(熱)追夢(mèng)路上作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的追夢(mèng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)路上作文 篇1
每個(gè)人應(yīng)都有夢(mèng)想。
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得每個(gè)人都有活下去的希望。
夢(mèng)想，這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語句來形容它。我只能說我擁有一個(gè)夢(mèng)。
我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里，凝望著這個(gè)城市越來越陌生的輪廓，時(shí)常想：人為什么要活著，而我是為了什么而活著。
看著路上來來往往的行人，公交車站里擁擠的上班族，背著書包面無表情去上學(xué)的中學(xué)生們，我笑了，其實(shí)世界很美好，只是我還沒有感覺到。
能讓我感覺到世界美好的還有一個(gè)東西，夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，那時(shí)我瘋狂的愛上了文學(xué)，文學(xué)世界營造出來的一切，讓我無法割舍，現(xiàn)在，我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng)，因?yàn)槟莻�(gè)世界有我太多的努力和汗水，以及數(shù)不清的美好回憶。
追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折，被退回來的稿，不被外人看好的文章。他們構(gòu)成了種種坎坷，我也曾想過放棄，也是因?yàn)閯e人的激勵(lì)才從頭來過。因?yàn)�，追�?mèng)的孩子是最耀眼的存在。畢竟我想要靠我自己的努力去擁有我想要的一切，
沒有夢(mèng)想的人，一生只能得過且過最后老去，帶著遺憾。沒有夢(mèng)想的'人和咸魚有什么區(qū)別。我也想平平淡淡的過完一生，但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾，即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)滿足，因?yàn)槎嗄暌院蠡赝穳?mèng)走過的路，就是我成長(zhǎng)的足跡，我知道我很幸福，至少我為夢(mèng)想奮斗過。
文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想，哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現(xiàn)，變得毫無意義，我還是得堅(jiān)持下去。不為別的，只因?yàn)槲蚁肫�，我想贏！
初一:xxx
追夢(mèng)路上作文 篇2
“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊，我都會(huì)選擇夢(mèng)想，追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想可能會(huì)變，而不變的是我追夢(mèng)的心。
我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課，看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品，真是熱情高漲。小時(shí)候，我追著藝術(shù)樂此不疲。
稍大一些后，我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我，我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染，我開始深究這項(xiàng)技能，創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀，但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽，都取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得獲悉得獎(jiǎng)的那一刻，我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想，要成為一名作家。
到了小學(xué)高段，我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家，但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí)，綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的`演說鼓舞了我：“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué)，就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué)，請(qǐng)不要打擊他的自信心；如果你熱愛數(shù)學(xué)，那么就堅(jiān)持下去吧！”我受到了極大的啟發(fā)：我要把夢(mèng)，追下去！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是成長(zhǎng)之路，也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記，我的夢(mèng)想……
追夢(mèng)路上作文 篇3
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中，但周圍的紛紛擾擾仿佛皆與我無關(guān)。我，獨(dú)自一人冷眼看著人間，我也想要快樂，可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺(tái)黑白電視，缺少了一抹彩色。
終于有一天，我的世界變成了彩色，那一抹我始終沒有找到的顏色出現(xiàn)了，它就是夢(mèng)想！因?yàn)閴?mèng)想，我不再孤獨(dú)迷茫；因?yàn)閴?mèng)想，我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī)；因?yàn)閴?mèng)想，草木復(fù)蘇，萬物青蔥。
