彩繩的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的彩繩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　彩繩的作文 篇1

　　前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個晴天。

　　今天，從補習班回家，一個人低著頭，漫不經(jīng)心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷，這里前一陣子應該是一個小水凼。這才突然反應過來。端午節(jié)已經(jīng)過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。

　　我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么溫暖。

　　那時，在端午節(jié)的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結(jié)。然后她會用她的大手托起我的小手，認真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好保護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答�，F(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經(jīng)歷無數(shù)風雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的`撫弄；秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤；暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。

　　至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

　　彩繩的作文 篇2

　　他們是一群活潑好動的六年級學生，在這最后一年的小學時光里他們想要為學校做些貢獻。最后，他們選擇了最累的大繩。他們犧牲了自己每天放學后寶貴的時間來練習跳大繩。有誰清楚，那根粗粗的繩子打在腿上，胳膊上，頭上是什么滋味兒？又有誰知道，那根粗粗的繩子打在他們的身上，就像打在他們那顆一心想為學校爭光的心上一樣痛��！他們需要的，也許只是你一句普普通通的話:“沒關(guān)系，誰都有可能出錯，不要灰心，加油！你一定可以！”但是，也許只是你不經(jīng)意間隨口而出的一聲責怪，就可以是他失去信心，認為自己很沒用比不上人家，心里會產(chǎn)生無數(shù)的責怪。他們每天刻苦練習，經(jīng)常要求加快大繩的速度來提高難度，來磨練自己。

　　每天訓練結(jié)束，每個人都是大汗淋漓，氣喘吁吁。即使每天的訓練如此辛苦，可他們卻從來都不說一個“苦”，一個“累”字！隨著每天難度的增加，他們付出的汗水與心血就更多了！他們每天都是一放學就跑下樓來訓練從不逃避訓練。不僅是跳繩的辛苦，搖繩的.就更辛苦了。搖繩的兩個人的手上都搖出了一個個水泡，即使再痛也不說。只要跳繩的一直不敗，他們的臉上就會露出會意的笑容。他們這種不屈不撓，持之以恒的精神，使我們每個人都需要具備的。我堅信，在不久的將來，我們沙口路小徐的大繩隊一定會取得冠軍的！為他們喝彩吧！

　　彩繩的作文 篇3

　　今天上午我和弟弟來到江寺公園參加了一個特殊的小記者活動。因為6月5日是世界環(huán)境日，作為每一個地球人，都有責任和義務為我們的家園編織保護網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護的意識在我們的心里生根發(fā)芽，蕭報小記者團聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護局，邀請小記者們同呼吸共命運，以“百米長卷繪畫”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動手巧妙扎染”“繪制可愛環(huán)保袋”“我是大贏家·職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來為地球送上我們的祝福，增添一抹綠色。

　　而我和弟弟報名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”，我們要把沒有用的盒子或罐子用彩色的`麻繩裝飾起來成為一個漂亮的個性筆筒。首先，我們在水晶老師那里領(lǐng)取五顏六色的麻繩，用膠水在瓶子底部上涂一圈，再把麻繩一圈一圈地繞上去，要繞得又均勻又緊密，不能有一點空隙露出來。聽明白水晶老師說的要求，我和弟弟開始做了，我們做得很用心，均勻細密地沿著罐子繞好繩子后，還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣，還有用扭扭棒做的小貓……

　　在我們的努力下，兩個美麗的小筆筒誕生了！我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個小娃娃。今天真開心！不僅是因為學會了利用廢棄物制作了一個漂亮的筆筒，而且也在“世界環(huán)境日”來臨之際，向路人和家長宣傳了在生活中要懂得廢物利用，更好地合理利用我們地球有限的資源。

　　彩繩的作文 篇4

　　早晨，太陽漸漸爬了上來，繞了大半圈。

　　晴空十里外，太陽高高照，小朋友們在比賽。只聽“叮鈴鈴”上課了，但也說明緊張而又激烈的比賽馬上開始。太陽炙烤著大地，還放肆地舔著人們的身體，我們干凈脫了上衣，穿著短袖來參加比賽！

　　“505班上場”我們整整齊齊地走了上去，我是23號。馬老師神情嚴肅的大聲說：“預備！開始！”我本來就緊張的心情變的`更加混亂，心想：我們班會不會得全年級跳繩“第一名”，我會跳幾個，會不會拖班級后腿...萬一我不及格能不能補考......十秒、二十秒過去了，我的手腳不停地快速在搖動（旋轉(zhuǎn)），握繩子的手都出來很多汗。接下來我感受到“馬達”開始變熱--超負荷，速度也一點點慢下來，還不停的大口呼吸，臉漲的通紅，越來越熱，整個身體的汗想洗完澡一樣多。還剩下十秒，我的“馬達”又開始加速……突然，不知怎么猛地被繩子絆了一下，可心里仍記著不能放棄，一定要堅持下去，我咬著牙撐著！只聽見“停”的一個字，我立刻踩住剎車，頓時渾身無力，一旁的大哥哥告訴我有186個，心里暗暗竊喜，為自己喝彩，總算沒有拖班級后腿，還取得了優(yōu)秀，完全出乎我的預料。耶！真讓我“繩'彩飛揚了一把，哈哈……

　　彩繩的作文 篇5

　　放暑假前我校接到通知，為參加一個開幕儀式臨時組成了一支花樣跳繩隊。因為是才接到的通知，所以必須抓緊時間練習。在炎熱的暑假里，我們正在空調(diào)房享受著一切的時候，他們卻在烈日下大汗淋漓地訓練著，溫度那么高，他們不怕苦不怕累，為了取得一個更好的成績，不辭辛苦，一遍又一遍地練習著，心中只是為了學校的榮譽而戰(zhàn)。跳繩隊的隊員們堅持訓練著，不管天氣多么惡劣，他們從未終止過。記得有一回下大雨，街上排水不暢，積了很深的水，交通都中止了，人們都趟著很深的水去工作學習。而我們的隊員們在沒有老師的通知下，照舊堅持趟著齊腰深的水過來訓練了，令在場的老師都十分感動，為跳繩隊員的'毅力和執(zhí)著而贊許。

　　經(jīng)過一段時間艱苦卓絕的訓練，跳繩隊的同學們終于以汗水換來了可喜的成績。在開幕儀式上，他們整齊劃一的動作，花式繁多的姿式，令在場的人們贊嘆不已。在這里，作為一名同學，讓我們?yōu)樘�繩隊員們的精彩表現(xiàn)而喝彩！沒有人能想到隊員們是在短短的時間內(nèi)完成的，這中間包含了同學們多少的汗水和努力，其中也有老師辛勤教育的心血。

　　跳繩隊員之所以取得這樣好的成績，這與他們堅持不懈，努力拼搏，不怕苦不怕累，心中有堅強的毅力，和老師的心血是分不開的。我們要學習跳繩隊員們的拼搏精神，無論在生活中還是學習中，遇到困難都要不退縮，不要知難而退，學習跳繩隊員們的精神。

　　讓我們?yōu)樘�繩隊員們喝彩吧，他們是我們學習的榜樣，是值得我們喝彩的！

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