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小猴子和桃子看圖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小猴子和桃子看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小猴子和桃子看圖作文1
夏天天氣很熱，老猴和小猴們來到河邊玩耍，正在他們玩得開心的時候，忽然它們發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵茂盛的桃樹，上面結(jié)滿了又大又嫩又水靈的桃子，它們饞得口水都流下來了。
小猴子們都想吃桃，于是它們爭先恐后地要過河上的'獨木橋，可橋很窄，只能容納一只猴子通過。這時，小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭了起來。黑黑用腳一踹，差點兒把紅紅踢下河去，幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。
老猴一見，忙說：“孩子們，這樣做很危險，大家要有秩序地過獨木橋�！毙『飩兟犃死虾锏脑挘境闪艘慌�，邁著整齊的步伐，一個一個地過了橋，來到了對岸。
這時，小猴們飛快地向樹上爬去，它們找最大的桃子吃了起來。老猴看著小猴子們一個個吃得津津有味，非常開心，高興地笑了。
小猴子和桃子看圖作文2
有一天，兩只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴發(fā)現(xiàn)河對岸有一片果樹林，它說：“哥哥，你看那邊的.桃子有紅又大一定很好吃，我們?nèi)フ易影桑 备绺缯f：“我們又不會游泳，怎么過去呢？”
它們想啊想，哥哥終于想起一個好辦法，媽媽不是有一個大盆嗎？可以當船��！它們就跑回了家，給媽媽要了大盆。它倆費了九牛二虎之力才把大棚抬到了河邊，它倆放下大盆，歇了好一會兒。才把大盆放進河里，哥哥拿了一根小棍當船槳，它劃呀劃，才劃過這一條河。它倆摘了許多有紅又大的桃子。它倆把桃子放在大盆里，劃著回了家。小猴把桃子拿出來，全家人美美的吃了一頓晚飯。
媽媽說：“你們是從哪兒摘得桃子。”哥哥說：“這是個秘密，不能說�！�
小猴子和桃子看圖作文3
一天，兩只小猴去摘桃子。他們走到小河邊，看見桃樹卻在河對岸。他們不會游泳，其中一只小猴想出了一個辦法：找一個木盆，他們坐在上面，用一個人根木棍當船槳，劃到河對岸去，就可以摘到桃子了。另一只小猴認為這是個好辦法。
兩只猴子行動了，他們順利地來到河對岸，摘了幾個又紅又大的桃子，開心極了。
小猴子和桃子看圖作文4
天空瓦藍瓦藍的，金燦燦的陽光照在碧綠的草地上，陣陣蟬鳴仿佛在說“夏天來了！夏天來了！”清澈的河水“嘩嘩嘩”地彈奏著美妙的樂章。
河對岸的`桃樹上結(jié)滿了粉紅粉紅的桃子，遠遠地就能聞到清香。
小猴和爸爸挑著籮筐要去河能岸摘桃子，過了獨木橋，碰見了小兔。小猴說：“小白兔，我們一起去摘桃子吧！”小白兔高興地蹦了起來，說：“太好了！”他們一起奔到樹下。
小猴可是爬樹高手呢，只見他“蹭蹭蹭”地一眨眼功夫就爬到了樹上，伸手摘了一個最大的桃子，迫不及待地咬了一口，鮮美的果汁流了出來，嚷著“真甜��！真甜啊！”急得小白兔在底下直蹦，口水都流了下來。
小猴吃完后開始摘桃子了，它把桃子一個一個扔了下來，小白兔在下面接著，他們配合得真默契。
不一會兒功夫，大大的桃子就裝滿了一框。大家圍在樹下開心地品嘗著自己的勞動果實。小猴和小白兔把種子埋在土里，相約明年還來。
小猴子和桃子看圖作文5
早晨，小猴子們來到一條小河邊，看到小河對面有許多桃子，小猴子們看得直流口水�？墒乔懊孢@條河太寬過不去，怎么辦呢？這時候來了一只長頸鹿，小猴子急忙對長頸鹿說：“長頸鹿哥哥，請您幫幫忙，讓我們過河摘桃子好嗎？”長頸鹿說：“好的'，請等一等”。
然后，長頸鹿把脖子伸到小猴子們面前，小猴子們跳到長頸鹿的脖子上，一只手鉤住長頸鹿的脖子，另一只手摘桃子，小猴子們終于吃到了桃子，個個高興極了。等小猴子們?nèi)汲燥柫�，長頸鹿又把它們送回了對岸。小猴子們對長頸鹿說：“謝謝你！”長頸鹿說：“不用謝�！闭f完它們都高興地回自己的家了。
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