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我們的校園作文

時(shí)間:2024-12-22 00:44:26 好文 我要投稿

我們的校園作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文[優(yōu)]

我們的校園作文1

  我的學(xué)校是吉縣東關(guān)示范小學(xué)。學(xué)校很美,又寬又大。每次我走在上學(xué)的路上時(shí),我的心情都十分愉悅,因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@中度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

  每天早上,所有同學(xué)都排著整齊的`隊(duì)進(jìn)校門(mén),和保安爺爺、值班的領(lǐng)導(dǎo)、老師互相問(wèn)候,然后有序地走進(jìn)自己的教室,開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

  上課了,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園每個(gè)角落,那聲音真好聽(tīng)。下課了,操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的跳繩,還有的在玩好多有趣的游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁,臉上掛著燦爛天真的笑容。放學(xué)了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)列回家,值日生都要打掃衛(wèi)生,看著整潔干凈的環(huán)境,滿意地離開(kāi)教室,去找在外等候已久的家長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!這里我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我們的校園作文2

  我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

  走進(jìn)南門(mén),瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的`小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最?lèi)?ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。

  往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心;@球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。

  再向前是我們的篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話、歷史、科技書(shū)與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時(shí)刻。

  我愛(ài)實(shí)。∧阌置烙殖錆M歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!

我們的校園作文3

  說(shuō)起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說(shuō)下去吧。

  一進(jìn)入南大門(mén),黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹(shù)。

  南大門(mén)的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周?chē)氖^縫里長(zhǎng)出不同的植物,充滿了活力。

  謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)一直很冷漠;@球場(chǎng)的右邊是東操場(chǎng),大操場(chǎng)正前面,一面鮮艷的.五星紅旗在空中飄場(chǎng)。

  校園里的設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動(dòng)的時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

  學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開(kāi)來(lái)鋪得滿墻都是,讓人覺(jué)得是個(gè)龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。

我們的校園作文4

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來(lái),像一個(gè)馬蹄的形狀。

  大門(mén)的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

  小路的`右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

  鳥(niǎo)瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車(chē),老師就像是火車(chē)頭,我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

  近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  我愛(ài)泰達(dá)一小,我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

我們的校園作文5

  有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最?lèi)?ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。

  進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的`灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂(lè),給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。

  再往里走,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲,整齊、響亮,很有感情。

  走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……

  我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園——我的最?lèi)?ài)!

我們的校園作文6

  我們的校園,真美麗!

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢(shì)恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

  我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒,讓人看了忍不住加入,每到?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著聊天,玩得可開(kāi)心啦!

  校園的最中間有一個(gè)大大的.花圃,花圃里有五顏六色的花,有粉色的,有黃色的,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!

  我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊,而且這里的老師對(duì)我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),感到很驕傲!很自豪!很幸福!

  我愛(ài)我的校園!

我們的校園作文7

  福田小學(xué):幸福的福,田園的田,它就像我們成長(zhǎng)的果園,我們就是這片幸福田園里快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

  我特別喜歡去學(xué)校,在那里有很多小伙伴,我們一起上課,一起在課間休息時(shí)玩耍,多開(kāi)心。≡趯W(xué)校我學(xué)到了很多東西,語(yǔ)文課上我學(xué)會(huì)了很多字,現(xiàn)在上街好多名字我都會(huì)念給媽媽聽(tīng),還會(huì)給他們講故事;數(shù)學(xué)課我學(xué)會(huì)了加減法,過(guò)年的壓歲錢(qián)都能自己算清楚了,還可以幫媽媽買(mǎi)菜;科學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了很多生活中的常識(shí),現(xiàn)在我就在觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,它們已經(jīng)開(kāi)始吐絲了還是金黃色的,看著真開(kāi)心呢,詩(shī)里的那句描寫(xiě):“春蠶到死絲方盡”,我現(xiàn)在終于明白是什么意思了。我最喜歡學(xué)校的`社團(tuán)活動(dòng),每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有老師教我們喜歡的課程。我被選進(jìn)了合唱團(tuán),老師教我們唱歌、給我們排練節(jié)目,新年學(xué)校文藝演出時(shí)我還在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了呢!

  在這個(gè)美好的田園里我會(huì)從一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù),然后再長(zhǎng)成一棵有用的大樹(shù)。

我們的校園作文8

  進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門(mén),來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。

  走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架,書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué)校活動(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架,擺放著各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的'學(xué)生借閱的書(shū)籍。

  繞過(guò)前面的走廊,我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園,園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂(lè)智亭”,許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。

  再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來(lái)表演或者演講的。

  走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。

  實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!

