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激情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的激情的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
激情的作文 篇1
魯迅說(shuō):青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為。
題記
剛剛升入八年級(jí)時(shí),我的心情是平靜的,認(rèn)為做人就是要冷眼看世界。但我總覺(jué)得生活中缺少些什么,我并不快樂(lè)。
八年級(jí)秋學(xué)期校運(yùn)會(huì),改變了我,深入骨髓。
沒(méi)有一絲風(fēng),四周人聲鼎沸,我站在四百米的跑道上,默默地注視著紅色的跑道。比賽開(kāi)始了!我猛蹬跑道,飛了出去,沒(méi)多久便遙遙領(lǐng)先?傻降诙䝼(gè)直道時(shí),我的體力似乎用盡了,整個(gè)人有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué),仿佛神不在了,耳邊好像有個(gè)聲音喊著:慢下來(lái)吧!不然你會(huì)體力不支的`!我試著堅(jiān)持了一會(huì)兒,但還是不由自主地慢了下來(lái)。前方的跑道好像沒(méi)有盡頭,變得可怖起來(lái),似巖漿上的獨(dú)木橋,也似魔鬼猙獰的笑容。突然,一個(gè)穿紅衣的跑到我前面,還回頭沖我笑了笑;另一個(gè)人也接踵而至。
追上去,還是屈居第三?無(wú)力的感覺(jué)捆束著我,我是那么的無(wú)能無(wú)力,那么的可憐!第三名!屈辱、失落涌上心頭,淚水奪眶而出。朋友們忙趕來(lái)扶我。都怪我,我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)!我一把甩開(kāi)他們的手,跑到樹(shù)下?lián)涞乖诘,將頭深埋在膝間,不斷用袖子拭著眼睛。
秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響;滿(mǎn)地落葉,如同黃蝴蝶的墳場(chǎng)。我不忍再看,抬起頭,朦朧中,只見(jiàn)跑道上一個(gè)穿著黑色短袖,黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙,昂著頭,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。周?chē)坡,歡呼聲一片,個(gè)個(gè)都激動(dòng)地看著這名運(yùn)動(dòng)員。一股激流涌入我的身體,頭皮發(fā)麻,淚早已風(fēng)干。我明白了,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,人要有激情!
當(dāng)我再一次站在跑道上參加決賽,我的心變得那么篤定,我輕松地跳了幾下,用微笑回應(yīng)著同學(xué)們的加油聲。風(fēng),帶來(lái)了槍聲,我似離弦之箭飛了出去,拐入第二個(gè)直道,我開(kāi)始加速,努力提著自己的歩頻,加快呼吸。突然,那種痛苦之感又來(lái)了,力氣又快用光了,呼吸也突然不受控制了,心如亂麻。我甩了甩頭,仿佛將都一切甩在腦后,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在第三個(gè)直道時(shí),我似有神助,猛烈沖刺,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲一個(gè)猛撲,越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
終于,我贏(yíng)了!在這丹桂飄香的金秋,在八年級(jí)的人生舞臺(tái)上,我徹悟,生命的激情永不衰竭!
走在紅色的跑道上,思緒紛飛。
激情的作文 篇2
青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有曲折;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果,又甜有澀;青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)情的路,有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此,既有快樂(lè)與歡笑,也有曲折與坎坷。
進(jìn)入初中,多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里,摁得我甚至來(lái)不及歇一歇腳,喘一口氣,又得學(xué)另一科了,使得我產(chǎn)生了放棄的心理?捎惺裁从媚兀W(xué)總之還是要上,試總之還是要考,有什么辦法呢?我只能強(qiáng)迫著自己,把卷子接著寫(xiě)下去。
當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時(shí),我在研究地圖,恨不得把大張大張的地圖吃下去;當(dāng)別人在背單詞時(shí),我在摘樹(shù)上的花,看它是怎么組成的;當(dāng)別人正和李白,杜甫等文人交談時(shí),我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時(shí),月考來(lái)了,偏偏就是不考那四科,當(dāng)在考場(chǎng)別人如魚(yú)得水時(shí),我卻這兒一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),那兒一個(gè)詞不會(huì)用,我意識(shí)到我被打敗了。
“為什么!為什么我比別人多努力了還是沒(méi)有別人分高!”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚,一邊摔著手邊的東西,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角,什么也沒(méi)說(shuō)。半夜,哭累了,鬧夠了,我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天,是對(duì)別人而言美好而又快樂(lè)的周六,
對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么地招人厭惡,我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的.不滿(mǎn),卻發(fā)現(xiàn)上面有字,是媽媽寫(xiě)的:
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
青春不是用來(lái)后悔的,拼出你自己的青春吧!”
