與眾不同的我作文15篇(熱門(mén))

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的與眾不同的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與眾不同的我作文1

　　我，一個(gè)在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說(shuō)平凡，因我只是社會(huì)中的一員；而說(shuō)不普通，則是我的個(gè)性多變：有時(shí)多愁善感，活脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“林妹妹”，而有時(shí)又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個(gè)“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……

　　我的愛(ài)好呀，可以說(shuō)是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的'愛(ài)好只是一時(shí)興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛(ài)好我則“拿得起，放得下”，非常愛(ài)學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個(gè)最大愛(ài)好，那就是愛(ài)讀書(shū)。

　　如果我的生命有一百年，那么我有一半時(shí)間在看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中，一下子就成為了一個(gè)淑女，凝神注視書(shū)中每個(gè)字，它們?cè)谖已壑�，都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，魅力無(wú)窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。

　　那是一個(gè)酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)：“女兒，睡覺(jué)了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺(jué)。但是心還是沉醉在書(shū)中所描寫(xiě)的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個(gè)痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢(mèng)》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢(mèng)》。終于，我經(jīng)過(guò)苦苦抉擇，還是抵擋不了書(shū)的誘惑，決定看一會(huì)兒書(shū)。

　　我悄悄爬起來(lái)，赤著腳。來(lái)到了書(shū)桌前，慢慢翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間對(duì)已深陷書(shū)海的我起不到任何警示作用。這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……

　　雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書(shū)的心。你看，這是個(gè)與眾不同的我呢！

與眾不同的我作文2

　　瞧，我有一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，略帶英氣的連心眉，再配上水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，美麗極了。

　　我是一個(gè)多愁善感的女孩子，遇到可憐的事或人都想施舍他，盡自己最大的力量來(lái)幫助他！

　　有一次，我和媽媽逛街時(shí)看見(jiàn)一個(gè)乞丐，雙腿沒(méi)有了，只有用手在爬，雙手全是坎坎坷坷的傷痕�？吹胶螅�我的心靈仿佛被觸到般，眼圈立刻紅紅的，便用傷心的眼神看了一眼媽媽，媽媽立即從包里掏出了幾塊錢。我便向那邊跑去，我從乞丐的眼神中看到了無(wú)助、可憐和傷心，便情不自禁的流下了眼淚。

　　我不單是多愁善感的女孩子，也是一個(gè)沉默寡言的女孩子。媽媽因此經(jīng)常嘮叨：“你這孩子怎么這么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢？”

　　從那以后，我試著改變自己，現(xiàn)在的我有了較大的改善，每天街頭巷尾總能看到我的身影，我現(xiàn)在也愛(ài)和小朋友們一塊說(shuō)說(shuō)笑笑了。我喜歡唱歌，因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，所以沒(méi)事就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，也愛(ài)練練歌，就是唱的不是很好，但這并沒(méi)有泯滅我對(duì)音樂(lè)的.向往。走在路上，我哼，無(wú)聊時(shí)，我哼，做事時(shí)，我哼……可媽媽經(jīng)常說(shuō)：“天天就知道哼，還是多把心思放在學(xué)習(xí)上吧�！�

　　當(dāng)然，活潑開(kāi)朗也不缺我。

　　我是班里的“開(kāi)心果”，下課時(shí)總能聽(tīng)到我和同學(xué)那興奮、喜悅的笑聲。我往往會(huì)開(kāi)一些玩笑，逗同學(xué)開(kāi)心，無(wú)論是微笑、狂笑、捧腹大笑都點(diǎn)綴著我的生活，正是笑，讓我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的心，使生活更加美好。正是笑，帶給我勇敢和希望，讓我樂(lè)觀向上。一切困難在我眼里，都是小菜一碟�！霸谀睦锏�倒，就在哪里站起來(lái)”是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

