我的樂(lè)園作文匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游戲世界，也不是刺激心跳的游樂(lè)場(chǎng)，而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。
進(jìn)入我的房間，首先映入眼簾的是承載著無(wú)限知識(shí)、擺滿著各種書籍的書架；然后是余音繞梁、音音細(xì)韻我最愛(ài)的鋼琴；一張柔軟、舒適的大床，承載了我無(wú)數(shù)的美夢(mèng)；小小的書桌，記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，是我學(xué)習(xí)的天地；休閑毯上的樂(lè)高玩具，是我心心念念的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過(guò)陽(yáng)光，散發(fā)著生機(jī)勃勃，成為我房間一道亮麗的風(fēng)景線。
對(duì)于我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō)，自然是離不開書的。房間里，2米高的書架共六層，我的書分類整齊擺放著，有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、有課外讀物，還有常用的工具書。在書的海洋里，我和哈利波特一起走進(jìn)奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經(jīng)歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開重重迷霧，找到真兇……在這里，我讀懂了許多道理。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，便會(huì)彈起貝多芬的曲子，仿佛聽到他在我耳邊，輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我。音樂(lè)，就是我最大的慰藉。每當(dāng)我開心快樂(lè)時(shí)，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴，激勵(lì)我勇往直前。
“書山有路勤為徑”。小小的書桌，在我的房間里是發(fā)揮作用最大的，一路陪伴著我，見(jiàn)證了我的努力和拼搏。樂(lè)高和玩具，是我學(xué)習(xí)之余最好的.放松。在樂(lè)高拼好的戰(zhàn)場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)了我想當(dāng)“海陸空”三軍總司令的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)生活一天了，我的床便是我夢(mèng)幻的港灣，它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。
這就是我心愛(ài)的房間，我心愛(ài)的樂(lè)園，帶給我溫暖、快樂(lè)的地方，裝滿了我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
記得幾年前，家中光景不好，我和姐姐、奶奶留守老家，父母皆到外地打拼。當(dāng)時(shí)家里可供娛樂(lè)的玩意兒甚少，姐姐就把屋后的一塊林子拾掇出來(lái)當(dāng)做我們的樂(lè)園。
林子雖不大卻五臟俱全。有一張姐姐從家中拖來(lái)的小木桌，幾把木椅，桌椅顏色雖暗紅，但在蔥郁茂盛的`林中卻也不那么突兀。樹上掛著古樸的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹便搖曳，響起清脆悅耳的鈴響。小木桌上曾堆放著各色各樣的零食，長(zhǎng)滿青草的土地上也曾充滿歡聲笑語(yǔ)。
姐姐每天下午四時(shí)便會(huì)回家，順道帶上幾個(gè)親密的友人來(lái)家中玩耍。她們?cè)谠鹤永锉寂茏分穑瑥脑洪T跑到院中，最后總會(huì)來(lái)到那林中。此時(shí)她們已滿頭汗珠，臉紅得似小木桌上的紅漆。姐姐和友人們吃著心愛(ài)的零食，寫著厚薄不一的作業(yè)本，不時(shí)聊聊天，損損人。姐姐最愛(ài)損人，時(shí)常將友人氣到臉紅，憤怒地朝她嘶吼才作罷。
有一年，父母訂了一張臺(tái)球桌放置在林中，這下姐姐與我興奮不已。姐姐在一棵高大的樹上釘了兩三顆釘子，讓那兩桿球棒掛在其上，使進(jìn)林子的友人一眼就能望見(jiàn)。姐姐和友人說(shuō)話的底氣也越來(lái)越足了，每次和友人來(lái)到林中總要象征性地打上一局桌球，雖然總是技不如人，但姐姐還是十分驕傲，勝敗對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
那時(shí)的時(shí)光是多么的歡愉啊！但這樣美好的光景卻不長(zhǎng)久。林中的這塊地原本是荒田，近年秋收不佳，爺爺決定將這小小的一畝地也種植莊稼。最終，這個(gè)陪伴我們數(shù)年的樂(lè)園還是消失了，風(fēng)鈴也掉在地上，碎了。