是!青春是用來(lái)拼搏的,青春是用來(lái)不言放棄的,青春是用來(lái)追求的,青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢?這使我想起了家喻戶(hù)曉的喬布斯,他在自己不言敗的青春里,在無(wú)數(shù)次失敗中,創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋(píng)果”,改變了歷史。他說(shuō)過(guò)一句話(huà),詮釋了“青春”這個(gè)美好的詞:
“活著就是為了改變世界。”是!我們雖然改變不了世界,但起碼可以改變自己,讓自己的青春燃燒地更加精彩!
世界上,還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī),更熱情澎湃呢?青春好比是一首歌,我們便是書(shū)的作者,讓我們用激情和夢(mèng)想譜寫(xiě)這華麗的樂(lè)章!
激情的作文 篇3
曾老師,小學(xué)6年的歲月里,您不僅帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂教會(huì)我們各種人生哲理,還像母親一般的照顧著我們。
是您,默默地在背后付出辛勤和汗水,卻不求任何的回報(bào);是您,把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子哺育成一個(gè)懂事的少年。我們呢?該對(duì)老師您說(shuō)些什么呢?誠(chéng)懇,真摯,感謝?不需過(guò)多的語(yǔ)言,往往深情只在字里行間。
還記得,每天下午放學(xué)后,老師您獨(dú)自坐在辦公室里批改作業(yè)、預(yù)備課文時(shí)的摸樣,老師多么像一跟紅燭,照亮了我們,唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。
還記得,老師對(duì)我的關(guān)心與照顧,老師,您就像我第二個(gè)母親般的慈祥。
記得,在我讀一年級(jí)時(shí),那天放學(xué)后,我回到家里時(shí),爸爸媽媽都沒(méi)在家,我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃,不禁大哭起來(lái)。接著我回學(xué)校找曾老師,曾老師見(jiàn)我哭成這個(gè)樣子,用溫柔的目光看著我說(shuō):“怎么啦?怎么沒(méi)回家呢?”我涕泗交頤說(shuō):“……老師……我……爸爸……媽媽不在家,我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽(tīng)我說(shuō)完后,就說(shuō):“沒(méi)事,爸爸媽媽也許有事出去了啊,走!去老師家,老師給你煮好吃的,好不好?”這時(shí),我馬上停止了哭聲,一蹦一跳的跟著老師回家!進(jìn)到老師家后,老師叫我去客廳了坐著,她這就去廚房給我做好吃的。過(guò)了大約半小時(shí)后,飯桌上就擺滿(mǎn)了豐盛的菜,哇!有我最?lèi)?ài)的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看著眼前的美食,我不禁流出了口水啊,老師看到我這幅傻樣,馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧!小饞貓!嘿嘿,我對(duì)老師傻笑了一下,接著,我的目標(biāo)馬上瞄準(zhǔn)了桌上的美食啊,立即狼吞虎咽的吃起來(lái)!吃飽后,我拍拍鼓的`圓圓的肚子,真是太好吃了。⊥旰,老師送我回家,到家后看到我爸爸媽媽已經(jīng)回家后,老師才放心的走了。
老師,對(duì)你何止是一句輕輕地感謝啊!
老師,如果您是天上最美麗的太陽(yáng),那我們就是地下可愛(ài)的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深地,深深地,感謝您!
