給同學(xué)的信15篇【薦】
給同學(xué)的信1
xxx同學(xué)：
你好！說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的`我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。 上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我！
道歉人:xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的信2
王虹同學(xué)：
你好！
你寄來(lái)的信我已經(jīng)收到了，我懷著一顆期待的心讀了幾遍，你的這件事讓我想起了我三年級(jí)時(shí)的一件事：
一個(gè)星期五，我的同學(xué)邀請(qǐng)我第二天去他家的果園摘水果，我沒(méi)有顧慮很爽快地答應(yīng)了，可是第二天我卻睡過(guò)了，忘記了這件事，直到周一，我才想起了這件事。我的`同學(xué)很生氣，開(kāi)始慢慢地疏遠(yuǎn)我，最后因?yàn)橐患∈潞臀医^交了。晚上回家時(shí)，我把這件事告訴了媽媽，不料媽媽反而把我批評(píng)了一頓，告訴我這件事情誰(shuí)都有責(zé)任，并和我分析了一下問(wèn)題，我才知道是我錯(cuò)了。第二天我一到學(xué)校就誠(chéng)心地給他道了歉，我們又恢復(fù)了友誼。
所以我要幫你分析一下問(wèn)題：這件事首先是你不對(duì)，一是你不假思索就答應(yīng)了她，有失慎重；二是你父母不同意你去時(shí)，你不應(yīng)該一聲不吭，應(yīng)該給你同學(xué)打一個(gè)電話，并說(shuō)明情況；再次是錯(cuò)在你父母，因?yàn)樗麄儧](méi)有問(wèn)清楚情況。
所以你應(yīng)該給你同學(xué)送個(gè)小禮物，再寫一封信，說(shuō)明生日會(huì)那天為什么沒(méi)有去，并承認(rèn)錯(cuò)誤。我相信她會(huì)原諒你的。我希望這封信能給你一個(gè)啟發(fā)，希望你以后可以做一個(gè)誠(chéng)信的人。
祝你們
友誼天長(zhǎng)地久
知心姐姐
20xx年11月18日
給同學(xué)的信3
親愛(ài)的長(zhǎng)霖：
最近過(guò)得快樂(lè)嗎？
生日當(dāng)天，駱阿姨送我一套哈姆雷特的向日葵花園，我很喜歡哈姆雷特，所以我很高興。哈姆雷特的花園小小的，有一輛貨車可以載哈姆好友哦！還有向日葵摩天輪，真是迷人你又可愛(ài)。
我最討厭潘奕宏，因?yàn)樗看卧驴疾诲e(cuò)，而這次月考他考第二名，也常常罵臟話，本來(lái)他的名譽(yù)和人緣都不錯(cuò)，每次選班級(jí)干部時(shí)，都如他所愿得到他要的職位，不過(guò)最近他常常罵體話，所以人氣大跌。
今天老師讓我們上臺(tái)講笑話、猜謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，有人問(wèn)：“巧克力是公的'還是母的？”有人說(shuō)：“是母的，因?yàn)闀?huì)生螞蟻。”又有人問(wèn)：“工人在水池旁猜一字�！庇腥苏f(shuō)：“是江這個(gè)字�！边�有說(shuō)好多好多的謎語(yǔ)和笑話呢！
敬祝
健康快樂(lè)！
你最好的同學(xué)：妤瑄
給同學(xué)的信4
親愛(ài)的Sam：
你好！我是你的好朋友哈利.波特。我想你來(lái)我們的魔法學(xué)校。魔法學(xué)校是一所非常好玩的學(xué)校。我們的學(xué)校有飛天掃把、魔杖還有許許多多的魔法，可是我們學(xué)校不是所有的魔法師都是好人。有一個(gè)魔法師壞到不能再壞了，他就是伏地魔，可是伏地魔已經(jīng)消失在這個(gè)世界上了。
我們學(xué)校里面有很多魔法，比如鎧甲護(hù)身、奧爾達(dá)索命、粉身碎骨咒……還有許多魔法。我給你一個(gè)一個(gè)介紹吧!我第一個(gè)給你介紹的就是鎧甲護(hù)身。鎧甲護(hù)身可以抵擋各種各樣的魔法，鎧甲護(hù)身不管是奧爾達(dá)索命這種邪惡的魔法也可以抵擋住。第二個(gè)我給你介紹的是奧爾達(dá)索命。奧爾達(dá)索命這個(gè)魔法是一種非常可怕邪惡的魔法，魔法學(xué)校用了這種魔法是要被抓去派出所的。我現(xiàn)在要介紹世界最可怕的魔法---粉身碎骨咒。這個(gè)咒語(yǔ)是魔法世界里死的`最慘的一個(gè)魔法。奧爾達(dá)索命只是讓你立刻死掉，可是這個(gè)咒語(yǔ)卻要把你炸得粉身碎骨才停下來(lái)。魔法學(xué)校里的魔法實(shí)在是太多了，還有把人變成石頭的咒語(yǔ)等等等等。
