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【必備】我的小伙伴作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。
有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的`烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線(xiàn)的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿(mǎn)臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意。可又沒(méi)想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文2
我的小伙伴是張藝贏,她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問(wèn)她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說(shuō)。
哦,對(duì)了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識(shí)。有一天,媽媽抱著我去買(mǎi)菜,走著走著,我們看見(jiàn)了張藝贏的`媽媽?zhuān)匆?jiàn)我們,就說(shuō)了聲:“嗨。”我小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“她是我的同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開(kāi)心地說(shuō):“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀!彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個(gè)熱情的太陽(yáng),我每次生氣,看見(jiàn)她,我就會(huì)溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文3
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的'聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文4
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí),班里總會(huì)留下一名同學(xué),手拿一本課外書(shū),大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的,很是可愛(ài)。
大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說(shuō)書(shū),一杯清涼解渴的'涼白開(kāi),在一個(gè)安靜的地方,看書(shū)、喝茶,這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書(shū),于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)(一本是<格林童話(huà)>和一本<安徒生童話(huà)>)。走到他面前說(shuō):“我有兩本書(shū),你看不看?”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū),翻了翻。興奮地說(shuō):“謝謝!我正想看這種書(shū)呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f(shuō)。
“可以可以,剛好那邊很安靜!彼_(kāi)心地說(shuō)。
從那以后,我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書(shū),別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟,因?yàn)槭芩挠绊,我也?ài)上了讀書(shū)。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課,還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì)。現(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的'弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒(méi)能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文6
俗話(huà)說(shuō):“自己的同學(xué)就是自己的伙伴!蔽矣幸粋(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長(zhǎng)大大了。
你可別說(shuō)我喜歡她,我媽說(shuō):“爸爸長(zhǎng)那么多白頭發(fā)的原因是他小時(shí)候愛(ài)上了很多個(gè)女生!毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長(zhǎng)時(shí)間,其他的同學(xué)會(huì)說(shuō)我壞話(huà)。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的'身材,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽(tīng)到千奇百怪的事。
她頭腦不簡(jiǎn)單,在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí),進(jìn)入忘我狀態(tài),聚精會(huì)神的,“下筆如有神”。
她也樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級(jí)到現(xiàn)在來(lái)回達(dá)到三百多次,相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級(jí)紀(jì)律,有時(shí)還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律,還要去開(kāi)會(huì),但是她從無(wú)怨言,總是那樣積極向上。
她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)朋友,他有大概一米五十左右的身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛(ài)。
我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些游戲等。
那一次,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲,經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后,最終還是他來(lái)抓我們大家,他來(lái)抓了,大家都“嘩”一下子都跑散了,只看見(jiàn)他正在快速的從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái),我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒(méi)有想到,就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了,慢慢的.,慢慢的,大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了,只剩下我一個(gè)人了,我屏住呼吸,等待著下課,生怕一不小心就被他抓住了,終于,在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過(guò),我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢?好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了,他安慰我,叫我不要哭。
還有一次,我正在聽(tīng)他講他玩游戲的事,結(jié)果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。
他也有做的不好的事,那一次,他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……
這個(gè)就是我的小伙伴——張華星,他長(zhǎng)得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?
我的小伙伴作文8
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)你猜一猜吧!
她高高的,胖胖的,一張胖嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,顯得整個(gè)人都很精神?上П橇荷霞苤桓苯曆坨R。最有特點(diǎn)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓我火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓我捧腹大笑,忍俊不禁。
她不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是個(gè)幽默大王呢!記得一個(gè)周日的上午,我因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好,被媽媽罵了一頓,心里悶悶不樂(lè),幽默大王發(fā)現(xiàn)了,她的話(huà)匣子打開(kāi)了:“沒(méi)關(guān)系,期中考試沒(méi)考好,期末考試肯定可以考好!甭(tīng)了她的話(huà),我更委屈了,便大哭起來(lái)。她眼珠一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地唱道:“對(duì)面的楚楚看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”最可笑的.是,她還一邊唱一邊跳。看著她那滑稽的樣子,我噗嗤一聲笑了,這時(shí)她開(kāi)心地說(shuō):“我是誰(shuí)呀?幽默大王,逗你開(kāi)心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽乙残χ卮鹫f(shuō):“是啊!你是誰(shuí)呀!”