激情的作文 篇4
太陽(yáng)越發(fā)刺眼,天氣越來(lái)越熱,夏季悄悄來(lái)到了校園。望著愈發(fā)蒼翠的松柏、寬闊的操場(chǎng),我們都覺(jué)得非常高興——綠茵場(chǎng)成了我們男生的歡樂(lè)園。
五月的校園是富有活力的地方。這時(shí)天氣暖洋洋的,我們?cè)缢は铝舜杭纠镳B(yǎng)成的懶散,身體猶如脹滿(mǎn)蓬勃生機(jī)即將發(fā)芽的種子,急需舒展舒展筋骨。操場(chǎng)是我們宣泄激情的樂(lè)園,除下雨外,我們幾乎天天都打球,打球比吃飯都勤:早上到校后,我們呼朋引伴地招呼人馬開(kāi)始打球,打到預(yù)備鐘響過(guò)才停止;中午幾乎無(wú)心回家,怎奈人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。在家一丟下飯碗,一路小跑飛馳到校,轉(zhuǎn)頭一看伙伴們都沒(méi)有到校,抱個(gè)籃球獨(dú)自一人先揣摩投球的手感,等他們來(lái)了驚喜地說(shuō):“你的球技是怎么提上去的?”聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我自豪極了,我想喝蜜也不過(guò)是如此的`感覺(jué);下午放學(xué)后,我們會(huì)接著打一陣球,給你說(shuō)句悄悄話(huà):“白駒過(guò)隙的意思就是,打球時(shí)時(shí)間會(huì)像白馬駒過(guò)小隙一樣迅速!辈恢挥X(jué)到傍晚了,我們都光著膀子,大聲爭(zhēng)論著,甚至一邊爭(zhēng)吵誰(shuí)的球技高,一邊推搡著對(duì)方回家,我們每個(gè)人都覺(jué)得自己更像喬丹。
你不要以為操場(chǎng)上都是瀟灑,在那里還有傷痛呢。
在籃球場(chǎng)上,誰(shuí)都受過(guò)傷,這是經(jīng),F(xiàn)象,我也曾經(jīng)受過(guò)傷。那一次我打球崴著腳脖了,害得我一星期走路都像鐵拐李,但我沒(méi)有哼唧過(guò)一聲,你想伙伴們說(shuō)你是傷殘對(duì)象,那該多么難過(guò)啊!男子漢大丈夫,有淚不輕彈,我只在家按時(shí)擦藥,出門(mén)在外頂多是湊一下眉頭,絕不能讓他們小瞧我,高手就應(yīng)該給人不一樣的感覺(jué)。
五月的天,一天比一天熱,我們依然不放棄自己的籃球夢(mèng),堅(jiān)持著我們的奮斗目標(biāo):打出炎熱的五月,每個(gè)人都成為全校的籃球高手。
我們盼望的時(shí)刻終于到了。體育老師組織我們同初一男生進(jìn)行友誼賽。那天,陰沉沉的,沒(méi)有一絲風(fēng),似乎老天也非常關(guān)注這場(chǎng)比賽。在賽場(chǎng)上,我左沖右突,不斷打破他們的防線(xiàn),我感覺(jué)到我像是一道綠色的閃電(那天,我穿了一套綠色的球衣。),令他們望而生畏。最后,他們竟安排兩個(gè)強(qiáng)手防我,阻止我投籃。豈料我們初二的男生個(gè)個(gè)都是高手,他們輸?shù)檬窍±飮W啦,不得不為我們豎起大拇指。
“小弟弟,多努力,以后你們會(huì)超過(guò)我們的。22比6只是眼前成績(jī)!蔽覀儙讉(gè)謙虛地對(duì)他們說(shuō)。
青春因汗水而美麗,校園因我們矯健的身影而精彩,我們的生活因籃球而充滿(mǎn)活力。
激情的作文 篇5
安靜的賽道上,洋溢著一種爆發(fā)前的壓抑。場(chǎng)的一邊,兩個(gè)熟悉的身影正攀談著。他們就是即將上場(chǎng)的中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔和他的教練孫海平。因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),難以聽(tīng)見(jiàn)他們正講些什么,但單單從劉翔那堅(jiān)毅的眼神,和孫海平教練一臉期待上也可以猜出他們的談話(huà)內(nèi)容。眼神掃過(guò)賽場(chǎng)的另一邊,卻禁不住讓人倒吸一口冷氣。瘦瘦高高的黑馬多庫(kù)里,野心勃勃的對(duì)手特拉梅爾,鎮(zhèn)定自若的老將加西亞,動(dòng)作極快的名將奧里加斯……手里不經(jīng)意間為劉翔流了一把冷汗。
七萬(wàn)觀(guān)眾幾乎已全部到場(chǎng),這也預(yù)兆著激戰(zhàn)即將開(kāi)始。
距離比賽開(kāi)始還剩十分鐘,劉翔靜靜地坐在起跑線(xiàn)前,目光投射在那看似高高的10道欄桿上,似乎在思考著什么。不得不承認(rèn),劉翔所承受的壓力又何止一點(diǎn)點(diǎn)呢?父母的深切期望,教練的日夜教導(dǎo),全中國(guó)人民對(duì)他的信任都是他一定要贏(yíng)的理由。110米外,是那道醒目的終點(diǎn)線(xiàn),身旁是七個(gè)如狼似虎的強(qiáng)悍對(duì)手。
爆滿(mǎn)的觀(guān)眾寂靜了下來(lái)。
“各就各位!”
