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(經(jīng)典)美好的回憶作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美好的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我的相冊(cè)里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看,照片中,我還做了一個(gè)師傅在上,受徒兒一拜的姿勢(shì)。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照,一個(gè)小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購(gòu)票,還有人大聲喊:“演出要開(kāi)始了!”
演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著,一個(gè)人拿著氣球,一個(gè)人拿著玻璃,還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。
看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見(jiàn)一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。
夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了一天的.少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生!
美好的回憶作文2
我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中,已有許久沒(méi)去回味那些美好的回憶,至今想起那些回憶可真是回味無(wú)窮啊!因?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來(lái)。
首先撿到的是捉蟬殼。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼,其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼,可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。
你能想象幾個(gè)小學(xué)生,不怕任何危險(xiǎn),就直往大樹(shù)懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎?只為能得到蟬殼!白サ搅!抓起到了!我終于抓到了蟬殼。”有人在樹(shù)上喊,有人在下面趕忙拿衣服捧起來(lái)。就直往家里跑。
美好的事物總是那么多,讓我一次撿個(gè)不停,現(xiàn)在我撿到的是春游的情景。
春游就像是磁鐵,我就像是鐵砂,把我整個(gè)心思吸了過(guò)去。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們幾個(gè)同學(xué)和老師來(lái)到河對(duì)岸春游。油菜花的香味十里飄香,一聞到這香味,我們狂野似的奔了過(guò)去,來(lái)到油菜花的'地方,我們?cè)谀潜M情的玩耍、拍照,自由自在。聽(tīng)說(shuō)這兒有一口井,我們?yōu)榱艘?jiàn)到它不知走了多少條路、多少層階梯,終于來(lái)到了井旁。我們坐在一個(gè)石頭凳上休息,玩游戲,老師也加入了我們的行列跟我們玩起游戲來(lái),不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間,那時(shí)我們非?鞓(lè),因?yàn)槲覀儾粌H玩了,還吃了純天然的植物“厚臉皮”,而這時(shí),時(shí)間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒(méi)辦法,我們只好依依不舍的離開(kāi)了......美好的回憶也像一串歌詞,在被我敘說(shuō),在被我歌唱......
美好的回憶作文3
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌曲,我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。
在我的記憶中,鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的,空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮,“呱呱”地叫著,演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲,比城市里的那些流行歌曲好聽(tīng)多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò),也許會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞,在菜園里覓食或嬉戲;也會(huì)瞧見(jiàn)一只色彩艷麗的大公雞,在門前的場(chǎng)地上,昂首挺胸地走來(lái)走去。
中午,艷陽(yáng)高照,下地干農(nóng)活的人,上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的.瓜棚下,屋后的大樹(shù)綠蔭下,都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái),天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后,他們還會(huì)在屋后的果園里摘一些水果,用心地體會(huì)那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪,那么在小溪旁邊,還會(huì)見(jiàn)到一群調(diào)皮可愛(ài)的小孩,挽起衣袖,在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢!
夜晚來(lái)臨,一輪明月升上天空,蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
美好的回憶作文4
小學(xué)一年級(jí)的暑假里,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒(méi)人照看我,我只好去姥姥家里度過(guò)假期,姥姥也沒(méi)給我報(bào)什么輔導(dǎo)班,加上巷子里有幾個(gè)同齡的孩子跑來(lái)和我做朋友,我們的笑鬧聲打破了那里的安寧。
我和小朋友捉迷藏,姥姥家的桌子下,大衣柜里,床底下,門后邊都是我最好的藏身之地,我們?cè)谠鹤永锿娌A,玻璃球和地面磨出嘩啦啦的聲音,玩累了,我們就跑到巷子口的小河邊扔石子,你扔的遠(yuǎn)我就一定要超過(guò)你,每個(gè)人使出全身的力氣,這時(shí)我姥姥就會(huì)說(shuō):“外孫,慢點(diǎn)兒投,免得胳膊也扔到河里”,天真的我真害怕沒(méi)了胳膊,現(xiàn)在想想真可笑!
吃完晚飯,姥姥一手拉著我,一手拿著板凳來(lái)到河邊的空地上納涼,大人們坐在一起拉家常,我們小孩子則玩兒起了貓捉老鼠的'游戲,我們就學(xué)著電視里的樣子,開(kāi)始了激烈的抓捕,摔破腿的事情經(jīng)常發(fā)生,夜深了,玩兒累了,我們就跟著大人們回家睡覺(jué)了,姥姥說(shuō)這時(shí)的我是最安靜的。
六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了,姥姥家從平房搬到了樓房,現(xiàn)在的我時(shí)間全被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班占滿了,快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)成了美好的回憶!
美好的回憶作文5
星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》。看到這五個(gè)字,我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小,舅舅很愛(ài)我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非?蓯(ài)。他們看到我們來(lái)了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的到來(lái)歡呼!
看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的`由來(lái),我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒(méi)怎么玩!
