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校園一角作文集合【14篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文 篇1
我們的學(xué)校是海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于廣州市海珠區(qū)水榕3街13號(hào)。
走進(jìn)校園,一眼就可以看到校道兩旁的五顏六色的鮮花,穿過(guò)校道,就看見(jiàn)小舞臺(tái),小舞臺(tái)旁邊有綠綠的爬山虎。
我們的學(xué)校最引人注目的不是大門(mén),而是金種子。金燦燦的大種子約高1米,金種子寓意著將一顆求真、尚美、進(jìn)取的`種子散播進(jìn)我們的心田,并讓它在不久的將來(lái)破土而出,茁壯成長(zhǎng)。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風(fēng)吹過(guò),黃菊花像是穿上了一件泡泡裙在風(fēng)中舞蹈。
春姑娘像個(gè)化妝師,用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無(wú)比美麗。
校園一角作文 篇2
走進(jìn)校園,一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮,長(zhǎng)滿了許多芳香的花。
廣場(chǎng)上有大紅花、牽牛花、百合花。那里還有一個(gè)大花壇,五彩繽紛,好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的,等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花,幾朵花瓣非常大,似乎向我們的大嘴巴一樣。牽牛花是紫色的,好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音,好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的,聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹(shù),上面開(kāi)滿了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天天氣寒冷。
在廣場(chǎng)的`中心,我們可以在飄揚(yáng)的五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮,還可以在那里活動(dòng);有的在跳繩;有的同學(xué)在聊天;有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧!
校園就像我們的家,沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí),所以我們要愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
校園一角作文 篇3
我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園,特別是位于校園正南方的小花園,一年四季,景色宜人。
春天,小花園里的'各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然,春天的主角兒并不只是小花,還有小草,小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮,但它們默默地為人們服務(wù),凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一,它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后,到小花園里走一走,看一看,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去,招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲,那歌聲真好聽(tīng)。
秋天,小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了,一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的,一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我們要去南方了,明年再見(jiàn)!”
冬天,嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了,小草已經(jīng)枯黃,大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位,寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人,你什么時(shí)候來(lái)參觀?
校園一角作文 篇4
一朝秋暮露成霜,幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)。
秋日的廊道上,金色陽(yáng)光灑在大家的臉上,每一個(gè)回眸都好像一個(gè)光彩照人的亮相。深秋的天上,云彩擁抱著太陽(yáng),抱的越緊,它就被染的越黃,啊,一副迷人的秋日模樣。
康康老師走過(guò)晨讀的教室,聆聽(tīng)學(xué)海泛舟的書(shū)聲,臉上流露出幸福的笑容,美好的一天從此處展開(kāi)。稚嫩的書(shū)聲在教室里回環(huán),就像秋風(fēng)里的樹(shù)葉飄飄蕩蕩,不絕于耳。
誰(shuí)不喜歡這美妙的天氣,我愿化作樹(shù)上的小鳥(niǎo),采食秋的果實(shí),發(fā)出清脆的叫聲,讓大家時(shí)時(shí)聽(tīng)到我,又時(shí)時(shí)找不到我,這樣豈不比只會(huì)落葉的老樹(shù)更有趣?
透過(guò)鏡子,操場(chǎng)的.角角落落,藏著一個(gè)個(gè)發(fā)出聲響的寶藏。手持無(wú)線電機(jī)的一小少年,正四處奔忙,地毯式搜索秋天的第一聲希望。我也希望他們別那么快找到,否則收隊(duì)了,豈不辜負(fù)了美好的秋日?
美麗的角落無(wú)處不在,彩色的夢(mèng)啊飄飄浮浮,如果有人數(shù)一數(shù),也許校門(mén)口水池里的魚(yú)兒會(huì)給你回答,它們嘴里冒著泡泡,一個(gè)泡泡一個(gè)夢(mèng)……
校園一角作文 篇5
我們的校園可以稱(chēng)作是花的世界,樹(shù)的海洋,一座美麗的大花園!一走進(jìn)我們的校園,在小操場(chǎng)東方有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗、最迷人的了!花池周?chē)且慌排耪R的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池;ǔ乩锓N著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長(zhǎng)著棕褐色的樹(shù)干,這咖啡色的樹(shù)干是那么迷人,我仿佛感覺(jué)它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹(shù)葉綠油油的.,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹(shù)葉中了。秋天的廣玉蘭長(zhǎng)出了如同梭子一般的果子,果子里長(zhǎng)著深紅的小豆子,一看見(jiàn)就會(huì)叫人產(chǎn)生愛(ài)慕之心;ǔ刂虚L(zhǎng)著像蘑菇樣的女貞球,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒(méi)開(kāi)花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹(shù)。它的樹(shù)干被人工修剪后,顯得格外生動(dòng)形象;它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽(tīng)老師說(shuō)古代人就是用它來(lái)作扇子的。聽(tīng)了這些我更加喜歡花池了!美麗的花池我愛(ài)你!
