這里也是我的舞臺(tái)作文優(yōu)選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
一紙一硯,是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)!}記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫(xiě)幾張,我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍,放下毛筆,坐在一邊。
就在這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
“天太熱了,我不想寫(xiě)毛筆字了!”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲,轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房。一會(huì)兒工夫,媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的,拿出一根冰激淋,親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧!”
一口冰激淋下肚,本來(lái)煩躁的.心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí),我沒(méi)有一技之長(zhǎng),同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學(xué)書(shū)法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績(jī),參加世界和平書(shū)法比賽榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
今天,我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應(yīng)該知難而進(jìn),不能半途而廢。
窗外,原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái),知了仿佛在樹(shù)梢舉辦音樂(lè)會(huì),小區(qū)的香樟樹(shù)葉充滿了生機(jī)……
我重新站了起來(lái),走進(jìn)書(shū)房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點(diǎn)染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書(shū)法作品就誕生了。
輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn):這里,其實(shí)也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文2
這是一頭鯨魚(yú),一頭瀕臨死亡的鯨魚(yú)。
他曾經(jīng)是這個(gè)海域的統(tǒng)治者,這兒的王,他年少時(shí)也常在周?chē)S蛑绣塾危阚E幾乎遍布了整個(gè)水下世界。他也時(shí)常在海面跳躍,為人類展現(xiàn)過(guò)一次又一次絕美的鯨躍。
這一片偌大無(wú)垠的海面,便是他的舞臺(tái)。
可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長(zhǎng)鳴之后,我看著它耗盡生命中最后一絲精力,一躍而起,美麗而又蒼老的身軀,在天空中劃出一道優(yōu)美的長(zhǎng)弧,最后隨著一聲悶響,沉入水中。驚起千分波瀾,如此一代海洋霸主的生命,便走向了最后一刻,一個(gè)偉大的生命即將隕落。
一鯨落,萬(wàn)物生。
緊接著的畫(huà)面,讓我深知這絕非浪得虛名。
很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過(guò)程,而我卻真真實(shí)實(shí)的目睹了。
在這支奇大無(wú)比的'鯨魚(yú)骸骨周?chē)蝗赫卖~(yú)正附著其上,貪婪的啃食著鯨魚(yú)的殘骸。仔細(xì)觀察一番,發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)周?chē)有數(shù)以千計(jì)的海洋生物。
只不過(guò)幾個(gè)小時(shí),鯨魚(yú)的骸骨就已經(jīng)啃食的寥寥無(wú)幾了。
在人類的印象中,鯨魚(yú)總是帶著神秘的色彩,它們自由穿梭在一望無(wú)際的海洋中,時(shí)而一躍而起,身姿綽約,宛如游于天際,觸摸云端。
那時(shí),一眼便也勝似不朽。
但如今人類才知,即便如此有詩(shī)意的生命也會(huì)隕落。
而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個(gè)唯美而浪漫的名字,“一念成山,一念成海,鯨落十里,萬(wàn)物重生!边@聽(tīng)起來(lái)是浪漫,卻又相當(dāng)?shù)谋瘔选?/p>
我們鯨魚(yú)正是通過(guò)這種方式將死亡也變成了自己的舞臺(tái),自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺(tái)。
而它,也正是通過(guò)如此,與自然融為一體,在死亡中重生,在重生中永恒,它在隕落的那一刻,便已將自己的所有獻(xiàn)給了世界,一種難以言喻的美,在死亡這一舞臺(tái)上翩然起舞。
我也是一頭鯨魚(yú),我目睹了同伴的死亡,聽(tīng)見(jiàn)了人類的感慨,自然是領(lǐng)會(huì)甚多。我轉(zhuǎn)身在茫茫深海中遨游,此刻心底已是萬(wàn)分寧?kù)o通透,我知道終有一天死亡也將會(huì)變成我生命的最后一個(gè)舞臺(tái)……
這里也是我的舞臺(tái)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見(jiàn)的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說(shuō):“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問(wèn)的話就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路,穿過(guò)痛苦的歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績(jī),那么人類現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說(shuō)不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說(shuō):“我不是愛(ài)因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦,你的'命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?
