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我畢竟走過(guò)作文15篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我畢竟走過(guò)作文，希望能夠幫助到大家。
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我畢竟走過(guò)作文1
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光溫暖大地，當(dāng)微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮；當(dāng)我再一次看到語(yǔ)文試卷成，我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道，我這次的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑，可我還是滿(mǎn)懷希望地看成績(jī)，我還有著那僅存的僥幸。
當(dāng)我看到試卷時(shí)，我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現(xiàn)實(shí)的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評(píng)語(yǔ)，都讓我無(wú)地自容。
現(xiàn)實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發(fā)呆，老師講什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學(xué)說(shuō)“下課了，快走吧！”我默默地收拾書(shū)包，背上它，心事重重地離開(kāi)了學(xué)校。
一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的`樹(shù)葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥(niǎo)清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書(shū)包，來(lái)到自己的臥室，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話(huà)的我，此時(shí)一言不發(fā)，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺(jué)察到我的異樣，她走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我“洪宇，我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài)，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說(shuō)出了實(shí)情，“上次語(yǔ)文考試，我作文寫(xiě)跑題了，只考了75分……”沒(méi)有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走到房間門(mén)口的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗�！彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保泻尾荒苊鎸�(duì)？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文2
我們忘了一路的陡峭，只為追求終點(diǎn)的高度，樂(lè)此不疲。時(shí)間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過(guò)，那段渡我一生的風(fēng)景。
卡勒德·胡賽尼在《追風(fēng)箏的人》中寫(xiě)道：“每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己是否真的珍惜我們?cè)鴵碛械囊磺�？”其�?shí)我們自己，又何嘗不是那追風(fēng)箏的人？在奔跑的過(guò)程中，總會(huì)布滿(mǎn)絆腳的石頭，而當(dāng)抓住了風(fēng)箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時(shí)的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時(shí)。心靈喜好光的那面，所以我們只會(huì)看到成功的結(jié)果，不會(huì)看到背后的艱辛�；蛟S有人認(rèn)為這段經(jīng)歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會(huì)直面這段經(jīng)歷，在曾經(jīng)的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個(gè)整體。而如果逃避了曾經(jīng)一路以來(lái)的歲月，那么你就逃避了整個(gè)人生。
人性也許本來(lái)就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過(guò)，就必然要把它算在生命里的一部分。
國(guó)際大咖“結(jié)石姐”得了輕度中風(fēng)，心跳不規(guī)律且有時(shí)呼吸困難，可他并沒(méi)有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說(shuō)：“病魔沒(méi)有打敗我，反而成就了我。”在她看來(lái)，病魔就是在她追逐風(fēng)箏時(shí)的絆腳石，如果她選擇跳過(guò)，將會(huì)有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒(méi)有。
很多時(shí)候，我們對(duì)于事情的.態(tài)度只有兩個(gè)，一個(gè)是成功得忘乎所以，一個(gè)是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們?nèi)ヌ剿�。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫(xiě)道：“生命有裂縫，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。”學(xué)會(huì)直接面對(duì)失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過(guò)程與結(jié)果，失敗與成功，并非真正對(duì)立。
終點(diǎn)，只是決定過(guò)程的長(zhǎng)度，無(wú)論是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道還是泥濘小路，都會(huì)成為人生中一道獨(dú)特的風(fēng)景，因?yàn)槲�，畢竟走過(guò)。
