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與你為鄰作文

時(shí)間:2025-03-09 13:59:14 好文 我要投稿

【薦】與你為鄰作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的與你為鄰作文,歡迎大家分享。

【薦】與你為鄰作文

  與你為鄰作文 篇1

  時(shí)光飛逝,似有幾年未踏上老家那條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路了。還記得,小路上總有這么一個(gè)身影,陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子顯得那般神秘。很幸運(yùn)地,與你為鄰。

  時(shí)光穿越到那個(gè)午后,榆樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花,時(shí)間好像靜止了,只有微風(fēng)拂過(guò),吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落到地上,還有你身上。那是我第一次見(jiàn)到你。

  你穿著潔白的校服,雙手環(huán)抱于胸,緩慢邁著腳步,嘴里哼著小曲,前額發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng),恰與此景融為一體。就這樣普通的你,卻深深地吸引了我。我試圖與你同行,用余光偷偷瞄了你一眼精致的輪廓很好地勾勒出帥氣的側(cè)臉;我試圖加快腳步,似不經(jīng)意般回眸炯炯有神的眼睛平視前方,高挺的鼻梁,神情甚是陶醉.....

  不知何時(shí),你的身影彌留在我的腦海里,我開(kāi)始期待與你的再第一次相遇。上天似乎眷顧我,你轉(zhuǎn)學(xué)到我的班。也許是新的環(huán)境還不是熟悉,你很安靜。恰巧,那天我們班級(jí)籃球賽。很出乎意料,你參加了。球場(chǎng)上,你作為主力,一次又一次地從對(duì)方手中搶回籃球,兇猛地進(jìn)攻讓你看起來(lái)像一只猛虎,深入敵方陣營(yíng),沒(méi)有華麗的動(dòng)作,有的只是嫻熟的動(dòng)作,搶球,傳給隊(duì)友,甚至,在隊(duì)友的沉沉保護(hù)下,帶球直闖三分線(xiàn)處,華麗地拋球。Oh,yeach,進(jìn)了。全場(chǎng)歡呼,你笑了。

  突然覺(jué)得,與第一次見(jiàn)到你那時(shí)相比,你好像換了一個(gè)人似的.,即使是背影,也似乎多了一絲朝氣。球場(chǎng)上的你肆意揮灑著汗水,從那以后,你不再那么安靜,陽(yáng)光了,朋友多了....

  我漸漸走進(jìn)你的圈子,不知是有意還是無(wú)意,在一次清潔中,我們被分到了同一組。聽(tīng)著旁邊同學(xué)的抱怨聲,有甚至象征性拖拖地。不拖還好,還到處亂走,剛拖過(guò)的地面一下子又布滿(mǎn)了黑黑的大腳印,同是拖地的我想出口罵他們,你拖住我,卻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)不要亂走動(dòng)。”

  估計(jì)是你帥氣的外貌,別人竟然聽(tīng)了你的話(huà),我愣住了,簡(jiǎn)單的一句話(huà),就解決了一場(chǎng)爭(zhēng)分。

  后來(lái),我到外地讀書(shū),不曾見(jiàn)到你。只是我內(nèi)心偷偷奢望過(guò)一次下一次,我愿與你為鄰。

  與你為鄰作文 篇2

  在求學(xué)之路上,我們會(huì)遇到許多陪你一起學(xué)習(xí)的同伴。每個(gè)人必定都有一段真摯的友誼。也許,你們之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但友誼不會(huì)把你們分開(kāi)。不久之后,又可以看到你們肩并肩地走在一起,無(wú)話(huà)不談。你需要朋友,需要友情。

  八年級(jí),一個(gè)新的起點(diǎn),環(huán)顧四周,都是一張張熟悉的面孔。我換了一個(gè)新同桌,她幽默開(kāi)朗,有時(shí)也會(huì)不正經(jīng)。比如,寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候,會(huì)忽然大笑。我總是一臉詫異地望著她:whathappened?她經(jīng)常會(huì)為一些無(wú)趣的事情而苦惱,真得無(wú)法理解!她也會(huì)拍著桌子朝我大叫,就好像你安靜地坐在位置上什么也沒(méi)有做,突然一個(gè)人沖進(jìn)來(lái)劈頭蓋臉地你“罵”一通。不論什么考試前,她都會(huì)拉著我的手不停抱怨:“怎么辦?考試都不會(huì)!救救我吧,誰(shuí)能把這一單元?jiǎng)h了?怎么辦,怎么辦?”被她這么一喊,我瞬間壓力山大。本來(lái)已經(jīng)忘了要考試,她總是讓我又想起。