校園一角作文 篇6
綠樹(shù)鳥(niǎo)喧天,小橋流水對(duì)花間。這是我們校園一角的美景,在它的旁邊,假山、池沼、草坪、花樹(shù),構(gòu)成完美和諧的圖畫(huà)。
花壇里種滿了各式各樣的花。有許多五彩繽紛卻又說(shuō)不出名字來(lái)的野花;有串串紅等許多小有名氣的'花。它們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)個(gè)艷麗奪目。
花壇的北面是教學(xué)樓,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),經(jīng)?梢月(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和嬉笑聲。但最值得一提的就要數(shù)花壇右側(cè)的塑膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是由紅色的跑道和綠色的草坪構(gòu)成的,旁邊還有藍(lán)色的健身器材。你看它周?chē)乃蓸?shù),真像一絲不茍站在那里的衛(wèi)兵。白樺樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著它那健壯的樹(shù)枝,好象在向我們打招呼呢。
早春,冰雪融化了,樹(shù)木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在柳葉上、樹(shù)枝上,使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下,盡情地玩耍、做游戲享受著草木帶來(lái)的歡樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。
校園一角作文 篇7
學(xué)校生物園旁邊,有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它,就等于失去了一半的美。
在生物園的大門(mén)口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。
來(lái)到生物園,正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽(yáng)花,月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚(yú)和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來(lái)游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹(shù)和楊樹(shù),樹(shù)木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的.北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。
每一天放學(xué),我都情不自禁地來(lái)到生物園,每一次,它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué),讓我感到溫暖與美好。
校園一角作文 篇8
我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。
在我們校園的一角,縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。
在小池塘周?chē),在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下,飄揚(yáng)空中,楊柳依依。就像調(diào)皮的,風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子,柳枝飄呀飄,搖呀搖,嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的.樹(shù)干,為校園增添了幾分色彩。
再看那奇形怪狀的石頭,千奇百怪。有的像鯉魚(yú),有的像蘋(píng)果,有的像小馬,有的像城堡,還有的像是激流的小竹筏,真是奇形怪狀!池塘邊,金燦燦的迎春花,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了!
最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋,峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。
池塘里的水可真靜!靜得一陣微風(fēng)拂出了小水紋,才讓你感到它在浮動(dòng);池塘的水真清啊,清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。
這就是我們的校園,我們的校園真的是美不勝收!
校園一角作文 篇9
春風(fēng)吹來(lái),花紅樹(shù)綠,山巒疊翠,校園一角充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
你看,校園一角里有一個(gè)小亭子呢!每天中午都會(huì)有老師帶領(lǐng)同學(xué)去看書(shū);你看,小亭子被一棵顆竹子包圍了,里面還有一條清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有許多小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵顆金黃的迎春花,幾個(gè)同學(xué)正在澆花呢,迎春花好像在說(shuō):“今日你們?yōu)槲倚羷,明日我將開(kāi)滿金黃的花朵來(lái)報(bào)答您!”你看,假山上有幾位學(xué)生在玩,假山里有幾個(gè)小山洞,可以爬到里面去。校園的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一抹金色的.陽(yáng)光斜照下來(lái),清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。
春天,你把打底裝點(diǎn)得五彩斑斕!春天,你給一切的植物帶來(lái)生機(jī)!春天,你是我們心里的象征!
啊,春天的校園一角真美,我會(huì)永遠(yuǎn)將你保留在我的心中,更愿我們的祖國(guó)萬(wàn)年青!