擁有夢(mèng)想的那一刻，我認(rèn)清了自己的內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”我們用這樣的佳句贊美老師，老師是多么偉大的職業(yè)��！在講臺(tái)上，老師評(píng)古論今、品談美文，舉手投足間好像都會(huì)有知識(shí)流露，接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的.引路人，是被人敬仰的人，是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛去溫暖孩子心田的人，一個(gè)萬千學(xué)子尊敬的人，一個(gè)承擔(dān)人類文明傳承的人！
但漸漸，的我發(fā)現(xiàn)通往成功的夢(mèng)想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑，我在題海中掙扎，老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼，時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇，我怕辜負(fù)他們，更怕辜負(fù)自己的夢(mèng)想。所以每每想要放棄時(shí)，我的家人、老師，便成為我的敲門人，來敲響我的心扉。最終，我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂觀的心態(tài)來對(duì)待自己身邊的事物，凡事只求盡力，無愧于自己，因?yàn)槲抑�，紛紛擾擾，對(duì)錯(cuò)得失，難求完美，哪怕最后洗凈了芳華，我也無怨無悔“無奮斗，不青春。”……在逐夢(mèng)路上，我的腳步依然，追求依然……
追夢(mèng)路上，我一直都在！
追夢(mèng)路上作文 篇4
每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些夢(mèng)想，人若是不曾有夢(mèng)想，那么和腳下的泥土有何區(qū)別？你將會(huì)活的毫無意義。每個(gè)人從小就會(huì)有一些夢(mèng)想，哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠(yuǎn)足旅行，那么追逐夢(mèng)想的過程就是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試，那么追逐夢(mèng)想的.過程就是其中擠奶油的部分。無論如何，追夢(mèng)總是人生最重要的一部分，所以你要有夢(mèng)，追夢(mèng)才能讓人生更精彩。
有人說:“夢(mèng)想就應(yīng)該遠(yuǎn)大一些�！庇腥苏f:“若那么遠(yuǎn)大，而自己卻遙不可及，便不是天馬行空了嗎？”我覺得沒有誰更準(zhǔn)確，只有適合誰。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能在人生中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空，有些人在長(zhǎng)大后靠自己的努力和汗水去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。有一部分人有夢(mèng)，卻不敢逐夢(mèng)，為什么呢？是怕若是失敗，身邊的人會(huì)嘲笑你嗎？不!只要敢于嘗試便是勇敢的，而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者。“每個(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想，無論是追夢(mèng)過程收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都使夢(mèng)想的精彩。”在追夢(mèng)的路上只有永不停歇，不放棄才能去完成夢(mèng)想，在這個(gè)過程中挫折是少不了的，困難也會(huì)常常光顧，如果你接受不了這些而放棄，那么你就中了生活的小陷阱，因?yàn)橹挥胁环艞壊话胪径鴱U，才會(huì)有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。
前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚海棠》中有一句臺(tái)詞讓我感動(dòng):“人生是一場(chǎng)旅程，我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì)換來這個(gè)旅程，雖然這個(gè)過程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)�！笔前�，許多人的想法都是這樣，人生短暫，生命有限，那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想？不去過自己想過的生活？加油！在追夢(mèng)路上永不停歇。
追夢(mèng)路上作文 篇5
夢(mèng)想，是我人生路上的推進(jìn)劑，有了夢(mèng)想，我就有了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想，也是我航行的燈塔。
化學(xué)，啥東東？
六歲的一天，窗外刮著大風(fēng)。
我失落的打開電視，心想：今天又出不去了，還是看會(huì)電視吧！猛地，我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去，感覺電視上的人好酷，心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來后，我便向她描述了我的'所見，媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海，留下了深深的印記。
化學(xué)，這么難！
