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校園的花壇作文

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校園的花壇作文(精華15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園的花壇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的花壇作文(精華15篇)

校園的花壇作文1

  校園里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。

  春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖,大花壇就換了一件新衣服,顏色真多:白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花,再加或濃或淡的小草,眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園,就覺(jué)得賞心悅目,心情舒暢。你瞧,蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了,在花間不停地忙碌著。

  夏天,我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車嬗螒颍恢恢徊噬暮涂蓯?ài)的`小鳥(niǎo)似乎也相中了這里,它們?cè)谥θ~間上下飛舞,似乎在開(kāi)演奏會(huì),有時(shí)也和我們嬉戲,我們?nèi)プニ鼈,它們一?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

  秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),淘氣的葉子落在花壇上,像給花壇鋪上了一張彩色的地毯;▔锏教幎际强葜∪~。但是,你看,幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放,格外引人注目。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),世界仿佛一下子安靜了許多,花壇毫不懈氣,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。

  校園的大花壇,一年四季變換著不同的風(fēng)景,為我們帶來(lái)美的感受,我愛(ài)校園的花壇。

校園的花壇作文2

  我們的校園座落在美麗的東荊河畔,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的[插入]就是那美麗的大花壇。

  大花壇分左右兩邊,左邊有一棵高大的梧桐樹(shù),雖然它不像桂樹(shù)開(kāi)花那么芬芳,也不像松樹(shù)那么翠綠,但它總是默默地守衛(wèi)著我們的校園.秋天校園的.石榴樹(shù) 結(jié)了果,像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠。梧桐樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)兒一吹,葉子落下來(lái),像翩翩起舞的黃蝴蝶。還有很多的月季花,它不像玫瑰那么濃艷,只是散發(fā)著淡淡 的清香。

  右花壇可不那么單調(diào),它色彩明麗,絢麗多姿。每到春天,油菜花一開(kāi),大家可樂(lè)了,因?yàn)檎驹诨▔,就像走進(jìn)了一片金黃的海。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒跳起了 舞,那棵玉蘭樹(shù)在花海中顯得格外精神。你們看,這綠如茵,花團(tuán)錦簇,再加上藍(lán)天白云,喳喳叫的小鳥(niǎo),嘻笑的小朋友,進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一幅美麗的圖畫(huà)。

  這就是我們的校園里美麗的花壇!這兒還有很多更好玩的,好看的呢!

校園的花壇作文3

  一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

  桂花,是杭州的.市花,同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

  下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái),在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢!

  不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么?來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!

校園的花壇作文4

  進(jìn)了校門,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面綠草如茵,中間有兩座假山,四周則是一圈花叢,還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。

  春天,百花齊放,有紅色的杜鵑,白色的'山茶,還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁娴每砷_(kāi)心了!樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春意盎然。

  炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔斜M情地玩耍,你追我逐,熱了累了,就靠著假山休息一會(huì)兒,銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中,給它增添了無(wú)限生機(jī)。

  秋天到了,花壇又穿上了新的衣服,通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下,學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”,樂(lè)得圍觀的小伙伴們笑彎腰!

  冬天,幾場(chǎng)大雪后,花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子,顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起,花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗,滾雪球,堆雪人……不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,胖胖的身子,真是可愛(ài)極了!

校園的花壇作文5

  在我們的學(xué)校里有一個(gè)花壇,那里的花種類很多,一年四季都有不同的景色,美極了。

  春天,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們都蘇醒了。

  夏天,一串紅開(kāi)花了,從遠(yuǎn)處看,好像是一把火,從近處看,就像是一件紅裙子,又像一串小櫻桃。

  秋天,菊花和桂花都開(kāi)了。桂花的花瓣小小的,像一粒粒金色的米粒,又像是玉米粒。黃色的菊花細(xì)細(xì)的,像面條,又像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā),紅色的像一團(tuán)火,紫色的像紫色裙子。菊花有大有小,大的似碗口,小的.如紐扣,美麗極了。

  冬天,花兒們都穿上棉襖冬眠了,只有梅花還在開(kāi)放,這使我想到一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花應(yīng)該是冬天中最美的花了吧!

