[薦]關(guān)于朋友的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于朋友的作文1

　　聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。

　　那一天的語(yǔ)文課上，老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)啊！我看了一眼你，你在那里認(rèn)真的寫(xiě)。于是我從桌子下抽出了那本語(yǔ)文書(shū)，卻被你發(fā)現(xiàn)了。

　　你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學(xué)生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語(yǔ)文課代表，你以為這是企鵝號(hào)嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計(jì)較啊。”你的臉突然紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，小聲對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得這次聽(tīng)寫(xiě)的全對(duì)能代表你會(huì)了嗎？”我一時(shí)無(wú)話可說(shuō)，于是又把語(yǔ)文書(shū)合上。

　　你看見(jiàn)我這樣，松了一口氣�？墒悄銢](méi)想到的`是我在你不注意的時(shí)候，又從桌子下掏出了那本語(yǔ)文書(shū)，趕快抄了幾個(gè)詞。不料又被你發(fā)現(xiàn)了。

　　你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。

　　你又說(shuō)：“你能不要抄了嗎？我是語(yǔ)文課代表，我要對(duì)你負(fù)責(zé)！我告訴你，你在這個(gè)教室能抄，但你在考場(chǎng)上能抄嗎？”我的心雖然有些動(dòng)搖，但我還是想保持九十分以上的水準(zhǔn)，于是我沒(méi)有和你繼續(xù)說(shuō)話，而是抄語(yǔ)文書(shū)。

　　你拉著我跑到廁所，跟老師說(shuō)你流鼻血了。你和我一言一語(yǔ)地爭(zhēng)論了好久。最后你平靜地對(duì)我說(shuō)：“你昨天是不是沒(méi)有好好在家復(fù)習(xí)？即使你不會(huì)寫(xiě)，也不能自己騙自己��！我是語(yǔ)文課代表，我有責(zé)任對(duì)你負(fù)責(zé)。我們趕快回去吧，你好好想想不會(huì)的生詞該怎么寫(xiě)。我相信你一定會(huì)把我的話記住，再也不會(huì)這樣了。”

　　我們回去后，我把桌子下的語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里，是啊，你說(shuō)的對(duì)。我要變得誠(chéng)實(shí)。

　　午后，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。

　　是你讓我變得誠(chéng)實(shí)。感謝你，朋友！

關(guān)于朋友的作文2

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你迷茫的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芬芳我們的心靈；友誼如……。人的一生，不能沒(méi)有朋友。朋友，他能趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我?guī)�們帶�?lái)歡樂(lè)；朋友，他使我們遠(yuǎn)離冷漠和虛假；朋友，他給我們帶了……。她有一雙又大又圓的眼睛，臉也是圓圓的，還有高高的鼻子，又黑有多的頭發(fā)和一身凈白的皮膚，她就是我的好朋友——xxx。

　　我和她已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了，剛認(rèn)識(shí)就成了最好的朋友，六年來(lái)她給我?guī)��?lái)了很多的歡樂(lè)。她勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友善，是同學(xué)們的好榜樣，不過(guò)偶爾也會(huì)有一點(diǎn)小調(diào)皮。我們倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)也一直不相上下。每次考試，只要她考的比我好一點(diǎn)，她就會(huì)在我面前得瑟老半天，相反，如果我考的比她好的'話，就輪到我在她面前得瑟一番了。當(dāng)然得瑟不是指驕傲，只是我們之間的玩鬧切磋。她的膽子還很大。三年級(jí)的時(shí)候，不知道她是跟誰(shuí)學(xué)壞了，學(xué)會(huì)了上課偷偷吃零食。然后她還偏要拉著我陪她一起吃。因?yàn)楹ε卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)責(zé)怪，就只被她硬拉著吃了那一次，后來(lái)就再也沒(méi)有上課偷吃零食了。她還有點(diǎn)霸道。

　　四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煱盐覀儌z位置調(diào)開(kāi)了，我就和挨得近的一個(gè)同學(xué)玩的挺好。然后她就生氣了。她生怕我被別人搶走了一樣，不讓我和其他同學(xué)關(guān)系太好，她只允許我和她還有另一個(gè)認(rèn)識(shí)六年的朋友是最好的朋友。她還有一點(diǎn)小性子、小脾氣。也是在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榱�一的時(shí)候沒(méi)讓她和我站同一排，把她安排到了后一排，所以她就生氣了，就一直和我賭氣，一直賭了很久。最后還是得我死皮賴臉的先去找她，因?yàn)樗�那人老倔了，我不去找她，她肯定不�?huì)來(lái)找我，除非是她做錯(cuò)事了。不過(guò)我們一直吵不散，誰(shuí)讓我們是最好最好的朋友呢。

　　友誼就像條大河，只要勇敢就能渡過(guò)。能共同患難、互相理解的才是真正的好朋友。xxx，一個(gè)只有在我面前還好肆無(wú)忌憚，不顧形象鬧的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì)肆無(wú)忌憚，不顧形象笑的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì)肆無(wú)忌憚哭的人。我一定會(huì)好好珍惜這份友誼的。