  看到這里,你一定不想要這個(gè)同桌,就是因?yàn)榍懊娑际俏覍?duì)她的吐槽!“吐槽”這個(gè)詞,其實(shí)并不完全正確,我并不厭惡她的這些行為,相方還有些喜歡,這體現(xiàn)她的.古靈驚怪!維特根斯坦說(shuō)過(guò):“幽默不是一種心情,而是一種看待世界的方式!”她可以讓我放松,讓我快樂(lè)。當(dāng)我考差時(shí),我也會(huì)朝她抱怨。她會(huì)很耐心地安慰我,給予我鼓勵(lì)。這又是一個(gè)不一樣的她。我們就這樣成了對(duì)方傾訴的對(duì)象。

  在學(xué)習(xí)或日常生活中,我們會(huì)遇到不同的挫折,但彼此的友誼會(huì)讓我們無(wú)畏地抬頭,共度難關(guān)。

  親愛(ài)的同桌,與你為鄰,我不孤單!

  與你為鄰作文 篇3

  每每站在你的面前,我就能聽(tīng)到你此起彼伏的呼吸聲,嗅到你激情澎湃的氣味。幸運(yùn)的是,從小到大,我都能與你為鄰。你知道嗎?與你為鄰,我受益無(wú)窮。

  且看海鳥(niǎo)低飛處,輕輕地拍打著金黃色沙灘的海浪,猶如女子的'長(zhǎng)發(fā)一樣柔美。岸邊的紅樹(shù)林挺拔俊俏,就像女子發(fā)際的簪花,而偶爾凸顯的礁石便是你那深情凝望的眼眸。

  每當(dāng)黃昏時(shí)分,晚霞漸漸染紅了你的臉,你就會(huì)變得很害羞,只是輕輕撥弄著浪花;再晚些時(shí),岸上養(yǎng)蝦場(chǎng)的燈光亮起來(lái),月亮爬上了樹(shù)梢,悄悄地給你灑下一些銀粉,你就變得波光瀲滟了。

  是啊,與你為鄰,能近距離地欣賞你那不著粉黛的美,還有什么能擾亂我的心緒呢?

  大海,你用你堅(jiān)實(shí)的臂膀給住在海邊的人撐起了一片生存的藍(lán)天。你慷慨地敞開(kāi)懷抱,將你的財(cái)富毫無(wú)保留地獻(xiàn)給人們?矗莻(gè)挑著一擔(dān)新鮮魚(yú)蝦的老伯腰都被壓彎了,可他的笑容多么燦爛。荒莻(gè)皮膚黝黑的小女孩在紅樹(shù)林里搜尋著,興許是在找蟹呢!她多像當(dāng)年的我啊。年幼的我,也是被這片大海所養(yǎng)活的,找海螺、抓海蟹、撿蛤蜊是最基本的功夫,日曬風(fēng)吹是家常便飯,要不怎么會(huì)有一身黝黑的皮膚呢?

  大海啊,與你為鄰,我們有了勤勞質(zhì)樸的品性;與你為鄰,我們學(xué)會(huì)了自力更生;與你為鄰,我們幸福快樂(lè)地生活著。你從遠(yuǎn)古走來(lái),孕育了一代又一代的生命,還將繼續(xù)走向未來(lái),一切生靈怎能不懷著感恩之心來(lái)對(duì)待你呢?我想借一位作家的幾句詩(shī)來(lái)表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情:大海,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)請(qǐng)一直蔚藍(lán)因?yàn)槲以诳粗阏?qǐng)一直歌唱因?yàn)槲以诼?tīng)著你請(qǐng)一直幸福因?yàn)槲以谙胫恪?/p>

  大海,多少人身居內(nèi)陸未能與你為鄰,頗感遺憾;而我生來(lái)就能與你為鄰,非常幸運(yùn)!

