穿針引線作文(熱)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的穿針引線作文，歡迎閱讀與收藏。

穿針引線作文1

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們隊(duì)就剩一個(gè)人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音啊?原來(lái)是小桔燈牛津大學(xué)傳來(lái)的，他們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的穿針引線活動(dòng)!

　　樓老師笑瞇瞇的臉，帶著兩個(gè)小酒窩，說(shuō)道：“今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫做——穿針引線�，F(xiàn)在我呢，來(lái)講一下游戲規(guī)則：這是一個(gè)接力的`形式。一、在別人穿時(shí)，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他�！睒抢蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始，小霓同學(xué)一馬當(dāng)先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學(xué)，二根針對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的速度也非同尋常，她就是小穎同學(xué)。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖著，我接過(guò)線后，我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的，心也火熱火熱的。

　　我右手拿線，左手拿針，把注意力全都放在了兩只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的。我在穿時(shí)，同伴那五雙明亮的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“我們可都把希望寄托在你的身上了，千萬(wàn)別辜負(fù)了我們對(duì)你的希望啊!“在最后那一會(huì)兒的時(shí)間，我果然有不負(fù)眾望的把那穿了進(jìn)去。

　　我們那喜悅掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線讓我懂得做任何的事，都要有耐心。

穿針引線作文2

　　今天，劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲叫“穿針引線”。游戲規(guī)則是：男女生分成兩組，每組選出兩名隊(duì)員上臺(tái)參賽，一人拿針，一人拿線，2分鐘內(nèi)，誰(shuí)穿的線最多誰(shuí)就獲勝，并要求游戲中不能碰到對(duì)方身體。

　　游戲還沒(méi)開(kāi)始，我就興奮得不得了，我想，女生隊(duì)肯定能贏，因?yàn)檫@是女生的長(zhǎng)項(xiàng)，女生天生耐心、細(xì)心。

　　游戲開(kāi)始了，我被選為女生隊(duì)代表。我一站在臺(tái)上，就顯出一副胸有成竹的樣子，然而男生的底氣也不差。只聽(tīng)老師一聲令下，我就緊緊捏住針，生怕它滑下去，果然不出三秒，我們女生隊(duì)就穿進(jìn)去第一根線。此時(shí)臺(tái)下的女生歡呼起來(lái)，而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快，我們女生穿過(guò)了第二根線、第三根線、第四根線……只聽(tīng)臺(tái)下女生興奮地喊著：第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大，男生就越絕望，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，男生的第一根線也沒(méi)穿過(guò)去。臺(tái)下的.男生非常著急，卻無(wú)可奈何。再看看臺(tái)上的男生，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

　　“哈！”只聽(tīng)一個(gè)男生叫喊道：“我們穿進(jìn)去一根了！”其他男生也跟著歡呼起來(lái)。可是男生參賽者好像沒(méi)聽(tīng)懂游戲規(guī)則，還沒(méi)等這根線完全穿過(guò)，就松開(kāi)了手，于是老師說(shuō)：“這次成果無(wú)效�！边@時(shí)，一片沸騰的男生頓時(shí)變得唉聲嘆氣。

　　游戲結(jié)束了，女生以10：0的成果戰(zhàn)勝了男生。從這件事中，我知道了不管做什么，要有耐心和細(xì)心才可以成功，你說(shuō)呢？

穿針引線作文3

　　今天老師給我們玩了一個(gè)高難度的游戲——“穿針引線”，道具是一根針，一團(tuán)線，還有一個(gè)眼罩。游戲的規(guī)則是：同桌倆人必須要有個(gè)人戴上眼罩，另一個(gè)人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線。誰(shuí)用的時(shí)間最短的同桌獲勝。

　　游戲開(kāi)始啦！老師叫我們做好準(zhǔn)備，吳老師數(shù)：“30……15……5……3……1開(kāi)始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線。一邊聽(tīng)著肖逸洋的指揮，一邊用手摸準(zhǔn)針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！焙蠊�可想而知，線沒(méi)有穿過(guò)去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當(dāng)我再次穿針線時(shí)，眼看就要成功了，突然線的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細(xì)回想以往婆婆穿針的情景，終于明白了，我為什么穿不過(guò)的`原因。我先把線頭放進(jìn)嘴里抿一抿，再小心翼翼地拿住線，用手摸準(zhǔn)針眼，對(duì)準(zhǔn)之后，慢慢地把線穿過(guò)去�！俺晒α�！”我高興極了，但卻只得了一個(gè)第八名。