關(guān)于朋友的作文3

　　看到她的時(shí)候，她正安靜乖巧地站在父母身后，卻在她進(jìn)門(mén)看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。

　　她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離，雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親，順便也看望我。

　　她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗，我悄悄地打量著她。記憶中的那個(gè)揮舞著拳頭，夢(mèng)想是當(dāng)兵的假小子早已不復(fù)存在了。果然時(shí)間的.流逝會(huì)讓一些改變，在心里默默感嘆著。那么，也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的友誼么，我惴惴不安。但是不可否認(rèn)的是，我在得知她回來(lái)的消息時(shí)，血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。

　　可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹(jǐn)慎的。卻又相互期待著，于是雙方各自找著話題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著她的校園生活，那是我從來(lái)不曾了解的新奇，在一問(wèn)一答間，便也很快熟絡(luò)起來(lái)，仿佛又回到了無(wú)話不談的孩提時(shí)代。

　　站在窗前，陽(yáng)光美好而澄寧，風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng)，我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。

　　許是風(fēng)太大，畢竟是冬天，我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著我的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”抬起頭，望到的是一雙澄澈溫暖的眸子，里面盛滿了對(duì)我的一片關(guān)心。她把窗戶關(guān)上，為我端來(lái)冒著熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細(xì)瑣聲響，一株漂亮柔和的植物，不斷呼啦啦用力破土綻放，這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細(xì)小動(dòng)作，卻帶給我涌遍全身的溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化，剎那芳華。

　　爺爺笑著看著我們，說(shuō)：“都這么久沒(méi)見(jiàn)了，你們還有這么多話說(shuō)吶？”“當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀兪桥笥�。”她嘴角小小的梨渦安靜的綻開(kāi)，分明旖旎。

　　真正的朋友，是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而牽扯出對(duì)彼此的關(guān)心和珍惜，讓彼此之間更懂得什么是理解，什么是感恩。

關(guān)于朋友的作文4

　　一雙圓圓的深酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后，濃濃的眉毛像是一片又尖又扁的柳葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃。還有著一個(gè)高高的鼻梁，圓圓的腦袋里裝滿了怪主意。

　　這是誰(shuí)呢？俏丫頭這個(gè)名字肯定非她莫屬。到底是誰(shuí)呢？算了，還是由我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)大迷團(tuán)吧！是、是、羅夢(mèng)婷！對(duì)，就是她。

　　羅夢(mèng)婷最引人注意的.地方在哪里呢？不用說(shuō)肯定是酒窩與黑發(fā)了。要說(shuō)我們班誰(shuí)笑得最甜，我肯定毫不猶豫地回答說(shuō)：“那肯定是羅夢(mèng)婷�！币�?yàn)橹灰�俏丫頭微微一笑，兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩立馬露在這張既可愛(ài)又陽(yáng)光的臉上。要說(shuō)我們班誰(shuí)扎的頭發(fā)最漂亮，我也會(huì)選俏丫頭。因?yàn)橹灰�俏丫頭睫毛稍微一眨，一個(gè)可愛(ài)又美麗的新式發(fā)型立馬在她眼中浮現(xiàn)。因此，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的五花八門(mén)各種各樣的新式辮子便出現(xiàn)在羅夢(mèng)婷的頭上。大家是不是覺(jué)得俏丫頭心靈手巧呀！

　　羅夢(mèng)婷做什么事情都堅(jiān)持不懈，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)和打字吧！俏丫頭在011班算得上是一名小畫(huà)家了，她畫(huà)的畫(huà)算得上是栩栩如生了。前些天，俏丫頭要畫(huà)一張坐在荷葉上的仙女圖。畫(huà)了一會(huì)兒，就好像覺(jué)得荷葉有點(diǎn)扁了。俏丫頭皺著眉頭，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍剛剛畫(huà)的畫(huà)，又抓了抓頭發(fā)想了想。把剛才的畫(huà)放在一邊，又拿出一張潔白無(wú)瑕的紙重新畫(huà)仙女圖。二張，三張，四張，終于皇天不負(fù)有心人，一副精妙絕倫的仙女圖在俏丫頭的畫(huà)筆下誕生了�？矗�一位身穿彩色裙的仙女坐在荷葉上，正在和魚(yú)兒嬉戲。那顏色真鮮艷，那仙女真美。昨天，上信息課時(shí)，由于俏丫頭對(duì)打字還不是特別熟悉，黃老師給我們最后10分鐘時(shí)間玩游戲�？闪_夢(mèng)婷卻無(wú)動(dòng)于衷，正專(zhuān)心致志的敲打著鍵盤(pán)。羅夢(mèng)婷打字的速度越來(lái)越快了，我不由得從心底里佩服俏丫頭。

