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老師我想對(duì)你說作文[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)你說作文[熱]

老師我想對(duì)你說作文1

　　老師我想對(duì)您說：“你是一縷烏云擋不住的陽(yáng)光，您燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)�！�

　　老師我想對(duì)您說：“您不是明星，但卻吸引著我們渴望知識(shí)的目光；您不是歌手，卻會(huì)讓知識(shí)的音符在我們心中跳起來(lái)……”

　　老師，我想對(duì)您說：“如果不是您給了我更多的鼓勵(lì)和知識(shí)的動(dòng)力，恐怕現(xiàn)在我真的會(huì)自暴自棄。是您給我了一把打開在學(xué)習(xí)上幸福之門的金鑰匙、也是您每天為我遮風(fēng)擋雨。

　　在課堂上，有些同學(xué)的'思想在開小差，也許會(huì)在你輕輕的一瞥之間，他會(huì)立刻糾正“不良習(xí)慣�！�

　　在課下，有些同學(xué)不文明的行為，一定會(huì)在您的嚴(yán)加教誨下，使他們及時(shí)改正，從此永不再犯。

　　在咱們班里同學(xué)的心中，老師是一位純潔、神圣、和諧的天使。

老師我想對(duì)你說作文2

　　老師您為了我們每天都起早貪黑的備課，我永遠(yuǎn)愛您！

　　我們班的語(yǔ)文老師王老師是最最辛苦的了，您每天早晨起得那么得早備課，晚上您又睡得那么晚備課，一棟房子里只有您房間的燈是亮的。

　　記得有一次，我去辦公室送作業(yè)，寂靜的辦公室里只有王老師一個(gè)人在認(rèn)真地備課，我的眼睛不知不覺地濕潤(rùn)了。老師在上課的時(shí)候還有很多同學(xué)不聽課，還在做小動(dòng)作，我看到她們的.一舉一動(dòng)就特別恨他們，因?yàn)槟切┒际抢蠋熞稽c(diǎn)一點(diǎn)的寫出來(lái)的。

　　老師,加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！

老師我想對(duì)你說作文3

　　寧老師，我以前都沒有機(jī)會(huì)對(duì)您說，趁這次寫作文機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說一些話。

　　您是一位時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的老師，有時(shí)甚至忘了關(guān)心自己的.好老師。有一次上體育課，我正在寫作業(yè)，突然有一道題不會(huì)做，寧老師剛好進(jìn)教室，看我迷惑不解的樣子，老師走過來(lái)問：‘’問你有不會(huì) 的題嗎？�！艺f：‘’有�！谑俏艺f出不會(huì)的題目，老師想點(diǎn)讀機(jī)一樣教我，這讓我多感動(dòng)啊！可是老師你太不關(guān)心自己了，每次上課時(shí)您為了讓全班同學(xué)聽見您的課，就是帶著擴(kuò)音器同學(xué)也聽不見，老師喉嚨都叫啞了，可是您還是繼續(xù)叫啞了，可是您還跟我們上課，我是多么心疼��！

　　而且，每次上您的課，我都感到很愉快，總會(huì)認(rèn)真聽，您是一位好老師呀！

老師我想對(duì)你說作文4

　　老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對(duì)您說。

　　有一次，在聽您聽寫詞盤時(shí)，我有好多字沒有寫對(duì)，您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，聽寫再也沒有錯(cuò)過，考試成績(jī)也立刻提高。

　　還有一次：以前，我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我說我的字形很好，但是寫的不夠規(guī)范，只要再認(rèn)真寫一下，一定會(huì)寫好的。我聽了您的話，立刻改了這個(gè)壞毛病。

　　我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的`卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我，從此，我再也沒有犯過那種錯(cuò)。

　　老師，我要對(duì)您說：謝謝您。您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道您也是讓我做的更好！

老師我想對(duì)你說作文5

　　劉老師，您知道嗎？我媽媽只要我做錯(cuò)了一點(diǎn)事，她就破口大罵，而且她贊揚(yáng)我的時(shí)候也很少。最多她只會(huì)說不錯(cuò)，不錯(cuò)就一般，一般就是比較不好。所以我對(duì)媽媽的說法不滿意。