我現(xiàn)在介紹：用魔法最重要的東西就是魔杖。如果沒(méi)有魔杖就不能用魔法。里面還有飛天掃把，這個(gè)可不是普通的掃把呀！他可以說(shuō)起來(lái)就起來(lái)，想讓他飛就飛起來(lái)的掃把，很神奇吧！
我說(shuō)了這么多你想不想來(lái)我們霍格沃茲魔法學(xué)校，如果想的話就快點(diǎn)的來(lái)買魔杖一起去冒險(xiǎn)吧。
你的朋友 哈利
20xx年8月2日
給同學(xué)的信5
天龍：
你好，我想真摯的跟你談?wù)勔恍┦�，可否�?/p>
天龍，我們倆的關(guān)系一直挺好，但我從未深入你的內(nèi)心世界，我想做你交心的朋友，真的。你這到當(dāng)初競(jìng)選副班長(zhǎng)，我為何選你沒(méi)他，而選的你嗎？因?yàn)樗m然成績(jī)好，習(xí)慣和意志品質(zhì)都大大超過(guò)你。但有一點(diǎn)他比不上你——你敢管人。如果他在衛(wèi)生方面這不管，那不管。我們班的流動(dòng)紅旗，一學(xué)期就甭指望了。天龍，還記得那件事嗎？
17日，我與組員在做配套，你拿了單子回來(lái)，大勝叫住我，讓我看單子，我以為你不知道怎么處理，問(wèn)我怎么辦。我心不在焉的答了一句：“馬上來(lái)！”卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身。你走過(guò)來(lái)把單子停在我筆前，上面赫赫寫著一行字：教室外瓷磚 -1你嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲：“這周是不是你干？”我照樣奮筆疾書(shū)，冒了一句：“張家豪干，你問(wèn)他去！”態(tài)度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去，我仍不予理睬。
過(guò)了一會(huì)，也許是你們爭(zhēng)論完了，你同張家豪一起向我走來(lái)，張搶先說(shuō)：“這周不是你干嗎？”“不啊，你干�！蔽姨痤^慢慢的.說(shuō)。“等等，咱們梳理一下，第一周是你干吧�！睆埣液篮敛贿t疑的嗯了一聲�！澳沁@是第幾周？”張?zhí)忑埧戳丝磫巫拥娜掌冢穑骸暗诹��！斑@不就得了！”我埋怨道，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)�！昂继�，你這樣很不禮貌�！蹦憷洳欢〉恼f(shuō)的一聲。我渾身一顫，進(jìn)入思索中：
回想剛才，自己確實(shí)做得有點(diǎn)過(guò)分，與人說(shuō)話，不該太冷淡，應(yīng)直視對(duì)方，我確實(shí)做得不對(duì)。
正是這天晚上，我?guī)ш?duì)回到宿舍。進(jìn)了宿舍，依然與同學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，卻沒(méi)看見(jiàn)你沒(méi)回來(lái)。一會(huì)，你突然推開(kāi)門，差點(diǎn)把我推倒。你二話不說(shuō)，爬到床上，蒙上被子，失聲痛哭。同學(xué)問(wèn)你，你也不答應(yīng)，不停的哭。
大概是沒(méi)力氣了，你的哭聲漸小，我輕聲對(duì)你說(shuō)：”有什么事，說(shuō)出來(lái)，我可以為你分擔(dān)�！焙靡粫�(huì)，你才把事情原委說(shuō)出，我真為你感到憤憤不平，半宿都沒(méi)睡。
18日下午，老師說(shuō)起這件事，口徑又恰恰與你的不同，我思索：是你騙我，還是老師沒(méi)調(diào)查清楚呢？
我否認(rèn)了前者，在我心里，你一直是個(gè)誠(chéng)信的人。不過(guò)，即使劉子豪不讓你進(jìn)，你還可以告訴老師，為何要用偏激的方法呢？我不解。
天龍，快樂(lè)的時(shí)候，你可以忘掉我；不快時(shí)，我愿為你抹去憂傷！
你的朋友：杭天
4月21日
給同學(xué)的信6
親愛(ài)的Sam:
你好！
我是你的好朋友哈利·波特，我現(xiàn)在在霍格沃茨魔法學(xué)校讀書(shū)�；舾裎制澞Х▽W(xué)校是一所非常特別的學(xué)校。
霍格沃茨是一座古老而巍峨的城堡，而且還是一座魔法學(xué)校，在高高的山坡上，山坡下面是美麗的湖泊，城堡周圍有茂密的森林，城堡上塔尖林立，一扇扇窗口在型廣西閃閃發(fā)光。風(fēng)景優(yōu)美，校園里花草遍地，有很多漂亮的景點(diǎn)。