十歲的時(shí)候，媽媽為我買來一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具，我對(duì)它愛不釋手，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說明書做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑，我立刻開始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上。“唉，實(shí)驗(yàn)又做不成了�！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次，可都失敗了。這次好不容易通過了難關(guān)，可又打碎了瓶子……
那天，窗外風(fēng)雨大作，小樹都被刮彎了腰�；瘜W(xué)！怎么這么難！
化學(xué)，我懂了！
十四歲了，上初二，學(xué)校多開了一門新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們找到了自己的座位，開始了實(shí)驗(yàn)，我一切都遵循著老師的教誨，每走一步都小心謹(jǐn)慎，終于，我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣，我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng)�；瘜W(xué)，原來如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在，我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想，而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng)，在路上。
追夢(mèng)路上作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)是照亮前行道路的燈火，夢(mèng)是通向成功的小徑。
我有一個(gè)大夢(mèng)想，便是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員�！翱炜�，別停下，怎么又慢了？堅(jiān)持下去，這樣怎么行，快，沖過終點(diǎn)。”這些話可能是我追夢(mèng)路上聽過最多的話了。但是最讓人嘆息的是，我資質(zhì)平凡，難免遭人的鄙視目光，對(duì)于這些人，我只想說；嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志？
發(fā)令槍響起，賽道上，選手們?nèi)缤o繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖！好多人都已經(jīng)跑在了我的前面，賽服后面的大字，明晃晃的照在我的眼睛里面，諷刺著我用全力奔跑的無能。我還是硬撐，拼命的跑到了最后，一場(chǎng)比賽下來，我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。
第一次追夢(mèng)，輸?shù)腵這么精彩，輸?shù)倪@么透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過每一天。偶然間在網(wǎng)上看到一句話；“夢(mèng)的終點(diǎn)是闖！”我終于不再懼怕訓(xùn)練時(shí)候的累，苦。追夢(mèng)的路上異常艱辛，我只能努力的鍛煉完善自己，只為了不鳴則已，一鳴驚人。每天，我都會(huì)奮力的去挑戰(zhàn)身體的極限，我怎么能因?yàn)橐淮问�，就在追�?mèng)的路上停留呢？
豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫，，步伐如同機(jī)器人一樣跑到最后沒有了疼痛沒有了累覺。太陽在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕，我仍舊繼續(xù)奔跑，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，苦心人天不負(fù)。多跑幾步多累幾下，我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。
請(qǐng)相信，在追夢(mèng)的路上，可能會(huì)有美景讓你流連忘返，可能會(huì)有巉巖阻止你前行的道路，請(qǐng)不要放棄追夢(mèng)，那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力，我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。
追夢(mèng)路上作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想在心中深深地扎下了根，它會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花，結(jié)果。然而，什么是夢(mèng)？夢(mèng)是期待，是堅(jiān)持，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我最大的夢(mèng)想就是成為一位著名的畫家。因?yàn)閺挠變簣@第一次接觸繪畫時(shí)，我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后，每天涂涂畫畫成了我的一大樂趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)色彩的'從深到淺，明暗交界度有了一定的認(rèn)識(shí)。可是，還是畫不好讓人感覺心曠神怡的優(yōu)美的山水畫，讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。但后來我看到了華佗仿師學(xué)醫(yī)的故事，華佗不厭其煩地做著師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情，甚至他還細(xì)心地做好摘錄。這樣的日積月累，最后讓他成為了人們口中的“神醫(yī)”。
這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要，我也終于知道我為什么畫不出令自己向往的繪畫作品。我不僅心浮氣躁，而且想一步登天，這樣不但磨滅了自己的自信心，又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動(dòng)了我的心，我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認(rèn)真對(duì)待并做好每一件小事，這樣說不定在不久的將來我真的成為了一位自己心中所期待的畫家呢！不管我能不能成為一名畫家，畫畫永遠(yuǎn)是我一直想做的一件事。
孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑，家鄉(xiāng)一種將要流失的文化習(xí)俗，地方一次熱鬧非凡的慶典，城市一處迷人的夜景，祖國一片美麗的大好河山等都是我繪畫的內(nèi)容。希望自己一步一個(gè)腳印，傳承和發(fā)揚(yáng)祖國的雄偉圖景……夢(mèng)很美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，但堅(jiān)持背后就可能是勝利，相信自己！
追夢(mèng)路上作文 篇8
每個(gè)人都奔跑在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)而奮力向前，而我的夢(mèng)要從那年夏天開始。
從幼兒園里出來，我一手牽著母親，一手牽著黃昏的余暉。等我們走過家門口的花園時(shí)，卻被一陣韻律所吸引。我不禁放開媽媽的手，跑進(jìn)花園，同花園里的人們一起舞蹈。
那時(shí)我還小，舞步并不優(yōu)美，但是卻踩上了節(jié)奏，從那一刻起，我決定要做一個(gè)小小的舞者。便堅(jiān)定的對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)舞蹈�！蹦悄�，我4歲
走在繁華的大街，伴著花朵的芬芳，不禁露出了淡淡的笑。來到廣場(chǎng)，路邊仿佛有一道耀眼的光在閃爍，轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是舞臺(tái)。
回到家。我便想象著明天的演出呆坐在沙發(fā)上。“愣著干什么，快去把你明天演出用的東西裝好，別落掉什么，記住可不許讓我們失望，你可以的！”媽媽的.話語使我更加興奮。在舞臺(tái)上我旋轉(zhuǎn)著跳躍著，像一個(gè)快樂的精靈露出了最燦爛的笑。那年，我8歲。
“今天是你舞蹈生涯中最重要的考級(jí)，一定要加油，快把服裝的檢查一遍�？纯磶R了沒”“知道了，這就看！”我既興奮又恐懼，畢竟是一次大考，不一定要成功，我信誓旦旦地對(duì)自己說�！矮@得本次考級(jí)第一名的是十級(jí)選手王思默”。當(dāng)主持人點(diǎn)到我的名字，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯與證書時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出這十年來的一幕幕。有辛酸也有快樂。如今，我十三歲。
夏日午后，蟬聲如織，陽光透過細(xì)碎的枝葉撒滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這一身身舞服，想起了我十年的夢(mèng)，不禁感到欣慰，今后我一定會(huì)繼續(xù)在追夢(mèng)路上嫣然一笑。
追夢(mèng)路上作文 篇9
夢(mèng)，一個(gè)虛幻飄渺的東西，但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽，照亮我奔跑的路。
十年寒窗苦，直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬，每天起早貪黑，早晨朝陽迎接著我，晚上則披星戴月，但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上，雖然路途坎坷，有精神與物質(zhì)的'壓力，有游戲的誘惑，但是，我卻堅(jiān)定不移，依舊在追夢(mèng)的路上，執(zhí)著地奔跑。
有些人笑我傻，我卻笑他們癡，也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的境界吧。有時(shí)我也曾想過放棄，扔下那副沉重的擔(dān)子，停一下，放松放松下自己，但我知道我不能歇息，在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中，我的初中生涯已經(jīng)過去了大半截。記得七年級(jí)老師說過一句話，今天吃的苦，便是未來的甜。將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你�，F(xiàn)在看來，真是金玉良言�。�
夜?jié)u漸來到了，天空披上一層黑幕，我剛剛從學(xué)校歸來，進(jìn)家便匆匆吃晚飯，進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水，從指縫間悄然流過。晚上十點(diǎn)鐘了，我卻依舊在挑燈夜讀，與一道道題目周旋，瞌睡蟲偷偷鉆進(jìn)我的身上，讓我的腦袋不聽使喚，如一臺(tái)生銹的機(jī)器，努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架，我使勁扭了下大腿，頓時(shí)清醒了不少，繼續(xù)伏案，奮筆疾書。
在追夢(mèng)的路上，我披荊斬棘，無所畏懼。盡管遇到無數(shù)次困難與挫折，我始終堅(jiān)信自己的信念，直到風(fēng)雨兼程，跋涉到那夢(mèng)的盡頭。
追夢(mèng)路上作文 篇10
每一個(gè)人都有許多狂熱的夢(mèng)，真心去追逐的人卻沒有幾個(gè)，更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路，路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂這個(gè)夢(mèng)對(duì)于一個(gè)出生在對(duì)音樂厭惡的家族的孩子就是一個(gè)的夢(mèng)。然而當(dāng)你真正充滿熱忱，區(qū)區(qū)“又如何？砸了一樣走，你胸腔中那顆火熱的追夢(mèng)的心就是砸碎的“。
劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢(mèng)想的信心，他的家族世世代代反感音樂，這些反感因?yàn)闀r(shí)間的.積累生出了厭惡。家人的反對(duì)成了擋在米格爾面前的荊棘，他在荊棘前猶豫，徘徊不前。