　　我，一個(gè)與眾不同的女孩，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩！

與眾不同的我作文3

　　我叫王思堯，個(gè)子不高，小嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)十分可愛(ài)。不信你就看看左邊的這張圖吧！

　　說(shuō)到我的性格還真有些與眾不同呢！“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，羅老師走進(jìn)教室說(shuō)：“上課了！”我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，和同桌玩起來(lái)。“叮叮�！鄙险n了，第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我嚇慘了。王老師說(shuō)：“上課了！”我嚇一跳，馬上坐好。我聽(tīng)得十分認(rèn)真。王老師又說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)來(lái)造句？”我一聽(tīng)，想：“咋辦？看來(lái)只能用大招——土盾術(shù)。”念著：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)……”下課了，我才松了一口氣，說(shuō)：“嚇?biāo)缹殞毩恕！蔽业腵性格是不是很奇怪？既膽小如鼠，又膽大包天。

　　同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子�！庇幸惶熘形�，我們?nèi)�班借�?shū)看，全部都飛奔過(guò)去拿書(shū)，哇！水泄不通�。∥艺f(shuō)：“管他的，沖�。　蔽屹M(fèi)了九牛二虎這力才拿到了一本書(shū)，坐在位子上，津津有味一動(dòng)不動(dòng)地看起來(lái)。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我都還在看。

　　“叮叮叮”上課了，我還在看，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“王思堯，把書(shū)還回來(lái)。”我根本沒(méi)聽(tīng)到，老師連說(shuō)了三遍我才聽(tīng)到，我戀戀不舍地還了回去，坐在位子上哭了起來(lái)。同桌問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我還想看書(shū)�！蔽沂遣皇敲�副其實(shí)的“書(shū)呆子”呢？

　　我是神射手。有一次上書(shū)法課時(shí)，我和同學(xué)扔紙團(tuán)，我每次都打中他，可是他一次都沒(méi)打中我。老師突然走了進(jìn)來(lái)，我的一個(gè)紙團(tuán)打中了他，老師問(wèn)是誰(shuí)打的，全班人都手指著我，我被老師叫去撿所有的紙團(tuán)。哎！真的好慘啊！我以后再也不亂扔紙團(tuán)了。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)又帥氣的我。

與眾不同的我作文4

　　我是一個(gè)用膠做成的小孩兒，我的血液是白乳膠，我的骨頭是固體膠，我身上的肉是明膠，就連我流出的汗水都是粘力超強(qiáng)的強(qiáng)力膠……

　　盡管我一直小心翼翼，但我的`秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　那一次我們班正在上體育課，我和同學(xué)們?cè)谔�大繩，不好，我被繩子絆住，一個(gè)趔趄摔倒在地上�！鞍�喲，好痛！”同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，“哇！白色的血！”原來(lái)，我的腿磕破了，流出了白乳膠。體育老師目瞪口呆，用手指蘸了一點(diǎn)白乳膠，然后捻了一下，糟了！老師的手被粘住分不開(kāi)了。

　　這個(gè)消息在校園里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都知道了，我是一個(gè)膠做的小孩兒。走在校園里，時(shí)常有人摸摸我的臉，拉拉我的耳朵，我可不想當(dāng)這樣的“明星”，沒(méi)想到一次意外的發(fā)生，讓我徹底“火了”！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，美術(shù)老師正帶著我們?cè)谥窳掷飳?xiě)生。忽然，我看見(jiàn)竹子在劇烈的抖動(dòng)，地面也開(kāi)始震動(dòng)，而且幅度越來(lái)越大。

　　“地震了！”美術(shù)老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們嚇得一陣手忙腳亂，不知所措。這時(shí)，地面上出現(xiàn)了一條裂縫，如果裂縫擴(kuò)大，同學(xué)們就會(huì)掉下去，我趕緊抹了一把額頭上的冷汗，灑向那條裂縫。裂縫立刻往中間合攏緊緊地粘在一起，我邊跑邊灑，哪兒有裂縫，我就往哪兒灑一把汗水。