學(xué)校里面有很多魔法高強(qiáng)教授，校長(zhǎng)鄧布利多是最偉大的魔法師，鄧布利多是個(gè)大好人，他曾經(jīng)幫助過(guò)我在厄里斯魔鏡里面拿出過(guò)魔法石，那是我和神秘人打的時(shí)候——奇洛教授——被神秘人附身了的第一個(gè)人。他還曾經(jīng)單獨(dú)教過(guò)我，還讓我看過(guò)冥想盆……還有魔藥課教師斯內(nèi)普，他寫了一本關(guān)于魔藥的書(shū)，署名混血王子，光這本書(shū)就給了我在魔藥上很大的業(yè)績(jī)，所以我覺(jué)得斯內(nèi)普還是經(jīng)常在暗暗地幫我。
學(xué)校的課程也很多，我最喜歡的是防御黑魔法課，因?yàn)槲以诤谀Хǚ烙n上學(xué)到了很多魔咒，例如，不可饒恕咒：鉆心剜骨、阿瓦達(dá)索命和魂魄出竅。
霍格沃茨最好玩的.地方是海格的小屋，我們次次都會(huì)去那里問(wèn)候海格，他都會(huì)給我們倒茶喝，都會(huì)很熱情的招待我們，但要穿上隱形衣才能去，因?yàn)�，不穿隱形衣就會(huì)被人家發(fā)現(xiàn)的。
這就是我們的魔法學(xué)�；舾裎执�，我最愛(ài)的地方！朋友，希望你能來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，期待你的向往，魔法師不一定都是巫師的后代，有些還是麻瓜生的。
你的朋友哈利
2013年5月2日
給同學(xué)的信7
同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)讀完五年級(jí)了，馬上，就升到六年級(jí)，成為學(xué)校里的老大了�？墒牵覅s沒(méi)有繼續(xù)讀，而是花了六萬(wàn)塊錢，跑到了一個(gè)小山溝里的“名不見(jiàn)經(jīng)傳”的學(xué)校里學(xué)習(xí)。大家一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)“瘋子”，那也沒(méi)有關(guān)系，如果大家不了解這所學(xué)校的話，我相信誰(shuí)也不會(huì)支持我的。下面，我就給大家介紹一下這所學(xué)校吧！
先介紹一下我在這里的生活吧。這里早上要七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，然后有隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們出去玩或在校進(jìn)行摔跤等活動(dòng)�；顒�(dòng)完之后，我們?nèi)コ栽顼�。早飯主要是稀飯，包子，饅頭，紅薯等。吃完早飯，我們開(kāi)始上課。一直上到中午，去食堂吃飯。中午，我們一般吃的是米飯和西紅柿炒雞蛋，韭菜花，茄子醬等菜。吃完午飯，我們便回寢室午休了。午休過(guò)后，我們開(kāi)始吃自己趕集時(shí)買的水果和干果。下午，我們趕集，上英語(yǔ)課，整理博客或者大掃除。星期二，星期三晚上我們進(jìn)行摔跤比賽。星期六，我們出去爬山，攀巖。星期天，我們上午和大家分享這一周的收獲，下午和爸爸媽媽打電話，吃零食，整理博客……這就是我在這兒的生活。怎么樣，很充實(shí)吧！
再說(shuō)一下我在這兒的學(xué)習(xí)吧！這里重視的是思維和行為能力方面的培養(yǎng)，所以開(kāi)的選修課的范圍很廣，有哈佛公正課，演講與口才課，與心對(duì)話課，電影分析課……這里的老師只要是看到了你的問(wèn)題，就會(huì)說(shuō)出來(lái)，或者專門安排時(shí)間來(lái)調(diào)整你的問(wèn)題。這里不像我們普遍的體制學(xué)校一樣讓學(xué)生們坐在教室里給他們灌輸一些死知識(shí)，經(jīng)常讓你去實(shí)踐，讓你自己去探索新的奧秘。這里經(jīng)常安排辯論賽，讓你更大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓你的頭腦經(jīng)常得到運(yùn)轉(zhuǎn)。這里的英語(yǔ)課也別有風(fēng)味——讓你自己看“迪斯尼的神奇英語(yǔ)”，邊看邊讀，之后找老師“考試”。這里還安排了圍棋課，象棋課，為你的良好思維進(jìn)行鋪墊。
盡管這里沒(méi)有良好的`生活環(huán)境，吃的食物對(duì)于城市里的“美味佳肴”來(lái)說(shuō)也相差“十萬(wàn)八千里”，但是這里的食物（饅頭等）吃了能讓你變得更健康，這里的連星級(jí)都算不上生活環(huán)境能鍛煉你吃苦耐勞的精神。
你們?cè)谇G州過(guò)得好嗎？今天就是國(guó)慶節(jié)了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