去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文4
她身著淡白色舞裙,身上披著薄紗,在舞臺(tái)的燈光下舞動(dòng),猶如初春的蝶輕盈,又如冰山之雪般純凈。雪白的肌膚,瀑布般傾瀉的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的腿在空中畫(huà)弧。嘴角一抹上揚(yáng)的弧度,訴說(shuō)著她自信。她是那樣奪人眼球,又是多少女生幻想中的樣子。
她下了臺(tái),便坐在我身邊,親昵的與我耳語(yǔ):“哇哦!你想的設(shè)計(jì)圖做出來(lái)這么好看!”我沒(méi)有開(kāi)口,只是靜靜地看著她,心中沒(méi)由來(lái)的酸楚,看見(jiàn)她身上的衣服,更是在心中自嘲:“你設(shè)計(jì)給自己的衣服,做了別人的陪襯。”滿腔的怨氣壓得我心中喘不過(guò)氣,一抬頭,對(duì)上了一雙干凈的眸子。里面不曾落過(guò)一粒塵埃,我的心又靜了下來(lái)。
“你表演的真好,”我酸溜溜的開(kāi)口道。她像似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),自顧自的說(shuō):“我也給你準(zhǔn)備了驚喜,”我有些悶悶不樂(lè),沒(méi)有回答她的話,只是看著接下來(lái)的表演,思緒卻早已沒(méi)入深海。突然我聽(tīng)到了有人在喊我,一回神,我被她帶進(jìn)了換衣間?粗侨捍┑没ㄖφ姓,臉上洋溢著歡樂(lè)的女孩們,我在心中嘆了口氣:如果這里也是我的舞臺(tái)就好了。
我翻開(kāi)節(jié)目表,發(fā)現(xiàn)上面有我的名字,我驚愕地瞪大眼睛,“你沒(méi)有看錯(cuò),我報(bào)的雙人舞!彼τ貙⑽彝频搅艘巫由匣瘖y,自己在包里尋找些什么。突然,她眸子一亮:“找到了!”只見(jiàn)她手中抓著的是一條火紅長(zhǎng)裙,上面的彼岸花栩栩如生,如同一把火,燒到了我的.心底:“這裙子好眼熟,”“是與你設(shè)計(jì)的白裙子在一塊兒的,也是你畫(huà)的!
人還沒(méi)有清醒,便被人拉上了臺(tái),一路上我感覺(jué)自己踩在云朵上。上臺(tái)前,她伏在我耳邊:“這也是你的舞臺(tái),是我們的舞臺(tái),”說(shuō)著上了臺(tái)。
錄像中的兩位少女如冰火相融,白的如雪,紅的似火。熱烈與清冷交織,火焰在冰面舞動(dòng)一般,照亮了整個(gè)舞臺(tái),臺(tái)下掌聲雷鳴貫耳,我卻只聽(tīng)得見(jiàn)一句話:“這里也是,你的舞臺(tái)!
這也是我的舞臺(tái)嗎?我的唇邊勾起一抹笑容。是的,這也是我的舞臺(tái),是我光彩照人之地。
這里也是我的舞臺(tái)作文5
“我愿擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。”
相距千里,一句淡淡的鼓勵(lì),讓期待成真。明白,這里,也是我的舞臺(tái)。
英語(yǔ)網(wǎng)課臨近結(jié)課,也卷來(lái)令人“危言聳聽(tīng)”的口語(yǔ)練習(xí)。“最后一堂課我們練!口!語(yǔ)!”齊肩的黑直發(fā),說(shuō)話頗有孩子氣的是我的英語(yǔ)老師。“?不會(huì)吧!”我在屏幕前坐如針氈,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記,忐忑尋找有用的詞匯,我盡量挺直腰板,用余光偷瞄老師,生怕背發(fā)現(xiàn)。
我在心底默默祈禱,我不被當(dāng)作示范,可躲不過(guò)老師那雙能洞察心靈的眼,偏偏是我打頭陣,“嗯……”我努力翻動(dòng)大腦中的記憶,周?chē)臍鉁刂饾u升高,即使坐在空調(diào)下,也悶熱的叫我喘不過(guò)氣,臉火辣辣地疼,老師突如其來(lái)的襲擊打的我措手不及。
一直期待與同學(xué)英語(yǔ)交流,層出不窮的想法競(jìng)相涌上心頭,卻始終被我的羞怩阻斷。“機(jī)會(huì)都候在門(mén)外了,今日不做何時(shí)做?“只覺(jué)得身體在發(fā)燒,糾結(jié)不已。跟老師編個(gè)理由,先觀察其他同學(xué)的表現(xiàn)?不!明日復(fù)明日,明日何其多!我猛然推開(kāi)心中的門(mén)檻,狠下心”Well,Ithink……”吞吞吐吐,道出幾句也算是流利的話,背后濕了一片,低頭尷尬地胡亂翻著書(shū)。
“很好啊,平時(shí)再多注意些細(xì)節(jié)就更棒啦!”老師燦爛的`笑帶給我自豪的喜悅,自信驅(qū)趕了膽怯,照亮了英語(yǔ)的舞臺(tái)。隨后的同學(xué)大多同我一樣,但老師的鼓勵(lì)好似一朵浪花奔上寧?kù)o的海岸,一枚紅葉染盡了整片林木。
我試著打開(kāi)心扉,從默默聆聽(tīng)變得暢所欲言,從羞怯變得活潑,我緊握英語(yǔ)的金鑰匙跨越向前,途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語(yǔ)口語(yǔ)課堂,這里,也是我的舞臺(tái)!