劉翔蹲下,抬起頭望著眼前的十道欄桿,熱血沸騰,目光中射出陣陣“殺氣”。
一聲槍響,震裂天空,我們的心也隨之吊了起來(lái)。劉翔后腳用力一蹬,如驚雷一般向前一沖,閃電般地沖向第一欄。今晚的劉翔如同離弦的箭,跨出第一欄,第二欄……,其他運(yùn)動(dòng)員自然也不敢怠慢,奧里加斯拼命地追趕,在第四欄時(shí),他和劉翔的距離似乎有所減小。多庫(kù)里也在狂追,第五欄時(shí),他與劉翔僅差半米。
但是,劉翔卻沒(méi)有給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì),他一次又一次的吼叫,像是要把欄架踏個(gè)粉碎,距離一點(diǎn)點(diǎn)的拉大。紅色的`跑道,紅色的劉翔,黃色的面孔,中國(guó)人民的心,高喊著撞向勝利之線(xiàn)。
12秒88!全場(chǎng)人驚呆了。剎那間,所有人都沒(méi)有回過(guò)神來(lái),賽后的劉翔恢復(fù)了往日的平靜:“我今天起跑非常好,我沒(méi)有想到自己能跑出這么好的成績(jī),我把這塊金牌歸屬于祖國(guó)和人民!币痪浜(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻震動(dòng)了全中國(guó)人民的心,人們?cè)跉g呼,熱淚含滿(mǎn)了眼睛。
12秒88!這個(gè)數(shù)字不禁讓坐在家中的我心頭一顫:劉翔哥哥,你為我們中國(guó)一洗“田徑弱國(guó)”的恥辱,你用行動(dòng)告訴我們,黑種人在田徑場(chǎng)上雄霸一時(shí)的黃金時(shí)期,已經(jīng)是過(guò)去式了。今天,我們黃種人,也能在田徑賽場(chǎng)上表達(dá)激情,昂首挺胸,與你們放手一搏!謝謝你!劉翔哥哥!
激情的作文 篇6
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
——題記
青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話(huà):青春是生命之晨,是黎明之日,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放太陽(yáng)般的光彩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟過(guò)來(lái)時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟:“青春,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己還沒(méi)淪落到那種地步,從此發(fā)憤圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜自己的青春,因?yàn),青春逝去了就不在回?lái)了,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)過(guò)青春,我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時(shí)光。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前,處在黃金時(shí)代的我們應(yīng)該怎么做呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓進(jìn)。课蚁,只要有理想的人,都會(huì)選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話(huà):
“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待和志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!
青春猶如閃爍的繁星,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:1998年,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民子弟兵被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”,他們繁花似錦的'青春,為了祖國(guó)和人民,他們奮不顧身將寶貴的生命獻(xiàn)了出來(lái),使青春散發(fā)光彩。
當(dāng)然,他們的青春是短暫的,也是值得贊美的。我們?yōu)榇艘哺鼞?yīng)該了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民可以義無(wú)反顧的珍惜青春,而我們又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
時(shí)間的推移,歲月的流逝。我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧,切不要虛度光陰,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春的征程,踏上青春的旅途吧!
激情的作文 篇7
好球!什么事?當(dāng)然是中國(guó)奪金拉呀!林丹獲得了男子羽毛球單打金牌!
比賽一開(kāi)始,林丹打的積極主動(dòng),連續(xù)拉底線(xiàn)兩角結(jié)合劈殺得分,很快就以7:1取得領(lǐng)先。此后李宗偉加快了進(jìn)攻速度,很快將比分追至8:4,但林丹加強(qiáng)了網(wǎng)前控制結(jié)合突擊,李宗偉很難得分,李宗偉一個(gè)拉吊出界,林丹以11:5領(lǐng)先。
暫停過(guò)后,雙方展開(kāi)了多回合的拉吊,但林丹的速度要快于對(duì)手,突擊連續(xù)得分,很快以14:8大比分領(lǐng)先,此后林丹連續(xù)放網(wǎng)和下壓得分,而李宗偉則顯得有些無(wú)技可施,頻頻回球出底線(xiàn),林丹以18:10遙遙領(lǐng)先。此后李宗偉吊球出界、林丹突擊得分拿到局點(diǎn),雖然此后李宗偉連續(xù)扳回兩分,但林丹仍以21:12順利拿下第一局。
第二局比賽林丹的進(jìn)攻速度仍然很快,連續(xù)突擊得分以5:0領(lǐng)先,隨后他一個(gè)落點(diǎn)精準(zhǔn)的吊后場(chǎng)接著網(wǎng)前一拍重殺得手,以7:0領(lǐng)先。接著他又以一記精彩的網(wǎng)前撲殺把全場(chǎng)的氣氛帶到最高潮,比分打成9:1,并以11:1領(lǐng)先。
休息過(guò)后,李宗偉加快了速度,連續(xù)突擊下壓得分,將比分追至13:4,但林丹此后也加快了速度,連續(xù)高質(zhì)量的放網(wǎng)結(jié)合突擊,并結(jié)合吊對(duì)方頭頂區(qū)后場(chǎng)得分,以17:4取得遙遙領(lǐng)先,接著他又一拍重殺得手,以18:4領(lǐng)先,李宗偉此后連續(xù)追回兩分,但林丹又以一記精彩的網(wǎng)前劈殺得手,以19:6領(lǐng)先,此后林丹放網(wǎng)失誤李宗偉扳回一分,隨著林丹一記精彩的后場(chǎng)劈殺得分,拿到了賽點(diǎn),最后他一記大力扣殺成功以21:8勝對(duì)手獲得了勝利!