　　輪到肖逸洋穿針線了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直發(fā)抖。他戴好了眼罩，拿好了針線，線一會(huì)兒往這，一會(huì)往那，線兒就是不聽(tīng)他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在干媽?zhuān)　巴�前，往前，往前……”我很急切地叫道。突然，他猛地一穿，誰(shuí)知竟然碰巧，線被他穿進(jìn)去了，可是我們還是落在了后面，又得了個(gè)第八名，今天好倒霉啊！

　　通過(guò)這次游戲，讓我深深地感受到了：做一個(gè)盲人真是很不容易啊！

穿針引線作文4

　　今天，我們上了一堂特別的課，老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng)，老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長(zhǎng)的線和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針，微微笑了笑。開(kāi)始穿針了，只看見(jiàn)她瞇著眼睛，用蘭花似的小手兒捏著線頭，瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過(guò)去，可是線好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來(lái)，雙雙眼睛緊盯著那針那線，感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣，她試著折了兩折線，揉了揉展開(kāi)，右手拈針，左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊：“穿過(guò)去了，穿過(guò)去了！”老師也眉開(kāi)眼笑了。

　　這回輪到了我呢！面對(duì)這根細(xì)細(xì)的'針，我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒，很不情愿地說(shuō)：“好的！”小心地接過(guò)針和線，我捋了捋線，生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺，一心一意地盯著針孔和線，來(lái)回地試著。經(jīng)不起我的折騰，線頭的柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過(guò)兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說(shuō)：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚：“這么快！”原來(lái)穿針好像不會(huì)很難�。�

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我能夠明白媽媽說(shuō)這句話的含義了。這次雖然沒(méi)有成功，但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)，下回來(lái)一次成功的穿針引線。

穿針引線作文5

　　俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話告訴我們：一個(gè)人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高；一個(gè)人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。

　　穿針引線就是這個(gè)道理，規(guī)則是，兩個(gè)人的合作，一個(gè)人拿線，另一個(gè)人拿針，要把線穿過(guò)針孔才算成功。要求：兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸，拿線的那個(gè)人不能用雙手。

　　今天，我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先，我先拿針，媽媽拿線，只見(jiàn)媽媽不慌不忙，仔細(xì)地觀察了針孔之后，小心翼翼地拿著線往針孔里穿，我的心懸到了嗓子眼兒，一下跳得比一下高，真怕突然跳出我的`嗓子。不一會(huì)兒，線便穿過(guò)了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái)，角色互換，我拿線，媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過(guò)去，成功！唉，失敗了，線沒(méi)拿直，偏了一點(diǎn)。成功！唉，我手抖了一下，又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的失敗，我也愈來(lái)愈焦急，最后，干脆扔了線，不做了。媽媽彎下腰，拾起線，重新遞給我說(shuō)：注意力要集中，線不要拿太長(zhǎng)，直直的穿過(guò)去，我相信你，你一定能行！我聽(tīng)了媽媽的話，平復(fù)了一下心情，接過(guò)線，專(zhuān)心致志地盯著針孔，把線慢慢地穿過(guò)去，霎時(shí)間，線穿過(guò)了針孔，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，然后一蹦三尺高！我成功了！

　　通過(guò)這次的游戲，我明白了：做任何事情都不要半途而廢，團(tuán)隊(duì)合作，認(rèn)真努力，終會(huì)成功！

穿針引線作文6

　　今天，閩南書(shū)院的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“穿針引線”的游戲，游戲共分為三場(chǎng)，讓我來(lái)給你講解講解吧。

　　這節(jié)課一開(kāi)始，老師就拿出一盒針線�！斑�！難道是老師的衣服破了，要在課上補(bǔ)補(bǔ)？”我們連忙把所有的目光都聚集在老師身上，看看她得衣服有沒(méi)破洞，可是老師的衣服完好無(wú)損��！“同學(xué)們，今天我們大家來(lái)玩一個(gè)好玩的“穿針引線”的游戲！”“在兩分鐘內(nèi)，每人四根針，一條線，用針穿過(guò)線，誰(shuí)穿得多誰(shuí)就獲勝，這就是游戲規(guī)則�！崩蠋熜�布說(shuō)，哦，原來(lái)如此��！