“走得最急的都是最美的時(shí)光”,最后一堂課比剎那還短,比時(shí)光還長(zhǎng),盡管老師坐在電腦的另一端,相距千里,透過(guò)的暖卻讓我的口語(yǔ)舞臺(tái)始終點(diǎn)亮!
這里也是我的舞臺(tái)作文6
我緩緩?fù)频亻_(kāi)這扇沉重的門(mén)。在陽(yáng)光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服。“一定要讓你看到我的成績(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來(lái),它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的'河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來(lái),雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥(niǎo)鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國(guó)的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂(lè)教室里只剩下我與鋼琴:房子沒(méi)有了、空氣沒(méi)有了、陽(yáng)光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來(lái)可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開(kāi)那古銅色的大門(mén),我回頭望了望。沒(méi)錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文7
放下手中的筆,揉了揉脹痛的眼睛,看向四周,同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū)。
將視線轉(zhuǎn)至窗外,一只麻雀飛過(guò)。它穿梭在藍(lán)色的舞臺(tái)上,時(shí)不時(shí)落在樹(shù)梢上高歌幾句,停在天臺(tái)圍欄上眺望遠(yuǎn)方,抒發(fā)惆悵,或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活,展現(xiàn)在天空,吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺(tái)。
不知從何時(shí)起,我的舞臺(tái)變得狹窄不堪,學(xué)習(xí)成了我唯一的展示機(jī)會(huì),只有成績(jī)會(huì)有同學(xué)捧場(chǎng),只有捧著書(shū)才會(huì)有大人夸獎(jiǎng)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有人在問(wèn)著我的成績(jī),學(xué)習(xí)感受。
不光是我,想必現(xiàn)在無(wú)數(shù)人都是這樣,被困于學(xué)習(xí),工作等狹小的舞臺(tái)。你是一個(gè)學(xué)生,早出晚歸,笨重的書(shū)包是你唯一的希望,只有透過(guò)鏡片才看的到光明,只能靠好成績(jī)來(lái)展示自己;你是一個(gè)上班族,兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的.生活,只能靠好業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金來(lái)證明自己。
這個(gè)舞臺(tái)固然美麗,固然也能讓你閃光,但真的只能是唯一嗎?
幾天后,放假了。在休息時(shí),我打開(kāi)了貼吧,在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現(xiàn),我閑來(lái)無(wú)事開(kāi)的一個(gè)帖子,竟上了推薦。這是一個(gè)秀家庭日常的帖子,本是想試著寫(xiě)兩個(gè)小片段的,結(jié)果竟然收到了支持?粗旅婀膭(lì)夸贊催更的回帖,我突然發(fā)現(xiàn),這,也是屬于我的一個(gè)舞臺(tái)。
其實(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多的舞臺(tái)出現(xiàn),讓人可以展現(xiàn)自己。
你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng)的好文章,別人或許不知道你的名字,卻也會(huì)給你點(diǎn)贊;你在唱吧里唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,別人或許不知道你的長(zhǎng)相,卻也會(huì)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);你在論壇里發(fā)了一個(gè)好話題,別人或許不知道你的身份,卻也會(huì)參與討論
這些陌生人,會(huì)給你的表演最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
網(wǎng)絡(luò),不僅是娛樂(lè)消遣的工具,并不是只是在浪費(fèi)時(shí)間,也可以幫我們展現(xiàn)自己。
網(wǎng)絡(luò),也可以是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái),不單一。
這里也是我的舞臺(tái)作文8
自幼,成績(jī)便算是中等,在學(xué)校被成績(jī)頂尖的學(xué)生壓一頭,在家里也被兩位意氣風(fēng)發(fā)的堂姐們壓一頭,而大人們都喜歡優(yōu)秀的孩子,所以我總是那個(gè)不被任何人關(guān)注的孩子,上臺(tái)展示也從來(lái)輪不到我。
小時(shí)候急于展示自己的欲望被壓制了下去,長(zhǎng)大了被推上“舞臺(tái)”卻羞于展示,大人們總說(shuō)我不爭(zhēng)氣,但我想說(shuō),我,擁有自己的舞臺(tái)。
電腦、手機(jī)、魔方都是我的舞臺(tái),雖很普通但在身邊人中也算出眾。但,寫(xiě)作,也是我的舞臺(tái)。