雖然實(shí)體已毀，但只要青山不老，綠水長(zhǎng)存，這就還是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的`圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒�。我和妹妹向它們�(nèi)有∈�，可它們卻滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹成蔭，金光從樹梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，它也許是玩耍的地方，也許是娛樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園卻與眾不同，它就是陪伴了我四年學(xué)習(xí)的地方——我的教室。
我們的教室不算大，但卻很溫馨。教室的左側(cè)是綠植區(qū)，每天早晨我一走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)那里一片生機(jī)勃勃的，很是讓人歡喜，仿佛給我們一天的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，每節(jié)下課，我和我的伙伴都會(huì)輪流給他們澆水，陪他們說(shuō)話，看著小苗苗從發(fā)芽到開花，好像他們已經(jīng)是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們一起上課，一起玩耍，一起游戲，一起快樂(lè)地長(zhǎng)大；有時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)那一抹綠色，就讓我特別開心。
作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來(lái)好的作品。而我的'作品也經(jīng)常被展示，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，聽到老師的表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
展示欄下面，是我們的圖書角，里面擺放了好多書，有童話書，有名著，有科普書……真是琳瑯滿目，對(duì)于愛(ài)看書的我而言，這也是我最愛(ài)的地方，課余時(shí)，或者午休時(shí)，去圖書角借閱一本我喜愛(ài)的書，在位子上一邊沐浴著灑進(jìn)教室的縷縷陽(yáng)光，一邊靜靜地看著書，和書中的主人公一起歷險(xiǎn)，有幾次，我陶醉其中，連上課鈴都沒(méi)聽到，幸好有同桌的提醒。
展示欄的右側(cè)，是我們的游戲區(qū)，里面有好多智力玩具，如樂(lè)高，拼版，各種象棋……讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，身心得到放松。你聽，歡樂(lè)的笑聲在教室里此起彼伏。
就是這些角落，構(gòu)成了我的“樂(lè)園”，構(gòu)成了我的教室，構(gòu)成了我第二個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，因?yàn)樗b載了我滿滿的快樂(lè)和回憶！
我的樂(lè)園作文5
那里沒(méi)有參天大樹，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的.石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文6
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的.注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文7
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生，所以，我家樓下的健身廣場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的廣場(chǎng)，周圍種滿了小草、小花還有高大的'樹，樹下還有一些長(zhǎng)椅，累了可以讓人坐著休息。一眼望去都是健身器材，有平步機(jī)、騎馬機(jī)、太極揉推器、單雙杠……每天的清晨和夜晚，這里都熱鬧非凡。
我當(dāng)然是每個(gè)夜晚來(lái)這里玩的�。�
當(dāng)我玩太空漫步機(jī)時(shí)，是最興奮的。每次玩這個(gè)器材，我都感覺(jué)自己在太空漫步一樣，手和腳輕輕動(dòng)一動(dòng)，就可以跨很大步。如果把周圍的背景也變成太空的樣子，一定很真實(shí)，很刺激。這個(gè)器材玩的人是最多的，每次我都要排隊(duì)才能玩得到呢！
騎馬機(jī)也是比較熱門的器材。我每次都騎在上面，前后前后地?fù)u來(lái)?yè)u去，其他小孩看見(jiàn)了也會(huì)坐上來(lái)，我們一起大喊：“駕！駕！駕！”小區(qū)里回蕩著我們歡樂(lè)的叫聲。大人們也會(huì)被我們的笑聲傳染，笑容滿面的。
引體平衡架是最刺激的了。每次我要這個(gè)都要一個(gè)大人配合。大人拉住平衡架的一端，我拉住另一端，大人用力將拉繩往下拉，我就自然而然地“升高”了，好像騰云駕霧一樣，腳就離開了地面。如果這時(shí)大人一松手，我就會(huì)掉下去，像天空中掉下來(lái)一樣，實(shí)在是太好玩了。每次大人什么時(shí)候松手都是不一定的，這樣我的心里就更加地忐忑不安，這個(gè)游戲就更加有意思了。