如果我們的天空再次放飛起風(fēng)箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。
我畢竟走過(guò)作文3
人生，不過(guò)須臾幾十年。曾經(jīng)的一世風(fēng)華，到最后，卻也只是一把枯骨。有誰(shuí)會(huì)記得？只有那墳前的花草，于風(fēng)雨飄搖。望來(lái)時(shí)的路，滿(mǎn)是泥濘，再無(wú)從前的蹤跡，我走過(guò)，亦或不曾走過(guò)，無(wú)甚差別。
在這世上，人終歸是太過(guò)渺小，太過(guò)低賤。心中懷著無(wú)限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墳?zāi)埂?/p>
陌上花開(kāi)了，陌上花敗了。這世界沒(méi)有變。只是人，來(lái)了一批，又走了一批。人來(lái)人往，生生死死。前塵往事，又有何人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過(guò)一朝一夕，在逝去的那一刻，深埋于無(wú)盡的落葉和泥沙之中，再也無(wú)人提及。
我們走過(guò)的路，依然有人在前行；我們沒(méi)做完的事，仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝，無(wú)情的因果循環(huán)。人生，仿若流星劃過(guò)夜空，稍縱即逝。一顆劃過(guò)，還會(huì)有下一顆，無(wú)數(shù)顆星星劃過(guò)夜空，輕微得沒(méi)有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的'人還要繼續(xù)。曾經(jīng)的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會(huì)有人永遠(yuǎn)記著，也沒(méi)有人會(huì)時(shí)刻想起。我們本就是微小的塵埃，在這宇宙間，自顧不暇。
可是，我這滿(mǎn)身泥濘可否有假？
從生命的起始到終點(diǎn)，那些光景，那些選擇，可否有假？
我從一個(gè)冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。
縱然一切都未曾為我而變，可我，卻改變?cè)S多。
可那些路，我畢竟走過(guò)呀。
卻原來(lái)，這世界是個(gè)嚴(yán)肅的慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走許多。卻原來(lái)，無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)夜空，點(diǎn)亮了宇宙，也照亮了億萬(wàn)光年外的另一個(gè)世界。卻原來(lái)，生命縱使渺小，也可富足。卻原來(lái)，“活過(guò)”，只是一個(gè)人的事情。
當(dāng)無(wú)數(shù)生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當(dāng)心愿已成，成為一個(gè)富足的靈魂；當(dāng)我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。
回首往昔，那條路，我畢竟走過(guò)。
縱使，只有我一人記得。
我畢竟走過(guò)作文4
人生無(wú)常，總是一半晴天一半雨天。但她不后悔，感嘆道：“我畢竟走過(guò)�！庇幸粋�(gè)少女，認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)真正的公主，長(zhǎng)得可愛(ài)，聲音甜美，唱跳俱佳，男生都喜歡她，女生也很愿意跟她做朋友。但是，那一場(chǎng)意外，令她跌入人生低谷。
一場(chǎng)火災(zāi)，她的皮膚大面積燒傷，為了化療，她必須剪掉那一頭美麗的秀發(fā)，自信的她變得自卑，出門(mén)要戴個(gè)帽子、眼鏡和口罩。這場(chǎng)火災(zāi)，燒掉了一個(gè)花季少女的自信。少女，她引以為傲的身材因?yàn)闊齻兊糜纺[，她引以為傲的聲音因?yàn)橹委熥兊么謫 Ｋ恢肋�能不能繼續(xù)她所熱愛(ài)的演出，她很迷茫。她開(kāi)始沉默，面對(duì)著醫(yī)院那一扇大大的.落地窗，她竟生出要逃出牢籠的想法。她想如外面枯樹(shù)枝頭上的鳥(niǎo)兒一樣自由,但是身上的燒痕卻在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著她，她不再是原來(lái)的那個(gè)美好的少女了。這個(gè)認(rèn)知使現(xiàn)在沉默的她發(fā)起狠來(lái)，她將手邊的花盆猛地砸向落地窗，巨大的破碎聲令窗外的鳥(niǎo)兒急促飛走。
她還是不甘心，為什么她會(huì)變成這樣？這一切的一切都不應(yīng)該發(fā)生在她的身上，她認(rèn)為。所以，她不會(huì)臣服于命運(yùn)，她要顛覆上天所有的安排，她要用自己的努力告訴現(xiàn)在所有嘲笑她的人，不論她現(xiàn)在是怎樣，以后的她，一定比他們過(guò)得好。因?yàn)樗?jīng)努力過(guò)，畢竟，她曾經(jīng)走過(guò)。她不感傷她所遭遇的一切，畢竟她還擁有曾經(jīng)美好的回憶，她不后悔現(xiàn)在的一切，因?yàn)樗胍乃校荚鴵碛�。她想過(guò)的人生，她已經(jīng)走過(guò)。她堅(jiān)持治療，忍受著一次又一次的折磨，為了植皮，她開(kāi)始了增肥，為了重新獲得健康，她開(kāi)始積極運(yùn)動(dòng)、積極復(fù)健。她想，人生有很多面，現(xiàn)在的她正屬于陰暗面，但她相信，時(shí)光流轉(zhuǎn)，總能轉(zhuǎn)向陽(yáng)光。那一條漫漫長(zhǎng)路上，有曲徑通幽的寂寞，有柳暗花明的驚喜，也常有蜿蜒崎嶇的艱難，但，畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文5
我又走過(guò)了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。
現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿(mǎn)不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M(mǎn)臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過(guò)這段校園時(shí)光，回想我滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會(huì)歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過(guò)的'這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái)，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過(guò)，走過(guò)這一段充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿(mǎn)傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過(guò)，我一步步的走過(guò)了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的生活，也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿(mǎn)激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無(wú)限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。