五年級(jí)時(shí),讀完了沈石溪的所有動(dòng)物小說(shuō),想去網(wǎng)上找找有沒(méi)有其他人寫(xiě)的`動(dòng)物小說(shuō),偶然就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帖子,點(diǎn)進(jìn)去一看,原來(lái)是一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的沈石溪某本書(shū)的后續(xù)。雖然文筆生澀但語(yǔ)言也很通暢。便突發(fā)奇想,何不自己也去寫(xiě)呢?畢竟我也是看了這么多動(dòng)物小說(shuō)的人嘛,便在暑假的時(shí)候,開(kāi)了個(gè)帖子,開(kāi)始寫(xiě)后續(xù)的生涯。
一開(kāi)始倒真的新鮮,很多人都來(lái)支持我,也給我提供很多思路,我非常喜歡大家一起熱熱鬧鬧的認(rèn)真討論寫(xiě)作,新奇的思想一個(gè)接一個(gè)噴涌而出。但漸漸地,開(kāi)學(xué)了,每天來(lái)看我寫(xiě)文章的人越來(lái)越少,自己也沒(méi)了什么耐心。終有一天看見(jiàn)自己的帖子沉在最下面時(shí),我停止了寫(xiě)作,棄了文,封閉專心學(xué)習(xí)。
后來(lái)有一天,偶然翻到那個(gè)帖子,看到很多人都在下面留言表示可惜,都是那群當(dāng)初的人,看著熟悉的ID,我忽然覺(jué)得自己傻,是啊,我寫(xiě)文章是為了自己的快樂(lè),而不是有人看就寫(xiě),沒(méi)人看就停筆,這是我要做的事情,哪怕無(wú)人支持也要自己獨(dú)自一人完成。
我重新回了“坑”,每周都會(huì)更新,日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái),那群曾經(jīng)的網(wǎng)友也會(huì)偶爾回來(lái)給我加油打氣。有時(shí)也會(huì)有人批評(píng)我的文章,我每次都會(huì)虛心接受,自己再回去慢慢改正。畢竟,這里是我自己的舞臺(tái),我要展示給大家的舞臺(tái)。不因無(wú)人支持而放棄舞臺(tái),不因批評(píng)而對(duì)自己的舞臺(tái)失去信心。
因?yàn),?xiě)作是屬于我自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文9
風(fēng)透過(guò)紗窗,掀動(dòng)書(shū)頁(yè),“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺(tái)。
升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽(tīng)到老師下節(jié)課要講評(píng)作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來(lái)。與其聽(tīng)到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)聲“你簡(jiǎn)直差極了”,那起碼可以讓我覺(jué)得,我還是一個(gè)值得被批評(píng)的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對(duì)我付之一笑,溫柔的說(shuō)聲“坐”。
終于,有一次老師找我談話?蓪(duì)于作文的事卻只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫(xiě)有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開(kāi)雜念,用心去寫(xiě)一篇真正的作文。
那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛(ài)和影響我的兩件事。那種女兒對(duì)母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評(píng)課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來(lái),感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的`文章。
聽(tīng)著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來(lái)的贊許目光,我不再覺(jué)得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪,沒(méi)有什么成功是一蹴而就的,臺(tái)下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美,但我愿意在這舞臺(tái)上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文10
小時(shí),我就很喜歡把自己想象成一位女俠:將毯子圍在身上,當(dāng)成披風(fēng)。手中握著根冰棒棍就是黑劍,與看不見(jiàn)的敵人打斗,在屋子里上躥下跳,鬧得家里雞犬不寧。家里人都說(shuō)我在發(fā)瘋,但我依舊是我行我素。
沒(méi)有干過(guò)這種傻事的人根本不會(huì)明白我是在干什么,當(dāng)然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。
幻想一直都是我再鐘愛(ài)不過(guò)的舞臺(tái)。
在這個(gè)舞臺(tái)中,我可以是任何人,我可以是怎么都不會(huì)被打敗的主角,可以是一個(gè)面都沒(méi)露過(guò)幾次的炮灰,也可以是一個(gè)十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,雖然只是在幻想中,可我卻感覺(jué)真實(shí)得可以觸摸到。
在這個(gè)舞臺(tái)中,同樣有歡笑有淚水,每個(gè)形像最后都會(huì)定格在我的記憶里,她們都有著自己的故事,可每個(gè)故事都沒(méi)有結(jié)局。在我厭了,乏了時(shí),好好將這些故事翻出來(lái),細(xì)細(xì)回憶她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次成為她們,慢慢將故事補(bǔ)下去。依舊留個(gè)空白結(jié)局。我是她們,但她們不完全是我,她們的結(jié)局在我興起時(shí)會(huì)補(bǔ)完,當(dāng)然也只是補(bǔ)完一。兩個(gè)故事?膳c之前不同,我只是一個(gè)旁觀者,靜靜看著每個(gè)人都走向這條美好的通往結(jié)局的路。
