雨天的作文【必備】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的雨天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨天的作文1

　　聽(tīng)，外面沙沙的雨聲，使我想起了那個(gè)下著雨的友情。

　　上周我們?nèi)ヂ糜�，我是個(gè)忘記性，不管什么事情，不過(guò)個(gè)八九十分鐘，是想不起來(lái)的，我們開(kāi)始換車了，在換車的時(shí)候不小心走錯(cuò)了車，我和蔣義燾，把傘放在貨架上了，不一會(huì)兒，我倆知道了，我們兩個(gè)走錯(cuò)了車，路上下了很大的雨，我發(fā)現(xiàn)我的傘不見(jiàn)了，所以，我和蔣義燾共成一把傘，我們兩個(gè)一起上了，一號(hào)車，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的`害怕回家會(huì)怎么樣？因?yàn)閭悴灰?jiàn)了嘛。

　　蔣義燾看見(jiàn)我一臉十分害怕的樣子，就問(wèn)我怎么了？我說(shuō)不小心把傘忘在了，三號(hào)車上。他二話不說(shuō)，立馬下了座位我問(wèn)他去干什么？他說(shuō)去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號(hào)車上我在一號(hào)車上，心中默默地為他祈禱心中充滿了自責(zé)自己，為什么自己是個(gè)差記性？我真是個(gè)罪人現(xiàn)在我只能希望車子沒(méi)有開(kāi)走了。

　　過(guò)了十分鐘，仿佛每一分鐘都在煎熬著我的生命他終于回來(lái)了，他身上披著雨珠和我不好意思的說(shuō)，對(duì)不起，我沒(méi)有找到你的傘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系:"都是我的錯(cuò)我才應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起"。他說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系，為朋友就應(yīng)該赴湯蹈火"。

　　沒(méi)錯(cuò)，可以為朋友赴湯蹈火，付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎？

雨天的作文2

　　夏天的一天，早上風(fēng)和日麗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí)，烏云密布，下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口，有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家，沒(méi)有家長(zhǎng)接的，自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。

　　她連忙走過(guò)去看看，原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮的`小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個(gè)泥娃娃，引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說(shuō)：“姐姐，我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問(wèn)：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō)：“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽(tīng)了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家的門，門打開(kāi)了，開(kāi)門的是小光的媽媽，小光走過(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō)：“太感謝你了，多虧你，小光才沒(méi)事，你這種助人為樂(lè)很可貴，你叫什么名字，讓我說(shuō)給老師聽(tīng)，表?yè)P(yáng)一下你�！毙〖t微笑了一下，說(shuō)：“不用了，我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說(shuō)了，就轉(zhuǎn)身跑回家了。

　　小紅這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!

雨天的作文3

　　這幾天都沒(méi)有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開(kāi)始懷念。

　　——題記

　　記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說(shuō)是天底下最最壞的老師，最最不負(fù)責(zé)的老師，這樣的說(shuō)法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級(jí)流傳開(kāi)了，我們以為，我們很團(tuán)結(jié)，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺(jué)得自己失去了什么，那時(shí)候的無(wú)知，卻告訴自己其實(shí)什么 也沒(méi)有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。

　　其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這句話很有道 理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的`東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。

　　于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……

　　還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級(jí)，卻沉淪了，放縱了。

　　其實(shí)后來(lái)才知道，我們心中其實(shí)根本沒(méi)有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已，誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢？現(xiàn)在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè)卻有一點(diǎn)傷感的小小班級(jí)。

　　眼淚在歡快地打轉(zhuǎn)，而最終沒(méi)有掉下來(lái)，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！

雨天的作文4

　　“滴答！滴答！”清晨的細(xì)雨綿綿，輕輕的打在窗臺(tái)上，我打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備迎接這美好的一天�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)一夜的“洗禮”，萬(wàn)物們各個(gè)欣欣向榮，充滿活力與朝氣，讓人不禁贊嘆幾句！而我則忙著準(zhǔn)備，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)屬于雨的專屬派對(duì)。