  我喜歡花壇,它是校園中最美的地方。

校園的花壇作文6

  校園的花壇一年四季都很美麗,它是我校園里的一道風(fēng)景線。

  當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望,來(lái)到我們校園的時(shí)候,大地上的一切都蘇醒了;▔叢萜荷系男〔荻记那牡劂@出地面,東望望、西瞧瞧;▔幕ǹ擅览,有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴,在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊,在這大地回春的'季節(jié),在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。

  驕陽(yáng)似火的夏天到了,花壇里的花懶洋洋地打著盹,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼,有的不敢探出頭來(lái),干脆躲了起來(lái)

  秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。

  冬天來(lái)臨,大樹(shù)脫掉了綠色的衣服,穿上了銀白大衣;▔拿坊ㄒ查_(kāi)了,吐出淡淡的花香,一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái),就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)

  我喜歡我的校園,但我更喜歡四季如畫(huà)的花壇。

校園的花壇作文7

  提起校園,我再熟悉不過(guò)了,我非常喜歡,尤其是校園里的花壇。

  春天到了,花壇里百花齊放,千姿百態(tài),有“伸手”迎接我們的丁香花,秀美無(wú)比的月季花,艷麗奪目的玫瑰花,各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。

  這美麗的花壇,從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫(huà)展現(xiàn)在我們面前,陣陣清香從里面飄出來(lái),讓人心儀陶醉,引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩,有的在賞花,有的在做游戲,你瞧,花在綻放,同學(xué)在歡笑,是多么迷人的景象!

  看!那些紫紅色的月季花,在綠葉的襯托下,顯得生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài);那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀,在陽(yáng)光的照耀下,看起來(lái)特別富有生命力,美麗極了,她伸出紅潤(rùn)的小腦袋,好象在憧憬著美好的未來(lái);粉紅的`鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶,可愛(ài)極了,每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。

  賞花之余我在想:是辛勤的園丁們的精心培育,才有了如此美麗的花壇,我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎?我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然將來(lái)拿什么來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢?

校園的花壇作文8

  哪里最美?當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了!它有三個(gè)小花壇組成,其中,靠近教學(xué)樓的花壇最美。

  花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老,樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,高有三層樓,要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須,像爺爺?shù)暮殹?/p>

  花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開(kāi)得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草,其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備,來(lái)年開(kāi)得更紅更艷!

  花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭,有的像彎著腰的.老爺爺,告訴我們:“同學(xué)們,你們要要善于思考!”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō):“學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們要和諧共處!庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉(yáng):“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

  啊!校園的花壇真美!

校園的花壇作文9

  我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇,里面有各種各樣的植物,有粉紅似霞的紫玉蘭,有金黃如麥的蝴蝶花,有嫩綠如新葉般的南天竹,有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有,仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。

  紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色,花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞,好像在炫耀著說(shuō):“看,我跳的舞美嗎?”遠(yuǎn)處的`蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的,幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹,“小杯子”就隨風(fēng)飄舞,好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢!茶花的花瓣紅得像火,小巧玲瓏,好像風(fēng)一吹,就能把它吹到九霄云外去。

  最安靜的要數(shù)南天竹了,它的果實(shí)鮮艷,葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是,冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。

  最高大的當(dāng)然是雪松了,它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校,像士兵守護(hù)著我們,又像一位慈愛(ài)的媽媽,保護(hù)著弱小的生命。

  花壇中間有一個(gè)池塘,兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草,它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊,清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上,就讓水面顯得更加波光粼粼了。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的花壇作文10

  走進(jìn)校門,往西有一個(gè)大花壇。花壇里栽滿了各種各樣的花草樹(shù)木,美麗極了!

  一圈矮矮的黃楊整齊地環(huán)繞在花壇的周圍,好像給花壇鑲上了碧綠的花邊;▔挠疫吺且豢脙擅锥喔叩奈遽?biāo)。松枝上長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的松針,一叢叢,一簇簇,如同一個(gè)個(gè)綠色的毛球;▔淖筮呁α⒅脦卓帽纫粚訕沁高的芭蕉樹(shù),他們像一個(gè)個(gè)綠色巨人,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為我們遮風(fēng)擋雨;▔闹虚g長(zhǎng)著一大叢美人蕉,紅艷艷的花朵遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的`大紅蝴蝶結(jié)。美人蕉的后面有幾座假山,假山上爬滿了長(zhǎng)春藤。那些葉子的形狀像鴨子的腳璞。他們一順兒朝下,鋪在假山上那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),那些葉就像漾起了一道道波紋,真是好看極了!

  我們的學(xué)校多么美麗啊!在這充滿歡樂(lè)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比幸福!