　　多才多藝的俏丫頭，讓我在校的生活更加多姿多彩。真想對(duì)俏丫頭說(shuō)一聲最真誠(chéng)的“謝謝”！

　　俏丫頭，我最好的朋友。在你的身上我學(xué)會(huì)了很多，如果要定一個(gè)和俏丫頭做朋友的期限，我會(huì)說(shuō)：“一輩子”！

關(guān)于朋友的作文5

　　坐在窗前，享受陽(yáng)光的溫暖，靜靜品讀著《讀者》，心，會(huì)是如此的開(kāi)闊，透明。

　　我就是愛(ài)讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書(shū)，我都會(huì)如獲珍寶似的第一時(shí)間把它看完。它也好像我的朋友一樣，每半個(gè)月就會(huì)造訪一次，且每次都是新裝來(lái)訪。

　　我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那別具一格的封面畫(huà)。畫(huà)中有人物，有動(dòng)物，也有風(fēng)景等等，其中都蘊(yùn)涵著深深的文化。它有時(shí)是濃濃的綠，有時(shí)是鮮艷的紅，還有時(shí)是搶眼的紫……但它永遠(yuǎn)是那么的和諧，那么的讓人賞心悅目，讓人想去思考，去琢磨，更讓人想去翻開(kāi)它，去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧！

　　我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那極富哲理的卷首語(yǔ)。一幅簡(jiǎn)潔卻不失內(nèi)涵的插圖，加上一個(gè)醒目的標(biāo)題就足夠吸引人了。卷首語(yǔ)涉及生活，人生，工作，品德等各個(gè)方面。讀完它，總是會(huì)產(chǎn)生些共鳴或是聯(lián)想，靜靜思考幾分鐘后便很想繼續(xù)閱讀下面的文章，也許這正是他的美麗所在吧！

　　我愛(ài)讀《讀者》，喜歡其中的漫畫(huà)與幽默。一篇篇文章看累了，它就來(lái)穿插其中，就好像是旅途勞累時(shí)，前方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開(kāi)懷大笑，起到放松的作用。漫畫(huà)有時(shí)雖然不能讓人開(kāi)懷大笑，卻能讓人思考一些問(wèn)題，思考自己平時(shí)的言行，是否就是真實(shí)的漫畫(huà)，這也正是它的魅力所在吧！

　　我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它那生動(dòng)卻能給人無(wú)限啟迪的'一個(gè)個(gè)小故事。這些小故事總是穿插出現(xiàn)在一篇篇大文章的后面，一個(gè)邊框，一個(gè)標(biāo)題，并不起眼，可我就是愛(ài)尋找，然后仔細(xì)閱讀。別看是一個(gè)個(gè)小故事，可五臟具全，有對(duì)生活的感悟，對(duì)人生的理解，以及由一些細(xì)節(jié)引發(fā)的經(jīng)典評(píng)論，有時(shí)真會(huì)有一語(yǔ)道破天機(jī)的感覺(jué)。這些小故事好像一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂(lè)之中，但卻一樣擁有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，一樣能余音繞梁三千尺，讓人回味，或是用筆注上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧！

　　我愛(ài)讀《讀者》，喜歡它里面精練，經(jīng)典，啟迪人心扉的語(yǔ)句。這些語(yǔ)句好像是劃過(guò)心間的一股清泉，一縷陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，洗滌人心，照亮人心，溫暖人心。生活中需要它，工作中需要它，學(xué)習(xí)中更需要它，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)定，自信，刻苦，上進(jìn)，它讓我們看到希望，成功……

　　這就是《讀者》，我的親密朋友，伴我一路成長(zhǎng)！

關(guān)于朋友的作文6

　　“啪，啪”的羽毛球聲在場(chǎng)館里回響著，我的朋友胡啟文正在與一位強(qiáng)手進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

　　他一頭烏黑的頭發(fā)，額頭上已有了豆大的汗珠，雙目死死地盯著對(duì)方，隨時(shí)準(zhǔn)備好對(duì)手的來(lái)襲，藍(lán)色的汗衫上已被汗水浸了個(gè)透濕。只見(jiàn)他身子一彎，右手的球拍迎前舉起，準(zhǔn)備好了。對(duì)手一球發(fā)來(lái)，胡啟文毫不驚慌，雙腳一蹬，整個(gè)身子平地拔起，右手的球拍揚(yáng)起一個(gè)45°角，左手對(duì)準(zhǔn)球，猛然一揮，“啪”地一聲，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛饲颍�球拍向下一壓，一球如閃電般向網(wǎng)前扣去。對(duì)手是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，不慌不忙地從中場(chǎng)向網(wǎng)前一跨，手一伸，拍子沒(méi)使勁，就把球輕輕地放過(guò)了網(wǎng)。胡啟文雙腳剛一著地，接著雙腳一蹬向前沖去，眨眼間已到了網(wǎng)前，反手將球一勾，球貼著網(wǎng)飛到了對(duì)手左方。對(duì)手模仿林丹的'經(jīng)典動(dòng)作——“魚(yú)躍”，也是反手回拍，將球拉到了后場(chǎng)，隨后雙手在地上一按，站了起來(lái)，回到中場(chǎng)。這時(shí)，胡啟文的拍子山在半空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線，將球也拉到對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手跳起來(lái)，仿佛是要用力扣球了。胡啟文一個(gè)箭步向網(wǎng)前沖去，不料這是對(duì)手的一個(gè)假動(dòng)作，他一拍把球仍舊拉到了后場(chǎng)。胡啟文撲救已經(jīng)來(lái)不及了，眼睜睜地看著球落了地，失了一分。胡啟文毫不氣餒，隨手將額頭上的汗水擦了擦，撿起球，瞅了瞅?qū)Ψ�，發(fā)了一個(gè)短球，對(duì)方一沒(méi)注意，失了一分。