這時(shí),在這個(gè)舞臺(tái)上,我只是一個(gè)再普通不過(guò)的導(dǎo)演,編制著爛大街的結(jié)尾,縱使能夠看見(jiàn)她們的只有我一人,可我卻不在意,相信她們也是,我們都在自己的舞臺(tái)上編織著我們自己的.夢(mèng)。人生就是破碎的,故事有時(shí)是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來(lái),而有時(shí)卻是帶著化妝品的小姑娘,給人生上妝,裝扮成自己心目中的樣子。
在幻想這個(gè)舞臺(tái)上,我想哭就哭,想笑就笑,孤單時(shí)有人陪伴,難過(guò)時(shí)有人安慰。幻想,是我的舞臺(tái),縱使人生再怎么困難,在這個(gè)舞臺(tái)上,我依舊能將真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光;孟脒@個(gè)舞臺(tái),上面還承載看我未消散的夢(mèng)。
這里也是我的舞臺(tái)作文11
我站在老師辦公室的門(mén)外,抿了抿嘴,像準(zhǔn)備已久的舞臺(tái)劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場(chǎng),她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。
一陣風(fēng)吹過(guò),我裹了裹衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備一次朗誦。可剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室去,無(wú)奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫(xiě)的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無(wú)奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個(gè)長(zhǎng)相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問(wèn)她你算什么東西。
我什么都沒(méi)做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒(méi)用了,門(mén)的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒(méi)用,最后的最后,還是她。
我把稿子遞給她,她問(wèn)我為什么沒(méi)有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我?guī)讉(gè)晚上熬出的心血,成了她說(shuō)出的一句平常話。她只要背出來(lái)就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來(lái)的。
那天我坐在臺(tái)下,舞臺(tái)上的`她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認(rèn)為大家都是為我寫(xiě)出來(lái)的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時(shí)的我就懂了;顒(dòng)結(jié)束,我跳上舞臺(tái),深呼吸,面對(duì)幾百?gòu)埧找巫,熟練地綻開(kāi)了一個(gè)微笑。
時(shí)間平常地從指尖劃過(guò),老師告訴我又要舉行朗誦活動(dòng),表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺(tái)中央,微微鞠了一個(gè)躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開(kāi)了一片,這里,也是我的舞臺(tái)啊。
演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文12
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門(mén),我是一定要開(kāi)的,我顫抖著推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的'將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著,我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓,但都無(wú)能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了!安灰o張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺(tái)!逼渲幸晃焕险呔従徴f(shuō)道。
看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺(jué)自己身體已經(jīng)舒展,運(yùn)弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺(tái)上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。
初識(shí)提琴的驚喜,練琴時(shí)的心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來(lái)到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢(mèng)幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了,我睜開(kāi)了雙眼,只見(jiàn)兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來(lái)這也是我的舞臺(tái),我將在這彈就自己的空谷絕響!