他經(jīng)過(guò)8年努力才拿到的這枚奧運(yùn)男單金牌,讓林丹在賽場(chǎng)上變得瘋狂,奪冠后,他將球拍向天上高高拋起,倒在地上擺出一個(gè)大字,兩手握拳用力的怕打地面。三秒后,他突然站了起來(lái),向場(chǎng)外的教練李永波和湯仙虎狂奔過(guò)去,撲倒在他們懷里,當(dāng)他將頭從兩位教練懷里抬起來(lái)時(shí),記者看到了林丹微微變紅的'雙眼閃動(dòng)著淚光。隨后他又回到場(chǎng)內(nèi),將球拍和運(yùn)動(dòng)鞋向觀(guān)眾席拋去,向在場(chǎng)的所有觀(guān)眾認(rèn)認(rèn)真真地敬上了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
林丹打得太完美!我找不到輸球的任何借口。這是李宗偉在賽后對(duì)林丹昨晚表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
其實(shí)在四年前,排名世界第一的林丹首次登上奧運(yùn)賽場(chǎng)就在首輪慘遭淘汰;四年后,他依然是1號(hào)種子的超級(jí)丹今天在奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中爆發(fā)了,以21:12和21:8的懸殊比分,橫掃世界排名第二的馬來(lái)西亞名將李宗偉,用一枚奧運(yùn)金牌為自己正名。
激情的作文 篇8
前幾天,大家院校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管太陽(yáng)公公熱辣辣地對(duì)著地面,但仍沒(méi)有阻攔運(yùn)動(dòng)員的激情與速度。一陣陣歡笑聲和歡呼聲縈繞在每一位運(yùn)動(dòng)員耳旁,飄揚(yáng)在白龍橋中小學(xué)的空中,傳遍云宵。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,沙坑里全力拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)執(zhí)不下。監(jiān)視者在警界線(xiàn)外全力吶喊助威,分毫沒(méi)有聽(tīng)到一絲不和諧的語(yǔ)句,只聽(tīng)到“友情第一,比賽第二”、“發(fā)展趨勢(shì)體育競(jìng)賽,提升老百姓身體素質(zhì)”的宣傳口號(hào)。盡管不一樣個(gè)班,不一樣個(gè)班級(jí),心還是一樣,宣傳策劃“鐵不煉,不成鋼,人不健身運(yùn)動(dòng)不健康!”的宣傳口號(hào)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班發(fā)展了許多,擺脫了到數(shù)第二的紀(jì)錄,積分提升了60分,每一位運(yùn)動(dòng)員都取得了成績(jī),得了獎(jiǎng),從此不象之前那般歡歡喜喜去,失迷失落回家的舊情景,在這一年的時(shí)間里,大家每日艱難訓(xùn)煉,總算先苦后甜了,各個(gè)凱旋而歸,外露獲勝的笑容!
