我尊敬的人作文實(shí)用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我尊敬的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我尊敬的人作文1

　　我尊敬的人是岳飛。

　　岳飛是南宋時(shí)期的人物，那時(shí)候金兵占領(lǐng)了中原地區(qū)，岳飛想殺敵奮勇，干掉金兵，于是母親就在他背上刻了字“精忠報(bào)國(guó)”。

　　岳飛就帶著一腔奮勇去殺敵，與金兵對(duì)抗，收復(fù)北方失地，可是宋高宗趙構(gòu)采用了秦檜來(lái)使用奸計(jì)來(lái)害死岳飛，于是岳飛就以“莫須有”的罪名被秦檜害死。

　　岳飛死后，他就被草草地埋在了九曲叢祠的旁邊，為了便于以后來(lái)識(shí)別，隗順就把岳飛隨身佩戴的玉環(huán)系在了岳飛的腰上，另外，他還在墳前種了兩棵橘子樹(shù)，好讓世人辨別，這時(shí)，來(lái)自岳飛廟墓里的.人來(lái)尋找他的埋葬地，就把這里修建成了“忠顯廟”，杭州人俗稱“老岳廟”。

　　岳飛還寫(xiě)過(guò)詩(shī)詞，代表作有兩首，一首是《滿江紅》，一首是《小重山》”滿江紅寫(xiě)了自己與敵人大戰(zhàn)到底的豪情的愛(ài)國(guó)情懷，小重山寫(xiě)了對(duì)生活的無(wú)限感慨，表達(dá)了自己的惆悵。

　　我喜歡岳飛，因?yàn)樗�精忠�?bào)國(guó)，敢于與敵人作斗爭(zhēng)，所以，為什么我尊敬他，那是因?yàn)樗�的�?ài)國(guó)情懷讓我能夠尊敬他。

　　岳飛死了不久后，很多人就開(kāi)始流傳他的故事，在戲曲方面，都在演著他的故事，所以，岳飛是一個(gè)勇敢的人，所以大家都要流傳他的故事。

　　所以，這么偉大的岳飛，我怎么能不尊敬他呢？

我尊敬的人作文2

　　一個(gè)讓我尊敬的人,是讓我們五(3)班全體學(xué)生尊敬的人。她就是我們的`班主任——王老師。

　　王老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一撮斜劉�？偸窃陬~頭飄舞,瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)雖不大但炯炯有神的眼睛。她還總是掛著耳環(huán),穿著裙子,可愛(ài)美了!但是她待人很隨和,對(duì)待工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)值得尊敬的好老師!

　　正是因?yàn)檫@樣,她對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次,王老師在上語(yǔ)文課,我覺(jué)得很無(wú)趣,又盼著早些下課,于是,便和同桌津津有味地說(shuō)起話來(lái)。不一會(huì)兒,王老師似乎察覺(jué)了,眼睛直盯著我看,好像在說(shuō):“要認(rèn)真些,學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)可重要了!”我看到這眼神,嚇得立刻回過(guò)神來(lái),不敢說(shuō)話了。可我最終還是沒(méi)能逃過(guò)這次“劫難”。這不,一下課,我就被王老師叫到辦公室,這下我可慌神了,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？蓻](méi)想到,我一進(jìn)去,王老師非但沒(méi)責(zé)備我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“上課可不能開(kāi)小差,學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)可重要了!”從此以后,每當(dāng)我要開(kāi)小差時(shí),王老師的話便總會(huì)在我耳邊響起,于是,我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差了。

　　王老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。那天,我們正在學(xué)《少年王冕》這篇課文,中間遇到了幾個(gè)生字的讀音有問(wèn)題。同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地討論著,有人說(shuō)這個(gè),有人說(shuō)那個(gè),而王老師卻不猜疑,而是借同學(xué)的字典查,把意思告訴大家,然后再下結(jié)論。

　　這就是王老師,一個(gè)讓我尊敬的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨之恩。

我尊敬的人作文3

　　說(shuō)起尊敬的人，我還真有一個(gè)十分讓我尊敬的人呢！他就是我們小區(qū)的管理員爺爺。因?yàn)樗�總�?ài)管教我們，所以我們都叫他“管爺爺”。管爺爺六十多歲了，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉曬得黝黑，臉上常常帶著慈祥的`笑容。