　　比賽進(jìn)入了高潮，20比19，胡啟文已領(lǐng)先一分，如果再得一分，這場(chǎng)球就贏了。對(duì)手一球發(fā)來(lái)，胡啟文似乎興奮到極點(diǎn)，一聲虎吼在場(chǎng)中回蕩，右手一道弧線，“啪”地?fù)糁辛饲�，球平、快、有力。那人蹲身一拍，把球打了回�?lái)。胡啟文趁對(duì)方在后場(chǎng)，輕輕將球一挑，一個(gè)吊球正好落在網(wǎng)前。那人又是一個(gè)魚(yú)躍，把球救了起來(lái)。胡啟文不待他起身，早已沖到了網(wǎng)前，一個(gè)網(wǎng)前扣殺，球“咚”的一響，正打中那人頭頂。

　　我們贏了！這時(shí)，只見(jiàn)胡啟文一手握著球拍，一手握拳，雙手高高地舉措起，在球場(chǎng)四周奔跑著。

關(guān)于朋友的作文7

　　有一首歌的名字叫《朋友別哭》，每次去歌廳的時(shí)候都會(huì)點(diǎn)唱這支歌。細(xì)品歌詞真的會(huì)感受到那種真心朋友的情感，隨著那悠揚(yáng)舒緩的弦律，心情便隨之開(kāi)朗起來(lái)。

　　在現(xiàn)代社會(huì)里，我們渴望真朋友，渴望著真友情，更渴望著理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在書(shū)中說(shuō)的:朋友就是這樣一批人，是你快樂(lè)時(shí)容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；是驚憂之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你從不提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼看待的人；是你步步高升，對(duì)你稱呼從不改變的人。

　　而朋友的極致便是知音，兩個(gè)心靈相通的朋友，是可以無(wú)話不談的，有時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)便可以知曉對(duì)方的內(nèi)心的一切。志趣相投，學(xué)問(wèn)的同道，智慧的互補(bǔ)，相互責(zé)難，相互切磋，共同分擔(dān)彼此的快樂(lè)與痛苦，朋友是另一個(gè)自我，結(jié)交一個(gè)新朋友，就是發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我。朋友多，人生會(huì)豐富多彩。沒(méi)有朋友的人，也分不清自我，人生也就隨之晦暗。

　　隨緣結(jié)緣是交友的灑脫；尋尋覓覓是交友的執(zhí)著；不知不交是交友的謹(jǐn)慎；不友不如己者是交友的勢(shì)利。以酒會(huì)友，顯示出熱情和豪氣；以文會(huì)友則顯示出才氣。和青年人交朋友，能喚醒你的活力，讓你頓感青春的'再現(xiàn)。和同齡人交朋友，則會(huì)覺(jué)得真實(shí)，無(wú)事相忘于江湖，有事一個(gè)電話過(guò)去，那就會(huì)竭力相助，決不會(huì)有所怠慢。

　　一個(gè)人不但要有同性朋友，也要有異性朋友，這樣的人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度；異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣，有韻味，可以當(dāng)書(shū)讀，當(dāng)畫(huà)賞；藍(lán)顏知音則需要有思想，有程度。故而可以當(dāng)濤聽(tīng)，當(dāng)山看。所以，茫茫人海之中，能交幾個(gè)真正的朋友，那將是一生的福份，就象歌詞里寫(xiě)的那樣:“人海之中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎!”

關(guān)于朋友的作文8

　　打開(kāi)記憶的錦囊，用心聆聽(tīng)，頓然回首，沉浸其中。過(guò)去的歡樂(lè)，痛苦，難忘，匯聚成一幅無(wú)瑕的水墨畫(huà)。是那樣動(dòng)人心扉，引人遐想。手捧一本相冊(cè)，指尖輕輕滑過(guò)那一張張已泛黃的照片，心顫動(dòng)了，夢(mèng)飛遠(yuǎn)了，自己也長(zhǎng)大了，回眸之間，似水流年。溜去的是光陰，留下的是抹不去的記憶。

　　人生因有朋友的陪伴而不會(huì)孤單，道路因有朋友的支持而不會(huì)屈服，幸福因有朋友的愉快而不會(huì)缺席，生活因有陽(yáng)光的照耀而不會(huì)黑暗。

　　孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心底的聲音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的風(fēng)景？是朋友，是自己，深情厚誼，流年似水，已成為過(guò)眼云煙；繁華盡散，迎來(lái)的又是新的生活，新的開(kāi)始。過(guò)去的只能回憶，可是那一頁(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)保留，是由于曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”，是由于曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，是由于曾經(jīng)“一起患難共奮斗”，是由于曾經(jīng)的“一起開(kāi)心歡樂(lè)”……我們的歡笑，播放在清新的空氣中；我們的友情，長(zhǎng)存在廣闊的天空中。