　　穿針引線的游戲共進(jìn)行了三輪比賽，這三輪比賽，都非常有趣，前兩輪比賽全都是男生，而第三輪比賽卻全是女生，可以說(shuō)，第三輪比賽最有趣。一起來(lái)看看我們的第三輪比賽吧。

　　第三輪比賽的還在試穿階段，我瞄了一眼其他觀眾，他們?nèi)�都站了起�?lái)，伸長(zhǎng)了脖子（哈哈我也一樣），“三，二，一，開(kāi)始！”我又看了一眼其他的觀眾，這時(shí)，他們有的.在為她們加油，有的在提醒她們要把線頭撮尖一點(diǎn)，還有的為她們祈禱......啊！天啊！思琪居然只用了五秒就穿了一根！打破了十秒的記錄！在別人手中都非常不聽(tīng)話的針線在她手中居然那么聽(tīng)話，在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)用線穿過(guò)了針孔，我們?nèi)�都驚得目瞪口呆，她是不是會(huì)法術(shù)呀！老師見(jiàn)狀，又拿出了一根針?lè)旁谒�前面，不到一分鐘，五根針全穿完了！我們驚呆了，可是她卻鎮(zhèn)定自若，不以為然。

　　通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理：“做事要學(xué)會(huì)冷靜，細(xì)心！”

穿針引線作文7

　　童年是充滿笑聲的，是開(kāi)心的，令人滿足的。而今天，我們又為自己的童年添上了一處樂(lè)趣，裝下了一點(diǎn)笑聲，留下了一段美好的回憶。

　　“穿針引線”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧！沒(méi)錯(cuò)，今天我們便是要聊聊這個(gè)話題�！按┽樢�線”其實(shí)非常簡(jiǎn)單，一根針，一根線，只要把線穿進(jìn)針眼里就可以了。

　　隨著時(shí)間的流逝，比賽開(kāi)始了。首先，三個(gè)女生先進(jìn)行了首輪對(duì)決。她們都先從桌子上拾起針與線，只待一聲“比賽開(kāi)始”的令下，女生們便開(kāi)始專(zhuān)注地盯著針頭，開(kāi)始了她們激烈的“王者競(jìng)爭(zhēng)”。只見(jiàn)坐在頭排的選手們都一動(dòng)不動(dòng)，雙眼死死地盯著左手拿著的針頭，線頭不停地往針眼里鉆，一會(huì)兒低著頭，恨不得自己往針眼里鉆，急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會(huì)兒又抬起頭，對(duì)著有亮光的`地方向上輕輕貼上去，而剛鉆入針眼里的線又被地球的吸引力給甩了下來(lái)，使她們急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有時(shí)，她們像一只貓頭鷹一般，呆呆地望著那根針；有時(shí)，她們又像一頭嚎叫時(shí)的狼，頭不住地仰起，那滑稽的樣子逗樂(lè)了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過(guò)一番激烈拼殺，終于決出了前三名。

　　接下來(lái)，就是我們男生的對(duì)決了。我也輕輕拾起針線，左手握著針，右手拿著線，我的眼神全部聚焦在針上，哈，我的線竟奇跡般地穿進(jìn)了針眼里了。不過(guò)，卻沒(méi)有成功穿進(jìn)針眼的里面，一下子就又掉了出來(lái)。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把線穿進(jìn)了針眼里。幾乎同時(shí)，第二名又出來(lái)了，我也只好接過(guò)了第三名的“榮譽(yù)”。最后，我們又進(jìn)行了一輪比賽……

　　“哈哈哈！”童年充滿了笑聲，童年充滿著樂(lè)趣。童年是美好的，童年是快樂(lè)的�！按┽樢�線”又為童年增添了一處歡樂(lè)，一抹記憶。

穿針引線作文8

　　叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)，博達(dá)的歡樂(lè)作文課堂開(kāi)始了，。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲，游戲的名字叫：穿針引線。段老師就像一位魔法師一樣，嗖?的一聲，從黑色皮包里變出了針線盒。

　　臺(tái)下的同學(xué)都在討論：段老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥??為什么要拿針線盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)。

