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寫(xiě)春的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)春的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)春的作文1
曾記否，萬(wàn)物吐綠，百花竟艷的爛漫春天，醉倒了諸多文人才子，于是乎，“一枝紅杏出墻來(lái)”、“山寺桃花時(shí)盛開(kāi)”、“春風(fēng)又綠江南岸”等膾炙人口的佳句，傳誦不斷，令今人咀嚼難休，可謂春色之燦然。
布谷鳥(niǎo)的叫聲，將我從夢(mèng)中喚醒，舉目環(huán)視四壁，幾顆稀疏的星辰，早已為我點(diǎn)明了晨燈，真是難奈黎明前的瞌睡，我用僵巴巴的手，搓搓自己干枯的瘦臉，驀然想到春天的芳菲，頓時(shí)一股踏青尋春之思悠然而生，怎能還睡？趕快起床吧！
我?guī)е鴰追趾~書(shū)生的傻乎勁，將一片難以壓抑的尋覓之心灑向山川河流，千家萬(wàn)戶，頓感一個(gè)癡情傻書(shū)生獨(dú)有的舒坦感。
山寨深居關(guān)山腳下，遠(yuǎn)離塵囂，顯得古樸而靜謐，次乃文人的世外桃園也。千尋難覓散心處，頓覺(jué)心中豁然開(kāi)朗。怎不見(jiàn)春花呢？綠草又到哪兒去了？環(huán)視山川河流，村居院落，唯有幾縷炊煙裊娜飄動(dòng)，數(shù)枝干枯炸裂、搖搖欲墜的樹(shù)枝在眼前肆意擺動(dòng)，這難道是山寨的春天？站在山巔的我，幾乎凝固了。悲哉，遲遲不見(jiàn)綠意，春之蕭條無(wú)味也。
追求是鐵，精神是鋼，二者皆傷心愴然。尋春受挫，余心中覺(jué)得沉甸甸的。將欲窮途輒返，突然看到了紅崖河，幾經(jīng)冬天的蹂躪，它披上了晶瑩透亮、潔白無(wú)暇的衣衫，逶迤地伸向遠(yuǎn)方，如同潔白的'哈達(dá)。我追隨到它的身旁，聆聽(tīng)她的教誨。嗷，原來(lái)山寨的春天在這里，它雖然沒(méi)有江南綠樹(shù)紅花的嫣然，卻有幾分跳動(dòng)的生命力，它早已翩然而來(lái)，春在胎動(dòng)。
找到了山寨之春，高興的我，如同小牛犢望見(jiàn)了媽，活奔亂跳總是情�？茨俏∥￡P(guān)山，像是父親在教唆兒女：“春天來(lái)了，該動(dòng)彈了，。”我信步下山途徑校園門(mén)，一片朗朗讀書(shū)聲把我從沉思中驚醒，原來(lái)山寨校園的春天早巳來(lái)臨。從此，山寨的春天不再單調(diào)，山寨校園春意將會(huì)更濃，令人迷戀而追尋。
寫(xiě)春的作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哦，是下課鈴響了，班級(jí)頓時(shí)如蜂窩一般，同學(xué)們各自談?wù)撌虑�，無(wú)聊的我只得將頭偏向窗外，只求安靜一些。窗外安靜得不像話，春陽(yáng)照耀著那些還未蘇醒，表面仍是光禿禿的樹(shù)兒，明晃晃的，刺得眼睛生疼。褐黃的土地上見(jiàn)不到一絲綠意，一切都是那樣的毫無(wú)生機(jī)。正當(dāng)我望著窗外發(fā)呆時(shí)，卻聽(tīng)到有人叫我“話嘮，數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室�！蔽倚闹幸惑@，卻又再度歸于平靜，只因，我知道是為什么……
我邁著沉重的步伐，慢吞吞地走在寬闊的走廊上，僅有十米來(lái)遠(yuǎn)的距離，卻愣是被我走了三分鐘。我看著面前的那一扇門(mén)，心中百感交集，有擔(dān)心，有害怕，更有悔恨。我卯足了勇氣抬起手，卻發(fā)現(xiàn)手在抖，我甚至可以感覺(jué)得到冷汗在順著臉頰流下。我輕叩了一下門(mén)，隨即推門(mén)而入，徑直走到數(shù)學(xué)老師面前，猶如一個(gè)被判死刑的罪人，等候發(fā)落。
屋內(nèi)的時(shí)鐘在“嗒嗒”地響，“別擔(dān)心，我只找你來(lái)談一些事情�！睖厝岬穆曇粼诙呿懫穑姨鹉且恢痹诙⒅_背的眼睛，映入眼簾的仍是那一張溫和熟悉，充滿微笑的臉。
我遲疑了，并沒(méi)有回答，喉嚨里像塞滿了棉花，發(fā)不出一絲聲響。我想到了，在家中那些被我扔在角落里，視而不見(jiàn)的數(shù)學(xué)課外題；我想到了，在課堂上同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，唯有我默默無(wú)聞；我想到了，自己身為數(shù)學(xué)課代表，卻總是回答不出那一道道難題時(shí)，眼底浮現(xiàn)的那一份黯然……這些猶如畫(huà)卷，鋪展在我眼前，我的眼中早已有晶瑩在閃爍，口罩也一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。
“知道自己錯(cuò)了就好，不過(guò)，我這次叫你來(lái)可不是為了讓你哭的，哭有什么用，倒不如想一想辦法。我建議你可以多去利用零碎時(shí)間做一些課外題……”我答應(yīng)著，心境也在這不經(jīng)意間改變。
