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樂(lè)比悠悠作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的樂(lè)比悠悠作文,歡迎大家分享。
樂(lè)比悠悠作文1
撐一支長(zhǎng)篙,我在細(xì)雨蒙蒙中緩緩而行,籠一肩花香相依,品一路百味人生。
“谷雨,谷得雨而生!蓖跸髸x在《群芳譜》如此形容谷雨。他自稱(chēng)明農(nóng)隱士,想必是要在自然中尋一絲本真,覓一處心靈得桃花源吧!
谷雨三朝看牡丹,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。河岸邊姹紫嫣紅的牡丹花海,綠艷閑且靜,紅衣淺復(fù)深。世人只愛(ài)牡丹雍容華貴之美,卻很難體會(huì)牡丹卓越的風(fēng)骨,在傳說(shuō)之中,牡丹因?yàn)榫芙^了武則天,被放逐到了洛陽(yáng)。但它任在谷雨時(shí)節(jié),綻放自己的'風(fēng)姿。不愛(ài)攀附獻(xiàn)媚色,何懼飄落在他鄉(xiāng)。我仰慕牡丹的風(fēng)骨,寧可發(fā)配到洛陽(yáng),也絕不妥協(xié)。
“清明斷雪,谷雨斷霜。”旅人蕉,名字別具風(fēng)味,葉色灰綠,扁平如扇,風(fēng)一吹,宛如,千張羽葉之搖曳!熬G天原野望遙遙,道是旅人原是蕉。”每一個(gè)漂泊在外的游子把故鄉(xiāng)當(dāng)作心中最明亮的光芒。卻不能歸去,只好寄愁心于明月了。
臨近水源,一縷縷茶香氤氳而來(lái)。更有“烹茶熟睡解”的悠然。
雨生百谷,歲月悠悠。
如此之凈土,不正是我們安放心靈的桃花源嗎?
樂(lè)比悠悠作文2
一大早,我們就興奮地睡不著覺(jué),早早地來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備整裝出發(fā)。你看,聽(tīng)到“出發(fā)”的號(hào)角,我們便邁著輕快的腳步、洋溢著快樂(lè)的笑臉向秋天的果園出發(fā)。車(chē)廂里,到處洋溢著歡樂(lè)的歌聲!
岱西桔園很快就到了,不知不覺(jué)金黃早已鋪染了整個(gè)果園,老師帶著我們一路觀察,一路體驗(yàn)秋天的景色,給我們講述著關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)和四季的交換,傳授辨別桔子成熟與否的.知識(shí),果園五彩斑斕的景色勾勒出一副美麗的秋韻圖。
來(lái)不及等老師講完,我們?cè)缫严褚蝗悍棚w的小鳥(niǎo),在桔園中盡情的玩!易屑(xì)地觀看著桔子。它們有的頭上尖尖的,像個(gè)縮小的柚子;有的長(zhǎng)在樹(shù)梢上,好像是被提著的小燈籠;有的好像受不了太陽(yáng)的暴曬,小臉蛋通紅通紅的;還有的長(zhǎng)在一塊,好像多年不見(jiàn)的朋友,緊緊地抱在一起。我一邊用剪刀采摘桔子,一邊互相詢問(wèn)著身邊的小朋友這是什么顏色?這又像什么?孩子們帶著好奇心,尋找著秋天的足跡……
你瞧,一些小朋友抵擋不住桔香的誘惑。迫不及待地開(kāi)始品嘗起來(lái)。好甜。∽屓损捪延!
望著滿園的秋意,有心的老師舉起手機(jī),攝下快樂(lè)的身影!你瞧,鏡頭里的我們,那明媚的笑容就像這一個(gè)個(gè)調(diào)皮的金娃娃,睜著一只只閃亮的大眼睛,好奇地觀察著這精彩的世界!
一陣嬉笑玩鬧之后,我們都餓了,大家一起坐下來(lái),享受各自從家里帶來(lái)的美食。期間不忘跟身旁的小伙伴一起分享,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,相視而笑。啊,原來(lái)快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單,那么美好。
美好的時(shí)光總是短暫的,游玩過(guò)后,伴著收獲與不舍,研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這次研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們了解了秋天的各種美,在留下我們的集體照后,依依不舍地上了回程的班車(chē)。期待我們下一次的出游。
樂(lè)比悠悠作文3
冬天到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)城市都被掩埋在一片白色之中,光禿禿的樹(shù)干上結(jié)上了六角形的雪花,空曠冷寂的院落里愈加顯得冷清。悠悠面色蒼白地立在冷冽的寒風(fēng)中清掃院落。風(fēng)愈刮愈大,陸陸續(xù)續(xù)灌進(jìn)她的衣袖,她卻毫不在意,瘦削的臉龐上絲毫不見(jiàn)冷的痕跡。
“喵。”我有些心疼她,想要叫她進(jìn)屋,可是我不會(huì)說(shuō)話,只能一步步朝她靠近,喵喵著叫喚。
冬日的風(fēng)凜冽而寒冷,迎面吹來(lái)讓我有些把持不住,瑟縮著埋低自己的頭頸。終于到了她的身邊,我把頭埋向她的褲腳,笨拙地蹭向她,想要給她帶去一絲溫暖。
她望向腳邊的'我,目光呆滯而悲憫,她緩緩蹲下身,輕輕開(kāi)口:“樂(lè)比,我親愛(ài)的樂(lè)比,你瞧,冬天來(lái)了,太陽(yáng)都被大雪吃掉了,你說(shuō),太陽(yáng)還會(huì)重生嗎?”樂(lè)比,我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了啊。她的手輕撫著我的脊背,冰而冷……
不知是不是受不住悠悠手心呈低的溫度,我從她的手下掙脫,矯捷的躍上院子里的古樹(shù),趴在葉落完的枝椏之間,只是默然地趴著,心境是無(wú)法言明的低落。
吶,悠悠,在我們相識(shí)一年的緣分,是不是將要終結(jié)?那么這個(gè)冬天可不可以長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些?
我在樹(shù)杈上趴了一整天,都沒(méi)能等到被大雪吃掉的太陽(yáng)出現(xiàn)。
悠悠的臉色日漸蒼白,讓我愈加惶惶不安。
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