現(xiàn)在，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過(guò)這個(gè)校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪里，我都會(huì)記得我走過(guò)的這段時(shí)光。
我畢竟走過(guò)作文6
青苔爬滿(mǎn)石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見(jiàn)過(guò)、行走過(guò)。
那條小巷像個(gè)夢(mèng)般，時(shí)光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進(jìn)巷子，攜著樹(shù)葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開(kāi)的味道。漫長(zhǎng)的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒(méi)有拘束，有著它們自己的故事。不見(jiàn)了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當(dāng)年的風(fēng)光，斑駁了悠長(zhǎng)的.歷史，卻守著尋常人家，從未走遠(yuǎn)。
小巷的時(shí)光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽(tīng)風(fēng)抖落一地的故事，享受著這份寧?kù)o。人生是倉(cāng)促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽(yáng)打著盹兒，獨(dú)自一人，漫步巷中，體會(huì)那份若有若無(wú)的安逸。但總會(huì)撞見(jiàn)老人們端一杯茶，安詳?shù)刈谀抢�，笑談著尋常家事。偶也�?huì)見(jiàn)一只小狗，慵懶地躲在巷末的樹(shù)蔭下睡著午覺(jué)，卻總不小心驚動(dòng)了它，惺忪著雙眼又繼續(xù)睡去。
這條小巷，不知走過(guò)了多少次。從剛會(huì)走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽(tīng)著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個(gè)熟悉的地方，不愿睜開(kāi)，不想醒了那個(gè)早已結(jié)束的夢(mèng)。薄薄的陽(yáng)光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來(lái)，那一棵小草石縫長(zhǎng)，那一場(chǎng)煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚(yáng)。也許在這紅塵中回憶會(huì)被平凡的瑣事而取代，或忽然覺(jué)得會(huì)是南柯一夢(mèng)，但我畢竟走過(guò)，那里的草還記得，花還記得，風(fēng)還記得，那縷陽(yáng)光也一定也會(huì)記得。
回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬(wàn)里遠(yuǎn)程的燕子啊，在巷上方，飛走過(guò)、也留戀過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文7
一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋，里面游動(dòng)著數(shù)字，圖形，和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅，一個(gè)半舊不的黑板，和一個(gè)經(jīng)�！吧≌�(qǐng)假”的空調(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時(shí)機(jī)。可是我每天卻要早早起床，冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上，而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。
又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴(lài)在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當(dāng)一下門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)叫我起床了。
于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門(mén)。
一開(kāi)始可悠閑了，帶著耳機(jī)，哼著小曲，獨(dú)自欣賞這音樂(lè)世界的.美好，一看手表不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī)，快步的走起來(lái)，路上沒(méi)幾個(gè)人，或許是因?yàn)樘鞖獾脑�，大伙要不宅在家里吹空調(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
時(shí)間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了，滿(mǎn)箱的垃圾溢了出來(lái)，垃圾四處散落，像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過(guò)。
進(jìn)入教室，眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開(kāi)啟的綠色指示燈有沒(méi)有亮和感受有沒(méi)有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的，老師總會(huì)說(shuō)空調(diào)壞了，管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂(lè)的求學(xué)之路，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)，所以我有了收獲。