　　正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，段老師終于給我們揭曉了謎底：上課前我們要玩?zhèn)�小游戲，名字叫：穿針引線。規(guī)則是：同桌兩個(gè)人，一個(gè)人拿著針，另一個(gè)人拿線，拿線的人把線穿進(jìn)針口。

　　準(zhǔn)備開(kāi)始了!我拿著五顏六色的線，就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針，那針又細(xì)又長(zhǎng)，銀灰光閃閃的。開(kāi)始穿了，第一次我把線捻了捻，用右手的.大拇指和食指抓住線頭，穿的時(shí)候，由于我的力氣用力過(guò)猛，線撞了個(gè)小跟頭，失敗!再來(lái)一次，我又把線捻了捻，細(xì)心地穿了進(jìn)去，再用另一只手抓住另一頭針線，啊!勝利了!

　　第二輪開(kāi)始了，同桌用右手拿著五顏六色的線，我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開(kāi)始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次，居然，一次就穿進(jìn)去了。我心想：這回冠軍一定歸我們莫屬。

　　可當(dāng)段老師喊：開(kāi)始是時(shí)，同桌就開(kāi)始穿了。一次沒(méi)穿進(jìn)去，兩次沒(méi)穿進(jìn)去，我覺(jué)得不耐煩了，有一點(diǎn)失望。接著，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見(jiàn)有一桌同學(xué)，一人右手拿線，另一個(gè)人左手拿針，拿線的人已經(jīng)把線頭穿進(jìn)去時(shí)，拿針的人手又抖了抖，線又飛了出來(lái)。我又看看同桌，終于把線穿進(jìn)去了。

　　游戲結(jié)束后，讓我想起了一首詩(shī)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一針一線當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!

穿針引線作文9

　　今天，我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線這個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開(kāi)一定距離。

　　第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對(duì)準(zhǔn)針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒(méi)穿進(jìn)去，他第二次又沒(méi)穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說(shuō)自己拿針�？神R小涵不同意他的`要求。最后他們這組沒(méi)有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。

　　第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來(lái)執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見(jiàn)針眼很大，好開(kāi)心，因?yàn)獒樠鄞蠛么┚�呀。吳瑕把針豎著拿，針口對(duì)著我，我記得媽媽穿線時(shí)都會(huì)把線頭弄尖再對(duì)準(zhǔn)針口穿過(guò)去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的針頭，對(duì)準(zhǔn)針口把線穿過(guò)去，可惜線分叉了，一半的線過(guò)去了，另一半的線沒(méi)過(guò)去。我以為線有穿過(guò)去就行了，我就叫到：“我穿過(guò)去了�！笨伤麄円豢催�有一半線沒(méi)穿過(guò)去就說(shuō)：“不行，還有一半沒(méi)穿過(guò)去�！蔽抑缓谜f(shuō)：“好吧，那重來(lái)�！蔽矣职丫�拉出來(lái)，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時(shí)旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線，這次我看準(zhǔn)了對(duì)著針口一下就穿過(guò)去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開(kāi)心。

　　第三輪是林樂(lè)涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂(lè)航穿線。可他一直穿不過(guò)去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。

　　最后我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過(guò)去了。

　　我發(fā)現(xiàn)穿針其實(shí)不難，但要細(xì)心，認(rèn)真才能穿過(guò)去。

穿針引線作文10

　　臨了！只見(jiàn)吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負(fù)責(zé)指揮，絕妙搭配，且看效果。

　　再過(guò)三十秒，就輪到我來(lái)“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針?lè)派衔矣沂郑�一根黃色的細(xì)線放入我左手，還不忘鼓勵(lì)地看我一眼，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定行！”我感激地沖他咧了咧嘴。

　　“比賽開(kāi)始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑借多次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不慌不忙地把線抹平，然后小心翼翼地穿向針孔。可惜彭明宇這家伙并沒(méi)有發(fā)出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點(diǎn)！”正在我耐心漸失時(shí)，又傳來(lái)了此起彼伏的`歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想，吳老師不是一直教導(dǎo)我們，游戲重在參與，在乎的是過(guò)程而不是結(jié)果。我一定行的！