談師瑋
20xx年x月x日星期六
給同學(xué)的信8
xx同學(xué)： 首先，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受。” 我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的'人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
給同學(xué)的信9
蕭同學(xué)：
首先，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的'頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受。”我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心。
每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮！
道歉人：
日期:
給同學(xué)的信10
朱正濤同學(xué),你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲�，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的'某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致
給同學(xué)的信11
尊敬的 家長(zhǎng)：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的`綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來(lái)對(duì)老師的配合，對(duì)孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的信12
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我叫高智源，是廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我最喜愛(ài)的就是體育運(yùn)動(dòng)了，打籃球比賽，踢足球比賽，學(xué)校還舉辦了體藝節(jié)……這些都是我的興趣愛(ài)好。有時(shí)間時(shí)，我還喜歡看書(shū)。雖然你們可能沒(méi)有我們這么多的`資源，但你們可以去借書(shū)啊！自己做一個(gè)“籃球”，或“足球”啊！這樣也可以玩��！
我們的學(xué)校很美麗，也很大。每天我們一回到學(xué)校，就在歡聲笑語(yǔ)中交作業(yè)和聊天、看書(shū)了。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。我們學(xué)校的浮雕也很好看，第一幅上畫的是人們?cè)诒荣愸R，每個(gè)人都嚴(yán)肅緊張，臉都繃得緊緊的，第二幅是幾個(gè)小孩在偷采白蓮，一個(gè)小孩在站崗，其他小孩都在手忙腳亂的采白蓮……每一幅浮雕都栩栩如生，講述了，個(gè)個(gè)地方的風(fēng)土人情。我們學(xué)校的桃園也很美麗，一朵朵小花，被圍成了一條波浪形的花壇，中間有一條小路，花壇上還有雕像，是李白，白居易和杜浦這三個(gè)著名的詩(shī)人的雕像。這里常有涼風(fēng)吹來(lái)，環(huán)境優(yōu)美，讓人神高氣爽，非常舒服。
廣州有全國(guó)最高的高塔，也有美麗的海珠湖，也有古老的陳家祠……各種各樣的景點(diǎn)都非常引人入勝。你想來(lái)嗎，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系哦。我可以做你的導(dǎo)游。期盼你的回信。
祝你們
快樂(lè)學(xué)習(xí)，更上一層樓！
給同學(xué)的信13
郭嘉怡：
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。
事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。
其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的'我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
道歉人：
日期：
給同學(xué)的信14
親愛(ài)的.馬騰飛同學(xué)：
你好!