一天米格爾去廣場(chǎng)給人擦鞋，這個(gè)人也是熱愛音樂的人，他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況，這個(gè)人告訴米格爾：追逐夢(mèng)想不能放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)人讓米格爾下定決心，他要去參加晚上的音樂表演，沒有人可以阻擋他，這就是他的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你真正下定決心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影，你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié)，米格爾陰差陽錯(cuò)地來到了死后的世界，見到了他死去的親人。這是一個(gè)以記憶為根基的世界，在人間有人記得你，你才會(huì)以白骨的方式存在于這個(gè)世界。米格爾卻帶著肉體過去了，成了一個(gè)活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福，不然他也會(huì)變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時(shí)，他接受了，他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂，他又一次抱起了吉他，因?yàn)闆]有遵守約定，他又回到了死后的世界。當(dāng)這個(gè)祝福再一次擺在他面前，他拒絕了。音樂是他的夢(mèng)想，他不能放棄，他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。
追夢(mèng)路上作文 篇11
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再?zèng)]有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢(mèng)/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢(mèng)想而偉大，每一個(gè)偉人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想或在春日的薄霧中，或在冬夜的火焰里，若隱，若現(xiàn)。
但我們中總有那么一些人，他們要么找不到自己的夢(mèng)想，要么令夢(mèng)想枯萎，要么被別人偷走了夢(mèng)想……這些失去了夢(mèng)想的人，他們迷茫，懵懂地為別人活著。只有擁有夢(mèng)想，敢于理智的追尋夢(mèng)想的人，才是真正為自己而活的人……
有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。使夢(mèng)想之花一直綻放的人，一定是能堅(jiān)持方向的人，他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢(mèng)想的計(jì)劃的人。我們“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的'境地”。
一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)?所以，一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的人又怎么可能去追尋“夢(mèng)想”呢?
當(dāng)我真心在追尋我們的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。所以，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行式，而決非將來式!
那么，就讓我們確立夢(mèng)想吧，只要夢(mèng)想夠遠(yuǎn)大，夠堅(jiān)定，就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢(mèng)想奮進(jìn)，外界的阻力只能使我們得到鍛煉，而不能成為我們腳下的牽絆。
夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。所以夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
追夢(mèng)路上作文 篇12
一個(gè)夢(mèng)想，成就一個(gè)人的人生。沒有理想，就如同在海上航行沒有方向，只能漫無目的闖蕩，一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想，更需要拼搏。
也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的，小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，我就對(duì)作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的完成�；孟胫约耗艹蔀橐幻骷摇５�，很可惜，每當(dāng)發(fā)下作文本的時(shí)候，我的作文本上只寫了一個(gè)“一般”，再就是有一個(gè)“字?jǐn)?shù)太少，不通順"�？纯雌渌瑢W(xué)的作文本上，大多數(shù)都是“良好″“優(yōu)秀”，一看其他同學(xué)的作文，再看看我的作文，總是感嘆同學(xué)們寫的作文實(shí)在是太優(yōu)美，太好了，而我卻寫得一團(tuán)糟。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我作文本上的“一般”也越來越多，慢慢的對(duì)作文，對(duì)作家這個(gè)理想失去了信心。
正當(dāng)我要徹底放棄作文，放棄這個(gè)理想的時(shí)候，一本書挽救了我的`理想。那本書上寫著 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹？不經(jīng)歷艱難，怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？光有夢(mèng)想不行的，要堅(jiān)持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏！”是��！我只因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)小挫折，就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛這個(gè)夢(mèng)想，任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。