　　我定定神，乖乖地聽(tīng)彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮，就在我逐漸找到感覺(jué)，即將成功的時(shí)候，吳老師的一聲“時(shí)間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過(guò)神來(lái)！

　　輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細(xì)線，瞄準(zhǔn)針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕松地越過(guò)針孔，可是新問(wèn)題出現(xiàn)了，小彭同志怎么也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強(qiáng)悍的哦，終于趕在第一個(gè)把線頭拽了出來(lái)。

　　耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！

穿針引線作文11

　　今天，有一位同學(xué)問(wèn)蔡老師上什么作文課，蔡老師說(shuō)：“今天上游戲課——穿針引線�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　游戲規(guī)則是：倆人配合，一人拿針，一人拿線，分開(kāi)一定的距離，相互配合，在最短的時(shí)間內(nèi)，穿針入線為勝利。

　　第一組的同學(xué)全部上來(lái)了，蔡老師讓左邊的同學(xué)拿針，右邊的.同學(xué)拿線？。比賽開(kāi)始了，我拿著線，鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里，可是，針一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。最后，等針慢慢地穩(wěn)住了，我將線迅速地穿到了針孔里。耶！我們成功了。

　　第二組的同學(xué)有：陳詩(shī)琦、賴(lài)紫涵、王明和楊灝。比賽前，蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線。比賽開(kāi)始了，第二組的同學(xué)都很緊張，有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了，真像一只只“貓頭鷹”。陳詩(shī)琦這一組大叫：“蔡老師，我們穿進(jìn)去了�！毕旅骓懫鹆艘魂嚐崃业恼坡��？墒牵�王明說(shuō)他們比陳詩(shī)琦快，但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計(jì)出了時(shí)間。

　　王明悶悶不樂(lè)地走下去了。蔡老師說(shuō)：“不要傷心，下次游戲課繼續(xù)努力�！�

　　第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組，陳俊風(fēng)和陳力宏一組，袁靖雯和潘予煬一組。比賽開(kāi)始了，番予煬這一組非常緊張，他們的線飄來(lái)飄去，怎么都穿不進(jìn)去，只見(jiàn)袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針，潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針，終于把線穿入針了。

　　游戲結(jié)束了，我們這一組用時(shí)最短，取得了第一名。

　　今天的穿針引線游戲真讓人開(kāi)心！通過(guò)這次游戲，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圓滿地完成。

穿針引線作文12

　　阿婆要穿針了，可是，她的眼睛看不清楚，于是，我?guī)退�穿了針。我一下子就穿進(jìn)去了，阿婆夸我真厲害。

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們穿針比賽，我開(kāi)心極了。不過(guò)，穿針比賽安全第一。只見(jiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，安安靜靜。我挑了一根粉紅色的繩子，因?yàn)槲蚁矚g粉紅色，而且很漂亮。接著，覃老師將一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針發(fā)給了我們。

　　比賽開(kāi)始了！我的心“砰砰”跳個(gè)不停。我左手拿著針，右手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.線，小心地穿針。“哈哈！”我一下子就穿了進(jìn)去，線仿佛被我施了魔法一樣。我又看了看我周?chē)�的同學(xué)，他們都沒(méi)有穿過(guò)去。只見(jiàn)，繆欣恬急得滿頭大汗，那線怎么也穿不過(guò)去，就像故意跟她作對(duì)一樣。她用舌頭舔了舔，再穿。還是沒(méi)有穿進(jìn)去。她頭都要?dú)庹�了！大聲喊道：“覃老師，我穿不過(guò)去！”

　　覃老師走了過(guò)來(lái)，看了看她的線，決定幫她試一試，可是覃老師也沒(méi)穿進(jìn)去。于是，覃老師仔細(xì)地看了看那根線，發(fā)現(xiàn)那根線的線頭都已經(jīng)散開(kāi)來(lái)了！難怪呢，針眼那么小，這蒲公英一樣的線頭怎么可能穿過(guò)那個(gè)小小的針眼呢？覃老師拿起剪刀，把那個(gè)線頭剪掉，然后又嘗試了一下，終于成功地把線穿過(guò)了針孔。

　　經(jīng)過(guò)這次穿針比賽，我懂得了：在遇到困難的時(shí)候，我們要認(rèn)真地觀察情況，找到根源并且改正錯(cuò)誤，這樣才能有更大的進(jìn)步！