  與你為鄰作文 篇4

  孤獨(dú),來(lái)自心靈的向往,卻只能行走在現(xiàn)實(shí)中。無(wú)心靈共鳴,無(wú)志同道合,更少有心有靈犀、所見(jiàn)略同。孤獨(dú),只能獨(dú)自面對(duì),素顏修行。友情——才是孤獨(dú)真正的勁敵。

  與你為鄰,我不曾形單影只。我似乎很少只身踏著夕陽(yáng)染金的路歸去,夕陽(yáng)下的地面,總會(huì)多出一個(gè)小小的身影。你一直在我身后陪伴著我,而我卻常常忽略了你。

  與你為鄰,我不再沉默寡言。第一次來(lái)到陌生的集體,略顯拘謹(jǐn)?shù)淖晕医榻B。是你——讓我從那個(gè)陌生的角落一步步遠(yuǎn)離,我們因一次不經(jīng)意的談話(huà)相識(shí),沒(méi)想到那竟是這份友情的開(kāi)始。是你讓我見(jiàn)到了那個(gè)藏匿著浪漫的角落;嗅到了紫荊花沁人心脾的幽香;觸碰到了烈日灼心時(shí)游魚(yú)細(xì)石的清涼。

  與你為鄰,我不曾孤寂無(wú)依。還封存著朦朧的記憶,那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光卻格外刺眼。我在早晨就已覺(jué)得雙頰發(fā)燙,可因是運(yùn)動(dòng)比賽,便忍住不說(shuō)。到下午,我的臉微微漲紅,大小不一的斑粒此起彼伏,在陽(yáng)光下臉直接發(fā)紫。當(dāng)時(shí)我,覺(jué)得神志不明,晃的一下就趴在了乒乓球臺(tái)上,不得動(dòng)彈。是你——第一個(gè)察覺(jué)到了我的'不對(duì)勁,還記得當(dāng)時(shí),你急得不知所措,立即找到班主任匯報(bào)了我的情況。得到準(zhǔn)許后,你小心翼翼地把我扶回了教室,并用書(shū)本扇來(lái)的涼風(fēng)不斷給我降溫,臉頰上的汗水不知滑落了多少,你每次只是用衣袖輕輕拂去。一股暖流劃過(guò)心頭,在那一刻,我好像體會(huì)到了友誼的真諦。

  與你為鄰,無(wú)盡的黑夜,我將堅(jiān)定地向前走;與你為鄰,苦楚蔓延時(shí),我將拽緊心中最美的念頭;與你為鄰,我將欣喜地?fù)肀茣缘睦杳鳌?/p>

  那個(gè)其貌不揚(yáng)、但又善良的女孩便是你,感謝你陪伴了我兩年青春。朋友,青春的路上,有你,我——無(wú)悔!

  與你為鄰作文 篇5

  語(yǔ)文,你如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在最深邃的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗,用你獨(dú)特的韻律、內(nèi)涵打動(dòng)著每一個(gè)人……

  語(yǔ)文,你如裊裊青煙,飄渺的云霧,朦朧的月光,睜開(kāi)眼,就在眼前,伸手,卻無(wú)蹤影。你,似風(fēng)景般迷人,神秘莫測(cè),披著引人注目的面紗,彌散在我的周?chē)?/p>

  我渴望,渴望目睹你美麗的容顏,傾聽(tīng)你的心跳,我渴望,渴望徜徉在你的世界里,感受你內(nèi)心最深處的那份跳動(dòng)。

  語(yǔ)文,與你為鄰,我一路追尋,踏過(guò)泥濘坎坷。我們共同登上象牙塔,一覽眾山小,你似泛著漣漪的小河,又似浪濤洶涌的大海,清幽而入我的靈魂,帶來(lái)清逸;又把大海似的浪濤涌去,沖洗心靈的煩憂(yōu)。我的內(nèi)心"一波未平,一波又起"。在你的.世界里,我能想象到"江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人"的清幽之景;體會(huì)出"滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘"之冷冷清清,凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟到"花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐"的傷春惜花之思……

  語(yǔ)文,我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗,是你讓我的理想如此高遠(yuǎn),是你讓我的靈魂如此純凈,是你讓我的心靈捕捉到更美麗的陽(yáng)光。我慢慢感悟著,孕育著清幽之香的你,在你的世界里,我追尋快樂(lè),也擁有快樂(lè)。

  語(yǔ)文,與你為鄰,我激情似火,但心靜如水;我壯志凌云,也深刻沉穩(wěn)。語(yǔ)文,與你為鄰,我愿用青春的手臂掀起你朦朧的面紗,探索你的風(fēng)景最深處……