此次運(yùn)動(dòng)會(huì),最要我難以忘懷的便是五年級(jí)女子跳高情景,盡管僅有五個(gè)人,但工作壓力還是極大地。我們班上場(chǎng)的是別名暴力女的徐李奕,盡管她人瘦小,但力大無(wú)窮,經(jīng)常把男孩兒搞得痛不欲生。但在此次比賽中,我看到了她真正的一面。跳遠(yuǎn)比賽中,她獲得了優(yōu)異成績(jī),大家都難以相信,她一次次彈跳,到最終,只剩余她和另一個(gè)女生,徐李奕跳2次都沒(méi)繞過(guò),我隱隱約約地看得出她眼里閃耀著淚水,幸運(yùn)的是,另一個(gè)女孩也沒(méi)繞過(guò),徐季奕尤為重要的一跳,將決策排位賽的次序,此刻,整場(chǎng)好像凝結(jié)了,議論紛紛,每一個(gè)人都潛心地看見(jiàn),我也一樣,眼中一幕幕地回看著慘重的場(chǎng)景。這時(shí)候,徐李奕調(diào)節(jié)好氣場(chǎng),最后的沖刺,一個(gè)猛跳,只聽(tīng)到一聲叫喊“耶”,徐李奕驚閃地跳了以往,這重要的一跳,使大伙兒狂呼起來(lái)。這時(shí)候,也聽(tīng)見(jiàn)了喜報(bào),錢(qián)晨鉛球第二名得五分,又一陣喝彩。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕,每名運(yùn)動(dòng)員都帶著金光燦燦地榮譽(yù)證書(shū)返回班集體。那歡笑聲,歡笑聲很長(zhǎng)時(shí)間地縈繞在校園內(nèi)的'空中,大家都希望著下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。
和睦健身運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)開(kāi)場(chǎng)就表明出去,以多方面來(lái)烘托學(xué)員對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的希望與積極主動(dòng)鍛練緊密結(jié)合,突顯了小作者的創(chuàng)作邏輯思維的社會(huì)正能量;特別是在把握住跳遠(yuǎn)比賽,做為關(guān)鍵描繪,使優(yōu)秀作文詳略得當(dāng),更能看得出小作者觀(guān)察入微,如“運(yùn)動(dòng)員2次沒(méi)有繞過(guò),我隱隱約約看得出她眼里閃耀著淚水”來(lái)表明運(yùn)動(dòng)員的工作壓力和取勝的急切情緒的強(qiáng)有力真實(shí)寫(xiě)照。
激情的作文 篇9
前兩天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然太陽(yáng)公公火辣辣地照著大地,但仍沒(méi)有阻礙運(yùn)動(dòng)員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運(yùn)動(dòng)員耳邊,飄蕩在白龍橋小學(xué)的上空,響徹云宵。運(yùn)動(dòng)員在跑道上,沙坑里奮力拼博,互不相讓。旁觀(guān)者在警戒線(xiàn)外奮力吶喊助威,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲不和諧的話(huà)語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)“友誼第一,比賽第二”、“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增加人民體質(zhì)”的口號(hào)。雖然不同個(gè)班,不同個(gè)年級(jí),心還是一樣,宣傳“鐵不煉,不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康!”的口號(hào)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班進(jìn)步了不少,打破了倒數(shù)第二的記錄,積分突破了60分,每一位運(yùn)動(dòng)員都拿到了名次,得了獎(jiǎng),再也不像以前那樣高高興興去,失失落落回來(lái)的舊場(chǎng)景,在這一年的時(shí)間里,我們每天艱苦訓(xùn)練,終于苦盡甘來(lái)了,個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸,露出勝利的微笑!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),最讓我記憶猶新的就是五年級(jí)女子跳高場(chǎng)景,雖然只有5個(gè)人,但壓力還是大大的'。我們班出戰(zhàn)的是俗稱(chēng)暴力女的徐李奕,雖然她人瘦瘦的,但力大無(wú)比,常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中,我看到了她真實(shí)的一面。跳高比賽中,她取得了優(yōu)異的成績(jī),我們都不敢相信,她一次次跳躍,到最后,只剩下她和另一個(gè)女孩子,徐李奕跳兩次都沒(méi)跳過(guò),我隱約地看出她眼中閃爍著淚光,幸運(yùn)的是,另一個(gè)女孩也沒(méi)跳過(guò),徐季奕至關(guān)重要的一跳,將決定排位的順序,這時(shí)候,全場(chǎng)似乎凝固了,鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都專(zhuān)注地看著,我也一樣,眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時(shí),徐李奕調(diào)整好氣息,沖刺,一個(gè)猛跳,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“耶”,徐李奕驚閃地跳了過(guò)去,這關(guān)鍵的一跳,使大家狂呼起來(lái)。這時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)了喜訊,錢(qián)晨鉛球第二名得五分,又一陣歡呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,每位運(yùn)動(dòng)員都帶著金光閃閃地獎(jiǎng)狀回到班級(jí)。那歡呼聲,笑聲久久地回蕩在校園的上空,大家都期待著下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