我緩緩走出辦公室，不同的是我卻早已釋然，再次看向窗外，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，吹亂了我的.發(fā)絲，我并不在意，眼晴里涌現(xiàn)一絲光彩，嘴角勾起一道弧線——只看見(jiàn)那春風(fēng)拂過(guò)之地，本枯黃光禿的樹(shù)干和單調(diào)無(wú)趣的土地上已生出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意……
學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)慎獨(dú)，學(xué)會(huì)解決，我想，這便是成長(zhǎng)的真諦吧。這一次的談話，宛如春風(fēng)，讓深埋于心底的“種子”發(fā)芽成長(zhǎng)……
寫(xiě)春的作文3
漸漸地，春姑娘邁著輕盈的步伐，披著春霧，踏著春風(fēng)，迎著春雨，來(lái)到了沉寂一冬的世界當(dāng)然，她也來(lái)到了我們的校園，給予我們?nèi)绱喊愕南Ｍ⒂褠?ài)和歡笑。
春，給了校園希望。你看那探頭的小草，待放的花朵，抽芽的樹(shù)苗，不正是催人向上的希望之星嗎？春，給了我們啟迪，要像萬(wàn)物一樣，珍惜春光，吮吸春露，長(zhǎng)成棟梁之才。
春，給了校園友愛(ài)。你看那邊，一個(gè)小朋友摔倒了，馬上有人把他扶起來(lái)；你看機(jī)房里，一位同學(xué)有了難題，老師、同學(xué)共同為他解答；你再看，一個(gè)小朋友犯了錯(cuò)誤，大家共同幫他改正……最后再請(qǐng)你看看我們五（四）班。有一位同學(xué)，因父母關(guān)系不和諧，父母把她扔在房東家，互相推卸責(zé)任，就連讀書(shū)的錢(qián)也是房東奶奶出的。這位好學(xué)的同學(xué)想?yún)⒓铀刭|(zhì)班，老師了解后，把這件事報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)馬上做出決定，讓她免費(fèi)參加了素質(zhì)班。類似的事，還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完，校園仿佛變成了一個(gè)愛(ài)的世界。
春天，給了校園爽朗的.笑聲。因?yàn)橛辛藧?ài)，有了希望，校園里充滿了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng)，課堂上傳來(lái)笑聲，花園里傳來(lái)笑聲，池塘邊傳來(lái)笑聲，操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲……這樣的笑聲把不和諧擊得粉碎，把沉寂的大地喚醒，也把校園里的每一個(gè)人感染了。這是一種怎樣歡快的笑聲��！我無(wú)法用文字來(lái)形容，只知道它是發(fā)自內(nèi)心的真正的歡樂(lè)！
春，給了校園美的享受。春姑娘永遠(yuǎn)是大方的，她給了我們太多的色彩：那幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩葉；那兩排柳樹(shù)上，掛著鵝黃色的枝條，春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳枝就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是披上了一層半透明的薄紗；那一叢墨綠色的枝條也耐不住了，從芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱著歡歌迎接春的到來(lái)；那一排排高大的香樟樹(shù)，脫去枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的新葉，更顯蓬勃，富有生氣。
春天真好，感謝春天給予校園的一切！
寫(xiě)春的作文4
春，一個(gè)和煦溫和、色澤柔麗的字眼從遠(yuǎn)方飄來(lái)，帶著青春靚麗的微笑盤(pán)旋在蒼茫的大地，飛繞在萬(wàn)物的夢(mèng)里。夢(mèng)的色彩開(kāi)始變得亮麗而富有靈性，漸漸生出紫光青煙、蒸騰出滿目綠茵。燦爛明媚下的田園，碧空如洗下的山河，終于把春天的笑容緊緊擁抱，讓夢(mèng)懷春。
春，一個(gè)萬(wàn)物擁戴、富有炫麗激情的字，終于穿上盛裝隆重登場(chǎng)。云裹著祥和、風(fēng)吐著甘醇、雪藏著醉意、雨眷著深情，為迎接仰慕她美麗的形象爭(zhēng)著表演自己的絕活。
夢(mèng)在大地醞釀。春在心里蠕動(dòng)。春潮云涌，浪擊飛舟；紫燕低語(yǔ)，海鷗聆聽(tīng)；天鵝湖畔棲息，麻雀繞枝逗悄。鴿子閑棲、喜鵲嬉鬧、五彩鳥(niǎo)覬覦偷笑。天籟之聲從空中劃過(guò)，從地下冒出，從萬(wàn)物的夢(mèng)中緩緩走來(lái)，望著燦爛陽(yáng)光，享受自然恩寵。
夢(mèng)向往美麗。春是心動(dòng)的色彩。細(xì)雨霏霏，雪影綽綽，干澀荒涼脫變成青色。心動(dòng)的色彩開(kāi)始涂抹，楊青柳翠葉鵝黃，桃白杏粉踩蜂忙。一個(gè)不經(jīng)意的夜晚，荒原青青、蝶飛鶯舞、三月花香意正醇。