　　因?yàn)槲乙恢睎|奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老師和同學(xué)，都被死死的粘在地上動(dòng)彈不得。唉，我這是立了功又闖了禍��！

　　這下我可出名啦，家長(zhǎng)來(lái)了，消防隊(duì)來(lái)了，醫(yī)生來(lái)了，記者來(lái)了，就連市長(zhǎng)也來(lái)了。各方媒體爭(zhēng)相報(bào)道：這所小學(xué)里有一個(gè)膠做的小孩兒，在地震中保住了整座校園，真是威力無(wú)比��！可是那些被粘住的老師和同學(xué)們?cè)撛趺疵撋砟�？�?qǐng)大家?guī)退�想想辦法吧。

　　是啊，請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法吧！

與眾不同的我作文5

　　大家好，我是重慶市合川區(qū)南濱路小學(xué)三年級(jí)一班的XXX。我的樣子比較出眾，一張鵝蛋臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，再加上一副筆挺的鼻子和一雙黑寶石的眼睛，就構(gòu)成了一張面孔。也許正因?yàn)檫@樣，我五歲的弟弟才給我取了一個(gè)可笑的外號(hào)“美羊羊”。我自已也認(rèn)為我的形象過(guò)得去，于是，我便心安理得的當(dāng)起了“美羊羊”，你們認(rèn)為呢？

　　再說(shuō)說(shuō)我的性格和愛(ài)好吧，我的性格比較活潑，在家里象一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。舉個(gè)例子吧，我的二姑在山東安了家，自然不能常常回來(lái)，有幾年連過(guò)年都沒(méi)回來(lái)，有一天打電話回家，我和她在電話里說(shuō)了半個(gè)小時(shí)的閑話還嫌不夠呢。我是不是很象一只小麻雀呢？

　　我的愛(ài)好是看書(shū)，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等都是我的.最愛(ài)。有一天，媽媽出門(mén)買菜，叫我在家里寫(xiě)作業(yè)，可是她一走，我就拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，原打算看一會(huì)兒就去寫(xiě)作業(yè)，可是看著看著就入了迷，媽媽說(shuō)回來(lái)時(shí)說(shuō)要檢查我的作業(yè)，可拿起本子一看，我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，回頭一看，我卻拿著童話書(shū)看得正入迷，不禁哭笑不得。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)，如果有一道題沒(méi)搞明白，我寧愿不看最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片和童話書(shū)，也要去問(wèn)媽媽直到搞明白為止。例如，有一個(gè)周六，我正在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然看到一道除法題怎么也做不出，馬上找出了參考書(shū)，找出了那道題的解法寫(xiě)上答案，并做完了作業(yè)才去看動(dòng)畫(huà)片。

　　我的不足是學(xué)習(xí)粗心大意，經(jīng)常在考試時(shí)把加號(hào)當(dāng)作減號(hào)，把乘法作為除法做，檢查時(shí)也是經(jīng)常檢查不出錯(cuò)來(lái)。不過(guò)，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　哈哈，你想和這樣的我交朋友嗎？

與眾不同的我作文6

　　我正要上床睡覺(jué)，目光偶然從鏡子前掠過(guò)。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，我是誰(shuí)呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……

　　在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的.小女孩；在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？

　　這是一個(gè)安靜的我�？偸前选俺聊�是金”掛在嘴邊，不太喜歡說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來(lái)，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。

　　這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)，是不太愛(ài)說(shuō)話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開(kāi)。好多人都有問(wèn)過(guò)我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說(shuō)什么呢？也不過(guò)是笑笑罷了。

　　這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績(jī)；積極參加演講、作文、繪畫(huà)等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說(shuō)的一樣：知識(shí)無(wú)限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫(xiě)精彩！

　　由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂(lè)、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。

　　原來(lái)，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……

　　鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說(shuō)：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”

