藏在衛(wèi)生間、書(shū)房、櫥柜的人都相繼被抓到了，只剩下我和藏在床底的還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我的'心砰砰直跳，我不敢偷看了�！鞍�！”一聲尖叫，原來(lái)是藏在床底的人也被發(fā)現(xiàn)了，我的心緊張得仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)了�！鞍�，李沛龍，你快出來(lái)吧，我看見(jiàn)你了�！蔽覄傁氤鋈ィ墒寝D(zhuǎn)念一想，他都沒(méi)在我這房間，怎么能看見(jiàn)我呢？他是詐我的。他看我沒(méi)現(xiàn)身，就想了一個(gè)法子。他知道我很愛(ài)笑，就找來(lái)一本《笑話大全》，大聲地讀了一篇，我雖然下極力忍住，但終究還是忍不住，“撲哧”一聲笑出來(lái)了，我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個(gè)回合，捉迷藏的游戲就在不斷的笑聲中結(jié)束。
直到現(xiàn)在，我還懷念著那些小伙伴，很想和他們?cè)偻孀矫圆匕。?/p>
童年的作文12
每次回想起童年，那首老歌就回蕩在我的耳旁。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……�。∧鞘且粋�(gè)多么美好的年代。這又讓我想起了我們那一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪樅臀覀冊(cè)谝黄疰倚ν嫠r(shí)的一幕幕。真想再回到那個(gè)年代。
童年時(shí)的我很頑皮，在家人眼里是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。每天穿梭在大街小巷里，有時(shí)和小朋友們玩游戲，比如說(shuō)捉秘藏，摸瞎子等游戲。有時(shí)則爬到房子上掏鳥(niǎo)窩，到附近的一條河里捉魚(yú)蝦。每天很晚還不回家，讓家人喊著我的.名字四處找我。
我們經(jīng)常在一起比賽誰(shuí)最勇敢，越是最冒險(xiǎn)的我們?cè)皆敢飧�。比如說(shuō)：看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)就紛紛爬上去而且一直爬到頂部，看見(jiàn)一條正在地上爬行的蛇，非把它捉住不可。由于我們的頑劣也惹出了許多禍端，鄰居們也跟著遭了殃，紛紛到家里告我們的狀，家人只好無(wú)可奈何的給鄰居們賠禮道歉，回家自然少不了一頓罵甚至罰跪。
記憶最深的是有一次，剛下過(guò)雨，我們幾個(gè)小朋友商量著去我們村里大隊(duì)的房子上掏鳥(niǎo)窩，剛翻過(guò)墻，一個(gè)小朋友驚訝著說(shuō)：這跟廣播線上有電，剛才電了我一下。我們當(dāng)時(shí)就納悶了，這是我們經(jīng)常來(lái)的地方，平常沒(méi)電怎么今天就有了電呢？
我們誰(shuí)都不相信，于是一個(gè)一個(gè)的摸，都感覺(jué)到了有電，輪到最后一個(gè)，他是我們當(dāng)中最勇敢的，他上前一把就緊緊的抓住了那根廣播線。只見(jiàn)他的手好像粘在那根廣播線上了一樣伸不開(kāi)了，這下我們才意識(shí)到他中電了。我連忙跑去找人救他，可等我叫過(guò)來(lái)人他卻安然無(wú)恙的在那里站著。
原來(lái)其中一個(gè)小朋友想把他從那根廣播線上把他救下來(lái)，可是他不知道還會(huì)連電，結(jié)果也把他粘了上去，幸虧廣播線上的電伏小，他急中生智把他一下子從那根線上救了下來(lái)。過(guò)后我們都像從一場(chǎng)驚魂劇里走出來(lái)一樣。
童年啊！有趣的童年，你怎么就這樣匆匆而逝了呢？只給我留下了烙印般的回憶。
童年的作文13
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在深深地叫著夏天……”聽(tīng)著《童年》，品著一杯茶，我又進(jìn)入了對(duì)童年趣事的遐想……
那年，我才四歲，在一個(gè)大冬天里，因?yàn)槲业摹昂靡狻倍斐蓭讞l小可愛(ài)失去了寶貴的生命。那個(gè)寒冷的冬天，我在家里做作業(yè)，這時(shí)寒風(fēng)又往屋里灌了進(jìn)來(lái)，“呼呼”我呼著熱氣，搓著手，身體又往爐子旁靠近了一點(diǎn)。突然，我想到一句話：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這句話讓我想到我養(yǎng)的小金魚(yú)。我心想：這么冷的天，我坐在爐子旁取暖，小金魚(yú)卻在冰涼的水里，書(shū)上說(shuō)了保護(hù)動(dòng)物，嗯，我也要讓小金魚(yú)暖和一點(diǎn)。于是，我便跑到了客廳，用冷得發(fā)抖的手，把它們小心翼翼地放在手心上，帶到了書(shū)房里，把它們放在火爐上，想讓它們的身體更暖和一點(diǎn)。
一開(kāi)始小金魚(yú)還在左右掙扎，似乎想逃離這個(gè)地方，于是，我便苦婆心地跟它們講：“唉呀，別動(dòng)了！還不是為了你們好，讓你們更暖和一點(diǎn)啊�！边@時(shí)小金魚(yú)們仿佛聽(tīng)懂了我的'話，慢慢不動(dòng)了。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，這就對(duì)了，非常暖和舒適不是嗎？后來(lái)，媽媽回來(lái)了，細(xì)心她發(fā)現(xiàn)了魚(yú)缸里并沒(méi)有魚(yú)，只有幾條孤零零的海草，于是她便一臉疑惑地問(wèn)我：“唯唯！金魚(yú)去哪了？”我聽(tīng)了，連忙拉著她的手，跑到書(shū)房的暖爐旁，指向了躺在上面己經(jīng)“命歸西天”的小魚(yú)。
媽媽滿臉震驚地看著小金魚(yú)，臉上從晴轉(zhuǎn)陰又轉(zhuǎn)成了哭笑不得的樣子，我洋洋得意，還以為老媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到迎面而來(lái)就是老媽的教訓(xùn)和掃把，我一邊跑，一邊哭，其至還莫名其妙，心想我干的是好事啊！最后我一瘸一拐地走下樓，把那幾條命苦的金魚(yú)扔進(jìn)了垃圾桶里。即使，我認(rèn)為那么的莫名其妙。