春天是所有物種的`天堂，都在做著同一個(gè)夢(mèng)：情懷大地、愛(ài)留山河。且聽(tīng)，誰(shuí)在枝頭歡歌，優(yōu)美的音符像在傾述？請(qǐng)看，線上的落燕，抖翅追戲，像五線譜自然撥弄，纖秀的身姿有意挑逗······夢(mèng)從這里起飛，展現(xiàn)在春暖花開(kāi)的大地。
伴隨著春的暢想，夢(mèng)開(kāi)始播撒。金色的陽(yáng)光、溫潤(rùn)的土壤、潮濕的種子，把愛(ài)深深植根于腳下這片深情的土地，孕育新生命，等待新希望誕生。這一刻，心里都是璀璨，渾身都充滿了醉意。
大地因?yàn)橛写鹤兊蒙鷻C(jī)盎然，夢(mèng)里有春變得幸福祥和。
春天讓我們盡寫(xiě)生命感動(dòng)、色彩絢麗、激情四射。
寫(xiě)春的作文5
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
評(píng)語(yǔ)：用自己的觀點(diǎn)寫(xiě)出了春天萬(wàn)物萌生的特點(diǎn)，且把春天擬人后，賦予人的性格與品質(zhì)，有獨(dú)特的見(jiàn)解。
春之使者
為什麼黃鶯會(huì)唱起動(dòng)人的歌聲
為什麼小動(dòng)物會(huì)好奇的探出頭
為什麼大地會(huì)換上最美麗的衣裳
因?yàn)榇旱氖拐呓蹬R了。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的.冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
寫(xiě)春的作文6
在郊外，最能感受到春的氣息。
盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冬風(fēng)，這里依然一片蒼翠蔥籠．十來(lái)枝扶疏搖曳，再初升的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子．再竹子下還開(kāi)著一些不知名的小野花，紅的，紫的，黃的她們都擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，似乎在迎著太陽(yáng)公公的來(lái)到．一陣微風(fēng)吹過(guò)清清涼涼，舒服極了。微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，似乎給母親一個(gè)飛吻。
我繼續(xù)前走，走到一個(gè)分岔口，一邊是幽靜的小路，一邊是色彩繽紛的`小路。我選擇了色彩繽紛的小路．走了沒(méi)多久我眼前是一片嫩綠的秧，是多么清爽，令人心礦神怡。頓時(shí)，我覺(jué)得和大自然合在一起，呼吸非常順暢，心境非常平靜。我安靜地走過(guò)了這一帶。
走的有點(diǎn)累，坐樹(shù)樁里，觀賞著日出。剛才已是有點(diǎn)光線，現(xiàn)在已經(jīng)由金色變成淡紅色，天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色，是多么�。√�(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到最后，它終于沖破云霞，完全跳出來(lái)了。顏色真紅的可愛(ài)，一剎間，這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，它旁邊的云也突然有了光彩。
看了日出，我繼續(xù)前進(jìn)，突然，這里下起毛毛雨，他們落在我的頭發(fā)，肩膀上。我緩緩地打開(kāi)傘，細(xì)心聆聽(tīng)，他們似乎在歡笑，在歌唱．這就是地球媽媽的乳汁，是孕育大地的乳汁。地球媽媽是多么偉大，多么無(wú)私，她孕育整個(gè)地球的兒女，使他們衣食無(wú)憂。地球媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
雨越下越大，我也急著回家，但是，我是多么依依不舍，我想再這里多留一分鐘，那怕是一秒鐘也可以！因?yàn)檫@里太美麗了！謝謝你！春姑娘！
寫(xiě)春的作文7
昨日的這時(shí)，我們正在訓(xùn)練，在操場(chǎng)上跑著跑著。
汗水在我的額頭上滑動(dòng)著、滴下來(lái)，灑在操場(chǎng)上。我們?cè)谂?00米，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道不時(shí)讓我有些眼暈。跑著跑著，我已筋疲力盡。
慢慢的走著。忽然起風(fēng)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，絲絲涼意沁入了我的心底，陣陣芳香吹醒了我的神經(jīng)。哦，哦！是玉蘭花，在這不遠(yuǎn)處有玉蘭花開(kāi)了！她是那么的潔白無(wú)暇，酷似一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。