與眾不同的我作文7

　　我覺(jué)得自己有很多與眾不同之處，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我在課上不會(huì)多說(shuō)話，頂多回答一兩個(gè)問(wèn)題。但下課后我的表現(xiàn)可讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學(xué)感到奇怪的。

　　“變態(tài)！”當(dāng)男生沖我說(shuō)這話時(shí)，我的怒火就起來(lái)了，“你才變態(tài)呢，不對(duì)，是變態(tài)加豬。噢！對(duì)了，我忘記豬是沒(méi)腦子的，對(duì)不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無(wú)言以對(duì)、大叫求饒后我才停下來(lái)。許多女生想學(xué)我這招，可惜都沒(méi)成功。

　　別人對(duì)寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對(duì)流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學(xué)以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會(huì)咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對(duì)流浪的動(dòng)物情有獨(dú)鐘，特別容易和它們親近，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對(duì)我也十分客氣。流浪貓見(jiàn)到我會(huì)蹲下來(lái)，即使撫摸它們也沒(méi)關(guān)系。流浪狗一見(jiàn)到我就會(huì)靠上來(lái)，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對(duì)別人可不是這樣噢。

　　爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點(diǎn)也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開(kāi)始穿襯衫，有時(shí)還熱得大叫。夏天就更不用說(shuō)了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會(huì)熱出一大桶的'汗。一天下來(lái)，我的衣服沒(méi)一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說(shuō)整個(gè)家族里從沒(méi)有人像我這么怕熱，她還給我取了個(gè)外號(hào)：水汗人。她說(shuō)，我流的汗能淹死人。哎！這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)可苦了我了。

　　我為什么會(huì)這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問(wèn)題？也可能——我是個(gè)外星人！

與眾不同的我作文8

　　在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見(jiàn)人愛(ài)的;在爸爸媽媽眼中我有時(shí)是頑皮淘氣，聰明可愛(ài)，有時(shí)是沉靜多思的;在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛 的......

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，甚至可以說(shuō)是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每次拿到新書(shū)我都會(huì)愛(ài)不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫(xiě)完作業(yè)再讀書(shū)，我有時(shí)為了躲避媽媽的嘮叨，會(huì)躲在廁所看。在班級(jí)我也會(huì)搶著時(shí)間去看書(shū)，甚至是中午休息的時(shí)間我都不舍得浪費(fèi)。

　　除了讀書(shū)，我還很喜歡寫(xiě)文章。自從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記以來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有間斷過(guò)。無(wú)論是生日會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，103大隊(duì)會(huì)，班級(jí)文藝匯演......還是爸媽假期帶我游覽的風(fēng)景名勝,總之成長(zhǎng)過(guò)程中的那些難忘或者有意義的'事情，我都會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和積累，在寫(xiě)作上我終于從羽翼未豐的菜鳥(niǎo)變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫(xiě)出的文章，基本都可以見(jiàn)報(bào)。

　　其實(shí)打乒乓球才是我的最愛(ài)呢!只要有時(shí)間我就會(huì)約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的時(shí)候，我還會(huì)一個(gè)人對(duì)著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個(gè)乒乓球桌，我們還打的很樂(lè)呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會(huì)一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國(guó)頂立”......打乒乓球真是有益身心的好運(yùn)動(dòng)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事兒，我毫不馬虎。至于說(shuō)缺點(diǎn)嘛，首當(dāng)其沖就是馬虎了。上學(xué)期期末考試，在做英語(yǔ)聽(tīng)力部分時(shí)，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結(jié)果錯(cuò)失了10分，為此媽媽還罰我寫(xiě)了幾遍反思呢。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)多面性的我，一個(gè)與眾不同的我。

與眾不同的我作文9

　　有一個(gè)人，總愛(ài)跟著我上學(xué)放學(xué)。她和我的關(guān)系特別好。你想知道她是誰(shuí)嗎？

　　她活潑開(kāi)朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲(chóng)。一雙明亮的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴。