我的樂(lè)園笑聲連連，讓人樂(lè)不思蜀。
我的樂(lè)園作文8
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們搬了家，離開了老房子，離開了我曾經(jīng)生活8年的地方。但是至今我仍然很懷念那個(gè)地方，因?yàn)樗俏业臉?lè)園，帶給我太多美好的'回憶。
老房子在小院的最北端，靠近小院的院墻，安靜的猶如一個(gè)世外桃源。樓梯口有個(gè)迷你的小菜園，我見(jiàn)證著各種瓜、菜一年四季的“成長(zhǎng)”與“收獲”。我和姥爺會(huì)在院里打羽毛球、騎自行車、玩滑板車，因?yàn)檫^(guò)路的人不多，所以玩起來(lái)很盡興。
老房子雖小，但是很溫馨。我懷念客廳里那面貼滿字卡的墻。姥爺每天都會(huì)教我六個(gè)漢字，認(rèn)會(huì)了就把字卡貼在墻上，100個(gè)200個(gè)......姥爺站在椅子上往墻的最高處貼，我就緊緊地扶著他。我拿著小木棍當(dāng)老師，大家坐在我地面前當(dāng)學(xué)生，我戴著他們讀字、組詞。
我還會(huì)和好朋友寶莉在臥室里躲貓貓，我會(huì)藏在床底下，躲在窗簾后面，臥室里回蕩著我們的笑聲。
每隔一段時(shí)間姥爺外外就會(huì)給我量身高，他們會(huì)用彩筆在墻上畫線寫上日期，橫線一點(diǎn)點(diǎn)往上升，各種顏色像一道彩虹，它記錄著我的長(zhǎng)高長(zhǎng)大，我的七彩童年。
老房子的陽(yáng)臺(tái)是個(gè)迷你“動(dòng)物園”，在這里有我很多動(dòng)物朋友，我喜歡喂小魚、逗小鳥、玩小兔、看倉(cāng)鼠，養(yǎng)小蠶。
媽媽笑著說(shuō)我，小小年紀(jì)還挺懷舊，其實(shí)她不知道，老房子留有我多少美好的回憶，常�；匚�，會(huì)讓我感到無(wú)限的幸福與溫暖。我愛(ài)老房子，這座童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園在哪里？是大山？是大海？是游樂(lè)園？是森林？不，都不是。我的樂(lè)園僅僅是一個(gè)消防主題公園，它雖然很平凡，但它給了我快樂(lè)！
公園里的景物非常多，最多的就是各式各樣的花了。瞧！長(zhǎng)在籬笆里的是純潔的鳳仙，它們精神抖擻，正在互相取樂(lè)；開在草叢中的是樸素的油菜，它們開了個(gè)遍，正與草兒一起隨風(fēng)舞蹈；那掛在樹上的是高雅的桃花，它們紅彤彤的，正在綻放自己美麗的容顏；還有那富麗堂皇的`牡丹……
當(dāng)我心情不好時(shí)，就可以去賞賞花，看看草，望望大樹，這個(gè)時(shí)候它們會(huì)成為我心里唯一的慰藉。
公園里還有一條蜿蜒的小河，河里有很多鴨子�？带喿渔宜蔡貏e有趣味�？�！一黑一白兩只鴨子，正在進(jìn)行游泳比賽。喲！那只落后的鴨子不甘示弱開始發(fā)力了！它兩只爪子用力的撥水，就連翅膀也跟著撲打起來(lái)。而表情更是搞笑，它皺著眉頭，怒目圓瞪，急了眼似的。它像一支小“火箭”，二話不說(shuō)，直接甩了別人九條街，看得我很吃驚，我甚至懷疑過(guò)這是鴨子還是天鵝。
除了花園、小河，公園里的空地也是我的游樂(lè)場(chǎng)，我最喜歡和爸爸一起跳房子。我先用粉筆畫出房子的雛形，然后寫出上面的數(shù)字，最后再增補(bǔ)一些“炸彈”之類的陷阱，然后找一個(gè)扁平的石頭就大功告成了！
在跳的過(guò)程中我跳得很順利，而爸爸差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我贏了爸爸，開心得不得了。
這就是我的樂(lè)園，它的每一個(gè)角落都很有趣，歡迎你來(lái)玩！
我的樂(lè)園作文10
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書房。
不，你沒(méi)聽錯(cuò)，就是書房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書柜的一個(gè)小屋。
讀書是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書只需一個(gè)人，一本書，一杯茶，一個(gè)安靜的'午后足矣。
讀書也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲及其習(xí)性……從書中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書分門別類地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書自喻。
書房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，那里帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。今天，我就來(lái)給大家講一下我自己的樂(lè)園!
我的玩具，是一些長(zhǎng)得很的玩具，它們每一個(gè)小人都有自己的表情：有開心，有生氣，有傷心，還有害怕。我每天讓它們上再演一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!下面我來(lái)大家來(lái)講一下是什么戰(zhàn)爭(zhēng)!