我想遠(yuǎn)方望去，那些樹(shù)木昂然挺立，他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。新發(fā)的樹(shù)葉兒青翠欲滴，點(diǎn)綴著我們美好的生活，楊樹(shù)上面的毛毛蟲(chóng)一個(gè)個(gè)都吊在樹(shù)上，好像在倒掛金鉤；柳樹(shù)泛出絲絲嫩綠，猶如一個(gè)花季少女，在微風(fēng)中梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。
練完了，已是夜晚時(shí)分（7：00左右）。正值月色朦朦朧朧之時(shí)，一切都是那樣的和諧。我撫著花兒，掂著草兒，嗅著風(fēng)兒，沐浴著皎潔的月光，仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
一路上，沒(méi)有車(chē)的鳴笛聲，沒(méi)有人們的喧鬧聲，我仿佛可以聽(tīng)到樹(shù)旁、墻角蟲(chóng)兒的悄悄話。看著樹(shù)兒用月光杯飲下了夜色美酒，既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上，醉了一般，卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)�？諝庵�，也彌漫著花草的氣味。
再往上看看，那天空，像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的'浮云，就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬(wàn)籟俱寂，只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。
今天，清明節(jié)。然而天空好像也在為死去的人們哀悼——雨淅淅瀝瀝的下著，哦，這是上蒼的眼淚。這也讓我不禁想起了清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無(wú)，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了。這雨不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！
寫(xiě)春的作文8
嗚呼！轉(zhuǎn)筆王
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就有一股可怕的浪潮席卷了我們班，不論帥哥還是靚妹都對(duì)轉(zhuǎn)筆“情有獨(dú)鐘”。課堂上便成了雜技公演，老師三令五申，禁止轉(zhuǎn)筆，但“轉(zhuǎn)筆運(yùn)動(dòng)”仍蓬勃發(fā)展。班主任大發(fā)雷霆，遂立下軍令：“今后不準(zhǔn)再轉(zhuǎn)筆，倘若發(fā)現(xiàn)，一頓‘青椒炒肉’！”
我是班上最杰出的“轉(zhuǎn)筆雜技演員”，筆在我的手指間可以玩出多種花樣。一日，望著靜靜臥在筆盒中的'筆，我像有了癮一般按捺不住抓起筆在指間玩耍。反正前桌的仁兄人高馬大，有了這堵“高墻”，老師應(yīng)該看不見(jiàn)。
時(shí)間一分一秒地溜走，我的轉(zhuǎn)筆癮有增無(wú)減，動(dòng)作也更“明目張膽”了。正轉(zhuǎn)，反轉(zhuǎn)，接著在五指間來(lái)回轉(zhuǎn)，最后甚至左右開(kāi)弓�！白筻徲疑帷笨吹媚康煽诖�，望筆興嘆，我不由得飄飄然起來(lái)。講臺(tái)上老師的話語(yǔ)似乎遠(yuǎn)在天邊，黑板上的“蝌蚪”漸漸模糊起來(lái)
同桌突然使勁捅了我一下，“干什么？”正陶醉自得的我極不高興。“我再重復(fù)一遍，剛才誰(shuí)犯錯(cuò)誤了？”老師的聲音不大，卻威嚴(yán)十足。我不由全身一抖，手中的筆掉到了地上，偷偷看老師一眼，她的眼睛并沒(méi)有盯著我，剛才提到嗓子眼的心又放了下來(lái)，當(dāng)務(wù)之急是撿起地上的筆“銷毀罪證”。我小心翼翼地?fù)炱鸸P，手指卻觸到?jīng)鰶龅臇|西，伸手一看：“��！手上全是一片藍(lán)色墨跡，真是悲哀��！”
“李賽，請(qǐng)你翻譯一下‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’這句話。”我急忙站起身來(lái)，“嗯，這句話的意思是，是”我支支吾吾，答不上來(lái)，腦袋里空蕩蕩的。黑板上的“小蝌蚪”是那么陌生，老師的表情是那么嚴(yán)肅
嗚呼！轉(zhuǎn)筆王啊轉(zhuǎn)筆王，看來(lái)這一頓“青椒炒肉”是免不了了。
寫(xiě)春的作文9
清晨寧?kù)o的草原上，一只小鹿，慢慢地散著步，邊走邊嘟囔著：“大家都說(shuō)春天來(lái)了，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？”
這時(shí)一株點(diǎn)綴的粉色花兒的樹(shù)，吸引了的小鹿的視線，走近一看，原來(lái)是桃花妹妹。桃花見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，臉都羞紅了，晃晃腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘，小鹿開(kāi)心極了：“這就是春天��！春天來(lái)了�！�
他又往前走，突然發(fā)現(xiàn)地上有一些綠點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？他忙俯下身子去看。呀，是竹筍弟弟正在抽芽呢！只見(jiàn)竹筍弟弟換上了青綠的外套，正沖著小鹿笑嘞。小路高興的跳了起來(lái)：“原來(lái)這也是春天，春天來(lái)了！”
他蹦跳著跑著來(lái)到了梨花的`地盤(pán)，仰起頭看著心靈手巧的梨花姐姐為自己縫的白紗裙，心中暗暗驚嘆：“它可真巧，像一個(gè)純潔無(wú)暇的精靈一樣！梨花宮主在春風(fēng)里跳了一只孔雀舞，轉(zhuǎn)向看了小鹿一眼，唱著歌走了。小鹿激動(dòng)萬(wàn)分：“春天真美。”
“啦啦啦，啦啦啦…”小河奔跑著，用他清脆的嗓音唱起了歌。小鹿聽(tīng)到這一陣歌聲十分驚訝：“小河里不是被凍住了嗎？”小河高興的回答：“春天來(lái)了！我自由了！”說(shuō)完小河向前奔去，小鹿拍著手歡呼：“太好了，春天真的來(lái)了！”
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹拂著小鹿的臉頰，像母親的手撫摸著他。小鹿微微閉上眼睛，享受著微風(fēng)輕揉的撫摸�！斑祝慷斓臅r(shí)候風(fēng)都沒(méi)這么溫柔��？我知道啦，一定是春天暖和了風(fēng)！”小鹿睜開(kāi)眼睛，蹦跳著追趕蝴蝶去了。
中午一眨眼就到了。幾束陽(yáng)光灑在小鹿身上，小鹿覺(jué)得暖洋洋的。他干脆躺在草地上，聞著青草的芳香，享受著舒服的陽(yáng)光浴。陽(yáng)光，為小鹿蓋上了一件金色的外套，還灑下了一層金粉。小鹿渾身都亮閃閃的，他突然站起來(lái)激動(dòng)地大喊：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！”
寫(xiě)春的作文10
冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的春天到來(lái)了。
那依依的垂柳，仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù)可沒(méi)功夫打扮自己，他是一位堅(jiān)守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點(diǎn)兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹(shù)在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�；ò晁坪跏潜蝗擞梅凵牟使P涂抹后，又細(xì)心地涂了一層亮漆，在百花中顯得那么耀眼，那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁，她向我訴苦“為什么只有我的花這么丑，別的花都這么美麗�！蔽仪椴蛔越貙�(duì)她講“雖然你的花是白色的，但是你展示的'是另一種美，是一種淡雅的、質(zhì)樸的美，自然的美�！甭�(tīng)我講完，梨樹(shù)在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越開(kāi)美。咦，那不起眼的角落里是什么花？走近一看，原來(lái)是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展，那陣陣芳香撲鼻而來(lái)，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的名字，更喜歡你嬌小可愛(ài)的花兒……媽媽又來(lái)催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機(jī)靈的小魚(yú)兒躍出水面，仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿，落在楊樹(shù)的葉子上，沙，沙，沙，像少女輕撫琴弦，又仿佛蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)莊稼，為大地?fù)Q上一件嶄新的衣裳吧！
春天，你美得讓我驚嘆不已，美得讓人陶醉，美得讓人愛(ài)慕你，美得讓人不想舍去你……！
寫(xiě)春的作文11
春來(lái)了，春風(fēng)將大地吹醒，讓我們乘著春的步伐，慢慢欣賞春的美景，走向美好的夏天。
春是大地的呼喚，春是人們的夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。
春風(fēng)的'吹拂是那樣細(xì)膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的學(xué)校，便也有一般春意萌動(dòng)。
樹(shù)光禿禿的枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)，一片，兩片——樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。