　　在奶奶的眼里，她是個(gè)懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床�？伤齾s瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說(shuō)：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)嘛！”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的時(shí)候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地�！彼�總是不屑一顧地說(shuō)：“你自己掃吧�！�

　　在媽媽的眼里，她是個(gè)孝順的孩子。每次媽媽回來(lái)的時(shí)候，她總是跑過(guò)去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創(chuàng)可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。

　　在爸爸的眼里，她是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說(shuō)：“你還小，不能打籃球，萬(wàn)一傷著你怎么辦？”她扭動(dòng)著身體，用哭喪的聲音說(shuō)：“不好不好，我就是要去！”無(wú)奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續(xù)運(yùn)球，這次她總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來(lái)，最后一躍而起，哇，投進(jìn)了！后來(lái)越來(lái)越熟練。她一共投進(jìn)了12個(gè)球，興奮得跳了起來(lái)，爸爸滿臉堆笑的`夸她是個(gè)運(yùn)動(dòng)的料。

　　在爺爺?shù)难劾�，她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。她的書(shū)柜上有成千上萬(wàn)的書(shū)，如果拿下來(lái)一定能堆成一座山。可這些書(shū)已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書(shū)，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書(shū)，爺爺叫她吃飯了，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說(shuō)：“再讓我看一會(huì)兒�！�

　　哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個(gè)八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？

與眾不同的我作文10

　　說(shuō)到休閑娛樂(lè)，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛(ài)好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚(yú)。在很多人看來(lái)，釣魚(yú)十分無(wú)趣，甚至是老齡化的，漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤(pán)紅燒魚(yú)罷了，但我不這么認(rèn)為。

　　依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚(yú)的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開(kāi)眼，魚(yú)肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。

　　鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹(shù)蔭，在小姑家門(mén)口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹(shù)。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái)，在鄉(xiāng)下很常見(jiàn)，人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的`水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲(chóng)子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲(chóng)，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。

　　我挑了塊干凈的地方坐下，在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺(jué)就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)影婆娑，水面輕微的浮動(dòng)著，帶動(dòng)了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺(jué)。全身心的投入其中，感覺(jué)整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹(shù)枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺(jué)像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后，收獲了兩條扁魚(yú)，不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~(yú)時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。

　　釣魚(yú)也可以很快樂(lè)，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯�，沒(méi)有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅？希望大家也能靜下心來(lái)，好好感受與眾不同的釣魚(yú)生活。

與眾不同的我作文11

　　我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來(lái)介紹她們吧！

　　第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗�讓我每天變得很活潑，在做每一件事情的時(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績(jī)；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來(lái)；在過(guò)年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開(kāi)始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽(yáng)，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽(yáng)光大道。

　　第二個(gè)朋友—怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來(lái)到我的身邊。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來(lái)打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來(lái)到了我身邊，讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來(lái)到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。

　　第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的惹禍精，每次一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事。俗話說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”，看到感人的畫(huà)面，碰到感人的事情，他二話不說(shuō)的就跑來(lái)了，趕都趕不走！

　　第四個(gè)朋友—樂(lè)。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂�，我的臉好似綻放得鮮艷的白蘭花，笑意寫(xiě)在我的臉上，洋溢著滿足的'愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開(kāi)懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽(yáng)天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。

　　怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂(lè)”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來(lái)珍惜與他們真摯的友誼吧！

與眾不同的我作文12

　　清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無(wú)邊無(wú)際的太空中翱翔，突然遇見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開(kāi)眼界，我正看得目不暇接......嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。�。≡瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！當(dāng)我醒來(lái)后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹(shù)像是在給我招手，草地里的花朵也在爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個(gè)比一個(gè)好看。伴隨著美好的心情，我開(kāi)始幻想著一個(gè)與眾不同的我。