　　管爺爺非常勤勞，每天都會(huì)早早起床，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)都會(huì)看到他在清掃院子，當(dāng)我背著書(shū)包從他身邊走過(guò)，他就會(huì)像我的親爺爺一樣對(duì)我叮囑著：“上學(xué)路上要小心啊！上課認(rèn)真聽(tīng)講呀！”這類的話，讓我覺(jué)得十分親切！管爺爺不僅勤勞還非常善良。

　　記得有一天放學(xué)，天突然下起了雨，我沒(méi)有帶雨傘，只能飛跑回家。一路上，我生氣地想：“真討厭！下雨了媽媽也不來(lái)給我送傘！”剛跑到小區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)管爺爺戴著一頂草帽、拿著他那把大竹掃把正在掃院門(mén)口的雨水。我驚訝地跑過(guò)去問(wèn)：“管爺爺，下這么大的雨你怎么還出來(lái)掃地�。俊惫軤敔斝�咪咪地回答：“還不是怕大人和你們這些小馬虎打濕了褲腿和鞋子呀！ 趕緊回家去吧孩子�！闭f(shuō)著，他又繼續(xù)掃起來(lái)。我驚訝地看著管爺爺，看著雨水淋濕了他的衣服，心里無(wú)比的感動(dòng)，管爺爺是一個(gè)多么善良的人�。】粗�雨中管爺爺掃地的身影，回想剛才，自己還一個(gè)勁地埋怨媽媽沒(méi)送傘，也許媽媽有事情去不了啊，我這不是太自私了嗎？

　　這就是我尊敬的人——管爺爺，從他身上我深深地感受到：一個(gè)人不能只想著自己，還應(yīng)該多想想他人！是他讓我理解了勞動(dòng)與分享也是一種快樂(lè)與幸福！

我尊敬的人作文4

　　如果你問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“是媽媽！”她不僅給予了我生命，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　媽媽總是給予我無(wú)私的溫暖。媽媽每天下班回家，明明已經(jīng)疲憊不堪，但依然為我們做飯。她做的飯與眾不同，因?yàn)轱埨镉袧M滿的母愛(ài)！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，媽媽在家里干活兒沒(méi)有停過(guò)；當(dāng)我們?cè)谕膺呁嫠�時(shí)，媽媽總是擔(dān)心我溫飽問(wèn)題，可是，我卻沒(méi)想過(guò)媽媽有沒(méi)有吃飽飯，有沒(méi)有好好休息，有沒(méi)有好好照顧好自己。她總是是笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽過(guò)的很好呀，不用擔(dān)心，你要照顧好自己�！泵慨�(dāng)我仔細(xì)端詳媽媽的臉龐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了一條條的皺紋，那是愛(ài)我的見(jiàn)證。

　　她不僅給予了我無(wú)私的溫暖，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽的聲音總是在我耳邊響起：“每個(gè)人都要有最基本的生活能力，那就必須學(xué)會(huì)做飯�！笨臻e時(shí)間，媽媽總是手把手教我做飯的技巧。不知不覺(jué)中，我也是生活中一名生活小能手。別看媽媽這么瘦小，她可是銷(xiāo)售能手呢。每次下班回家，媽媽總是不厭其煩地向我訴說(shuō)在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)生的'事情，讓我受益匪淺。媽媽還告訴我……媽媽真是一本百科全書(shū)。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，伴隨我一生；母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)心田。

我尊敬的人作文5

　　我小學(xué)時(shí)候最尊敬的人，就是我原來(lái)班主任－高老師。她是一個(gè)知識(shí)豐富、和藹慈祥的老師。她有一頭金黃長(zhǎng)發(fā)，太陽(yáng)照到頭發(fā)上，金閃閃的。

　　她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且非常和藹可親。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我和爸爸媽媽帶著我來(lái)到新學(xué)校，高老師已經(jīng)在門(mén)口笑瞇瞇地迎接我們。之后，爸爸媽媽給高老師說(shuō)了幾句話，高老師轉(zhuǎn)過(guò)身用柔和的'眼光看著我，拉起我的小手，溫柔地說(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些害怕，以為她開(kāi)始這么好，以后就會(huì)變成兇巴巴的了。之后我發(fā)覺(jué)高老師不是個(gè)嚴(yán)厲的老師，但卻很付責(zé)任，我就沒(méi)有害怕了，她還讓我當(dāng)班長(zhǎng)哩！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我發(fā)燒了，渾身不舒服，就趴在桌子上休息。高老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走過(guò)來(lái)，彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“佳卿，你怎么啦？”說(shuō)著，用光滑的手搭在我手上，一股暖流流進(jìn)了我的心上。接著，高老師吃驚地說(shuō)：“你怎么啦！溫度怎么這么高啊！你發(fā)燒啦！要不要給你家打電話呀？”我輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了�！睖I水已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　她－高老師就是我尊敬的人。