和諧運(yùn)動(dòng)的精神開(kāi)篇就揭示出來(lái),以多角度來(lái)襯托學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與積極鍛煉相結(jié)合,突出了小作者的寫(xiě)作思維的正能量;尤其抓住跳高比賽,作為重點(diǎn)描寫(xiě),使作文詳略得當(dāng),更能看出小作者觀(guān)察入微,如“運(yùn)動(dòng)員兩次沒(méi)有跳過(guò),我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來(lái)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫(xiě)照。
激情的作文 篇10
國(guó)慶期間,我和爸爸還有我的幾個(gè)哥哥一同開(kāi)車(chē)去了歡樂(lè)谷這是我第1次去,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了歡樂(lè)谷,走到歡樂(lè)谷的廣場(chǎng),那“歡樂(lè)谷”的巨大字體,高懸于房頂之上,特別引人矚目,從老遠(yuǎn)的地方就看得清清楚楚。
走進(jìn)歡樂(lè)谷,我不經(jīng)叫了一聲,這么大,不愧有47萬(wàn)平方米,我們進(jìn)門(mén)往左走,就看見(jiàn)了高高的天地雙雄,大擺錘,和摩天輪等。我們邊走邊欣賞,我們走到看見(jiàn)了那里有很多人排隊(duì),原來(lái)那就是我們?cè)缇退寄揭丫玫募永毡刃L(fēng),我們大概排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),才排到終點(diǎn),我們穿上雨衣,坐在船上,我們先經(jīng)過(guò)了一條小溪,然后上了軌道我們好象是在享受一樣的到了頂端,快下坡的.時(shí)候,我把全身縮成一團(tuán),下坡了我大聲尖叫,我之所以叫是因?yàn)榭梢韵业目謶指械搅俗钕旅妫阉?起來(lái)了有十多米高全部都落在了我們的身上他們有些都進(jìn)了水,而我滴水未進(jìn)。
我沒(méi)有走,看到了有一個(gè)項(xiàng)目叫雪域飛龍,雪域飛龍就是在古樹(shù)雪山之間迂回馳騁,展開(kāi)一段意想不到的驚險(xiǎn)之旅,這一排隊(duì)的人還要多一些但是進(jìn)度比加勒比旋風(fēng)快一些,只排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)。我和爸爸坐在一起我看到它肯定沒(méi)什么可怕,但它一開(kāi)動(dòng),我才開(kāi)始就得我的斷言有問(wèn)題,它讓我無(wú)比害怕,我擦一點(diǎn)就哭了,爸爸就在一旁安慰我,我還是鼓起了勇氣做完了它。到了中午,我們?nèi)コ粤艘稽c(diǎn)飯,又開(kāi)始尋找好玩的看這有一個(gè)叫“漁獵漂流”的,我們也排了隊(duì),該我們了,我們穿上雨衣。我們沿著曲折的小河小河時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,在一個(gè)巨大的巨瀾,打在了我的身上,進(jìn)洞了洞上面掉下來(lái)的水把我們很多人都淋成了落湯雞快到終點(diǎn)了,我們每個(gè)人都以為沒(méi)事了,一個(gè)水槍向我們射來(lái)把我們射的慘目忍睹。我們還坐了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,看了全國(guó)最大的4D電影院,將我們帶進(jìn)了奇幻的4D世界,我們就像在電影里面,有一種身臨其境的感覺(jué),還看了高難度的籃球表演,都深深的吸引了我們。到了夜幕降臨,我們坐了摩天輪,看了歡樂(lè)谷的夜景,簡(jiǎn)直太美麗了。
“歡樂(lè)谷”它的激情,它的美麗深深的吸引了我,使我流連忘返。
激情的作文 篇11
春天的美是生機(jī)勃勃的美;夏天的美是花紅柳綠、驕陽(yáng)似火的美;秋天的美是萬(wàn)物豐收的美;冬天的美是雪花飄飄、銀裝素裹的美。今天,說(shuō)的是夏天的美。每次一提起那夏天花紅柳綠、驕陽(yáng)似火的美,我總會(huì)想起一首優(yōu)美的詩(shī),詩(shī)名叫做:《小池》。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這首生動(dòng)描寫(xiě)夏天的詩(shī)。
夏天的太陽(yáng)公公火辣辣地,掛在那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,對(duì)吧?可每當(dāng)?shù)较奶,空中那火紅、火紅的太陽(yáng)公公就早起晚睡,可真累呀!我對(duì)太陽(yáng)公公十分憐憫。月亮婆婆卻相反整天悠悠閑閑的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,太陽(yáng)公公對(duì)月亮婆婆真是崇拜啊。月亮婆婆可真悠閑呀!