我畢竟走過(guò)作文8
人活著總要有一點(diǎn)奔頭，心里需要有一盞明燈，你要知道自己最終去向的是何方。
——題記
我畢竟走過(guò)，一段不長(zhǎng)不短的路。路邊有些人，有些花，還分出個(gè)其他許許多多的路。走著走著，遇見(jiàn)了很多人，一些人總會(huì)離開(kāi)，不過(guò)還有人會(huì)在陪著我，不過(guò)這些都不重要了，重要的是我畢竟走過(guò)。
就像在車(chē)站等公交車(chē)一樣，等了這么長(zhǎng)時(shí)間，想不等了，但是又想一想，自己都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，萬(wàn)一剛走車(chē)就到了呢？不停，不能讓我白等這么長(zhǎng)時(shí)間，再等會(huì)兒吧。
我畢竟等過(guò)，這么長(zhǎng)的時(shí)間的公交車(chē)，再也不想就這么放棄。學(xué)習(xí)中也不乏這樣的情況，為何不加與應(yīng)用呢？
上學(xué)期這么努力了，名次最后也是好的'。到了這學(xué)期開(kāi)始有些想松懈了，但是想一想我前面都努力這么多，考了這么多的好名次，為什么要放棄，如果放棄那我前面的一切努力不就白費(fèi)了嗎？
不行，還不能松懈，我畢竟努力過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，怎能現(xiàn)在就放棄了？
我畢竟走過(guò)呀，考前教室里的悶熱和煩躁體會(huì)過(guò)了，反正接下來(lái)無(wú)論怎樣也還是要在體驗(yàn)很多遍，不如比別人多學(xué)一點(diǎn)東西，考好一點(diǎn)的成績(jī)?cè)偬硪恍┛鞓?lè)。
我畢竟走過(guò)，所以現(xiàn)在不想再放棄了。
想想自己之前上的這么多課外班，從小升初開(kāi)始，自己的奮斗有停過(guò)嗎？沒(méi)有，所以何不繼續(xù)努力下去呢？再痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。前面都已經(jīng)走了這么多了，如果照這樣繼續(xù)努力下去，本可以成功了，那就不要再松懈了，這滋味是真不好受。
我畢竟走過(guò)，我走過(guò)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨礪，所以不會(huì)再回到那個(gè)小地方了，看看身后留下的足跡，望望遙遠(yuǎn)而光明的未來(lái)，此時(shí)感嘆：”我畢竟走過(guò)呀！”
“時(shí)間是最公平的，日復(fù)一日的堅(jiān)持是最有魅力的事情，你投入的越多，它回饋得也就越多�！�
——后記
我畢竟走過(guò)作文9
隆冬已過(guò)許久，屋外的院子里竟新長(zhǎng)出一枝梅花。
初開(kāi)的花苞嫩嫩的，花瓣仿若透明的蝶翼，顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梅枝隨風(fēng)顫動(dòng)，瘦弱地，像挨餓幾天的流浪犬。我想，明早也許就見(jiàn)不到這株晚開(kāi)的.梅了吧。
一直愛(ài)下棋，學(xué)國(guó)際象棋也有幾年了。聽(tīng)說(shuō)最近有一個(gè)棋藝比賽，雖棋技不精，但私心里也想試試。面對(duì)家人和朋友的反對(duì)，我又猶豫了。半夜醒來(lái)，想到這事，卻再也睡不著，身邊許多人都說(shuō)這次比賽太難了，我去參加只是浪費(fèi)時(shí)間。但也有一兩個(gè)人說(shuō)，萬(wàn)事值得一試，我又為何不去嘗試一下呢?又有人說(shuō)，比賽的重點(diǎn)不在于結(jié)果，在于過(guò)程，嘗試過(guò)便好。我該不該參加?聽(tīng)了太多的聲音，我猶豫不決。
遲遲睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，清宵已盡。冬日的清晨，陽(yáng)光并不太刺眼，拉開(kāi)窗簾，空曠的雪地中似乎一無(wú)所有，只見(jiàn)得電線(xiàn)桿般光禿禿的樹(shù)干深插在雪中，寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來(lái)，如鋼針一般。偶然發(fā)現(xiàn)纖細(xì)的樹(shù)枝上有一點(diǎn)紅，不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布，走進(jìn)一看，原來(lái)是一枝梅花!輕盈的花瓣中透著些粉紅，粉紅的花蕊中透著些淡白，中間長(zhǎng)出幾根或黃或粉的花蕊。寒風(fēng)放肆地掠過(guò)，花枝有些禁不住，輕搖了一下，落下幾片伶仃的枯葉，可那剛剛開(kāi)放的花朵卻依舊傲然于枝頭，踽踽獨(dú)立。
最終，我沒(méi)有理會(huì)其他人的反對(duì)，參加了比賽。寒風(fēng)更加冰冷，而我眼前卻只有一顆顆游動(dòng)的棋子，我用凍僵的手移動(dòng)著，在弱勢(shì)之時(shí)，我仍然盡力的抵抗著。最終我還是輸了，或許是因?yàn)閷?shí)力不夠，或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)這寒冷的天氣，但無(wú)論怎樣，心中仍充滿(mǎn)了喜悅，我畢竟走過(guò)。
冬過(guò)了，那梅花果然沒(méi)有堅(jiān)持幾天，疏疏朗朗地落了，只剩下了枯黑的枝丫，佝僂瘦弱。難道我和這梅的運(yùn)勢(shì)竟相仿嗎?
初春，東風(fēng)過(guò)處，窗外的的那梅枝開(kāi)始泛綠，冒出一個(gè)個(gè)小芽胞。冬去了，春走著。
我畢竟走過(guò)作文10
我路過(guò)山，路過(guò)水，看過(guò)夜晚耀眼的花火，我踏過(guò)泥濘，掙脫過(guò)枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過(guò)。
在這個(gè)令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái)，窗外是高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了，偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話(huà)，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà)，樸素清淡毫無(wú)韻味，就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。
這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙的`流逝，一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢？我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無(wú)措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類(lèi)似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。