　　長(zhǎng)大的路上，我們不再害怕，由于在人生的一切幸福之中，友情的情愫已將心頭蓄滿。是��！風(fēng)雨路途中最害怕的是孤獨(dú)，是一個(gè)人的形單影只，這份感情卻與我同行。

　　一個(gè)迷惘的女孩，站在十字路口徘徊，沒(méi)有方向，徒步在川流不息的人群之中，擦肩而過(guò)的迷茫掩飾不住內(nèi)心的恐慌。此時(shí)的她顯得那樣的無(wú)助，仿佛是被人遺棄的寵物，雙眼蘊(yùn)滿了淚水。在焦急之中，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在她的眼前，原來(lái)是女孩往昔的'朋友。女孩甚是激動(dòng)，高興，朋友的到來(lái)讓她不再迷茫，讓她的心也變得溫暖，神情也鎮(zhèn)定了。

　　家園永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)法割舍的感情，而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心，一段深厚的友情，那是肝膽相照、歷經(jīng)滄海桑田依舊不變的癡心。

　　走的最急的時(shí)間，有著最美的風(fēng)景。緣分的天空里沒(méi)有偶然，友情的世界里沒(méi)有距離。珍惜擁有每一份友情，時(shí)間雖然將它無(wú)情的翻閱，可是那份珍貴的情感將會(huì)是春天里綻放的最美麗的花兒。

　　假如我有一些傷感，你會(huì)替我分擔(dān)憂愁；

　　假如我有一回失落，你會(huì)替我加油鼓勵(lì)；

　　假如我有一粒糖果，定會(huì)與我分享甜蜜；

　　假如我有一次歡樂(lè)，定會(huì)與我分享愉悅。

　　朋友，你聆聽(tīng)到這來(lái)自內(nèi)心深處的芬芳心語(yǔ)了嗎？

關(guān)于朋友的作文9

　　夜深了我獨(dú)自一人坐在窗前，吹著夜風(fēng)回想過(guò)去種種就在此時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的歌聲。起初我那歌聲并不在意但隨著時(shí)間的推移歌聲便大聲騎來(lái)于是我便懷著一顆好奇的心去尋找這熟悉的歌聲，我挨家挨戶的找突然我走到一位鄰居的門(mén)前我停住了腳步只見(jiàn)她家大門(mén)敞開(kāi)但屋里卻空無(wú)一人只看見(jiàn)客廳里放著一太老舊的留聲機(jī)。

　　在留聲機(jī)里放著一盤(pán)黑膠唱片。唱片緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)出激動(dòng)聽(tīng)又略帶沙啞的歌聲聽(tīng)起來(lái)充滿了歲月的韻味。

　　我覺(jué)得聆聽(tīng)這優(yōu)美的旋律就像在跟一位老朋友暢談一樣簡(jiǎn)直就是人生的一大樂(lè)事|不久后鄰居回來(lái)了她見(jiàn)我靜靜地站在她家門(mén)前便走上來(lái)用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道；你來(lái)了很久嗎？我連忙答道不是我只是剛剛路過(guò)聽(tīng)到這好聽(tīng)的歌所以及在這兒停了一會(huì)兒你不介意吧？聽(tīng)了這話鄰居微笑著說(shuō)：我當(dāng)然不介意啦|有人喜歡著好音樂(lè)我高興都來(lái)不及啦|來(lái)塊進(jìn)來(lái)坐鄰居熱情把我請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)給我上了一壺好茶。接著我走到留聲機(jī)前看著那古老的黑膠唱片我不禁出神了好想見(jiàn)了就別重逢的老朋友一樣，就在這個(gè)時(shí)候鄰居拿著一個(gè)唱片封套向我走來(lái)她吧封套放在桌面上我過(guò)去一看頓時(shí)驚呆了。

　　原來(lái)那張唱片就是當(dāng)年自己最鐘《愛(ài)的愛(ài)的.根源當(dāng)年搬家的時(shí)候不慎丟失了這張唱片真沒(méi)想到今天又在這里重遇了它真是有緣千里能相會(huì) 無(wú)緣對(duì)面不相逢啊|我沒(méi)鄰居你是在哪里買(mǎi)到它的呀，她說(shuō)；我是在城外的二手店買(mǎi)到的那點(diǎn)的老板說(shuō)；它是最后一張了。

　　聽(tīng)了這話后我在心里想我能不能叫她把唱片賣(mài)給我呢？我微笑著問(wèn)你能不能把它賣(mài)給我呢？什么你要買(mǎi)它？對(duì)我真的很想把它買(mǎi)下來(lái)請(qǐng)問(wèn)可以嗎？鄰居終于被我的誠(chéng)意打動(dòng)了答應(yīng)把它賣(mài)給我，我用五百元的價(jià)格買(mǎi)了這位特別的老朋友。手拿著這位老朋友靜靜的感受歲月的魅力，老唱片就像一把優(yōu)質(zhì)三維我擋住了滿世界的風(fēng)雨。