　　馬路上，車子急駛而過(guò)，濺起地上的積水，開(kāi)成一朵一朵又一朵的小水花，而有些路過(guò)的行人，卻會(huì)被這突如其來(lái)的小水花給襲擊，造成全身臟兮兮的狼狽模樣。這時(shí)，有一大群的小雨兵團(tuán)準(zhǔn)備降落了，有雨傘的.人，紛紛打開(kāi)雨傘，“一、二、三…”，哇！好多雨傘啊！有紅的、黃的、藍(lán)的…，雨傘的樣式真是五花八門，讓人數(shù)了三天三夜都數(shù)不完。而這一把把雨傘，也成了一朵朵可愛(ài)的小花兒，為這場(chǎng)派對(duì)增添了不少風(fēng)采。

　　雨，是位頑固的小孩子，常常想哭就哭，有時(shí)則會(huì)哭個(gè)好幾天都不會(huì)停，偶爾雷公爺爺和閃電婆婆，也會(huì)來(lái)助陣，讓整個(gè)天空變得好不熱鬧！

　　雖然雨有時(shí)真的很頑皮，但如果她一整年都乖乖的，不哭也不鬧，那么對(duì)我們的生活可說(shuō)是相當(dāng)?shù)貌槐�，因�(yàn)槲覀兛赡軟](méi)東西吃，沒(méi)東西喝。所以對(duì)于雨天得不便，就忍忍吧！說(shuō)不定沒(méi)多久，你也會(huì)了解雨天的樂(lè)趣了。

雨天的作文5

　　雨天讀書(shū)是一種樂(lè)趣，古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書(shū)，乃人生一大樂(lè)事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū)，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書(shū)的好時(shí)間，翻開(kāi)心儀已久的好書(shū)，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書(shū)，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書(shū)為友，與筆紙為友，將自己的.感情寫下來(lái)，不外乎是一種收獲。

　　而讀書(shū)是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè)，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。

　　雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書(shū)籍為友，將讀書(shū)視為自己生命的一部分，將書(shū)作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。

雨天的作文6

　　下午，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們的心情如同雨天一樣沉悶。

　　閱讀課，數(shù)學(xué)張老師到教室門口，她輕點(diǎn)了幾個(gè)人，將他們叫了出去，手里還拿著一沓中午的`卷子。我正看著書(shū)，心里有些煩悶：為什么連閱讀課都有老師打擾？

　　過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我正尋找另一個(gè)名著《童年》時(shí)，自己的名字被點(diǎn)到了。隨另外的幾個(gè)同學(xué)出門。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來(lái)，是因?yàn)槲矣X(jué)得你們態(tài)度有問(wèn)題！我低著頭看著試卷，第一道大題的三道計(jì)算皆被打上了叉號(hào)，醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭，只覺(jué)得老師正盯著我自己，已無(wú)顏面對(duì)老師的目光了

　　改正完計(jì)算，回到座位，我依然在為自己分析錯(cuò)因：是因?yàn)橹�識(shí)掌握不牢固？是，我將兩種公示運(yùn)用反了。是因?yàn)樽约簯B(tài)度不夠端正？是，我因不仔細(xì)算錯(cuò)了一道題

　　一會(huì)兒謝老師來(lái)了：你們難道沒(méi)人給張老師搬個(gè)椅子？我才猛然想起，老師是一直站著對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們，你們張老師沒(méi)有義務(wù)再來(lái)給你們講題�。±蠋熞痪湓捀�是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來(lái)就不適，再專程過(guò)來(lái)為我們講題，況且站立了半個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有人發(fā)覺(jué)老師為我們付出了休息時(shí)間，自己的計(jì)算卻錯(cuò)漏百出。

　　一會(huì)兒，謝老師將卷子發(fā)下，要求有錯(cuò)誤的同學(xué)留下，但全隊(duì)的僅11人。

　　只有干好小事才能成大事，一張小卷寫不好，談何考試？以后，定將端正態(tài)度！

雨天的作文7

　　“滴滴答答!滴滴答答!”雨，一滴一滴的落下，落在大樹(shù)的樹(shù)葉上，落在房子的屋檐上，落在湍急的小河里。聽(tīng)到雨聲的青蛙，撐起荷葉做成的傘，在雨天散步著；怕水的蚯蚓，緩慢的從土里鉆了出來(lái)。雨愈下愈久，雨愈下愈大，原本的毛毛雨剎那間就變成了傾盆大雨，平靜的夜晚因?yàn)檫@場(chǎng)雨而熱鬧了起來(lái)。