　　有一次，我切西瓜來(lái)吃，滴了幾滴水在桌上，媽媽看見了就破口大罵，說我一點(diǎn)都不愛衛(wèi)生，什么東西都亂弄，以后長(zhǎng)大了怎么辦。

　　就說這次的`期末考試吧。當(dāng)您順便來(lái)我們做生意的店子告訴我考了全年級(jí)第一的時(shí)候，我和爸爸都非常開心�？僧�(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心里非常失望，滿以為她會(huì)對(duì)我說：“兒子，你真行，我為有你這樣一個(gè)兒子感到自豪”。至少應(yīng)該說：“考了第一名不要驕傲，還要多多努力。到了六年級(jí)再考一個(gè)全年級(jí)第一”。

老師我想對(duì)你說作文6

　　我總想著給老師說說心理話。田老師我想對(duì)您說：“如果您是一個(gè)熱情的老師，您是否把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作花園里的花朵來(lái)澆灌。

　　如果您無(wú)法讓那些不聽講的`同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，您就盯牢點(diǎn)，管嚴(yán)點(diǎn)，也不要經(jīng)常打罵他們，把他們留下，給他們一點(diǎn)自尊吧！我相信他們會(huì)更上一層樓的�！薄白鹁吹奶锢蠋熌矂e把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì)做得太晚。

　　我還有個(gè)辦法，能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí)，就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復(fù)習(xí)功課”，還要家長(zhǎng)簽字，這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后，就不會(huì)貪玩了。”“老師，為了同學(xué)們有好的成績(jī)，您就接受我這個(gè)建議吧！我向您致敬！”

老師我想對(duì)你說作文7

　　自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起，一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根，這就是我們的班主任章老師。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這張面孔，因?yàn)檫@張面孔總的在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。

　　記得有一次我生病了，在學(xué)校里，是章老師將我重學(xué)校一直背到醫(yī)院，等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了，而她還是義無(wú)反顧的跑回去上課，我被這樣的'善良和意志深深的打動(dòng)了。

　　是啊！因?yàn)橛袆偎茓寢尩睦蠋熽P(guān)壞愛護(hù)我們，精心哺育我們成年，為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們?cè)诙潭痰膸啄陜?nèi)懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的辛勤培育。

　　老師我想對(duì)你說：“謝謝你幾年來(lái)對(duì)我的精心哺育。”

老師我想對(duì)你說作文8

　　又一個(gè)月過去了，我對(duì)時(shí)間有一點(diǎn)恍惚了。

　　開始進(jìn)入主題，這個(gè)月的.總結(jié)說好些不好寫，說不好寫其實(shí)也不難，老師我想對(duì)您說，其實(shí)我不是一個(gè)分?jǐn)?shù)高得人，“孟子曰：‘魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。’”老師辛苦了！我在和葉老師說句話吧，其實(shí)也沒什么，就是想讓您在有時(shí)候不要太嚴(yán)；周老師我想告訴你“師嚴(yán)然后道尊”，要嚴(yán)的正好；李老師吧，我們有時(shí)候好有時(shí)候不好，不好時(shí)要嚴(yán)，好的時(shí)候要放正，所謂“收放自如”，我覺得好像有點(diǎn)不合適，不過我也想不出用什么詞來(lái)形容了，我要加油了！不過再說一句：“老師辛苦了！”

老師我想對(duì)你說作文9

　　每一個(gè)老師，都有一雙神奇的雙手，他們操握著粉筆，與此同時(shí)，還在不知疲倦地照料著一片森林。

　　我的英語(yǔ)不是很好，如若我是一棵樹，那么我必將是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露喚醒了，一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著我。而她便是我的`老師，我仍舊記得在那之前的自己：一個(gè)一到英語(yǔ)課，就雙目無(wú)神，總像是虛心般地埋著頭的女孩，祈禱著自己能夠隱形，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，現(xiàn)在看來(lái)是多么搞笑，但那天之前的我確實(shí)如此。