關(guān)于朋友的作文10

　　推著車(chē)子又走到了那棟樓下，我的思緒有萬(wàn)千，想起我們的那一點(diǎn)一滴，就好似一本書(shū)，記載了我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現(xiàn)實(shí)……

　　你在周記里寫(xiě)道：“今天，唯說(shuō)中午來(lái)找我，我說(shuō)‘好呀！’中午，敲門(mén)聲響起。我問(wèn)‘誰(shuí)呀？’外面一個(gè)人氣喘吁吁的傳來(lái)‘國(guó)家寶寶，你說(shuō)誰(shuí)呀？’我一聽(tīng)就樂(lè)了，唯她還真準(zhǔn)時(shí)，她到了我家里，我像對(duì)待我親生妹妹一樣對(duì)待她。聊了一會(huì)兒，我們就一起上學(xué)了�！蔽仪宄�地記得，看過(guò)你寫(xiě)的'周記后，我故作生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候又成你親生妹妹了？”你看到我拿著你周記本生氣的模樣，就慌得把周記本放入書(shū)包中對(duì)我說(shuō)：“好了，好了，我們?nèi)ネ姘桑∑鋵?shí)，我看過(guò)你的周記后，我的心高興的要從胸中飛出來(lái)，因?yàn)槲液孟Ｍ�有你這么一個(gè)愛(ài)笑，可愛(ài)的姐姐。你愛(ài)笑，你的笑容是對(duì)我每天最大的獎(jiǎng)勵(lì)，你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容，就會(huì)變得像剛出生的嬰兒般可愛(ài)�，F(xiàn)在，你能明白為什么你在我眼里是那可愛(ài)的國(guó)家寶寶——熊貓了嗎？

　　可就在我剛嘗到友誼甜蜜的滋味時(shí)，我們中間加入了另一個(gè)人。從此，你的所有悄悄話不是我能聽(tīng)的，而是另一個(gè)人的；所有的秘密不是我能了解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時(shí)，我就已經(jīng)明白，已經(jīng)有兩個(gè)字開(kāi)始把我們隔開(kāi)，像一扇屏障，把我們隔開(kāi)了。雖然很近，卻找不到對(duì)方……

　　我們現(xiàn)在只是同學(xué)可我卻很感謝你。因?yàn)槟銕Ыo我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……

　　我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學(xué)，永遠(yuǎn)無(wú)法再引申為“朋友”兩個(gè)字。但在我心里永遠(yuǎn)感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對(duì)你說(shuō)的幾個(gè)字。

　　望著那棟樓，我再也忍不住了，淚水再也倒流不回去了，只是順著臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車(chē)子，讓秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓自己隨著秋風(fēng)的吹過(guò)，來(lái)忘記你。

關(guān)于朋友的作文11

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。世界著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。偉大的詩(shī)人莎士比亞也有過(guò)這樣的名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�

　　是啊，書(shū)籍既能帶給我們知識(shí)，又能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)籍更像是一個(gè)充滿智慧的朋友，與這個(gè)朋友相伴，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受快樂(lè)。一本好書(shū)能給我們帶來(lái)一個(gè)啟示，這個(gè)啟示甚至能改變我們的一生……既然，書(shū)的好處有這么多，而我們又有什么理由不來(lái)好好的閱讀它們呢？

　　我的家庭是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的家庭，爸爸媽媽都很愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)抱著一本書(shū)，讀得如癡如醉，沉浸其中。因?yàn)樯钪�讀書(shū)的樂(lè)趣，所以他們也想把我培養(yǎng)成一個(gè)“小書(shū)迷”，從小便給我買(mǎi)各種各樣的圖書(shū)，好讓我暢游書(shū)海，體驗(yàn)快樂(lè)，可當(dāng)時(shí)年幼的我似乎并不領(lǐng)情，那些書(shū)都一摞一摞地?cái)[在書(shū)架上，我很少去翻閱，時(shí)間長(zhǎng)了，書(shū)架上那些嶄新的書(shū)籍都布滿了灰塵，誰(shuí)叫我實(shí)在看不下這枯燥無(wú)味的名著呢？有時(shí)，父母也會(huì)苦口婆心地勸我，我聽(tīng)得不耐煩了，便會(huì)隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū)，或《巴金散文集》或《昆蟲(chóng)記》，但從不用心讀，僅僅是翻翻而已。

　　一次，父母又催我去讀書(shū)。我也閑來(lái)無(wú)事，便索性在書(shū)架前瀏覽起來(lái)。手指劃過(guò)一本本書(shū)，指尖殘留了一絲絲書(shū)的清香味道，正看著，突然一本書(shū)映入了我的'眼簾：《魯賓遜漂流記》。我翻開(kāi)第一頁(yè)，開(kāi)始試著閱讀它，覺(jué)得很有意思，便一點(diǎn)一點(diǎn)地讀下去。誰(shuí)知，這次一讀便一發(fā)不可收拾，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被里面驚險(xiǎn)又富有哲理的故事情節(jié)吸引了，被這本書(shū)迷住了，以至于每天睡覺(jué)前也要讀一陣子才肯入睡。