  與你為鄰作文 篇6

  “時(shí)間一直一直變,地球不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),在你的時(shí)空我從未退縮懦弱……”一首東城衛(wèi)的《夠愛(ài)》,陪伴了我一年多了,每當(dāng)自己失意的時(shí)候總喜歡聽(tīng)著這首激昂的歌曲。我高中三年的生活總在不停的變,頻繁的轉(zhuǎn)學(xué),而在這三年的生活里我也從未退縮懦弱過(guò),一直與變化為鄰,一直在不斷的努力。

  變化,從我來(lái)到這世界就一直與我為鄰,伴隨著我成長(zhǎng),見(jiàn)證著我一次又一次的改變。兒時(shí),或許那是變化是離我最遠(yuǎn)的時(shí)期吧,無(wú)論怎樣的變化,那兒時(shí)的純真,快樂(lè)都不會(huì)改變。長(zhǎng)大后,開(kāi)始體會(huì)到了生活的變化,生活的快節(jié)奏。對(duì)于大多數(shù)高中的學(xué)子來(lái)說(shuō),高中的三年是無(wú)味的,不變的?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一直在變化,頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)令我總是面對(duì)著不同的學(xué)校,不同的老師和同學(xué),不同的復(fù)習(xí)方式。但在這變化的時(shí)空里我沒(méi)有迷失自我,沒(méi)有被不同的事物所打敗,我同樣保持找那最初的快樂(lè),堅(jiān)持著那最初的.夢(mèng)。在不停的變化里我不斷的在充實(shí)自己,讓自己可以更加的成色。

  但不可否認(rèn)的是,在這不停變化的人生道路上,我也遺失了一些東西。我仍舊快樂(lè)著,可卻多了一種痛的感覺(jué)。與老師同學(xué)離別的痛,與父母爭(zhēng)吵的痛,考試失利的痛……感受到了所謂的心痛,卻遺失了我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童心。最初的夢(mèng)是成為一名優(yōu)秀的教師,如今我還是優(yōu)秀教師眼中優(yōu)秀的學(xué)生,而老師在我心中也是優(yōu)秀的教師,只是不知道什么時(shí)候我能成為學(xué)生眼中優(yōu)秀的教師。最初的夢(mèng)我堅(jiān)持著,在不停的為這最初的夢(mèng)而付出著。感受到了為夢(mèng)而奮斗的付出,卻遺失了那最純真的思維,知道所謂的優(yōu)秀教師不是兒時(shí)想象的那么容易。

  你,從未離我而去,一直與我為鄰,有時(shí)候你扮演著我的朋友,伴隨我成長(zhǎng);有時(shí)你也扮演著我的敵人,不斷的誘惑著我。無(wú)論是怎樣的角色,我還是我,你還是你,我和你也一直為鄰——變化。

  與你為鄰作文 篇7

  略帶歲月氣息的京劇唱段在清晨的微風(fēng)中膨脹開(kāi),喚醒了滿(mǎn)院的花香,一身素衫的老人便在這無(wú)形的花香中佇立、凝望。

  我家隔壁住著一位老人,她與在她這個(gè)年齡段的人沒(méi)什么區(qū)別:好養(yǎng)花、聽(tīng)京劇、有一書(shū)架不同的書(shū)、一張和善的臉。她是一票友,很愛(ài)戲劇,不同的戲劇,沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)五音不全的哼上幾句,還真是五音不全。她的院子里擠滿(mǎn)了花,她每天清晨就在段段花香中消磨時(shí)光。我常?匆(jiàn)她用手指挑逗著葉尖上的水珠。時(shí)光凝聚在那水珠里。她就那么會(huì)創(chuàng)造時(shí)光,好像她一生的時(shí)光都是在她的手指下產(chǎn)生、消逝、凝聚、飛散。她很會(huì)打理花草。她很少用噴壺,她說(shuō),那樣花朵都會(huì)打蔫了,她喜歡看每一朵花的臉,那樣絕艷、明亮。她將雙手沾滿(mǎn)水,灑向每株花,如同淋浴后的少女一般向你微笑的這些花草如此令人神魂顛倒,令人為之動(dòng)容、歡欣鼓舞。她就像個(gè)神秘的花匠,懂得每一朵的心思,熟知每朵花的容顏。她就這樣細(xì)膩,愛(ài)享受生活。她永遠(yuǎn)都在操控時(shí)光,將時(shí)光編織成無(wú)數(shù)透明的網(wǎng)將她的心靈覆蓋。她有很多書(shū),很多我不知名的書(shū)。她總坐在一張光亮的藤椅上,撫模無(wú)數(shù)泛黃的書(shū)頁(yè),將它們“縫”入心中。她經(jīng)常給我講《論語(yǔ)》,即使我無(wú)法領(lǐng)悟其中的哲理,但她入情的描述使我產(chǎn)生了最初的`文學(xué)萌芽。她用一雙素白的手頌讀古典;再將這些古典“縫”入我的心中。我不知道她是否真的看過(guò)如此多的書(shū),我只覺(jué)得她在我心中也是一本獨(dú)立的書(shū),散發(fā)墨香與時(shí)光的沉香。一次,我問(wèn)她,你很愛(ài)讀書(shū)嗎?她笑了,指了指自己的心,說(shuō),讀書(shū),它才不空啊!是啊,這一架的書(shū)不只是豐富了她的知識(shí),更是形成了一片書(shū)香將她浸潤(rùn),她的心也在這書(shū)香的浸潤(rùn)中愈加深厚、寧?kù)o。