　　走在路上，路上的坑洞變成了一個(gè)個(gè)的小水坑，頑皮的小孩穿著雨靴在小水坑里踩來(lái)踩去，路上的每一個(gè)人都撐著一只傘，每一只傘都有著多采多姿的顏色，有黑、有黃、有藍(lán)、有綠，把馬路布置成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。每個(gè)人身上也套上各式各樣的雨衣、雨鞋；車窗上的玻璃變成一片霧濛濛，彷彿蓋上了一件白茫茫的被子；原本清澈的小河突然變成了滾滾泥流；美麗的`花兒也被雨滴打得抬不起頭來(lái)，路上的所有景象因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得更不一樣。

　　雨慢慢的變小從原本的傾盆大雨慢慢的變回了毛毛雨，被云遮住的太陽(yáng)也緩緩的露出臉來(lái)。不久后，天空出現(xiàn)了一道多采多姿的彩虹，這一道美麗的彩虹把大地點(diǎn)綴得更加繽紛！

雨天的作文8

　　今天放學(xué)回家，忽然聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲響，一看，是個(gè)小狗鈴鐺，我不禁失聲叫了出來(lái)：“貝貝！”記憶的列車又載著我回到那年春天。

　　那次，爸爸帶回來(lái)了一只小狗，我很開(kāi)心。

　　貝貝很聰明，每次我教它去撿飛碟的時(shí)候，它都會(huì)很認(rèn)真學(xué)，沒(méi)多久，貝貝就已經(jīng)會(huì)撿飛碟、會(huì)開(kāi)門了！我不是想要當(dāng)訓(xùn)狗師，只是單純的想要玩而已。

　　星期六的下午，我百般無(wú)聊的坐在床上玩飛碟，飛來(lái)飛去，終于，我不耐煩了�？删驮谶@時(shí)，媽媽忽然上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“落落，去玩嗎，要去就快點(diǎn)哦，我在樓下等你�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。

　　我快速的穿好鞋，準(zhǔn)備下樓，媽媽又上來(lái)了，說(shuō)：“落落，今天不去外面玩了，天都陰下來(lái)了，在家呆著吧，”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩，我悶悶的躺在床上，不理會(huì)被貝貝的'懇求，我把鞋子假裝扔到樓下，另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

　　我以為就此清凈了，就不知不覺(jué)睡著了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)下著瀝瀝的小雨，天也黑了，我忽然想到了貝貝，我沖出房門，尋找每一個(gè)房間和角落，都沒(méi)有看見(jiàn)。我快速的跑到樓下，映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我�！柏愗�！”我撕心裂肺的喊著，淚水早已鋪蓋我滿臉。

　　我和爸媽一起尋找著貝貝，一天，兩天，一個(gè)星期……還沒(méi)有找到貝貝，我絕望了。

　　坐在窗前，看著窗外的世界，憂傷布滿了我的臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你也該回家了。”

雨天的作文9

　　“轟”的一聲，一個(gè)響雷劃破天地之間的黑暗，預(yù)示著一場(chǎng)傾盆大雨已經(jīng)來(lái)臨了。

　　不知在何時(shí)，所有的小雨點(diǎn)都陸續(xù)的開(kāi)始降落，像一群群小飛行員，又像一群群近乎透明的小傘兵，它們向著地面飛行著，卻頓時(shí)又成為了一個(gè)個(gè)技藝高超的演奏家。

　　雨，又大了，它們?cè)跇?shù)葉上滑滑梯，在雨傘上跳舞，還在水面上做了一個(gè)個(gè)小小的漣漪，“噼噼啪啪”的聲音不斷不絕于耳，整個(gè)世界似乎只剩下喧囂的水聲和模糊不清的萬(wàn)物了。大雨總是來(lái)得快，去得也很快，仿佛只是在一霎那之后，雨聲就不再如剛才那么大了，如果剛才聽(tīng)得歌是激昂磅礴的，那么現(xiàn)在定是在聽(tīng)一首優(yōu)美動(dòng)情的歌曲。我徹底迷醉在了這一場(chǎng)盛大的音樂(lè)盛會(huì)之中，它們沒(méi)有樂(lè)譜，但也能演奏出好聽(tīng)的歌曲，它們沒(méi)有樂(lè)器，卻也能演奏出優(yōu)美的音樂(lè)。雨，又小了，歌兒也變得凄美，零零落落的雨點(diǎn)，為那輝煌一時(shí)的雨唱了一首離別之歌。不久，雨，停了。彩虹出來(lái)了，屋檐上的雨水“嘀嗒嘀嗒”的掉到了地上，卻再無(wú)法唱出那優(yōu)美的.歌聲了。小鳥(niǎo)和小動(dòng)物走出自己的屋子，望著一碧如洗的藍(lán)天，都開(kāi)始玩耍嬉戲，而人們也從窗戶里探出頭來(lái)，紛紛自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“真是雨過(guò)天晴，好一個(gè)大晴天呀！”