我尊敬的人作文6

　　紅燭，是可敬的老師那么，明燈就是知識(shí)。是老師，點(diǎn)亮了我人生的道路。

　　有一次，一道題難住了我。這是一類少見(jiàn)的簡(jiǎn)便運(yùn)算題，我用各種不同的方法，就是算不出來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便。于是，我叫上了幾個(gè)同學(xué)一起討論，簡(jiǎn)便卻還夾在“三明治”的中間，難以令人發(fā)現(xiàn)。我不得不去問(wèn)老師。我的數(shù)學(xué)老師是一位老教師，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此，他一定知道。我的臉上漸漸開(kāi)朗了。

　　老師正坐在辦公室里改作業(yè)，他手握紅筆，一行行，一列列仔細(xì)得看過(guò)，再打上紅鉤。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，放下手中的筆，問(wèn)：“有事嗎？”

　　“老師，我這題不會(huì)，你教教我行嗎？”我隨手把寫(xiě)這道題的本子放在老師的'桌子上

　　“好，你仔細(xì)聽(tīng)�！�

　　我坐在老師身邊，卻沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)是想叫其他同學(xué)過(guò)來(lái)的，可他們硬叫我來(lái)，沒(méi)辦法啊，所以沒(méi)新在聽(tīng)，心早以飛到窗外去了。

　　……

　　“凱達(dá)，懂了嗎？”

　　我的心猛得一顫。老師已經(jīng)講完了。

　　“懂了�！蔽译S口回答。

　　“你做一遍給我看。”只件一張雪白的紙上寫(xiě)滿了字。我拿起筆，無(wú)從下手。老師見(jiàn)我發(fā)呆，就對(duì)我說(shuō)：“你再聽(tīng)一遍�！崩蠋煹脑捴袔в惺�望的語(yǔ)氣。

　　經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù)，一層層的豎式，我真正得懂了。

　　瞧，多辛勤的園��！

　　瞧，多明亮的紅燭！

　　瞧，多耀眼的導(dǎo)航燈！

　　瞧，多令人尊敬的人！

我尊敬的人作文7

　　他不是耀眼的大明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬(wàn)人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。

　　他相貌平平，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺(jué)，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛(ài)，尊敬的爺爺。

　　我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過(guò)他們。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛(ài)他們，從來(lái)都不打他們罵他們。小時(shí)候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對(duì)他們是關(guān)懷備至，給他們的愛(ài)勝過(guò)給我媽媽的愛(ài)。每次過(guò)年錢(qián)也比我媽媽拿的多，到現(xiàn)在也是如此�，F(xiàn)在爺爺老了，舅舅們也成家立業(yè)了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對(duì)他們的愛(ài)依然沒(méi)變。

　　還記得每次過(guò)年的時(shí)候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢(qián)總是比給我的多，對(duì)舅舅們的孩子也如同對(duì)自己的孫子一樣疼愛(ài)。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)��？涩F(xiàn)在想想，其實(shí)爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關(guān)系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。

　　爺爺?shù)膼?ài)是多么偉大無(wú)私而又平凡，同時(shí)他也是這么的善良簡(jiǎn)單。敢問(wèn)現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長(zhǎng)能這么無(wú)私毫無(wú)保留的去疼愛(ài)不是自己親生的孩子喃？恐怕再也沒(méi)有了吧。是啊，就是爺爺這種愛(ài)打動(dòng)了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過(guò)得幸�？鞓�(lè)！

我尊敬的人作文8

　　我尊敬的人數(shù)不勝數(shù)，可我最尊敬的人呢？哎，還是先賣(mài)個(gè)關(guān)子吧！

　　她，雖然為人師表卻平易近人；雖然治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻百問(wèn)不厭；雖然溫文爾雅卻桃李芬芳。她，就是我們兢兢業(yè)業(yè)我們兢兢業(yè)業(yè)的張老師。