離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見(jiàn)我不想走,就答應(yīng)下周帶我來(lái)。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過(guò)去,下一周快點(diǎn)到來(lái)。然而這個(gè)星期,突然傳來(lái)壞消息,大叔得了一種很奇怪的病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的流下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來(lái)。我還在等著和你一起玩。我要叔叔!蔽液茈y過(guò)。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。
雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。
美好的回憶作文6
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女孩的經(jīng)歷,夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心,為什么要醒來(lái)呢?一直在夢(mèng)中多好。
6年前,她是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校,一個(gè)人蹲在角落里,不愿與任何人說(shuō)話,更別提交朋友了,但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友,她們倆從此以后形影不離,天天在樹(shù)下乘涼,在操場(chǎng)漫步,活像一對(duì)親生姐妹。
再后來(lái),她認(rèn)識(shí)了更多的朋友,性格也變好了,至少敢與人交流了,她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來(lái)許多歡笑的人,這兩個(gè)人便是小胡和小金,胡是一肚子壞水,天天想著去怎么對(duì)付小金,他想出了至少有100種辦法,每想出一種,總會(huì)露出一絲絲壞笑,而小金就慘了,他面對(duì)的選擇只有一個(gè),那就是用軟綿綿的少女拳來(lái)對(duì)付,那拳頭打在人身上,就像給人撓癢癢一樣
時(shí)間慢慢的推移,到了那一年的`六一,孩子們很開(kāi)心,卻又很郁悶,因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨,還得坐在操場(chǎng)上看六一的節(jié)目,那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法,那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上,周圍的同學(xué)看到了這造型,也跟著模仿了起來(lái),頓時(shí)操場(chǎng)上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想,這操場(chǎng)的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢?
這美好的一切持續(xù)不了太久,她要畢業(yè)了,要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。
美夢(mèng)總是會(huì)醒的,可她是那么的萬(wàn)幸,因?yàn)樗鲆?jiàn)了那么多可愛(ài)的同學(xué),和藹的老師,但又是那么的不幸,因?yàn)橐磳⒚媾R的是人間最苦的別離,那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎?夢(mèng)里都是我美好的回憶
美好的回憶作文7
時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。
上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會(huì)知道,與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過(guò)完這最后一次。六年時(shí)光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂(lè)。這都讓我無(wú)法忘卻。
我不會(huì)忘記,班級(jí)里的每一個(gè)人,無(wú)論是我狠過(guò)的.丶愛(ài)過(guò)的。他們?cè)谖业拿\(yùn)中出現(xiàn)過(guò),就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書(shū)本中。
翻開(kāi)記憶之書(shū),一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會(huì)再回來(lái)了。
不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是回憶罷了,那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶。可每次都是這樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。
我想,我們彼此不要忘記對(duì)方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的拍打而去。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個(gè)世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹(shù)下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。
如果,你們能聽(tīng)見(jiàn)我的生音,我想說(shuō):
有緣,再見(jiàn)。
美好的回憶作文8
每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)桌上的獎(jiǎng)狀,我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。
記得在今年的夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們對(duì)我期望很大,使我充滿了力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前老師點(diǎn)名叫我參加跑步比賽,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數(shù)一數(shù)二的跑步尖子,所以我不能掉以輕心!在訓(xùn)練過(guò)程中,我的體育老師不斷地給我講跑步的要領(lǐng)與知識(shí),還讓我不停地練習(xí),每次訓(xùn)練完我都是滿頭大汗,衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來(lái)的甜蜜卻不少,這所謂"先苦后甜"吧!
比賽即將開(kāi)始了。我的心砰砰跳,幾乎都要蹦出來(lái)了。同學(xué)們不停地給我鼓勵(lì)。裁判員一聲令下,我們六個(gè)同學(xué)飛一般地奔跑出去。我感覺(jué)時(shí)間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點(diǎn),速度如果再快一點(diǎn),我就能的第一了!"我心里默默想著。想到這,我的速度倍增,超越了所有對(duì)手沖向終點(diǎn)。我得了第一名!同學(xué)們雷聲般的.鼓掌,使我非常激動(dòng)!
每當(dāng)看見(jiàn)這份跑步得來(lái)的獎(jiǎng)狀,就會(huì)讓我信心滿滿。在這次比賽中,我還明白了付出的汗水越多,得到的回報(bào)就越多,今后我會(huì)更加努力的。
美好的回憶作文9
今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢?原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好:“老師好!”老師便開(kāi)始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。
下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的地方,嬉戲打鬧、其樂(lè)融融的場(chǎng)景歷歷在目。
多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的'校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!
美好的回憶作文10
有一件事一直在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不了。
那是前年的暑假里,我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走,在紅石峽下車,紅石峽四周群山環(huán)抱,我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣,仰視著四面群山,令我感到心曠神怡,無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的特點(diǎn),就是:它山崖上的石頭全是深紅色的,我撫摸著這些石頭,心里有個(gè)疑惑,這些石頭為什么是紅的?