　　從那以后，我徹底愛(ài)上“書(shū)”這個(gè)好朋友，從不愛(ài)讀書(shū)到對(duì)書(shū)籍的癡迷，從對(duì)書(shū)的不耐煩到不讀完就不罷休。這一改變令我驚奇，我從未想到書(shū)籍竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量！

　　讓我們一起讀書(shū)，一起進(jìn)步吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要深入它，他就會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！

關(guān)于朋友的作文12

　　天是涼的，心是暖的，茶是淡的，情是濃的，白天是繽紛的，晚上是悠閑的，過(guò)去是遙遠(yuǎn)的，未來(lái)是美好的，朋友是長(zhǎng)久的。

　　在這個(gè)世界上往往有許多東西我們無(wú)法把握和珍惜！對(duì)于能觸摸到的，能感覺(jué)到的幸福，快樂(lè)，我們有什么理由不去珍惜呢！我們有什么理由去漠視呢！人生短暫，眨眼之間就過(guò)去了，對(duì)于自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，或者朋友都沒(méi)有理由不去珍惜他們！也許他們只是你生活中的一部分，一個(gè)過(guò)客而已！但是他們也曾經(jīng)帶給你快樂(lè)和幸福！對(duì)于曾經(jīng)給過(guò)你快樂(lè)和幸福的人能可以不去理他嗎？不可以，朋友不可拋！即使在親情、面前也應(yīng)如此！

　　在生活當(dāng)中有許許多多的`愛(ài)，朋友之間、愛(ài)人之間、親人之間、師生之間，等等諸多的愛(ài)把我們包圍著！我們沉在了愛(ài)河之中！在這個(gè)時(shí)候你不能為了親人放棄朋友，不能因?yàn)槟硞�(gè)理由而放棄他們，因?yàn)樗麄儛?ài)你！不管他曾做過(guò)什么傷害你的事，你都沒(méi)有理由放棄他，至少他的心是愛(ài)你的！朋友、朋友，你可曾記得我？這句經(jīng)典的話出自《朋友》這首歌曲！從歌中我們也可以看出，主人公對(duì)朋友的思念和牽掛！

　　同樣還有一句話也出自《朋友》：在家靠父母出外靠朋友，朋友多了路好走！這句樸實(shí)的話語(yǔ)讓我們想起朋友在一起的快樂(lè)，想起朋友給予的幸福，幫助！難道我們還要放棄他嗎？

　　曾經(jīng)和我玩的不錯(cuò)，曾經(jīng)和我一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的朋友們，在這里我祝福你們，希望我們永遠(yuǎn)都是朋友，彼此想念，彼此祝福！讓快樂(lè)與我們同在！

　　親愛(ài)的朋友們，如果你認(rèn)為我曾經(jīng)傷害過(guò)你，如果你認(rèn)為我沒(méi)有把你當(dāng)朋友，如果你對(duì)我有意見(jiàn)，如果你想一句不說(shuō)的離開(kāi)我，如果你恨我，如果你已經(jīng)把我忘記，如果…但是你必須要告訴我！

　　所有愛(ài)我，關(guān)心我，保護(hù)我的朋友們，謝謝你們！我一定不會(huì)忘記你們！祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。

關(guān)于朋友的作文13

　　唉！又是一個(gè)難眠的夜晚，不知怎么的這些天總是失眠。反正就是睡不著，不如找本書(shū)來(lái)翻翻看。在抽屜里翻找著剛買(mǎi)的＜讀者＞。明明記得放在這兒的，但現(xiàn)在卻怎么也找不著。忽然，我又看到了初中畢業(yè)時(shí)朋友送的那本同學(xué)錄，它安靜的在抽屜的角落里睡著，這時(shí)我才想起似乎自己已經(jīng)很久沒(méi)有再找這位朋友聊過(guò)天了。輕輕翻開(kāi)它，看著同學(xué)們那真摯的祝福和那熟悉的字眼，忽然有一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭一一想哭。時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“友情會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸地變淡，直到慢慢的被遺忘。”不知為什么，每當(dāng)翻看同學(xué)錄時(shí)，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得初三的時(shí)候，我到了一個(gè)新的'環(huán)境學(xué)習(xí)，陌生的教學(xué)樓陌生的臉龐，陌生的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得那么的熟悉卻又陌生。曾經(jīng)的我有點(diǎn)高傲，但高傲的后面更多的卻是孤獨(dú)，感覺(jué)自己就像秋風(fēng)中的落葉隨風(fēng)飄逝。孤單，凄涼卻又無(wú)奈。所以我為自己取了筆名---落葉。