我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂(lè)觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。
我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文11
人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過(guò)。
國(guó)畫(huà)是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)寫(xiě)意，或是學(xué)習(xí)畫(huà)工筆。誠(chéng)然，工筆比寫(xiě)意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細(xì)是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫(huà)一幅工筆畫(huà)。
要畫(huà)工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫(huà)紙干燥再次刷染，循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫(huà)本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的'一步——罩染。染時(shí)，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調(diào)好墨色，僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái)，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細(xì)致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結(jié)于一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預(yù)測(cè)，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋，一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵，無(wú)可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫(huà)面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調(diào)配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過(guò)了這座山崖。
人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文12
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書(shū)法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開(kāi)來(lái)，那氣勢(shì)排山倒海，勢(shì)不可擋�？粗粗�，我不禁進(jìn)入了深深的回憶。
走進(jìn)那間書(shū)房，書(shū)房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過(guò)紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶，小學(xué)時(shí)若有空的時(shí)間我便會(huì)去學(xué)毛筆，開(kāi)始時(shí)只是在畫(huà)好了字的紙上描一下，那是最簡(jiǎn)單的，后來(lái)便難了起來(lái)，開(kāi)始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩(shī)，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒(méi)有了，我本打算放棄，但是在父母的'鼓勵(lì)下，我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。
夕陽(yáng)西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的我便常常會(huì)來(lái)到書(shū)房中練一會(huì)毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開(kāi)心中的煩惱，聽(tīng)不到窗外汽車(chē)的喧鬧聲，在宣紙上寫(xiě)上一首小詩(shī)，這更有了那種大師寫(xiě)詩(shī)的氛圍了，此時(shí)平和的心情，寫(xiě)出的詩(shī)字的筆畫(huà)也是優(yōu)美無(wú)比，那字像是活了一樣。
想著想著回過(guò)了神來(lái)，看著那大師寫(xiě)完了那幾個(gè)字，我想我畢竟走過(guò)。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當(dāng)然我會(huì)選擇學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。
時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚，再一次走進(jìn)那書(shū)房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫(xiě)同一首詩(shī)，我想我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文13
畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
一年級(jí)和二年級(jí)的生活，剛開(kāi)始的時(shí)候，使我對(duì)小學(xué)的生活充滿(mǎn)了好奇，感覺(jué)什么都不重要。重要的似乎就是無(wú)盡的玩耍，沒(méi)有壓力。
三年級(jí)和四年級(jí)的生活，我們已經(jīng)習(xí)慣它了，不是再在像一二年級(jí)那樣沒(méi)有壓力，盡情玩耍的樣子了。
五年級(jí)和六年級(jí)的生活，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也越來(lái)越大。撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的練習(xí)本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過(guò)，也曾輝煌過(guò)。但因?yàn)樾闹械睦硐�，我們披荊斬棘，勇敢前行。