  與她為鄰的時(shí)光中,我不再被時(shí)間所利用,我也習(xí)慣了挑逗露水的清晨,習(xí)慣了古老文字的熏陶,習(xí)慣了五音不全的唱京劇。與你為鄰,就是與生活為鄰,與積極樂(lè)觀的人生態(tài)度為鄰,與一段段逝去卻被重現(xiàn)的時(shí)光為鄰。

  我在這滿(mǎn)院的花香中凝望著,幸福地與你為鄰。

  與你為鄰作文 篇8

  你們是一群可愛(ài)的人,你們擁有一個(gè)共同的名字——青年志愿者。你們有著天使的羽翼,光明閃亮的心,我與你毗鄰而居,我們都與你毗鄰而居。

  第一次見(jiàn)到你時(shí),我還處于懵懂的孩童時(shí)期,就這樣,你憑借著你獨(dú)特的魅力吸引了我,你憑借著你的行為感染了我。

  2008年5月12日,一次震撼天地的大地震降臨四川地區(qū)。一瞬間,繁華美麗的城市化為烏有,淪為一片廢墟。就在所有人幾乎都絕望時(shí),你用你的'行動(dòng)告訴大家:只要努力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  那時(shí)候,我及家人都關(guān)注著災(zāi)情,而我每天都能看到另類(lèi)的救災(zāi)人員,那就是帶著小紅帽的你。你帶頭捐款、捐物,帶頭慰問(wèn)受災(zāi)群眾,你冒著余震的危險(xiǎn),冒著嚴(yán)熱的酷暑,做著志愿服務(wù)。你用你的行動(dòng)深深的感動(dòng)著我,你的身影很直接的告訴我,什么是關(guān)愛(ài)他人,什么是關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  2008年8月8日,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京如期舉行,你的身影出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,你引導(dǎo)游客參觀會(huì)館,引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)地按時(shí)比賽。你辛勤的汗水,你溫和的笑臉深深的打動(dòng)著我。你以服務(wù)為樂(lè),你的身影很直接的告訴我,什么是幫助他人,快樂(lè)自己。

  在學(xué)校里,也有你的身影。你將校園的衛(wèi)生死角清理干凈,開(kāi)校會(huì)時(shí)你維持秩序,新生入校你為他們做引導(dǎo)。你在學(xué)校里為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)校成為一個(gè)溫馨的家。

  是你讓我明白,愛(ài)充滿(mǎn)人間,文明充滿(mǎn)人間,美德充滿(mǎn)人間,是你讓我懂得文明美德伴我成長(zhǎng)的必要性。你的付出,你的奉獻(xiàn),我們不會(huì)忘,也不能忘,我們由衷地感謝你。

  有你,我明白,生活中處處有愛(ài)。成長(zhǎng)的路上,一直與你為鄰,一直有你的引導(dǎo),我會(huì)很快樂(lè)!謝謝你的付出,我會(huì)努力的向你學(xué)習(xí)。

  ——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有的青年志愿者

  與你為鄰作文 篇9

  多少次,在學(xué)校那個(gè)鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光的走道上,我輕輕地揉亂你毛茸茸的辮子,然后你嗔怪地?fù)渖蟻?lái)拍我的腦袋,我們就這樣旁若無(wú)人地大笑著。

  陽(yáng)光在我們的發(fā)梢輕盈地跳躍著,悄悄劃過(guò)歲月淺淺的倒影,讓我這樣想著,永遠(yuǎn)這樣該多好!該多好!