校園的花壇作文11

  在天臺(tái)的東南方,有著一座風(fēng)景如畫(huà)的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的就是圓形的大花壇;▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候,這些鐵樹(shù)金光閃閃,好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針,中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。

  當(dāng)然,最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周圍的花朵了;▔锊煌幕,四季常開(kāi),春天的格桑花,夏天的喇叭花,秋天的菊花,還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái),又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài),有的挨在一起,有的背靠著背。它們有黃的',有紅的,有藍(lán)的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒隨風(fēng)舞蹈,花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看,一只蝸牛慢慢地滑過(guò),一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。

  我愛(ài)校園,我更愛(ài)校園美麗的花壇,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

校園的花壇作文12

  在校園的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照;氐綄W(xué)校,開(kāi)始了新的一天。

  一回到學(xué)校,交了作業(yè),就馬上到花壇旁去看花。噢!這兒有只蝴蝶,那兒的螞蟻,就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣:螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西,而且沒(méi)有反擊螞蟻們,這是怎么回事呀?哦,原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶沒(méi)有窩,所一螞蟻們急中生計(jì),想到了這個(gè)辦法。

  看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后,我專心看起花來(lái):有些花像害羞小女孩,不愿意打開(kāi)花瓣;有些花像剛睡醒不到一分鐘,可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái),只好伸展開(kāi)了幾片花瓣,一副懶洋洋的樣子;有些花像勤奮的小學(xué)生,早早就離開(kāi)了睡夢(mèng),起來(lái)跑步了,所以展開(kāi)了所有的.花瓣,并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,真好看!草兒也不甘示弱,一棵棵向上生長(zhǎng),破開(kāi)土面,吸收陽(yáng)光......

  校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完哪!我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇,希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。

校園的花壇作文13

  我們的校園里有許多美景,但最美麗的要數(shù)花壇了。

  春天到了,花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了,有的三三兩兩地?cái)D在一起,有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽,千姿百態(tài),美極了!小草悄悄地露出了頭來(lái),東瞧瞧,西望望,小樹(shù)也抽出了嫩芽,同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書(shū)......

  夏天到了,花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的`花爭(zhēng)奇斗艷,有紫色的丁香花,有五顏六色的牽;,還有色彩斑斕的牡丹花,紅的似火,粉的像霞,白的如云,藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的海洋,微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜。花壇中楊柳也隨風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課,就來(lái)到這里嬉戲,玩耍。

  涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶。花壇中,其它的花都調(diào)謝了,只有菊花在風(fēng)中搖曳,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,花壇里的菊花雖然很少,但同學(xué)們很喜歡,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。

  冬季到來(lái),雪花紛飛。花壇披上了銀裝,花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀!

  我喜歡花壇,我更喜歡它的春、夏、秋、冬。

校園的花壇作文14

  我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室,有內(nèi)容豐富的歷史文化長(zhǎng)廊,有暢讀書(shū)籍的圖書(shū)室,還有寬闊的`操場(chǎng)。校園最近多了一處景物,那就是美麗的大花壇。

  這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊,大花壇長(zhǎng)約六十米,寬約五十米;▔車且慌耪R的冬青樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇。花壇里有各種各樣的花草樹(shù)木:有高大的柏樹(shù);有低胖的芭蕉樹(shù);有生長(zhǎng)茂盛的可愛(ài)小草;有鮮艷絢麗的月季花;還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上,一邊欣賞著周圍的美景,一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事!

  我看著這美麗的景色,被深深地陶醉了。我的腦海中浮想連篇。春天,我們?cè)诮o它們澆水,精心地照顧它們;夏天,我們享受著清涼,坐在樹(shù)蔭下看書(shū);秋天,拾起一片片金黃、火紅的樹(shù)葉做成書(shū)簽;冬天,把雪花堆成雪人,這里就是小雪人的家……

  大花壇真美呀!我們的校園真美呀!

校園的花壇作文15

  走進(jìn)學(xué)校的大門,甬路兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。

  這個(gè)大花壇呈半圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字,我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù),而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù),它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的戰(zhàn)士,守護(hù)著花壇里的一草一木。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái),迫不及待地鉆出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時(shí),大花壇充滿了生機(jī),整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上,小草們都會(huì)整齊地排列在那里,伴著微風(fēng)向我們招手,好像在說(shuō);“同學(xué)們,要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候,花兒也耐不住了寂寞,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái),紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的.海洋。每天早上,小草、小花上都會(huì)有露珠,陽(yáng)光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。

  校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。

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