回憶往事，回憶那個(gè)闖禍的我，我輕輕一笑，拿起一本書(shū)，翻到了那一頁(yè)，看著那句話：
再見(jiàn)，童年。你好，青春。
童年的作文14
姥姥家屋后，有一個(gè)大的園子，四處都有木制的籬笆，似乎一眼望不到邊。
夏天，園子里最為熱鬧。園地里，挨著墻邊栽著幾棵我叫不出名字的樹(shù)，枝丫繁茂，綠葉簇簇。天一熱，樹(shù)上就響起了蟬鳴，綠葉相互拍打著，沙沙地響，和著蟬鳴，極是好聽(tīng)。燦爛的陽(yáng)光下，幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去，它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃著光。蜜蜂呢，則停在花瓣上，親吻著花朵金黃色的花蕊，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快，但飛得一點(diǎn)也不高，看它們不停下休息，好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。
我才三歲時(shí)，姥爺就抱著我，指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我：“這是月季，那是芥菜花，這是菠菜，這是辣椒……”我一點(diǎn)也不感興趣，而是呆呆的望著地上的螞蚱跳出去好遠(yuǎn)，停了一會(huì)兒，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，又跳開(kāi)了，將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中，找不到了。
園子里的泥地極不平整，坑坑洼洼，我人小，一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來(lái)，只是張口大哭，等著姥爺把我扶起來(lái)。這時(shí)，一隊(duì)螞蟻搬著一小塊草葉，大搖大擺的'從我面前走過(guò)。我不哭了，傻傻地盯著它們，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
姥姥要姥爺剜些菜，好做晚飯。于是，姥爺拿著小鏟挖菜，也給我一把。小鏟雖說(shuō)小，但卻出乎意料的重，我拿都拿不起來(lái)。姥爺只好給我一個(gè)小筐，他在前面挖，我在后面接。我的目光卻停留在野花上，一只手接姥爺遞過(guò)來(lái)的菜，另一只手采花，統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)筐里。過(guò)一會(huì)兒，我大叫起來(lái)：“姥爺！筐滿了！”姥爺頭也不回：“瞎說(shuō)！才多少菜呀！”我把筐遞他跟前，他哭笑不得地說(shuō)：“這孩子，這哪是菜�。俊闭f(shuō)著，要把花都扔掉。我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)黃瓜架上結(jié)了一個(gè)小小的瓜，便丟下筐，一蹦一跳的摘下來(lái)給姥爺看，姥爺笑呵呵地說(shuō)：“小家伙，它還沒(méi)長(zhǎng)大呢！”“��？”我生氣地丟下黃瓜，一轉(zhuǎn)眼，又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。
夕陽(yáng)染紅了天邊的最后一絲蔚藍(lán)，夕陽(yáng)下，祖孫倆人大手牽著小手，走在回家的路上……
童年的作文15
我始終相信童話里的故事都是真實(shí)的！當(dāng)我們有一天老了，走不動(dòng)了，你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。縱使已白發(fā)蒼蒼，依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音，無(wú)限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。
我的'童年，童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對(duì)付出感情和收獲感情的對(duì)等關(guān)系深信不疑，無(wú)論貓狗。與之相比，人對(duì)人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時(shí)間久了也被他們喜歡。對(duì)待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。
長(zhǎng)大就像電視��；沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事；每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。
閉上眼睛，出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花，日出而開(kāi)，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開(kāi)于原野，偶爾看到，仿佛時(shí)光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初，采下來(lái)，輕輕一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散，讓人憶起家鄉(xiāng)，在充滿陽(yáng)光的清晨里，童年的我背個(gè)小書(shū)包一路歌唱著去學(xué)校，路過(guò)開(kāi)滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過(guò)楓楊樹(shù)參天的大路，路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛， 和小伙伴一個(gè)寧?kù)o的午后也可以有大大的滿足。
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