  六年前,我們有幸成了同班同學(xué),然后成了好朋友,我的座位就在你后面一點(diǎn),所以很榮幸地成了“鄰居”,其實(shí),我們都心照不宣,哪里僅僅是鄰居呢!

  很多同學(xué)都問(wèn)我,和你究竟是怎樣的好朋友,我說(shuō),我也說(shuō)不清楚,我只知道,在無(wú)聊的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在草稿紙上涂出你的名字——李辛夷,然后一直寫(xiě),一直寫(xiě),直到寫(xiě)滿(mǎn)一張紙。

  表面上,我們都是很乖巧的女孩子,很嫻靜,可實(shí)際上,我們也同樣喜歡惡作劇,對(duì)考試和作業(yè)懷有“深入骨髓”的怨恨,經(jīng)常毫無(wú)緣故地發(fā)脾氣。曾經(jīng)有一段時(shí)間,臨近考試的那段時(shí)間,我們常常莫明其妙地吵嘴,可能是因?yàn)楸舜瞬焕斫獍,擬或兩個(gè)人又都太直率。為了了解對(duì)方,我們開(kāi)始了通信,F(xiàn)在我還慶幸我們沒(méi)有繼續(xù)無(wú)聊的爭(zhēng)吵,而是明智地選擇了文字這種溫婉而深入人心的溝通方式。隨著通信的頻繁,我們也開(kāi)始講述生活的.點(diǎn)滴,去哪里旅游,和朋友吵架了,看了一本什么書(shū),心煩了,與父母有代溝了,還有很多細(xì)微的小事情。

  我們的通信還在繼續(xù)。馬上就要畢業(yè)了,我感覺(jué)到略略的傷感。習(xí)慣了用你送的筆畫(huà)畫(huà),你說(shuō)那是最適合打底的筆;習(xí)慣了在不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候拿起你的本子看,你在我抄的同時(shí)忙著講解,我知道只有朋友才會(huì)那么關(guān)心;習(xí)慣了在空閑的時(shí)候翻開(kāi)你的來(lái)信,品味彼此之間最深厚的友誼。

  但是,辛夷,我并不希望這一切畫(huà)上“曾經(jīng)”的符號(hào),我希望我們的友誼就像我們的通信一樣,永遠(yuǎn)的延伸下去。與你為鄰,永遠(yuǎn)在一起。

  與你為鄰作文 篇10

  曾經(jīng),與你為鄰讓我在成長(zhǎng)的路上撒遍了委屈、心酸的淚水;曾經(jīng),因?yàn)榕c你為鄰,我身心俱疲而幾近要停下追夢(mèng)的腳步;曾經(jīng),我以為,與你為鄰,讓我白白浪費(fèi)了太多太多的汗水;所以,曾經(jīng),我極端厭惡與你為鄰,甚至認(rèn)為上天對(duì)我太不公平?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),你卻固執(zhí)地在我身旁,絲毫沒(méi)有離去的意思。漸漸我接受了這一事實(shí),才慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)與你為鄰,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何奮斗,也學(xué)會(huì)了靠自己成長(zhǎng)……所以,挫折,感謝有你為鄰。

  莎士比亞曾說(shuō):“升平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫,困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母!彼^“逆境鑄就人才”也是這個(gè)道理。從古至今,匡衡、司馬遷、洪戰(zhàn)輝這類(lèi)在困境中奮起勃發(fā)的人有很多很多,他們讓我明白,與你為鄰,可以讓我向成功更近一步。

  與你為鄰,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。記得九月初初三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾豪情滿(mǎn)懷,發(fā)誓要讓老師同學(xué)都刮目相看,有一段時(shí)間發(fā)狠地不顧一切去學(xué)習(xí),每天攻克到十一點(diǎn)多。很快期中考試迎面撲來(lái),我本以為可以取得很好的成績(jī),可是,結(jié)果卻偏偏因你的存在而消失了。那一刻,我真的幾乎要向你低頭認(rèn)輸了,可是,我的內(nèi)心卻有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我:一定要堅(jiān)持下去!有了心中的那份信念,我堅(jiān)持著,并終于在期末考試中極其漂亮利索地打敗了你。