　　我愛(ài)雨，也愛(ài)雨所彈奏出的一首首樂(lè)曲。

雨天的作文10

　　夏天的天氣總是變換多段的，一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨，這不突然就下起了大雨，路上的行人被打的措手不及。

　　大雨來(lái)的太突然了，一位老奶奶著急著想給在學(xué)校沒(méi)有傘的孫女送傘。于是趕緊拿了一把傘就向?qū)W校趕去，只是可能是太心急了，再加上路面下了雨有些濕滑，老奶奶葉子就摔倒了。老奶奶的拐杖和傘都散落在了一旁，她想要盡力站起來(lái)，可是試了好幾下都沒(méi)能起來(lái)。旁邊來(lái)來(lái)往往的行人像是沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景一般，徑直的就走過(guò)去了。

　　突然旁邊過(guò)來(lái)了一個(gè)小姑娘，小姑娘看見(jiàn)老奶奶摔倒了，趕緊過(guò)來(lái)扶老奶奶，還熱心的幫老奶奶擦掉了身上的.水�！皩�(shí)在是太謝謝你了，小姑娘。”老奶奶感激的說(shuō)道。說(shuō)完，老奶奶決定走了，只是剛一抬腿，就感覺(jué)到了一陣巨疼，于是叫了出來(lái)。小姑娘看到了連忙問(wèn)道：“老奶奶您是受傷了嗎？我送你吧�！崩夏棠叹芙^道：“不用！不用！我還要給我孫女送傘呢�！毙」媚镖s緊說(shuō)道：“那還是我送您過(guò)去吧，你都這樣了，聽(tīng)我的吧�！薄澳钦媸侵x謝你了，你真是個(gè)好姑娘。”老奶奶感激的說(shuō)道。小姑娘笑了笑就扶著老奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的走了。

　　那個(gè)雨天真是一個(gè)溫情的雨天。

雨天的作文11

　　雨，是一個(gè)淘氣的娃娃，是一個(gè)美麗的小姑娘，也是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”當(dāng)然還是個(gè)多變的魔法師。

　　今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來(lái)，有落在土坑里，像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅(jiān)硬的石頭破成兩半。

　　路旁的樟樹(shù)，梧桐樹(shù)和水杉樹(shù)就趁這場(chǎng)大雨，展開(kāi)自己的.枝葉，讓純潔的雨把它的“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹(shù)用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動(dòng)著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水。花壇里的花兒這時(shí)顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢�？炜�，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個(gè)它像個(gè)小寶寶滾到另一個(gè)小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進(jìn)入菊花的懷抱里。

　　我愛(ài)這場(chǎng)雨，因?yàn)樗�給世界增添了活力和生機(jī)勃勃的景象。

雨天的作文12

　　那天，天一片烏黑，突然一條閃電劃破天空，突然傾盆大雨，如大豆般的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，紛紛被打掉，仿佛大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉，光禿禿的，難看無(wú)比。雨點(diǎn)落在小草上，小草被砸的頭暈眼花。

　　我坐在家里的沙發(fā)上坐立不安，好像沙發(fā)長(zhǎng)刺一般，我手里拿著遙控器，不停的在換臺(tái)，連我最喜歡的電影都不喜歡看，我眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的鎖，我心想：“我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還講話。”我的眼睛里發(fā)射出一絲恐懼，一絲害怕。

　　突然門當(dāng)！的一下，門開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了，面頰上還流著雨水，媽媽把手提包一扔，把鞋子脫的七扭八歪，一句話也沒(méi)說(shuō)，直奔廚房。

　　媽媽做完飯，喊了一聲：“吃——飯——了——此時(shí)我邁著沉重的腳步，像一個(gè)石頭壓著我，我拿著筷子想要去夾菜，可是筷子掉在了地上，于是，我抬起頭說(shuō)：“媽媽，我以后上課認(rèn)真聽(tīng)講�！�

　　媽媽也抬起頭來(lái)看著我，眉毛像一條彎彎的月亮，嘴角向上挑，眼睛都快瞇成一條線，此時(shí)媽媽的.眼睛里散發(fā)出一絲溫柔，一絲深情，一絲開(kāi)心。

　　突然雨就不下了，溫暖的太陽(yáng)把烏云踢飛了，小鳥(niǎo)開(kāi)始喳喳的叫，蝸牛也爬了出來(lái)，小草高興的跳起了舞姿，大地又開(kāi)始生氣勃勃了！我也高興的笑了！

雨天的作文13

　　“知了！知了！”在這悶熱的天氣里，知了不停的叫著，小狗吐著舌頭，擺出了一種對(duì)天氣無(wú)可奈何的表情。小螞蟻們正成群結(jié)對(duì)的搬家呢！這悶熱的天氣里，小烏龜出的汗比往常更多了，許多動(dòng) 物，都提示著我們：雷雨要來(lái)了。

　　從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云越聚越多，越多越濃。這烏云，像風(fēng)暴，席卷長(zhǎng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的， 像中國(guó)畫(huà)那樣，深淺分明，這種現(xiàn)象也使可怕的'烏云露出幾分魅力來(lái)。

　　“轟隆隆！轟隆��！”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)響雷。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了�？耧L(fēng)卷著雨絲，像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著 窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開(kāi)。屋里的人們都緊張的關(guān)上了窗戶，路上的行人加快了腳步······

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。天空架起了一座七色的拱橋，它在天空中畫(huà)出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，美麗極了！蟬叫了。蜘蛛又織起了它那精細(xì)的八卦網(wǎng)。

雨天的作文14

　　初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。

　　小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的`人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。

　　春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。

　　春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。

　　雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。

　　只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好。它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。

　　這好似交響樂(lè)的春雨仍在“沙沙”作響。

雨天的作文15

　　蒙住我的視線了，眼鏡被浸濕得看不清了。騎著自行車，看水意柔和，水韻悠悠，水珠在我身旁嘻戲。那水的音韻把我陶醉了，陶醉在清晨里。

　　猶往情深，一絲絲線從天空垂下，斜織著折射出陽(yáng)關(guān)的心靈。一滴滴，落到地面，柔和的，閃閃發(fā)光的`，像玻璃一觸即碎。綿延的雨絲下，早有人如醉如癡，若尋求一知己——晶瑩晶瑩的，晶瑩地落到我的心上，撫平往日的滄桑。像一朵玫瑰花頑艷地綻放了，水滴卻在我心上開(kāi)放了，一絲清涼，一分舒緩。仙境里，交織著雨水的旋律，倩影飄飄，我能不感到驚喜嗎？

　　薄若紗，一層層水布蒙住了我眼鏡，一分想象似在腦海里打轉(zhuǎn)。放開(kāi)眼，涼颼颼地接受水的撫摸，感受著天之驕子的神奇效率�？慈�，草地上一片光滑，連著在小雨滾動(dòng)的綠葉，舞蹈的燕子。電線桿上，那時(shí)候變開(kāi)始重整旗桿，嘰嘰喳喳。圖為去年折枝東山再起，抬頭卻望見(jiàn)一群麻雀。因此，這片詩(shī)意里，帶來(lái)了所有精靈一遍傾訴——

　　綠葉說(shuō)：綠的寧?kù)o，灑脫在高高的樹(shù)上，接受水的沐浴，潮濕的空氣里曉看紅濕處

　　鳥(niǎo)說(shuō)：鶯歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛，快樂(lè)，像我在沒(méi)有閃電的藍(lán)天下欣賞花重錦官城

　　收斂些，天之驕子，讓命運(yùn)跟著你，讓音樂(lè)跟著你，讓詩(shī)跟著你，讓所有創(chuàng)作的靈感跟著你。

　　多待一刻。

【雨天的作文】相關(guān)文章：

雨天的作文09-21

那個(gè)雨天作文10-03

難忘的雨天作文01-17

關(guān)于雨天的作文12-06

【薦】雨天的作文09-28

喜歡雨天作文02-10

雨天08-27

討厭的雨天作文03-19

(熱)雨天的作文10-22