在學(xué)校偶得一處妙處，櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào)，在那全開(kāi)式，粉紅色的花朵是開(kāi)得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣?jì)赡郏屛也唤髀冻鲆还上矏?ài)之情。兩層的花瓣，如綻開(kāi)的笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。
在學(xué)校隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠，有的花兒開(kāi)得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開(kāi)半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。
偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)，有幾位少女在桃花下拍照，花開(kāi)人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。
風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅�？墒秋L(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會(huì)老去，風(fēng)景依舊人顏已空。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。
讓我們乘著春的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實(shí)，蘊(yùn)藏冬天的希望。
寫(xiě)春的作文12
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�；閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天的雨是連綿的.、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海，人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
寫(xiě)春的作文13
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類的生活，它的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接它。它的品格是高尚的，無(wú)私的，它把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，它用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了它，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了它羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了它也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得藍(lán)天是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在藍(lán)天中，美極了。
春天是無(wú)私的，它每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。它也會(huì)給人類帶來(lái)喜悅，人類多么希望它能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，它用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，它用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；它用自己所擁有的`魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人類來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人類是這么去思考的，因此春天才象徵著新希望。
冬天假如是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
寫(xiě)春的作文14
吝嗇的秋天，一年只光臨人間一次，它濃縮了多少哲理，像一本耐人尋味、百看不厭的書(shū)，讓人們閱讀，年復(fù)一年……
瑟瑟的秋風(fēng)是這本書(shū)的封面，一陣風(fēng)趕跑了夏的炎熱，送來(lái)了秋天的清涼，人們就開(kāi)始品味著秋天，品味著秋天的味道。秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，無(wú)情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藡扇鯓?shù)干的偽裝，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的，總愛(ài)用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中凄涼。難怪總有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！贝挡煌傅那镲L(fēng)，吹不透的憂愁。