  那一刻,多日付出的辛酸和努力涌上心頭,心中彌漫著酸、甜、苦、辣,眼淚倒流回心底,滴在在心中的那汪泉水中,漾起了一圈圈漣漪,它的名字叫“喜悅”。

  如果說(shuō)我是一只向往遠(yuǎn)方的.海燕,那么,你就是那猛烈的暴風(fēng)雨,我不會(huì)在暴風(fēng)雨中沉淪,也不會(huì)向你低頭,而會(huì)堅(jiān)定地向你挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)斗到底,直到迎來(lái)夢(mèng)想與光明的那一刻!

  與你為鄰,我一直會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地追求夢(mèng)想,因?yàn)橛心銥猷,我已學(xué)會(huì)不再放棄。我會(huì)一直相信,挫折是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,有你教會(huì)我的堅(jiān)強(qiáng)、努力相伴,我總有見(jiàn)到雨后的彩虹那天!而且,經(jīng)過(guò)磨礪的彩虹將會(huì)是永恒的耀眼!

  與你為鄰作文 篇11

  與你為鄰,我們得到教育;與你為鄰,我們享受成功;與你為鄰,我們創(chuàng)造奇跡。

  孟母為了兒子的健康成長(zhǎng),三次搬遷,第一次搬到市場(chǎng),孟子學(xué)會(huì)了偷。第二次搬到了墓地附近,孟子學(xué)會(huì)了跟在送葬隊(duì)伍后面哭。第三次搬到了學(xué)校附近,孟子學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字,得到了教育。從此,中國(guó)歷史上才多了一位偉人。

  俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間,雖無(wú)血緣關(guān)系,卻相互幫助,共創(chuàng)和諧。

  以前,記得是放學(xué)之時(shí),天公不作美,突然間烏云密布,傾盆大雨即刻而落,并且狂風(fēng)呼嘯,似乎向人們展示它的厲害。那時(shí),我在學(xué)校等著家長(zhǎng)來(lái)接我,但直到夜幕降臨,父母也沒(méi)來(lái)接我。突然,我看了一個(gè)人,我家的鄰居,之前我們兩家除了見(jiàn)面說(shuō)一兩拘客套話(huà),其余時(shí)間幾乎從不說(shuō)話(huà)。此刻,雖見(jiàn)到他,但我不敢吭聲,以為他是來(lái)接他孩子的。但左看右看,學(xué)校只剩下我一個(gè)人。他徑直朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你父母不在家,我孩子說(shuō)你還在這,走吧,我?guī)慊厝ァ!彼盐規(guī)Щ厮遥?jiàn)我的衣服濕透了,又給我換上了一套干凈的衣服,并在我父母回來(lái)之后,把我送回了家。此后,我們兩家開(kāi)始相互往來(lái),互相幫助,并真正做到了“遠(yuǎn)親不如近鄰!

  人們與鳥(niǎo)為鄰,想出了“嫦娥奔月”的'神話(huà),并發(fā)明了飛機(jī)、宇宙飛船,做到了像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。

  人們與海為鄰,制造出了輪船;人們與蝙蝠為鄰,制造了雷達(dá)探測(cè)器;人們與大自然為鄰,仿造大自然千奇百怪的動(dòng)植物,制造出了一系列人類(lèi)所需要的東西,創(chuàng)造出了宇宙中的奇跡!

  與你為鄰,我們感到自豪;與你為鄰,我們感到快樂(lè);與你為鄰,我們共同進(jìn)步;與你為鄰,我們共創(chuàng)和諧!