夏天,游泳的人可真多。】,那金色的海灘上,許多男的、女的、老的、少的,都來(lái)游泳了。可熱鬧了!他們可真像小蝌蚪呀!快活地、自由自在地游來(lái)游去?勺杂闪恕⒖旎盍耍。!看著這游泳的人,我心中不知是酸甜還是苦辣呀!我真想也去游一個(gè)痛快啊!心動(dòng)不如行動(dòng),123沖到海里,游他個(gè)痛快,不然心里總是毛毛、癢癢的。
!看看那一排排綠油油的柳樹(shù)?纯茨侨彳浀闹l,在微風(fēng)中,展現(xiàn)它那柔軟的舞姿。那動(dòng)人的、郁郁蔥蔥的枝葉。那美麗的姿態(tài),可引人注目了,只要你眼睛一瞄,一下子就可以看見(jiàn)了。啊!還不只那郁郁蔥蔥的柳樹(shù)兒呢!還有那許多紅艷艷的`、美麗的花兒,看,那清澈見(jiàn)底的湖面上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵亭亭玉立的荷花兒。荷花們的樣子各不相同,有的含苞欲放,有的盛開(kāi)怒放,有的還是花骨朵兒。它們還發(fā)出一陣陣清淡的、優(yōu)雅的清香呢!荷花們的樣子千姿百態(tài),可它們的顏色卻相同,都是粉紅色的,在這些亭亭玉立的荷花下面還有一片片碧綠碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,自己把自己弄得遍體鱗傷。咦?看那荷花可真像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘坐在小船上面,一邊唱著美妙、悅耳的歌兒,一邊慢慢地、悠悠閑閑地劃著可愛(ài)的小船兒。
。∵@美麗、動(dòng)人的夏天!我喜歡你。這美麗、動(dòng)人的夏天也成了我成長(zhǎng)的一篇故事!這篇美麗、動(dòng)人的故事我會(huì)永遠(yuǎn)留戀!
激情的作文 篇12
小溪一去不返地奔流入海,一瀉千里見(jiàn)證了它的激情;小鷹認(rèn)真刻苦地練習(xí)飛行,翱翔天空見(jiàn)證了它的激情;小樹(shù)挺拔筆直地茁壯成長(zhǎng),蒼勁堅(jiān)韌也見(jiàn)證了它的激情。萬(wàn)物皆有激情,下面聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。
小時(shí)候我做事比較懶散,做啥事都不成樣子。而進(jìn)入初中,人生像進(jìn)入了一個(gè)新階段,于是,便以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中?墒,不知怎的,經(jīng)歷了一段環(huán)境的考驗(yàn)后,像個(gè)狼藉的迷惘者。因此,近來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一段尋找激情的過(guò)程。
我回激情,我有樂(lè)觀(guān)作航標(biāo)。生活難免有失敗,但我樂(lè)觀(guān)而不屈;生活有時(shí)也很平凡,但我樂(lè)觀(guān)而踏實(shí)。生活總會(huì)有成功有鮮花,但我樂(lè)觀(guān)而從容。樂(lè)觀(guān)同樣使我認(rèn)識(shí)到自己心之純潔,體之魁梧,愛(ài)之高尚。面對(duì)只有幾個(gè)對(duì)號(hào)的一張活頁(yè),我對(duì)自己說(shuō):“你付出了,有這樣的回報(bào),同樣欣慰!泵鎸(duì)只有一滴水的瓶子,在十分渴的情況下,我驚喜:呀!還有一滴水,面對(duì)別人對(duì)我缺點(diǎn)的指正,我感激不盡。
找回激情,我有勤奮作中軸。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的`過(guò)程,如果用一張紙代表平時(shí)的努力,那可能太苛刻,但事實(shí)如此,人生也不過(guò)決定于幾張白色試卷的冷酷。我并不苦惱,而是將高不可攀的幻想化為眼前可以做到的努力,從而一步一個(gè)腳印的全力以赴。每年我都很努力,一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)行為習(xí)慣,一個(gè)星期發(fā)現(xiàn)自身的一個(gè)缺點(diǎn),一天里我盡力做了許多事;一星期七天,每天我這樣度過(guò):太陽(yáng)出來(lái)之時(shí),我計(jì)劃今日該如何努力;太陽(yáng)落山之時(shí),我總結(jié)當(dāng)天學(xué)到了什么——我的勤奮源于迎著朝霞實(shí)干,而不是面對(duì)夕陽(yáng)幻想。勤奮,充實(shí)了我的生活,
找回激情,我有誠(chéng)信作后盾。誠(chéng)信是中華民族幾千年來(lái)傳統(tǒng)的美德。詼諧著說(shuō),因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,所以我擁有誠(chéng)信。我講究信,于是有了誠(chéng),不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人;我講究信,于是有了實(shí),實(shí)實(shí)在在,不會(huì)心無(wú)他人。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),誠(chéng)信使我懂得了激情的真諦。
——白駒過(guò)隙,見(jiàn)證時(shí)間流逝之快;
——滄海桑田,方顯世事變化之大。
終于,我的激情回來(lái)了。因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)生活,于是知道其中的艱辛;因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)艱辛,于是懂得了其中的快樂(lè)。
帶著激情與夢(mèng)想,我打拼著!
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