六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班，我們有一場(chǎng)比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開(kāi)始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了，那時(shí)候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學(xué)校，老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他見(jiàn)我們輸了比賽很不開(kāi)心的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“雖然我們足球輸了，但是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”
而如今，我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片，你心里會(huì)有流不盡的淚，會(huì)有一肚子的話(huà)想跟一起走過(guò)這六年的同學(xué)說(shuō)……一切仿佛一首沒(méi)有唱完的歌。匆匆開(kāi)始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。
在別人的同學(xué)錄上，寫(xiě)上自己的`信息。自己的信息變成了無(wú)限的，傷感的符號(hào)。陽(yáng)光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。
舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操，一起聽(tīng)的音樂(lè)，一起唱的歌曲，一起畫(huà)的畫(huà)，一起弄的大掃除，一起做的黑板報(bào)，一起想的班服……
雖然分開(kāi)了，但我們的心是在一起的。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，回憶起這生命中的，美好的六年。
曾經(jīng)的我們一起走過(guò)了，這美好的六年。
我畢竟走過(guò)作文14
混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。
還有，街道上，那個(gè)狼狽不堪的我。
一場(chǎng)雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無(wú)生機(jī)，街道上極靜，只聽(tīng)得我一人沉重的.腳步聲，那是將所有疼痛都轉(zhuǎn)為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風(fēng)過(guò)，仿佛渾身的細(xì)胞都打了個(gè)寒戰(zhàn)，原本冰封的心愈發(fā)寒冷，空氣中似乎傳來(lái)了陣陣淺嘆，腦中浮現(xiàn)出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話(huà)語(yǔ)：“這次比賽為什么會(huì)怯場(chǎng)忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”
我知道老師未說(shuō)完的話(huà)：“可你卻辜負(fù)了老師對(duì)你的期望！”
天空陰沉沉的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢(mèng)如幻。
只在片刻間發(fā)現(xiàn)了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開(kāi)放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí)，也許朵朵花盞皆已看穿，一場(chǎng)桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦，過(guò)往的人看見(jiàn)的，仍是一樹(shù)的明艷，一樹(shù)嫣然，一樹(shù)笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。
只在那片刻間的停留，發(fā)現(xiàn)了她的美。花開(kāi)花落年復(fù)年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神，永遠(yuǎn)刻在我心中。
心在那一刻被點(diǎn)亮……
桃花生命雖短暫，卻永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀的姿態(tài)，縱使風(fēng)雨過(guò)后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開(kāi)放這條路，便會(huì)不顧風(fēng)雨阻攔，繼續(xù)前行。而我呢？我不會(huì)因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負(fù)青春。我明白了，失敗也是財(cái)富，它會(huì)帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠(yuǎn)航，海上日出固然美好，風(fēng)雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過(guò)，我便要不畏風(fēng)雨阻擋地繼續(xù)前行，誰(shuí)會(huì)說(shuō)到時(shí)，東風(fēng)不是為我來(lái)的呢？
天空漸漸明朗起來(lái)，陽(yáng)光灑下，極暖。
樹(shù)下，一個(gè)少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……
我畢竟走過(guò)作文15
我畢竟走過(guò)
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。
——題記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī)：班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的.經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū)，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后，便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師，同學(xué)也很樂(lè)意幫助我，我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對(duì)你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧。
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