老師我想對(duì)你說作文10

　　老師，你知不知道我為什么寫您。你從來(lái)都只懂關(guān)心別人，我好像隱形人一樣，你們都看不到我一樣。

　　你總兇巴巴的看著我，像老虎，好像要吃了我。我成績(jī)是差，可你也不可以這樣對(duì)我。你對(duì)別人那么好，為什么對(duì)我像老虎。成績(jī)差，可以慢慢提高。

　　不過你要是逼著那個(gè)人學(xué)習(xí)，要不那個(gè)人會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。可如果你關(guān)心那個(gè)人，那個(gè)人的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。孩子知道你們是為她（他）著想。可她（他）還怕你，那就永遠(yuǎn)都靠不好。

老師我想對(duì)你說作文11

　　您是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的！是您在我哭泣時(shí)，在我的身邊安慰我，在我心中形成一股暖流，它從我心中流過，使我堅(jiān)強(qiáng)而快樂起來(lái)。

　　您要走了，走到很遠(yuǎn)的昌吉，兩年后才能回來(lái)。我的淚，誰(shuí)來(lái)替我擦？我的傷誰(shuí)幫我來(lái)治？爸爸、媽媽？不，他們給我的力量有限。這個(gè)小小的傷口，誰(shuí)來(lái)?yè)�？�?huì)說話的眼睛誰(shuí)來(lái)替？流利的英語(yǔ)誰(shuí)來(lái)教？你？我？他（她）？

　　兩年后的'您累了吧？沒關(guān)系，累了就回來(lái)。五十六個(gè)創(chuàng)傷加一個(gè)治療，等于圓滿的愛。沒關(guān)系，愛留、人留、港灣留，真的，累了就回來(lái)。。。。。。

　　全班的五十六個(gè)人，會(huì)等你回來(lái)，等你再次與我們歡笑，當(dāng)我們流淚時(shí)，您會(huì)來(lái)擦。

　　時(shí)間長(zhǎng)不怕，我等，十年、二十年，我等，真的。

老師我想對(duì)你說作文12

　　老師，就是一棵大樹，呵護(hù)我們；老師，就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。

　　在我讀二年紀(jì)的時(shí)候，周五早放。爸爸不知道。那天，天下起了傾盆大雨，嚴(yán)老師看見我，我沒帶傘，愣在門口，她主動(dòng)送我回家。

　　在回家的.路上，雨越下越大。嚴(yán)老師為了不讓我被雨淋濕，一直把雨傘向我這邊靠�；氐郊�，我身上還干著，可嚴(yán)老師的身上卻濕了一大塊。我想留住嚴(yán)老師，可我留不住，望著嚴(yán)老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　你就是一棵大樹，一直呵護(hù)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝你！

老師我想對(duì)你說作文13

　　老師您就好像一本書，捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國(guó)的花朵們。每當(dāng)我走過您窗前，您都在批改我們的.作業(yè)。敢問誰(shuí)不明白老師的良苦用心？老師您又好比一把傘，溫柔細(xì)心給我們支撐著。老師，此刻我只想對(duì)您說“辛苦了”。

老師我想對(duì)你說作文14

親愛的劉老師：

　　您好！

　　首先，我先祝您：“教師節(jié)快樂！工作愉快，身體健康，每天都有好心情”。

　　其次，我要感謝您在這六年里您對(duì)我的'關(guān)心和照顧。記得有一次我在操場(chǎng)上又瘋又跑地摔了一跤，然后您看見了，把我扶起來(lái)，并去了校醫(yī)室，我非常感謝您在我受傷時(shí)候幫助了我。然后，在我學(xué)習(xí)時(shí)溜號(hào)或說話的時(shí)候，您就馬上能指出我的錯(cuò)誤，讓我以最大的能力來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。是您有些時(shí)候讓我從失敗的陰影中走出來(lái)，讓我學(xué)會(huì)如何打敗挫折和走向希望。

　　我在此祝您節(jié)日快樂！