相信大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧!對(duì)了,她就是我最要好的小伙伴——宋依陽(yáng)。
我的小伙伴作文9
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍帧
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了,交給了組長(zhǎng),就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說(shuō):“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來(lái)再寫(xiě)吧,不著急!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下手中的筆跟我去,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的.還坐在那里,絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文10
在生活當(dāng)中大家都有一個(gè)最要好的小伙伴,我就有一個(gè),他的名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的`人。有一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。王成宇參加了400米比賽,比賽開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸?shù)臉幼,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因?yàn)榕?00米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗(yàn)?zāi)土,如果力氣在前面用完了,后面自然而然就跑不?dòng)了。所以大家都快跑不動(dòng)了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動(dòng)的時(shí)候一下子加速超過(guò)了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開(kāi)心。
王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的時(shí)候都會(huì)練習(xí)他跳雙飛可以跳42個(gè)。在冬季三項(xiàng)的時(shí)候他跳了54個(gè),比以前多跳了12個(gè)。取得了第一名。
王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說(shuō):“我是不是非常厲害啊!
我不以為然地說(shuō):“你還是不要那么得意比較好,萬(wàn)一你在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中輸了怎么辦?”
王成宇說(shuō):“放一萬(wàn)個(gè)心吧,我下次肯定還會(huì)取得第一名的!
王成宇可真是一個(gè)體育健將啊,我一定也要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得第一名。
我的小伙伴作文11
我有許多小伙伴,有的幽默風(fēng)趣,有的活潑可愛(ài),有的性格開(kāi)朗,有的勤奮好學(xué),其中我最喜歡的.小伙伴是幽默大王——董祚瑞。
他的身材不高不矮,留著一個(gè)小平頭,一雙眼睛炯炯有神,一個(gè)鼻子小巧玲瓏,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,兩只耳朵聽(tīng)力敏捷,一張圓臉容光煥發(fā),他特別活潑,惹人喜愛(ài)。
他非常幽默風(fēng)趣,常常說(shuō)話(huà)逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次,王澤學(xué)被一群女生惹哭了,這時(shí),董祚瑞迅速走到王澤學(xué)跟前,風(fēng)趣地說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)巴掌聲,蚊子知多少?”王澤學(xué)一聽(tīng),忍不住笑了起來(lái)。董祚瑞一邊扳動(dòng)手指,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“你是第幾個(gè)被我逗笑的人哪?”
他十分熱愛(ài)閱讀,那種專(zhuān)心致志的神情真讓人佩服,有時(shí)就連我走到他身邊,他也沒(méi)有感覺(jué)到我在他身旁,他的注意力高度集中,而且是那樣的全神貫注。我問(wèn)他:“董祚瑞,你看書(shū)為什么那么認(rèn)真,而我做不到呢?”他告訴我:“書(shū)中自有黃金屋……只要你找到了書(shū)中的樂(lè)趣,你自然就能全神貫注地看書(shū)了!币痪湓(huà)讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如:打籃球、跑步、跳繩等等,其中他最喜歡打籃球了,每次打比賽,基本上他們隊(duì)都會(huì)贏,每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。
我的小伙伴作文12
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還很可愛(ài)。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的'時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開(kāi)始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’。”這時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。
同時(shí),他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì)驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文13
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的'“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的。”
有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文14
他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡(jiǎn)單,看起來(lái)干凈利落。
別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現(xiàn)他的`臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。
下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假,還堅(jiān)持上課,他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅(jiān)持上課!彼f(shuō)完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現(xiàn),一道難題,一件困難的事都會(huì)讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!
后來(lái)有一次考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的話(huà),我堅(jiān)持了下去,換了一種方法,終于做出來(lái)了。
在這之后,我還遇到過(guò)很多的困難,每當(dāng)我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),于是繼續(xù)堅(jiān)持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上。
這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!
有一次,我去菲菲家還書(shū),正巧碰上她在練書(shū)法,我就靜靜地坐在一旁,沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間,菲菲問(wèn)我:“你來(lái)我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門(mén),回過(guò)神說(shuō):“我是來(lái)還書(shū)的.!
記得還有一次,我做作業(yè)時(shí),半路出現(xiàn)了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析,可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),我本以為她只是敷衍我?guī)拙,沒(méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中,碰到了這道題,順利過(guò)關(guān)。為此,我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕,正是因?yàn)橛辛怂,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲?/p>
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