校園一角作文 篇10
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一夜之間,校園的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
走進(jìn)校園的大門(mén),最引人注目的是操場(chǎng)邊的一個(gè)花園,那里開(kāi)滿了梅花,芬芳飄逸,直滲入我的心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花落落大方,亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過(guò),它們像一個(gè)個(gè)少女在樹(shù)枝上翩翩起舞,正笑著向我們問(wèn)好呢!
走進(jìn)細(xì)看,拿盛開(kāi)的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉,它是那么活潑可愛(ài)!那花瓣像小姑娘紅彤的臉,它是那么純潔迷人;大朵,小朵,單瓣,雙瓣,像一股股噴泉涌了出來(lái),那么充滿生機(jī)力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)分,好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái),大部分都往上,像一個(gè)個(gè)充滿活力的小孩子奮力地往上爬。
一旁的石榴結(jié)起了花苞,隱藏在翠綠的葉子里。柳樹(shù)換上了新裝,在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著,那清澈的.溪流,在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)光,附近的花朵和樹(shù)木倒映在水里,好像一幅栩栩如生的畫(huà)。
我愛(ài)春天校園的花園!
校園一角作文 篇11
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。
走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),順著右手邊往里走,經(jīng)過(guò)一條鋪滿石徑的小路,就會(huì)到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹(shù),青翠的柳樹(shù),鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī),它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我最喜歡中華園里的池塘,清澈見(jiàn)底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛(ài)的`小蝌蚪在水里游來(lái)游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去,讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!
中華園是我們最?lèi)?ài)玩耍的地方,我們?cè)谀莾鹤矫圆亍⒋蹬菖?......每次都玩得流連忘返,不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,李老師會(huì)帶著我們?cè)谶@里看書(shū)、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝魇慵阂?jiàn),又是另一番學(xué)習(xí)的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?
校園一角作文 篇12
我和同學(xué)們到校園一角去參觀,那里景色宜人,我們請(qǐng)劉老師到導(dǎo)游。
我們來(lái)到聞香園,看到了桃樹(shù),桃樹(shù)的花很香,一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。那里有很多棵柳樹(shù),它們的枝條成千上萬(wàn),枝條上還有像花苞一樣的葉子,那些葉子嫩綠嫩綠的,摸起來(lái)很光滑。
劉老師帶我們來(lái)到小路旁,小路旁有清澈見(jiàn)底的池塘,成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,好像在歡迎我們似的。
劉老師又帶我們來(lái)到長(zhǎng)廊里,長(zhǎng)廊旁有各種各樣的植物,摸起來(lái)很柔軟、光滑,感覺(jué)一不小心就會(huì)撕碎。
長(zhǎng)廊旁不僅有各種各樣的.植物,還有綠油油的草坪。
劉老師帶我們來(lái)到草坪邊,突然,我看見(jiàn)草叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)銀粉,于是我急忙撥開(kāi)草叢,只見(jiàn)一叢叢櫻花在風(fēng)中搖擺,它們的顏色呈粉紅偏白,美麗得無(wú)法比喻。
校園一角多么美麗呀!
校園一角作文 篇13
我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最?lèi)?ài)校園的花壇。
花壇里的花類(lèi)型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的.玫瑰,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花,像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……
春天,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō):“快來(lái)我這里,采花粉!薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說(shuō)。
夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來(lái),雨珠好像在和花瓣玩耍呢!
秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來(lái)。
冬天下來(lái)了白白的雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。
校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。
校園一角作文 篇14
清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén),第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂,芳草茵茵,中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊;ú菖赃有些石桌石凳,也供人們學(xué)習(xí)的。
“叮鈴叮鈴——”聽(tīng),下課了。同學(xué)們?nèi)可蟻?lái),有的在這里盡情的玩耍,有的在走廊盡情的`看書(shū),還有的在呼吸著新鮮的空氣,讓大腦好好的放松,準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。
中午,同學(xué)們靜靜地在這一角有說(shuō)有笑,有坐有臥,好不舒服!有時(shí)一棵小草就能使你有了無(wú)限想象空間……
課外活動(dòng)了,我們來(lái)到這里,一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè),有是在一起討論問(wèn)題,一陣微風(fēng)徐徐拂過(guò),花兒草兒輕輕搖擺著,好像在說(shuō):“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí)啊!
校園因你而更加可愛(ài),我深深地愛(ài)著你——校園一角。
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