　　張老師教我們已有4個(gè)年頭了，她是那么兢兢業(yè)業(yè)，使我們不得不佩服得五體投地。這里，我就舉一個(gè)例子吧！

　　那次，是四年級(jí)第二學(xué)期的復(fù)習(xí)階段。張老師辦公桌上，考試卷已占了四分之三的位置。我們一個(gè)勁兒地催張老師快發(fā)試卷，她總是淡淡一笑：“快了，快了！”下課了，張老師走進(jìn)辦公室里。我和幾個(gè)同學(xué)去上體育課，經(jīng)過(guò)辦公室，無(wú)意中聽(tīng)到了金老師和張老師的談話：“張老師，你們幾張考完了？”“四張，學(xué)生們催得要緊，我得快些改了！”“哎，你呀，就是太負(fù)責(zé)了，你這幾天工作這么忙，你為什么不說(shuō)呢？”“哎，我沒(méi)什么！”張老師又是淡淡一笑。

　　下午，我做好值日準(zhǔn)備回家了，經(jīng)過(guò)辦公室，習(xí)慣性地朝里面嘌了一眼。��！張老師還在不知疲倦地伏案疾書(shū)。我的內(nèi)心波濤起伏，淚水在我的.眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　老師啊老師！您是那樣地兢兢業(yè)業(yè)！您放心，您付出的心血決不會(huì)付之東流的！

我尊敬的人作文9

　　在我心目中，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是值得我尊敬的人。爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民，雖然生活艱辛，但他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家庭。勤勞能干、持之以恒在他們身上展現(xiàn)得淋漓盡致。我尊敬我的爸爸媽媽，不僅僅是因?yàn)轲B(yǎng)育之恩，同時(shí)他們也是我的榜樣。雖然沒(méi)有受過(guò)良好的教育，但他們卻以身作則，用切身的行動(dòng)教導(dǎo)著我。

　　在家里，除了耕田，縫紉幾乎是家庭收入的唯一來(lái)源。爸爸媽媽日以夜繼，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，只為支撐起我們的家。最讓我感動(dòng)的是，爸爸媽媽經(jīng)常帶病工作卻從不叫苦喊累。父母教會(huì)了我吃苦耐勞，他們讓我懂得了拼搏的`意義。

　　爸爸媽媽不太善于言辭，他們不會(huì)經(jīng)常給我講一些大大小小的道理。然而，父母卻用自身的行動(dòng)教會(huì)了我許多人生的道理。

　　在父母的感召下，我在許多方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中最讓爸爸媽媽感到驕傲的是，我在大學(xué)期間蟬聯(lián)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，不僅為家里爭(zhēng)了光，而且大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)壓力。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，我首先要感謝的永遠(yuǎn)都是自己的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我尊敬的人！

我尊敬的人作文10

　　我最尊敬的人——我的父親我的爸爸是醫(yī)務(wù)人員。他黝黑的臉上鑲著上帝的眼睛，有事總是掛著笑臉，那么燦爛，那么燦爛。

　　爸爸在太平工作了18年，18年能做很多事，本來(lái)可以闖出一片天地，但他在這個(gè)平凡的崗位上默默工作了這么多年，從未抱怨過(guò)。最后，去年，他只成為四名職員中的院長(zhǎng)，晉升為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院院長(zhǎng)，但我不喜歡這位院長(zhǎng)，因?yàn)樗�成為院長(zhǎng)后，回家的次數(shù)很少；檢查作業(yè)的次數(shù)很少。和我閑聊的次數(shù)減少了。他總是說(shuō)要帶我去冷水水玩，但他總是被保健人員的瑣事?tīng)恐�鼻子走，一點(diǎn)也不能閑著。他總是對(duì)我失去信心。