  與你為鄰作文 篇12

  “特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣(mài)報(bào)紙的小販在大喊道。喲!孟子又搬家了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟與誰(shuí)為鄰了。

  還記得孟母說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“鄰,是無(wú)法回避的,卻可有選擇的!边@次孟母卻是因?yàn)閷W(xué)堂附近出現(xiàn)一大堆工廠,什么鋼鐵廠,石油加工廠的,環(huán)境受到了很?chē)?yán)重的污染。孟母曾去申訴道:“與你為鄰,我們眾人深受污染其害,這土地幾里盡是烏煙,爾何不速速離去?”但一直沒(méi)有答復(fù),孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

  孟母經(jīng)過(guò)自己再次深思考慮后,決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶(hù)了。孟母想,我已經(jīng)在最高層了,不會(huì)有人打擾到孟子的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)平浪靜,孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪,出入西裝革履,穿金戴銀的。于是一探究竟,發(fā)現(xiàn)住在周?chē)泥従佣紴楸┌l(fā)戶(hù),還聽(tīng)到一次孟子與他們的對(duì)話(huà)。“孟子先生,與你為鄰真是三生有幸,希望能借助一下你的聲譽(yù)來(lái)為我們的商品提升一下形象,至于酬價(jià)方面,任你定奪。”甲說(shuō)!斑@個(gè)嘛!好說(shuō)。只要你會(huì)做就可以了。”孟子的這一番話(huà),嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此的.重勢(shì)利金錢(qián)。

  這會(huì),孟母再一次帶著孟子遠(yuǎn)離中國(guó)到國(guó)外去了。

  誰(shuí)知到了美國(guó)定居后,孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在,他們經(jīng)常受到恐嚇,甚至襲擊。孟子在此驚慌下,得了精神病。

  孟母大哭道:“與他為鄰,傷我孩人格,與你為鄰,害我孩身體。到底是為何?難道找一個(gè)好的”你“作鄰居都沒(méi)有嗎?為何要為難我們這些想要廉潔的人?為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰?

  孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了,最后,孟母帶著孟子在精神病院里住下,他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人,都是些風(fēng)霜高潔、不畏****的人,好像是陶潛和李白也在里面吧。

  我想他們應(yīng)該找到了和找對(duì)了自己的鄰居。因?yàn)槲铱偮?tīng)到孟母這樣說(shuō):“陶潛先生,與你為鄰,真好!看我們家的孟子又聰明了不少……”

  與你為鄰作文 篇13

  窗外星光點(diǎn)點(diǎn),與屋內(nèi)那抹柔和相輝映,黃暈的燈光下,一杯香茗伴著書(shū)香,朦朧了我的雙眼,腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)女子……

  嘴角那抹傾城的笑

  夏日當(dāng)空,太陽(yáng)毫不吝嗇的把光灑向大地,蓮肆意的開(kāi)放,充斥著整個(gè)荷塘,一女子撐著小舟,在蓮花從中暢游。溪亭、蓮花,為煩悶的夏日增添幾分涼意,一切都是那么和諧。夕陽(yáng)似乎也舍不得這般美景,留下半個(gè)身影在山頭徘徊,那女子略有幾分醉意,趁著傍晚風(fēng)的清涼,沉醉在這無(wú)盡的蓮香中,似是這蓮香更醉人。那女子撐著小舟向蓮的更深處駛?cè),驚起一只只水鳥(niǎo),叫著沖向天空。她的嘴角浮現(xiàn)出一抹隱隱的笑,殊不知,這一笑傾城。

  與你為鄰,感受你的那份喜悅。

  眉際那縷淡淡的愁

  那年的秋,落木蕭蕭,趙明誠(chéng)攜友外出。她的心里,終究是不愿意,卻無(wú)法挽留他的腳步,只能寫(xiě)一闋詞,來(lái)為他送別:“一種相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”他讀后,心中亦起眷眷之意,把那登山訪古的心思,減去一大半,人還未走,心已歸家。他還是走了,只留下她,寂寞孤獨(dú)的她,不知他走后誰(shuí)會(huì)再為她撫平眉際的`那縷愁

  與你為鄰,同你分享那份孤獨(dú)。

  臉頰那行潸然的淚

  愛(ài),似乎是最難的事,上帝嫉妒了,在他們成親二十六年后,趙明誠(chéng)死在了去建康赴任的路上,失去了摯愛(ài)的丈夫,她開(kāi)始了后半生顛沛流離的生活。

  但她堅(jiān)持了下來(lái),她選擇了將生命延續(xù),雖然丈夫故去。雖然,國(guó)破山河亦破她畢竟堅(jiān)持了下來(lái),只是臉頰上的淚痕,依舊清晰。

  與你為鄰,體會(huì)著你的愛(ài)與憂(yōu);與你為鄰,分享著你的痛和淚;與你為鄰,感受著你的情和怨。

  窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星將我從回憶中拉回,天空中那顆最亮的星,會(huì)不會(huì)是你。

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