我們的校園作文9

  我在金橋中心小學(xué)讀書(shū),這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛(ài)著它,喜歡它。

  每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來(lái)了我們今天的'幸福生活。

  操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文10

  我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

  我們學(xué)校的北門(mén)就是學(xué)校的大門(mén),走進(jìn)大門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的'教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

  在學(xué)校里,最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子,在這時(shí),我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái),此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌,我們隨著音樂(lè)一起唱出聲來(lái),每當(dāng)這時(shí),我胸中都有一股愛(ài)國(guó)的激情油然而生。

  在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲,這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

  學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時(shí)候,我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

  我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?

我們的校園作文11

  清晨,同學(xué)們從家里高高興興地來(lái)到學(xué)校。有一年級(jí)的,有三年級(jí)的,有六年級(jí)的,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的教室。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诟髯缘慕淌依锢收b課文,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,陽(yáng)光爬在窗戶上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過(guò)的'風(fēng)也停下了腳步,這些大自然的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著。

  下課了,同學(xué)們有的做游戲,有的做體育運(yùn)動(dòng),招引來(lái)了許多小鳥(niǎo),就連樹(shù)上的松鼠也來(lái)看熱鬧。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的東關(guān)小學(xué)!

我們的校園作文12

  我們都愛(ài)自己的校園,他像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,他也許不那么大不那么華麗。

  春天百花盛開(kāi),小小小樹(shù)小花都像睡醒了似的。校園里有桃花,桂花,還有香樟樹(shù),銀杏樹(shù),梅花樹(shù)和紫金樹(shù),發(fā)芽的'小花有菊花,桂花,桃花和蝴蝶花真香。

  夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里,可是到了學(xué)校,刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。

  剛進(jìn)校園,校園的門(mén)被我吸引住了,那是因?yàn)樗L(zhǎng)了。我們?cè)诓賵?chǎng)很大,周?chē)泻芏嗑G化區(qū),有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子,亭子后面有一小片竹林,雖然面積不大,但竹子很高很高。

  校園有勤學(xué)樓,誠(chéng)信樓,它的前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠,還有手抄報(bào),校園里有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)科技小教學(xué)樓,外墻上有老師的書(shū)法作品。

  在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。

我們的校園作文13

  我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

  班級(jí)門(mén)口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!

  校園里樹(shù)特別多,樓后面高大的金絲槐,都長(zhǎng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時(shí)候,金絲槐樹(shù)向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開(kāi)著淡粉的花兒,飄落下來(lái),被好多同學(xué)撿回去夾在書(shū)本里頭,舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹(shù)底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見(jiàn)廁所呢。

  最近,校園里的樹(shù)下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽(tīng)不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

  同學(xué)們最喜歡的`,還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書(shū)法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

  你看,周五活動(dòng)時(shí)間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。

  我喜歡我們的校園。

我們的校園作文14

  我們的校園是一座風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà)的校園。

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)一座雄偉的、美麗的假山。水"嘩啦,嘩啦"地流著。假山上最美的非薔薇花和桂樹(shù)莫屬。你一定見(jiàn)過(guò)桂樹(shù),可我們校園里的桂樹(shù)就不一樣了。不管你走十米還是二十米都能聞到它的花香。薔薇花的臉蛋兒都笑紅了。有的`身穿火紅的衣裳,有的紅得把美麗的衣裳都擠破了。假山下有一個(gè)池塘。池塘里有紅的、黃的、白的小魚(yú),可漂亮了!

  假山旁邊有兩棵高大的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)的樹(shù)桿又粗又壯。到了秋天,樹(shù)葉的顏色越來(lái)越深,有黃的,黑的、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的。落葉就像蝴蝶一樣,在風(fēng)中飛舞著,美麗極了!

  再往前走,我們來(lái)到了科普天地?破仗斓仄鋵(shí)是一面科普文化墻。墻上全都是藍(lán)色的,因?yàn)樗{(lán)色代表科學(xué)。藍(lán)色的墻上有幾個(gè)大字:?jiǎn)⒌蠅?mèng)想,熱愛(ài)科學(xué)。而且,這面墻上有許多圖案,有火箭、帆船、指南針等等。坐在里面,我好像在科學(xué)的海洋里遨游。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

我們的校園作文15

  我們的校園是可愛(ài)的、美麗的,也是熱鬧的'。

  場(chǎng)景一

  早晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)金黃金黃的銀杏樹(shù)熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)。

  場(chǎng)景二

  “叮叮叮!”下課啦!一聽(tīng)到下課鈴聲,同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室,安靜的操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲,笑聲、叫聲連成一片,響徹整個(gè)操場(chǎng)。

  場(chǎng)景三

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,聽(tīng)到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,坐在椅子上扭來(lái)扭去。老師剛說(shuō)下課,同學(xué)們就立刻收好書(shū)包,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)走出校門(mén)。

  這就是我們的校園,是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的校園,也是一個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的校園。

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