　　爸爸不僅是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，而且是善于引導(dǎo)的人。

　　有一次我媽媽打我的時(shí)候，我生氣地在紙上亂寫(xiě)媽媽。媽媽看到后很生氣。后來(lái)，爸爸看到媽媽臉上充滿憂慮，問(wèn)媽媽為什么，他和我聊天。他是這樣對(duì)我說(shuō)的�！澳悴荒苓@樣寫(xiě)你的母親。你看，你想要的是你媽媽買(mǎi)什么，媽媽對(duì)你這么好，你這樣寫(xiě)她，她會(huì)傷心的。”我聽(tīng)了父親的教誨，默默流淚，什么話也沒(méi)說(shuō)。所以爸爸又說(shuō)�！澳闳悄銒寢屔鷼�，但媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！薄敖�(jīng)過(guò)父親的教導(dǎo)，第二天早上，我向母親認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)‘對(duì)不起’，母親的臉便消失了。

　　有人說(shuō)母愛(ài)像潮水一樣偉大。而且我會(huì)說(shuō)爸爸的愛(ài)也很偉大。就像山一樣。給你精神上的`鼓勵(lì)，催你前進(jìn)，這就是我的父親，對(duì)工作的責(zé)任，善于引導(dǎo)的人，這就是我最尊敬的人3354我的父親。

我尊敬的人作文11

　　我最尊敬的人是我小學(xué)五年級(jí)的老師，他是一位很棒的老師，也是一個(gè)很好的朋友。

　　在我的眼里，他就有如天使一般的用愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。

　　每次見(jiàn)到他，他的臉上都會(huì)帶著溫暖的笑容，若要以一物來(lái)比喻他，那我會(huì)很肯定的.回答：太陽(yáng)。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)�班，即使我們犯錯(cuò)，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯(cuò)誤。

　　當(dāng)然，在歡樂(lè)的時(shí)光里，也不會(huì)少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動(dòng)的游戲，他在幫忙想點(diǎn)子。他就像是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的心。

　　他是我的啟蒙恩師，無(wú)論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說(shuō)過(guò)很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水�！边�記得那時(shí)和好朋友吵架，老師便以這句話來(lái)告訴我，要我放開(kāi)心胸，把問(wèn)題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭(zhēng)吵過(guò)了，多虧了老師的幫助與開(kāi)導(dǎo)。

　　能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因?yàn)槔蠋熂?xì)心的教導(dǎo)、無(wú)私的付出，或許我仍像以前那樣的無(wú)知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會(huì)忘記你的。

我尊敬的人作文12

　　黝黑的皮膚，厚實(shí)的臂膀，布滿厚繭的雙手，筆挺的五官，笑起來(lái)總是透著憨厚，這就是我最尊敬的人——我的父親。

　　雖然我的父親很普通，但是在我心里，他就是我的小太陽(yáng)。多云天他會(huì)為我趕走陰霾，雨過(guò)天晴時(shí)他會(huì)為我?guī)��?lái)彩虹，就算是電閃雷鳴時(shí)也會(huì)躲在厚重的烏云中守護(hù)著我。

　　我的父親對(duì)我而言更像相交多年的老友。我在學(xué)跆拳道，父親便成了我的私人沙袋，每天父親都陪我練習(xí)，不管我的力道再大父親都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨，有時(shí)我和父親鬧了不愉快還會(huì)故意加重力道，父親也照單全收不會(huì)有一句重話，甚至有時(shí)還會(huì)很溫和地指導(dǎo)我的動(dòng)作。周末送我去跆拳道館之后，父親也不會(huì)離開(kāi)，他會(huì)默默地陪我上課，一出來(lái)父親也是先讓我換掉濕衣服，喝水。

　　我的父親也有嚴(yán)肅的一面。每次父親知道我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上時(shí)就會(huì)變得特別嚴(yán)厲，這個(gè)時(shí)候父親的耳提面命總是讓我很畏懼。但是父親從未打過(guò)我，大多數(shù)是講道理和罰站。所以我想我的畏懼應(yīng)該是來(lái)自于我的心虛吧。

　　我的'父親是我人生的導(dǎo)師。從第一次教我走路，第一次教我說(shuō)話，第一次教我寫(xiě)字，第一次教我吃飯，到現(xiàn)在的無(wú)數(shù)次教我很多很多東西。我會(huì)不耐煩會(huì)生氣但都被他的耐心打敗了。父親教我要給那些幫助我的人說(shuō)謝謝，我給無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝卻沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)哪怕一次。