于是，我的信心又慢慢回來了，同時(shí)，我也開始喜愛讀書了，書也就成了我的好伙伴。隨著我閱讀量的增加，作文成績(jī)也越來越好，由原來的“一般”“差″，慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開始參加一些作文比賽，陸續(xù)拿到作文獎(jiǎng)狀，我離作家的理想又近了一步。如果我當(dāng)初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，那我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
追夢(mèng)路上，有許許多多的坎坷，追夢(mèng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有你克服了坎坷，才能更好的去拼搏，才能勇敢的追逐夢(mèng)想！
追夢(mèng)路上作文 篇13
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！}記
面對(duì)前途，我的回答只有一個(gè)字，那就是“追”。追夢(mèng)路上很辛苦，也很快樂。看夜空中的星星眨眼睛，看淡過去，遙望未來，前途一片光明。
我的夢(mèng)是要環(huán)游世界，世界很美，我總是想出去看看，無時(shí)無刻不在期望未來，我不甘心在這小城市里走走，要去更遠(yuǎn)的地方看看。
我曾把夢(mèng)想看成一紙空文，只敢想，不敢做，也不肯努力，因?yàn)榕吕�，怕被人嘲笑，但是追�?mèng)路上讓我遇到一個(gè)人，他曾說過，世界很大，你也很美。展望未來，回首過去，我也曾看到過初一時(shí)那一顆天真的'童心和那一點(diǎn)一點(diǎn)的夢(mèng)，離我好遙遠(yuǎn)，好難。沒有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步，有人真的會(huì)瞧不起我的夢(mèng)，但是也無所謂，既然我邁出了第一步，就肯定不會(huì)退縮。
追夢(mèng)路上真的很辛苦，我害怕我的付出一無所獲，但是不付出，肯定沒有收獲，。哪個(gè)人在年少時(shí)期不想勇敢追夢(mèng)？搏得就是一份收獲。我曾經(jīng)一遍又一遍地質(zhì)問我自己到底想要什么？為什么要這么拼？但是我內(nèi)心的回答是：為了父母頭上的那一絲銀發(fā)，為了母親臉上的紋路變多，為了父親在酒場(chǎng)上把自己的胃灌壞，為了爺爺奶奶的身體健康，這是我所為的，很簡(jiǎn)單。如果說自己不努力，沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問同學(xué)的夢(mèng)想，卻只有幾個(gè)人回答了我。他們的夢(mèng)想好偉大，有的竟然想為國獻(xiàn)力。但是很多同學(xué)不想分享，不敢說。追夢(mèng)路上沒有什么可以值得畏懼的，如果有，那恐怕就是生命了吧！我希望我們的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，讓太陽也對(duì)你微笑，星星也為你眨眼睛，加油！
追夢(mèng)路上，有你也有我，讓我們一起努力，向美好的未來看齊！
追夢(mèng)路上作文 篇14
湖波泛泛的湖，有著童年折疊的小紙船，載著我堅(jiān)持不懈的目光，在柔柔的風(fēng)的伴隨下，駛向我的夢(mèng)想——在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奪冠�！}記
（一）
六年前，剛上小學(xué)一年級(jí)。那日是我們半年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一個(gè)身影映入我眼簾。輕盈的起跳，完美的落地，劃出一道優(yōu)美的曲線，而架子上的橫桿絲毫未動(dòng)。一系列動(dòng)作深深地抓住了我的眼球，讓我陷入其中，無法自拔。
“媽媽，這時(shí)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？”懵懂的我天真的問�！澳鞘翘�，你要是喜歡可以學(xué)，就是很辛苦，你可以嗎？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，每天放學(xué)，在體育館里，都能看見一個(gè)身影。一次次的助跑，一次次的起跳。夢(mèng)想的種子已經(jīng)鉆進(jìn)了心里，開始發(fā)芽。
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三年前，已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我一路過關(guān)斬將，直通決賽。
我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手由于心里壓力越來越大，比賽中出現(xiàn)了失誤，我的腳掛到欄桿上，劃出了一道很深的口子，疼的`我哭了起來。“怎么樣？沒事吧！要不然別跳了�！眿寢屌苓^來急切的問。難道就這樣了嗎？不！這是我的夢(mèng)想，我不會(huì)放棄的！加油！我能行。
這時(shí)，我看到心中的那顆小苗正在茁壯成長(zhǎng)。
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現(xiàn)在，已然是一名初中生了。第一次代表學(xué)校去參加比賽，心情十分激動(dòng)。
我又遇見了他——第一次打敗我的人，內(nèi)心是即緊張又興奮。但這次我不會(huì)膽怯了，我要拿出我最好的狀態(tài)來證明自己——我能行。輪到我了，不能緊張，我暗暗為自己加油。助跑、起跳、翻桿、落地、一氣呵成。啊！我終于成功啦。
清涼的月光，裊裊飄舞著落入枝葉間，滲透著淡淡的光芒。輕然捧起我小小的愿望，默然輕放在晶瑩剔透的睡夢(mèng)里，它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)，垂掛在綠葉上。
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