穿針引線作文13

　　在充滿樂(lè)趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。

　　那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的`床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的線連接在一起，打個(gè)結(jié)。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過(guò)。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開(kāi)始，

　　我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰(shuí)知，這根針像蕩秋千一樣，晃來(lái)晃去，不想到洞里去。它好像在說(shuō)：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過(guò)，可我試來(lái)試去都進(jìn)不去，皺著眉頭心里想：怎么會(huì)進(jìn)不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅(jiān)持就是勝利。”只要我持之以恒就會(huì)成功。想完，我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數(shù)次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想：啊！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái)，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。

　　我對(duì)他們振振有詞地說(shuō)：“我知道你們的秘訣了！”說(shuō)完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說(shuō)：“你們是先把針?lè)旁诙吹倪吘墸�不讓它搖晃。最后，把針?lè)旁诳拷�洞口的地方，這樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞�！彼麄兟�(tīng)了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。

　　這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。

穿針引線作文14

　　今天一上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲，需要用到這樣?xùn)|西。”說(shuō)著，就舉起了一根針。那根針那么細(xì)，細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。

　　接著，老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候，老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線。”我想：“天哪，要穿針啊。我以前穿針引線過(guò)，可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度，但我還是和我的.好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手，報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后，老師給了我們一根針和一根線。在比賽開(kāi)始前，我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍，最后決定我拿線她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張，害怕自己輸了比賽。

　　比賽真正開(kāi)始了，我趕緊拿著線往針眼里塞，但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去，因?yàn)榫�頭就像一堆雜亂的稻草，也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā)，再加上針眼又小，所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線，再用手捻一下，再開(kāi)始穿針。可還是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一會(huì)兒轉(zhuǎn)這，一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士，寧死不屈、不依、不饒，我剛把線插時(shí)針眼，它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想，怎么還不進(jìn)去呢，時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次，我們吸取了前面的教訓(xùn)，更加認(rèn)真了。我先找到針眼，然后又抿了抿線頭，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我們贏了。

　　這次游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐，做事要有耐心。

穿針引線作文15

　　天色漸漸暗了起來(lái)，月亮悄然無(wú)聲地掛在夜空，星星也隨著她的到來(lái)開(kāi)始發(fā)出光芒。

　　剛剛寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事干的我立馬投入了床的懷抱，接著又拿起可愛(ài)的手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)。可就在我打開(kāi)它的那一瞬間，我突然瞟到了戴著老花鏡在一邊縫衣服的姥姥。

　　我頓時(shí)來(lái)了興趣，從床上一躍而起，津津有味地盯著姥姥縫衣服的`樣子。只見(jiàn)她起針，在衣服缺口的地方從上往下縫了起來(lái)，速度飛快，行如流水，看得我是眼花繚亂。一扎、一提、一拽、一扎、一提……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，缺口處就被她縫好了。

　　我坐在旁邊，目睹著這一切，心中也生出了想要縫衣服的念頭，央求姥姥讓我試一試，于是姥姥準(zhǔn)備了讓我練手的布頭，我學(xué)著姥姥的樣子拿著針和線試著縫起布來(lái)。

　　我顫顫巍巍地拿起線頭，用嘴巴含了含，另一只手緊緊捏著針，小心翼翼地將線穿進(jìn)針眼里，結(jié)果卻跑到了針眼的另一邊。

　　我再一次嘗試，線卻又跑到了針眼的上面，氣急敗壞的我沒(méi)有放棄，繼續(xù)將線頭含了含，再次穿針引線，終于它如愿以?xún)數(shù)卮┻M(jìn)了針眼里�？蛇@個(gè)“淘氣包”好像不愿意進(jìn)去似的，怎么拽也拽不出來(lái)，無(wú)奈之下，我只好求助于姥姥。

　　終于到了縫布的時(shí)刻，我學(xué)著姥姥的樣子，開(kāi)始縫起布來(lái)，可還沒(méi)縫幾下，針就毫不留情地往我的手指上扎了一下，我的手指都沁出血珠來(lái)了，練習(xí)只好告一段落。

　　雖然這次“穿針引線”并未成功，但只要多練習(xí)我相信一定能學(xué)會(huì)。我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要去做、去努力，就一定會(huì)有所收獲！

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