我們一直順著石階往下走,來(lái)到了小龍灣,小龍灣最的就是水了,這里十步一潭五步一瀑三步一泉,連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個(gè)噴水器,我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見(jiàn)潭里子彈四處飛揚(yáng),我的身上雖然被打得濕濕的.,但感到十分快樂(lè)。
由于這里的水源十分充足,所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看,這些苔蘚與巖石融為一體,看起來(lái)漂亮極了。
我們又向前走,來(lái)到了不老泉邊。聽(tīng)說(shuō)王建喝了此水,到88歲還健步如飛!于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。
這件事多么值得回憶!
美好的回憶作文11
外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,
陽(yáng)光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過(guò)一座小小的橋,繞過(guò)一片園子,再穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過(guò)臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)笑著來(lái)到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的'我,不知道小伙伴們會(huì)用怎樣的新花樣來(lái)迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們的身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們?cè)谖灮鹣x(chóng)的照射下也一閃一閃的,詩(shī)意極了。
現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲(chóng)繪寫的閃亮風(fēng)景,也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜,看到草叢中飛舞的螢火蟲(chóng),我的眼前便會(huì)出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀埃有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”
哦,記憶中的螢火蟲(chóng),什么時(shí)候你能帶著我,再次翩然飛到兒時(shí)的樂(lè)園呢?
美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文12
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。
那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛(ài)——一身雪白的絨毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛(ài)不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)。看,它在籠子里跳來(lái)跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇,小雪花見(jiàn)了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。
漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的.模樣別提有多愜意了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)“呼呼”的聲音,原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢!
光陰似箭,小雪花長(zhǎng)大了,能自己從籠子里跳出來(lái)了?墒怯幸惶,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒(méi)見(jiàn)它的身影。我好傷心,好難過(guò)。和小雪花共同度過(guò)的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。
美好的回憶作文13
“我們贏了,我們贏了!”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景,如今我還記得很清楚。那天,我們班級(jí)參加了拔河比賽,比賽場(chǎng)地上,放著一根很粗的繩子,中間系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭,場(chǎng)地中間有條白線,紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的白線。一陣風(fēng)吹過(guò),紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭,好像對(duì)我們說(shuō):“怎么樣,有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團(tuán)結(jié)一致!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四班,因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人,一看就遠(yuǎn)不如他們,所以,我們輸了第一局。不過(guò),我們并沒(méi)有氣餒,等待第二局的比賽。
第二局的比賽開(kāi)始了,老師說(shuō)道:“只要團(tuán)結(jié)一致,就能勝利!甭(tīng)了老師的話,我們的自信心突然又回來(lái)了。比賽快開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子,臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開(kāi)始。只見(jiàn)裁判員搞搞舉起了手,“開(kāi)始!”裁判員一聲令下,所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看,他們的臉漲得通紅,嘴巴鼓鼓的,整個(gè)身子都向后倒著——我們的.啦啦隊(duì)叫著:四(1)班加油,加油!——”他們聽(tīng)到我們的加油聲,又奮力拔起來(lái)。慢慢的,紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過(guò)來(lái)了。裁判員一吹口哨,勝負(fù)已定,我們班贏了。同學(xué)們歡呼著,吶喊著。
第三局快到的時(shí)候,我們信心更足了,裁判員說(shuō)開(kāi)始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來(lái)。裁判員吹起口哨,我們又勝利了。
真是應(yīng)了一句諺語(yǔ):團(tuán)結(jié)就是力量!
美好的回憶作文14
回憶就像一場(chǎng)大戲,有歡樂(lè)有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開(kāi)始,也有結(jié)束。而那些幸?鞓(lè)的回憶,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。
這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。
學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣,賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的活動(dòng),我很喜歡。
早早地,我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好;顒(dòng)當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場(chǎng)”的.活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場(chǎng)面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣的同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買東西,就一個(gè)詞“買、買、買!”把善款花出去,幫到別人,也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會(huì),我就買了很多東西,收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買到了心愛(ài)的玩具,同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的人,同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起,熟悉了買和賣,人民幣的交易換算,真是一個(gè)開(kāi)心,又有意義的活動(dòng)。
美好的回憶作文15
那一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!蔽覀儌(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準(zhǔn)備完畢,我們向著老黃山就出發(fā)了。
穿過(guò)馬路,溜過(guò)村莊,沿著彎彎曲曲的小路,不一會(huì)就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻,我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開(kāi)始我們都趣味十足,可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹(shù)枝拄著拐杖,拽著山藤,抓著小樹(shù)一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面,往后看,有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地,笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的.走著,談笑著,欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用,有的互相攙扶,真是有趣極了。
我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開(kāi)路。坡度陡起來(lái),樹(shù)枝多起來(lái),碎石也更多了,枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長(zhǎng)的十分的密了,尋不見(jiàn)山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈,我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望,近處翠綠一片,遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼,村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!我們一起歡呼、拍照留念,那歡樂(lè)的叫喊聲引的滿山的鳥(niǎo)兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊,它將永駐在我心中。
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