悠悠的秋水是這本書(shū)的序言，“一江春水向東流”，流過(guò)夏來(lái)流過(guò)秋。秋水滿載了春的芬芳，夏的熱烈，又賦予了秋的神秘，它流淌著一個(gè)季節(jié)的情愫，一個(gè)季節(jié)的精華，沐浴在秋風(fēng)中，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，怎能沒(méi)有超塵脫俗之快感？望不穿的秋水，望不穿的沉醉。
朗朗的秋月是這本書(shū)的彩頁(yè)，“明月幾時(shí)有”，待到中秋月圓，灑不盡的銀輝籠罩著人間，抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪，映出家鄉(xiāng)的土地家鄉(xiāng)的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。
蕭蕭的秋葉是這本書(shū)的結(jié)語(yǔ)，從依附到顫動(dòng)，從飄搖到旋轉(zhuǎn)，從沉默到安寧，從有形到無(wú)言，這是一個(gè)生命的.過(guò)程，秋葉綻放美麗的過(guò)程。它的結(jié)局不是死亡，而是重生，它溶化為泥土，庇護(hù)了它前世的家；它升騰為空氣，親吻著它來(lái)生的嫩芽。一段生命的回歸，沒(méi)有埋怨，只有奉獻(xiàn)；一種生命的輪回，沒(méi)有悲哀，只有笑顏。數(shù)不清的秋葉，數(shù)不清的祝愿。
秋天，有時(shí)冷酷無(wú)情，拿出秋風(fēng)掃落葉的魄力；有時(shí)又脈脈含情，像《秋日私語(yǔ)》所詮釋的那樣溫柔清新。秋天，既有令人失落惆悵的葉子凋零，又有叫人精神振奮的菊花盛開(kāi)。秋天，勾起游子無(wú)限的思鄉(xiāng)哀愁，又回報(bào)了辛勤農(nóng)夫以豐收的喜悅……
秋天，讀不盡，讀不厭，更讀不懂。然而讀不懂的又豈止是秋天，還有那讀秋的人……
寫(xiě)春的作文15
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，使花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)花草，使它們茁壯生長(zhǎng)。春天像一位畫(huà)家，盡情地?fù)]動(dòng)畫(huà)筆，打扮祖國(guó)各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……
被禁錮了一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌，春天使剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開(kāi)了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開(kāi)的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，使自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無(wú)阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳舞。這時(shí)，水波也來(lái)看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)，一會(huì)流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的。冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，小河上的冰融化了，小河開(kāi)始了流淌，河里的魚(yú)兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來(lái)到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟小魚(yú)親切地握手！一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵松樹(shù)，那松樹(shù)上的果沒(méi)了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹兩只綠色的`翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動(dòng)物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱?dú)g快地歌流向遠(yuǎn)方，把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛(ài)春季！