　　曾經(jīng)的我也試著去喜歡過(guò)身邊的每一個(gè)人，也曾試著融入到大家的生活中，試著去找尋友誼，但那種所謂的友誼似乎飄渺不定。讓我覺(jué)得它似乎離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　所以，才會(huì)有朋友對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)重感情的人，然而你也是一個(gè)無(wú)情的人…”當(dāng)時(shí)，我并不明白朋友為什么會(huì)這樣評(píng)價(jià)我�，F(xiàn)在我明白了。想想還真有點(diǎn)：想留不能留才最寂寞。沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌……的凄涼。后來(lái)，我漸漸的明了：“天下無(wú)不散之宴席”即使最好的朋友，也不可能永遠(yuǎn)在一起。因?yàn)闆](méi)有別離時(shí)的那份愁緒。那來(lái)相逢時(shí)的那份欣喜。

　　以前的我總喜歡把那沉甸甸的東西放在心底。但現(xiàn)在我已習(xí)慣以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生。漸漸的我發(fā)覺(jué)，原來(lái)并沒(méi)有想象中那么孤單。

　　現(xiàn)在，曾經(jīng)的同學(xué)在路上遇見(jiàn)，即使再忙，也會(huì)停下來(lái)閑聊幾句，雖然說(shuō)的是一些問(wèn)候與祝福之類(lèi)的話。但在這看似平凡的字眼中卻包含著那種別后相逢的欣喜。和那份深深的牽掛與真摯的祝福。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是有感情的。只不過(guò)表達(dá)的方式不一樣罷。佛說(shuō)，前世五百次的目眸才能換來(lái)今生的一次擦身而過(guò)。如果真是那樣，那么前世我們要目眸多少次，才會(huì)換來(lái)今生的相遇與做朋友。

關(guān)于朋友的作文14

　　熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。

　　為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn)，眉毛不長(zhǎng)且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動(dòng)乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!

　　與她初識(shí)，我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會(huì)有所交集，可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無(wú)論干何事都不慌不忙，完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可謂名副其實(shí)的完美主義者，特別畫(huà)畫(huà)，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。

　　她尊敬師長(zhǎng)，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng)，她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問(wèn)好，頗具淑女風(fēng)范。

　　她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光，她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。

　　她學(xué)習(xí)不達(dá)人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無(wú)所事事，對(duì)任何東西都不感興趣，實(shí)則她是數(shù)學(xué)的`狂熱追求者，她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店，她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買(mǎi)回家，每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè)，專(zhuān)心致志地做完，遇到難題，她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的難題中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚(yáng)，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因?yàn)槟悖�給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!

關(guān)于朋友的作文15

　　朋友，一個(gè)接一個(gè)的從身邊溜走——生的、熟的。有的不上了，有的被開(kāi)除。一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)。我們之間的距離被時(shí)間拉長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

　　又有兩個(gè)朋友走了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橥凳沉恕扒嗵O(píng)果”，越過(guò)了界限。驚愕、沉默，我不知道自己還能做些什么，突然意識(shí)到，在這偌大的冷漠的校園里，只剩我一個(gè)人，形單影只，穿梭于宿舍、教室和食堂。這段日子，我到底是怎么度過(guò)的？

　　當(dāng)初攜手踏進(jìn)高校，我們說(shuō)好還要一起走進(jìn)大學(xué)，可是現(xiàn)在……為什么承諾竟如此脆弱？？我跟爸爸說(shuō)：“他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我看不清他們的容顏，我開(kāi)始覺(jué)得茫然不知所措，不知道未來(lái)我究竟該何去何從！”爸爸告訴我：“并不是他們離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而是你離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，淚一不小心滑落嘴角，是苦澀的味道。

　　我的身邊在很短時(shí)間內(nèi)突然多數(shù)了許多空位，那是原本屬于你們的，可現(xiàn)在空了，我覺(jué)得很不適應(yīng)。于是我身邊的人換了一批又一批，那些空位不斷更換主人，因?yàn)槟銈冏吡�，沒(méi)有人能取代你們的位置，沒(méi)有人！所以它們始終空著。于是我開(kāi)始花大量的時(shí)間回憶，妄想找回失落在某一時(shí)間角落的快樂(lè)，然而，我終究屬于現(xiàn)實(shí)�？粗�那些空位，內(nèi)心有一種寂寞的空洞，仿佛那真就是一個(gè)漆黑的、探不到底的深洞，我對(duì)它有一種莫名的畏懼，害怕某一天會(huì)被它吞噬。

　　忘記了，有多少次，我想起好笑的事情，想與你們一同分享，可是“哎”一聲過(guò)后，看見(jiàn)身邊的空位才記起你們已經(jīng)離開(kāi)；忘記了，有多少次，走在路上，聽(tīng)到身后又熟悉的聲音，我興奮的.猛然轉(zhuǎn)身，喚你們的名字，卻只看見(jiàn)一張寫(xiě)滿驚疑的陌生的面孔。我失落的說(shuō)對(duì)不起，陌生人從身邊閃過(guò)，不往重重摔給我一句“神經(jīng)病”。受到重創(chuàng)才終于清醒，然后笑著對(duì)自己說(shuō)：“傻瓜，你又忘了，他們已經(jīng)走了！”

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，低下頭，乖乖地走自己的路，卻聽(tīng)見(jiàn)液體撞擊地面的聲音……

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