　　我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的畫(huà)可是與眾不同的哦！美術(shù)課上，我畫(huà)的是未來(lái)的世界。在未來(lái)世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數(shù)不勝數(shù)，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見(jiàn)頂，人們想要從這個(gè)星球到另一個(gè)星球都要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來(lái)的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環(huán)境可以象我畫(huà)里畫(huà)的一樣先進(jìn)又舒適的。

　　我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個(gè)大機(jī)器人，它右手拿著大刀，左手拿著長(zhǎng)槍，威風(fēng)凜凜，仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信，祖國(guó)的科技這么發(fā)達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定會(huì)制造出更多的對(duì)人類有益的機(jī)器人，讓我的美夢(mèng)成真！

　　我還喜歡看冒險(xiǎn)和科學(xué)類的書(shū)。很慶幸在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中，我們學(xué)習(xí)了科普類的文章，比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》......在書(shū)中，我了解了各種各樣功能的飛機(jī)，還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書(shū)就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過(guò)讀書(shū)，我頭腦里的知識(shí)豐富了，對(duì)科學(xué)也更熱愛(ài)了！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)發(fā)明，愛(ài)冒險(xiǎn)的我。一個(gè)與眾不同的我！

與眾不同的我作文13

　　我未上學(xué)時(shí)，就愛(ài)纏著媽媽，問(wèn)著數(shù)不完的“為什么”。有時(shí)惹得媽媽生氣，說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮的孩子。讀一年級(jí)的時(shí)候，我問(wèn)老師：“一加一為什么等于二？”問(wèn)得老師不好回答，、。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，但“為什么”的問(wèn)號(hào)卻沒(méi)有減少，反而更多。只不過(guò)不像以前那樣隨口而出。近年來(lái)，我家里種了不少的花，我向老師和媽媽問(wèn)：“花為什么有各種顏色？”我的老家在山區(qū)，在探親中，我發(fā)現(xiàn)山上的花，顏色都很鮮艷，我又提出問(wèn)題：“山上的花為什么顏色那么鮮艷？”來(lái)問(wèn)老師和同學(xué)。于是有同學(xué)給我取了一個(gè)小外號(hào)：“小問(wèn)號(hào)”。

　　“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)外號(hào)，人家一叫，開(kāi)始一聽(tīng)，我用手摸一下耳朵，有些不好意思。我越是愛(ài)問(wèn)，人們?cè)绞怯酶鞣N腔調(diào)叫我這個(gè)外號(hào)，在各種腔調(diào)中有酸、辣、苦、甜。這時(shí)，我就有一些懊惱，于是問(wèn)自己：“為什么懂得這樣少？”

　　生活中值得問(wèn)“為什么”的事情太多了。老是纏著媽媽、老師、同學(xué)們也不是唯一的辦法。這樣我就問(wèn)：“為什么不去向書(shū)請(qǐng)教？”于是我把媽媽給的零花錢都買了書(shū)，向書(shū)的海洋進(jìn)軍，把知識(shí)飽嘗�！盎�為什么有各種顏色”這個(gè)問(wèn)題，早一本雜志《華花兒的秘密》那篇文章中，找到了答案；“山上的花，顏色為什么特別鮮艷？”也在一張報(bào)紙上得到了卯足�，F(xiàn)在，我提的許多“為什么”記了一本書(shū)，都在輸?shù)暮Ｑ笾新�慢得到解決。

　　現(xiàn)在，我的媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明的`孩子。老師鼓勵(lì)我：“會(huì)想會(huì)問(wèn)成學(xué)問(wèn)，一分辛苦一分才�！蓖瑢W(xué)們也說(shuō)：“問(wèn)號(hào)長(zhǎng)在腦袋上，問(wèn)得好來(lái)學(xué)得強(qiáng)�！苯裉彀职謴耐獾爻霾罨貋�(lái)，也給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)這給我的“為什么”添了金色的翅膀。如今的人還得問(wèn)我?guī)讉�(gè)“為什么”！當(dāng)我回答人家的“為什么”時(shí)，心里總是甜滋滋的。