好多天都沒(méi)看見(jiàn)你了，聽(tīng)說(shuō)你生病了，不知道你好點(diǎn)了沒(méi)有，你一定要聽(tīng)醫(yī)生的話，不能亂吃東西，還要按時(shí)吃藥、打針，可不能哭鼻子哦!要像男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)，希望你快點(diǎn)起來(lái)，我和同學(xué)們都盼著你早點(diǎn)回來(lái)呢？
xxx
xx年x月x日
給同學(xué)的信15
王虹同學(xué)：
你好！
你的信我已經(jīng)收到，你能夠把你的煩惱向我傾訴，可以看出你對(duì)我的信任，下面我給你分析一下，不知你是否認(rèn)同。
你說(shuō)你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有人過(guò)生日，都有意避開(kāi)你，是嗎？那好，如果你換位思考一下：如果是你過(guò)生日，你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開(kāi)生日派對(duì)，但你過(guò)生日時(shí)，她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢？別人認(rèn)為你不講誠(chéng)信，自然和你疏遠(yuǎn)了。
站在你的爸爸媽媽的角度來(lái)思考，爸爸媽媽認(rèn)為去參加同學(xué)的生日會(huì)，晚上回來(lái)太晚，作為大都市不太安全。如果你還要完成當(dāng)天的作業(yè)，會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，影響第二天的上課。加上同學(xué)之間互相請(qǐng)過(guò)生日，會(huì)導(dǎo)致在同學(xué)之間形成互相攀比的現(xiàn)象，造成大量的浪費(fèi)。事先你又沒(méi)有征求爸爸媽媽的意見(jiàn)，他們自然反對(duì)你。希望你能夠理解你的.父母。
你使我想到了自己小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那一次，我邀請(qǐng)我的好朋友到我家來(lái)玩，并且拉鉤鉤�？晌一氐郊遗d奮地對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽竟然強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)什么打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間！我聽(tīng)了，心中的喜悅一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我的好朋友興沖沖地來(lái)找我了。媽媽打開(kāi)門，虎著臉說(shuō)：“家欣在做作業(yè)，請(qǐng)你不要打擾到她！”媽媽的話句句生硬，說(shuō)的話中有著強(qiáng)烈的不熱情，把我的好朋友嚇呆了，轉(zhuǎn)身就跑。我聽(tīng)了，傷心極了，同時(shí)又生起媽媽的氣來(lái)，為什么要這樣說(shuō)？后來(lái)，我漸漸想通了，并不是媽媽的錯(cuò)，是我先應(yīng)該和媽媽商量，征求媽媽的意見(jiàn)，做好時(shí)間上的安排。王虹，我化干戈為玉帛的好辦法是：給好朋友寫了一封誠(chéng)懇的信，再把誤會(huì)解釋清楚，請(qǐng)朋友諒解。信的末尾再畫上了兩個(gè)小朋友手拉手，代表之間純潔的友誼之花，悄悄放在朋友的書(shū)包里。朋友收到信，很感動(dòng)，并給我回復(fù)了信。我和她又成為了知心朋友。這就是“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”啊！
聽(tīng)了我的故事，你應(yīng)該有所明白吧。我希望下次收到你的來(lái)信時(shí)，你已經(jīng)擁有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了！你愿意去試一試嗎？
這次我們就聊到這里吧，下次我們?cè)倭�。希望你能和我�?jīng)常保持聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的好朋友：xxx
20xx年12月16日
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