這里也是我的舞臺(tái)作文13
一間簡(jiǎn)潔的書(shū)屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過(guò)窗戶灑下的陽(yáng)光,就組成了我一人獨(dú)享的舞臺(tái)。
收拾書(shū)房時(shí)才發(fā)現(xiàn),那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開(kāi)那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠(yuǎn),而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動(dòng)。
搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復(fù)內(nèi)心,指尖試著撥動(dòng)一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽(tīng)潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺(jué),這里雖沒(méi)有萬(wàn)千聽(tīng)眾,可我用這清寧潔凈的琴音,圍成一方舞臺(tái),一方屬于我自己的舞臺(tái)。
琴音纏綿——“將琴代語(yǔ)兮,聊寫(xiě)衷腸。”透過(guò)琴音我感受到了司馬相如對(duì)卓文君的愛(ài)戀,他用琴音替代內(nèi)心,表達(dá)忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。
琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當(dāng)初的靈動(dòng)。在這首曲的最后一個(gè)音里,伯牙實(shí)則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復(fù)彈琴。
琴通靈性,她目睹了從古至今無(wú)數(shù)愛(ài)恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。
我心如止水,認(rèn)真演繹著、變幻著每一個(gè)音符。至柔處,如同江南西湖畔的`一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過(guò)湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峰,呼嘯而來(lái)的陣陣臺(tái)風(fēng),點(diǎn)兵將士的聲聲命令……
在這里,我盡收了祖國(guó)的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這
里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。
最后一個(gè)收音完美地結(jié)束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小舞臺(tái),我知道窗外有更大的舞臺(tái)等著我。
這里也是我的舞臺(tái)作文14
世上無(wú)難事,只要肯攀登。
——題記
太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛想把大地當(dāng)做烤盤(pán),烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著,好像在對(duì)炎炎的烈日表示強(qiáng)烈抗議。
微機(jī)房里,我正在做機(jī)器人端茶杯的程序。試了很多次,可惜,要么是機(jī)器人把茶杯送錯(cuò)桌子,要么是機(jī)器人跑出地圖,要么是半路機(jī)器人不走了……我調(diào)整了很多次程序,可仍然沒(méi)有改觀。我生氣地將鼠標(biāo)拍在桌上,轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。
窗外,驕陽(yáng)似火,花兒被太陽(yáng)曬蔫了,低下頭來(lái);小草被太陽(yáng)曬枯了,彎下腰來(lái)。但,有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著,在烈日的曝曬下,它顯得更加碧綠,像藍(lán)寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。
我不禁慚愧起來(lái):松樹(shù)在驕陽(yáng)下依然昂首挺胸,沒(méi)有向太陽(yáng)屈服,它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。而我呢,吹著空調(diào)編著程序,只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,就半途而廢,豈不是十分可笑?
兩年前,我積極報(bào)名參加學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)。雖然學(xué)機(jī)器人并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,但我靠著不懈的努力,終于學(xué)會(huì)讓機(jī)器人打保齡球、清理路障、端茶。
一聲蟬鳴打斷了我的回憶,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話——“堅(jiān)持就是勝利”。是啊,我不能輕言放棄,我一定要堅(jiān)持下去。否則,之前付出的.汗水將隨之東流。
想到這里,我喝了一口水,心情漸漸平靜下來(lái),思路也變得清晰了,我重新回到電腦前開(kāi)始編程。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!辈灰粫(huì)兒,隨著電腦程序一點(diǎn)一點(diǎn)輸入,機(jī)器人像快樂(lè)的托馬斯火車(chē),伴著悅耳的鳴笛聲,沿著預(yù)定軌道,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕驯铀偷浇K點(diǎn)。耶!我終于成功了!
窗外,原本蔫了的花兒仿佛張開(kāi)了笑臉,原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,那棵高大的雪松也變得更翠綠了……
驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn),這里,其實(shí)也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文15
窗外,雨停了。
不過(guò)半晌,陽(yáng)光便迫不及待撥開(kāi)稀薄的云層,點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬(wàn)物,毫無(wú)意外,它亦透過(guò)紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺(tái),可曾對(duì)我有過(guò)半點(diǎn)眷顧?
學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動(dòng)的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧!”我被傷得休無(wú)完膚,紅了臉倉(cāng)促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過(guò),不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過(guò)是一個(gè)丑小鴨,卻癡心妄想一個(gè)舞臺(tái)。
想出去走走,出了家門(mén)卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說(shuō)櫻花太過(guò)嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開(kāi),便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒(méi)有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開(kāi)。
“下面請(qǐng)欣賞一支舞蹈。”我輕輕開(kāi)口,為自己報(bào)幕,繼而隨著落花舞了起來(lái),一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到最好。
舞畢,時(shí)間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的'香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧?kù)o。有沒(méi)有登上舞臺(tái)又有何關(guān)系?我愛(ài)的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺(tái)。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺(tái)。
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