記得有一次，因?yàn)榱闶吵怨饬耍也惶吲d，可媽媽最近工作忙，沒(méi)時(shí)間帶我出去買零食。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了那些玩具，心情頓時(shí)就好了起來(lái)，開始玩玩具。一開始，雙方就擺好了陣勢(shì)，在這種緊張的氣氛籠罩下，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。戰(zhàn)斗開始了!小房拿著棍子就大打出手，打敗了紅方的小白。然而小李也不甘示弱，打則了對(duì)方方的小大，雙方你來(lái)我往。這時(shí)候，雙方的.“老大”走了出來(lái)。紅方老大——老黑走了出來(lái)。而藍(lán)方老大小張更是帥氣，直接一個(gè)后空翻就華麗登場(chǎng)了。老黑拿的兵器是一把長(zhǎng)刀，小張的兵器是一把長(zhǎng)槍!兩人就這樣打了起來(lái)，小張先是給了老黑當(dāng)頭一棒刺傷了老黑的左手。老黑也不甘示弱，砍傷了小張右手。就這樣，你一刀我一槍的戰(zhàn)斗持續(xù)著。它們從地面打到山上，從山上打到山下……最后，小張?zhí)摶我粯專讨欣虾诘男�。就這樣，小張獲得了勝利!這些玩具讓我的享受快樂(lè)!
我喜歡這些玩具，它們是我童年最好回憶。因?yàn)樗鼈�，我擁有了快�?lè)，一種無(wú)法表達(dá)而又記憶深刻的快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文12
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花。”
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的'手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書的書架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的.東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。
我的樂(lè)園作文14
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園吧，有讓人歡樂(lè)的，有讓人覺(jué)得神秘的，也有讓人難忘的。當(dāng)然，我也有一個(gè)讓我既期待又“害怕”的樂(lè)園——武術(shù)練功房。
我們的練功房不是很大，可以容納十來(lái)個(gè)人，為了我們的安全，地上鋪著一層厚厚的地毯，前面的墻上有一面很大的鏡子，時(shí)刻提醒我們動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，鏡子的上方貼著一面鮮艷的五星紅旗和“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”六個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)著我們。聽，一聲聲“嘿，哈”……中氣十足的口號(hào)正從練功房傳出來(lái)。可別以為我們是花拳繡腿，我們可是真正的習(xí)武之人呢。學(xué)武術(shù)很辛苦，因?yàn)樗热魏我豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力，剛開始的時(shí)候，我有些不敢走進(jìn)那個(gè)教室，因?yàn)榕�，下腰一系列的高難度動(dòng)作讓我感到害怕，恐懼。教練的'嚴(yán)厲從他那不茍言笑的臉上就能看出來(lái)。
記得有一次，我遲到了幾分鐘，教練就罰我扎馬步五分鐘和平板支撐，不爭(zhēng)氣的我還在被罰的時(shí)候和別人說(shuō)笑，結(jié)果教練說(shuō)的話我都沒(méi)聽到，教練讓我重復(fù)他的話，我重復(fù)不上來(lái)，結(jié)果又被罰了200個(gè)蹲起。雖然在這個(gè)練功房里經(jīng)常有嚴(yán)厲的教訓(xùn)和懲罰，但是也有充滿歡樂(lè)的笑聲。每次的游戲時(shí)間，教練和我們一起上場(chǎng)，我們?yōu)榱藨?zhàn)勝教練，拿出渾身解數(shù)，各種耍賴。教練被我們弄得束手無(wú)策，只能乖乖投降，接受懲罰。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)小小的練功房，他會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，會(huì)給我勇氣與信心，讓我成為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年！
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的那片田野。一望無(wú)邊十分寬闊，田野周圍被樹木包裹著，一條清澈的小河流進(jìn)田野，通向遠(yuǎn)方。
春天到了，田野里，一簇簇、一叢叢的，花兒白的，黃的，藍(lán)的，紫的……都綻開了美麗的笑臉。小草調(diào)皮的從地里探出頭來(lái)，好奇的瞅著這個(gè)世界。河水唱著歌，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……楊柳擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，輕輕地拂出水面，向小河問(wèn)好。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春之歌，迎接春姑娘的到來(lái)。
一晃，夏天就到啦。蟬在枝頭高聲的叫著。這時(shí)田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。我和小伙伴經(jīng)常在小河邊把腳放在涼絲絲的河水里。小魚和小魚和小蝦從腳下游過(guò)�？捎腥だ�。
秋天是我最喜歡季節(jié)。也是田野最美麗的'季節(jié)。站在田野上眺望遠(yuǎn)方。一片片金黃的稻田上，稻穗在向農(nóng)民伯伯招手。楓樹就像一個(gè)青年頭上頂著分?jǐn)?shù)就像一個(gè)青年頭上頂著紅紅的頭發(fā)，矮矮的也菊花開滿整個(gè)田野，站在花叢中，我仿佛置身于金色的海洋。使人心曠神怡。
冬天潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，這個(gè)是飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野，銀裝素裹，十分美麗。我喜歡和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的樂(lè)園——美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是他給我留下了美好的回憶。
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