與眾不同的我作文14

　　人們常說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的葉子�！奔热贿B葉子都沒(méi)有相同的，那我相信世界上也沒(méi)有和我相同的人。 我叫夏興榮，就讀于澛港小學(xué)六(2)班。我是一個(gè)小胖子，說(shuō)到我的體重，還真有點(diǎn)不好意思，年僅十三歲的我，體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個(gè)減肥計(jì)劃：少吃多運(yùn)動(dòng)�？墒俏彝耆珱](méi)法抵抗住美食對(duì)我的'誘惑，導(dǎo)致減肥計(jì)劃失敗。 在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在爸媽眼里我又是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好兒子。世界上沒(méi)有十全十美的人，其實(shí)我還有一些缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒(méi)有主見(jiàn)、缺乏自信心，還有點(diǎn)懶惰，真希望自己改掉這些缺點(diǎn)。 別人都有很多的興趣愛(ài)好，而我只有一個(gè)，就是閱讀。從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看一些拼音讀物，漸漸地我對(duì)書(shū)本越來(lái)越喜愛(ài)，如今作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我看過(guò)的書(shū)可謂不計(jì)其數(shù)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時(shí)，確實(shí)使我懂得了很多。

　　當(dāng)然，在我看來(lái)讀書(shū)是一種享受，更是一種樂(lè)趣。 我還有一個(gè)特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個(gè)公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時(shí)間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)，我時(shí)�？吹接械娜藧阂馄茐乃鼈�，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會(huì)不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開(kāi)，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。 看，這就是我，一個(gè)憨憨的、執(zhí)著的、獨(dú)一無(wú)二的我。

與眾不同的我作文15

　　我有一張小圓臉，看起來(lái)虎頭虎腦，非常可愛(ài)，烏黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著兩道濃眉如墨的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛透著靈氣，再加上一張棱角分明的小嘴，這就是帥氣的'我。

　　我是一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡幫助別人的孩子。有一次，一個(gè)同學(xué)凳子上的螺絲松了，只見(jiàn)他急的不得了，坐也不是站也不是，我看見(jiàn)他為難的樣子，就連忙走了過(guò)去，關(guān)心地詢問(wèn)起來(lái)，得知情況以后，我就主動(dòng)熱情地試著幫他他安螺絲，可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把螺絲安上。眼看就要上課了，我想：“要上課了，如果凳子修不好，他就要站著上一節(jié)課了，真讓人心疼。不行，我一定要幫忙幫到底�！边@是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)不錯(cuò)的辦法：找老師幫忙。于是，我搬著凳子就去找老師，老師把凳子修好了，我倆高興地搬著凳子走回了教室。這是剛好上課了，看著他安心地坐在凳子上聽(tīng)課，我心里美滋滋的。這樣的事情可不止一次，現(xiàn)在他已經(jīng)成為了我的“專利”。他使我感受到幫助別人的快樂(lè)。

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)完人�！蔽乙彩且粋�(gè)有缺點(diǎn)的孩子，最大的缺點(diǎn)就是不相信自己。前不久我參加了全市少兒才藝大賽，因?yàn)槭堑谝淮螀①�，心里非常緊張，不敢上臺(tái)當(dāng)著大家的面表演總是不敢。我和家人講了好多理由，可他們非讓我去，我處在矛盾之中，心里直打鼓，不停地想：“如果我演講錯(cuò)了怎么辦？如果我說(shuō)的不好怎么辦？”我越想越不自信，甚至還哭了起來(lái)。到了演播廳，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我壯著膽子走上臺(tái)表演，一切順利，我覺(jué)得也沒(méi)有想象中那么難，就不再害怕了。從這件事中我知道做人要有自信心，不能自己嚇自己。馬上我還要充滿自信地去參加決賽呢！

　　你知道了么？我就是不自信。這就是與眾不同的我。

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