　　我喜歡我父親，因?yàn)槲抑�道他把他所有的�?ài)都傾注于我。我尊敬我父親，因?yàn)槲抑�道他是我這一生的風(fēng)向標(biāo)。

我尊敬的人作文13

　　老師，記得您每講一首古詩(shī)都會(huì)編一個(gè)引人入勝的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)平平，是您用那溫和的眼神鼓勵(lì)著我，是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記，您好像有一種神奇的魔法，可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍，讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊(duì)，讓我們把那一個(gè)個(gè)陌生的`面孔，變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。

　　有一次我字寫(xiě)得很差，也就這樣交上去了，可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。可奇怪的是，您并沒(méi)有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥，而是親手將本子放在我的桌子上，握著我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，然后又讓我再寫(xiě)一遍。這下我可不敢有半點(diǎn)馬虎，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完一面后，交給您過(guò)目，您只是微笑著摸了摸我的頭。

　　老師，這些事您可能已經(jīng)忘淡了，因?yàn)槟�有太多太多的學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在這短短的十幾年里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才，只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛看到您頭上的一根頭發(fā)是因我而白，您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容，敬佩你的無(wú)私奉獻(xiàn)。是您讓我的生活變得絢麗多彩。

我尊敬的人作文14

　　我認(rèn)識(shí)的人很多，尊敬的人也很多，但我最尊敬的一個(gè)人卻是清潔工阿姨。

　　清潔工阿姨是我們世界上的護(hù)路員，臉有點(diǎn)黑有許多的皺紋，我想是累出來(lái)的吧！大約三十幾歲，身體很健康。

　　清潔工阿姨對(duì)我們45街這條路可是算盡了心。每天早上清潔工阿姨都會(huì)來(lái)掃干凈我們這條路，我每天早上都能走在干干凈凈的路上，也每次都能看見(jiàn)清潔工阿姨忙碌的'身影。記得就在這不久的一天早上，寒風(fēng)呼呼地吹著，外面成了一個(gè)寒冷的世界。我穿得像一只“小白兔”，但是還凍得直發(fā)抖。走到一半一看，一條潔凈的小路通向?qū)W校。在這路上，一個(gè)不高的生身影正在移動(dòng)。這個(gè)人弓著身體，一身橙色的棉衣，雙手握緊掃帚，左一下，右一下！像個(gè)在地上畫(huà)畫(huà)的大畫(huà)家。哦！原來(lái)是清潔工阿姨在掃地。我走到她身邊說(shuō)：“清潔工阿姨，您起這么早，不冷嗎？掃了這么多，不累嗎？”清潔工阿姨過(guò)才抬起頭，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“不掃干凈，怎么能給人們一個(gè)好的環(huán)境呢！”我這才發(fā)現(xiàn)，清潔工阿姨的臉上有閃亮的汗珠，手還在發(fā)抖，嘴里不停地呼出白氣。

　　這就是我尊敬的人，她的心靈就像這路面一樣純潔無(wú)瑕，為人民服務(wù)。

我尊敬的人作文15

　　你知道我最尊敬的人是誰(shuí)嗎？她就是我們班的班主任“趙老師”。她有一把又多又黑的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副白色的眼鏡，眼睛經(jīng)常在鏡片里偷看我有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課和有沒(méi)有在開(kāi)小差--“玩筆”。

　　你知道我為什么最尊敬她呢？因?yàn)樗�每天只要我們班的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)或者當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠就要留下來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)，并輔導(dǎo)我們把當(dāng)天的知識(shí)牢記在腦子里，如果聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的就要留下來(lái)，重聽(tīng)到全對(duì)為止。她每天為了我們掌握好知識(shí)，都留到很晚才回家，她幾乎把所有的時(shí)間和愛(ài)心都給了我們。她的'爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心她這么晚回家的安全呢？

　　趙老師還是一個(gè)很會(huì)開(kāi)玩笑的人。記得有一次，媽媽無(wú)意中跟趙老師說(shuō)我在少年宮寫(xiě)作文的時(shí)候把她寫(xiě)成了一只母鴨子，她聽(tīng)了以后，居然沒(méi)有罵我，還問(wèn)我：“我像一只母鴨子嗎？我很胖嗎？你們像小鴨子嗎？”我不好意思地說(shuō)：“不是，我只是覺(jué)得你像母鴨子保護(hù)小鴨子那樣保護(hù)我們�！薄芭叮�不過(guò)也形容的不錯(cuò)�！壁w老師笑著說(shuō)。

　　這就是我的最尊敬老師。

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